1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp 4 - Tuần 24 - Năm học 2008-2009 (3 cột)

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 145,39 KB

Nội dung

Cách tiến hành - Hướng dẫn cả - 4 em tiếp nối nhau đọc 4 đoạn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : trong bản tin.. Được phát động từ tháng 4 … Kiên Giang + Luyện đọc diễn cảm theo cặp.[r]

(1)Tuaàn :24 Ngaøy daïy: 23/ 2/ 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tập đọc VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOAØN I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nắm nội dung chính tin : Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn , đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể nhận thức mình ngôn ngữ hội họa Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng tên viết tắt tổ chức UNICEF Biết đọc đúng tin với giọng rõ ràng , rành mạch , vui , tốc độ khá nhanh Thái độ: Giáo dục HS có ý thức phòng tránh tai nạn giao thông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc , an toàn giao thông - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ - Kiểm tra em đọc thuộc lòng bài Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ , trả lời các câu hỏi SGK Bài : Vẽ sống an toàn a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : TL Hoạt động dạy 8’ Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài Caùch tieán haønh - Ghi bảng : UNICEF ; đọc : U-nixép - Giaûi thích : UNICEF - Noùi tieáp : Xem moãi laàn xuoáng dòng là đoạn - Hướng dẫn HS xem các tranh thieáu nhi veõ ; giuùp HS hieåu Lop4.com Hoạt động học Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc theo - Vài em đọc dòng mở đầu bài đọc - Từng nhóm em tiếp nối đọc đoạn bài Đọc , lượt (2) các từ khó bài - Luyện đọc theo cặp - Đọc mẫu tin - Vài em đọc bài 10’ Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động nhóm MT : Giuùp HS caûm thuï caû baøi Caùch tieán haønh: - Chủ đề thi vẽ là gì ? - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , - Thiếu nhi hưởng ứng thi thảo luận các câu hỏi cuối bài nhö theá naøo ? - Ñieàu gì cho thaáy caùc em coù nhaän thức tốt chủ đề thi ? - Những dòng in đậm tin có taùc duïng gì ? 9’ Hoạt động : Hướng dẫn đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi dieãn caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn baøi Cách tiến hành - Hướng dẫn - em tiếp nối đọc đoạn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : tin Được phát động từ tháng … Kiên Giang + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Đọc mẫu đoạn văn + Thi đọc diễn cảm trước lớp + Sửa chữa , uốn nắn Cuûng coá : (3’) - Neâu laïi yù nghóa cuûa baøi - Giáo dục HS có ý thức phòng tránh tai nạn giao thông Hoạt động nối tiếp : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc tin Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (3) Tuaàn :24 Ngaøy daïy: 25/ 2/ 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Chính taû HOÏA SÓ TOÂ NGOÏC VAÂN I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu nội dung bài Họa sĩ Tô Ngọc Vân Kó naêng: Nghe – vieát chính xaùc , trình baøy baøi chính taû Hoïa só Toâ Ngọc Vân Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dấu dễ laãn : tr/ch , hoûi/ ngaõ Thái độ: Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - , tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a hay b - Một số tờ giấy trắng phát cho HS làm BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chợ Tết - em đọc cho bạn viết bảng lớp , lớp viết vào nháp các từ ngữ đã luyện viết BT3 tiết trước Bài : Họa sĩ Tô Ngọc Vân a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : TL Hoạt động dạy Hoạt động học 17’ Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe Hoạt động lớp , cá nhân – vieát MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính taû Caùch tieán haønh - Theo doõi , xem aûnh chaân dung - Đọc mẫu bài chính tả Toâ Ngoïc Vaân - Đọc thầm lại bài , chú ý chữ cần viết hoa , từ ngữ dễ vieát sai , caùch trình baøy - Ca ngợi Tô Ngọc Vân … - Hỏi : Đoạn văn nói điều gì ? - Gấp SGK , viết bài vào - Từng cặp đổi , soát lỗi cho Lop4.com (4) - Đọc cho HS viết - Chấm , chữa bài - Neâu nhaän xeùt chung 10’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm baøi taäp chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập Caùch tieán haønh: - Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT + Dán , tờ phiếu bảng ; mời HS leân baûng thi laøm baøi + Nhận xét , chốt lại lời giải - Baøi : + Phaùt giaáy cho moät soá em + Chốt lại lời giải đúng Hoạt động lớp , nhóm -Trao đổi cùng bạn để điền chuyeän hay truyeän vaøo choã troáng - Từng em đọc kết - Đọc yêu cầu BT , làm bài vào - Những em làm bài trên giấy đồng thời dán nhanh kết làm bài bảng Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt IV Hoạt động nối tiếp: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS ghi nhớ các từ ngữ vừa luyện tập để không viết sai chính tả ; học thuộc lòng các câu đố BT3 , đố lại em nhỏ Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (5) Tuaàn :24 Ngaøy daïy: 24/ 2/ 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Luyện từ và câu CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ ? I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu tác dụng , cấu tạo câu kể Ai là gì ? Kĩ năng: Biết tìm câu kể Ai là gì ? đoạn văn Biết đặt câu kể Ai là gì ? để giới thiệu nhận định người , vật Thái độ: Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - tờ phiếu ghi câu văn đoạn văn phần Nhận xét - tờ phiếu , tờ ghi đoạn văn , thơ BT1 phần Luyện tập - Moãi em mang theo moät taám aûnh gia ñình III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’) Mở rộng vốn từ : Cái đẹp - em đọc thuộc lòng câu tục ngữ BT1 tiết trước Nêu trường hợp có thể sử dụng câu tục ngữ - em laøm laïi BT3 Bài : Câu kể Ai là gì ? a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : TL Hoạt động dạy Hoạt động học 12’ Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém taùc duïng , caáu taïo cuûa caâu keå Ai laø gì ? Caùch tieán haønh - , em tiếp nối đọc yêu caàu caùc BT1,2,3,4 - em đọc câu văn in nghiêng đoạn văn - Chốt lại cách dán tờ phiếu - Cả lớp đọc thầm câu văn in đã viết lời giải bảng nghiêng , tìm câu dùng để giới - Hướng dẫn HS tìm các phận thiệu , câu nêu nhận định baïn Dieäu Chi trả lời các câu hỏi Ai ? Là gì ? Lop4.com (6) - Dán lên bảng tờ phiếu đã viết - Phát biểu ý kiến câu văn , mời em lên bảng làm baøi - Chốt lại lời giải đúng - , em đọc nội dung phần Ghi nhớ - Cả lớp đọc thầm lại 15’ Hoạt động : Luyện tập Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS làm các bài tập Caùch tieán haønh - Đọc yêu cầu BT - Baøi : - Suy nghĩ , trao đổi cùng bạn + Nhắc HS : Trước hết , các em - Phát biểu ý kiến phải tìm đúng câu kể Ai là gì ? - Cả lớp nhận xét các câu đã cho Sau đó nêu - Đọc yêu cầu BT tác dụng câu vừa tìm + Dán tờ phiếu - Đọc yêu cầu BT - Baøi : - Suy nghó , vieát nhanh vaøo + Nhaéc HS chuù yù : nháp lời giới thiệu , kiểm tra @ Chọn tình giới thiệu caùc caâu keå Ai laø gì ? coù @ Nhớ dùng câu kể Ai là gì ? đoạn văn - Từng cặp thực hành giới thiệu bài giới thiệu - Thi giới thiệu trước lớp - Cả lớp nhận xét , bình chọn Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt IV Hoạt động nối tiếp: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh đoạn giới thiệu , viết lại vào Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (7) Tuaàn :24 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy: 24/ 2/ 2009 Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu truyện mình kể Kĩ năng: Kể truyện hoạt động mình đã tham gia góp phần giữ xóm làng , đường phố xanh , , đẹp Các việc xếp hợp lí Trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện Lời kể tự nhiên , chân thực , có thể kết hợp lời nói với cử , điệu Lắng nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn Thái độ: Giáo dục HS biết tham gia làm đẹp môi trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh , ảnh thiếu nhi tham gia giữ gìn môi trường xanh , , đẹp - Bảng lớp viết đề bài , bảng phụ viết dàn ý bài kể III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc - em kể truyện đã nghe đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu , cái thiện với cái ác Bài : Kể chuyện chứng kiến tham gia a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : TL Hoạt động dạy 12’ Hoạt động : Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài MT : Giúp HS hiểu yêu cầu đề bài Cách tiến hành - Gạch chữ sau đề bài : Em – đã làm gì – xanh , , đẹp - Hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoïa caùc truyeän : Naøng Baïch Tuyeát vaø baûy chuù luøn , Caây tre traêm Lop4.com Hoạt động học Hoạt động lớp - em đọc đề bài - em tiếp nối đọc các gợi ý , , (8) đốt SGK - Löu yù HS : 15’ Hoạt động : Thực hành kể chuyeän MT : Giúp HS kể truyện mình Cách tiến hành - Mở bảng phụ viết vaén taét daøn yù baøi KC , nhaéc HS chuù ý kể chuyện có mở đầu – diễn biến – keát thuùc - Đến nhóm , nghe HS kể , hướng dẫn , góp ý - Hướng dẫn lớp nhận xét nhanh veà : noäi dung , caùch keå , caùch duøng từ , đặt câu … Hoạt động lớp , nhóm đôi - Keå theo caëp - Thi kể trước lớp : Vài em nối tiếp thi kể Kể xong , đối thoại cùng các bạn nội dung , yù nghóa truyeän - Cả lớp bình chọn bạn kể sinh động Cuûng coá : (3’) - Khen em kể chuyện tốt , em chăm chú nghe bạn kể , nhaän xeùt chính xaùc - Giáo dục HS biết tham gia làm đẹp môi trường IV Hoạt động nối tiếp: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà viết lại vào nội dung truyện vừa kể lớp Chuẩn bị trước cho bài KC tuần sau cách xem trước tranh minh họa , đọc gợi ý tranh Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (9) Tuaàn :24 Ngaøy daïy: 26/ 2/ 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tập đọc ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CÁ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa bài thơ : Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển , vẻ đẹp lao động Kĩ năng: Đọc trôi chảy , lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ thể nhịp điệu khẩn trương , tâm trạng hào hứng người đánh cá trên biển Học thuộc lòng bài thơ Thái độ: Giáo dục HS biết yêu lao động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Vẽ sống an toàn - Kiểm tra em đọc bài Vẽ sống an toàn , trả lời các câu hỏi nội dung bài đọc Bài : Đoàn thuyền đánh cá a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : TL Hoạt động dạy Hoạt động học 8’ Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài Caùch tieán haønh - Tiếp nối đọc khổ thơ Đọc , lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuối bài - Luyện đọc theo cặp - Đọc diễn cảm toàn bài - Vài em đọc bài 10’ Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS cảm thụ toàn bài Cách tiến hành - Đoàn thuyền đánh caù khôi vaøo luùc naøo ? - Đoàn thuyền đánh cá trở vào -HS thảo luận nhóm trả lời câu Lop4.com (10) 9’ lúc nào ? Những câu thơ nào cho biết điều đó ? - Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng biển ? - Công việc lao động người đánh cá miêu tả đẹp naøo ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn baøi Caùch tieán haønh - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc bieåu caûm cho baøi thô - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Mặt trời … buổi nào - Đọc mẫu đoạn thơ - Nhận xét , sửa chữa hoûi Hoạt động lớp , nhóm đôi - em tiếp nối đọc khổ thô - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô - Thi đọc thuộc lòng khổ , caû baøi Cuûng coá : (3’) - Neâu yù chính cuûa baøi - Giáo dục HS biết yêu lao động IV Hoạt động nối tiếp: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (11) Tuaàn :24 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy: 23/ 2/ 2009 Taäp laøm vaên LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Dựa trên hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối , luyện viết số đoạn văn hoàn chỉnh Kĩ năng: Viết đoạn văn miêu tả cây cối Thái độ: Giáo dục HS yêu thích viết văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút và tờ phiếu khổ to Mỗi tờ viết đoạn chưa hoàn chỉnh bài văn tả cây chuối tiêu BT2 Tương tự , cần tờ cho đoạn , , Tranh , ảnh cây chuối tiêu cỡ to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Đoạn văn bài văn miêu tả cây cối - em đọc đoạn văn tả lá , thân hay gốc cái cây em thích - em nói cách tả tác giả đoạn văn đọc thêm Bài : Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : TL Hoạt động dạy 12’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm baøi taäp MT : Giúp HS làm bài tập SGK Caùch tieán haønh : - Hỏi : Từng ý dàn ý trên thuoäc phaàn naøo caáu taïo cuûa baøi vaên taû caây coái ? Lop4.com Hoạt động học Hoạt động lớp - em đọc dàn ý bài văn miêu tả cây chuối tiêu Cả lớp theo doõi SGK - Phaùt bieåu yù kieán : + Đoạn : Giới thiệu cây chuối tiêu thuộc phần Mở bài + Đoạn : Tả bao quát , tả boä phaän cuûa caây chuoái tieâu thuoäc phaàn Thaân baøi (12) + Đoạn : Lợi ích cây chuoái tieâu thuoäc phaàn Keát luaän 15’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm Hoạt động lớp , cá nhân baøi taäp (tt) MT : Giúp HS làm bài tập SGK Cách tiến hành Thực hành , giảng giải , đàm thoại - Neâu yeâu caàu BT , löu yù HS : + Bốn đoạn văn bạn Hồng Nhung chưa hoàn chỉnh Các em giúp bạn hoàn chỉnh đoạn cách viết thêm ý vào chỗ có - Cả lớp đọc thầm đoạn văn daáu ba chaám chưa hoàn chỉnh , suy nghĩ , làm + Mỗi em cố gắng hoàn chỉnh bài cá nhân vào đoạn - Tiếp nối đọc đoạn - Phát riêng bút và giấy cho - Những em làm bài trên phiếu em Mỗi em hoàn chỉnh đoạn dán bài bảng treân phieáu - Cả lớp nhận xét - Khen đoạn viết hay - Chọn , bài đã viết hoàn chỉnh đọc mẫu trước lớp , chấm điểm Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên IV Hoạt động nối tiếp: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà viết vào hoàn chỉnh đoạn văn Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (13) Tuaàn :24 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy: 27/ 2/ 2009 Luyện từ và câu VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ ? I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nắm vị ngữ kiểu câu kể Ai là gì ? , các từ ngữ laøm VN kieåu caâu naøy Kĩ năng: Xác định VN câu kể Ai là gì ? đoạn văn , đoạn thơ ; đặt câu kể Ai là gì ? từ VN đã cho Thái độ: Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - tờ phiếu viết câu văn phần Nhận xét – viết riêng rẽ câu - Bảng lớp viết các VN cột B – BT2 phần Luyện tập ; mảnh bìa màu in hình và viết tên các vật cột A III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Caâu keå Ai laø gì ? - em làm lại BTIII.2 tiết trước : dùng câu kể Ai là gì ? giới thiệu các bạn lớp người ảnh chụp gia đình em Bài : Vị ngữ câu kể Ai là gì ? a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : TL Hoạt động dạy 12’ Hoạt động : Nhận xét MT : Giuùp HS naém ñaëc ñieåm cuûa VN caâu keå Ai laø gì ? Caùch tieán haønh: - Hỏi : Để tìm VN câu , phải xem phận nào trả lời câu hỏi Là gì ? + Đoạn văn này có câu? (4 caâu ) + Caâu naøo coù daïng Ai laø gì ? ( Em là cháu bác Tự ) + Xác định VN câu vừa tìm Lop4.com Hoạt động học Hoạt động lớp - em đọc yêu cầu BT SGK - Đọc thầm các câu văn , trao đổi với bạn , thực yêu cầu SGK : (14) + Những từ ngữ nào có thể làm VN câu kể Ai là gì ? ( Danh từ cụm danh từ ) 15’ Hoạt động 2: Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập Caùch tieán haønh: - Baøi : + Nhắc HS thực các bước : Tìm các câu kể Ai là gì ? các câu thơ Sau đó xác định VN các câu vừa tìm - Baøi : + Nói : Để làm đúng BT tạo câu kể Ai là gì ? thích hợp nội dung - Baøi : + Gợi ý : Cần đặt câu hỏi : Cái gì ? , Ai ? trước để tìm CN câu - , em đọc ghi nhớ SGK - em neâu ví duï minh hoïa cho ghi nhớ Hoạt động lớp - em đọc yêu cầu BT - Phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - em đọc yêu cầu BT - Phaùt bieåu yù kieán - em đọc lại kết làm bài - Đọc yêu cầu BT - Tieáp noái ñaët caâu cho VN là thành phố lớn - Tiếp tục với các VN coøn laïi Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt IV.Hoạt động nối tiếp: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (15) Tuaàn :24 Ngaøy daïy: 27/ 2/ 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Taäp laøm vaên TÓM TẮT TIN TỨC I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu nào là tóm tắt tin tức , cách tóm tăét tin tức Kĩ năng: Bước đầu biết cách tóm tắt tin tức Thái độ: Yêu thích viết văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - tờ giấy viết lời giải BT1 phần Nhận xét - Bút và , tờ giấy khổ to để HS làm BT1,2 phần Luyện tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối - em đọc lại đoạn văn đã giúp bạn Hồng Nhung viết hoàn chỉnh tiết trước Bài : Tóm tắt tin tức a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : TL Hoạt động dạy Hoạt động học 12’ Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giuùp HS naém caùch toùm taét tin tức Caùch tieán haønh: - Baøi : - Đọc yêu cầu BT - Cả lớp đọc thầm yêu cầu a , xác định đoạn tin - Trao đổi với bạn yêu cầu b , viết vào BT + Dán tờ giấy đã ghi phương án trả - Đọc kết trao đổi trước lớp lời bảng + Dán tờ giấy đã ghi phương án - Thực tiếp yêu cầu c : tóm tắt câu bảng Viết nhanh nháp lời tóm tắt toàn tin - Baøi : + Hướng dẫn trao đổi , đến kết - Phát biểu ý kiến Lop4.com (16) luận nêu phần ghi nhớ 15’ Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập Caùch tieán haønh : - Baøi : + Phaùt giaáy khoå roäng cho vaøi em khaù gioûi - Baøi : + Löu yù : Caàn toùm taét baûn tin theo cách thứ hai – trình bày số liệu , từ ngữ bật , gây ấn tượng + Phaùt giaáy khoå roäng cho moät soá em - Đọc yêu cầu BT - , em đọc ghi nhớ SGK - em đọc dòng in đậm đầu tin Vẽ sống an toàn để nhớ cách tóm tắt thứ hai Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc nội dung BT - Cả lớp đọc thầm tin trao đổi cùng bạn để tóm tắt tin - Phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét , bình chọn phöông aùn toùm taét ngaén goïn , đủ ý - Đọc yêu cầu BT - Đọc thầm dòng in đậm đầu tin Vẽ sống an toàn , cùng bạn trao đổi , đưa phöông aùn toùm taét cho baûn tin - Moät soá em laøm baøi treân giaáy khoå roäng - Phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét , bình chọn phöông aùn toùm taét hay nhaát Cuûng coá : (3’) - em nhaéc laïi taùc duïng cuûa vieäc toùm taét tin , caùch toùm taét tin - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên IV Hoạt động nối tiếp: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (17) Tuaàn :24 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Toán LUYEÄN TAÄP (tt) Ngaøy daïy: 23/ 2/ 2009 I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Củng cố phép cộng phân số Kĩ năng: Rèn kĩ cộng phân số , nhận biết tính chất kết hợp phân số và bước đầu vận dụng Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : Luyện tập (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : TL Hoạt động dạy Hoạt động học 12’ Hoạt động : Cộng số tự nhiên với Hoạt động lớp phaân soá MT : Giúp HS nắm cách cộng số tự nhiên với phân số Caùch tieán haønh - Baøi : + Vieát leân baûng :  + Hỏi : Ta thực phép cộng này nhö theá naøo ? + Hướng dẫn :     15   19 - Làm tương tự các phần a , b , c Hoạt động : Tính chất kết hợp Hoạt động lớp cuûa pheùp coäng phaân soá MT : Giúp HS vận dụng tính chất kết hợp phép cộng 8’ 5 5 Lop4.com (18) thực hành Caùch tieán haønh: - Baøi : + Cho HS tính :  1 3 2     vaø     7’ - Noùi keát quaû , neâu nhaän xeùt - Phát biểu tính chất kết hợp 8 8 8     cuûa phaân soá Hoạt động : Tính chu vi hình chữ Hoạt động lớp nhaät MT : Cuûng coá caùch tính chu vi hình - Nhắc lại cách tính chu vi , nửa chữ nhật chu vi hình chữ nhật Caùch tieán haønh - Baøi : - Đọc và tóm tắt bài toán - Cả lớp làm vào - Neâu caùch laøm , keát quaû Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua cộng hai phân số bảng Hoạt động nối tiếp: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 117 saùch BT Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (19) Tuaàn :24 Ngaøy daïy: 24/ 2/ 2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Toán PHÉP TRỪ PHÂN SỐ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nhận biết phép trừ hai phân số cùng mẫu số Kĩ năng: Biết cách trừ hai phân số cùng mẫu số Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mỗi em chuẩn bị băng giấy hình chữ nhật dài 12 cm , rộng cm ; thước chia vạch ; kéo III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp (tt) - Sửa các bài tập nhà Bài : Phép trừ phân số a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : TL Hoạt động dạy 12’ Hoạt động : Thực hành trên băng giaáy MT : Giúp HS nắm cách trừ hai phaân soá cuøng maãu soá Cách tiến hành : Yêu cầu HS thực haønh nhö SGK - Coù baêng giaáy , caét ñi baêng giaáy , coøn 6 - Ghi baûng : baêng giaáy Hoạt động học Hoạt động lớp -HS thực hành - Neâu : Coù – = , laáy laø tử số , là mẫu số , phân soá 53    6 6 pheùp coäng :   6 - Ghi baûng :  6 - Ta laøm - Gợi ý từ cách làm với băng giấy , hãy thực phép trừ để kết - Nhắc lại cách trừ hai phân số cuøng maãu soá quaû - Muốn thử lại phép trừ , ta làm naøo ? Lop4.com (20) 15 Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập Cách tiến hành : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Baøi : + Ghi phép trừ  9 - Phát biểu cách trừ hai phân soá cuøng maãu soá - Tự làm vào , số em làm bảng - Nhận xét kết bài làm baûng roài hoûi : Coù theå ñöa hai phaân soá treân veà phaân soá coù cùng mẫu số không , caùch naøo ? + Ghi tieáp :     Hoạt động lớp 3 - Tự làm các phần b , c , d vào - Baøi : + Neâu caâu hoûi : Trong caùc laàn thi đấu thể thao , thường có các loại - Tự trả lời huy chương gì để trao giải cho các - Đọc và nêu tóm tắt bài toán vận động viên ? - Tự làm vào - Neâu caùch laøm vaø keát quaû - Ghi lời giải lên bảng - Nhận xét kết bảng Cuûng coá : (3’) - Nêu lại cách trừ hai phân số cùng mẫu số - Các nhóm cử đại diện thi đua trừ hai phân số cùng mẫu số bảng IV.Hoạt động nối tiếp: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 118 saùch BT Ruùt kinh nghieäm: - Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 12:36

w