Đang tải... (xem toàn văn)
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. - Phối hợp chuẩn bị loa nhạc và một số dụng cụ âm nhạc cần thiết phục vụ hoạt động[r]
(1)TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: MÙA THU ĐẾN TRƯỜNG
( Thời gian thực hiện: số tuần: tuần Từ ngày 06/09/2019 đến ngày 04/10/2019) Tên chủ đề nhánh 2: Trường mầm non Sao Mai thân yêu
(2)(3)Tuần thứ:03 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực hiện: số tuần: tuần
Tên chủ đề nhánh 3: ( Thời gian thực hiện: số tuần: 1tuần
A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng
1 Đón trẻ
2 Thể dục sáng
3 Điểm danh
- Phịng nhóm sẽ, sổ ghi chép cá nhân
- Túi hộp để đồ
- Sân tập sẽ, mát mẻ, đảm bảo an toàn
- Bản nhạc hát
- Sổ, bút
Hoạt động góc
1 Góc phân vai Góc xây dựng Góc tạo hình KPKH
5 Âm nhạc
- Bàn, ghế, sách truyện, sắc xô, đồ chơi gia đình, đồ chơi nấu ăn
- Gạch, hàng rào, khối gỗ, - Giấy, tranh ảnh, hồ dán, kéo - Tranh truỵện loại chủ đề - Dụng cụ âm nhạc
Hoạt động ngồi trời
1.Hoạt động có chủ đích
2 Trò chơi vận động Chơi tự
- Địa điểm sân trường - Đồ chơi sân trường - Sân chơi ,vịng,bóng - Đồ chơi trời
- Phấn trắng
(4)TRƯỜNG MẦM NON
Từ ngày 06/09/2019 đến ngày 04/10/2019) Trường mầm non Sao Mai em
Từ ngày 23/09/2019 đến ngày 27/09/2019) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cơ đón trẻ nhẹ nhàng, ân cần niềm nở với trẻ
- Cô kiểm tra túi, ba lô trẻ xem có đồ vật nguy hiểm, cất
- Cô nhắc trẻ mang đồ dùng cá nhân cất vào tủ, quan sát nhắc nhở trẻ để nơi - Tập trung trẻ, kiểm tra sức khoẻ, trang phục trẻ
* Khởi động: Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu chân
*Trọng động: Cô cho trẻ xếp hàng, cô tập trẻ động tác thể dục hô hấp, tay bả vai, lưng bụng, chân theo nhạc hát Mỗi động tác tập lần x nhịp
* Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng
- Cô nhận xét buổi tập, cho trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ góc chơi Bao quát trẻ chơi - Trong trẻ chơi cô chơi trẻ
- Cô đến góc chơi nhập vai chơi - Cơ giúp đỡ trẻ trẻ cần
- Thường xuyên giúp trẻ thể vai chơi, thao tác chơi - Tạo tình chơi cho trẻ, nhắc nhở trẻ chơi
- Cô trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi Sắp xếp lại lớp học
- Bao quát quản lý trẻ với giáo viên hướng dẫn trẻ nhóm chơi - Xử lý tình trình tổ chức hoạt động
- Hỗ trợ giáo viên sử dụng, đồ dùng đồ chơi trình hoạt động
(5)HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Chăm sóc trẻ trước ăn - Chăm sóc trẻ ăn - Chăm sóc trẻ sau ăn
- Nước, khăn
- Bàn ghế, bát, thìa, thức ăn - Rổ đựng bát, khăn lau mặt, nước uống
Hoạt động ngủ
- Chăm sóc trẻ trước ngủ - Chăm sóc trẻ ngủ - Chăm sóc trẻ sau ngủ:
- Gối, quạt, phịng nhóm thống mát, giá để giày dép cho trẻ
- Tủ để gối, chiếu, đệm
Hoạt động chiều
- Tổ chức ăn quà chiều
- Ôn luyện nội dung học buổi sáng
- Làm quen với kiến thức - Tổ chức hoạt động chơi
- Nêu gương cuối ngày (cuối tuần)
- Lược chải tóc - Bàn ăn
- Đồ chơi góc
- Cờ, bé ngoan, bảng bé ngoan
Trả trẻ
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân - Hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng cá nhân, trao đổi với phụ huynh tình hình ngày trẻ
(6)
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô tổ chức cho trẻ vệ sinh trước ăn, biết rửa tay, rủa mặt cách biết xếp hàng chờ đến lượt, rửa tay xong khóa vịi nước
- Cơ tổ chức cho trẻ ăn khuyến khích trẻ ăn hết xuất, khơng rơi vãi, khơng nói chuyện riêng ăn, đảm bảo an toàn cho trẻ ăn
- Rèn cho trẻ có thói quen, hành vi văn minh lịch ăn uống
- Hướng dẫn cho trẻ sau ăn biết xếp bát thìa vào nơi quy định, biết lau miệng xúc miệng lau tay sau ăn
- Trẻ biết thu dọn bàn ghế, xếp bát thìa vào nơi quy định
- Cơ hướng dẫn trẻ thói quen tự phục vụ cho trẻ trước ngủ Giúp trẻ có thời -Cơ nhắc nhở trẻ vệ sinh, cất giày dép gọn gàng giá để dép vào phịng ngủ - Cơ cho trẻ vào phịng ngủ xếp chỗ cho trẻ ngủ, cho trẻ đọc thơ “ Giờ ngủ” nhắc nhở trẻ ngủ nằm ngắn kkhơng nói chuyện
- Cơ quan sát trẻ ngủ, sửa tư nằm ngủ cho trẻ, phát kịp thời xử lý tình xảy trẻ ngủ
- Sau trẻ ngủ dậy cô cho trẻ cất gối, chiếu, lấy dép đeo nhắc trẻ vệ sinh Cho trẻ vận động nhẹ nhàng để trẻ tỉnh táo sau trẻ ngủ
- Phối hợp chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng sau trẻ ngủ dậy - ăn chiều - Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng
- Cùng cho trẻ làm quen với kiến thức - Phối hợp tổ chức hoạt động nêu gương
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ
(7)B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2 Ngày 23/09/2019
* Thể dục:
- VĐCB: “Đi dây, ném bóng vào rổ”
- Trò chơi: Cướp cờ
* Đồ dùng cho cho trẻ: - Vạch xuất phát, dây, bóng, rổ
- Khơng gian hoạt đơng: Sân tập thống mát, sẽ, phẳng
Thứ 3 Ngày 24/09/2019
* Khám phá xã hội:
- Trò chuyện trường mn em
* Đồ dùng cho cô cho trẻ:
- Bài giảng power point - Bài hát, thơ chủ đề
Thứ 4 Ngày 25/09/2019
* Làm quen với chữ cái:
- LQCC: o,ô,ơ
* Đồ dùng cho cô cho trẻ:
- Thẻ chữ cái, lôtô - Tranh ảnh
(8)HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cùng kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng - Cô bao quát, sửa sai, hướng trẻ quan sát thực theo hiệu lệnh - Hướng trẻ quan sát lắng nghe tập hướng dẫn mẫu
- Bao quát trẻ, sửa sai động tác cho trẻ, giúp đỡ trẻ yếu tập mẫu
- Hướng trẻ tập trung quan sát lắng nghe cô hướng dẫn
- Khi trẻ thực bao quát trẻ, nhắc trẻ đứng vị trí động viên khích lệ trẻ, khuấy động khơng khí tham gia luyện tập trẻ
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, ổn định lớp để chuyển hoạt động - Thực cho trẻ ổn định vị trí
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia trò chơi luyện tập trẻ
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, ổn định lớp để chuyển hoạt động
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: tranh ảnh số đồ dùng phục vụ cho hoạt động
- Phối hợp ổn định nếp trẻ, hướng trẻ ý đến hướng dẫn - Phối hợp sử lý tình trẻ học
- Trong trẻ kể chuyện quan sát khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
- Chuẩn bị vị trí cho trẻ chơi trị chơi
(9)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 5 Ngày 26/09/2019
* Làm quen với toán:
Gộp nhóm đối tượng đếm phạm vi
* Đồ dùng cho cô trẻ:
- Mỗi trẻ rổ đồ dùng - Nhạc
- Đồ dùng đồ chơi
Thứ 6 Ngày 27/09/2018
* ÂM NHẠC
- Dạy hát: Những khúc nhạc hồng
- Nghe hát: Vườn trường mùa thu
- TC: Tai tinh
* Đồ dùng cho cô trẻ:
(10)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy - Thực cho trẻ ổn định vị trí
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia trò chơi luyện tập trẻ
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
- Phối hợp chuẩn bị loa nhạc số dụng cụ âm nhạc cần thiết phục vụ hoạt động
- Phối hợp tổ chức cho trẻ tham gia vào hoạt động
- Bao quát, hướng trẻ ý lắng nghe cô hát
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động - Bao quát trẻ hưởng ứng sôi hoạt động
(11)