Toán: Tieát11 I.MUÏC TIEÂU: - Đọc,viết được một số số đến lớp triệu - HS được củng cố về hàng và lớp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng các hàng, lớp đến lớp triệu: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạ[r]
(1)Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 TUẦN Th ứ hai ngày tháng năm2011 Chào cờ ( Theo toàn trường) ************************************** Âm nhạc (Gv chuy ên d ạy) ************************************* TRIỆU VAØ LỚP TRIỆU (Tiếp theo) Toán: Tieát11 I.MUÏC TIEÂU: - Đọc,viết số số đến lớp triệu - HS củng cố hàng và lớp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng các hàng, lớp (đến lớp triệu): III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Kể tên các hàng đã học - HS vieát baûng con:15 000 000; 100 000 000 - Gọi HS đọc các số: 000 501; 400 000 000 - Kiểm tra VBT nhà số HS - GV nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn đọc và viết số đến lớp triệu : - GV treo tờ giấy đã ghi sẵn bài SGK/14 - Yêu cầu lớp viết số: 342 157 413 - Goïi HS leân baûng vieát soá vaøo baûng vaø vieát các chữ số vào vị trí bảng phụ - Yêu cầu Hs nêu cách đọc số có nhiều chữ số + Khi đọc số có nhiều chữ số ta tách thành lớp ( Lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu) + Đọc số có nhiều chữ số ta đọc lớp cao đến lớp c.Luyện tập, thực hành : * Baøi 1:SGK/15 : - GV treo baûng coù saün noäi dung baøi taäp, Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com Tg Hoạt động học -1 HS neâu - Cả lớp viết bảng - HS đọc - HS khaùc nhaän xeùt 28 - HS lớp viết - HS viết bảng lớn – Bạn nhận xeùt - HS đọc số bảng - HS neâu (2) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 baûng soá GV keû theâm moät coät vieát soá - GV yeâu caàu HS vieát caùc soá maø baøi taäp yeâu caàu - GV yêu cầu HS kiểm tra các số bạn đã viết treân baûng - GV yêu cầu HS ngồi cạnh cùng đọc soá - GV các số trên bảng và gọi HS đọc số -1 HS leân baûng vieát soá, HS caû lớp viết vào - HS kieåm tra vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Laøm vieäc theo caëp, HS chæ soá cho HS đọc, sau đó đổi vai - Mỗi HS gọi đọc từ đến soá * Baøi 2: SGK/15 : - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Dựa vào BT2 HS làm việc nhóm đôi + Đọc số cho các bạn cùng nghe và ngược lại - Nêu cách đọc số có nhiều chữ số? * Baøi 3: SGK/15: - GV đọc các số bài và số số khác, yêu cầu HS viết số theo đúng thứ tự đọc - GV treo kết lên bảng, HS cùng chữa bài - Toång keát loãi sai cuûa HS - Kết luận : bài tập 3d : Bảy trăm triệu không nghìn hai trăm ba mươi mốt( lớp nghìn là chữ số 0) 4.Cuûng coá – Dặn dò - Nêu cách đọc, viết số có nhiều chữ số? - Về nhà hoàn thiện các BT - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc số - Nhóm đôi đọc số cho nghe - Đại diện nhóm đọc số – Bạn nhaän xeùt - HS neâu - HS leân baûng vieát soá, HS caû lớp viết vào - Đổi kiểm tra chéo - HS kiểm tra kết bảng - HS theo doõi - HS neâu - HS lắng nghe nhà thực hieän ****************************************** Tập đọc: THÖ THAÊM BAÏN I MUÏC TIEÂU - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thư thể cảm thông, chia sẻ với nỗi đau cuûa baïn - Hiểu tình cảm người viết thư: thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn (trả lời các câu hỏi SGK; nắm tác dụng phần mở đầu, phần kết thúc thư) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com (3) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 - Tranh SGK /25 - Các ảnh cứu đồng bào lũ lụt - Băng giấy viết đoạn thư cần hướng dẫn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy A OÅn ñònh B.Kieåm tra baøi cuõ: - Hai HS hoïc thuoäc loøng baøi thô truyeän coå nước mình - Em hieåu hai caâu thô cuoái baøi nhö theá naøo? C Dạy bài Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - Yêu cầu HS đọc toàn bài - GV cho HS tách đoạn (SGV / 74) * Đọc nối tiếp lần - GV theo dõi khen và sửa chửa cho HS đọc chưa đạt - GV hướng dẫn phát âm: lũ lụt, xả thân, quyeân goùp * Đọc nối tiếp lần và giải nghĩa từ chú thích * Đọc nối tiếp lần - GV đọc diễn cảm thư: giọng trầm buoàn, chaân thaønh – thaáp gioïng noùi veà mát, cao giọng câu động vieân b) Tìm hieåu baøi: - GV yêu cầu HS đọc đoạn và hỏi: + Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước khoâng? + Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để laøm gì? Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com Tg Hoạt động học - HS lớp thực - Hai HS hoïc thuoäc loøng baøi thô vaø trả lời câu hỏi - HS quan sát tranh và trả lời 28 - HS nghe - HS duøng buùt chì gaïch soïc - HS đọc nối tiếp đoạn - HS phaùt aâm - HS đọc nối tiếp và giải thích từ có đoạn đọc - HS đọc nối tiếp - Một HS đọc đoạn – lớp đọc thaàm - Khoâng, baïn Löông bieát baïn Hoàng đọc báo Tiền Phong - Chia buồn với Hồng - Một HS đọc đoạn và 3, lớp đọc thầm - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm phát biểu (4) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 - GV yêu cầu HS đọc đoạn và - Nhoùm khaùc boå sung + Tìm câu cho thấy bạn Lương thông cảm với ban Hồng? + Tìm câu cho thấy bạn Lương biết caùch an uûi baïn Hoàng? - GV choát yù ( SGV/75) - GV yêu cầu HS đọc dòng mở đầu và kết thúc thư và hỏi: + Nêu tác dụng dòng mở đầu và kết thúc thư - HS theo doõi - Cả lớp đọc thầm dòng mở đầu và kết thúc thư + Mở đầu: Ghi rõ địa điểm, thời gian viết thư, lời chào hỏi người nhaän thö + Kết thúc thư: Lời chúc, lời nhắn nhủ, cám ơn, hứa hẹn, ký tên - HS laéng nghe - Bất thư nào có phần :Đầu thư, phần chính thư và kết thúc - Các em nhớ trình tự thư, cách viết phần để hôm sau chúng ta học TLV vieát thö c/ Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - Gọi HS đọc nối tiếp - Nhận xét cách đọc bạn - Yêu cầu HS nêu lại cách đọc - GV theo doõi vaø nhaän xeùt - HS đọc đoạn - HS theo doõi - Gioïng traàm buoàn - Thấp giọng câu an ủi - Lên giọng câu động vieân - HS thi đua đọc diễn cảm - Cả lớp theo dõi - HS đọc đoạn văn - HS neâu * Luyện đọc diễn cảm theo đoạn văn - GV treo bảng đã viết sẵn đoạn - GV đọc mẫu - Neâu nhaän xeùt baïn ngaét nghæ choã naøo? nhaán gioïng? - GV duøng phaán maøu gaïch xieân vaø gaïch từ (SGV/75) * Đọc diễn cảm đoạn văn ( nhóm đôi) - Yêu cầu đọc diễn cảm theo nhóm - GV gọi HS thi đua đọc - Nhận xét cách đọc bạn + Qua nội dung thư bạn Lương gởi cho Hoàng, em thaáy baïn Löông muoán noùi ñieàu gì? D Cuûng coá - Dặn dò: Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com - Nhóm đôi đọc cho nghe - HS đọc nối tiếp - Thöông baïn, chia seû cuøng baïn - HS laéng nghe - HS neâu - HS lắng nghe nhà thực (5) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 - Giáo dục tư tưởng: Viết thư là cách để thổ lộ tình cảm mình người thân, bạn bè Lời thư phải chân tình - Em đã làmviệc gì để giúp đỡ người cóhoàn cảnh khó khăn chưa? Keå - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài: Người ăn xin SGK/30 ****************************************** Đạo đức : Tiết 3: Bài 2: VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP I.MUÏC TIEÂU: - Nêu ví dụ vượt khó học tập - Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến - Có ý thức vượt khó vươn lên học tập - Yêu mến, noi theo gương học sinh nghèo vượt khó II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các mẫu chuyện, gương vượt khó học tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Tg Hoạt động học A.OÅn ñònh: B Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV neâu yeâu caàu kieåm tra: - HS khaùc nhaän xeùt, boå sung + Nêu phần ghi nhớ bài “Trung thực hoïc taäp” + Keå moät maåu chuyeän, taám göông veà trung thực học tập 28 - GV nhaän xeùt C.Bài mới: - HS laéng nghe 1.Giới thiệu bài: 2.Giaûng baøi - Cả lớp nghe HS tóm tắt lại câu * Hoạt động 1: Kể chuyện học sinh chuyeän nghèo vượt khó - GV giới thiệu : Như SGV/20 Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com (6) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (Caâu vaø 2- SGK trang 6) - GV chia lớp thành nhóm Nhóm 1: Thảo đã gặp khó khăn gì hoïc taäp vaø cuoäc soáng haèng ngaøy? Nhóm : Trong hoàn cảnh khó khăn vaäy, baèng caùch naøo Thaûo vaãn hoïc toát? - GV ghi toùm taét caùc yù treân baûng - GV kết luận : Bạn Thảo đã gặp nhiều khoù khaên hoïc taäp vaø cuoäc soáng, song Thảo đã biết cách khắc phục, vượt qua, vượt lên học giỏi Chúng ta cần học tập tinh thần vượt khó bạn * Hoạt động 3: Thảo luận theo nhóm đôi (Caâu 3- SGK trang 6) - GV neâu yeâu caàu caâu 3: + Nếu cảnh khó khăn bạn Thảo, em seõ laøm gì? - GV ghi toùm taét leân baûng - GV keát luaän veà caùch giaûi quyeát toát nhaát * Hoạt động 4: Làm việc cá nhân (Baøi taäp 1- SGK trang 7) - GV nêu ý bài tập 1: Khi gặp bài tập khó, em chọn cách làm nào ñaây? Vì sao? a/ Tự suy nghĩ, cố gắng làm b/ Nhờ bạn giảng giải để tự làm c/ Cheùp luoân baøi cuûa baïn d/ Nhờ người khác làm bài hộ đ/ Hỏi thầy giáo, cô giáo người lớn e/ Boû khoâng laøm - GV kết luận: Cách a, b, d là cách giải tích cực - Qua baøi hoïc hoâm nay, chuùng ta coù theå ruùt điều gì? D.Cuûng coá - Daën doø: + Cố gắng thực biện pháp đã đề Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố - Các nhóm thảo luận.Đại diện các nhoùm trình baøy yù kieán - Cả lớp chất vấn, trao đổi, bổ sung - HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trình bày cách giaûi quyeát - HS lớp trao đổi, đánh giá cách giải quyeát - HS laøm baøi taäp - HS neâu caùch seõ choïn vaø giaûi quyeát lí - HS phaùt bieåu Lop4.com (7) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 để vượt khó khăn học tập + Tìm hiểu, động viên, giúp đỡ bạn gặp khoù khaên hoïc taäp - HS lớp lắng nghe nhà thực haønh ************************************************ Lịch sử: TIEÁT 3: NƯỚC VĂN LANG I.MUÏC TIEÂU : - Nắm số kiện nhà nước Văn Lang: thời gian qua đời, nết chính đời sống vật chất tinh thần người Việt cổ: + Khoảng năm 700 TCN nước Văn Lang nhà nước đầu tiên lịch sử dân tộc đời + Người Lạc Viết biết làm ruộng, ươm tơ, dệt lụa, đúc đồng làm vũ khí và công cụ sản xuất + Người Lạc Việt nhà sàn, họp thành các làng, + Người Lạc Việt có tục nhuộm răng, ăn trầu, ngày lệ hội thường đua thuyền, đấu vật … II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình SGK phoùng to; Phieáu hoïc taäp cuûa HS - Phóng to lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Tg Hoạt động học 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ - HS chuẩn bị sách -GV kieåm tra phaàn chuaån bò cuûa HS 3.Bài : - HS laéng nghe a.Giới thiệu : b Giaûng baøi: * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân: 28 -HS quan saùt vaø xaùc ñònh ñòa - GV treo lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ và phận và kinh đô nước Văn vẽ trục thời gian lên bảng Lang ; xác định thời điểm đời -Yêu cầu HS dựa vào SGK và lược đồ, nước Văn Lang trên trục thời tranh ảnh , xác định địa phận nước Văn gian Lang và kinh đô Văn Lang trên đồ ; xác định thời điểm đời trên trục thời gian + Nhà nước đầu tiên người Lạc Việt có tên laø gì ? + Nước Văn Lang đời vào khoảng thời gian naøo? + Cho HS lên bảng xác định thời điểm đời nước Văn Lang Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com - Nước Văn Lang - Khoảng 700 năm trước -1 HS leân xaùc ñònh (8) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 + Nước Văn Lang hình thành khu vực naøo? + Cho HS lên lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ ngày khu vực hình thành nước Văn Lang - GV nhaän xeùt, keát luaän *Hoạt động2: Làm việc theo cặp (phát phiếu hoïc taäp ) - GV đưa khung sơ đồ (để trống chưa điền noäi dung ) - Ở khu vực sông Hồng ,sông Maõ,soâng Caû -2 HS lên lược đồ - HS có nhiệm vụ đọc SGK và điền vào sơ đồ các tầng lớp: Vua, Lạc hầu, Lạc tướng, Lạc dân, nô tì cho phù hợp treân baûng Huøng Vöông HLạc hầu, Lạc tướng Laïc daân Noâ tì +Xã hội Văn Lang có tầng lớp? +Người đứng đầu nhà nước Văn Lang là ai? +Tầng lớp sau vua là ai? Họ có nhiệm vụ gì? +Người dân thường xã hội văn lang gọi là gì? +Tầng lớp thấp kém XH Văn Lang là tầng lớp nào ? Họ làm gì XH ? - GV keát luaän * Hoạt động3 : Làm việc theo nhóm: - GV ñöa khung baûng thoáng keâ coøn troáng phản ánh đời sống vật chất và tinh thần người Lạc Việt ( SGV/ 18) -Yêu cầu HS đọc kênh chữ và xem kênh hình để điền nội dung vào các cột cho hợp lý bảng thoáng keâ - Sau ñieàn xong GV cho vaøi HS moâ taû baèng Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com - Có tầng lớp, đó là vua, lạc tướng và lạc hầu , lạc dân, nô tì - Laø vua goïi laø Huøng vöông - Là lạc tướngvà lạc hầu, họ giúp vua cai quản đất nước - Daân thường goïi laø laïc daân - Là nô tì, họ là người hầu hạ các gia đình người giàu PK - HS thaûo luaän theo nhoùm - HS đọc và xem kênh chữ , kênh hình ñieàn vaøo choã troáng - Người Lạc Việt biết trồng đay, gai, daâu, nuoâi taèm, öôm tô, deät (9) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 lời mình đời sống người Lạc Việt - GV nhaän xeùt vaø boå sung * Hoạt động 4: Làm việc lớp: - GV neâu caâu hoûi:Haõy keå teân moät soá caâu chuyện cổ tích nói các phong tục người Laïc Vieät maø em bieát - Địa phương em còn lưu giữ tục lệ nào người Lạc Việt - GV nhaän xeùt, boå sung vaø keát luaän 4.Cuûng coá - Daën doø: - Cho HS đọc phần bài hoạc khung - Dựa vào bài học, em hãy mô tả số nét sống người Lạc Việt vải, biết đúc đồng làm vũ khí, công cụ sản xuất và đồ trang sức … - Một số HS đại diện nhóm trả lời - Cả lớp bổ sung - HS đọc - HS moâ taû - Sự tích “Bánh chưng bánh daày”, “Mai An Tieâm”, -Tuïc aên traàu, troàng luùa , khoai… -3 HS đọc -Vaøi HS moâ taû *************************************************************************** Thứ ba ngày thàng năm2011 Toán: Tieát 3: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Đọc, viết số số đến lớp triệu - Bước đầu nhận biết giá trị chữ số theo vị trí nó số II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng vieát saün noäi dung cuûa baøi taäp 1, – VBT (neáu coù theå) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Tg Hoạt động học 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - HS leân neâu - Nêu các hàng đã học từ hàng đơn vị đến - Baïn nhaän xeùt haøng traêm trieäu - HS leân neâu - Nêu ví dụ số có 7, 8, chữ số - Baïn nhaän xeùt - Cả lớp viết bảng - Vieát soá: 200 000 401; 930 000 500 28 - Chú ý cách đọc theo lớp: Hai trăm triệu khoâng nghìn boán traêm linh moät - GV nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com (10) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 b.Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: SGK/16 : Treogiấy đã viết BT1 phần khung bài taäp - Gắn số 315 700 806 – yêu cầu HS đọc và nêu vị trí chữ số hàng - GV nhaän xeùt - phần còn lại bài tập HS tự làm Baøi 2: SGK/16 : - Yêu cầu HS đọc số theo nhóm đôi cho nghe - Khi HS đọc số trước lớp, GV kết hợp hỏi cấu tạo hàng lớp số - GV chốt ý cách đọc số: 85 000 120 : Tám möôi laêm trieäu khoâng nghìn moät traêm hai möôi Baøi 3: SGK/16 : * Thi viết chính tả toán - GV đọc các số bài tập 3, yêu cầu HS viết các số theo lời đọc - GV nhaän xeùt phaàn vieát soá cuûa HS - GV nhaän xeùt chung veà caùch vieát soá Baøi 4: SGK/16 : - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo - Gọi HS đọc kết - GV nhaän xeùt chung: Baøi taäp giuùp caùc em xác định giá trị chữ số hàng 4.Cuûng coá – Dặn dò - Nêu các hàng em đã học từ hàng đơn vị đến hàng triệu - Về nhà hoàn thành các bài tập - Chuaån bò baøi : luyeän taäp - GV nhận xét học - HS theo doõi - HS đọc số - HS lên gắn chữ số vào các hàng - Cả lớp làm vào phiếu học tập - HS ngồi cạnh đọc số cho nghe - Một số HS đọc số trước lớp +HS nêu theo thứ tự từ phải sang traùi - HS lên bảng viết số, HS lớp viết vào (Lưu ý phải viết đúng theo thứ tự GV đọc) - HS nhaän xeùt - Thống kết và chữa bài - HS neâu yeâu caàu - Cả lớp làm bài - HS đọc miệng kết bài tập - HS neâu - HS lắng nghe nhà thực ************************************************* Chính tả: NGHE – VIEÁT: CHAÙU NGHE CAÂU CHUYEÄN CUÛA BAØ I MUÏC TIEÂU: Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com 10 (11) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 - Nghe-viết và trình bày bài CT sẽ; biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát, các khoå thô - Làm đúng BT (2) a/b BT GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng lớp viết lần bài tập a 2b III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Tg Hoạt động học - Cả lớp lắng nghe, thực OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - HS viết vào bảng các từ - Yêu cầu HS viết lại từ ngữ bắt đầu ngữ đã tìm nhà.( GV đã S/X; dặn tiết trước) từ ngữ bắt đầu ăng/ ăn - Laéng nghe - Nhaän xeùt HS vieát baûng - Nhận xét chữ viết HS qua bài chính tả 28 lần trước - Laéng nghe Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn nghe – viết chính tả * Tìm hieåu noäi dung baøi thô - Theo dõi GV đọc , HS đọc - GV đọc bài thơ laïi + Baïn nhoû thaáy baø coù ñieàu gì khaùc moïi ngaøy ? + Bạn nhỏ thấy bà vừa vừa choáng gaäy + Baøi thô noùi leân ñieàu gì ? + Baøi thô noùi leân tình thöông cuûa hai baø chaùu daønh cho moät cụ già bị lẫn đến mức không biết đường nhà mình * Hướng dẫn cách trình bày - Dòng chữ viết lùi vào ô , - Em haõy cho bieát caùch trình baøy baøi thô luïc baùt dòng chữ viết lùi vào khổ thơ để cách dòng * Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính taû vaø luyeän vieát - GV đọc cho HS viết: mỏi, dẫn đi, nhiên - Hướng dẫn phân tích số từ - Nhận xét cách viết, sửa sai * Vieát chính taû - Nhaéc HS tö theá ngoài vieát vaø caùch caàm buùt Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com - HS neâu - HS lớp viết vào bảng con, HS viết vào bảng lớp - HS phaân tích - Nhaän xeùt baïn vieát - HS nghe GV đọc viết bài vào 11 (12) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 - GV đọc cho HS viết đúng yêu cầu * Soát lỗi và chấm bài - Đọc toàn bài cho HS soát lỗi - Thu chaám 10 baøi - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Baøi a - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - Dùng bút chì, đổi cho để soát lỗi, chữa bài - Goïi HS nhaän xeùt, boå sung - Chốt lại lời giải đúng : tre – chịu – trúc – cháy – tre – tre - chí – chieán – tre - Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh + “Trúc cháy, đốt thẳng” em hiểu nghóa laø gì ? + Đoạn văn muốn nói với chúng ta điều gì ? Cuûng coá - Dặn dò: - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Yêu cầu HS nhà viết lại bài tập vào - Yêu cầu HS nhà tìm các từ tên vật bắt đầu tr / ch và đồ dùng nhà có mang hoûi / ngaõ - Chuẩn bị bài : chính tả nhớ viết bài : truyện cổ nước mình đoạn ( từ đầu đến mình) SGK/19 - HS đọc yêu cầu - HS lên bảng, HS lớp laøm baøi - Nhaän xeùt, boå sung - Chữa bài : - HS đọc thành tiếng + Caây truùc, caây tre, thaân coù nhiều đốt dù bị đốt nó vaãn coù daùng thaúng + Đoạn văn ca ngợi cây tre thaúng thaéng, baát khuaát laø baïn người - HS lắng nghe nhà thực hieän ************************************************* Luyện từ và câu: TỪ ĐƠN VAØ TỪ PHỨC I/ MUÏC TIEÂU - Hiểu khác tiếng và từ, phân biệt từ đơn và từ phức (ND Ghi nhớ) - Nhận biết từ đơn, từ phức đoạn thơ (BT1, mục III); bước đầu làm quen với từ điển (hoặc sổ tay từ ngữ) để tìm hiểu từ (BT2, BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ và nội dung BT Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com 12 (13) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 - Từ điển TV III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động dạy Tg A OÅn ñònh B Kieåm tra baøi cuõ - HS nêu ghi nhớ tiết trước - HS đọc đoạn văn viết BT - GV nhaän xeùt chung C Bài Giới thiệu bài - GV đưa từ : học, học tập, liên hợp quốc - Em có nhận xét gì số lượng tiếng từ treân - Bài học hôm giúp các em hiểu rõ từ tiếng( từ đơn), từ gồm nhiều tiếng (từ phức ) Tìm hieåu phaàn nhaän xeùt - Gọi HS đọc đoạn văn trên bảng phụ + Câu văn có bao nhiêu từ ? + Em có nhận xét gì các từ câu trên ? * Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Phaùt giaáy vaø buùt loâng cho caùc nhoùm - Yeâu caàu HS thaûo luaän - Goïi caùc nhoùm daùn phieáu leân baûng * GV chốt lời giải đúng SGV/79 * Baøi : - Từ gồm có tiếng ? tiếng dùng để laøm gì ? - Từ dùng để làm gì? - Vậy nào là từ đơn, từ phức Phần ghi nhớ - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Yêu cầu HS nối tiếp tìm từ đơn, từ phức Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com Hoạt động học - HS lớp lắng nghe thực - HS neâu - HS thực - HS nghe 28 - HS theo doõi - HS trả lời - HS laéng nghe - HS đọc - HS nêu - HS đọc - Nhận đồ dùng học tập - các nhóm thảo luận và hoàn thaønh phieáu - nhoùm leân daùn phieáu vaø trình baøy Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - HS nghe - HS nêu - HS khaùc nhaän xeùt - HS đọc - HS nối tiếp đọc từ mình 13 (14) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 Hướng dẫn làm bài tập * Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - Goïi HS leân baûng laøm - GV nhaän xeùt, boå sung * Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV giới thiệu với HS:Từ điển là sách tập hợp các từ TV Khi thấy đơn vị giải thích thì đó là từ; có thể là từ đơn từ phức - HS dựa vào từ điển để tìm các từ theo yêu caàu * Baøi : - HS đọc nội dung BT - Yêu cầu HS tự đặt câu - Gọi HS đọc câu mình đặt - GV nhaän xeùt D Cuûng coá - Daën doø + Thế nào là từ đơn ? Cho ví dụ? + Thế nào là từ phức ? Cho ví dụ? - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ : nhân hậu đoàn kết - GV nhaän xeùt tieát hoïc tìm - HS đọc - HS tự làm bài HS làm bảng lớp - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc - Thaûo luaän nhoùm - HS nhoùm noái tieáp tìm từ ghi vào phiếu - Caùc nhoùm daùn phieáu vaø trình baøy - HS caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS đọc - HS đặt câu vào - HS đọc - HS khaùc nhaän xeùt - HS neâu - HS lắng nghe nhà thực hieän ************************************************ Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU: - Kể câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa, nói lòng nhân hậu (theo gợi ý SGK - Lời kể rõ ràng, rành mạch, bước đầu biểu lộ tình cảm qua giọng kể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Daën HS söu taàm caùc truyeän noùi veà loøng nhaân haäu - Bảng lớp viết sẵn đề bài có mục gợi ý III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Tg Hoạt động học - Cả lớp thực A OÅn ñònh Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com 14 (15) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 B Kieåm tra baøi cuõ.d9 - Goïi HS leân baûng keå laïi caâu chuyeän baèng thô : Naøng tieân OÁc - Nhaän xeùt, cho ñieåm C Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn kể chuyện a Tìm hiểu đề bài - Gọi HS đọc đề bài - GV dùng phấn màu gạch chân các từ : nghe, đọc, lòng nhân hậu - Gọi HS tiếp nối đọc phần Gợi ý + Lòng nhân hậu biểu nào ? Laáy ví duï moät soá truyeän veà loøng nhaân haäu maø em bieát + Em đọc câu chuyện mình đâu ? - Yêu cầu HS đọc thầm gợi ý - GV dán bảng tờ giấy đã viết sẵn dàn bài kể chuyeän - GV dán các tiêu chí đánh giá lên bảng b Keå chuyeän nhoùm - Chia nhoùm HS - GV giúp đỡ nhóm Yêu cầu HS kể theo đúng trình tự mục - Gợi ý cho HS các câu hỏi :Như SGV/82 c Thi kể trước lớp và trao đổi ý nghĩa cuûa truyeän - Tổ chức cho HS thi kể - Khi HS keå ,GV ghi teân HS , teân caâu chuyeän , truyện đọc , nghe đâu , ý nghĩa truyện vào moät coät treân baûng - Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu trên - Bình choïn : Baïn coù caâu chuyeän hay nhaát laø Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com - HS keå laïi 28 - Laéng nghe - HS đọc thành tiếng đề bài - HS tiếp nối đọc - Trả lời tiếp nối ý1 SGK/29 - HS lấy ví dụ ngoài SGK + Naøng coâng chuùa nhaân haäu, Chuù Cuoäi, baïn Löông, hai caây non, … + Em đọc trên báo, truyện cổ tích SGK đạo đức , truyện đọc, em xem ti vi , … - HS đọc thầm - HS ngồi hai bàn trên cuøng keå chuyeän , nhaän xeùt , boå sung cho - HS laéng nghe - HS thi keå, HS khaùc laéng nghe để hỏi lại bạn HS kể có theåhoûi laïi baïn 16 (16) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 baïn naøo ? Baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát ? - Tuyên dương, trao phần thưởng ( có ) cho HS vừa đạt giải D Cuûng coá, daën doø: - Tieát keå chuyeän hoâm caùc em hoïc baøi gì ? - Veà nhaø keå laïi caâu chuyeän maø em nghe caùc bạn kể cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt baïn keå - HS bình choïn - HS neâu - HS lắng nghe nhà thực **************************************************************************** Thứ tư ngày tháng năm2011 Toán: Tieát 13: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Đọc, viết thành thạo số đến lớp triệu - Nhận biết giá trị chữ số theo vị trí nó số II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï keû saün noäi dung baûng thoáng keâ baøi taäp - Baûng vieát saün baûng soá baøi taäp - Lược đồ Việt Nam bài tập 5, phóng to có điều kiện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Tg Hoạt động học 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc Bạn nhận xét - GV đưa bảng đã viết sẵn các số: - HS viết bảng lớp, lớp viết 000 905; 698 005 310 Yêu cầu HS đọc vaøo baûng - Cả lớp viết vào bảng : + Baûy traêm trieäu + Chín traêm linh hai trieäu khoâng nghìn ba 28 trăm mười - GV nhaän xeùt baûng 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn luyện tập: Baøi : SGK/17 : - HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu nhóm đôi vừa đọc, vừa nêu giá trị - HS laøm vieäc theo caëp chữ số số cho nghe - Đại diện nhóm đôi đọc số và nêu giá trị chữ số - Chốt ý : các số có đến lớp triệu có thể có Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com 17 (17) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 chữ số? - GV nhaän xeùt Baøi 2: SGK/17: - GV hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - GV yêu cầu HS tự viết số - GV nhận xét và chốt lại: Căn vào giá trị chữ số hàng ta có thể viết số có nhiều chữ số Baøi 3: SGK/17 : - GV treo baûng soá lieäu baøi taäp leân baûng vaø hoûi: Baûng soá lieäu thoáng keâ veà noäi dung gì ? - GV yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi cuûa baøi - GV nhaän xeùt chung baøi laøm cuûa HS - Nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS nêu:7,8,9 chữ số -Yeâu caàu chuùng ta vieát soá -1 HS viết vào tờ giấy khổ lớn HS lớp viết vào VBT, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài - Daùn keát ûleân baûng Baïn nhaän xeùt - Hs đọc đề bài - Thống kê dân số số nước vaøo thaùng 12 naêm 1999 - Nhoùm baøn thaûo luaän roài ghi keát vào khổ giấy lớn - Đại diện nhóm đọc kết - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Baøi : SGK/17 - Yêu cầu HS đọc nối tiếp thêm 100 triệu từ 100 triệu đến 900 triệu - Tieáp theo soá 900 trieäu laø soá naøo? - nghìn trieäu coøn goïi laø tæ Vieát laø: 000 000 000 - GV: Số tỉ có chữ số, đó là chữ soá naøo ? - tỉ đồng là bao nhiêu triệu đồng ? - Treo giấy đã viết khung bài tập SGK/17 - GV vieát soá:1 000 000 000 vaø yeâu caàu HS đọc - Nêu cách viết tỉ? số có nhiều chữ số viết nhö theá naøo? - GV nhận xét chung viết số có nhiều chữ soá 4.Cuûng coá – Dặn dò - Những số đến lớp tỉ có thể có chữ số? - Lớp tỉ gồm các hàng nào? - Về nhà hoàn thành các bài tập - Chuẩn bị bài: Dãy số tự nhiên Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com - HS đọc nối tiếp - HS neâu: 000 trieäu - Số tỉ có 10 chữ số, đó là chữ số và chữ số đứng bên phải soá - đến HS lên bảng viết - Là 000 triệu đồng - HS theo doõi - HS đọc - Gồm lớp : lớp tỉ, lớp triệu, lớp nghìn,lớp đơn vị Mỗi lớp phải chừa khoảng cách để dễ đọc và kiểm tra chữ số -HS nêu: 10, 11, 12 chữ số - Haøng tæ, haøng chuïc tæ, haøng traêm tæ 18 (18) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 - HS lắng nghe nhà thực *********************************************** Mĩ thuật (Gv môn dạy) ********************************************** Tập đọc: NGƯỜI ĂN XIN I MUÏC TIEÂU - Giọng đọc nhẹ nhàng, bước đầu thể cảm xúc, tâm trạng nhân vật caâu chuyeän - Hiểu ND: Ca ngợi cậu bé có lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh ông lão ăn xin nghèo khổ (trả lời CH 1, 2, 3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ SGK /31 - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy A/ OÅn ñònh: B.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS nối tiếp đọc bài : Thư thăm baïn - Trả lời câu hỏi 1, 2, - HS đọc lại dòng mở đầu và dòng kết thúc và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt C/ Dạy bài Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - Ỵêu cầu 1HS đọc toàn bài - Bài chia đoạn ( SGV /84) * Đọc nối tiếp lần 1: - Nhận xét cách đọc HS cách ngắt nghỉ dài chỗ có chấm lửng, đọc đúng câu cảm thaùn - GV hướng dẫn HS phát âm từ khó: lom khom, giaøn giuïa, chaèm chaèm * Đọc nối tiếp lần và giải thích từ đã chú thích Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com Tg Hoạt động học - HS lớp thực - HS đọc và trả lời câu hỏi 28 - HS nghe - HS đọc - HS ngaét nhòp - HS nối tiếp đọc - HS theo doõi - HS phaùt aâm - HS đọc và giải thích từ đoạn - Cả lớp nghe và nhận xét 19 (19) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 - Giảng từ :lẩy bẩy, khản đặc - Lẩy bẩy: run rẩy, yếu đuối không tự chủ Khaûn ñaëc : maát gioïng noùi khoâng tieáng * Đọc nối tiếp lần - Đọc diễn cảm bài - GV đọc diễn cảm bài văn giong nhẹ nhàng, thương cảm, đọc thể lời nhân vật + Caäu beù: gioïng xoùt thöông + Ông lão: lời xúc động b) Tìm hieåu baøi: - GV chia lớp thành nhóm 6, thảo luận với câu hỏi 1, 2, SGK/ 31 + Câu 1: Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương nhö theá naøo? + Câu : Hành động và lời nói ân cần cậu bé chứng tỏ tình thương cậu ông laõo aên xin nhö theá naøo? + Caâu : Caäu beù khoâng cho gì oâng laõo, oâng lại nói: “…” Em hiểu cậu bé đã cho ông lão caùi gì? + Theo em, cậu bé nhận gì ông lão ăn xin? c/ Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - GV gọi HS đọc nối tiếp - Yêu cầu HS nhận xét cách đọc bạn - Phân biệt lời ông lão và cậu bé nhấn giọng từ nào? * Luyện đọc diễn cảm theo đoạn văn - GV treo bảng đã viết sẵn đoạn văn “ Tôi chaúng bieát cuûa oâng laõo” - GV đọc mẫu thể rõ giọng nhaân vaät - Nhận xét nhấn giọng từ gợi tả, gợi cảm - GV gạch từ phấn màu SGV/ 85 - Tổ trưởng điều khiển các bạm đọc thầm bài và trả lời câu 1, 2, SGK/ 31 - Đại diện các nhóm trả lời - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung (neáu coù) - HS neâu - HS đọc nối tiếp - Đoạn kể và tả hình dáng ông lão đọc với giọng chậm rãi, thương caûm - Đọc phân biệt lời nhân vaät - Chú ý nhấn giọng từ gợi taû - Cả lớp theo dõi - HS đọc đoạn đó thể rõ gioïng cuûa nhaân vaät - HS neâu vaø nhaän xeùt - HS đọc theo cặp - HS thi đua đọc - Con người phải biết thương yêu, giúp đỡ nhau, thông cảm với - Tình cảm người thật đáng * Đọc diễn cảm đoạn văn ( nhóm đôi) - Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo nhóm Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố - HS đọc - HS đọc - HS theo doõi Lop4.com 20 (20) Giáo án lớp: 4A Năm học: 2011 - 2012 - Thi đua đọc diễn cảm theo vai - Gọi HS thi đọc - GV uốn nắn, sữa chữa Hỏi: Bài văn ca ngợi cậu bé điều gì? - Choát yù neâu yù nghóa baøi vaên quý Sự đồng cảm người và người làm sống thêm tươi đẹp - HS lắng nghe nhà thực D/ Cuûng coá - Dặn dò: GV: caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? - Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän - Xem trước bài: Một người chính trực (SGK/31) - Nhaän xeùt , tuyeân döông ********************************************** Thể dục: ĐI DỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” I-MUC TIEÂU - Bước đầu biết cách đều, đứng lại và quay sau - Bước đầu thực động tác vòng phải, vòng trái – đứng lại - Biết cách chơi và tham gia chơi trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” II-ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN -Địa điểm: sân trường -Phöông tieän: coøi III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg 1 Phần mở đầu: - HS tập hợp thành hàng - GV phoå bieán noäi dung hoïc taäp - HS chôi - Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh - Đứng chỗ và hát vỗ tay bài Phaàn cô baûn: a Đội hình đội ngũ - Ôn đều, đứng lại, quay sau 28 - Nhóm trưởng điều khiển - GV nhaän xeùt, bieåu döông caùc toå thi ñua toát - HS thực - GV cho HS tập lần để củng cố lại b Trò chơi vận động - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ GV tập hợp theo đội hình - chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi - HS chơi theo hướng dẫn - GV cho HS ôn lại vần điệu trước – lần, Giáo viên: Ng TiÕn H¶i- tt phố Lop4.com 21 (21)