Giáo án Lớp 4 - Tuần 20 - Năm học 2010-2011 (Chuẩn kiến thức 2 cột)

20 5 0
Giáo án Lớp 4 - Tuần 20 - Năm học 2010-2011 (Chuẩn kiến thức 2 cột)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Môc tiªu: - Dựa vào gợi ý trong SGK , HS chọn và kể lại được câu chuyện đoạn chuyện đã nghe ,đã đọc về một người có tài.. - Hiểu nội dung chính của câu chuyện đoạn truyện đã kể.[r]

(1)TuÇn 20 TiÕt 1: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt 2: Đạo đức Kính trọng và biết ơn người lao động (Tiết ) I Môc tiªu: - HS biết vì cần phải kính trọng và biết ơn người lao động - Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành lao động họ - GDKNS: + Kĩ tôn trọng giá trị sức lao động + Kĩ thể tôn trọng, lễ pháp với người lao động II Tài liệu và phương tiện: - Sgk - Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - Vì phải kính trọng và biết ơn người lao - HS nêu động? - GV nhËn xÐt Bµi míi : - HS chó ý , ghi ®Çu bµi a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn thực hành * Hoạt động 1:(HĐ nhóm) §ãng vai – Bµi tËp 4: - Môc tiªu : HS biÕt bµy tá sù kÝnh träng vµ biết ơn người lao động - HS nªu yªu cÇu - C¸ch tiÕn hµnh - HS th¶o luËn nhãm , chuÈn bÞ - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm đóng vai theo mçi t×nh huèng - Thảo luận đóng vai theo tình ®­îc giao - Tổ chức cho các nhóm đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - GV cùng lớp trao đổi: + Cách ứng xử với người lao động - HS cùng trao đổi cách ứng tình đã phù hợp chưa? Vì sao? xử các bạn + Em c¶m thÊy nh­ thÕ nµo øng xö nh­ vËy? - GV kÕt luËn vÒ c¸ch øng xö phï hîp * Hoạt động 2:(HĐ nhóm ) Tr×nh bµy s¶n phÈm- Bµi tËp 5,6 - Môc tiªu: HS nhËn thøc vai trß quan träng Lop4.com (2) người lao động - C¸ch tiÕn hµnh: - Chia líp lµm nhãm - HS lµm viÖc theo nhãm, - C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm đã chuẩn bị - HS cïng tham quan s¶n phÈm cña c¸c nhãm - Tæ chøc cho HS tr×nh bµy s¶n phÈm - GV nhËn xÐt * KÕt luËn chung: sgk Cñng cè- DÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS nªu kÕt luËn chung sgk TiÕt To¸n Ph©n sè I Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết phân số ; biết phân số có tử số ,mẫu số ; biết đọc ,viết phân số * HS yÕu lµm ®­îc bµi tËp 1, II §å dïng d¹y häc: -C¸c m« h×nh hoÆc h×nh vÏ sgk -PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò :(5) - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch, chu vi h×nh b×nh - HS nªu hµnh - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi:(28) - HS nghe a Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng ®Çu bµi - M« h×nh h×nh trßn nh­ sgk - GV nªu: Chia h×nh trßn thµnh phÇn, t« màu phần, ta nói đã tô màu năm phần s¸u h×nh trßn - GV hướng dẫn cách viết, đọc - ViÕt: - Ta gäi lµ ph©n sè - Ph©n sè: - Tương tự với các phân số: ; ; cã tö sè lµ 5, mÉu sè lµ 6 - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt ph©n sè vµo vë - HS nối tiếp đọc các phân số đã viết: b.Thùc hµnh: Bµi 1: HS lµm bµi c¸ nh©n - Yªu cÇu HS lµm bµi 3 ; ; ; ; ; 10 - H1: MS cho biÕt HCN ®­îc chia thµnh phÇn b»ng TS cho biÕt 2 Lop4.com (3) phần đã tô màu - H 2,3,4,5 ,6(Tương tự) - HS yếu thực hướng dẫn cña GV phÇn a - HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV giúp đỡ học sinh yếu - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: HS lµm bµi vµo phiÕu BT ViÕt theo mÉu - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS làm bài vào phiếu , xác định tử số và mẫu số các phân số đã cho ( lµ tö sè, 10 lµ mÉu sè) 10 ( lµ tö sè, 12 lµ mÉu sè) 12 - HS yếu làm bài 1b hướng dẫn cña gi¸o viªn - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - GV giúp đỡ HS yếu - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: - GV hướng dẫn HS làm bài a, ; b, 11 ; 12 c, ; d, 52 ; e, 10 84 - HS yÕu: Lµm bµi ( b¶ng 1) - GV yêu cầu HS yếu xem lại BT đã làm - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 4: H§ c¶ líp - GV viÕt ph©n sè lªn b¶ng - Yêu cầu HS đọc phân số - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nối tiếp đọc các phân số: 19 80 ; ; ; ; 17 27 33 100 - HS yÕu: Lµm bµi ( b¶ng 2) - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: (5) - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt Tập đọc Bèn anh tµi ( tiÕp theo) I Môc tiªu: - Đọc toàn bài Biết đọc với giọng kể chuyện ,bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phï hîp néi dung c©u chuyÖn - Hiểu nội dung : Ca ngợi sức khoẻ ,tài ,tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh cøu d©n b¶n cña bèn anh em CÈu Kh©y ( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) *HS yếu đọc đoạn GDKNS : + Kĩ tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân + KÜ n¨ng hîp t¸c + Kĩ đảm nhận trách nhiệm II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk Lop4.com (4) - Bảng phụ viết câu, đoạn cần hướng dẫn hs đọc III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1.ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò :(5) - HS đọc và nêu nội dung bài - §äc truyÖn Bèn anh tµi - GV nhËn xÐt Bµi míi :(28) a Giíi thiÖu bµi:GV giíi thiÖu bµi ghi - HS chó ý nghe ®Çu bµi lªn b¶ng b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi: -1 , HS đọc toàn bài trước lớp * Luyện đọc: Chia ®o¹n : ®o¹n - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp (Lần + §äc ®o¹n 1) + §o¹n : dßng dÇu + §o¹n : cßn l¹i - GV söa ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS - HS đọc tiếp nối ( lần ) - Gióp HS hiÓu nghÜa mét sè tõ ng÷ + §äc theo cÆp - GV nhận xét, đánh giá + §äc toµn bµi - GV đọc mẫu b, T×m hiÓu bµi: - Em hãy thuật lại chiến đấu bèn anh tµi chèng yªu tinh - Tíi n¬i yªu tinh ë, anh em CÈu Kh©y gặp và giúp đỡ nào? - HS đọc theo cặp (HS yếu đọc đoạn 1dưới giúp đỡ cña gi¸o viªn ) - HS khá đọc - HS chó ý nghe - HS đọc đoạn - HS thuËt l¹i diÔn biÕn cuéc chiÕn đấu - Tíi n¬i, anh em CÈu Kh©y gÆp bµ cô cßn sèng sãt, bµ nÊu c¬m cho ¨n vµ cho anh em ngñ nhê - ý ®o¹n muèn nãi lªn ®iÒu g× ? * ý 1: Bốn anh em Cẩu Khây đến nơi yêu tinh và bà cụ giúp đỡ - HS đọc đoạn - Yêu tinh có phép thuật gì đặc biệt? - Yêu tinh có phép phun nước mưa dâng ngập cánh đồng, làng - Thuật lại chiến đấu bốn anh mạc - HS thuËt l¹i diÔn biÕn cuéc chiÕn tµi chèng yªu tinh? - Vì anh em Cầu Khây chiến thắng đấu - Anh em cÇu Kh©y cã søc khoÎ vµ tµi ®­îc yªu tinh? phi thường - ý ®o¹n muèn nãi lªn ®iÒu g×? * ý 2: Anh em Cẩu Khây đã chiến th¾ng ®­îc yªu tinh v× hä cã søc Lop4.com (5) mạnh và đặc biệt là biết đoàn kết hiệp lực chiến đấu - Néi dung c©u chuyÖn muèn nãi lªn - ND: Ca ngîi søc khoÎ, tµi n¨ng, tinh ®iÒu g×? thần đoàn kết, hiệp lực chiến đấu quy phôc yªu tinh, cøu d©n b¶n cña bèn anh em CÈu Kh©y c, Hướng dẫn đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn HS đọc đoạn -HS đọc (HS yếu đọc hướng dẫn gi¸o viªn ) - Tổ chức cho HS thi đọc - HS thi đọc - GV nhận xét, đánh giá Cñng cè, dÆn dß :(5) * Em h·y kÓ vÒ tµi n¨ng, tinh thÇn ®oµn - HS kÓ kÕt cña em vµ c¸c b¹n em líp ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt LÞch sö ChiÕn th¾ng Chi L¨ng I Môc tiªu: -HS n¾m ®­îc mét sè sù kiÖn vÒ khëi nghÜa Lam S¬n (TËp trung vµo trËn Chi L¨ng) + Lê Lợi chiêu tập binh sĩ xây dựng lực lượng tiến hành khởi nghĩa chống quân xâm lược Minh ( Khởi nghĩa Lam Sơn ).Trận Chi Lăng là trận định sù th¾ng lîi cña khëi nghÜa Lam S¬n + Diễn biến trận Chi Lăng : Quân địch Liễu Thăng huy đến ải Chi Lăng ; kị binh ta nghªnh chiÕn ,nhö LiÔu Th¨ng vµ kÞ binh giÆc vµo ¶i Khi kÞ binh giÆc vµo ¶i , qu©n ta tÊn c«ng , LiÔu Th¨ng bÞ giÕt ,qu©n giÆc ho¶ng lo¹n vµ rót ch¹y + ý nghĩa :Đập tan mưu đồ cứu viện thành Đông Quan quân Minh ,quân Minh phải xin hàng và rút nước - N¾m ®­îc viÖc nhµ HËu Lª ®­îc thµnh lËp : + Thua trận Chi Lăng và số trận khác ,quân Minh phải đầu hàng ,rút nước Lê Lợi lên ngôi Hoàng đế (năm 1428) mở đầu thời Hậu Lê - Nêu các mẩu chuyện Lê Lợi (kể chuyện Lê Lợi trả gươm cho rùa thần ) II §å dïng d¹y häc: - H×nh sgk - PhiÕu häc tËp cña häc sinh III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - Tình hình nước ta cuối thời Trần - HS nêu nµo? - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi Lop4.com (6) b Bµi míi - HS nghe * Hoạt động :(HĐ lớp) Bèi c¶nh lÞch sö: - Năm 1407 đất nước rơi vào tay nhà Minh NhiÒu cuéc khëi nghÜa næ ra, tiªu biÓu lµ khëi nghÜa Lam S¬n Lª Lîi - GV treo lược đồ sgk.(Khung cảnh ải - HS quan sát lược đồ Chi L¨ng) * Hoạt động : (HĐ nhóm em) - HS đọc SGK - DiÔn biÕn trËn Chi L¨ng: - N¨m 1418 khëi nghÜa Lam S¬n lan réng - N¨m 1426, qu©n Minh bÞ qu©n khëi nghÜa bao v©y, xin cøu viÖn LiÔu Th¨ng chØ huy 10 v¹n qu©n kÐo vào nước ta theo đường Lạng sơn - HS th¶o luËn theo nhãm - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi: - HS đại diện các nhóm trình bày - HS thuËt l¹i diÔn biÕn trËn Chi l¨ng + Khi quân Minh đến trước ải Chi Lăng, - Quân ta nghênh chiến quay đầu bỏ chạy để nhử quân địch vào ải Chi Kị binh ta đã hành động nào? L¨ng, giÆc ham ®uæi theo nªn tróng kÕ + Kị binh nhà Minh đã phản ứng - Ham chiến nên đuổi theo - Khi ngùa cña chóng ®ang b× bâm thÕ nµo? …LiÔu Th¨ng bÞ giÕt + KÞ binh giÆc thua trËn sao? - Qu©n bé theo sau rót ch¹y … + Bé binh cña nhµ Minh thua trËn nh­ thÕ - Qu©n bé theo sau rót ch¹y - HS trình bày tài thao lược nµo? qu©n ta - Quân ta đã giành chiến thắng vµ ý nghÜa th¾ng lîi cña trËn Chi L¨ng *Hoạt động 3:(HĐ lớp) KÕt qu¶, ý nghÜa: - HS nªu kÕt qu¶, ý nghÜa th¾ng lîi cña trËn Chi L¨ng - GV tæng kÕt l¹i nh÷ng kÕt qu¶ mµ qu©n ta đã giành và ý nghĩa thắng lợi trËn Chi L¨ng Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (7) TiÕt kÕ ho¹ch buæi chiÒu To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - LuyÖn tËp vÒ ph©n sè II §å dïng d¹y häc: - sgk III Các hoạt động dạy học: * Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm – ch÷a bµi Bµi 1: ViÕt c¸c ph©n sè : a) Ba phÇn b¶y ; b) Hai mươi mốt phần ba mươi tư ; c) Bảy phần mười ; d ) Năm phần mười ; e) Sáu mươi ba phần chín mươi tám ; g ) Bảy mươi bảy phần tám mươi sáu ; h )Chín mươi ba phần năm mươi bảy ; i ) Bảy mươi bảy phần bảy mươi tám ; k ) Tám mươi lăm phần chín mươi chín _ TiÕt LuyÖn ch÷ Bèn anh tµi ( tiÕp) I.Môc tiªu: - HS viết đúng đoạn bài, chữ viết đúng mẫu cỡ chữ hành II §å dïng d¹y häc: ViÕt s½n bµi lªn b¶ng III Néi dung: - Giáo viên đọc đoạn mẫu - Học sinh đọc - Huíng dÉn häc sinh c¸ch viÕt - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm – ch÷a bµi _ TiÕt Tập đọc Bèn anh tµi I.Môc tiªu: - HS đọc đợc bài, hiểu nội dung bài II.§å dïng d¹y häc: - sgk Lop4.com (8) III Các hoạt động dạy học - GV đọc mẫu - HS đọc bài cá nhân - Tr¶ lêi c©u hái - Gọi số em đọc bài - NX- cho ®iÓm Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn I Môc tiªu: - HS biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) có thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè; tö sè lµ sè bÞ chia, mÉu sè lµ sè chia * HS yÕu lµm ®­îc c¸c bµi tËp , ( ý ®Çu ) vµ bµi II §å dïng d¹y häc: - Sö dông m« h×nh hoÆc h×nh vÏ sgk III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - LÊy vÝ dô vÒ ph©n sè - HS nªu - Xác định tử số, mẫu số phân số đó - GV nhận xét, đánh giá D¹y häc bµi míi a Giíi thiÖu bµi : Ghi ®Çu bµi - HS nghe b D¹y bµi míi * Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn: - Ví dụ: Có cam, chia cho em Mçi em ®­îc mÊy qu¶ cam? - HS đọc lại ví dụ - Hướng dẫn HS giải bài toán, nhận kết qu¶ cña phÐp chia lµ mét sè tù nhiªn - HS gi¶i bµi to¸n: - Ví dụ: Có cái bánh, chia cho em : = (qu¶) Mçi em ®­îc bao nhiªu phÇn cña b¸nh? - HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS tìm cách giải bài toán (c¸ch chia b¸nh) - HS nªu c¸ch chia C1: lÊy chia cho ( kh«ng biÕt thùc hiÖn) - Nhận xét: Thương phép chia số tự C2: Chia cái bánh nhiªn cho sè tù nhiªn( kh¸c 0) cã thÓ viÕt HS nhËn ra: : = dạng phân số, tử số là số bị chia, mẫu sè lµ sè chia - HS chó ý - GV ®­a mét sè vÝ dô: 3:5= ; : = ; - HS lÊy vÝ dô phÐp chia sè tù Lop4.com (9) c Thùc hµnh: Bµi 1: Lµm viÖc c¸ nh©n Viết thương phép chia sau d¹ng ph©n sè - GV kÌm HS yÕu bµi 1-phÐp tÝnh vµ nhiên viết dạng phân số và xác định tử số, mẫu số phân số đó - HS nªu yªu cÇu - HS yếu làm bài hướng dÉn cña gi¸o viªn - HS lµm bµi vµo PBT - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: Lµm viÖc c¸ nh©n : = ; : = ; : 19 = ViÕt theo mÉu 19 - GV ph©n tÝch mÉu - HS nªu yªu cÇu - GV kÌm HS yÕu lµm bµi –phÐp tÝnh1 , - HS yếu làm bài hướng dÉn cña gi¸o viªn - HS lµm bµi dùa vµo mÉu 36 88 = 4; 88 : 11 = = 11 0:5= =0 ; 7:7= =1 36 : = - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: a, Viết số tự nhiên dạng phân số có mÉu sè b»ng - HS nªu yªu cÇu - GV kÌm HS yÕu lµm bµi 3-ý vµ - HS yếu làm bài hướng dÉn cña gi¸o viªn - HS viết các số tự nhiên d¹ng ph©n sè cã mÉu sè b»ng NhËn xÐt 6= ;1= 1 ; 27 = 27 ;0= - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc + Mäi sè tù nhiªn ta cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè cã tö sè lµ sè tù nhiªn vµ mÉu sè lµ mét TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ lµm g× ? I Môc tiªu: - HS nắm vững kiến thức và kĩ sử dụng câu kể Ai làm gì? để nhận biết câu kể đó đoạn văn (BT1), xác định phận chủ ngữ ,vị ngữ Lop4.com (10) c©u kÓ t×m ®­îc (BT2) -ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n cã dïng kiÓu c©u Ai lµm g× ? (BT3 ) *HS yÕu lµm ®­îc BT1 vµ II §å dïng d¹y häc: - Một số tờ phiếu viết rời câu bài tập để làm bài tập - Bút dạ, giấy để HS làm bài tập - Tranh minh ho¹ c¶nh lµm trùc nhËt líp III Các hoạt động dạy học: - Hs h¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò - HS cïng ch÷a Ch÷a bµi ( T 11) D¹y häc bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HS nghe b LuyÖn tËp Bµi 1:T×m c¸c c©u kÓ Ai lµm g×? ®o¹n v¨n: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV hướng dẫn HS làm bài - GV HD hç trî HS yÕu - HS lµm bµi - HS yÕu thùc hiÖn - HS đọc đoạn văn C¸c c©u kÓ Ai lµm g× ? lµ c©u: 3,4,5,7 - HS đọc lại các câu kể Ai làm gì? - Gv ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: H§ nhãm - HS nªu yªu cÇu Xác định chủ ngữ và vị ngữ câu võa t×m ®­îc ë bµi -Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm - GV kÌm HS yÕu - HS yÕu thùc hiÖn - HS xác định chủ ngữ và vị ngữ tõng c©u kÓ t×m ®­îc ë bµi C3: Tµu chóng t«i/ bu«ng neo vùng biển Trường Sa C4:Mét sè chiÕn sÜ/ th¶ c©u C5: Mét sè kh¸c/ qu©y quÇn trªn b«ng tµu ca h¸t , thæi s¸o C7:Cá heo/ gọi quây đến quanh tàu để chia vui - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3; ViÕt ®o¹n v¨n kÓ vÒ viÖc lµm trùc - HS nªu yªu cÇu nhËt - GV giíi thiÖu viÖc trùc nhËt qua tranh - HS quan s¸t tranh, h×nh dung l¹i c«ng viÖc trùc nhËt - Yªu cÇu HS viÕt ®o¹n v¨n - HS viÕt ®o¹n v¨n - HS đọc đoạn văn vừa viết - GV nhËn xÐt 10 Lop4.com (11) Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : Khoa häc Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm I Môc tiªu: - HS nêu số nguyên nhân gây ô nhiễm không khí : khói ,khí độc ,các loại bôi ,vi khuÈn , * GDKNS: + Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin các hành động gây ô nhiễm không khí + Kĩ xác định giá trị thân qua đánh giá các hành động liên quan đến ô nhiÔm kh«ng khÝ II §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 78, 79 sgk - sè tranh ¶nh vÒ c¶nh thÓ hiÖn bÇu kh«ng khÝ s¹ch, bÇu kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức :(2) - HS h¸t KiÓm tra bµi cò :(5) - Địa phương em đã làm gì để phòng - 2HS trình bày chèng b·o? - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi :(28) - HS chó ý nghe a Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi b Bµi míi a Hoạt động : Tìm hiểu không khí ô nhiÔm vµ kh«ng khÝ s¹ch * Môc tiªu : Ph©n biÖt kh«ng khÝ s¹ch (trong lµnh) vµ kh«ng khÝ bÈn ( bÞ « nhiÔm) * C¸ch tiÕn hµnh : - H×nh vÏ sgk - HS quan s¸t h×nh th¶o luËn nhãm đôi - H×nh nµo thÓ hiÖn bÇu kh«ng khÝ - C¸c nhãm tr×nh bµy: + Kh«ng khÝ s¹ch: H2 s¹ch? - H×nh nµo thÓ hiÖn bÇu kh«ng khÝ bÞ « + Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm: H1,3,4 nhiÔm? - Nªu l¹i mét sè tÝnh chÊt cña kh«ng khÝ? * KÕt luËn: + Kh«ng khÝ s¹ch lµ kh«ng khÝ suèt, - HS nªu l¹i kÕt luËn kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ, + Kh«ng khÝ bÈn hay « nhiÔm lµ kh«ng khÝ cã chøa mét c¸c lo¹i khãi, khÝ độc, b Hoạt động 2: Nguyên nhân gây ô nhiÔm kh«ng khÝ * Môc tiªu: Nªu nh÷ng nguyªn nh©n g©y nhiÔm bÈn bÇu kh«ng khÝ * C¸ch tiÕn hµnh: * địa phương em có bị ô nhiễm không 11 Lop4.com (12) khÝ kh«ng? - KÕt luËn: Nguyªn nh©n g©y « nhiÔm - HS liªn hÖ thùc tÕ không khí: Do bụi; khí độc c Hoạt động Những việc làm bảo vệ bÇu kh«ng khÝ s¹ch : - HS chó ý nghe Mục tiêu: Nêu việc làm để bảo vệ bÇu kh«ng khÝ s¹ch C¸ch tiÕn hµnh : GV đặt câu hỏi : * Em cần làm gì để bảo vệ bầu không khí s¹ch ? - Quét dọn nhà cửa ,trường lớp sÏ - Kh¬i th«ng cèng r·nh - Đốt rác đúng nơi quy định Cñng cè, dÆn dß :(5) - Khuyên gia đình làm chuồng trại - GV nhËn xÐt tiÕt häc lîn gµ xa n¬i ë TiÕt 4: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc §Ò bµi: Kể lại câu chuyện mà em đã nghe đọc người có tài I Môc tiªu: - Dựa vào gợi ý SGK , HS chọn và kể lại câu chuyện (đoạn chuyện ) đã nghe ,đã đọc người có tài - Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện ) đã kể II §å dïng d¹y häc: - Một số truyện viết người có tài - B¶ng phô viÕt dµn ý kÓ chuyÖn III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò :(5) - Kể lại câu chuyện Bác đánh cá và gã - HS kể lại câu chuyện thÇn - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - GV nhận xét đánh giá Bµi míi :(28) - HS chó ý nghe , ghi ®Çu bµi a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn kể chuyện: * Tìm hiểu yêu cầu đề: Đề bài:Kể lại câu chuyện mà em đã - HS đọc đề bài nghe đọc người có - HS xác định trọng tâm đề - HS đọc các gợi ý 1,2 sgk tµi - GV lưu ý HS chọn đúng câu chuyện, nh÷ng nh©n vËt cã tµi ®­îc nªu lµm vÝ dô 12 Lop4.com (13) là người đã biết qua các bài đọc - Nh÷ng nh©n vËt cã tµi ®­îc nªu lµm vÝ dụ sgk là nhân vật các em đã biÕt qua c¸c bµi häc … - Y/c HS nèi tiÕp giíi thiÖu tªn c©u - HS nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn chuyÖn cña m×nh chän kÓ * HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - GV l­u ý HS: cÇn kÓ cã ®Çu cã cuèi - HS đọc dàn ý KC treo trên bảng (GV giúp đỡ nhóm yếu) (HSyÕu thùc hiÖn) - HS kÓ chuyÖn theo nhãm - vài nhóm kể chuyện trước lớp - HS tham gia thi kÓ chuyÖn - GV đưa các tiêu chí đánh giá - GV vµ HS nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß :(5) - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe TiÕt 5: KÜ thuËt vËt liÖu vµ dông cô Trång rau, hoa I Môc tiªu: - HS biết đặc điểm , tác dụng số vật liệu dụng cụ thường dùng để gieo trồng ,ch¨m sãc rau ,hoa - Biết cách sử dụng số dụng cụ trồng rau ,hoa đơn giản II §å dïng d¹y häc: - Cây rau, hoa để trồng - Túi bầu có chứa đất - Cuốc, dầm xới, bình tưới nước III Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò :(3) - KiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS Bµi míi :(25) a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi - HS nghe b T×m hiÓu quy tr×nh trång c©y - HS đọc sgk - Néi dung sgk - HS nªu: - Các công việc chuẩn bị trước trồng + Chọn cây khoẻ rau vµ hoa? + Làm đất - HS quan s¸t h×nh vµ nªu: - Các bước trồng cây con? + Khoảng cách định các c©y - Mét sè yªu cÇu trång c©y con? + T¹o hèc trång c©y 13 Lop4.com (14) + §Æt c©y vµo gi÷a hèc, gi÷ th¼ng cây, vun đất vào quanh gốc cây + Tưới nước cho cây sau trồng xong - HS chó ý c Hướng dẫn thao tác kĩ thuật: - GV hướng dẫn HS: + Chọn đất, cho đất vào túi bầu - HS theo dâi + Trồng cây trên bầu đất - GV làm mẫu các bước trồng cây con, gi¶i thÝch kÜ c¸c yªu cÇu kÜ thuËt Cñng cè, dÆn dß :(5) - ChuÈn bÞ dông cô, vËt liÖu cho tiÕt sau - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 1: KÕ ho¹ch buæi chiÒu Tập đọc Bèn anh tµi I Môc tiªu : - HS đọc rành mạch , trôi chảy toàn bài - HiÓu mét sè tõ ng÷ ,néi dung bµi - Tr¶ lêi mét sè c©u hái bµi *HS yếu đọc đoạn bài II.§å dïng d¹y-häc : SGK III Các hoạt động dạy –học : - GV đọc mẫu - GV giao viÖc cho HS - HS đọc bài - GV quan sát , lắng nghe ,giúp đỡ HS - Một vài em đọc trước lớp - HS vµ GV nhËn xÐt ,cho ®iÓm - GV nhËn xÐt tiÕt häc , dÆn dß HS TiÕt 2.: ChÝnh t¶ Bèn anh tµi I Môc tiªu : - HS viết đoạn : “Bốn anh em để bắt yêu tinh đấy” + Viết đủ nội dung + Viết tương đối đúng kích cỡ và mẫu chữ + Tr×nh bµy s¹ch sÏ *HS yÕu viÕt (c©u vµ 2) ®o¹n II.§å dïng d¹y - häc : 14 Lop4.com (15) SGK III Các hoạt động dạy- học : - GV đọc đoạn cần viết - HS đọc đoạn đó - GV l­u ý cho HS nh÷ng ch÷ cÇn viÕt hoa , c¸ch tr×nh bµy bµi , - Gv đọc- HS viết bài - Gv đọc –HS soát bài - GV chÊm ®iÓm mét sè bµi TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu : -HS lµm ®­îc bµi tËp vÒ ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn II.Các hoạt động dạy – học : - GV viết đề bài trên bảng : Bài 1.Viết thương phép chia sau dạng phân số : : 10 ; 4:7; : 19 ; 2:5; - HS lµm bµi - GV kÌm HS yÕu - Ch÷a bµi Bài Viết số tự nhiên dạng phân số có mẫu số 7= ;9 = ; 14 = ; 24 = - HS lµm bµi –GV kÌm HS yÕu 7= : 23 ;21 = ; - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 1: Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n Miêu tả đồ vật ( Kiểm tra viết.) I Môc tiªu: - Học sinh biết viết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật đúng yêu cầu đề bài , có đủ ba phần (mở bài ,thân bài ,kết bài )diễn đạt thành câu rõ ý *HS yÕu viÕt :1 c©u më bµi, 2-3 c©u th©n bµi , c©u kÕt luËn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ số đồ vật sgk - Bảng phụ viết dàn ý, đề bài bài văn miêu tả đồ vật III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò.( kh«ng kiÓm tra) Bµi míi :(33) - HS chó ý nghe a Giíi thiÖu bµi : Ghi ®Çu bµi b D¹y bµi míi Gîi ý HS lµm bµi - GV ghi đề bài lên bảng 15 Lop4.com (16) - Đề 1: Hãy tả đồ vật em yêu thích - HS đọc các đề bài trên bảng trường Chú ý mở bài theo cách gi¸n tiÕp - Đề 2: Hãy tả đồ vật gần gũi với em ë nhµ Chó ý kÕt bµi theo kiÓu më réng - Đề 3:Hãy tả đồ chơi mà em thích nhÊt Chó ý më bµi theo c¸ch gi¸n tiÕp - GV gợi ý để HS lựa chọn đề bài - GV ghi dàn ý bài văn tả đồ vật lên bảng - Tæ chøc cho HS viÕt bµi -GV quan s¸t , gîi ý cho HS yÕu - GV thu bµi Cñng cè, dÆn dß :(5) - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: - HS xác định yêu cầu đề bài - HS lựa chọn đề bài để viết văn - HS đọc dàn ý ghi trên bảng - HS viÕt bµi (HS yÕu thùc hiÖn ) - HS nép bµi To¸n Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn ( tiÕp) I Môc tiªu: - HS biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè - Bước đầu biết so sánh phân số với - HS lµm ®­îc bµi tËp vµ II §å dïng d¹y häc: - Sö dông m« h×nh hoÆc h×nh vÏ sgk III Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò:(5) - Viết các phép chia sau dạng phân số - HS viết các phân số 5:3 2:5 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi :(28) - HS nghe a Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi b D¹y bµi míi * VÝ dô: - VÝ dô 1: Cã hai qu¶ cam, chia mçi qu¶ - HS nêu lại đề toán thµnh phÇn V©n ¨n qu¶ vµ qu¶ cam - HS quan s¸t m« h×nh ViÕt ph©n sè chØ sè cam v©n ¨n - Ví dụ 2: Chia cam cho người Tìm - HS nêu: Phân số cam phần cam người - Chia mçi qu¶ thµnh phÇn 16 Lop4.com (17) - Mỗi người * NhËn xÐt: +, : = +, 5 qu¶ cam - HS nªu l¹i nhËn xÐt >1 C LuyÖn tËp: Bµi 1: Lµm viÖc c¸ nh©n Viết thương dạng phân số - GV hướng dẫn HS làm bài - GV kÌm HS yÕu lµm bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - HS yÕu thùc hiÖn 9:7= ;8:5= ; 19 : - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi3.Trong c¸c ph©n sè 11= 19 ; 11 3 : = ; : 15 = 19 24 ; ; ; ; ; : 14 10 17 24 a)Ph©n sè nµo bÐ h¬n 1? b)Ph©n sè nµo b»ng 1? c)Ph©n sè nµo b»ng 1? - GV HDHS –yªu cÇu HS lµm bµi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi : ; 14 10 24 b)PS b»ng 1: 24 19 c)PS lín h¬n 1: ; 17 a)PS bÐ h¬n 1: ; - GV kÌm HS yÕu - Ch÷a bµi , nhËn xÐt -Yêu cầu HS yếu xem lại các bài đã làm Bµi 2: Trong hai ph©n sè - HS yÕu thùc hiÖn - NhËn xÐt 7 vµ , ph©n sè - HS quan s¸t h×nh 12 nào phần đã tô mầu a,H1 b,H2 GV HD HS lµm bµi - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß :(5) - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : 15 - HS lµm bµi : a, 7 ; b, 12 §Þa lÝ §ång b»ng Nam bé I.Môc tiªu : 17 Lop4.com (18) - HS nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình , đất đai ,sông ngòi đồng b»ng Nam Bé + Đồng Nam Bộ là đồng lớn nước ta ,do phù sa hệ thống sông Mê Công và sông Đồng Nai bồi đắp - Đồng Nam Bộ có hệ thống sông ngòi , kênh rạch chằng chịt Ngoài đất đai , phù sa màu mỡ , đồng còn nhiều đất phèn , đất mặn cần phải cải tạo - Chỉ vị trí đồng Nam Bộ , sông Tiền , sông Hậu trên đồ (lược đồ ) tự nhiªn ViÖt Nam - Quan sát hình , tìm , và kể tên số sông lớn đồng Nam Bộ : sông TiÒn , s«ng HËu II.§å dïng d¹y –häc : - Các đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ảnh thiên nhiên đồng nam Bộ III.Các hoạt động dạy –học : ¤§TC: H¸t 2.KT bµi cò: - Nêu đ/k để Hải Phòng trở thành cảng biển, trung tâm du lịch nớc ta? - Nêu các SP ngành CN đóng tàu HP? - NhËn xÐt Bµi míi: * GT bµi: Ghi ®Çu bµi a) Đồng lớn nước ta: * H§ 1: Lµm viÖc c ¶ líp: Mục tiêu: HS biết vị trí đặc điểm đồng Nam Bộ ? §ång b»ng Nam Bé n»m ë phÝa nµo - §äc th«ng tin (T116) dùa vµo vèn hiÓu đất nước? Do phù sa các sông biết nào bồi đắp lên? ? Đồng Nam Bộ có đặc - nằm phía Nam đất nớc Do điểm gì tiêu biểu (DT, địa hình, đất đai)? phù sa sông Mê Công và sông Đồng - GV treo đồ TNVN (lược đồ) Tìm Nai bồi đắp nên và trên đồ địa lý TNVN vị trí - DT lớn gấp ba lần đồng Bắc đồng Nam Bộ, Đồng tháp mời, Phần Tây Nam Bộ còn gọi là vùng đồng sông Cửu Long có nhiều Kiªn Giang, Cµ Mau, sè kªnh r¹ch vùng trũng dễ ngập nước Đồng Tháp Mời, Kiên Giang, Cà Mau Ngoài đất phù sa màu mỡ, đồng còn có nhiều đất mặn cần phải cải tạo - HS lªn chØ, líp quan s¸t, NX b) Mạng lưới sông ngòi, kênh rạch chằng chịt * H§ 2: Lµm viÖc c¸ nh©n Mục tiêu: Biết hệ thống sông ngòi, kênh rạch chằng chịt đồng Nam Bộ Đặc ®iÓm cña s«ng Mª C«ng B1: Quan sát hình SGK và TLCH mục Nêu đặc điểm sông Mê Kông , gi¶i thÝch v× níc ta s«ng l¹i cã tªn lµ Cöu Long - ChØ vÞ trÝ c¸c s«ng lín vµ mét sè B2: HS tr×nh bµy kÕt qu¶ 18 Lop4.com (19) - GV treo lược đồ kênh rạch đồng Nam Bộ trên lược đồ - HS chØ - Chỉ vị trí các sông trên đồ - HS - Líp q/s nhËn xÐt TNVN (lược đồ) - ĐBNB mạng lưới sông ngòi, kênh ? NX mạng lưới sông ngòi, kênh rạch rạch chằng chịt đồng Nam Bộ? ( NhiÒu hay Ýt s«ng) - S«ng Mª C«ng lµ nh÷ng s«ng ? Nªu ® cña s«ng Mª C«ng, gi¶i thÝch lín nhÊt trªn thÕ giíi, b¾t nguån tõ TQ, vì nớc ta sông lại có tên là Cửu chảy qua nhiều nước và đổ Biển Long? §«ng §äan h¹ l­u cña s«ng Mª C«ng chảy trên đất VN dài trên 200km và * H§ 3: Lµm viÖc c¸ nh©n chia thµnh hai nh¸nh s«ng TiÒn, s«ng Hậu Do nhánh sông đổ biển chÝn cöa nªu cã tªn lµ Cöu Long (chÝn rång) B1: Dùa vµo SGK, vèn hiÓu biÕt cña b¶n th©n, tr¶ lêi c©u hái: - §äc SGK (T118) vµ vèn hiÓu biÕt B2: Tr×nh bµy kÕt qu¶ ? Vì đồng Nam Bộ người dân - vì qua mùa lũ, đồng bồi thªm líp phï sa mµu mì không đắp đê ven sông? - Cung cấp nước tới cho đồng ruộng ? S«ng ë §BNB cã t¸c dông g×? ? Để khắc phục tình trạng thiếu nước - XD hồ lớn để cấp nước cho SX và SH vào mùa khô người dân nơi đây đã lµm g×? ? S2 khác đồng Bắc - Điạ hình: ĐBBB có mùa rõ rệt Bộ và ĐBNB các mặt địa hình, khí ĐBNB cóa mùa là mùa mưa và mïa kh« hậu, sông ngòi, đất đai? - S«ng ngßi: §BNB s«ng ngßi ch»ng chÞt §BBB s«ng Hång, s«ng Th¸i B×nh, s«ng §¸y, s«ng §uèng, s«ng CÇu - Đất dai: ĐBBB đất phù sa màu mỡ ĐBNB ngoài đất phù sa còn có đất phèn đất mặn Tæng kÕt - dÆn dß: - HS đọc bài học SGK - NX giê häc TiÕt : ChÝnh t¶ :(Nghe –viÕt ) Cha đẻ lốp xe đạp I Môc tiªu: - HS nghe – viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập chính tả (a) và 3(a) * HS yÕu viÕt 2-3 c©u bµi II §å dïng d¹y häc: 19 Lop4.com (20) - Mét sè tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp 2a, 3a - Tranh minh ho¹ truyÖn ë bµi tËp (a) III Các hoạt động dạy học: - HS h¸t ổn định tổ chức :(2) KiÓm tra bµi cò :(5) - GV đọc số từ ngữ có tiếng bắt đầu - HS nghe viết số từ: sẵn sàng, xao x¸c, x«n xao b»ng x/s : - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 3.Bµi míi :(28) 3.1 Giíi thiÖu bµi : - GV nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp chÝnh - HS chó ý l¾ng nghe, ghi ®Çu bµi t¶ - Ghi ®Çu bµi 3.2 Hướng dẫn học sinh nghe – viết: - HS chó ý nghe - GV đọc bài viết - HS đọc bài viết - Đoạn văn nói Đân- lớp, người đã - Nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n viÕt phát minh lốp xe đạp cao su -GV giúp HS nhận xét các tượng -HS trả lời các câu hỏi giáo viên - HS viÕt mét sè tõ ng÷ khã: §©n - líp, chÝnh t¶ vµ c¸ch tr×nh bµy bµi XIX, nÑp s¾t, suýt ng·, cao su,… * GV tæ chøc cho HS viÕt tõ khã : (1 HS lªn b¶ng viÕt , líp viÕt vµo nh¸p) *GV nãi : C¸ch tr×nh bµy bµi : * ViÕt chÝnh t¶ : - GV đọc rõ ràng cho HS viết (GV quan tâm đến HS yếu nhiều - GV đọc cho HS soát lỗi 3.3 ChÊm ,ch÷a bµi : ChÊm bµi , nhËn xÐt , ch÷a bµi 3.4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bµi 2a: §iÒn vµo chç trèng tr/ch? - Tæ chøc cho HS lµm bµi theo nhãm -GV gióp nhãm yÕu - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi a.(HS lµm bµi c¸ nh©n) -GV hướng dẫn ,yêu cầu HS làm bài -GV gióp HS yÕu - HS chú ý nghe đọc để viết - HS so¸t l¹i bµi - HS nªu yªu cÇu (Nhãm yÕu thùc hiÖn) - HS lµm bµi theo nhãm vµo PBT - C¸c tõ ®iÒn: chuyÒn, ,chim, trÎ - HS nªu yªu cÇu - HS ®iÒn vµo mÈu chuyÖn - (HS yÕu thùc hiÖn) - HS đọc mẩu chuyện đã hoàn chỉnh - Các từ cần điền: đãng trí, chẳng thấy, xuÊt tr×nh -HS đọc lại bài - HS nªu - GV chữa bài, chốt lại lời giải đúng - Nêu đặc điểm khôi hài truyện 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 13:22

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan