Giáo án Hình học 10 cơ bản tiết 10: Hệ trục tọa độ (tiết 1)

Kiến thức: - Hiểu được khái niệm trục tọa độ, hệ trục tọa độ, tọa độ của vectơ, của điểm đối với trục và hệ trục.. - Biểu diễn các điểm và các vectơ bằng các cặp số trong hệ trục tọa độ [r]

Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng Ngày dạy: 17 – 10 – 2010 Lớp dạy: 10E1, 10E5 Ngày soạn: – 10 – 2010 Tiết PPCT: 10 Tuần 10 HỆ TRỤC TỌA ĐỘ I Mục đích – yêu cầu Kiến thức: - Hiểu khái niệm trục tọa độ, hệ trục tọa độ, tọa độ vectơ, điểm trục và hệ trục - Biểu diễn các điểm và các vectơ các cặp số hệ trục tọa độ đã cho Kĩ năng, kĩ xảo: - Xác định tọa độ điểm, vectơ trên trục và hệ trục Sử dụng biểu thức tọa độ các phép toán vectơ trên hệ trục Thái độ, tình cảm: Chú ý theo dõi bài học II Phương pháp – phương tiện Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán HH 10 Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán HH 10 Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải vấn đề III Tiến trình Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số Tiến trình bài học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động (15’) - Đưa hình ảnh vệ trục tọa độ với gốc O và  vectơ đơn vị i O i • - Gọi hs phát biểu định nghĩa trục tọa độ - Hoàn chỉnh câu trả lời học sinh  - Cho điểm M trên trục O; i , có nhận xét gì   OM và i ?  i O M - Chú ý theo dõi trình bài giáo viên - Trục tọa độ là đường thẳng, trên đó đã xác  định điểm O là điểm gốc và vectơ đơn vị i   - OM và i là hai vectơ cùng hướng   OM  k i , k  R - Dẫn dắt học sinh vào khái niệm tọa độ điểm - Chú ý theo dõi trên trục và độ dài đại số vectơ - 1a) - Cho học sinh làm bài tập SGK trang 26 - Kiểm tra bài làm học sinh  i 1b) Ta có: AB    3, MN  2   5   Vậy hai vectơ AB, MN ngược hướng Hình học 10 Trang Lop10.com Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng Hoạt động (23’) - Cho hs đọc đề HĐ1 , để xác định vị trí quân cờ ta vào cách đánh dấu ô xếp theo hàng ngang và ô xếp hàng dọc Gọi hs trả lời - Xây dựng định nghĩa hệ trục tọa độ cho học sinh - Cho học sinh  đọc đề HĐ2   SGK Để phân tích a, b theo vectơ i, j ta cần vẽ vectơ     OA  a, OB  b - Các cặp số 4; , 0; 4  gọi là tọa độ   vectơ a, b Xây dựng định nghĩa tọa độ     vectơ u bất kì : u  xi  y j  - Gọi hs tính độ dài vectơ u định lí Pitago - Cho hs xem nhận xét hai vectơ SGK trang 23 - Quân xe vị trí là c;3 Quân mã vị trí là  f ;5  - Chú ý theo dõi       - a  4i  j , b  0.i   4  j - Chú ý theo dõi  - | u |   OA1  OA2  x  y Củng cố và dặn dò (5’) - Gọi hs nêu định nghĩa hệ trục toạ độ Oxy và hai vectơ nào ? - HD hs học nhà: + Thế nào là toạ độ điểm trục Oxy, cách tính toạ độ vectơ biết toạ độ hai điểm + Giải bài tập 3, SGK trang 26 Rút kinh nghiệm tiết dạy: Hình học 10 Trang Lop10.com