giáo án phụ tuần 3 thuỷ lớp 4 tuổi B2 năm 2020-2021

9 10 0
giáo án phụ tuần 3 thuỷ lớp 4 tuổi B2 năm 2020-2021

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo..[r]

(1)

PHỤ TUẦN TÊN CHỦ ĐỀ LỚN :

( Thời gian thực tuần ; Tên chủ đề nhánh1:

( Thời gian thực : tuần HỒ TRỢ TỔ CHỨC

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

-Đón trẻ -Chơi . - Thể dục sáng

- Trẻ vui vẻ vào lớp cô

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ bạn

- Tạo mối quan hệ gần gũi cô trẻ, cô PH - Trẻ nắm nội dung chủ đề

- Trẻ biết tên gọi, giới tính, đặc điểm thân Thể dục sáng: Thứ 2,4,6 tập theo đĩa tháng 9: Thứ 3,5 tập với bóng

* Các động tác phát triển hơ hấp: + Hít vào thật sâu * Các động tác phát triển nhóm cơ:

- Tay: Đưa tay lên cao, phía trước, sang bên - Bụng, lưng, lườn: Cúi trước, ngửa người sau - Chân:+ Nhún chân

- Điểm danh

- Cơ dọn dẹp, thơng thống phịng học

- Chuẩn bị đồ chơi - Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục

Hoạt động góc

* Góc phân vai: - Chơi “gia đình” “ phịng khám

bệnh” Của hàng tạp hóa, cửa hàng thời trang

* Góc chơi xây dựng: - Xây dựng nhà bé,

xếp đường nhà bé

* Góc tạo hình: - Cắt dán thiệp tranh ảnh bà,

các mẹ, chi em gái

*Góc sách: Xem sách, truyện tranh ,tranh bé

* Góc âm nhạc: - Hát biểu diễn hát thuộc

chủ đề thân chơi với dụng cụ âm nhạc, phân biệt âm khác

- Đồ dùng đồ chơi góc: + Gạch, lắp ghép hàng rào + Tranh, sách chủ đề Bản thân keo đá, sáp màu

Hoạt động ngoài

trời

*Hoạt động có chủ đích:

- Dạo chơi nghe âm khác sân chơi

- Quan sát thay đổi thời tiết, trao đổi vấn đề liên quan đến thời tiết sức khoẻ Mặc quần áo phù hợp với thời tiết

- Quan sát bạn trai, bạn gái

- Hát nghe đọc thơ, truyện có nội dung thân

* Trò chơi vận động: “Mèo đuổi chuột”, “Chó sói xấu tính”, “Bịt mắt bắt dê”

* Chơi tự do: Chơi với cát nước, chơi với đồ chơi sân trường

(2)

BẢN THÂN

Từ 21/09/2020 đến 16/10/2020) Tôi

Từ 21/09/2020 đến 25/09/2020) CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ lớp học bé: Tên lớp, đồ dùng đồ chơi lớp - Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp kiểu chân, chạy chậm, chạy

nhanh theo nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 9)

Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng * Các động tác phát triển hơ hấp: + Hít vào thật sâu

* Các động tác phát triển nhóm cơ:

- Tay: Đưa tay lên cao, phía trước, sang bên - Bụng, lưng, lườn: Cúi trước, ngửa người sau - Chân:+ Nhún chân

- Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ

- Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi

1 Thỏa thuận chơi: - Ổn định tổ chức tạo hứng thú cho trẻ vào hoạt động cô

2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi cịn yếu

- Cơ trị chuyện thăm dị ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

* Quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường , quan sát thời tiết.

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi

2 Trò chơi vận động: - TC : “Mèo đuổi chuột”,

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi

(3)

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

3 Chơi theo ý thích: - Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an tồn, tránh

xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đoàn kết

HỒ TRỢ TỔ CHỨC

H O T Đ N G Ă N - Đ Ó N T R T H D C S Á N G

NỘI DUNG MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU CHUẨN BỊ

* Vệ sinh:

* Ăn trưa:

- Trẻ biết rửa tay rửa mặt trước sau ăn

- Trẻ biết ăn hết xuất, biết giữ gìn vệ sinh ăn

trẻ biết giữ thói quen văn minh lịch ăn

- Trẻ biết lấy cất bát nơi quy định

- Cô chuẩn bị khăn ướt cho trẻ lau tay, lau miệng, nước uống cho trẻ

- Bát, thìa, khăn ăn , đĩa H O T Đ N G N G

* Ngủ trưa - Trẻ biết vệ sinh trước ngủ, nằm

đúng vị trí

- Trẻ ngủ giờ, ngủ sâu giấc

- Nhằm hình thành số nề nếp, thói quen sinh hoạt trẻ

- Phịng ngủ thống mát,chăn ,

chiếu,gối, phản nằm

H O T Đ N G T H E O Ý T H ÍC

H Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Hoạt động chung: củng cố nội dung học - Chơi tự theo ý thích

- Giúp trẻ thấy thoải mái sau ngủ dậy

- Đảm bảo sức khoẻ cho trẻ - Trẻ tập vận động

- Trẻ biết mô tả lại điều trẻ quan sát hoạt động

- Giúp trẻ ghi nhớ nội dung học

-Trẻ biết cách chơi góc

- Quà chiều - Bài vận động

- Nội dung học

- Đồ chơi góc

(4)

ở góc - TC Tơi buồn vui

- Giúp trẻ biết thể cảm xúc hiểu cảm xúc người khác qua nét mặt

trạng thái khuôn mặt

T

R

T

R

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Vệ sinh trả trẻ

- Trẻ biết tự nhận xét nhận bạn - Giúp trẻ trước

- Cờ đỏ, phiếu bé ngoan

- Khăn ,chậu, đồ dùng cá nhân

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khô tay bàn ăn

- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cô giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phịng ăn sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

(5)

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ Ngày 21/09/2020

VĐCB: Chạy 15m

khoảng 10 giây

TCVĐ: Lăn bóng

- Phối hợp chuẩn bị sân tập an toàn, cho trẻ - Kẻ đường thẳng dài 15m, bóng

- Sân tập an toàn, sẽ, phẳng

Thứ Ngày 22/09/2020

Thơ : “ Cô dạy” - Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy

- Tranh ảnh minh hoạ thơ, hình ảnh trẻ

- Tranh, sáp màu cho trẻ tô màu

Thứ

Ngày 23/09/2020 Tách nhóm thành nhóm phạm vi

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi như: - Các loại đồ dùng, đồ chơi lớp loại có số lượng

(6)

chơi

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Hướng dẫn hoạt động: */ Khởi động:

- Bao quát trẻ

*/ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập - VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng

3 Kết thúc hoạt động - Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí

(7)

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ Ngày 24/09/2020

Dạy trẻ biết xếp giầy dép, quần áo gọn gàng

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh ,đồ dùng đồ chơi phục vụ ,tiết dạy

- Trẻ thuộc hát: “Chòm tóc xinh” Hồng Cơng Dũng

- Một số hình ảnh: Kệ đựng quần áo, Kệ sách, phịng học…

- kệ đựng đồ dùng, bảng, máy tính

- Quần áo, dép, mũ, gương, lược cho trẻ

- Nhạc không lời

- Cặp, quần áo, dép mũ gương, lược cho trẻ

Thứ Ngày25 /09/2020

Dạy hát “Năm ngón tay ngoan” Nghe hát “ Cái mũi”

Trò chơi: Tai tinh

(8)

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

(9)

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động

2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động - Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hướng dẫn hát múa vận động theo hát

3 Kết thúc hoạt động.

Ngày đăng: 03/04/2021, 08:43

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan