- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động trò chuyện về tết trung thu. - Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn đưa ra những lời nhận[r]
(1)Phụ tuần TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: 4tuần TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH 1 Số tuần thực : tuần PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi
Thể dục sáng
1.Đón trẻ: Cơ ân cần đón trẻ.
- Chơi với đồ chơi lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Trò chuyên với trẻ, giúp trẻ gần gũi với cô giáo bạn Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Cho trẻ chơi tự theo ý thích
- Cùng đàm thoại, trò chuyện tết trung thu
2 Thể dục sáng:
- Hô hấp : thổi bóng bay
- Động tác tay : Đưa tay phía trước, cao
- Động tác chân : bật chỗ
- Động tác lườn : Đứng quay người sang bên
3 Điểm danh
- Lớp học thoáng, vệ sinh sẽ, lây nước uống cho trẻ
- Đồ chơi góc chơi
- Sân tập
- Bài hát chủ đề
(2)BẢN THÂN
Thời gian:Từ ngày: 28/ 9/ 2020 đến ngày 24 / 10 / 2020 Ngày hội trăng rằm
Từ ngày 28/ 9/2020 đến ngày 2/ 10 / 2020 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ - Nhắc trẻ chào cô bạn
- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Bao qt trẻ chơi góc chơi
- Cùng chơi với trẻ - Quan sát trẻ chơi
- Gần gũi trò chuyện trẻ - Trẻ chơi theo ý thích
- Đàm thoại trò chuyện trẻ chủ đề trường mầm non
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ - Điều chỉnh băng nhạc
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
(3)HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động góc
Góc phân vai : Gia đình, lớp mẫu giáo bé, cửa hàng sách, phịng y tế, bếp ăn trường
*Góc chơi xây dựng :
- Xây trường học, xây hàng rào, vườn trường, lắp ghép đồ chơi, xếp đường đến trường
* Góc nghệ thuật : tơ màu, vẽ đường đến trường, cắt xé dán tranh, ảnh tết trung thu
+ Hát+ nghe hát: Chiếc đèn ơng sao, thùng thùng thình
*Góc học tập-sách:- Xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh ngày tết trung thu Đọc thơ đồng dao, ca dao dân ca VN
Góc khám phá khoa học:
- Phân loại đồ dùng đồ chơi trường mầm non,
- Quan sát trình phát triển câu rau vườn trường
Trang phục , đồ dùng, đồ chơi phù hợp
- Đồ chơi xây dựng, đồ chơi lắp ghép hàng rào, xanh
-Bút màu, giấy màu, hồ dán
- Các hát trung thu, trang phục, dụng cụ âm nhạc
- Sách, truyện, báo Đồ chơi góc thiên nhiên
-Vườn rau
Hoạt động ngoài trời
1.Hoạt động có chủ đích. - Dạo quanh sân trường, - Quan sát thời tiết mùa thu
- Trò chuyện tết trung thu 2 TCVĐ
- Chơi trò chơi dân gian “ Rồng rắn lên mây”
3 Chơi tự do:
+ Chơi với đồ chơi trời
- Địa điểm quan sát - Câu hỏi đàm thoại - Tạo tình cho trẻ quan sát khám phá
- Địa điểm chơi an toàn
- Đồ chơi trời
(4)Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Nhắc trẻ ý vào hoạt động.Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên - Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi 3. Chơi hoạt động theo ý thích:
- Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
(5)Hoạt động ăn
Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;
- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn
đồ dùng ăn uống, kê bàn, kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ
Hoạt động ngủ
- Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru
- Quan sát trẻ ngủ sử lý tình
- Phản ,gối,…
Chơi hoạt động theo ý
thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi , hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Đọc thơ, kể chuyện chủ đề - Sắp xếp đồ chơi
- Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Đồ chơi góc - Bé ngoan
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
(6)- Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn
Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất thức ăn mà nấu
- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ
Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều
- Hoat động học: bao quát trẻ
- Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị giấy loại, hướng dẫn cách vò, xoắn giấy tạo đồ vật đặt tên chó chúng Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong
- Ôn hát chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… số hát, nhạc có nội dung chủ đề
Tạo số tình có vấn đề lễ phép chào hỏi với người lớn yêu cầu trẻ thực theo chuẩn mực: biết chào hỏi lễ phép với người lớn
B - HỖ TRỢ TỔ CHỨC CÁC HOẠT
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
(7)Ngày 28Tháng 9
Năm 2020
THỂ DỤC: VĐCB: Nhảy lò cò
7-9 m
TCVĐ: Mèo đuổi chuột
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, bóng
- Các hát: Chiếc đèn ơng sao, tập thể dục
- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ thực vận động bật kỹ
- Động viên khuyến khích trẻ kịp thời
Thứ 3 Ngày 29
Tháng 9 Năm 2020
Văn Học: Thơ:
Trăng từ đâu đến - Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
- Tranh thơ: Trăng từ đâu đến
- Bài hát: Chiếc đèn ông sao, thùng thùng thình, thơ : Trăng sáng
Thứ 4 Ngày 30 Tháng 9 Năm 2020
KPXH: Trò chuyện về ngày tết trung
thu
- Tranh ảnh tết trung thu, hát trung thu, đồ chơi quả, bánh kẹo - Các hát: Rước đèn trăng, đèn ông
ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Hoạt động hỗ trợ giáo viên
(8)2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú vào hoạt động chính 3 Hướng dẫn
- Điều chỉnh đĩa nhạc
- Xếp chỗ đứng cho trẻ đứng phù hợp cho gv thực dạy vận động: nhảy lò cò 7-9 m
- Bao quát hướng dẫn trẻ thực theo yêu cầu học
- TCVĐ: Hướng dẫn Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi trò chơi Mèo đuổi chuột
4 Củng cố:- Cùng bao quát trẻ
5 Kết thúc:Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.
1 Ổn định tổ chức:Cho trẻ ngồi hình chữ u.
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú vào hoạt động chính 3 Hướng dẫn
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Dạy trẻ đọc thuộc thơ :Trăng từ đâu đến
- Khuyến khích thuộc
- Khuyến khích trẻ tơ màu tranh trung thu đẹp 4 Củng cố:Cùng bao quát trẻ
5 Kết thúc :Thu dọn đồ dùng đồ chơi,
1 Ổn định tổ chức: Cho trẻ ngồi theo nhóm tổ.
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động của
3 Hướng dẫn
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động trò chuyện tết trung thu
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn đưa lời nhận xét ngày tết trung thu hoạt động ngày tết trung thu, trả lời câu hỏi
- Khuyến khích trẻ tham gia tích cực trò chơi xếp mâm ngũ thật đẹp 5 Kết thúc :Thu dọn đồ dùng đồ chơi,
(9)Thứ 5 Ngày 1 Tháng 10 Năm 2020
Tên hoạt động LQVT: Xác định vị
trí phía phải, phái trái đối tượng
khác
Đồ dùng cô
- Các đồ chơi khác xung quanh lớp - Búp bê bạn trai, gái
- Tranh lô tô đồ dùng trẻ, tranh A4 vẽ bạn gái, trai
Thứ 6 Ngày 2 Tháng 10 Năm 2020
Âm nhạc :Hát: Rước đèn ánh trăng Nghe hát: Ánh trăng hịa bình
- Nhạc hát “ Hát rước đèn ánh trăng”, ánh trăng hịa bình, chủ đề trung thu,
- Tranh ảnh trung thu
(10)1 Ổn định tổ chức:Thực cho trẻ ổn định vị trí.
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú vào hoạt động chính 3 Hướng dẫn
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Hướng dẫn trẻ cách xác định phía phải, phía trái bạn khác
- Quan tâm giúp đỡ số trẻ yếu chậm
- Cùng tham gia chơi trò chơi luyện tập với trẻ đội chơi để tạo hứng khởi với trẻ
4 Củng cố:Bao quát trẻ.
5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng đồ chơi
1 Ổn định tổ chức:
- Cô ổn định chỗ ngồi cho trẻ 2 Giới thiệu bài
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn
- Cô hướng trẻ ý vào chính,
- Nhắc nhở trẻ ngồi ngoan nêu ý kiến giáo viên yêu cầu
- Khuyến khích trẻ tự tin mạnh dạn lên hát theo nhóm, tổ, cá nhân - Khen ngợi động viên trẻ kịp thời
4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ
(11)