Trường TH Khánh Hưng 3 Trang 12 -Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm đoạn 3 -Đọc diễn cảm -Cho HS thi đọc -Cho HS đọc phân vai -Goïi HS neâu ND baøi vaên -Nhận xét,chốt ý đúng 2’ 3/ Cuûn[r]
(1)Trường TH Khánh Hưng Tieát 1: Trang Gv: Trang Bích Haïnh Thứ hai ngày 27 tháng 09 năm 2010 TẬP ĐỌC NOÃI DAÈN VAËT CUÛA AN-ÑRAÂY-CA I.Muïc tieâu: - Biết đọc với giọng kể chậm rải, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện - Hiểu nội dung nỗi dằn An-Đrây-Ca thể tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và nghiêm khắc với lỗi lầm thân (Trả lời các câu hỏi sgk) II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoïa (sgk) -Bảng phụ viết sẵn đoạn cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy và học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ /Kieåm tra baøi cuõ -Gọi em đọc thuộclòng bài Gà trống và Cáo -3HS đọc và trả lời các câu hỏi tương ứng với đoạn đọc - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.Bài mới: GV giới thiệu bài- ghi bảng -Laéng nghe ,nhaéc laïi 15’ Hoạt động 1:Luyện đọc - HS khá đọc bài -1 HS đọc - Đọc nối tiếp đoạn - Lượt :GV kết hợp sửa -HS đọc nối tiếp HS lỗi phát âm và cách đọc cho HS đọc đoạn - Lượt :cho HS hiểu nghĩa số từ ngữ -HS đọc nối đoạn phần chú giải GV kết hợp giải nghĩa thêm - Sửa lỗi phát âm sai số từ - Đọc kết hợp giải nghĩa từ khó - Lượt HS đọc nối tiếp, GV và HS theo dõi, - Đọc nối tiếp nhận xét, sửa sai - HS luyện đọc theo cặp - Luyện đọc theo cặp -1 HS đọc bài - GV theo dõi sửa sai - HS laéng nghe - GV đọc diễn cảm toàn bài 10’ Hoạt động 2:Tìm hiểu bài Câu 1(SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Đọc thầm đoạn -Nhận xét ,chốt ý đúng -Trả lời -…An-đrây-ca gặp cậu bạn đá bóng -Nhận xét,bổ sung vaø ruû nhaäp cuoäc -Laéng nghe Câu 2(SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Đọc thầm đoạn -Nhận xét ,chốt ý đúng -Trả lời Lop4.com (2) Trường TH Khánh Hưng Trang …An-đrây-ca hoảng hốt thấy mẹ khóc nấc lên Ông cậu đã qua đời Câu 3(SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét ,chốt ý đúng An-đrây-ca oà khóc biết ông qua đời, cậu cho đó là nỗi mình Câu 4(SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét ,chốt ý đúng An-đrây-ca có ý thức trách nhiệm việc laøm cuûa mình 8’ Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS đọc đoạn - Tổ chức cho Hs thi đọc diễn cảm đoạn văn - Hướng dẫn HS đọc phân vai - Nhaän xeùt ,tuyeân döông -Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu nội dung chính cuûa baøi 2’ - Ghi noäi dung chính 3.Cuûng coá –daën doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën Hs veà nhaø hoïc baøi chuaån bò baøi sau Tieát 2: Gv: Trang Bích Haïnh -Nhaän xeùt,boå sung -Laéng nghe -Đọc thầm đoạn -Trả lời -Nhaän xeùt,boå sung -Laéng nghe -Đọc thầm đoạn -Trả lời -Nhaän xeùt,boå sung -Laéng nghe -HS laéng nghe - Luyện đọc - HS phân vai và đọc đúng giọng nhân vật-lớp theo dõi – nhaän xeùt - Đọc thầm,trả lời - HS đọc lại -Trả lời -Laéng nghe TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: - Đọc số thông tin trên biểu đồ II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy –Học: TL Hoạt động dạy 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS làm lại BT tiết trước - Nhaän xeùt , chaám ñieåm 2.Bài mới:GV giới thiệu bài –Ghi đề 15’ H Ñ 1/Baøi 1: - Gọi em đọc đề bài - Đây là biểu đồ biểu diễn gì? - Yêu cầu Hs tự làm bài, sau đó chữa bài Lop4.com Hoạt động học -Trả lời -Nhaän xeùt -1HS nhaéc laïi -1HS đọc - Số vải hoa và vải trắng đã bán thaùng (3) Trường TH Khánh Hưng Trang Gv: Trang Bích Haïnh trước lớp - Laøm baøi -Nhận xét ,sửa sai -Nhaän xeùt - Sai - Đúng - Đúng - Đúng -sai -Chữa bài 18’ H Ñ 2/ Baøi 2: - Gọi em đọc đề bài - Soá ngaøy coù möa thaùng cuûa - Yêu cầu HS quan sát biểu đồ SGK hỏi: năm 2004 Biểu đồ biểu diễn gì? - Laø caùc thaùng 7,8,9 - Các tháng biểu diễn là tháng - Làm bài vào nháp naøo? - HS theo dõi để nhận xét - GV yeâu caàu Hs tieáp tuïc laøm baøi -Chữa bài -Nhận xét ,sửa sai a Thaùng ù: 18.b Thaùng :15 Thaùng :ù Soá ngaøy möa cuûa thaùng nhieàu hôn thaùng laø: 15 – = 12 (ngaøy) c Soá ngaøy möa trung bình cuûa moãi thanùg laø:(18 + 15 + 3) : = 12(ngaøy) 2’ 3.Cuûng coá - daën doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Trả lời - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Laéng nghe - Chuaån bò: “Luyeän taäp” TiÕt 3: Mĩ Thuật BÀI 6: VẼ THEO MẪU VẼ QUẢ CÓ DẠNG HÌNH CẦU I Mục tiêu -Hiểu hình dáng, đặc điểm màu sắc có dạng hình cầu - Biết cách vẽ có dạng hình cầu -Vẽ và dạng hình cầu, vẽ màu theo ý thích - HS khá giỏi: xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu II Chuẩn bị Giáo viên - Chuẩn bị tranh, ảnh số loại cây - Một số thật dạng hình cầu có màu sắc, đậm nhạt khác để giới thiệu và so sánh - Một số bài vẽ học sinh Học sinh - Chuẩn bị số có dạng hình cầu - Vỡ tập vẽ và các vật dụng khác để học môn Mỹ thuật III Các hoạt động TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài Học sinh theo dõi - Ở địa phương chúng ta nhiều loại cây ăn Mỗi loại có màu sắc, hình dáng khác Hôm chúng ta tìm hiểu cách vẽ số loại có Lop4.com (4) Trường TH Khánh Hưng Trang Gv: Trang Bích Haïnh dạng hình cầu Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Quan sát, nhận xét và trả lời - Giới thiệu mẫu và gợi ý để học sinh nhận biết các câu hỏi giáo viên + Đây là gì? theo cảm nhận mình + Hình dáng, đặc điểm, màu sắc loại nào? + So sánh hình dáng, màu sắc các loại quả? Học sinh theo dõi + Nêu số loại mà em biết, hình dáng, màu sắc, hương vị đó? + Quả đó thường chín vào mùa nào? Có vùng nào? - Tóm tắt: Quả dạng hình cầu có nhiều loại, đa dạng và phong phú Trong đó loại có hình Chọn mẫu để vẽ dáng, đặc điểm, màu sắc khác và có vẻ đẹp riêng - Chỉ vào hình vẽ để học sinh nhận thấy hình dáng nó tạo nét cong Hoạt động 2: Cách vẽ - Cho học sinh chọn mẫu nào đó để vẽ - Nhắc học sinh vẽ hình vừa với phần giấy - Quan sát theo hướng dẫn tập vẽ (không to quá, không nhỏ quá hay xô lệch giáo viên để nhận bên) cách vẽ - Yêu cầu học sinh quan sát theo hướng dẫn để nhận cách vẽ quả, nên theo thứ tự sau: + Vẽ phác hình bao quát các nét thẳng + Chỉnh lại hình cho đúng mẫu + Vẽ thêm lá cho đẹp - Gợi ý cho học sinh cách vẽ màu Hoạt động 3: Thực hành Quan sát và gợi ý cho số học sinh còn lúng túng Học sinh làm bài thực hành về: - Vẽ hình (sắp xếp hình) vào - Vẽ màu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Gợi ý học sinh nhận xét: + Cách xếp bố cục - Tự liên hệ với tranh + Hình dáng nào giống với mẫu hơn? mình và tìm các bài vẽ - Cho học sinh tự tìm bài vẽ mà mình thích đẹp theo ý thích - Giáo dục: Có trồng cây thì có để thu hoạch - Đánh giá, nhận xét bài tập , các em hãy chăm sóc cây tốt để có ngon nhé Dặn dò - Quan sát các loại và màu sắc chúng - Chuẩn bị tranh, ảnh đề tài phong cảnh quê hương cho bài học sau TiÕt 4: Đạo đức: Lop4.com (5) Trường TH Khánh Hưng Trang Gv: Trang Bích Haïnh BiÕt bµy tá ý kiÕn (tiÕp theo) I Môc tiªu: Trẻ em cần phảI bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác II §å dïng d¹y häc - Một số đồ dùng để hoá trang diễn tiểu phẩm III Các hoạt động dạy và học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS tr¶ lêi -Gọi 2HS trả lời -NhËn xÐt -Đối với việc có liên quan đến mình, caùc em coù quyeàn gì? -Nêu ghi nhớ bài? - Nhận xét, đánh giá - HS nghe tiÓu phÈm 2.Bài mới:GV giới thiệu bài –Ghi đề bài 10’ Hoạt động 1: Tiểu phẩm:"Một buổi tối - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái gia đình bạn Hoa" -Cho HS thảo luận sau đó đóng tiểu phẩm - GVkÕt luËn - HS cã thÓ pháng vÊn theo néi dung Hoạt động 2: Trò chơi: "Phóng viên" c¸c c©u hái SGK vµ thªm c¸c 8’ - GV ®a mét sè c©u hái kh¸c: c©u hái kh¸c + Người mà bạn yêu quý là ai? - Líp nhËn xÐt- Bæ xung + Së thÝch hiÖn cña b¹n lµ g×? + §iÒu b¹n quan t©m nhÊt hiÖn lµ g×? - GV kết luận: Mỗi người có quyền có nh÷ng suy nghÜ riªng vµ cã quyÒn bµy tá ý kiÕn 10’ Hoạt động 3: Hợp tác nhóm - HS đọc bài và thảo luận theo nhãm - Gv cho HS đọc bài tập - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy- Líp - Tõng nhãm lªn viÕt, vÏ, kÓ chuyÖn….vÒ quyÒn nhËn xÐt ®îc tham gia ý kiÕn cña trÎ em - GV kÕt luËn chung: -1HS đọc -Nêu ghi nhớ bài 2’ / Cuûng coá - daën doø: -Tr¶ lêi -Goïi HS nhaéc laïi baøi -L¾ng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học bài và thực hành tốt theo bài học -Chuaån bò baøi sau: “Tieát kieäm tieàn cuûa” Thứ ba ngày 28 tháng 09 năm 2010 Lop4.com (6) Trường TH Khánh Hưng Tieát 1: Trang Gv: Trang Bích Haïnh LUYỆN TỪ VAØ CÂU: DANH TỪ CHUNG VAØ DANH TỪ RIÊNG I.Muïc tieâu: -Hiểu khái niệm danh từ chung và danh từ riêng (ND ghi nhớ) - Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng (BT1 mục III); Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế(BT2) II.Đồ dùng dạy học: -Bản đồ VN có sông Cửu Long III.Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ / Kieåm tra baøi cuõ: -Danh từ là gì?Cho ví dụ -2 HS trả lời -Tìm các danh từ đoạn thơ sau: -Nhaän xeùt Vua Huøng moät saùng ñi saên Tröa troøn boùng naéng nghæ chaân choán naøy 2.Bài mới:GV giới thiệu bài –Ghi đề bài -Nghe nhaéc laïi 15’ HÑ1:Nhaän xeùt Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cả lớp đọc thầm,trao đổi theo cặp và tìm từ:+sông +Cửu Long -Cho HS tìm hieåu ví duï -GV nhận xét và giới thiệu đồtự nhiên +vua +Lê Lợi VNvà giới thiệu vua LêLợi Bài 2:-Yêu cầu HS đọc đề bài -1 HS đọc -cho hs thaûo luaän nhoùm ,GV neâu: -Thaûo luaän caëp ñoâi - sông ,vua gọi là danh từ chung -HS trả lời ,lớp nhận xét bổ sung - Cửu Long ,Lê Lợigọi là danh từ riêng Baøi 3: -HS doïc yeâu caàu cuûa baøi -1 HS đọc yêu cầu bài -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm -Thaûo luaän nhoùm ñoâi-Trình baøy+ soâng khoâng vieát hoa.Teân rieâng -Danh từ riêng người ,địa danh viết hoa Cửu Long viết hoa + vua +Danh -Cho hs đọc ghi nhớ sgk -Giải thích ghi nhớ từ riêng phải viết hoa Nêu Ghi nhớ: (sgk) 18’ HÑ2:Luyeän taäp Baøi 1:Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu -1 HS neâu yeâu caàu baøi -Cho HS trao đổi làm bài -HS hoạt động nhóm,trình bày -Nhận xét ,chốt ý đúng +Danh từ chung +Nuùi,doøng soâng ,daõy,maët ,soâng, +Danh từ riêng ánh,nắng,đường ,dây ,nhà ,trái ,phải ,giữa trước, +Chung Lam, Thiên Nhẫn ,Trác ,Đại Huệ ,Bác Lop4.com (7) Trường TH Khánh Hưng Trang Hoà Baiø 2: - Họ và tên các bạn là danh từ chung hay danh từ riêng ?Vì sao? -Nhận xét,sửa sai 2’ Tieát 2: / Cuûng coá-daën doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học bài và thực hành tốt theo bài học -Chuẩn bị: “Mở rộng vốn từ… Gv: Trang Bích Haïnh -hs neâu yeâu caàu cuûa baøi Gọi HS lên bảng viết ,lớp viết vào -Nguyeãn Thò Hoàng-Taï Kim Anh -Voõ Thò Ly -Tr¶ lêi -L¾ng nghe KHOA HOÏC MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN I Muïc tieâu : - Kể tên số cách bảo quản thức ăn: Làm khô, Ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp… - Thực số biện pháp bảo quản thức ăn nhà II : -Đồ dùng dạy học: Tranh hình trang 24,25 SGK III Các hoạt động dạy - học : TL Hoạt động dạy Hoạt động dạy 5’ /Kiểm tra baøi cuõ : -2 HS trả lời -Thế nào là thực phẩm và an tòan? - Nhận xét - Vì haøng ngaøy caàn aên nhieàu rau quaû chín? - Nhaän xeùt ,cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài- Ghi đề -Nghe nhắc lại 10’ Hoạt động1 :Tìm hiểu các cách bảo quản thức ăn MT :Kể tên các cách bảo quản thức ăn Caùch tieán haønh: Bước 1:Thảo luận nhóm + Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình -Quan saùt thaûo luaän minh hoạ SGK trang 24, 25 và thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày kết theo caùc caâu hoûi: thaûo luaän Bước 2: Làm việc lớp - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày Lop4.com (8) Trường TH Khánh Hưng Trang - Nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa Hs Kết luận:cho vào tử lạnh, phơi sấy khô ướp muối 10’ HĐ2 : Tìm hiểu sở khoa học các cacùh bảo quản thức ăn * Mục tiêu:Giải thích sở khoa học các cách bảo quản thức ăn * Caùch tieán haønh: Bước 1: GV giảng: muốn bảo quản thức ăn laâu chuùng ta phaûi laøm theá naøo? Bước - Cho lớp thảo luận câu hỏi: + Nguyeân taéc chung cuûa vieäc baûo quaûn thức ăn là gì? * GV: Laøm cho caùc vi sinh vaät khoâng coù môi trường hoạt động ngăn không cho các vi sinh vật xâm nhập vào thức ăn.Bước 3: - Cho HS làm bài tập 8’ Hoạt động 3:Tìm hiểu số cách bảo quản thức ăn Mục tiêu:liên hệ thực tế cách bảo quản số thức ăn mà gia đình áp dụng Cách tiến hành:Bước 1: -GV phaùt phieáu hoïc taäp cho caù nhaân Phieáu hoïc taäp STT Tên thức ăn Caùch baûo quaûn … Bước 2: Làm việc lớp Moät soá HS trình baøy, caùc em khaùc boå sung 2’ 3.Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS đọc mục bạn cần biết SGK - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Veà xem laïi baøi, hoïc baøi, chuaån bò baøi TT Tieát 3: TOÁN : Lop4.com Gv: Trang Bích Haïnh - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Laéng nghe -HS laéng nghe -Quan saùt thaûo luaän - HS duøng theû maøu giô theo caùc maøu : màu đỏ: Đúng; màu vàng: Sai - Laéng nghe - Nhận phiếu bài tập và thực làm bài taäp - Một số em trình bày trước lớp, HS khác nhaän xeùt, boå sung -1HS đọc -Laéng nghe (9) Trường TH Khánh Hưng Trang Gv: Trang Bích Haïnh LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: -Viết ,đọc, so sách các số tự nhiên; Nêu giá trị chữ số số - Đọc các thông tin trên biểu đồ cột -Xác định năm thuộc kỉ nào II.Đồ dùng dạy học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: -HS laøm laïi baøi taäp 2,3 sgk -Laøm baøi -Nhaän xeùt , chaám ñieåm -Nhaän xeùt 2.Bài mới: GV giới thiệu bài –Ghi đề -1HS nhaéc laïi 8’ HĐ1/ Bài 1:-GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự -Đọc đề laøm baøi -Gvsửa bài theo đáp án -HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào a laø 2835 918 ;b laø: 835 916 c.Đọc nêu giá trị chữ số số sau:82 360 945 ;7 283 096 ;1 547 238 -HS nêu yêu cầu đề 8’ H Đ /Bài 2:-HS nêu yêu cầu đề bài -HS làm bài vào -GV sửa bài theo đáp án -Gọi HS làm bài a.475936 >475 836b)903 876 < 913 000 -Trả lời -GV hỏi câu hỏi để củng cố cách so sánh số với 8’ H Đ /Baøi 3: -GV treo biểu đồ -HS quan saùt -Biểu đồ biểu diễn gì? …số HS giỏi toán khối ba trường tieåu hoïc Leâ Quyù Ñoân naêm 2004-Gọi HS làm bài -Nhận xét ,sửa sai 2005 a/…có lớp đó là :3A ,3B ,3C -HS laøm baøi b /-Lớp 3A có :18 HS -Lớp 3B có :27 HS -Lớp 3C coù :21 HS -Sửa bài vào C /-Lớp 3B nhiều HS giỏi toán nhất.-Lớp 3A ít HS giỏi toán 8’ H Đ /Bài 4: Cho HS đọc đề bài và tự làm bài -Gvsửa bài theo đáp án -HS n eâu yeâu caàu vaø laøm baøivaøo -Gọi HS làm bài a thuoäc theá kæ XX -Đổi chấm bài b thuoäc theá kæ XXI -Sửa bài vào 3’ Cuûng coá.daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi Lop4.com (10) Trường TH Khánh Hưng Trang 10 -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học bài và thực hành tốt theo bài học Tieát 4: Gv: Trang Bích Haïnh Kyõ thuaät: KHAU GHEP HAI MANH VAI BANG MUI KHAU THÖÔNG (Tiet 1) I Muïc tieâu : - Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi Đường khâu có thể bị dính II Đồ dùng dạy học : + Hai mảnh vải hoa giống + Len (sợi), khâu + Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn gạch III Các hoạt động dạy và học TL HOẠT ĐỘNG DẠY 5’ Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra chuẩn bị bài hs Bài mới: - Giới thiệu bài và ghi tên 10’ Hoạt động : hướng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường, hướng dẫn hs quan sát để nêu nhận xét - GV giới thiệu số sản phẩm đường khâu ghép hai meùp vaûi- GV keát luaän veà khaâu gheùp hai meùp vaûi vaø ứng dụng nó Hoạt động : GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật - GV hướng dẫn hs quan sát hình 1, 2, SGK để nêu 18’ các bước khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường + Dựa vào hình 1, em hãy nêu cách vạch dấu đường khaâu? - Yêu cầu hs quan sát hình 2, để nêu cách khâu lược, khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường và trả lời câu hỏi SGK - GV gọi 1-2 HS lên bảng thực các thao tác vừa hướng dẫn - GV thao tác chưa đúng và uốn nắn - Gọi hs đọc ghi nhớ cuối bài - GV cho hs xaâu chæ vaøo kim, veâ nuùt chæ vaø taäp khaâu mép vải mũi khâu thường 2’ 3/ Cuûng coá –daën doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø chuaån bò tieát hoïc sau - Về nhà học bài và thực hành tốt theo bài học Lop4.com khâu có thể chưa HOẠT ĐỘNG HỌC -1HS nhaéc laïi - hs quan saùt saûn phaåm - Nêu ứng dụng khâu gheùp hai meùp vaûi - hs trả lời - hs quan saùt - hs chuù yù laéng nghe -Thực -1HS đọc -Thực hành -Trả lời -Laéng nghe (11) Trường TH Khánh Hưng Trang 11 TiÕt 1: Gv: Trang Bích Haïnh Thứ ngày 29 tháng 09 năm 2010 Tập đọc ChÞ em t«i I Môc tiªu : - Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, Bước đầu diễn tẳ nội dung câu truyện.hóm hỉnh phï hîp víi tÝnh c¸hc nh©n vËt -HiÓu ý nghÜa:Khuyªn häc sinh kh«ng nãi dèi v× nã lµ mét tÝnh xÊu lµm mÊt lßng tin, sù t«n trọng người mình các từ ngữ bài Trả lời các câu hỏi sgk) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ KiÓm tra bµi cò : -§äc thuéc lßng bµi Gµ trèng vµ c¸o -Hỏi câu hỏi tương ứng -NhËn xÐt ,chÊm ®iÓm / Bµi míi Giíi thiÖu bµi :Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi 15’ H Đ 1/ Luyện đọc -Gọi HS khá đọc bài -§äc nèi tiÕp (3 ®o¹n) - GV: kết hợp giải nghĩa từ “ tặc lưỡi ” “ yên vÞ ” “ gi¶ bé ” “ im nh phçng ” - HS luyện đọc theo cặp -GV đọc diễn cảm 10’ H § 2/ T×m hiÓu bµi Câu 1(SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét ,chốt ý đúng :C« xin phÐp ba ®i häc nhãm Câu 2(SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét ,chốt ý đúng: Vì cô thương ba biết mình phuï loøng tin cuûa ba Câu 3(SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét ,chốt ý đúng: cô em bắt chước chị cuõng noùi doái Câu 4(SGK)-Nêu câu hỏi-Gọi HS trả lời -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét ,chốt ý đúng: Khiến chị nhìn thấy thoùi xaáu cuûa mình H Đ 3/ Hướng dẫn đọc diễn cảm 8’ Lop4.com -3 HS theo dâi -NhËn xÐt -Nghe ,nh¾c l¹i -1HS đọc ,lớp theo dõi -Nhiều học sinh nối tiếp học 2,3 lượt - HS nghe söa c¸c lçi ph¸t ©m -Đọc thầm đoạn 1-Trả lời -Nhaän xeùt,boå sung -Laéng nghe -Đọc thầm đoạn 1-Trả lời -Nhaän xeùt,boå sung -Laéng nghe -Đọc thầm đoạn 2-Trả lời -Nhaän xeùt,boå sung -Laéng nghe -Đọc thầm đoạn 3-Trả lời -Nhaän xeùt,boå sung -Laéng nghe (12) Trường TH Khánh Hưng Trang 12 -Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn -Đọc diễn cảm -Cho HS thi đọc -Cho HS đọc phân vai -Goïi HS neâu ND baøi vaên -Nhận xét,chốt ý đúng 2’ 3/ Cuûng coá ,daën doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học bài và thực hành tốt theo bài hoïc Tieát 2: Gv: Trang Bích Haïnh -Chó ý -HS đọc -Phân vai và đọc ( em nhóm ) -Tr¶ lêi -Tr¶ lêi -L¾ng nghe TAÄP LAØM VAÊN TRAÛ BAØI VAÊN VIEÁT THÖ I Muïc tieâu : -Biết rút kinh nghiệm bài TLV viết thư (đúng ý, bố cục rõ, dùng từ,đặt caauvaf viết đúng chính tả, ); tự sửa các lỗi đã mắc bài viết thheo hướng dẫn GV II Đồ dùng daỵ học Một số bài văn hay III Các hoạt động dạy - học : TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ Goïi hoïc sinh neâu: -Trả lời -Dàn bài thể loại văn viết thư -Nhaän xeùt - Nêu đề bài, xác định yêu cầu đề -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm /Dạy bài : –2 em đọc đề - Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng 15’ HĐ1: Phân tích yêu cầu đề và bài làm - Yêu cầu học sinh nêu lại yêu cầu đề - em thực hỏi - trả +Thể loại : Văn viết thư lời +Đối tượng nhận thư : +Noäi dung caàn vieát : - Phaân tích öu khuyeát ñieåm baøi laøm cuûa hoïc - Laéng nghe sinh : + Nắm yêu cầu đề, tường thuật khá cụ thể kết hợp nêu cảm xúc tường thuật + Sắp xếp ý để thuật khá hợp lí, theo trình tự thời gian - Thực quan sát, Dàn bài: Phân rõ phần, cân đối, hợp lý, Saép xeáp yù, choïn yù: coù yù song coøn thieáu saùng taïo, nhaän xeùt Lop4.com (13) Trường TH Khánh Hưng Trang 13 Gv: Trang Bích Haïnh xếp ý tương đối hợp lý -Một số bài quá nghèo ý, xếp lộn xộn Dẫn - Thực quan sát, chứng – bài nhận xét, sửa bài Dùng từ : Đọc cho học sinh nghe bài văn có câu văn dùng từ hay - Laéng nghe, nhaän xeùt Viết câu: Dẫn chứng bài văn viết câu chưa đủ Thực phân tích, sửa phaän, chöa roõ yù - Thực sửa Loãi chính taû: -Thực sửa - Giới thiệu số lỗi sai, yêu cầu học sinh sửa -Trình baøy 18’ HĐ2: Sửa bài -Nhaän baøi - Yêu cầu thực sửa -Đọc và sửa bài - Nghe trình baøy, goùp yù, nhaän xeùt 2’ Tieát 4: - Phaùt baøi cho hoïc sinh - Yêu cầu tự sửa bài - Kiểm tra sửa bài /Cuûng coá – daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn nhà tiếp tục sửa bài, chuẩn bị bài - Laéng nghe - Thực chuyển tiết -Trả lời -Laéng nghe Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : -Viết,đọc,so sánh các số tự nhiên;nêu giá trị chữ số số - Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng ,thời gian -Đọc thông tin trên biểu đồ cột -Tìm số trung bình cộng II.Đồ dùng dạy học -Bảng lớp ghi sẵn nội dung kiểm tra III Các hoạt động dạy - học : TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ Kieåm tra baøi cuõ -Goïi HS leân baûng: vieát soá lieàn sau cuûa 748 342 ; 12 456 -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm Bài : 15’ H Ñ /Baøi : Yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo phieáu -2 em đọc đề -Goïi HS neâu caùch laøm -Cả lớp thực theo -Cho HS chữa bài yeâu caàu -Nhận xét ,sửa sai -Lắng nghe, trả lời Lop4.com (14) Trường TH Khánh Hưng Trang 14 Gv: Trang Bích Haïnh a) khoanh vaøo D b) khoanh vaøo B c) khoanh vaøo C d) khoanh vaøo C -Học sinh đọc đề Nêu e) khoanh vaøo C yêu cầu đề 18’ H Đ /Bài : -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Phaân tích yeâu caàu tìm -Hướng dẫn HS quan sát biểu đồ hiểu đề Thực bước -Goïi HS laøm baøi toùm taét -Nhận xét ,sửa sai -.Giải bài vào a/Hiền đã đọc 33 sách -Học sinh sửa bài b/Hoà đã đọc 40 sách c/Hoà đã đọc nhiều Thực 15 sách d/ Trung đã đọc ít Thực sách e/ Hoà đã đọc nhiều sách g/Trung đã đọc ít sách Trung bình bạn đọc : -Trả lời ( 33 + 40 + 22 + 25 ) :4 = 30( quyeån saùch) -Laéng nghe 2’ 3.Cuûng coá daën doø -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung vừa ôn -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học bài và thực hành tốt theo bài học Tieát 3: ÑÒA LYÙ : TAÂY NGUYEÂN I Muïc tieâu: -Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình ,khí hậu Tây Nguyên: +Các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác Kon Tum,Đắk Lắk ,Lâm Đồng,Di Linh +Khí haäu coù hai muøa khoâ roõ reät :muøa möa,muøa khoâ -Chỉ các cao nguyên Tây Nguyên trên đồ tự nhiên Việt Nam : Kon Tum,Đắk Lắk ,Lâm Đồng,Di Linh II.Đồ dùng dạy học: -Tranh, aûnh (SGK) III.Các hoạt động dạy và học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Tây Nguyên có cao nguyên nào? -2 em trả lời -Khí hậu Tây Nguyên có mùa?Nêu đặc điểm -Nhận xét mùa? -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 3.Bài :GV giới thiệu bài –Ghi đề -Nghe, nhaéc laïi 10’ HÑ1: Laøm vieäc caù nhaân (.Taây Nguyeân nôi coù nhieàu Lop4.com (15) Trường TH Khánh Hưng Trang 15 Gv: Trang Bích Haïnh daân toäc chung soáng ) -GV yêu cầu HS đọc mục 1trả lời câu hỏi -HS đọc -Kể tên số dân tộc sống Tây Nguyên? - Cá nhân trả lời trước lớp -Trong các dân tộc kể trên, dân tộc nào sống - Các bạn nhận xét, bổ sung - Những dân tộc sống lâu đời: lâu đời tây nguyên? Những dân tộc nào từ nơi Gia- rai, Ê- đê, Ba- na, xơkhác đến? -Mỗi dân tộc Tây Nguyên có đặc điểm gì đăng… - Những dân tộc từ nơi khác rieâng bieät ? -GV chốt ý:Tây Nguyên có nhiều dân tộc cùng đến:Kinh, Mông, Tày, Nùng… chung sống đây lại là nơi thưa dân nước -Mỗi dân tộc có tiếng nói, ta tập quán sinh hoạt riêng 10’ HĐ2: Làm việc theo nhóm (.Nhà rông Tây Nguyeân) -Thaûo luaän theo nhoùm baøn - cho HS quan sát tranh, ảnh và dựa vào mục SGK thaûo luaän nhoùm -Đọc sách kết hợp quan sát tranh, aûnh Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû -GV sửa và chốt ý -Đại diện nhóm báo cáo kết quaû -Mỗi buôn Tây Nguyên thường có ngôi nhà gì ñaëc bieät? -Nhà rông dùng để làm gì? Mô tả nhà rông? -Laéng nghe -Sự to đẹp nhà rông biểu cho điều gì? -Nhận xét,chốt ý đúng 8’ HĐ3: Hoạt động nhóm (.Trang phục, lễ hội ) -Các nhóm đọc, quan sát -GV chia lớp thành nhóm yêu cầu dựa vào mục thảo luận SGK và quan sát các hình 1, 2, 3, 5, để thảo luận -Đại diện các nhóm trình baøy -Yêu cầu các nhóm trình bày, sửa cho HS -Người dân Tây Nguyên thường mặc -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå naøo? sung -Nhaän xeùt veà trang phuïc truyeàn thoáng cuûa caùc daân -HS nhắc lại kiến toäc hình 1,2,3 thứcGV đã chốt lên bảng -Lễ hội Tây Nguyên tổ chức nào? -Đọc ghi nhớ -Vài em đọc ghi nhớ 2’ 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét học -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Trả lời -Chuẩn bị :“Hoạt động sản xuất…” -Laéng nghe Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Tieát 1: KEÅ CHUYEÄN Lop4.com (16) Trường TH Khánh Hưng Trang 16 Gv: Trang Bích Haïnh KỂ CHUYỆN Đà NGHE, Đà ĐỌC I.Muïc tieâu: -Dựa vào gợi ý (SGK) ,biết chọn và kể lại câu chuyện đã nghe ,đã đọc, nói lòng tự trọng - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính chuyện II.Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết sẵn đề bài -Chuẩn bị câu chuyện ,truyện ngắn nói lòng tự trọng III.Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 1/.Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi hs keå laïi caâu chuyeän veà tính trung -2 HS keå -Nhaän xeùt thực và nêu ý nghĩa truyện? - Nhaän xeùt ,cho ñieåm 2.Bài mới:GV giới thiệu bài -1HS nhaéc laïi 10’ à.HĐ1: Hướng dẫn HS đọc yêu cầu đề -Gọi HS đọc đề bài và phân tích đề -1 HS đọc -GV gạch chân các từ ngữ quan -HS nối tiếp đọc phần gợi ý trọng :lòng tự trọng ,được nghe, …Là tự tôn trọng thân mình , giữ gìn đọc phẩm giá ,không để coi thường -Thế nào là lòng tự trọng ? -Truyện kể danh tướng Trần Bình -Em đã đọc câu chuyện nào Trọng nói lòng tự trọng ? -chuyện “Buổi học thể dục.”…Đọc truyeän coå tích Vieät Nam,xem ti vi -Em đã đọc truyện đó đâu? ,saùch baùo … -Những câu chuyện vừa nêu có tác -…Đem lại cho ta lời khuyên chân thành duïng gì? lòng tự trọng người -Yêu cầu HS đọc kĩ phần -2HS đọc GV ghi các tiêu chí đánh giá lên bảng 23’ HÑ2: Hướng dẫn HS kể chuyện 1.Keå chuyeän nhoùm:-Chia nhoùm -4Nhoùm cuøng keå chuyeän nhaän xeùt boå sung cho -GV nhóm theo dõi 2.Thi keå chuyeän: -HS coù theå hoûi caùc caâu hoûi: -Tổ chức cho HS thi kể chuyện -HS thi keå chuyeän -GV nhaän xeùt chung ,cho ñieåm -Lớp theo dõi lắng nghe để hỏi bạn trả lời câu hỏi bạn -Bình choïn : +Baïn coù caâu chuyeän hay nhaát -Nhaän xeùt caâu chuyeän baïn keå theo caùc Lop4.com (17) Trường TH Khánh Hưng Trang 17 +Baïn keå caâu chuyeän haáp daãn nhaát -Tuyeân döông 2’ 3.Cuûng coá daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø keå caùc caâu chuyeän maø em nghe caùc baïn keå cho gia ñình vaø baïn beø cuøng nghe -Chuẩn bị: “Lời ước trăng” Tieát 2: Gv: Trang Bích Haïnh tiêu chí đã nêu -Trả lời -Lắng nghe CHÍNH TAÛ(Nghe vieát) NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THAØ I.Muïc tieâu: -N ghe -viết đúng và trình bày bài CT ;trình bày đúng lời đối thoại nhân baøi -Làm đúng bài tập , bài tập (3) a/ II.Đồ dùng dạy học: -Từ điển.-Giấy khổ lớn ,bút III.Các hoạt động dạy và học: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ Kiểm tra bài cũ: 2HS viết các từ : -2 HS viết -Nhận xét lẫn lộn, nức nơ,û nồng nàn, lo lắng -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 2.Bài mới:-GV giới thiệu bài –Ghi đề bài -1HS nhắc lại 25’ 1.HĐ1:Hướng dẫn nghe – viết -Gọi HS đọc đoạn viết lượt -1HS đọc –lớp theo dõi - Nhaø vaên Ban-daéc coù taøi gì? …Ông có tài tưởng tượng viết -Trong sống ông là người truyeän ngaén ,truyeän daøi naøo? -Yêu cầu HS tìm từ khó đoạn …Ông là người thật thà , nói dối là thẹn đỏ mặt và ấp úng vieát? -2-3HS neâu :Ban –daéc, truyeän daøi -GV neâu theâm moät soá tieáng HS hay vieát ,truyeän ngaén, doái, aáp uùng sai -Gọi HS lên bảng viết HS lớp viết nháp + Ban-dắc: tên dịch từ tiếng nước ngoài đó viết có gạch nối -GV kết hợp phân tích,giải nghĩa số từ -HS đọc lại từ viết đúng trên bảng -1HS đọc - Hướng dẫn HS cách viết và trình bày -HS laéng nghe - Đọc câu –HS viết -HS vieát baøi Lop4.com (18) Trường TH Khánh Hưng Trang 18 - Đọc lại bài viết –HS soát lỗi bài vietá cho –Hướng dẫn sửa bài -GV chaám moät soá baøi-Nhaän xeùt 8’ HÑ2:Luyeän taäp Baøi 2:Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -GV theo doõi Baøi 3: - Từ láy có chứa âm s x là từ láy theá naøo? -GV phaùt giaáy vaø buùt daï cho HS –Yeâu caàu HS hoạt động nhóm -GV sửa bài , kết hợp giải nghĩa số từ + s :san saùt ,saün saøng ,saàn suøi,saên soùc ,… + x :xaùm xòt ,xoái xaû, xaøo xaïc,xao xuyeán,… 2’ 3.Cuûng coá daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Viết lại số từ viết sai -Chuaån bò: “Gaø troáng vaø caùo” TiÕt 4: Gv: Trang Bích Haïnh -HS sửa bài -HS ghi lỗi sai và chữa lỗi …Từ láy có tiếng lặp âm đầu s /x -HS hoạt động nhóm để hoàn thành yeâu caàu cuûa baøi taäp -.Các nhóm khác nhận xét bổ sung để hoàn chỉnh bài tập -Trả lời -Laéng nghe To¸n PHEÙP COÄNG I MUÏC TIEÂU: Biết đặt tính và biết thực phép cộng các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5’ 1/Kieåm tra baøi cuõ -gọi HS nhắc lại kiến thức tiết trước -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 2/ Bài : Giới thiệu và ghi tên bài 10’ Hoạt động 1:Hướng dẫn HS cộng -GV nêu phép cộng trên bảng, chẳng hạn: 48 325 + 21 026 -GV gọi HS đọc phép cộng và nêu cách thực hieän pheùp coäng -Gọi HG lên bảng thực phép cộng: đặt tính, cộng từ phải sang trái, vừa viết vừa nói Lop4.com -HS nhaéc laïi -1 HS nhaéc laïi -HS đọc phép cộng và nêu cách thực -1 HS leân baûng ñaët tính (19) Trường TH Khánh Hưng Trang 19 Gv: Trang Bích Haïnh nhö SGK +GV hướng dẫn HS thực phép cộng: -HS chuù yù theo doõi 367 859 + 541 728 Tương tự trên -Muốn thực phép cộng ta làm -HS trả lời -HS neâu keát luaän naøo? -GV goị HS trả lời -Neâu -GV nhaän xeùt, ñöa keát luaän -Goïi vaøi HS neâu laïi keát luaän 23’ Hoạt động 2: Thực hành Baøi1, -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS đọc đề -GV cho HS làm bảng con, yêu cầu HS vừa -4HS laøm baøi-HS coøn laïi laøm treân cộng vừa nói SGK baûng -Nhận xét sửa sai a/ 987 ; 988 b / 492 ; 184 Baøi2, -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS đọc đề -GV cho HS làm bảng con, yêu cầu HS vừa -4HS laøm baøi-HS coøn laïi laøm treân cộng vừa nói SGK baûng -Nhận xét sửa sai a/ 032 ; 58 510 b/ 434 390 ; 800 000 Baøi 3: -GV gọi HS đọc đề -HS tóm tắt và tự làm bài -Hướng dẫn HS tóm tắt, -3 HS trả lời - yêu cầu HS tự làm -Trả lời -Nhận xét ,sửa sai 2’ 3/ Cuûng coá daën doø: -Trả lời -Goïi HS nhaéc laïi -Laéng nghe -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp Tieát 5: LỊCH SỬ KHỞI NGHĨA HAI BAØ TRƯNG (NĂM 40) I.Muïc tieâu: - Kể ngắn gọn khởi nghĩa Hai Bà Trưng ( chú ý nguyên nhân khởi nghĩa, người lãnh đạo, ý nghĩa ) +Nguyên nhân khởi nghĩa căm thù quân xâm lượt, Thi Sách bị Tô Đinh giết hại Lop4.com (20) Trường TH Khánh Hưng Trang 20 Gv: Trang Bích Haïnh + Diễn biến: Mùa xuân năm 40 sông Hát, Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa… Nghĩa quaân laøm chuû meâ linh, chieám Coå Loa roài taán coâng Uy Laâu, trung taâm cuûa chính quyeàn ñoâ hoä -Ý nghĩa: Đây là khởi nghĩa đầu tiên thắng lợi sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương bắc đô hộ; Thể tin thần yêu nước nhân dân ta -Sử dụng lượt đồ để kể lại nét chính diễn biến khởi nghĩa II.Đồ dùng dạy học -Tranh minh họa, lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng III.Hoạt động day – học: TL 5’ Hoạt động dạy Hoạt đông học 1.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi hoïc sinh - Keå laïi moät số chính sách áp bóc lột các triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta? -Nêu ghi nhớ -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 2/.Bài mới: 10’ Hoạt động1: Thảo luận nhóm -Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm bàn để tìm nguyên nhân khởi nghĩa hai Baø Tröng GV:choát: Nguyeân nhaân saâu xa laø loøng yeâu nước căm thù giắc hai bàTrưng 10’ Hoạt động 2: Làm việc cá nhân -Giáo viên treo lược đồ, yêu cầu học sinh nhìn trên lược đồ và dựa vào nội dung bài để trình bày diễn biến chính khởi nghĩa GV: choát yù 8’ Hoạt động 3: Hoạt động lớp -Giaùo vieân hoûi - Khởi nghĩa hai Bà Trưng thắng lợi có ý nghóa gì? -Goïi HS trình baøy GV: choát yù -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ SGK 2’ 3/Cuûng coá ,daën doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi Lop4.com -2HS trả lời -Nhaän xeùt -Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm -2 hoïc sinh trình baøy -Laéng nghe -Hoạt động lớp -Trình baøy -Trả lời -Sau hôn hai traêm naêm bò phong kieán nước ngoài đô hộ, lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lập -Học sinh đọc ghi nhớ -Trả lời -Laéng nghe (21)