10’ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Câu 1 SGK-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét ,chốt ý đúng: Nếu chúng mình có phép lạ ; nói lên ước mơ của các bạn nhỏ rất thieát tha C[r]
(1)Trường TH Khánh Hưng Trang Trang Bích Haïnh Thứ ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tiết Tập đọc NEÁU CHUÙNG MÌNH COÙ PHEÙP LAÏ I.Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên - Hiểu nội dung: Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu các bạn nhỏ bộc lộ khác khao giới tốt đẹp -Trả lời các câu hỏi 1,2,4; thuộc 1,2 khổ thơ bài) II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK- Bảng phụ III Các hoạt động dạy – học TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi HS lên bảng đọc Ở vương quốc Tương Lai và trả lời câu hỏi theo nội dung baøi -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy bài mới: -GV giới thiệu bài,ghi bảng 15’ Hoạt động 1: Luyện đọc + Gọi HS đọc toàn bài +Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ * GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS + Gọi HS đọc chú giải -Cho HS đđọc theo cặp * GV đọc diễn cảm toàn bài 10’ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Câu (SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét ,chốt ý đúng: Nếu chúng mình có phép lạ ; nói lên ước mơ các bạn nhỏ thieát tha Câu 2(SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét ,chốt ý đúng:Khổ 1: Ước cây mau lớn Khổ 2: Ước cây trở thành người lớn để làm việc.Khổ 3: Ước mơ không còn giá Lop4.com -3 HS đọc và trả lời câu hỏi -Lắng nghe - HS khá đọc, lớp đọc thầm - HS đọc nối tiếp đoạn -Đọc nhận xét lẫn - H S laéng nghe - Trả lời câu hỏi -Nhaâïn xeùt ,boå sung -Laéng nghe - Trả lời câu hỏi -Nhaâïn xeùt ,boå sung -Laéng nghe (2) Trường TH Khánh Hưng Trang rét.Khổ 4: Ước không còn chiến tranh Câu (SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét ,chốt ý đúng:a/ Ước thời tiết lúc naøo cuõng deã chòu, khoâng coøn thieân tai gaây bão lụt, b/ Các bạn ước không có chiến tranh, người luôn sống hoà bình Câu (SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét ,chốt ý đúng 8’ Hoạt động 3: Đọc diễn cảm và học thuộc loøng -Yêu cầu HS đọc bài thơ để tìm giọng đọc hay -Yêu cầu HS thi luyện đọc - Tổ chức cho H S thi đọc thuộc toàn bài - Bình chọn HS đọc hay và thuộc bài nhaát -GV nhaän xeùt ,tuyeân döông - Baøi thô noùi leân ñieàu gì? -Nhận xét ,chốt ý đúng: Bài thơ nói ước mơ các bạn nhỏ muốn có phép lạ giới tốt đẹp 2’ Cuûng coá daën doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Lieân heä giaùo duïc - HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô Tieát 2: TOÁN Trang Bích Haïnh - Trả lời câu hỏi -Nhaâïn xeùt ,boå sung -Laéng nghe - Trả lời câu hỏi -Nhaâïn xeùt ,boå sung -Laéng nghe - HS đọc - Luyện đọc theo nhóm bàn - HS thi đọc diễn cảm – Lớp nhận xét bình chọn - HS trả lời - HS laéng nghe -Trả lời -Laéng nghe LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu -Tính tổng số, vận dụng số để tính tổng số cách thuận tiện II.Đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy – học TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Lớp theo dõi nhận xét + Gọi H S lên bảng làm bài tập tiết trước +GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS Bài mới: GV giới thiệu bài -Laéng nghe Lop4.com (3) Trường TH Khánh Hưng Trang 10’ HĐ1 :Bài 1:-Gọi HS đọc yêu cầu BT - Khi đặt tính để thực tính tổng nhiều số hạng phaûi chuù yùù gì? +GV yeâu caàøu HS laøm baøi - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm -GV nhận xét ,sửa sai 26387 54293 + 14075 + 61934 9210 7652 49672 12 879 13’ H Ñ 2/ Baøi -Neâu yeâu caàu baøi taäp? - GV hướng dẫn: Để tính thuận tiện ta áp dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp phép cộng -GV nhận xét ,sửa sai 96 + 78 + = ( 96 + ) + 78 = 100 + 78 = 178 67 + 21 + 79 = 67 + (21 + 79 ) = 67 + 100 = 167 10’ H Đ 3/ Bài 4- : GV gọi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS tự làm bài Baøi giaûi Soá daân taêng theâm sau hai naêm laø: 79 + 71 = 150 ( người ) Đáp số: 150 người 2’ Cuûng coá daën doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi - GV nhận xét học -Hướng dẫn HS làm bài luyện thêm Tiết 3: Mĩ Thuật Trang Bích Haïnh -1HS đọc + HS trả lời.- Đặt tính tính toång caùc soá.- Ñaët soá cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với - HS laøm noái tieáp treân baûng - lớp làm vào -Laéng nghe - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - HS lên bảng làm, lớp làm vào - Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - 1HS đọc đề bài, lớp đọc thầm bài toán - HS lên bảng giải, lớp giải vào -Trả lời -Hoïc sinh laéng nghe TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN CON VẬT QUEN THUỘC I Mục tiêu Hiểu hình dáng, đặt điểm màu sắc vật Biết cách nặn vật Nặn vậ theo ý thích II.Đồ dùng dạy học Giáo viên - Tranh, ảnh số vật quen thuộc.- Đất nặn Học sinh.- Vở tập vẽ.- Đất nặn sáp nặn.- Bảng để sản phẩm nặn Lop4.com (4) Trường TH Khánh Hưng Trang III Các hoạt động.dạy học TL Hoạt động dạy 5’ Giới thiệu bài - Xung quanh chúng ta có nhiều loài vật Hôm chúng ta hãy tìm hiểu hình dáng và màu sắc số vật quen thuộc qua bài tập nặn các em 5’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Chỉ cho học sinh thấy bài nặn các vật khác hình dáng và màu sắc học sinh năm trước - Hướng dẫn học sinh xem hình ảnh đã chuẩn bị: Hình ảnh gà trống, gà mái, gà và các vật khác + Tên vật + Hình dáng, các phận vật + Đặc điểm bật để nhận biết vật + Màu sắc nó + Hình dáng vật đi, đứng, chạy 5’ Hoạt động 2: Cách nặn vật - Gợi ý học sinh nhận xét cấu tạo, hình dáng vật + Các dáng đi, đứng, nằm, + Các phận: đầu, mình, Cần gợi ý để học sinh tìm các dáng khác nhau, đặc điểm, các phận và màu sắc vật - Có thể hướng dẫn hai cách nặn sau: * Nặn rời phận vật gắn, dính vào nhau: + Nặn khối chính trước: đầu, mình, + Nặn các chi tiết sau + Gắn, dính phận chính và các chi tiết để thành vật * Nặn từ khối đất nguyên thành vật: + Tạo dáng cho vật: đi, đứng, 15’ Hoạt động 3: Thực hành - Trước nặn, giáo viên cho học sinh xem hình các vật qua tranh, ảnh quan sát các sản phẩm nặn - Quan sát và gợi ý cho học sinh: + Nặn hình theo đặc điểm vật như: mình, các phận, + Tạo dáng hình vật: đứng, chạy, nằm, - Chọn màu sáp nặn (theo ý thích) cho các phận vật Lop4.com Trang Bích Haïnh Hoạt động học Học sinh theo dõi Quan sát, nhận xét và trả lời các câu hỏi giáo viên theo cảm nhận mình Học sinh theo dõi cách nặn - Học sinh mô tả theo quan sát mình Theo dõi, có thể sử dụng đất để cùng tạo hình theo hướng dẫn giáo viên - Xem các tác phẩm vật - Chọn vật theo ý thích để nặn (5) Trường TH Khánh Hưng Trang Trang Bích Haïnh 5’ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Cùng học sinh chọn số bài tập đã hoàn thành, - Chọn bài vẽ mà mình ưa thích - Quan sát và liên hệ với sản gợi ý để các em quan sát và nhận xét về: + Hình dáng.+ Đặc điểm.+ Thích vật nào Vì phẩm mình - Đánh giá, nhận xét bài tập sao? 3/ Củng cố, dặn dò -Gọi HS nhắc lại bài -Trả lời -Sưu tầm tranh, ảnh hoa, lá Quan sát hoa, lá -Lắng nghe Tieát 4: ĐẠO ĐỨC TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA (TIEÁT ) I.Muïc tieâu Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: - Nêu ví dụ tiết kiệm tiền – biết lợi ích tiết kiệm tiền - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện nước,,…trong sinh hoạt hàng ngaøy II.Đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy học TL HOẠT ĐỘNG DẠY 5’ Kieåm tra baøi cuõ: HOẠT ĐỘNG HỌC + GV gọi H S kiểm tra nội dung bài học ghi nhớ tieát -Nhận xét ,xếp loại 2/Bài Hoạt động : HS làm việc cá nhân (bài tập 4, SGK) 10’ Bước : - GV mời số hs chữa bài tập và giải thích Bước : - GV keát luaän:Caùc vieäc laøm a, b, g, h, k laø tieât kieäm tieàn cuûa - Caùc vieäc laøm c, d, ñ, e, i laø laõng phí tieàn cuûa Hoạt động : Thảo luận nhóm và đóng vai (bài tập 5, 18’ SGK) Bước : - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luận và đóng vai tình bài tập - Một vài nhóm lên đóng vai Bước : - Thảo luận lớp + Cách ứng xử đã phù hợp chưa? Có cách ứng xử nào khác không? Vì sao? + Em cảm thấy nào ứng xử vậy? Bước : Lop4.com -Trả lời - hs laøm baøi taäp - Một số hs chữa bài tập - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø chuaån bò đóng vai - Vài nhóm lên đóng vai - hs thaûo luaän (6) Trường TH Khánh Hưng Trang - GV kết luận cách ứng xử phù hợp tình huoáng Keát luaän chung : - GV mời vài hs đọc to phần ghi nhớ SGK Cuûng coá, daën doø : -Goïi HS nhaéc laïi baøi 2’ - Nhận xét tiết học : Học thuộc ghi nhớ -Trả lời - Chuaån bò baøi : “Tiết kiệm thời (Tiết 1)” -Laéng nghe Trang Bích Haïnh Thứ ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tieát 1: LUYỆN TỪ VAØ CÂU CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI TÊN ĐỊA LÍ NƯỚC NGOAØI I.Muïc tieâu: -Nắm quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài -Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài phổ biết quen thuoäc caùc baøi taäp 1, 2(muïc III) II.Đồ dùng dạy học - Bài tập 1,3 phần nhận xét viết trên bảng lớp.-Giấy ,bút III Đồ dùng dạy học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 1- Kieåm tra baøi cuõ : -2HS leân baûng vieát -Gọi em lên bảng viết các câu sau:- Đồng Đăng có phố kì lừa Coù naøng Toâ Thò, coù chuøa Tam Thanh - Muối Thái Bình ngược Hà Giang Cây bừa Đông Xuất, mía đường tỉnh Thanh + Nhaän xeùt ,cho ñieåm 15’ 2/ Bài : GTB , Ghi đề - Laéng nghe Hoạt động : Nhận xét Bài 1:+GV đọc mẫu tên người và tên địa lí trên - HS đọc cá nhân, đọc nhóm baûng ñoâi + Hướng dẫn HS đọc đúng tên người và tên địa lí treân baûng Bài 2+ Gọi HS đọc yêu cầu SGK - em đọc thành tiếng + Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi và trả lời câu - Trao đổi nhóm đôi hoûi: - Trả lời.- Chữ cái đầu phận + Chữ cái đầu phận viết nào? viết hoa + Caùch vieát caùc tieáng cuøng moät boä phaän - Giữa các tiếng cùng nhö theá naøo? phaän coù daáu gaïch noái Bài 3+ Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - 2HS đọc +Yêu cầu HS trao đổi trả lời câu hỏi: Cách viết - Thảo luận nhóm bàn Lop4.com (7) Trường TH Khánh Hưng Trang Trang Bích Haïnh tên người, tên địa lí nước ngoài đã cho có gì đặc -Trả lời bieät? - Laéng nghe -Nhận xét ,bổ sung:làø tên riêng phieân aâm theo aâm Haùn Vieät *Rút ghi nhớ:+Gọi HS đọc phần ghi nhớ -2HS đọc -Giải thích ghi nhớ - Laéng nghe 18’ Hoạt động 2: Luyện Tập Bài 1:-Gọi em đọc yâu cầu và nội dung - HS đọc - Phaùt phieáu, buùt daï cho nhoùm em Yeâu caàu - HS leân baûng HS trao đổi làm bài tập - Nhận xét sửa sai - Kết luận lời giải đúng - Chữa bài - Gọi HS đọc lại đoạn văn Cả lớp đọc thầm, trả - HS đọc lời câu hỏi Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thanøh tiếng - Yêu cầu H S lên bảng HS lớp viết vào - HS thực viết tên người, tên địa lí nước ngoài - Goïi hS nhaän xeùt, boå sung - Nhận xét, bổ sung chữa bài - Kết luận lời giải đúng Bài 3:- Yêu cầu H S đọc đề bài quan sát tranh - - Thi điền tên nước tên thủ đô -Yêu cầu các nhóm thi tiếp sức tiếp sức - Gọi HS đọc - đại diện nhóm đọc - Bình chọn nhóm tham quan tới nhiều nước nhaát 2’ Cuûng coádaën doø - Khi viết tên người tên địa lí nước ngoài ta cần -Học sinh trả lời vieát nhö theá naøo? - Lắng nghe nhà thực - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi chuaån bò baøi sau Tieát 2: KHOA HOÏC BAÏN CAÛM THAÁY THEÁ NAØO KHI BÒ BEÄNH I Muïc tieâu Nêu số biểu thể bị bệnh: Hắt hơi, sổ mũi, chán ăn, mệnh mỏi, đau buïng, noân, soát… -Biết nói với cha mẹ, người lớn cảm thấy người khó chịu, không bình thường - Biết phân biệt thể khỏe mạnh và lúc thể bị bệnh II Chuaån bò: + Các hình minh hoạ SGK/ 32; 33 III Các hoạt động dạy – học Lop4.com (8) Trường TH Khánh Hưng Trang Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ: - Kể tên các bệnh lây qua đường tiêu hoá và nguyên nhân gây các bệnh đó? - Nêu các cách đề phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá? -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2- Bài + GV giới thiệu bài 10’ Hoạt động 1: kể chuỵên theo tranh - GV cho HS hoạt động nhóm - Yêu cầu H S quan các hình minh hoạ SGK/32 roài thaûo luaän vaø trình baøy theo caùc noäi dung sau: Sắp xếp các hình có liên quan với thaønh caâu chuyeän Moãi caâu chuyeän goàm tranh theå hieän Huøng khoeû maïnh, luùc bò beänh, lúc chữa bệnh * GV nhận xét tổng hợp các ý kiến HS + Nhận xét tuyên dương nhóm trình bày toát 8’ Hoạt động 2: Những dấu hiệu và việc cần làm bò beänh -Em đã bị mắc bệnh gì? -Khi thaáy cô theå coù daáu hieäu bò beänh em phaûi laøm gì? Taïi phaûi laøm nhö vaäy? * GV keát luaän: Khi khoeû maïnh thì ta caûm thaáy thoaiû maùi , deã chòu, coù caùc daáu hieäu bò beänh caùc em phaûi baùo cho boá meï Neáu beänh phát sớm thì dễ chữa và mau khỏi Hoạt động 3: Trò chơi : “ Mẹ ơi, bị ốm” 10’ + GV chia H S thaønh caùc nhoùm, Yeâu caàu caùc nhóm đóng vai các nhân vật tình huống.+ Nhóm 1: Ở trường H oa bị đau bụng và ngoài nhieàu laàn + Nhoùm 2: Ñi hoïc veà, Baéc haét hôi, soå muõi Baéc định nói với mẹ mẹ bận nấu cơm Theo em Bắc nói gì với mẹ? + Nhóm 3: Sáng dậy Kiều Anh đánh thấy Trang Bích Haïnh TL 5’ Lop4.com Hoạt động học + 3HS lần luợt lên trả lời, lớp theo dõi vaø nhaän xeùt -Laéng nghe - Caùc nhoùm quan saùt tranh thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày câu chuyện vừa kể vừa vào hình minh hoạ +Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - HS lắng nghe và ghi nhớ -Trả lời -Laéng nghe - Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän, sau đó đại diện trình bày - Các nhóm đóng vai - Cả lớp theo dõi nhận xét (9) Trường TH Khánh Hưng Trang Trang Bích Haïnh raêng chaûy maùu vaø hôi ñau buoát - Nhaän xeùt , tuyeân döông -Gọi HS đọc mục bạn cần biết -1 HS đọc Cuûng coá daën doø 2’ -Goïi HS nhaéc laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Trả lời -HS veà nhaø hoïc thuoäc muïc “Baïn caàn bieát.” - HS lắng nghe và thực Tieát 3: TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ I- Muïc tieâu : Biết cách tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó Bước đầu biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó III Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ Kieåm tra baøi cuõ - em leân baûng -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp.tính toång -Nhaän xeùt 426 + 574 + 215; 789 + 211 +135 - Nhaän xeùt ,cho ñieåm 2.Bài mới: GTB - Ghi đề bài -Nhắc lại đề 10’ Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu hai số biết tổng và hiệu hai số đó - GV yêu cầu HS đọc đề -2 em đọc trước lớp - Bài toán cho biết gì?- Bài toán hỏi gì? - Bài toán cho biết tổng hai số là + GV vẽ đoạn thẳng biểu diễn số lớn lên 70, hieäu cuûa soá laø 10 baûng - Baøi yeâu caàu tìm hai soá + Gv vẽ đoạn thẳng biểu diễn số lớn lên - Đoạn thẳng biểu diễn số bé ngắn baûng so với đoạn thẳng biểu diễn số lớn - Yêu cầu HS quan sát kĩ sơ đồ bài toán suy - em lên bảng nghó caùch tìm hai laàn cuûa soá beù - HS suy nghó vaø phaùt bieåu - Phần số lớn so với số bé chính là - Laø hieäu cuûa soá gì cuûa hai soá? - Tổng : 70 – 10 = 60- Hai lần số - Khi bớt phần số lớn so với số bé bé là 70 – 10 = 60- Số bé là: 60 : = thì tổng chúng thay đổi nào? 30- Số lớn là: 30 + 10 = 40 (hoặc 70 – - Tổng là bao nhiêu? 30 = 40) - Hãy tìm số bé.- Hãy tìm số lớn - HS đọc thầm lời giải và nêu: - Yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá beù Soá beù = (toång – hieäu ): - yêu cầu HS đọc và ghi nhớ - Số lớn = (Tổng + Hiệu) : Cách tương tự (Yêu cầu HS tìm số lớn.) - GV keát luaän veà caùch tìm hai soá bieát Lop4.com (10) Trường TH Khánh Hưng Trang 10 Trang Bích Haïnh tổng và hiệu hai số đó 23’ Hoạt động Luyện tập thực hành Bài 1:- Yêu cầu HS đọc đề bài - em đọc đề bài - Bài toán cho biết gì?- Bài toán hỏi gì? - Trả lời - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Bài toán thuộc dạng toán tìm hai số - Yeâu caàu HS laøm baøi biết tổng và hiệu sốđó Caùch Baøi giaûi - HS trả lời Hai laàn tuoåi boá laø:58 + 38 = 96(tuoåi) -Chữa bài Tuoåi boá laø:96 : = 48 (tuoåi) Tuoåi laø:48 – 38 = 10 (tuoåi) Đáp số: 48 tuổi, 10 tuổi Caùch Baøi giaûi: Hai laàn tuoåi laø:58 – 38 = 20 (tuoåi) Tuoåi laø:20 : = 10 (tuoåi) Tuoåi boá laø:10 + 38 = 48 (tuoåi ) Đáp số: 10 tuổi., 48 tuổi Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu bài - Em đọc, lớp đọc thầm - Bài toán thuộc dạng toán gì? -Trả lời - Yeâu caàu hS laøm baøi - em lên bảng làm, lớp làm vào Caùch Baøi gaûi nhaùp Hai laàn soá HS trai laø:28 + = 32 (em) -Chữa bài Soá hoïc sinh trai laø:32 : = 16 (em) Soá hoïc sinh gaùi laø:16 – = 12 (em) Đáp số: 16 học sinh trai 12 học sinh gái Caùch Baøi giaûi: Hai laàn soá hoïc sinh gaùi laø:28 – = 24 (em) Soá hoïc sinh gaùi laø:24 : = 12 (em) Soá hoïc sinh trai laø:28 - 12= 16 (em ) Đáp số: 12 học sinh gái 16 hoïc sinh trai 2’ 3/ Cuûng coá daën doø -Trả lời -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà xem laïi baøi Tieát 4: Kó thuaät KHÂU ĐỘT THƯA (Tiết 1) I Muïc tieâu : - Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng khâu đột thưa Lop4.com (11) Trường TH Khánh Hưng Trang 11 Trang Bích Haïnh - Khâu các mũi khâu đột thưa Các mũ khâu có thể chưa nhau.đường khaâu coù theå bò duùm II Đồ dùng dạy học : - Mẫu khâu đột thưa khâu trên vải khác màu + Một mảnh vải sợi bông trắng + Len khaùc maøu vaûi + Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn vạch III Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5’ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra chuẩn bị Bài mới: - Giới thiệu bài : “Khâu đột thừa (Tieát 1)” Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát 10’ vaø nhaän xeùt maãu - GV giới thiệu mẫu đường khâu đột thưa, hướng dẫn HS quan sát các mũi khâu đột - hs quan sát hình thưa mặt phải và mặt trái đường khâu kết - hs trả lời câu hỏi hợp với quan sát hình 1SGK và TLCH : + Em hãy nhận xét đặc điểm mũi khâu đột - hs quan saùt hình 2, 3a, 3b, 3c thưa mặt phải và mặt trái đường khâu? - Hướng dẫn HS quan sát hình 2, 3a, 3b, 3c và trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi: + Em hãy nêu cách vạch dấu đường khâu đột thưa? - GV rút khái niệm, gọi HS đọc lại phần ghi nhớ SGK - em đọc ghi nhớ Hoạt động : GV hướng dẫn thao tác kỹ 10’ thuaät - GV treo tranh quy trình khâu đột thưa - hs xem tranh - Hướng dẫn hs quan sát các hình 2, 3, - hs quan sát hình và nêu các SGK để nêu các bước quy trình khâu bước thực đột thưa - GV hướng dẫn thao tác - Gọi hs lên - Theo dõi thao tác GV thao taùc + Dựa vào hình 4, em hãy nêu cách kết thúc đường khâu đột thưa? - em leân thao taùc - Nhận xét câu trả lời và thao tác hs, - hs trả lời đồng thời GV hướng dẫn cách kết thúc Lop4.com (12) Trường TH Khánh Hưng Trang 12 8’ Trang Bích Haïnh đường khâu đột thưa -1 HS đọc ghi nhớ - Gọi hs đọc mục phẫn ghi nhớ Hoạt động : Học sinh tập khâu - GV kiểm tra chuẩn bị vật liệu, dụng cụ hs tập khâu trên giấy kẻ ô ly 2’ hs và tổ chức cho hs tập khâu đột thưa trên giấy kẻ ô ly với các điểm cách ô -Trả lời -Laéng nghe trên đường dấu 3/ Cuûng coá, daën doø : - -Goïi HS nhaéc laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc : - -Daën doø chuaån bò tieát hoïc sau Thứ ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tieát 1: TẬP ĐỌC ÑOÂI GIAØY BA TA MAØU XANH I.Muïc tieâu : - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn bài( giọng kể chậm rải, nhẹ nhàng, hợp nội dung hồi tưởng) - Hiểu nội dung: Chỉ phụ trách quan tâm tới ước mơ cậu bé Lái, Làm cho cậu xúc động và vui sướng, đến lớp với đôi giầy thưởng(trả lời các câu hỏi sgk) II-Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn câu văn cần luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi -3 học sinh lên bảng trả lời câu - Nhaän xeùt , ghi ñieåm hoûi 2/ Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề - Nhắc lại đề 15’ HĐ1: Luyện đọc - Gọi HS đọc bài –Yêu cầu lớp mở SGK/59 - HS đọc, lớp đọc thầm theo dõi đọc thầm - Nối tiếp đọc bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn ( - HS phát âm sai - đọc lại lượt) - HS đọc ngắt đúng giọng +Lượt1: GV theo dõi, sửa lỗi phát âm choHS - Cả lớp đọc thầm phần chú giải +Lượt : HD ngắt nghỉ đúng giọng cho HS caâu vaên daøi: -Giúp HS hiểu các từ ngữ và khó phần giải nghĩa từ SGK -Đọc bài theo cặp -Đọc và nhận xét Lop4.com (13) Trường TH Khánh Hưng Trang 13 Trang Bích Haïnh -GV đọc diễn cảm - Laéng nghe 10’ HÑ2: Tìm hieåu baøi Caâu (SGK) –Neâu caâu hoûi - Thực đọc thầm và trả lời -Gọi HS trả lời caâu hoûi -Nhận xét ,chốt ý đúng- Cổ giày ôm sát chân, -Nhaän xeùt ,boå sung -Laéng nghe thân giày làm vải cứng dáng thon thả, màu vải màu da trời ngày thu Phần thaân oâm saùt coå coù hai haøng khuy daäp Caâu 2(SGK) –Neâu caâu hoûi - Thực đọc thầm và trả lời caâu hoûi -Gọi HS trả lời -Nhận xét ,chốt ý đúng-Chị định thưởng -Nhaän xeùt ,boå sung cho Lái đôi giày ba ta -Vì ngày nhỏ chi đã -Laéng nghe mơ ước đôi giày ba ta hệt Lái Caâu (SGK) –Neâu caâu hoûi - Thực đọc thầm và trả lời caâu hoûi -Gọi HS trả lời -Nhận xét ,chốt ý đúng-Tay Lái run run, môi -Nhaän xeùt ,boå sung caäu maáp maùy, maét heát nhìn ñoâi giaøy, laïi nhìn -Laéng nghe xuống đôi bàn chân … khỏi lớp, … 8’ HĐ3: Luyện đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn đã viết sẵn - cặp HS xung phong đọc - Gọi cặp đọc diễn cảm đoạn - Lớp nhận xét - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Yêu cầu học sinh nêu đại ý - Giáo viên chốt ý ghi bảng Niềm vui và - HS tự nêu xúc động Lái chị phụ trách tặng - Laéng nghe, ghi nhaän đôi giày ngày đầu tiên đến lớp 2’ 3/.Cuûng coá daën doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc -Trả lời -Về nhà học bài và thực hành bài học Chuẩn bị - Nghe baøi sau Tieát 2: TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP PHAÙT TRIEÅN CAÂU CHUYEÄN I.Muïc tieâu: -Viết câu mở đầu đoạn cho các đoạn văn 1,3,4 (ở tiết TLV tuần 7)- (BT1; nhận biết cách xếp theo trình tự thời gian các đoạn văn và tác dụng câu mở đầu đoạn văn(BT2) Khể lại câu chuyện đã học có các việc xếp theo trình tự thời gian Lop4.com (14) Trường TH Khánh Hưng Trang 14 Trang Bích Haïnh II.Chuaån bò: -Tranh minh hoạ cốt truyện :Vào nghề -Giaáy khoå to, buùt daï III.Các họat động dạy –học: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ 1/Kieåm tra baøi cuõ: Kể lại câu chuyện từ đề bài:Trong giấc mơ, em -2 HS trả lời bà tiên cho ba điều ước - Nhaän xeùt ,ø cho ñieåm 2.Bài mới:GV giới thiệu bài-Ghi đề bài -Nghe vaø nhaéc laïi 10’ Hoạt động 1:Bài tập 1: -HS đọc yêu cầu bài -Phaùt phieáu cho HS –Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp -HS thaûo luaän laøm baøi- Nhoùm naøo đôi và viết câu mở đầu cho đoạn laøm xong daùn keát quaû -HS nhaän xeùt -GV kết luận chung câu mở đoạn hay 10’ Hoạt động 2/Bài 2-Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc yêu cầu đề -Yêu cầu HS đọc toàn truyện và thảo luận cặp -1 HS đọc toàn truyện thảo lụân đôi, trả lời câu hỏi nhóm và trả lời câu hỏi + Các đoạn văn xếp theo trình tự nào? + Các đoạn văn xếp theo +Các câu mở đoạn đóng vai trò gì việc thể trình tự thời gian + Các câu mở đoạn giúp nối các trình tự ấy? đoạn văn trước với đoạn văn sau -Nhận xét ,chốt ý đúng 13’ Hoạt động /Bài -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc -Em chọn câu chuyện nào đã học để kể? -Em keå caâu chuyeän:+ Deá Meøn -Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm bênh vực kẻ yếu.+Lời ước - Goïi HS tham gia thi keå chuyeän trăng.+Ba lưỡi rìu.……… -Nhận xét ,sửa sai -HS keå - caùc em khaùc laéng nghe, 2’ 3/ Cuûng coá daën doø nhaän xeùt, boå sung cho baïn -Goïi HS nhaéc laïi baøi - Trả lời -Nhaän xeùt tíeât hoïc - Laéng nghe - HS nhà viết lại câu chuỵên theo trình tự thời gian vào BT và chuẩn bị bài sau Tieát 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: -Biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó II.Đồ dùng dạy học Lop4.com (15) Trường TH Khánh Hưng Trang 15 -Chuaån bò noäi dung oân taäp III Các hoạt động dạy và học: TL Hoạt động dạy 5’ 1/Kieåm tra baøi cuõ:kieåm tra HS Baøi1: Toùm taét: P:27m Daøi hôn roäng 9m S:…?m -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 2/.Bài mới:GV giới thiệu bài-Ghi đề bài 10’ Hoạt động 1: Bài1: -HS nêu yêu cầu đề bài -Lần lượt gọi HS lên bảng làm bài -GV sửa sai a/.Số lớn là:(24+6):2=15 Số bé là:15-6=9 b/.Số lớn là: (60+12):2= Số bé là: 3612=24 c/ Số bé: (325-99):2=113 Số lớn: 63+99=212 -GV cho HS nêu lại cách tìm số lớn, cách tìm soá beù 10’ Hoạt động 2Bài 2:-HS đọc bài toán –Nêu dạng toán và tự làm bài -GV sửa bài Soá tuoåi cuûa chò:(36+8):2=22(tuoåi) Soá tuoåi cuûa em:22-18=14(tuoåi) Đáp số:Chị:22 tuổi Em:14 tuoåi 13’ Hoạt động 3/Bài 4: -Giáo viên yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi để kiểm tra bài -GV kieåm tra vaø chaám baøi cho soá HS theo đáp án: Số sản phẩm phân xưởng làm: (1200+120):2=660(saûn phaåm) Số sản phẩm phân xưởng làm: 660-120=540(saûn phaåm) Đáp số: 540 sản phẩm 660 saûn phaåm 3/.Cụng coẩ daịn doø: 2’ -Neâu caùch tìm hai soá bieát toång vaø hieäu hai số đó? -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Trang Bích Haïnh Hoạt động học -2 HS moãi em laøm caùch -Nhaän xeùt -1HS đọc -HS lớp nhận xét , sửa sai -HS lớp đổi cho để chấm bài -Sửa bài -1 HS đọc đề bài -1HS leân baûng laøm baøi -Lớp nhận xét sửa sai -Sửa bài -Học sinh đọc đề bài - Tìm hiểu đề - Thực theo yêu cầu GV - Theo dõi HS thực -Trả lời -Laéng nghe (16) Trường TH Khánh Hưng Trang 16 Trang Bích Haïnh -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau Tieát 4: ÑÒA LYÙ BAØI : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤTCỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN I/.Muïc tieâu: Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân Tây Nguyên: +Trồng cây công nghiệp lâu năm (Cao su, Chè , hồ tiêu,… Trên đất badan +Chaên nuoâi traâu, boø treân ñoâng coû -Dựa vào các bảng số liệu biết loại cây công nghiệp và vật nuôi nuôi, trồng nhiều Tây Nguyên -Quan sát hình, nhận xét vùng trồng cà phê Buôn Ma Thuộc II/.Đồ dùng dạy-học: -Bản đồ tự nhiên VN III/.Các hoạt động dạy –học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Kể tên số dân tộc Tây Nguyên? -2 em trả lời -Mieâu taû nhaø roâng? -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 2.Bài mới: 10’ Hoạt động 1: Trồng cây công nghiệp trên đất ba dan.( Laøm vieäc nhoùm.) -Dựa vào kênh chữ trên hình HS thảo luận +HS quan sát hình và thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau nhoùm -Kể tên cây trồng chính Tây -Caây caø pheâ, cao su, cheø, hoà tieâu… Nguyên(lược đồ H1) -Chúng thuộc loại cây gì? -Chuùng laø caây coâng nghieäp -Cây công nghiệp lâu năm nào trồng -Troàng nhieàu nhaát laø caây caø pheâ, hoà nhiều đây? tieâu,… -Tại Tây Nguyên lại thích hợp cho việc -Vì đây là cao nguyên vùng đất đỏ ba troàng caây coâng nghieäp? dan -GV sửa chữa giúp các nhóm hoàn thiện phần -HS lắng nghe trình baøy + Câu hỏi GDBVMT : Theo em cây trồng -Trả lời -Nhaâïn xeùt ,boå sung Tây Nguyên có ích lợi gì cho môi trường ? -Gọi HS trả lời -Nhận xét ,chốt ý đúng 10’ Hoạt động 2: Quan sát nhận xét Lop4.com (17) Trường TH Khánh Hưng 8’ 2’ Trang 17 -Cho HS quan saùt tranh, aûnh vuøng troàng caây cà phê Buôn Mê Thuột -Goïi HS chæ vò trí Buoân Meâ Thuoät treân baûn đồ - Cho xem tranh aûnh -Hieän khoù khaên nhaát cuûa vieäc troàng caø pheâ laø gì? - Người dân Tây Nguyên đã làm gì để khắc phuïc khoù khaên naøy? Hoạt động 3: Chăn nuôi trên đồng cỏ -Con vật nào nuôi nhiều Tây Nguyeân? -Tây Nguyên có thuận lợi nào để phát trieån chaên nuoâi traâu boø? -Ở Tây Nguyên người ta nuôi voi để làm gì? -Gọi và em trả lời, Gv sửa chữa -Gọi HS đọc ghi nhớ 3.Cuûng coá daën doø -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi -Liên hệ giáo dục học sinh ý thức giữ gìn saéc daân toäc -Veà hoïc baøi, chuaån bò baøi sau Trang Bích Haïnh - quan saùt -Cho HS leân chæ, caùc em khaùc nhaän xeùt +Quan saùt - cây cối bị thiếu nước làm khô héo, ảnh hưởng đến suất cây trồng -Vaøo muøa khoâ, naéng noùng keùo dài, nhiều nơi thiếu nước trầm trọng -Bò nuôi nhiều -Tây Nguyên có đồng cỏ xanh toát - để chuyên chở người và hàng hoá, ñua voi -Một em nêu ghi nhớ SGK -Trả lời -Laéng nghe Thứ ngày 14 tháng 10 năm 2010 Tieát 1: KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I.Muïc tieâu: -Dựa vào gợi ý sgk, biết chọn và kể lại câu chuyện(mẫu chuyện, đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông phi lí - Hiểu câu chuyện và nội dung chính câu chuyện II.Chuaån bò: -Một số truyện viết ước mơ III.Các hoạt động dạy –học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ / Kieåm tra baøi cuõ -2HS kể câu chuyện :Lời ước trăng’’ và trả lời các câu hỏi SGK Bài mới:GV giới thiệu bài-Ghi đề bài -Nghe vaø nhaéc laïi 10’ Hoạt động 1:Tìm hiểu đề bài -Gọi HS đọc đề bài -HS đọc đề bài Lop4.com (18) Trường TH Khánh Hưng Trang 18 Trang Bích Haïnh -GV phân tích đề bài dùng phấn màu gạch -3HS đọc phần gợi ý chân các từ:được nghe, đọc, ước -Có hai loại :a/.Ước mơ đẹp b/.Ước mơ viễn vông , phi lí mơ đẹp, ước mơ viễn vông phi, lí -GV yêu cầu HS giới thiệu truyện, tên -Truyện ước mơ đẹp: “Đôi truyện mà mình đã sưu tầm có nội dung trên giày ba ta màu xanh, Bông hoa cúc -Yêu cầu HS đọc phần gợi ý traéng, Coâ beù baùn dieâm,…” -Những truyện kể ước mơ có loại -Truyện ước mơ viển vông naøo? phi lí: “Ba điều ước, Ông lão đánh cá vaø caù vaøng,…” - Khi kể chuyện cần lưu ý đến phần naøo? -Teân caâu chuyeän, noäi dung truyeän, yù -Caâu chuyeän em ñònh keå coù teân laø gì?Em nghóa cuûa truyeän muốn kể ước mơ nào? -HS neâu caâu chuyeän mình ñònh keå 23’ Hoạt động 2: Kể chuyện 1.Keå nhoùm: -HS kể chuyện theo cặp , trao đổi nội dung truyeän, nhaän xeùt , boå sung cho -Yeâu caàu HS keå chuyeän theo caëp Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS kể chuyện trước lớp -HS tham gia keå chuyeän -GV nhận xét chung, cho điểm HS -Các HS khác theo dõi để trao đổi vềnội dung truyện, lời kể 2’ 3.Cuûng coá daën doø -Goïi HS nhaùc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Trả lời - Về nhà kể lại câu chuyện vừa kể lớp cho -Lắùng nghe gia ñình vaø caùc baïn cuøng nghe -Chuaån bò baøi sau Tieát 2: CHÍNH TAÛ (NGHE – VIEÁT) TRUNG THU ĐỘC LẬP I.Muïc tieâu: Nghe – viết đúng và trình bày bài chính tả Làm đúng bài tập 2a, 3b II.Chuaån bò: - Bài tập 3b viết sẵn trên bảng lớp III Các hoạt động day học: TL Hoạt động dạy Hoạt đông học 5’ Kieåm tra baøi cuõ:-Goïi HS vieát -2 em thực trên bảng, lớp viết - Vắt vẻo, Gà Trống, đon đả, sung sướng, loan nháp tin, phaùch bay -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 2- Bài : GTB - Ghi đề bài Laéng nghe 25’ Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết Lop4.com (19) Trường TH Khánh Hưng Trang 19 -Gọi em đọc đoạn viết - Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới đất nước ta tươi đẹp nào? - Đất nước ta đã thực mơ ước cách đây 60 năm anh chiến sĩ chưa? - Hướng dẫn HS viết từ khó - Yêu cầu hs tìm các từ khó dễ lẫn- HS luyện đọc các từ khó vừa tìm - GV đọc cho HS viết theo nội dung bài -Đổi soát lổi -Thu chaám , nhaän xeùt baøi cuûa HS - GV thu baøi em chaám vaø nhaän xeùt cuï theå +Caâu hoûi GDBVMT : Theo em neàn coâng nghiệp phát triển có ảnh hưởng gì đến môi trường? -Nhận xét ,chốt ý đúng 8’ Hoạt động Làm bài tập Bài a- Gọi em đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Giaùo vieân theo doõi - Nhận xét sửa bài - Gọi em đọc lại truyện, lớp theo dõi và trả lời câu hỏi: + Câu chuyện đáng cười điểm nào? + Theo em phải làm gì để mò lại kiếm? -Nhận xét ,chốt ý đúng :kiếm giắt –kiếm rơi– đánh dấu- kiếm rơi –đánh dấu Bài 3:- Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để tìm từ cho hợp nghĩa - Goïi HS laøm baøi - Goïi HS nhaän xeùt, boå sung - Kết luận lời giải đúng Cuûng coá daën doø 2’ -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS veà nhaø vieát laïi baøi taäp 3b Tieát 3: Toán LUYEÂN TAÄP Lop4.com Trang Bích Haïnh -HS đọc đoạn viết -Trả Lời - Tìm và luyện viết các từ khó baøi -3 Em lên bảng viết, còn lại lớp vieát vaøo nhaùp - HS viết theo lời đọc GV -Đọc nối tiếp các từ khó -HS viết bài vào -Trả lời -Nhaän xeùt ,boå sung - Em đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài tập vào -HS trả lời – nhận xét - Em đọc lại truyện + Anh ta tưởng đánh dấu mạn thuyền chỗ rơi kiếm là mò + Phải đánh dấu vào chỗ đánh rơi kieám - em đọc thành tiếng - Laøm vieäc theo caëp - Từng cặp HS thực - Nhaän xeùt, boå sung baøi cuûa baïn - rẻ ,– danh nhân ,– giường -Trả lời -Laéng nghe (20) Trường TH Khánh Hưng Trang 20 Trang Bích Haïnh I MUÏC TIEÂU: Có kĩ thực phép cộng, phép trừ; vận dụng số tính chất phép cộng tính giá trị biểu thức số Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó Khi biết tổng và hiệu hai số đó II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC 5’ /Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng laøm hai baøi taäp cuûa tiết trước - Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 10’ 2/ Bài mới: -HS tự làm bài H Đ 1/Bài1:-Gọi HS đọc yêu cầu BT -HS nhaéc laïi quy taéc tính -Yêu cầu HS tự làm chữa bài -Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số lớn và số -Chữa bài beù bieát toång vaø hieäu cuûa chuùng -Nhận xét , sửa sai a/ soá beù :9 ; số lớn : 15 b/ soá beù 24 ; số lớn : 36 10’ c/ số bé 113 ; số lớn:212 -HS nêu đề toán -HS toùm taét roài laøm baøi vaø H Ñ / Baøi2: chữa bài -Gọi HS nêu bài toán -Yêu cầu HS tự tóm tắt làm bài và chữa baøi -Nhận xét , sửa sai Baøi giaûi Hai laàn tuoåi em laø : 36 – = 28 Tuoåi em laø : 28 : =14 13’ Tuoåi chò laø : 14 + = 22 Đáp số : 22 tuổi ; 14 tuổi H Ñ / Baøi4: -GV yêu cầu HS tự làm sau đó đổi chéo cho để kiểm tra bài 2’ -GV kiểm tra số HS -Nhận xét , sửa sai /Cuûng coá daën doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi Lop4.com -HS laøm baøi -Chữa bài -HS làm sau đó đổi chéo cho -Trả lời -Laéng nghe (21)