đổi, tranh luận đó là hđ nhân đạo * HĐ2: Làm việc theo nhóm đôi KL BT1 - GV giao nhiÖm vô cho tõng nhãm - ViÖc lµm trong c¸c t×nh huèng a,b,c th¶o luËn bµi tËp – C¸c nhãm TL - Đại diện n[r]
(1)TuÇn 26 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 200 Tập đọc th¾ng biÓn I Môc tiªu: - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng gấp gáp, căng thẳng, c¶m høng, ngîi ca - HiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m, ý chÝ quyÕt th¾ng cña người đấu tranh chống thiên tai bảo vệ đê, bảo vệ sống yªn b×nh II ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ bài đọc ổn định KiÓm tra - HS đọc thuộc lòng “ Bài thơ tiểu đội xe không kính” Bµi míi: gt +g®b Luyện đọc - HS nối tiếp đọc đoạn bài Lần 1: Sửa lỗi phát âm , ngắt giọng §1: C¬n b·o biÓn ®e do¹ LÇn : Gi¶i nghÜa tõ khã §2: C¬n b·o biªn tÊn c«ng LÇn 3: (MËp, c©y vÑt Đ3: Con người chiến thắng b·o - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - HS luyện đọc theo cặp - 1-2 HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài §1: §äc chËm r·i §2: Giäng gÊp g¸p, c¨ng th¼ng §3: Giäng hèi h¶ gÊp g¸p h¬n III Các hoạt động chủ yếu T×m hiÓu bµi - HS đọc lướt bài H: Cuộc chiến đấu người với c¬n b ·o biÓn ®îc miªu t¶ theo tr×nh tù nh thÕ nµo ? HS đọc thầm Đ1: Tìm TN hình ảnh ®o¹n v¨n nãi lªn sù ®e do¹ cña c¬n b·o biÓn BiÓn ®e do¹ -> biÓn tÊn c«ng -> Người thắng biển - Gió bắt đầu mạnh, nước biển càng , nuốt tươi cá mập H: Cuộc công dội bão - Miêu tả rõ nét Sinh động Cơn bão có biển miêu tả nào đoạn sức phá huỷ tưởng không gì cản Lop4.com (2) : Như đàn rào rào Cuộc chiến đấu diễn dội “ Một bên chèng gi÷ H: §1 vµ §2 sö dông biÖn ph¸p - BiÖn ph¸p so s¸nh: nh - BP nhân hoá: nuốt tươi gì để miêu tả hình ảnh biển + Các biện pháp nghệ thuật này có tác Tạo nên hình ảnh rõ nét, sinh động, dông g× ? gây ấn tượng mạnh mẽ * HS đọc thầm Đ3 H: Nh÷ng TN h×nh ¶nh nµo ®o¹n - H¬n hai chôc niªn văn thể lòng dũng cảm sức mạnh cứu quãng đê sống lại” và chiến thắng người trước c¬n b·o biÓn ? HD đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc đoạn bài GV hướng dẫn để các em đọc diễn cảm thể đúng nội dung đoạn - GV đọc mẫu đoạn + HS đọc diễn cảm theo cặp - §äc diÔn c¶m §3 + Thi đọc diễn cảm trước lớp Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê Dặn: Về luyện đọc – Chuẩn bị sau Lop4.com (3) Đạo đức tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo I Môc tiªu: Häc xong bµi, HS cã kh¶ n¨ng - Hiểu nào là hoạt động nhân đạo vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - Biết thông cảm với người gặp khó khăn, hoạn nạn - Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường, địa phương phù hîp víi kh¶ n¨ng II ChuÈn bÞ: - Một số bìa xanh, đỏ, trắng - PhiÕu ®iÒu tra theo mÉu III Các hoạt động chủ yếu ổn định KiÓm tra Bµi míi: gt +g®b Th«ng tin trang 37 (SGK) * Hoạt động : Thảo luận nhóm - GV yêu cầu các nhóm đọc thông tin -GVKL: Trẻ em nhân dân các vµ th¶o luËn c¸c c©u hái 1-2 vïng bÞ thiªn tai hoÆc cã chiÕn tranh - C¸c nhãm HS th¶o luËn đã phải chịu nhiều khó khăn, thiệt thòi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy líp trao Chóng ta cÇn c¶m th«ng, sÎ chia víi họ, quyên góp tiền để giúp đỡ họ đổi, tranh luận đó là hđ nhân đạo * HĐ2: Làm việc theo nhóm đôi KL (BT1) - GV giao nhiÖm vô cho tõng nhãm - ViÖc lµm c¸c t×nh huèng a,b,c th¶o luËn bµi tËp – C¸c nhãm TL - Đại diện nhóm trình bày ý kiến trước - Việc làm tình b sai vì líp nhËn xÐt, bæ sung kh«ng xuÊt ph¸t tõ tÊm lßng th«ng - GV kÕt luËn cảm, mong muốn chia sẻ với người tàn tật mà để lấy thành tích cho th©n * H§3: Bµy tá ý kiÕn (BT3-SGK) - GV phổ biến cho HS cách bày tỏ thái - Màu đỏ: Tán thành độ thông qua các bìa màu - Màu xanh: Phản đối - Màu trắng: Phân vân, lưỡng lự - GV nªu tõng t×nh huèng cho HS bµy - ý kiÕn a: §óng tá ý kiÕn – HS th¶o luËn GV kÕt luËn - ý kiÕn b: Sai - ý kiÕn c : Sai - ý kiến d: đúng - Gọi 1-2 HS đọc phần ghi nhớ SGK - Tổ chức HS tham gia HĐ nhân đạo H§ nèi tiÕp: HĐ nhân đạo Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê Dặn: Về luyện đọc – Chuẩn bị sau Lop4.com (4) TiÕng ViÖt «n: chñ ng÷ c©u kÓ lµ g× ? I Môc tiªu: - HS n¾m ®îc t¸c dông vµ cÊu t¹o cña chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g× ? - Biết các định CN câu kể Ai là gì ? - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi tËp ổn định KiÓm tra Nªu cÊu t¹o vµ t¸c dông cña chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g× ? III Các hoạt động chủ yếu Bµi míi: gt +g®b * Bài : GV đọc yêu cầu và chép Bài : Gạch câu kể Ai là gì ? lªn b¶ng ®o¹n v¨n sau: - HS lµm bµi vµo vë - Ngày sưa có người chẳng may vợ - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp chết sớm phải bước Ông sinh hai người Văn Linh là Nhận xét, kết luận lời giải đúng người vợ đầu Còn Văn Lang là người vợ sau lớn lên, người theo mét nghÒ NghÒ cña V¨n Lang lµ làm ruộng còn theo nghiệp đèn sách là V¨n Linh Bµi 2: HS g¹ch ch©n vµ ghi l¹i chñ Bµi : Ghi l¹i chñ ng÷ c¸c ng÷ c©u võa t×m ®îc HS viết bài vào Đổi chéo để Bµi 3: H·y viÕt ®o¹n v¨n t¶ vÒ mét kiÓm tra lÉn cảnh đẹp địa phương em đó cã sö dông c©u kÓ Ai lµ g× ? - GV thu chÊm mét sè bµi NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê DÆn: VÒ xem l¹i bµi – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (5) ThÓ dôc mét sè bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n trß ch¬i: trao tÝn gËy I Môc tiªu: - ¤n tung bãng b»ng mét tay, b¾t bãng b»ng hai tay; tung vµ b¾t bãng theo nhóm hai người, ba người, nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích - Trò chơi: Trao tín gậy, yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia trò chơi để rèn luyện nhanh nhẹn, khéo léo II ChuÈn bÞ: - Sân trường vệ sinh - Cßi, HS/1 qu¶ bãng, d©y III Các hoạt động chủ yếu PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn nd yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp - Ôn bài TD động tác - Trß ch¬i “ DiÖt c¸c vËt cã h¹i PhÇn c¬ b¶n: - Chia líp lµm tæ tËp luyÖn - Tæ häc néi dung BTRLTTCB Tổ hai học trò chơi: “trao đổi tín gậy a Bµi tËp RLTTCB - Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Thi nh¶y d©y b Trò chơi vận động + Gi¶i thÝch + chØ dÉn s©n ch¬i + Lµm mÉu + HS ch¬i thö 2-3 lÇn xen kÏ + HS ch¬i chÝnh thøc: 1-2 lÇn PhÇn kÕt thóc: - Gi¸o viªn HS hÖ thèng bµi - §øng vç tay h¸t - Một số động tác hồi tĩnh - NhËn xÐt giê – DÆn vÒ nhµ tËp nh¶y d©y – chuÈn bÞ giê sau 6-10 phót x x x x x x x x x x xxxxxxxxxx phót 18-22’ Tæ 1: x x x x Tæ 2: x x 1-11phót 2-3 phót phót 4-6 phót phót phót Lop4.com xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx x xx (6) Thø s¸u ngµy th¸ng To¸n n¨m 2008 luyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II ChuÈn bÞ: - ND bµi tËp - Lµm tèt BT giê tríc III Các hoạt động chủ yếu ổn định KiÓm tra: BT giê tríc HS lµm Bµi míi: gt +g®b Cho HS chØ phÐp tÝnh Bµi 1: Bài 1: HS thực phép tính làm - Phần c phép tính đúng đúng, khuyến khích HS chỗ sai Các phần khác sai phÐp tÝnh lµm sai Bµi 2: KhuyÕn khÝch HS lµm theo Bµi 2: TÝnh 1 1x1x1 c¸ch thuËn tiÖn a x x x x6 48 Bµi : KhuyÕn khÝch HS chän Bµi : TÝnh 1 x1 10 13 MSC hîp lÝ (bÐ nhÊt) Ch¼ng h¹n a x PhÇn b,c lµm t¬ng tù phÇn a Bài 4: HS đọc đề Híng dÉn gi¶i - HS gi¶i vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi x3 12 12 12 Bài Các bước giải: Tìm phân số số phần bể đã có nớc sau lần chảy vµo bÓ - T×m ph©n sè chØ phÇn bÓ cßn l¹i cha có nước Bài 5: Cách tiến hành tương tự Bài 5: - Các bước giải: - HS lµm vµo vë – GV thu chÊm mét + T×m sè cµ phª lÊy lÇn sau + T×m sè cµ phª lÊy c¶ lÇn sè bµi NhËn xÐt, ch÷a bµi + T×m sè cµ phª cßn l¹i kho ? Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i BT – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (7) TiÕng ViÖt ¤N:C©u kÓ Ai lµ g× ? I Môc tiªu: - TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g× ? t×m ®îc c©u kÓ Ai lµ g× ? ®o¹n văn, nắm tác dụng câu, xác định phận CN-VN câu đó - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n cã dïng c©u kÓ : Ai lµ g× ? II.Chuẩn bị :ND BT phù hợp với đối tượng HS III C¸c H§ chñ yÕu 1) ổn định 2) kiÓm tra 3) Bµi míi : giíi thiÖu + ghi ®Çu bµi H§ cña GV H§ cña HS GV đọc và chép BT lên bảng 1)Đánh dấu nhân trước câu kể là gì? và nêu tác dụng -HS trao đổi và làm BT -HS b¸o c¸o kÕt qu¶ câu ( dùng để giơi thiệu hay hay nhân định trước lớp sù vËt) : -Líp nhËn xÐt ,GV kÕt a) Nguyên Tri Phương la người Thừa Thiên luËn Hoang DiÖu quª ë Qu¶ng Nam Cả hai ông đềukhông phải là người Hà Nội Nhưng các ông đã anh dũng hi sinh bảo vệ thành Hà Nội hai chiến đấu giữ thành năm 1873 và 1822 trung tâm Hà Nội có hai đường phố đẹp mang tªn hai «ng b) ¤ng N¨m lµ d©n ngô c ë lµng nµy Håi «ng míi chßi vÞt, «ng trÇm lÆng nh mét chiÕc bãng c) Tàu nào có hàng cần bốc lên là cần trục vươn tới CÇn trôc lµ c¸nh tay k× diÖu cña c¸c chó c«ng nh©n 2) Gạch gạch phận chủ ngữ, gạch hai gạch -Hs traođổi theocặp đôi phận vị ngửtong câu là gì? em vừa tìm -HS len b¶ng g¹ch ®îc ch©n VN,GVKL 3)Có lần, em cùng số ba lớp đến thăm ban -HS đọc yêu cầu Hà bị ốm Em giới thiệu với bố mẹ ban Hà người -HS tự viết đoạn văn GV thu chÊm mét sè nhãm H·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ l¹i truyÖn bµi đó, đoan văn có sử dụng câu kể Ai là gì ? 4.Cñng cè –DÆn dß:NhËn xÐt giê –D¨n vÒ lµm BT.CB giê sau Lop4.com (8) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 200 LuyÖn tõ vµ c©u luyÖn tËp vÒ c©u kÓ: Ai lµ g× ? I Môc tiªu: - TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g× ? t×m ®îc c©u kÓ Ai lµ g× ? ®o¹n văn, nắm tác dụng câu, xác định phận CN-VN câu đó - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n cã dïng c©u kÓ : Ai lµ g× ? II ChuÈn bÞ: - Mét tê phiÕu viÕt lêi gi¶i BT1 - Bèn b»ng giÊy, mçi b¨ng giÊy viÕt mét c©u kÓ Ai lµ g× ? ổn định KiÓm tra - Gäi HS nªu mét sè tõ ng÷ cïng nghÜa víi “Dòng c¶m” - HS đọc lại BT4 trước Bµi míi: gt +g®b III Các hoạt động chủ yếu * Hướng dẫn HS làm BT Bài1: HS đọc yêu cầu bài tìm c¸c c©u kÓ Ai lµ g× ? mçi ®o¹n v¨n, nªu t¸c dông cña nã - HS ph¸t biÓu ý kiÕn , GV nhËn xÐt dán tờ giấy đã ghi lời giải lên bảng, kết luËn Bài 2: HS đọc yêu cầu, XĐ CNVN câu vừa tìm - HS ph¸t biÓu ý kiÕn GV kÕt luËn - GV d¸n b¨ng giÊy ghi c©u v¨n lªn b¶ng Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Bài 3: HS đọc yêu cầu bài tập GV gợi ý : Mỗi em cần tưởng tượng tình mình đến nhà Hà lần đầu, gÆp bè mÑ Hµ cÇn chµo hái, nãi lý em và các bạn đến thăm Hà bị ốm Sau đó giải thích với bố mẹ Hà bạn nhãm - Mét HS giái lµm mÉu - HS viết đoạn gt vào cặp đổi Bµi : C©u kÓ Ai lµ g× ? t¸c dông Nguyễn Tri Phương giíi thiÖu Cả hai ông nêu nhận định ¤ng N¨m giíi thiÖu Cần trục nêu nhận định CN VN Nguyễn Thị Phương là ngThừa Thiên C¶ hai «ng không phải ¤ng N¨m lµ d©n CÇn trôc lµ c¸nh Bµi : VD: Khi chúng tôi đến, Hà nằm nhà, bố mẹ Hà mở cửa đón chúng tôi Chóng t«i lÔ phÐp chµo hai b¸c Thay mÆt c¶ nhãm t«i nãi víi hai b¸c: - Tha hai b¸c, h«m nghe tin b¹n Hà bị ốm, chúng cháu đến thăm Hà Lop4.com (9) bµi, söa lçi cho Ch¸u giíi thiÖu víi hai b¸c: §©y lµ - HS tiếp nối đọc đoạn văn rõ c¸c c©u kÓ Ai lµ g× ? cã ®o¹n v¨n, chú ý tính liên kết chân thực, sinh động Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê DÆn: VÒ hoµn thiÖn bµi tËp – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (10) KÓ chuyÖn kể chuyện đã nghe - đã đọc I Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi cña m×nh mét c©u chuyÖn (hoÆc đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa nói lòng dũng cảm người - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II ChuÈn bÞ: - Một số truyện viết lòng dũng cảm người - Bảng lớp viết sẵn đề bài KC ổn định KiÓm tra - HS kÓ chuyÖn: Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt – TLCH néi dung III Các hoạt động chủ yếu Bµi míi: gt +g®b H.dẫn hiểu theo YC đề HS hiểu yêu cầu đề - HS đọc đề bài GV gạch các từ quan träng - HS đọc nối tiếp các gợi ý 1,2,3,4 - GV: Nh÷ng truyÖn nªu SGK lµ nh÷ng VD, c¸c em cã thÓ lÊy nh÷ng truyÖn ngoµi SGK - Mét sè HS tiÕp nèi giíi thiÖu c©u chuyÖn cña m×nh * HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u truyÖn - KC nhãm §Ò: KÓ l¹i mét c©u chuyÖn nãi vÒ lòng dũng cảm mà em đã nghe đọc VD: T«i muèn kÓ cho c¸c b¹n nghe chuyÖn - HS kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Thi KC trước lớp - Mỗi HS kể chuyện xong nói ý - Lớp bình chọn bạn có câu chuyện hay nghĩa câu chuyện, có thể đối thoại nhất, bạn KC lôi thªm cïng c¸c b¹n vÒ nh©n vËt, chi tiÕt truyÖn Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê DÆn vÒ tËp kÓ – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (11) To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: - RÌn HS kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - HS n¾m ch¾c c¸ch chia ph©n sè - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II ChuÈn bÞ: - Néi dung bg (SGK) - Bảng lớp viết sẵn đề bài KC III Các hoạt động chủ yếu ổn định KiÓm tra - HS nªu c¸ch chia ph©n sè Bµi míi: gt +g®b Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: HS thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè råi rót gän - GV có thể hướng dẫn HS cách trình : bµy nh sau: 3x x 5 x3 1 b : x 4 Bµi 2: Bµi 2: HS nhËn xÐt x lµ c¸c thµnh phÇn nµo cha biÕt c¸c phÐp tÝnh x x = c¸ch lµm nh thÕ nµo ? - HS nêu cách tìm x tương tự x = : STN x= Bµi : Cho HS tÝnh, ch¼ng h¹n - HD häc sinh nªu nhËn xÐt = 1x = x1 T×m x 20 21 1 :x = 1 x = : 5 x= Bµi : x x x3 1 = 3x x4 1 = x7 * phép nhân, hai phân số đó là hai phân số đảo ngược * Nhân hai phân số đảo ngược thì kÕt qu¶ b»ng Bài 4: Cho HS nhắc lại cách tính độ dài đáy hình bình hành là 2 độ dài đáy HBH : = (m) 5 - HS lµm vë §¸p sè: m - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i BT – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (12) Thø t ngµy th¸ng n¨m Tập đọc ga – V.rèt ngoµi chiÕn luü I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài đọc đúng, lưu loát Các tên riêng người nước ngoài, lời đối đáp các nhân vật giọng phù hợp với lêi nãi tõng nh©n vËt, lêi dÉn chuyÖn: thÓ hiÖn ®îc t×nh c¶m hån nhiªn vµ tinh thÇn dòng c¶m cña Ga.Vrèt ngoµi chiÕn luü - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa: Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga – Vrèt II ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ bài đọc - Truyện “Những người khốn khổ” ổn định KiÓm tra - HS kể nối tiếp đọc bài “ Thắng biển, trả lời các câu hỏi SGK III Các hoạt động chủ yếu Bµi míi: gt +g®b Luyện đọc - HS tiếp nối đọc đoạn + LÇn : Söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng + LÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ khã + §äc lÇn GV viết bảng, HD học sinh đọc đúng - HiÓu c¸c tõ khã - HS luyện đọc theo cặp - 1-2 HS đọc bài - GV đọc mẫu §1: dßng ®Çu Đ2: Tiếp đến Ga – Vrốt nói §3: Cßn l¹i Ga – Vrèt, ¡ng – gi«n – ra, Cuèc ph©yr¾c - ChiÕn luü, nghÜa qu©n, thiªn thÇn + Giäng ¡ng- gi«n – b×nh tÜnh + Giäng Cuèc Ph©y r¾c lóc ®Çu ng¹c nhiªn, sau lo l¾ng + Giäng Ga.Vrèt: b×nh th¶n, hån nhiªn T×m hiÓu bµi: - HS đọc lướt phần đầu truyện TL: Ga – Vrốt ngoài chiến luỹ để Ra để nhặt đạn, giúp nghĩa quân có đạn tiếp tục chiến đấu lµm g× ? - HS đọc đoạn còn lại TLCH Nh÷ng chi tiÕt nµo thÓ hiÖn lßng dòng - Kh«ng sî nguy hiÓm Lop4.com (13) c¶m cña Ga.Vrèt Nán lại để nhặt đạn lúc ẩn, lúc làn đạn - HS đọc đoạn cuối bài – TLCH: Vì tác giả lại nói Ga.Vrốt là - Vì đạn đuổi theo chú chú thiªn thÇn ? nhanh đạn, chú chơi trò ú tìm với c¸i chÕt - Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ nh©n vËt - Ga Vrèt lµ mét cËu bÐ anh hïng Ga.Vrèt ? Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS đọc truyện theo cách phân vai + GV đọc mẫu đoạn văn “Ga Vrèt dèc b¶y ghª rîn + HS luyện đọc theo cặp + Thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhận xét , bình chọn bạn đọc hay nhÊt Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê Dặn luyện đọc – Chuẩn bị sau Lop4.com (14) To¸n «n phÐp chia ph©n sè I Môc tiªu: - RÌn HS kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - HS n¾m ch¾c c¸ch chia ph©n sè - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II ChuÈn bÞ: ND bài tập phù hợp với đối tượng HS HS :Xem l¹i vÒ phÐp chia ph©n sè III Các hoạt động chủ yếu ổn định KiÓm tra - HS nªu c¸ch chia ph©n sè Bµi míi: gt +g®b H§ cña GV GV đọc và chép bài tập lên bảng Bµi 1:TÝnh råi rót gän H® cña HS HS đọc yêu cầu và làm BT HS tù lµm vµo vë HS lªn b¶ng lµm NhËn xÐt ch÷a bµi 2 : = 1 : = 4 : = 1 : = Bµi 2.Mét h×nh b×nh hµnh cã diÖn tÝch m ,chiều cao m.Tính độ dài đáy hình đó? GV thu chÊm mét sè bµi GV kết luận lời giải đúng -Hs đọc và làm bài tập -HS tù lµm vµo vë -HS lªn b¶ng ch÷a bµi Líp nhËn xÐt kÕt luËn 4.Cñng cè –DÆn dß :NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi tËp ,chuÈn bÞ giê sau Lop4.com (15) To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp tÝnh mét sè tù nhiªn chia cho mét ph©n sè II ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi tËp SGK III Các hoạt động chủ yếu ổn định KiÓm tra - HS nªu c¸ch chia hai ph©n sè Bµi míi: gt +g®b Bµi 1: Bµi 1: Cho HS tÝnh råi rót gän ch¼ng h¹n C1: : HS lªn b¶ng lµm – líp lµm vë nhËn xÐt, ch÷a bµi C2: : 10 10 : x 28 28 : 14 x5 x 7 x 14 Bµi 2: Cho HS tÝnh vµ tr×nh bµy Bµi 2: TÝnh 5 21 theo c¸ch “viÕt gän” 3: : x 7 - HS tÝnh : §Ó hiÓu c¸ch chia sè tù nhiªn cho ph©n sè x7 21 - HS viÕt gän: §Ó tr×nh bµy bµi lµm ViÕt gän: 5 - HS lµm vë HS lªn b¶ng lµm nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: HS nªu l¹i c¸ch nh©n mét Bµi : tæng víi mét sè, mét hiÖu nh©n víi mét a.C¸ch1: 1 sè ( )x ( )x x 15 15 15 - HS lµm vë 1 1 1 1 - Gäi HS lªn b¶ng lµm C2: ( ) x x x 5 10 - NhËn xÐt, ch÷a bµi = 30 b ( ) x Bài 4: HS đọc yêu cầu BT GV Hướng dẫn HS làm theo mẫu 30 Bµi 4: - HS lªn b¶ng lµm – líp lµm bµi vµo vë – NhËn xÐt, ch÷a bµi 1 12 12 : x 4 3 1 VËy: gÊp lÇn 12 Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi bËp – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com 15 (16) TËp lµm v¨n luyÖn tËp x©y dùng kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu: - Häc sinh n¾m ®îc hai kiÓu kÕt bµi (kh«ng më réng, më réng) bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - LuyÖn tËp viÕt ®o¹n kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi theo c¸ch më réng II ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh mét sè loµi c©y: Na, æi, mÝt, tre, si , ®a - B¶ng phô viÕt dµn ý quan s¸t III Các hoạt động chủ yếu ổn định KiÓm tra - 2-3 em đọc đoạn mở bài gt chung cái cây em định tả - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: gt +g®b Bài 1: H S đọc yêu cầu BT trao Bµi 1: Cã thÓ dïng c¸c c©u ë ®o¹n đổi cùng bạn, trả lời câu hỏi a,b để kết bài Kết bài đoạn a nói tình cảm người miêu tả đối - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chèt l¹i lêi gi¶i víi c©y kÕt bµi ë ®o¹n b, nªu ®îc Ých lợi cây và tình cảm người tả cây Bài 2: GV kiểm tra HS đã chuẩn Bài 2: Quan sát trước cái cây, bị nhà để làm tốt BT này suy nghĩ ích lợi cây, cảm nghĩ nµo? mình với cây đó - GV d¸n tranh ¶nh mét sè c©y - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ trả lời câu hỏi SGK để hình thµnh c¸c ý cho mét kÕt bµi më réng HS nèi tiÕp ph¸t biÓu – GV nhËn xÐt, gãp ý Bµi 4: GV nªu yªu cÇu bµi tËp: Bài 4: HS đọc yêu cầu BT - ViÕt kÕt bµi më réng dùa trªn dµn ý - Mçi em cÇn lùa chän viÕt kÕt bµi më TLCH cña BT2 réng cho lo¹i c©y - Viết kết bài tả loài cây không - HS viết đạon văn Viết xong cùng bạn trùng với loài cây em chọn viết đổi bài, góp ý cho - HS tiếp nối đọc đoạn văn BT4 để khỏi lặp lại - HS viÕt ®o¹n v¨n – HS tiÕp nèi - GV chÊm mét sè kÕt bµi hay đọc đoạn kết bài mình, lớp – GV nhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng HS viÕt kÕt bµi hay Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê DÆn vÒ viÕt l¹i kÕt bµi – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (17) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 200 LuyÖn tõ vµ c©u më réng vèn tõ: dòng c¶m I Môc tiªu: - TiÕp tôc më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ thuéc chñ ®iÓm “Dòng c¶m” BiÕt mét sè thµnh ng÷ g¾n víi chñ ®iÓm - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào vốn tích cực - II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt c¸c BT 1,4 - B¶ng líp viÕt BT3 – Sæ tay TN tiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định KiÓm tra - Gọi HS thực hành đóng vai – gt với bố mẹ Hà người nhóm đến thăm Hà bị ốm Bµi míi: gt +g®b Bài 1: H S đọc yêu cầu BT - GV gîi ý Tõ cïng nghÜa: Tõ cã nghÜa gÇn gièng - Từ trái nghĩa trái ngược HS dùa vµo tõ mÉu SGK t×m tõ - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm HS lµm bµi - Sau tg quy định, các nhóm dán nhanh kÕt qu¶ lªn b¶ng §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Líp GV kÕt luËn lêi gi¶i đúng -HS ghi bài vào theo lời giải đúng - Tõ cïng nghÜa víi Dòng, c¶m, can đảm, can trường, gan, gan dạ, dan góc, gan l×, b¹o gan, t¸o b¹o, anh hïng, anh dòng, qu¶ c¶m - Tr¸i nghÜa: Nh¸t, nh¸t gan, nhót nhát, đớn hèn, hèn mạt, hèn hạ, bạc nhược, nhu nhược, khiếp nhược Bµi : GV nªu YC cña bµi - Gợi ý: Muốn đặt câu đúng phải nắm ®îc nghÜa cña tõ, xem tõ Êy ®îc sö dụng trường hợp nào? nói phÈm chÊt g×, cña - Mỗi HS đặt ít câu với từ vừa t×m ®îc ë BT - HS tiếp nối đọc câu vừa đặt – GV nhËn xÐt Bài 3: HS đọc YC BT Gîi ý: ë tõng chç trèng h·y ®iÒn từ có nội dung định Bµi : §Æt c©u; VD - C¸c chiÕn sÜ trinh s¸t rÊt gan d¹ th«ng minh - Cả Tiểu đội chiến đấu anh dũng Bµi 3: Lêi gi¶i - Dòng c¶m bªnh vùc lÏ ph¶i - KhÝ thÕ dòng m¹nh - Hi sinh anh dòng HS suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn - HS lªn b¶ng ®iÒn Lop4.com (18) Bài 4: HS đọc yêu cầu BT và thành ngữ, cặp trao đổi sau đó tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV giải thích để HS nắm nghĩa các thµnh ng÷ - HS thi đọc thuộc lòng các thành ngữ Bµi 5: GV nªu yªu cÇu - GV gîi ý - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Bµi4: - Gan vµng, d¹ s¾t - Vµo sinh tö - HS nãi l¹i yªu cÇu bµi - HS suy nghĩ, đặt câu Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (19) To¸n luyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp chia mét ph©n sè cho sè tù nhiªn - T¹o sù ham thÝch, say mª häc tËp cho HS II ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi tËp III Các hoạt động chủ yếu ổn định KiÓm tra - Nªu c¸ch chia mét sè tù nhiªn cho mét ph©n sè ¸p dông: : x7 21 4 Bµi míi: gt +g®b Bµi 1: Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bài 2: GV hướng dẫn HS làm mẫu Bài 2: Tính (theo mẫu) 5 5 mét phÐp tÝnh :3 : x 7 21 - HS nªu c¸ch chia mét ph©n sè cho C¸ch tr×nh bµy bµi lµm: mét sè tù nhiªn 5 - HS lªn b¶ng lµm bµi – líp lµm vë ViÕt gän: : 7 x3 21 Bµi 3: GV nªu yªu cÇu vµ viÕt Bµi 3 1 1 phÐp tÝnh lªn b¶ng x a b : - HS nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ 3x 1 biÓu thøc = = x x9 (Nhân chia trước, cộng trừ sau) 1 - HS lªn b¶ng lµm bµi 6 - Líp lµm bµi vµo vë = Bài 4: HS đọc đề bài - Hướng dẫn giải + TÝnh chiÒu réng + TÝnh chu vi + TÝnh diÖn tÝch - HS lµm bµi vµo vë - GV thu chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi = 4 Bµi 4: Chiều rộng mảnh vườn là : 60 x = 36 (m) Chu vi mảnh vườn là : (60 + 36) x = 192 (m) Diện tích mảnh vườn là 60 x 36 = 2160 (m2) DÞªn tÝch: 2160 m2 Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi bËp – ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (20) ThÓ dôc di chuyÓn - b¾t bãng – nh¶y d©y trß ch¬i: trao tÝn gËy I Môc tiªu: - Ôn và tung bắt bóng theo nhóm – người: nhảy dây kiểu chân trước, trân sau Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành ích - HS di chuyÓn (chuyÒn) vµ b¾t bãng Yªu cÇu biÕt c¸ch thùc hiÖn vµ thùc hiÖn động tác đúng - Trò chơi: trao tín gậy Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II ChuÈn bÞ: - Sân trường vệ sinh nơi tập - KÎ s©n III Các hoạt động chủ yếu 6-10 phót x x x x x x x x x x PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu xxxxxxxxxx cÇu giê häc - ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc trªn địa hình tự nhiên sân trường 150 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở s©u - Ôn bài TD và động tác - Tay, chân, lườn, bụng, phối hîp 18-22’ PhÇn c¬ b¶n: - ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2-3 người - Häc di chuyÓn tung vµ b¾t bãng 4-5phót xxxxxxx Tổ hai học trò chơi: “trao đổi tín gậy xxxxxxx x GV Mỗi tổ đứng đối diện sau vạch 1-11phút x x x x x x x kẻ đã chuẩn bị GV nêu tên động tác, làm mẫu các tổ tù qu¶n luyÖn tËp - Ôn nhẩy dây kiểu chân trước chân 2-3 phú x x x x x x x sau 9-11phót b Trò chơi vận động - Trß ch¬i: Trao tÝn gËy 1-2 l - HS ch¬i chÝnh thøc - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i – HS ch¬i thö - GV cïng HS hÖ thègn bµi 1-2 phót - Trß ch¬i: KÕt b¹n phót GV: Nhận xét, đánh giá kết học Giao bài nhà Lop4.com (21)