CDTruong MN Tuan 4 Vui hoi trang ram 202492010

13 8 0
CDTruong MN Tuan 4 Vui hoi trang ram 202492010

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

*C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ ngµy tÕt trung thu,c¸c ho¹t ®éng diÔn ra trong ngµy tÕt trung thu.. * C« gîi ý cho trÎ c¸ch trang trÝ xung quanh s©n trêng.[r]

(1)

Chủ đề nhánh: " Vui hội trăng rằm" Tuần thứ 3: (Từ ngày 20/ đến ngày 24/9 năm 2010) Mục tiêu

KiÕn thøc.

-Biỏt kố vồ ngÌy tỏt trung thu: CĨc ht ợéng diƠn buăi biốu dườn ngh, m ph cỗ, rc n, cc trò chi

- Nhận biết phân biệt đợc chữ O,Ơ,Ơ thơng qua trị chơi - Nhớ đợc tên thơ, hiểu nội dung thơ: Trăng từ đâu đến Kỹ năng

-Rèn khéo léo đôi bàn tay, ngón tay, nhanh nhẹn thể:Tung bóng lên cao bắt bóng

-Rèn cho trẻ kỷ tô chữ kỹ nặn

-Bit tr li trn câu, biết kể với bạn cô hoạt động tết trung thu Thái độ

-Biết yêu quý chia với bạn bè Tham gia trò chơi tích cực, sôi nổi.

-Biết chơi với bạn, không giành đồ chơi bạn, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng ngăn nắp

-Thích thú đợc kể tết trung thu trẻ -Biết giữ sản phẩm mình, bạn

Tổ chức hoạt động: 1.Thể dc sỏng:

- Hô hấp: Thổi nơ bay

- Tay : Hai tay đưa trước lên cao - Ch©n : Ngåi khuỵu gối

- Bụng : Nghiờng ngi sang hai bên - BËt : BËt luân phiên chân trớc chân sau

(Tr tập cô theo nhạc lời hát : ) Hoạt động góc:

* Góc xây dựng: Xây trờng mầm non bé * Góc phân vai : Chơi mẹ con, b¸c sü, bán hàng

* Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu đồ chơi trung thu nh: Lồng đèn, đèn ơng

*Góc th viện: Xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh đồ chơi trung thu nh: Lồng đèn, đèn ông

Kế hoạch hoạt động

ho¹t

động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

ThĨ dơc s¸ng

- H« hÊp: Thỉi bãng bay

- Tay : Hai tay giang ngang lên cao - Chân : Khuỵa gối

(2)

Hoạt động HỌC có chủ

đích

H§V§: Tung bóng lên cao bắt bóng

*HĐNT: QS Bánh trung thu

-TC:Lộn cầu vòng

*HĐTH -Nặn b¸nh trung thu

*HĐLQVH: Trăng ơI từ đâu đến

*HĐLQCC:

O.Ô.Ơ (T2) Bé biết gìPKXH: tết trung thu

Hoạt động

trêi

*HĐNT: QS đèn cá chép TC: Đua ngựa

* HĐNT: QS đèn cá chép TC: Cò bắt ếch

*HĐNT: Quan sát lồng đèn TC :Mèo đuổi chuột

*HĐNT: -QS tranh Bác Hồ vui tết trung thu với thiÕu nhi

Hoạt động góc

Hoạt động góc:

* Gãc x©y dựng: Xây trờng mầm non

* Góc phân vai : Chơi mẹ con, bác sỹ, y tá, cửa hàng bánh trung thu

* Gúc nghệ thuật: Vẽ, tô màu đồ dùng đồ chơi, hoạt động trờng mầm non

*Góc th viện: Xem truyện tranh, làm sách tranh vui tÕt trung thu

Hoạt động chiều

* HĐC: TCDG: Rồng rắn lên mây

*HC: Trang trí lớp đón tết trung thu

*H§C: BiĨu diƠn văn nghệ trung thu

*HDC: BTLNT Pha sữa nóng

SHC: -Ca múa hát tập thể

-Bình bầu bÐ ngoan

Kế hoạch tổ chức hoạt động. “ Mt ngy tớch hp

Thứ ngày 20 tháng năm 2010

Nội

dung Mc ớchyờu cu chuẩnbị Tổ chức hoạt động

ThĨ dơc : " Tung bóng lên cao bắt

bóng T/C: " Kéo co"

Trẻ biết tung bóng lên cao bắt bóng tay Biết phối hợp với chơi

+ Của trẻ: Bóng: + Của cô: xắc xô, phấn vẽ

Hoạt động : Cô cho trẻ thành vòng tròn kết hợp luyện kiểu đi, chạy

Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung -Tay: Hai tay đưa trước lờn cao (4lx8n)

Chân: Ngồi khuỵu gối (2lx8n) Bụng: nghiờng ngi sang hai bờn (2lx8n)

Bật : Bật luân phiên chân tríc ch©n sau (2lx8n)

(3)

Hoạt động ngoài trời QS bánh trung thu TCVĐ: “ Lộn cầu vòng Chơi tự

Sinh hoạt chiều TCDG: "Rồng rắn lên mây" Hoạt động tự chọn: Chơi tự góc

Biết đợc đặc điểm bật bánh trung thu Giáo dục trẻ biết yêu quý đoàn kết với bạn

Trẻ nắm đợc cách chơi, luật chơi, chơi thành thạo trị chơi theo u cầu

Bánh trung thu Xắc xô, sân bÃi

Sân trờng

-Cô làm mẫu:

+ Lần 1: LM toàn phần không dùng lời +Lần 2; LM cô giải thích rõ

T chuẩn bị chân rộng vai tay cầm bóng tung lên cao bóng rơi xuống ngang tầm mắt dùng tay đỡ lấy bóng

-Trẻ thực hiện: Cơ mời trẻ lên làm thử sau lần lợt trẻ thực đến hết lớp.Cô ý sửa sai

-Cô tổ chức cho đội thi đua (2 lần) Nhận xét sau mi ln tr thi ua

Trò chơi:Kéo co

Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi cho trẻ chơi

Hot ng : Cơ cho trẻ lại hít thở nhẹ nhàng

*Hoạt động có chủ đích:“QS bánh trung thu

-Cho trẻ quan sát bánh trung thu

tho luận đa ý kiến tr quan sỏt c

- Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục trẻ biết yêu thơng đoàn kết với bạn *TCVĐ: Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi

*Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu tr-ợt Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi *Cô cho trẻ sân

-Gii thiệu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi -Cơ chơi với trẻ, sau tổ chức cho trẻ chơi Cô bao quát sửa sai cho trẻ

-NhËn xét trình chơi trẻ

*Trẻ chơi góc chơi dới theo dõi hớng dẫn cô

Đánh giá

(4)

Th ngày 21 tháng năm 2010 Nội dung Mục đích

yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động

Tạo hình Nặn bánh trung thu.

Hot ng ngoi tri: QS lng ốn

TCVĐ:Ném vòng cổ vịt" Chơi tự

-Tr bit phi hp cỏc kỹ nặn để nặn thành hình bánh trung thu

-Rèn kỹ xoay tròn

-Giáo dục trẻ biết yêu quý , giúp đỡ, đoàn kết với bạn.Biết tiết kiệm n-ớc rữa tay

Biết đợc số đặc điểm bật ý nghĩa

- bánh trung thu nặn sẵn

-Bảng, đất nặn đủ cho số trẻ

Lồng đèn Phấn vẽ, lau chùi đồ chơi sân

*Hoạt động 1: Trò chuyện với trẻ ngày tết trung thu, hoạt động diễn ngày tết trung thu

* Hoạt động 2: Quan sát - đàm thoại.

-Cho trẻ chuyền tay quan sát bánh trung thu nỈn mÉu?

-Cho trẻ nhận xét bánh: Hình dạng, đặc điểm,màu sắc…( 4-5 trẻ)

-Cô nặn mẫu cho trẻ xem, vừa nặn cô vừa giải thích kỹ nặn

-Cụ cho tr nhận xét cách nặn, sau khái qt lại trẻ kỹ nặn

* Hoạt ng 3:Cho tr thc hin

-Cô gợi ý, hớng dẫn, nhắc trẻ yếu, khuyến khích trẽ nặn sáng t¹o

*Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm: -Cho trẻ tự giới thiệu sản phẩm mình( 3-4 tr)

Cho trẻ nhận xét sản phẩm trẻ thích ? thích sản phẩm ấy?

Cụ nhận xét , tuyên dơng sản phẩm đẹp , nhắc nhỡ sản phẩm cha đẹp *Cô cho trẻ trang trí xếp sản phẩm vào góc: Nội trợ, nghệ thuật

*Hoạt động có chủ ớch: QS lng ốn

Dặn dò trẻ trớc lúc sân giao nhiệm vụ cho trẻ

Cho trẻ quan sát thảo luận đa ý kiến mà trẻ quan sát đợc Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục

(5)

Sinh ho¹t chiỊu: Trang trÝ

lớp đón trung thu

ca lng ốn

Chơi tốt trò chơi

Trẻ hứng thú đợc trang trí lớp đón trung thu

Dây kim tuyến, đèn ông sao, lồng đèn,

Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi

*Chơi tự do:

Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ trẻ thích Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi

*Cụ trũ chuyn với trẻ ngày tết trung thu,các hoạt động diễn ngy tt trung thu

* Cô gợi ý cho trẻ cách trang trí xung quanh lớp Và chia nhãm trỴ cïng thùc hiƯn

* Cơ nhận xét cách trang trí trẻ *Hoạt động tự chọn:

-Cô cho trẻ chơi tự góc.Trong chơi cô bao quát trẻ

Đánh giá

Thứ ngày 22 tháng năm 2010

Nội

(6)

Văn học

Th: "Trăng từ đâu đến"

Hoạt động ngoài tri: QS ốn ụng sao.

TCVĐ: m bóng vào

Chơi tự

HĐC: Biểu diễn văn nghÖ trung thu

- Trẻ đọc thuộc thơ, nhớ tên thơ, hiểu nội dung thơ, trả lời đ-ợc câu hỏi mà cô đặt

-Rèn kỹ đọc diễn cảm

-Biết thể vẽ đẹp trăng thơng qua sản phẩm tạo hình

Trẻ đợc hít thở khơng khí lành

Biết đợc số đặc điểm bật đèn ông Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ chơi , bạn -Trẻ thích thú đợc tham gia bạn xem biểu diễn văn nghệ, chơi trị chơi để đón trung thu

Tranh thơ:"Trăng ơi từ đâu đến "

Đèn ông Xô, bóng Phấn vẽ Xắc xô

- Tập cho trẻ số hát, thơ trung thu -Trß

chuyện với trẻ hoạt động trung thu mà bé đợc đón tr-ờng mầm non

*Hoạt động 1:Cơ mở hình cho trẻ xem hình ảnh bạn đang,múa lân, rớc đèn phá cổ, trò chuyện với trẻ hoạt động diễn đêm rằm trung thu Cô giới thiệu tên thơ

*Hoạt động 2:Cô đọc thơ cho trẻ nghe -Lần :Cô đọc diễn cảm cho trẻ nghe -Lần 2: Cô đọc thơ kết hợp tranh *Đàm thoại:

-Các vừa nghe đọc thơ gì? - Bài thơ nói điều gì?

-Trăng đến từ đâu?

- Vẽ đẹp trăng đợc ví nh nào? -Trăng có tác dụng chúng ta? *Giáo dục trẻ:Biết yêu quý ,giúp đỡ đoàn kết với bạn

*Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ

-Cho trẻ đọc thơ Cơ mời lớp, nhóm, tổ, cá nhân đọc thơ

-Các tổ đọc nối tiếp đoạn thơ theo yêu cầu cô

Cho trẻ hát mỳa : ánh trăng hồ bình *Hoạt động 4: Cho trẻ nhóm vẽ trăng *Hoạt động có chủ đích: QS đèn ơng sao - Dặn dị trẻ trớc lúc sân giao nhiệm vụ cho trẻ

*Cho trẻ quan sát thảo luận đa ý kiến trẻ quan sát đợc Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giỏo dc

*TCVĐ: Ném bóng vào xô

-Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi

*Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ ttẻ thích Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi

*H1: Cho tr trung trớc tiền sảnh, dặn dò trẻ ngoan với bạn đón tết trung thu

*HĐ2: Trẻ xem biểu diễn văn nghệ đón trung thu

* HĐ3: Chơi trò chơi phá cổ trung thu

(7)

Đánh giá

Thø ngày 23 tháng năm 2010

Nội

dung Mđyc chuẩnbị Tổ chức hoạt động

LQCC

Làm quen chữ O, Ô, Ơ(T2)

-Trẻ nhận biết phân biệt đợc chữ cái A, Ă, Thơng qua trị chơi

-T« trùng khích lên chăm in mờ, tô theo chiều mũi tên

-Máy chiếu -Tranh có từ chứa chữ cái o,ô,ơ -Tranh tô mẫu -Vỡ tập tô,bút chỡ

- *Hoạt động 1: Chơi với chữ cái o,ô,ơ TC1: Tỡm ch cỏi t

-Cô cho trẻ tìm chữ cai o,ô,ơ có từ dới tranh

-Cho trẻ đọc chữ o,ô,ơ TC2: Thi đội nhanh

- đội lên chọn chữ tìm xung quanh lớp chữ cía đội mình, đội tìm đợc nhiều chữ đội chiến thắng

*Hoạt động 2: Tơ chữ O,Ơ,Ơ

-Cơ giới thiệu tranh, cho trẻ đọc từ tranh, tìm chữ từ, cho trẻ đọc chữ

- C« t« mÉu:

+ Giới thiệu cách cầm bút

+ Cô tô lần giải thích cho trẻ hiểu lần 2: Tô theo chiều mũi tên, trùng khích lên chấm in mờ

(8)

Hoạt động ngoài trời: QS đèn cỏ chộp

TCVĐ: Kéo co

Chơi tù

BTLNT -Pha s÷a nãng

Trẻ đợc hít thở khơng khí lành

Biết đợc số đặc điểm bật đèn cá chép

Giáo dục trẻ biết chia tình cảm với bạn bè Chơi thành thạo trị chơi - Trẻ biết cách pha sữa quy trình - Biết giữ gìn vệ sinh pha sữa

Đèn cá chép Phấn vẽ Xắc xô

-Nớc ấm Ly, thìa, dĩa , sữa, khăn

* Chữ Ô,Ơ cô thực bớc tơng tự - Cô giới thiệu cho trẻ cách ngồi, cách cầm bút , cách mỡ

-Cho 2-3 trẻ nhắc l¹i

* Cho trẻ thực hiện: Cơ quan sát trẻ làm gợi ý, hớng dẫn trẻ tô cha tốt *Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm. - Cô mời số tô đẹp lên cho lớp quan sát nhận xét

-C« nhËn xÐt

-Nhắc nhỡ tơ cha đẹp *Hoạt động có chủ đích: QS đèn cá chép

- DỈn dò trẻ trớc lúc sân giao nhiệm vụ cho trỴ

*Cho trẻ quan sát thảo luận đa ý kiến trẻ quan sát đợc Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục

*TCV§: KÐo co

-Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi

*Chi t do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ đồ dùng mà trẻ thích Cơ bao qt, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi

*HĐ1: Cho trẻ chơi TC: Pha sữa (2 lần) - Trò chuyện với trẻ vật liệu, đồ dùng để pha sữa 3-4 tr

* HĐ2: Thực hành pha sữa

_ Cô làm mẫu: Cô nêu đa vật liệu cần thiết cho trẻ nghe quan sát

-Gii thích cách pha sữa quy trình hợp vệ sinh cho tr hiu

-Cho trẻ nhắc lại cách pha sữa 2-3 trẻ -Cho trẻ thực hành

+ Cô QS gợi ý, hớng dẫn trẻ thực hành Chú ý đến th tự bớc hợp vệ sinh *HĐ3: Trng bày sản phẩm

-NhËn xÐt s¶n phÈm nhóm

+ Cách trình bày lên bàn,tỉ lệ nớc sữa, vị trí pha sữa hay bẩn

- Cho trẻ thởng thức sản phẩm trẻ làm -Giáo dục nhắc nhở trẻ pha hợp vệ sinh an toàn pha sữa

Đánh giá

(9)

Thø ngày 24 tháng năm 2010

Nội

dung Mđyc chuẩnbị Tổ chức hoạt động

Kh¸m ph¸ x·

héi

Tết trung thu

Hoạt động ngồi trời: QS đèn cá chép

TCV§: KÐo co

Ch¬i tù

-Trẻ biết ngày tết trung thu ngày 15/8 âm lịch hàng măm

-Bit nhng hot ng ni bật ngày tết trung thu -Giáo dục trẻ biết chia tình cảm với bạn bè

Trẻ đợc hít thở khơng khí lành

Biết đợc số đặc điểm bật đèn cá chép

Giáo dục trẻ biết chia tình cảm với bạn bè Chơi thành thạo trò

Tranh v cỏc bn nh rc ốn phỏ c

-Các loại mâm

Đèn cá chép Phấn vẽ Xắc xô

*Hoạt động 1:Bé biết tết trung thu - Chia trẻ thành nhóm cho trẻ kể hoạt động, đồ chơi, bánh trung thu mà trẻ biết

- Cô trẻ kiểm tra kết nhận xét đội

*Hoạt động 2: Quan sát -đàm thoại - Cho trẻ quan sát tranh cảnh bạn phá cổ dới trăng Cho trẻ nhận xét nội dung tranh

- Ngoài hoạt động phá cổ dới trăng cịn có hoạt động ngày tết trung thu ?

Cô khái quát lại ngày tết trung thu, giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi để chị vui tặng cho đêm trung thu đẹp

-Ngoài tết trung thu có ngày lễ dành cho nữa?

*Hot ng 3:Cho tr chi : -Cho trẻ chơi : Thi xem nhanh

Hai đội thi kể ăn có ngy tt trung thu

- Chơi trng bày mâm

Hai i thi trng by mõm vịng phút

-Hát múa chào đón trung thu: Rớc đèn d-ới trăng, ánh trăng hồ bình,

*Hoạt động 4:Cho trẻ vẽ đồ chơi ăn trung thu

*Hoạt động có chủ ớch: QS ốn cỏ chộp

- Dặn dò trẻ trớc lúc sân giao nhiệm vụ cho trỴ

*Cho trẻ quan sát thảo luận đa ý kiến trẻ quan sát đợc Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục

*TCV§: KÐo co

-Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi

(10)

Sinh hoạt chiều

Ca múa hát tập thể,bình bÐ ngoan

Hoạt động tự chọn: Chơi tự

các góc

chơi

Tr thớch thỳ đợc sân, hát múa số nát chủ đề

Một số hát có chủ đề máy

*Cô cho trẻ sân, tổ chức cho trẻ biểu diễn số hát có chủ đề -Cho trẻ chơi số trị chơi trẻ thích -Cho trẻ tự nhận xét , trẻ nhận xét lẫn nhau.Cơ nhận xét chung Phát bé ngoan cho trẻ đạt danh hiệu bé ngoan tun

*Trẻ chơi tự góc, cô bao quát trình trẻ chơi

Đánh gi¸

Thứ ngày 25 tháng năm 2009

Ni dung Mục đích

yêu cầu chuẩnbị Tổ chức hoạt ng

Âm nhạc: Hát +VĐ: "Gọi trăng" NH: " nh trng ho bỡnh "

TC: Trò chơi ©m nh¹c

- Trẻ hát thuộc hát vận động theo nhạc hát -Ph¸t triển nhanh nhẹn, khéo léo, mềm dẻo tay

-Đàn, số điệu nhạc khác -Một số nhạc cụ cho trẻ biểu diễn

* Hot động1:

-Cho trẻ chơi trò chơi ” Trò chơi âm nhạc” -Trên có nhiều số ,có số màu xanh số màu đỏ ,mỗi ô số chứa từ hát

- Đội chọn đợc ô số màu xanh giành đợc quyền trả lời, ô số màu đỏ không đợc trả lời Đội trả lời đợc hát gốc đội giành chiến thắng

(11)

Hoạt động ngồi trời: Trang trí sân trờng đón trung thu TCVĐ Rồng rắn Chơi tự

Sinh ho¹t chiỊu

Ca móa hát tập thể,bình bé ngoan

Hot ng t chn: Chơi tự

do ë c¸c gãc

Trẻ đợc hít thở khơng khí lành Biết cựng cụ trang trớ xếp sõn trường tạo nờn quang cảnh đún trung thu Chơi tốt TC cô tổ chức

Trẻ thích thú đợc sân, hát múa số nát chủ đề

- M¸y chiÕu

-Lồng đèn, mặt nạ, - PhÊn vÏ

Một số hát có chủ đề

máy

-Cô cho trẻ hát, nhún theo nhạc lÇn

-Mời lớp hát vận động( lần) Nhắc trẻ hát nhạc, hát rỏ lời , vận động khớp với giai điệu hát

-Cho nhóm thi đua: Cơ mỡ nhạc giai điệu khác nhanh, mạnh cho trẻ tự thể tiết tấu theo nhạc để tặng cô

-Cả lớp hát vận đông: Gọi trăng -Nhận xét sau trẻ thể

* Hoạt động 3 :Nghe hát :Cô giới thiệu tên hát, cô mỡ đĩa cho trẻ nghe (1 lần)

Cô hỏi trẻ tên hát, nội dung hát mỡ đĩa cho trẻ nghe lại thêm lần

*Hoạt động có chủ đích : Trang trí sân trờng đón trung thu

Dặn dò đa nhiệm vụ cho trẻ trớc lúc sân *Cơ trị chuyện với trẻ ngày tết trung thu,các hoạt động diễn ngày tết trung thu

* Cô gợi ý cho trẻ cách trang trí xung quanh sân trờng Và chia nhóm trẻ thực * Cô nhận xét cách trang trí trẻ

*TCVĐ:Rồng rắn

- Cụ gii thiu tờn TC,cách chơi, luật chơi - Cho trẻ chơi.Cô QS xem trẻ chơi có luật khơng để sữa đổi cho tr

*Trẻ chơi tự do: cô bao quát, hớng dẫn trẻ chơi tốt

*Cụ cho tr sõn, tổ chức cho trẻ biểu diễn số hát cú ch

-Cho trẻ chơi số trò chơi trẻ thích

-Cho tr t nhn xột , trẻ nhận xét lẫn nhau.Cơ nhận xét chung Phát bé ngoan cho trẻ đạt danh hiệu bé ngoan tuần *Trẻ chơi tự gúc, cụ bao quỏt quỏ trỡnh tr chi

Đánh gi¸:

Tổ trởng chuyên môn (BGH) GiáoViên lập kế ho¹ch

(12)

Thứ ngày 21 tháng nm 2010 Ni dung Mc ớch

yêu cầu

chuẩn bị Tổ chức hoạt động

To¸n

Xác định phía trái, phía phải của đối t-ợng khác.

-Trẻ biết xác định phía trỏi, phớa phi ca i tng khỏc

-Chơi thành thạo trò chơi

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khoẽ, mặc áo quần phù hợp theo mïa

Mỗi trẻ rổ đựng búp bê, 4-5 dựng( bỏt,

thìa,ly ) Hai bảng gắn

Hoạt động 1: Ơn phía trái, phía phải ca bn thõn

-Cho trẻ chơi: Xem giỏi

-3 đội thi đua chèo thuyền theo hớng cô yêu cầu

- Hỏi trẻ bên phải có đội nào? Bên trái có đội nào? (Hỏi 4-5 lần) luân phiên đội

*Hoạt động 2: Dạy trẻ xác định phía trái, phía phải ca i tng khỏc

-Cho trẻ chơi với búp bê:

-Cô yêu cầu trẻ đa tay phải búp bê lên, tay trái búp bê lên Cho trẻ cầm tay phải tay trái với búp bê cho trẻ có nhận xét gì?

-Cho búp bê ngồi đổi hớng lại cho trẻ thực nhận xét tơng tự

C« hái trẻ tay phải búp bê pghía búp bê? Tơng tự với tay trái

-Cụ yờu cầu trẻ đặt đồ dùng phía búp bê, sau hỏi trẻ đồ dùng phía búp bê? Phía trái, phía phải búp bê có gì? ( Hỏi lớp, cá nhân trẻ )

*Hoạt động 3: Luyện tập xác định phía trái, phía phải đối tợng khác

- TC: Thi xem nhanh

Hai đội thi gắn đồ dùng phía bạn trai , bạn gái

-TC: Gâ mâ

(13)

Hoạt động ngoài trời: QS lồng đèn

TCVĐ:Ném vòng cổ vịt" Chơi tự

To hỡnh Nặn bánh trung thu. Hoạt động tự chọn: Chơi tự góc

Biết đợc số đặc điểm bật ý nghĩa lồng đèn

Chơi tốt trò chơi

.-Tr bit phi hp cỏc kỹ nặn để nặn thành hình bánh trung thu

-Rèn kỹ xoay tròn

-Giáo dục trẻ biết yêu quý , giúp đỡ, đoàn kết với bạn

Lồng đèn Phấn vẽ, lau chùi đồ chơi sân

- bánh trung thu nặn sẵn

-Bảng, đất nặn đủ cho số trẻ

yªu cÇu cđa ngêi gá má

*Hoạt động nhóm: Trẻ nhóm tơ màu theo

u cầu đồ dùng phía bạn trai, bạn gái

*Hoạt động có chủ đích: QS lồng đèn

Dặn dò trẻ trớc lúc sân giao nhiệm vơ cho trỴ

Cho trẻ quan sát thảo luận đa ý kiến mà trẻ quan sát đợc Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục

*TCV§ :Ném vòng cổ vịt"

Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi

*Chơi tự do:

Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ trẻ thích Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi

*Hoạt động 1: Trò chuyện với trẻ ngày tết trung thu, hoạt động diễn ngày tết trung thu

* Hoạt động 2: Quan sát - đàm thoại

-Cho trỴ chun tay cïng quan sát bánh trung thu nặn mẫu?

-Cho tr nhận xét bánh: Hình dạng, đặc điểm,màu sắc…( 4-5 tr)

-Cô nặn mẫu cho trẻ xem, vừa nặn cô vừa giải thích kỹ nặn

-Cơ cho trẻ nhận xét cách nặn, sau cô khái quát lại trẻ kỹ nặn

* Hoạt động 3:Cho trẻ thực

-C« gợi ý,hớng dẫn,nhắc trẻ yếu, khuyến khích trẽ vẽ sáng tạo

*Hot ng 4: Nhn xột sn phm:

-Cho trẻ tự giới thiệu sản phẩm mình( 3-4 trẻ)

Cho trẻ nhận xét sản phẩm trẻ thích ? thích sản phẩm ấy?

Cô nhận xét , tuyên dơng sản phẩm đẹp , nhắc nhỡ sản phẩm cha đẹp *Cô cho trẻ chơi tự góc :Cơ bao quỏt tr ,gi ý tr chi

Đánh gi¸

Tỉ trëng chuyên môn( BGH) GiáoViên lập kế hoạch

Ngày đăng: 30/04/2021, 05:49