GV đọc từng câu HS - Học sinh viết bài - Đổi vở soát lỗi cho nhau tự sửa vieát những chữ viết sai - GV chấm sửa sai từ 7 đến 10 bài Nhaän xeùt chung bHướng dẫn HS làm bài tập chính tả Ba[r]
(1)TuÇn 24 Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc TiÕt 47: VÏ vÒ cuéc sèng an toµn I.MUÏC TIEÂU: HS - Biết đọc rành mạch, trôi chảy; biết tin với giọng nhanh, phù hợp nội dung thông báo tin vui - Hiểu ND: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đúng đắn an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông (trả lời các câu hỏi SGK) II.ĐỒ DÙNG: - GV: Tranh sgk B¶ng phô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS tg - HS I.Kiểm tra: HS đọc TL khổ thơ “Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ”, trả lời các câu hỏi SGK II Bµi mới: Giới thiệu bài - HS nghe a) Hướng dẫn luyện đọc: + GV ghi bảng: UNICEF, hướng dẫn đọc - HS đọc và nghe giải thích lớp đọc đồng thanh, kết hợp GV giải thích nghĩa từ UNICEF: tên viết tắt Quỹ Bảo trợ Nhi đồng Liên hợp quốc + GV: dòng đầu bài đọc là dòng + 2HS đọc dòng mở đầu bài tóm tắt nội dung đáng chú ý đọc tin + GV hướng dẫn HS xem các tranh thiếu nhi vẽ; Giúp HS hiểu từ khó - Từng nhóm HS đọc tiếp nối bài: Unicef, thẩm mỹ, nhận thức, đọc đoạn bài; đọc khích leä… ; Löu yù HS nghæ ngaét hôi duùng lượt các dấu câu, nghỉ tự nhiên, tách các cụm từ câu quá dài + GV đọc mẫu tin với giọng thông báo tin vui, rõ ràng, rành mạch, tốc độ khá nhanh Nhấn giọng các từ ngữ: nâng cao, - 1HS đọc bài đông đảo, 50 000, tháng… b) Tìm hieåu baøi: -HS trả lời -GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi: + Chủ đề thi vẽ là gì? + Thiếu nhi hưởng ứng thi naøo? + Điều gì cho ta thấy các em có nhận thức Lop4.com (2) tốt chủ đề thi? + Những nhận xét nào thể đánh giá cao khaû naêng thaåm myõ cuûa caùc em? + Những dòng in đậm tin có tác dụng gì? * Cho HS neâu yù chính cuûa baøi c)Hướng dẫn HS luyện đọc: Gọi HS đọc tiếp nối đoạn văn Gv hướng dẫn các em có giọng đọc đúng với moät baûn thoâng baùo tin vui: nhanh, goïn, roõ raøng GV đọc mẫu đoạn tin sau đó hướng dẫn lớp đọc và thi đọc đoạn tin III.Củng cố - Dặn dò: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Vềø nhà tiếp tục luyện đọc tin Lop4.com -HS neâu - hs nêu - 4HS đọc tiếp nối đoạn baøi -HS luyện đọc và thi đọc đoạn tin - HS nghe (3) TOÁN Tieát 116: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: HS - Thực phép cộng hai phân số, cộng số tự nhiên với phân số, cộng phân số với số tự nhiên II ĐỒ DÙNG: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS - hs I.Kieåm tra: -HS laøm baøi 1,3/128 II Bài tập: Baøi 1: - hs đọc to, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc đề - HS nêu -BT yeâu caàu gì? - HS nghe -GV vieát baøi maãu leân baûng, yeâu caàu HS vieát thaønh phaân soá coù maãu soá laø 1, sau đó thực quy đồng và cộng các p số -3 HS lên bảng làm, lớp làm bảng -HS laøm baøi -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 3: -BT yeâu caàu gì? -HS tự làm bài -GV theo doõi vaø nhaän xeùt III.Củng cố - Dặn dò: -Nêu tính chất kết hợp phép cộng các phaân soá? - Tổng kết học - VN: baøi -Chuẩn bị: Phép trừ phân số; VN bài Lop4.com -1 HS đọc đề - HS nêu -1HS lên bảng làm, lớp làm vào BT - 1-2 hs nêu - HS nghe (4) ÑÒA LYÙ Tieát 24: THAØNH PHOÁ HOÀ CHÍ MINH I.MUÏC TIEÂU: HS -Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Hồ Chí Minh; +Vị trí: nằm đồng Nam Bộ, ven sông Sài Gòn +Thành phố lớn nước +Trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học lớn: các sản phẩm công nghiệp thành phố đa dạng; hoạt động thương mại phát triển -Chỉ thành phố Hồ Chí Minh trên đồ (lược đồ) *HS khá, giỏi: +Dựa vào bảng số liệu so sánh diện tích và dân số Thành phố II.ĐỒ DÙNG: -Bản đồ, lược đồ đồng sông Cửu Long, thành phố Cần Thơ -Tranh aûnh SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS I.Kiểm tra: -GV treo lược đồ đồng Nam Bộ II.Bài mới: *Họat động 1:THAØNH PHỐ TRẺ LỚN NHẤT CẢ NƯỚC -Treo lược đồ TP Hồ Chí Minh và giới thiệu:lược đồ TP Hồ Chí Minh -Yêu cầu Hs dựa vào SGK, thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi: +TP Hồ Chí Minh đã bao nhiêu tuổi? +Trước đây TP Hồ Chí Minh coù teân goïi laø gì? +TP mang teân Baùc từ nào? -Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm vieäc caëp ñoâi, quan sát bảng số liệu SGK và trả lời caâu hoûi:Taïi noùi TP Hoà Chí Minh laø TP lớn nước? -HS theo doõi +HS thảo luận sau đó đại diện HS trả lời -Hs thảo luận Sau đó đại diện Hs nhóm trả lời câu hỏi -2 HS lên trên lược đồ-cả lớp theo doõi *Họat động 2: TRUNG TÂM KINH TẾ-VĂN HÓA- KHOA HỌC LỚN -GV treo đồ TP Hồ Chí Minh lên bảng -HS thực theo yêu cầu yeâu caàu Hs theå hieän TP Hoà Chí Minh laø trung tâm kinh tế lớn nước? (Kể tên các ngành công nghiệp lớn TP Hồ Chí Minh? Kể tên các chợ, các siêu thị lớn? Kể tên cảng biển sân bay là các đầu mối giao thoâng?) -Chứng tỏ TP Hồ Chí Minh là trung tâm - HS trả lời khoa học lớn (kể tên các trường đại học lớn? Kể tên các trung tâm, viện nghiên Lop4.com (5) cứu?) -Chứng tỏ TP Hồ Chí Minh là trung tâm văn hóa lớn (Kể tên các viện bảo tàng, Kể teân caùc raïp chieáu phim, khu vui chôi giaûi trí ,công viên lớn III.Củng cố - Dặn dò: -Yêu cầu Hs nêu ghi nhớ -VN HS hoïc baøi,chuaån bò tranh aûnh tìm hieåu veà thaønh phoá Caàn Thô Lop4.com - hs nêu - hs nêu - HS nghe (6) ĐẠO ĐỨC Tiết 23: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG (T 2) I.MUÏC TIEÂU: HS -Biết vì phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng -Nêu số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng -Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng địa phương.Biết nhắc nhở các bạn cần bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng * GDBVMT: Mức độ tích hợp: phận -Giảm tải: Không yêu cầu HS tập hợp và giới thiệu nội dung số tư liệu khó gương giữ gìn các công trình công cộng; có thể yêu cầu HS kể việc làm mình, bạn nhân dân địa phương việc bảo vệ các công trình coâng coäng * Laáy cc 3, nx II ĐỒ DÙNG: -Mẫu phiếu cho hoạt động hướng dẫn nhà -Nội dung trò chơi “Ô chữ kì diệu”: ô chữ, nội dung lời gợi ý III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS - hs I KT: Neâu baøi hoïc T II Bài mới: *Hoạt động 1:TRÌNH BAØY BAØI TẬP - HS trình baøy -Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû ñieàu tra taïi - HS lớp nhận xét, bổ sung ñòa phöông veà hieän traïng, veà veä sinh cuûa caùc coâng trình coâng coäng - soá HS keå - HS kể việc làm mình, bạn nhân dân địa phương vieäc baûo veä caùc coâng trình coâng coäng (Lưu ý : Tùy lượng thời gian mà GV gọi số HS leân trình baøy) - Nhận xét Tổng hợp các ý kiến HS *Hoạt động 2: Trß ch¬i « ch÷ k× diƯu - GV đưa ô chữ cùng các lời gợi ý kèm theo Nhiệm vụ HS lớp là phải đoán xem ô chữ đó là chữ gì? (Lưu ý: Nếu sau lần gọi, HS lớp không đoán được, GV nên gợi ý viết 1, chữ cái vào ô chữ thay ô chữ khác) - GV phổ biến quy luật chơi - GV tổ chức cho HS chơi- GV nhận xét HS chơi 1.Đây là việc làm nên tránh, thường xảy các công trình công cộng nơi hang đá (có chữ cái) K H AÉ C T EÂ N 2.Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng thuộc đối tượng này (có chữ cái) Lop4.com (7) M Ọ I N G Ư Ờ I 3.Các công trình công cộng còn coi là gì tất người (có 11 chữ caùi)? T AØ I S AÛ N C H U N G *GDBVMT: Các công trình công cộng như: công viên, vườn hoa, rừng cây, đập ngăn nước, kênh đào, đường ống dẫn nước, là các công trình công cộng có liên quan trực tiếp đến môi trường và chất lượng sống người dân Vì chúng ta cần phảibảo vệ, giữ gìn việcc làm phù hợp với khả baûn thaân III HOẠTĐỘNG NỐI TIẾP: -GV yêu cầu HS nhà hãy sưu tầm mẩu tin trên báo, đài, ti vi các thiên tai xảy tháng vừa qua và ghi chép lại Lop4.com (8) TOÁN Tiết 117: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ I.MUÏC TIEÂU: HS Biết trừ hai phân số cùng mẫu số II ĐỒ DÙNG: -Chuaån bò hai baêng giaáy hcn 4cm x 12 cm Keùo -GV chuẩn bị hai băng giấy hcn kích thước 1dmx6dm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV HS I.Kieåm tra: - Lớp nhận xét HS đồng thời làm bài 1,2/128 II.Bài mới: -HS hoạt động theo hướng dẫn -GV nêu vấn đề: từ 5/6 băng giấy màu, - 2/6 lấy 3/6 để cắt chữ.hỏi còn lại bao nhiêu phaàn cuûa baêng giaáy? -GV HD hoạt động với băng giấy -Vaäy 5/6 – 3/6 = ? a)Thực trừ hai phân số cùng mẫu soá: -phép trừ -GV nêu vấn đề phần 2.2, sau đó hỏi HS: để biết còn lại bao nhiêu phần baêng giaáy chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gì? -Ta trừ tử số phân số thứ cho -Dựa vào cách thực phép trừ 5/6 – tử số phân số thứ hai và giữ 3/6, em hãy nêu cách trừ hai phân số nguyeân maãu soá cuøng maãu soá? -Vaøi HS nhaéc laïi b) Luyện tập thực hành -1 HS đọc đề *Baøi 1: -BT yeâu caàu gì? -4 HS lên bảng làm, lớp làm bảng -HS laøm baøi -GV theo doõi vaø nhaän xeùt *Baøi 2a,b: -1 HS đọc đề -BT yeâu caàu gì? -HS tự làm bài -GV theo doõi vaø nhaän xeùt -4HS lên bảng làm, lớp làm vào BT III Cuûng coá- Daën doø: -2 HS neâu -Em hãy nêu cách trừ hai phân số cùng maãu soá? - HS nghe - VN: baøi taäp coøn laïi -Chuẩn bị: Phép trừ phân số (tt) Lop4.com (9) Thứ ba ngày 21 tháng năm 2012 CHÍNH TAÛ (Nghe- vieát) HOÏA SYÕ TOÂ NGOÏC VAÂN I.MUÏC TIEÂU: HS Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng bài chính tả văn xuôi; không mắc quá năm lỗi bài -Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, BT Gv soạn *HS khá, giỏi làm BT3 (đốn chữ) II ĐỒ DÙNG: -3-4 tờ phiếu khổ to phô tô viết nội dung BT2a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS I.Kiểm tra: - Đọc từ ngữ cần điền - HS vào ô trống BT2 II.Bài mới: a)Hướng dẫn HS nghe- viết - GV đọc bài chính tả Họa sĩ Tô Ngọc Vân - HS theo dõi SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết chính - Cả lớp đọc thầm taû - HS trả lời - GV: Đoạn văn nói điều gì? - HS gấp sách GK GV đọc câu HS - Học sinh viết bài - Đổi soát lỗi cho tự sửa vieát chữ viết sai - GV chấm sửa sai từ đến 10 bài Nhaän xeùt chung b)Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Baøi taäp 2/56SGK - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS theo doõi - HS laøm baøi caù nhaân - HS trao đổi cùng các bạn để điền vaøo choã troáng - GV mời HS lên bảng điền - HS leân baûng thi laøm baøi laøm bài.Từng em đọc kết - Lớp nhận - GV chốt lại lời giải đúng: xeùt Baøi taäp 3: - Gv goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS neâu - HS đọc và làm - Cả lớp đọc thầm và làm - HS trình baøy - HS trình bày tiếp sức – lớp nhận xét - Gọi HS nhận xét- GV chốt lời giải đúng III Cuûng coá- Daën doø: - Hs nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ vừa luyện tập để không viết sai chính tả Lop4.com (10) LỊCH SỬ Tieát 24: OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU: HS -Biết thông kê kiện lịch sử tiêu biểu lịch sử nước ta từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thế kỉ XV) (tên kiện, thời gian xảy kiện) Ví dụ: Năm 968, Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân, thống đất nước ; năm 981, kháng chiến chống Tống lần thứ nhất, … -Kể lại kiệnlịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thế kỉ XV) II ĐỒ DÙNG: -Phiếu học tập cho Hs -Các tranh ảnh từ bài đến bài 19 có III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HS GV I Kieåm tra: Baøi tieát 23 II Bài mới: - Hs nhaän vaø laøm vaøo phieáu * Hoạt động 1: Làm phiếu BT - Hs leân baûng neâu keát quaû laøm vieäc: - GV giao nhieäm vuï 1hs laøm baøi taäp 1, hs laøm phaàn 2a, hs làm phần 2b Cả lớp theo dõi bổ sung yù kieán *Hoạt đ ộng 2: THI KỂ VỀ CÁC SỰ KIỆN, NHÂN VẬT LỊCH SỬ ĐÃ HỌC - HS kể trước lớp theo tinh thần xung Định hướng kể: + Kể kiện lịch sử: kiện đó là phong kiện gì? Xảy lúc nào? Xảy đâu? Diễn biến chính kiện? Ý nghĩa kiện đó với lịch sử dân tộc ta? + Kể nhân vật lịch sử: tên nhân vật là gì? Nhân vật đó sống thời kì nào? Nhân vật đó đóng góp gì cho lịch sử nước nhà? + Khuyeán khích duøng theâm tranh aûnh, đồ, lược đồ các tư liệu khác bài keå III Cuûng coá- Daën doø: - HS nghe - Gv tổng kết học - Dặn Hs ghi nhớ các kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn vừa học, làm các bài tập tự đánh giá (nếu có) - Tìm hiểu trước bài 21 Lop4.com (11) LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 47: CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ? I MUÏC TIEÂU: HS -Hiểu cấu tạo, tác dụng câu kể Ai là gì? (ND Ghi nhớ) -Nhận biết câu kể Ai là gì? đoạn văn (BT1, mục III) ; biết đặt câu kể theo mẫu đã học để giới thiệu người bạn, người thân gia đình (BT2, mục III) *HS khá, giỏi viết 4,5 câu kể theo yêu cầu BT2 II.ĐỒ DÙNG: - Hai tờ phiếu ghi câu văn đoạn văn (Phần nhận xét) - Ba tờ phiếu tờ ghi nội dung đoạn văn, thơ BT1 (Phần luyện tập) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV HS I.Kiểm tra: HS đọc thuộc lòng câu - HS - HS laøm BT3 bài tập ( tiết LTVC trước) II.Bài mới: a) Phaàn nhaän xeùt: - Cả lớp theo dõi SGK Baøi taäp 1,2,3,4: - HS nối tiếp đọc nội dung yêu cầu - Một số HS đọc câu in nghiêng đoạn văn ( lớp đọc thầm) caùc baøi taäp treân - HS phát biểu- lớp nhận xét - GV giao vieäc - HS trình baøy - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng * Phần ghi nhớ: - 4-5 HS đọc – lớp theo dõi SGK - HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK đọc thầm b)Phaàn luîeân taäp - HS đọc nội dung yêu cầu bài tập Baøi taäp1: - GV giao vieäc - Cả lớp theo dõi SGK - HS trình baøy - HS suy nghĩ trao đổi - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng - HS phát biểu- lớp nhận xét Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài - GV giao vieäc - HS suy nghó, vieát nhanh vaøo giaáy - HS thực hành nháp lời giới thiệu, kiểm tra các câu kể Ai là gì? Có đoạn văn - GV nhận xét, bình chọn bạn có đoạn giới - Từng cặp HS thực hành giới thiệu thới thiệu đúng đề tài, tự nhiên, sinh động, HS thi giới thiệu trước lớp - Cả lớp haáp daãn nhaän xeùt III Cuûng coá- Daën doø: - GV nhâïn xét tiết học Yêu cầu HS ghi nhớ noäi dung baøi hoïc - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh BT2 vào vởû Lop4.com (12) Thứ tư ngày 22 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC Tiết 48: ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CÁ I.MUÏC TIEÂU: HS -Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ bài với giọng vui, tự hào -Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động (trả lời các câu hỏi, thuộc 1, khổ thơ yêu thích) *Lồng ghép GDBVMT theo phương thức tích hợp: khai thác trực tiếp nội dung bài II ĐỒ DÙNG: -Tranh SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV HS I Kieåm tra: - GV gọi HS lên đọc bài “Vẽ - HS sống an toàn”, trả lời các câu hỏi sau bài đọc II.Bài mới: a)Hướng dẫn luyện đọc -GV cho HS tiếp nối đọc khổthơ - Học sinh đọc tiếp nối 2-3 lượt - HS đọc bài ểu nghĩa các tìm từ khó bài , giải nghĩa từ -GV đọc diễn cảm toàn bài- giọng đọc nhòp nhaøng, khaån tröông Nhaán gioïng - HS laéng nghe từ ngữ ca ngợi cảnh đẹp huy hoàng biển, ca ngợi tinh thần lao động sôi nổi, hào hứng người đánh cá b)Tìm hieåu baøi *GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi -HS trả lời theo dẫn dắt GV SGK: +Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? Gv boå sung: Vì quaû ñaâùt hình troøn nên có cảm giác mặt trời lặn dần xuống đáy biển +Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? -HS noái tieáp phaùt bieåu +Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng biển +Công việc lao động người đánh Lop4.com (13) cá miêu tả đẹp nào? *GV hoûi veà noäi dung baøi thô c)Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL baøi thô -HS đọc tiếp nối -Gọi HS đọc tiếp nối khổ thơ- GV kết hợp hướng dẫn các em tìm đúng giọng đọc bài thơ và thể biểu caûm -HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm -GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc -Thi đọc thuộc lòng khổ và bài -HS nhaåm HTL baøi thô thô III Cuûng coá- Daën doø: - GDBVMT: Qua bài thơ, các em cảm - HS tự nêu nhận điềù gì? GV: bài thơ giúp ta thấy vẻ đẹp huy hoàng biển đồng thời thấy giá trị môi trường thiên nhiên sống người - HS nghe -Daën HS veà nhaø HTL baøi thô -GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (14) TOÁN Tiết 118: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (TT) I MUÏC TIEÂU: -Biết trừ hai phân số khác mẫu số II ĐỒ DÙNG: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV I.Kieåm tra: HS đồng thời làm bài 1,2/129 II.Bài mới: a)HD thực phép trừ hai phân số khaùc maãu soá: -GV nêu bài toán -Để biết cửa hàng còn bao nhiêu đường chúng ta phải làm phép tính gì? -Tìm cách thực phép trừ 4/5 – 2/3? HS - HS -HS nghe và tóm tắt đề toán -Phép trừ -HS trao đổi với cách thực phép trừ -Vậy muốn thực phép trừ hai phân số -Quy đồng mẫu số hai phân số trừ hai phân số đó khaùc maãu soá chuùng ta laøm ntn? b)Luyện tập thực hành -2 HS lên bảng làm, HS thực Baøi 1: hai phần, lớp làm bảng HS đọc đề -BT yeâu caàu gì? -HS laøm baøi -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 3: -1 HS đọc đề -1 HS khác tóm tắt sau đó yêu cầu HS -1HS lên bảng làm, lớp làm vào BT lớp làm bài -GV theo doõi vaø nhaän xeùt III.Cuûng coá- Daën doø: - HS trả lời -Muốn thực phép trừ hai phân số khaùc maãu soá chuùng ta laøm ntn? - HS nghe - VN: baøi -Chuaån bò: Luyeän taäp -Tổng kết học Lop4.com (15) Thứ năm ngày 23 tháng năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN Tiết 47: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I MUÏC TIEÂU: Vận dụng hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối đã học để viết số đoạn văn (còn thiếu ý) cho hoàn chỉnh (BT2) II ĐỒ DÙNG: - Một tờ phiếu viết đoạn chưa hoàn chỉnh bài văn miêu tả cây cối chuối tieâu BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV HS - HS I.Kieåm tra: GV yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cần ghi nhớ bài tập làm tiết trước II.Bài mới: * Hướng dẫn Hs làm bài tập (trang 60SGK) - HS đọc- Cả lớp theo dõi Baøi taäp 1: - HS đọc dàn ý bài văn miêu tả cây chuối SGK - HS trả lời - Lớp nhận xét tieâu - GV hỏi: Từng dàn ý trên thuộc phần nào caáu taïo cuûa baøi vaên mieâu taû caây coái? - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS theo doõi Baøi taäp 2: - HS thực - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV giao việc: Cả lớp đọc thầm đoạn văn chưa hoàn chỉnh SGK, suy nghĩ, làm - HS tiếp nối đọc đoạn các em đã hoàn chỉnh bài cá nhân vào - Cả lớp nhận xét - HS trình baøy - GV nhận xét, khen đoạn hay - HS làm bài trên phiếu (có đoạn 1) dán bài trên bảng lớp, đọc kết III Cuûng coá- Daën doø: - HS nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn BT2 Lop4.com (16) KHOA HOÏC Tiết 47: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG I.MUÏC TIEÂU: HS Nêu thực vật cần ánh sáng để trì sống II ĐỒ DÙNG: -Hình trang 94, 94 SGK -Phieáu hoïc taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS - HS I Kieåm tra: Baøi 46 II.Bài mới: *Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò ánh sáng sống thực vật - Nhóm trưởng điều khiển các bạn - Yêu cầu HS quan sát các hình và trả lời quan sát các hình và trả lời câu hỏi caâu hoûi trang 94, 95 SGK - Yêu cầu các nhóm thực hành GV theo dõi trang 94, 95 SGK - HS laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV và giúp đỡ nhóm gặp khó khăn Thö kí ghi laïi yù kieán cuûa nhoùm - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Đại diện các nhóm trình bày +Keát luaän: Nhö muïc Baïn caàn bieát trang 95 SGK *Hoạt động : TÌM HIỂU NHU CẦU VỀ ÁNH SÁNG CỦA THỰC VẬT - GV đặt vấn đề: Cây xanh không thể sống thiếu ánh sáng mặt trời có phải loài cây cần thời gian chiếu sáng và có nhu cầu chiếu sáng mạnh yếu không? - GV neâu caâu hoûi cho HS thaûo luaän: + Tại có số loài cây sống nơi rừng thưa, các cánh đồng…được chiếu sáng nhiều? Một số loài cây khác lại sống rừng rậm, hang động? + Haõy keå teân moät soá caây caàn nhieàu aùnh saùng vaø moät soá caây caàn ít aùnh saùng? + Nêu số ứng dụng nhu cầu ánh saùng cuûa caây kó thuaät troàng troït *Keát luaän: Tìm hieåu nhu caàu veà aùnh saùng loài cây, chúng ta có thể thực biện pháp kĩ thuật trồng trọt để cây chiếu sáng thích hợp cho thu hoạch cao Lop4.com - HS thaûo luaän theo nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình (17) III Cuûng coá- Daën doø: -Yêu cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần - HS đọc to, lớp đọc thầm bieát - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại phần Bạn cần biết, làm bài - HS nghe tập VBT và chuẩn bị bài Lop4.com (18) KEÅ CHUYEÄN Tiết 24: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIEÂU: -Chọn câu chuyện nói hoạt động đã tham gia (hoặc chứng kiến) góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp -Biết xếp các việc cho hợp lí để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn bè ý nghĩa câu chuyện * Lồng ghép GDBVMT theo phương thức tích hợp: khai thác trực tiếp nội dung baøi II ĐỒ DÙNG: - Tranh ảnh thiếu nhi tham gia giữ gìn môi trường xanh, đẹp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS - HS I.Kieåm tra: hs keå moät caâu chuyeän em đã nghe đã đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp và cái xấu, cái thiện với cái aùc II.Bài mới: *Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hiểu yêu - Cả lớp theo dõi SGK cầu đề bài - HS đọc đề bài ( GV gạch - HS kể chuyện người thực, việc thực chữ cần chú ý đề bài) - HS đọc tiếp nối gợi ý 1,2,3 - HS keå chuyeän *Hoạt động 2: HS thực hành kể chuyện -Yeâu caàu HS keå theo caëp - HS keå chuyeän theo caëp - GV đến nhóm, nghe HS kể, hướng daãn,goùp yù - Moät vaøi nhoùm HS thi keå Moãi em keå - HS thi kể chuyện trước lớp xong, đối thoại với các bạn nội dung, yù nghóa caâu chuyeän - Cả lớp nhận xét nội dung, câu chuyên, cách kể, cách dùng từ, đặt - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm câu.Bình chọn bạn kể sinh động * GDBVMT III Cuûng coá- Daën doø: - Yêu cầu HS nhàviết lại vào nội - HS nghe dung câu chuyện các em vừa kể lớp - Dặn HS chuẩn bị trước bài KC Những chuù beù khoâng cheát Lop4.com (19) TOÁN Tieát 119: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: HS Thực phép trừ hai phân số, trừ số tự nhiên cho phân số, trừ phân số cho số tự nhiên II ĐỒ DÙNG: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS I.Kieåm tra: - Goïi HS laøm baøi 1,2/130 II.Bài mới: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: -1 HS đọc đề -BT yeâu caàu gì? -HS làm bài vào BT, sau đó đọc bài làm trước lớp -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 2a b c: -1 HS đọc đề -BT yeâu caàu gì? -HS laøm baøi -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 3: -1 HS đọc đề -BT yeâu caàu gì? -HS tự làm bài -GV theo doõi vaø nhaän xeùt III Cuûng coá- Daën doø: -Nêu cách thực phép trừ hai phân soá? - VN: laøm noát caùc baøi coøn laïi -Chuaån bò: Luyeän taäp chung *Tổng kết học Lop4.com - HS -HS lớp cùng làm bài -1 HS đọc bài làm mình trước lớp, HS lớp cùng theo dõi và nhận xét -4 HS lên bảng làm, lớp làm bảng -4 HS lên bảng làm, lớp làm vào BT - HS - HS nghe (20) LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 48: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ? I.MUÏC TIEÂU: HS -Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai là gì? (ND Ghi nhớ) -Nhận biết và bước đầu tạo câu kể Ai là gì? cách ghép hai phận câu (BT1, BT2, mục III) ; biết đặt 2,3 câu kể Ai là gì? dựa theo 2,3 từ ngữ cho trước (BT3, mục III) * Lồng ghép GDBVMT theo phương thức tích hợp: khai thác trực tiếp nôïi dung bài II ĐỒ DÙNG: - tờ phiếu viết câu văn phần nhận xét- viết riêng rẽ câu - Vở BTTV 4, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS I Kieåm tra: - HS KT chéo BT nhà -Kiểm tra HS làm BT2 ( tiết LTVC trước) II.Bài mới: - Cả lớp theo dõi SGK a) Hướng dẫn HS nắm nội dung bài học * Phaàn Nhaän xeùt: Baøi taäp 1: - HS đọc và trao đổi với bạn, - HS đọc yêu cầu BT SGK (trg 61) thực yêu cầu - GV gợi ý bài tập SGK - HS đọc thầm lại các câu vănđoạn văn - Xác định vị ngữ câu vừa tìm - GV: Những từ ngữ nào có thể làm vị ngữ - HS trả lời caâu Ai laø gì? * Phần Ghi nhớ: - HS đọc - Hai, ba HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK - Một HS nêu ví dụ minh họa cho nội dung ghi nhớ b) Phaàn luyeän taäp Baøi taäp1: - HS đọc nội dung bài tập - HS đọc - GV nhắc nhở HS thực đúng yêu cầu bài - HS laøm baøi taäp - HS trình baøy - HS phát biểu ý kiến - Lớp nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø keát luaän: GDBVMT Baøi taäp 2: Tieán haønh nhö BT1 Baøi taäp3: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV gợi ý bài cho HS - HS tieáp noái ñaët caâu - GV nhận xét và chốt lại ý đúng Lop4.com (21)