giáo án nhánh vui hội trăng rằm

CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 KẾ HOẠCH TUẦN NHÁNH : BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Thời gian thực : 8/9/2014 – 12/9/2014 Hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ Cơ đón trẻ vào lớp cho trẻ cất đồ dùng nơi qui định Thể dục sáng - Hơ hấp : ngửi hoa - Tay : hai tay dang ngang đưa lên cao - Bụng : đứng cúi người trước - Chân : đứng khuỵu gối - Bật : bật chỗ - Trò chuyện với trẻ ngày tết trung thu Trò chuyện - Những loại bánh mứt, hoa có ngày trung thu - Trẻ thường làm gì? Chơi ngày trung thu - TCDG : kéo cưa lừa xẻ HĐNT - TCHT : thêm bớt vật Chơi tự PTNT PTTM PTTC Nhận biết DH: Đêm Lăn bóng với gọi tên hình PTNT PTTM trung thu bạn tròn, hình Ngày tết HĐ học Tơ màu đèn NH: Chiếc vng trung thu PTNN lồng đèn ơng PTNN bé Làm quen Múa: Đêm Thư trung với chữ trung thu thu -tết trung thu -lồng đèn -ngoan ngỗn -rộn ràng LQ với Ơn lại từ -trăng rằm -di màu -hình vng -liên hoan tiếng việt tuần -phá cỗ -sản phẩm hình chữ nhật -vòng quanh - Góc phân vai : gia đình, bán hàng - Góc xây dựng : xây hàng rào HĐ góc - Góc học tập : xếp hình, ghép hình - Góc nghệ thuật: tơ màu tranh, làm lồng đèn - Góc VHĐP : tranh ảnh ngày tết trung thu, đất nặn Trả trẻ Cơ nhận xét – nêu gương – vệ sinh – trả trẻ SOẠN GIẢNG : HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ hai, ngày tháng năm 2014 I ĐĨN TRẺ - Cơ đón trẻ Cho trẻ cất đồ dùng nơi qui định II THỂ DỤC SÁNG Mục đích u cầu Trẻ biết tập động tác với Trẻ tập động tác, tập theo hướng dẫn cơ, tập nhịp nhàng, nhịp Giáo dục cháu biết tập thể dục sáng tốt cho sức khỏe giúp cháu khỏe mạnh mau lớn Chuẩn bị Sân tập phẳng Trống lắc Cờ, nơ Địa điểm: Trong lớp Khởi động Cơ cho trẻ thành vòng tròn thực kiểu : mũi bàn chân, gót bàn chân, mép bàn chân, chạy chậm nhanh, thường Cho trẻ thực kết hợp động tác hơ hấp Trọng động Bài tập phát triển chung động tác tập lần nhịp Hơ hấp : Ngửi hoa TTCB : Đứng tự nhiên (chân rộng vai), tay thả xi đầu khơng cúi Đưa hai tay trước làm động tác hái hoa, sau đưa tay lên mũi hít sâu Cơ nói thơm q trẻ đưa tay ngang thở Tay : Hai tay sang ngang, đưa lên cao TTCB : Đứng thẳng, hai chân ngang vai Nhịp : Hai tay đưa sang ngang, vai Nhịp : Hai tay giơ thẳng lên cao, q đầu Nhịp : Như nhịp Nhịp : Hạ tay xuống xi theo người Bụng 1: Đứng cúi người trước TTCB : Đứng thẳng Nhịp : Hai tay đưa thẳng lên cao, hai chân ngang vai Nhịp : Cúi xuống, hai tay chạm đất Nhịp : Đứng lên, hai tay giơ thẳng cao Nhịp : Hai tay hạ xuống xi theo người, hai chân khép lại SOẠN GIẢNG : HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 Chân : Đứng khuỵu gối TTCB : Đứng hai chân chụm vào nhau, hai tay chống hơng Nhịp : Nhún chân đầu gối khuỵu Nhịp : Đứng lên Nhịp : Như nhịp Nhịp : Đứng lên Bật : Bật chỗ TTCB : Đứng thẳng, tay chống hơng Cho trẻ đứng chống hơng bật nhảy chỗ Hồi tĩnh Cơ cho cháu vun tay hít thở nhẹ nhàng III TRỊ CHUYỆN - Trò chuyện với trẻ ngày tết trung thu trẻ thường làm để vui trung thu HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - Trò chơi dân gian : kéo cưa lừa xẻ - Trò chơi học tập: Thêm, bớt vật ? - Chơi tự Mục đích u cầu - Trẻ biết cách chơi trò chơi dân gian: kéo cưa lừa xẻ nhằm phát triển ngơn ngữ cho trẻ qua đồng dao Trò chơi học tập “thêm bớt vật gì” nhằm phát triển khả quan sát trẻ - Trẻ chơi hứng thú với trò chơi tích cực hoạt động - Trẻ chơi đồn kết khơng xơ đẩy tranh giành đồ chơi với Chuẩn bị - Trống lắc - Sân chơi phẳng - Chong chóng, xe, bóng Hình thức tổ chức : ngồi trời Tổ chức hoạt động  Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu Cho trẻ chơi trò chơi “thỏ học”  Hoạt động 2: bé chơi trò chơi Trò chơi dân gian: Kéo cưa lừa xẻ Cách chơi: Từng cặp trẻ (trẻ A trẻ B) ngồi đối diện hai bàn chân chạm vào nhau, nắm tay nhau, vừa vừa đọc làm động tác kéo cưa theo nhịp đồng dao: SOẠN GIẢNG : HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 Lời 1: Lời 2: Kéo cưa lừa xẻ Kéo cưa lừa kít Ơng thợ khỏe Làm ít, ăn nhiều Về ăn cơm vua Nằm đâu ngủ Ơng thợ thua Nó lấy cưa Về bú tí mẹ Lấy mà kéo Khi trẻ đọc tiếng “kéo” trẻ A đẩy trẻ B (người chúi phía trước) trẻ B kéo tay trẻ A (người ngả phía sau); đọc tiếng “cưa” trẻ B đẩy trẻ A trẻ A kéo trẻ B; đọc đến “lừa” trở vị trí ban đầu Cứ vậy, trẻ vừa đọc vừa làm động tác hết theo nhịp Cơ giới thiệu luật chơi cách chơi cho trẻ nghe Cơ cho trẻ chơi thử lần Cho chơi – lần Cơ nhận xét sau lần chơi  Trò chơi học tập : thêm bớt vật Luật chơi: trẻ nói nhanh tên số đồ dùng, đồ chơi lớp học thêm bớt lúc thêm bớt đồ dùng đồ chơi trẻ phải nhắm mắt lại Cách chơi: Giáo viên đưa đồ dùng, đồ chơi lớp cho trẻ quan sát gọi tên Sau cho tất vào túi Khi bắt đầu chơi, giáo viên u cầu trẻ nhắm mắt lại (dùng hiệu lệnh) đồng thời đưa đồ vật sau thêm bớt bày trước mặt trẻ Cho trẻ mở mắt (dùng tín hiệu) nhận xét có đồ dùng đồ chơi thêm bớt Trẻ nói tất nhóm vỗ tay hoan hơ Cơ giới thiệu luật chơi cách chơi cho trẻ nghe Cơ cho trẻ chơi thử lần Cho chơi – lần Cơ nhận xét sau lần chơi  Chơi tự Cơ cho trẻ lấy đồ chơi mà trẻ thích Giáo dục cháu chơi đồn kết an tồn Cuối tập trung cháu lại nhận xét q trình chơi SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Lĩnh vực phát triển nhận thức NGÀY TẾT TRUNG THU CỦA BÉ I MỤC ĐÍCH U CẦU − Trẻ biết ngày 15/8 âm lịch năm ngày tết trung thu Hiểu biết ngày 15/8 ngày tết trung thu, biết tên gọi loại bánh vào tết trung thu - Rèn khả quan sát, trả lời câu hỏi - Biết q trọng phong tục tập qn người Việt Nam (cúng trăng , phá cỗ đêm rằm) II CHUẨN BỊ - Tranh vẽ ngày tết trung, đồ chơi trái cây, bánh - Tranh bé rước đèn III HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Cho trẻ ngồi ghế hình chữ U IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Hoạt động Ổn định Hát “Chiếc đèn ơng ’’ Giới thiệu -Các vừa hát nội dung gì?(Bạn múa hát) - Vào ngày bạn chơi lồng đèn múa hát ban?(vài trẻ) Vậy hơm vui hội trăng rằm Hoạt động Chơi “hãy kể đủ thứ’’: Cơ u cầu trẻ kể đủ thứ (đồ chơi, Đàm thoại loại bánh , trái cúng đêm trung thu) Cơ nói : Ngồi loại bánh đồ chơi thường nhà ba mẹ bạn mua hoa để cắm vào bình bạn -Các bạn nhỏ thích vào đêm trung thu(chơi lồng đèn) Cơ cho trẻ xem tranh “bé chơi lồng đèn” - Trong tranh bạn nhỏ làm gì? - Có loại lồng đèn nè? - Ba mẹ mua lồng đèn cho chưa? Lồng đèn gì? Hát “ Rước đèn tháng 8” _Cho trẻ nặn trái bánh vào ngày trung thu Hoạt động Hàng năm vào ngày 14/8 âm lịch cơng viên Bạch SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 Mở rộng Đằng Thành phố Sóc Trăng có tổ chức dâng cộ đèn cho bạn thiếu nhi diễu hành nửa bạn Bạn thích muốn xem tối hơm kêu ba mẹ chở xem Hoạt động Cho chơi “Ai nhanh nhất’’: Luyện tập Cơ nói u cầu *Trẻ kể ,3 loại bánh , trái chuẩn bị vào ngày trung thu Giáo dục Các bạn biết khơng tết trung thu ngày tết thiếu nhi phong tục tốt đẹp người Việt Nam thường có bánh pía, bánh trung thu, bánh in, trái cây, hoa để cúng trăng, tùy nơi mà có cách cúng khác Hoạt động Củng cố Hơm cho làm quen gì? Nhận xét Cơ nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT Tết trung thu – trăng rằm – phá cỗ I MỤC ĐÍCH U CẦU - Trẻ nghe hiểu tiếng Việt từ, cụm từ: Tết trung thu – trăng rằm – phá cỗ - Trẻ biết nói từ, cụm từ: Tết trung thu – trăng rằm – phá cỗ - Giáo dục trẻ ý, làm nói theo II CHUẨN BỊ - Tranh đồ dùng từ: Tết trung thu – trăng rằm – phá cỗ III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HĐ1: gây Chơi trò chơi “thổi nến” hứng thú HĐ2: cung Dạy trẻ nói từ, cụm từ: Tết trung thu – trăng rằm – phá cỗ cấp vốn từ Cơ nói từ, cụm từ : Tết trung thu – trăng rằm – phá cỗ - Cơ vào tranh “tết trung thu” đọc lần “tết trung thu” - Mời tổ ,nhóm ,cá nhân nhắc theo lần - Và với từ khác nói làm động tác tương tự HĐ3: Cơ cho trẻ chơi trò chơi thi xem nói nhanh Trò chơi Cách chơi: giơ tranh bạn phải nói tên tranh Ví dụ: giơ tranh trẻ nói: tranh tết trung thu Cơ tổ chức cho lớp chơi – lần SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 Có thể cho nhóm trẻ thi đua với Kết thúc HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc phân vai : gia đình, bán hàng Góc xây dựng : xây hàng rào Góc học tập : xếp hình, ghép hình Góc nghệ thuật : tơ màu tranh trung thu; làm lồng đèn Góc VHĐP : tranh ảnh ngày tết trung thu, đất nặn Mục đích u cầu Trẻ biết xếp khối, xếp cạnh, xếp chồng Trẻ biết cơng việc ba mẹ gia đình, biết cơng việc người mua người bán Bước đầu có số kĩ tơ màu, vẽ đơn giản; biết biểu diễn số hát vỗ đệm nhạc cụ - Trẻ biết thể vài hành động chơi phù hợp với vai chơi đóng - Giáo dục trẻ biết đồn kết chơi, biết chăm sóc bảo vệ loại đồ dùng đồ chơi Chuẩn bị - Xây dựng : khối gỗ - Phân vai : đồ chơi gia đình, bán hàng - Học tập : hột hạt, tranh ghép - Nghệ thuật: bút màu, tranh khơng màu, giấy màu cắt để trẻ làm lồng đèn, hồ dán - Kí hiệu góc chơi cho trẻ đeo Tiến hành chơi  Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu Đọc thơ “trăng sáng” Cơ với vừa đọc thơ gì? Các bạn có biết vào ngày trăng sáng khơng? Ngày tết trung thu thường làm gì? Vậy nhìn xung quanh lớp xem có chuẩn bị góc chơi  Hoạt động 2: Trò chuyện góc Các biết góc chơi nào? Góc xây dựng : xây hàng rào Ở góc xây dựng nhìn thấy gì? Con thấy có đồ chơi góc xây dựng? Có mơ hình trường học nè, khối gỗ nè, xanh nè SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 Con có biết xây nè? Cơ cho bạn góc xây dựng xây hàng rào Bạn biết xây hàng rào xây nè? Cơ xếp hướng dẫn trẻ cách xây hàng rào đặt khối gỗ hình chữ nhật sát xây thành hình vng hình chữ nhật nhớ để lối vào Góc phân vai : gia đình, bán hàng Gia đình: bạn có biết có đồ chơi góc gia đình khơng? Ở góc gia đình bạn đóng giả làm ba, làm mẹ giống bạn thấy ba mẹ làm việc nhà Vậy mẹ nhà thường làm gì? Ba làm gì? Với đồ chơi bạn chơi nào? Các bạn góc gia đình đóng vai ba mẹ, mẹ nấu ăn cho ba làm đưa học, chơi Bán hàng: góc bán hàng rau cá nè người bán hỏi người mua cần mua đưa hàng cho khách thu tiền, người mua mua hàng trả tiền nhận hàng Góc học tập: xếp hình, ghép tranh Ở góc học tập cho bạn xếp hình từ hột hạt xếp chúng lại với thành hình thích Cơ có tranh đơmino bạn tìm hai tranh giống ghép lại để tranh hồn chỉnh Góc nghệ thuật : tơ màu tranh khơng màu, làm lồng đèn Con nhìn xem có nè? Những tranh vẽ gì? Đã tơ màu chưa? Vậy bạn tơ màu Và từ mảnh giấy màu cắt dán lại để tạo thành lồng đèn Góc văn hóa địa phương: tranh ảnh ngày tết trung thu, đất nặn Đây góc văn hóa địa phương, góc năm học Góc giúp hiểu thêm nhhững nét đẹp nơi sinh sống Tuần có ngày tết trung thu, Sóc Trăng tiếng với bánh pía bánh trung thu có tranh ảnh ngày tết cho bạn xem ngồi chuẩn bị đất nặn để bạn làm bánh pía, bánh trung thu Ai biết bánh pía có dạng hình gì? Con để có bánh pía? Vậy cúng ta tham quan  Hoạt động 3: Tiến hành chơi SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 Cơ cho trẻ lấy thẻ đeo góc chơi chọn thỏa thuận vai chơi góc Cơ theo dõi trẻ chơi tham gia chơi với trẻ, giúp trẻ liên kết góc chơi Cơ bao qt trẻ chơi, giúp trẻ chơi tốt trì góc chơi  Hoạt động 4: Kết thúc Cơ nhận xét góc chơi Cơ tập trung trẻ góc xây dựng : mời cháu góc xây dựng giới thiệu vầ cơng trình xây dựng Cơ nhận xét hàng rào mà trẻ xây Cơ nhận xét nề nếp chơi lớp Cơ cho trẻ góc chơi thu dọn đồ chơi Cơ nhận xét nêu gương vệ sinh trả trẻ  HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ ba, ngày tháng năm 2014 I ĐĨN TRẺ - Cơ đón trẻ Cho trẻ cất đồ dùng nơi qui định II THỂ DỤC SÁNG Khởi động Cơ cho trẻ thành vòng tròn thực kiểu : mũi bàn chân, gót bàn chân, mép bàn chân, chạy chậm nhanh, thường Cho trẻ thực kết hợp động tác hơ hấp Trọng động Bài tập phát triển chung động tác tập lần nhịp Hơ hấp : Ngửi hoa Tay : Hai tay sang ngang, đưa lên cao Bụng : Đứng cúi người trước Chân : Đứng khuỵu gối Bật : Bật chỗ Hồi tĩnh Cơ cho cháu vun tay hít thở nhẹ nhàng III TRỊ CHUYỆN - Trò chuyện với trẻ ngày tết trung thu trẻ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Lĩnh vực phát triển thể chất SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 LĂN BĨNG VỚI CƠ VÀ BẠN I MỤC ĐÍCH U CẦU − Trẻ biết lăn bóng cho người đối diện với Trẻ biết lăn bóng hai tay phía bạn − Rèn thao tác nhanh nhẹn, biết phối hợp giác quan vận động − Trẻ mạnh dạn, tự tin, có ý thức kỉ luật, tn theo u cầu Giáo dục trẻ u thích tập thể dục II CHUẨN BỊ - Bóng - Sân tập phẳng III HÌNH THỨC TỔ CHỨC - hàng ngang đối diện IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HĐ1: Cơ cho trẻ thành vòng tròn thực kiểu : mũi bàn Làm nóng chân, gót bàn chân, mép bàn chân, chạy chậm nhanh, thể thường HĐ2: Bài tập phát triển chung động tác tập lần nhịp (động Nào tác trọng tâm lần nhịp) tập thể Tay : Hai tay sang ngang, đưa lên cao dục TTCB : Đứng thẳng, hai chân ngang vai Nhịp : Hai tay đưa sang ngang, vai Nhịp : Hai tay giơ thẳng lên cao, q đầu Nhịp : Như nhịp Nhịp : Hạ tay xuống xi theo người Bụng 1: Đứng cúi người trước TTCB : Đứng thẳng Nhịp : Hai tay đưa thẳng lên cao, hai chân ngang vai Nhịp : Cúi xuống, hai tay chạm đất Nhịp : Đứng lên, hai tay giơ thẳng cao Nhịp : Hai tay hạ xuống xi theo người, hai chân khép lại Chân : Đứng khuỵu gối TTCB : Đứng hai chân chụm vào nhau, hai tay chống hơng Nhịp : Nhún chân đầu gối khuỵu Nhịp : Đứng lên Nhịp : Như nhịp Nhịp : Đứng lên SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ Hoạt động Thả lỏng thể Hoạt động Củng cố Nhận xét NĂM HỌC: 2014 – 2015 Phần luyện tập đến kết thúc, thư giãn Cơ cho cháu vun tay hít thở nhẹ nhàng Các bạn có thích tập thể dục khơng? Vì sao? Tập thể dục giúp rèn luyện sức khỏe nè, tập ánh nắng buổi sáng giúp xương khỏe Hơm cho thực vận động gì? Cơ nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT Lồng đèn – di màu – sản phẩm I MỤC ĐÍCH U CẦU - Trẻ nghe hiểu tiếng việt từ, cụm từ: Lồng đèn – di màu – sản phẩm - Trẻ biết nói từ, cụm từ: Lồng đèn – di màu – sản phẩm - Giáo dục trẻ ý, làm nói theo II CHUẨN BỊ - Tranh và đồ dùng từ: Lồng đèn – di màu – sản phẩm III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HĐ1: gây Chơi trò chơi “thổi nến” hứng thú HĐ2: cung Dạy trẻ nói từ, cụm từ: Lồng đèn – di màu – sản phẩm cấp vốn từ Cơ nói từ, cụm từ : Lồng đèn – di màu – sản phẩm - Cơ vào “lồng đèn” đọc lần “lồng đèn” - Mời tổ ,nhóm ,cá nhân nhắc theo lần - Và với từ khác nói làm động tác tương tự HĐ3: Cơ cho trẻ chơi trò chơi thi xem nói nhanh Trò chơi Cách chơi: giơ tranh bạn phải nói tên tranh Ví dụ: giơ lồng đèn trẻ nói: lồng đèn Cơ tổ chức cho lớp chơi – lần Có thể cho nhóm trẻ thi đua với Kết thúc Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Tiết : Lĩnh vực phát triển ngơn ngữ LÀM QUEN VỚI VỞ CHỮ CÁI SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 I MỤC ĐÍCH U CẦU − Làm quen với vở: giới thiệu màu sắc, hình ảnh bìa sách, tập mở trang từ đầu đến hết trang − Ghi tên vào cho trẻ nhìn biết tên − Nêu ý nghĩa mục đích sử dụng này, giáo dục tính cẩn thận, biết giữ gìn đẹp II CHUẨN BỊ − Vở chữ cho trẻ III HÌNH THỨC TỔ CHỨC − Trẻ ngồi bàn hình chữ U lớp IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HĐ1: Ổn định Giới thiệu HĐ2: Quan sát Chơi trò chơi “đồng hồ reo” Cơ bạn vừa chơi trò chơi gì? Hơm cho bạn lớp làm quen với chữ để biết học Các bạn nhìn xem có đây? Đây bé làm quen với chữ mẫu giáo – tuổi Cơ giới thiệu cho trẻ biết trang bìa, trang lót trang phía Ai cho biết trang bìa có màu nè? Trên trang bìa có hình gì? Trang lót có màu gì? Trang lót có hình gì? Lần lượt giở trang hết sách Cơ lật trang sách hướng dẫn trẻ cách lật sách lật trang khơng làm quăn sách Các bạn có muốn tự tay lật sách khơng? Cơ cho trẻ cầm sách đến với trẻ ghi tên vào tập trẻ thấy giúp trẻ bước nhớ tên Cơ quan sát trẻ lật sách động viên cháu lật trang khơng làm quăn góc Cơ vừa cho bạn thực gì? Các bạn biết khơng bé làm quen với chữ giúp bạn biết chữ nè, giúp bạn biết đọc nên sử dụng bạn lật nhẹ tay phải biết giữ gìn ln đẹp HĐ3: Thực hành HĐ4: Giáo dục HĐ5: SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ Kết thúc NĂM HỌC: 2014 – 2015 Cơ nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc phân vai : gia đình, bán hàng Góc xây dựng : xây hàng rào Góc học tập : xếp hình, ghép hình Góc nghệ thuật : tơ màu tranh trung thu, làm lồng đèn Góc VHĐP : tranh ảnh ngày tết trung thu, đất nặn Cơ nhận xét nêu gương vệ sinh trả trẻ  HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ tư, ngày 10 tháng năm 2014 I ĐĨN TRẺ - Cơ đón trẻ Cho trẻ cất đồ dùng nơi qui định II THỂ DỤC SÁNG Khởi động Cơ cho trẻ thành vòng tròn thực kiểu : mũi bàn chân, gót bàn chân, mép bàn chân, chạy chậm nhanh, thường Cho trẻ thực kết hợp động tác hơ hấp Trọng động Bài tập phát triển chung động tác tập lần nhịp Hơ hấp : Ngửi hoa Tay : Hai tay sang ngang, đưa lên cao Bụng : Đứng cúi người trước Chân : Đứng khuỵu gối Bật : Bật chỗ Hồi tĩnh Cơ cho cháu vun tay hít thở nhẹ nhàng III TRỊ CHUYỆN - Trò chuyện với trẻ loại bánh trái có ngày trung thu HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - TCDG : kéo cưa lừa xẻ - TCHT : thêm bớt vật - Chơi tự với bóng, xe, chong chóng KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 TƠ MÀU ĐÈN LỒNG I MỤC ĐÍCH U CẦU − Trẻ biết lồng đèn thường có vào dịp tết trung thu, biết dùng bút màu để tơ màu cho lồng đèn thêm đẹp − Hình thành cho trẻ kĩ di màu cho đều, tơ kín lồng đèn − Trẻ biết giữ gìn lồng đèn chơi biết giữ tập vở, bút màu bạn II CHUẨN BỊ − Lồng đèn thật − Tranh tơ màu lồng đèn − Vở tạo hình, bút màu cho trẻ III HÌNH THỨC TỔ CHỨC − Trẻ ngồi bàn IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Hoạt động Hát : bé với trăng Ổn định “ơng trăng ! đừng lẩn cho cuội , ngồi gốc đa Giới thiệu cho chị , chơi bé cất tiếng ca , vui ơng trăng ! đừng lẩn sáng tỏ, đừng khuất mây soi nụ cười, tươi bé bé ham vui, ơng trăng sáng ngời” Hoạt động Lồng đèn khoe sắc Bài hát nói ?(ơng trăng) Ngày có ơng trăng sáng mà cháu rước đèn chơi nhỉ? À ngày trung thu trăng sáng, cháu cầm lồng đèn rước trăng vui Vậy có muốn với tơ màu lồng đèn cho thật đẹp khơng? Các bạn nhìn xem có nè? Lồng đèn có dạng hình gì? Có màu gì? Đây lồng đèn trái bí có màu đỏ đẹp khơng bạn? Bây bạn xem cho bạn Tranh có hình gì? Có lồng đèn tranh? Hai lồng đèn tơ màu chưa? Tranh lồng đàn chưa tơ màu xem tranh lồng đèn tơ màu gì? SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 Cơ cho trẻ xem tranh lồng đèn tơ màu Các có thích tơ màu lồng đèn giống khơng? Cơ tơ cho trẻ xem: để tơ lồng đèn cần có gì? Cơ chọn bút màu màu đỏ để tơ, tơ cầm bút màu tay phải cầm ngón tay: ngón cài ngón trỏ giữ bút cho ngón đỡ bút, tơ ta di màu từ từ cho kín cà bề mặt lồng đèn, tơ cho khơng lem ngồi, tay trái giữ giấy cho giấy đừng chạy Cơ tơ cho trẻ xem thêm lần Vậy lớp tơ lồng đèn cho thật đẹp Hoạt động Trẻ thực Trẻ vừa vừa đọc thơ “Vào bàn” Nào bạn Đồ dùng tay Nhanh chân lên Cùng thực Vào bàn thơi Tạo nên sản phẩm Ngồi cho ngắn Thật đẹp bạn Cơ cho trẻ chỗ thực trẻ thực quan sát, bao qt lớp nhắc trẻ ngồi tư thực nhắc trẻ cách sử dụng đồ dùng (Trẻ chỗ thực sản phẩm mình) Cơ gợi ý thêm cho trẻ lúng túng, gợi ý cho trẻ sáng tạo thêm theo ý thích Cơ báo gần hết cho cháu chuẩn bị sản phẩm Cơ báo hết cho trẻ nghỉ tay đem sản phẩm lên trưng bày Hoạt động Cơ cho lớp ngồi nơi trưng bày sản phẩm Đánh giá sản Cơ vừa cho thực nè? phẩm Cơ cho trẻ nhận xét sản phẩm bạn Cho trẻ nêu đẹp? Vì trẻ thích? Cơ nhận xét sản phẩm trẻ Cơ rút kinh nghiệm cho sản phẩm chưa hồn chỉnh, khuyến khích động viên trẻ Giáo dục trẻ phải biết u q giữ gìn sản phẩm đẹp Hoạt động Nhận xét Cơ nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT Ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật I MỤC ĐÍCH U CẦU SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 - Trẻ nghe hiểu tiếng việt từ, cụm từ: ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật - Trẻ biết nói từ, cụm từ: ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật - Giáo dục trẻ ý, làm nói theo II CHUẨN BỊ - Tranh đồ dùng từ: ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HĐ1: gây Chơi trò chơi “thổi nến” hứng thú HĐ2: cung Dạy trẻ nói từ, cụm từ: ngoan ngỗn, hình vng, hình cấp vốn từ chữ nhật Cơ nói từ, cụm từ : ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật - Cơ vào tranh bé khoanh tay chào đọc lần từ “ngoan ngỗn” - Mời tổ ,nhóm ,cá nhân nhắc theo lần - Và với từ khác nói làm động tác tương tự HĐ3: Cơ cho trẻ chơi trò chơi thi xem nói nhanh Trò chơi Cách chơi: giơ tranh bạn phải nói tên tranh Ví dụ: giơ hình vng trẻ nói: hình vng Cơ tổ chức cho lớp chơi – lần Có thể cho nhóm trẻ thi đua với Kết thúc HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc phân vai : gia đình, bán hàng Góc xây dựng : xây hàng rào Góc học tập : xếp hình, ghép hình Góc nghệ thuật : tơ màu tranh trung thu, làm lồng đèn Góc VHĐP : tranh ảnh ngày tết trung thu, đất nặn Cơ nhận xét nêu gương vệ sinh trả trẻ  HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ năm, ngày 11 tháng năm 2014 I ĐĨN TRẺ - Cơ đón trẻ Cho trẻ cất đồ dùng nơi qui định SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 II THỂ DỤC SÁNG Khởi động Cơ cho trẻ thành vòng tròn thực kiểu : mũi bàn chân, gót bàn chân, mép bàn chân, chạy chậm nhanh, thường Cho trẻ thực kết hợp động tác hơ hấp Trọng động Bài tập phát triển chung động tác tập lần nhịp Hơ hấp : Ngửi hoa Tay : Hai tay sang ngang, đưa lên cao Bụng : Đứng cúi người trước Chân : Đứng khuỵu gối Bật : Bật chỗ Hồi tĩnh Cơ cho cháu vun tay hít thở nhẹ nhàng III TRỊ CHUYỆN - Trò chuyện với trẻ ngày tết trung thu KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Lĩnh vực phát triển nhận thức NHẬN BIẾT VÀ GỌI TÊN HÌNH TRỊN - HÌNH VNG I MỤC ĐÍCH U CẦU - Trẻ gọi tên hình vng hình tròn, biết hình tròn lăn hình vng khơng lăn được, biết màu sắc hình - Rèn kỹ nhận biết, tri giác, quan sát - Dạy cháu biết ứng dụng vào đời sống sinh hoạt, biết đồ vật nhà có dạng hình tròn hình vng - Giáo dục cháu ý học II CHUẨN BỊ - Hình vng hình tròn to cháu ,lớp học trang trí lớp xung quanh, đồ dùng, đồ chơi có hình tròn hình vng - Cháu: hình vng hình tròn, rổ III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG STT CẤU TRÚC HĐ1: *Hát “Cháu MG ” Ổn định gây - Bài hát nói gì? Cháu đến lớp ngoan khơng có khóc SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ hứng thú HĐ2: Bé làm quen với hình nè HĐ3: luyện tập HĐ4:Bé với làm quen tốn NĂM HỌC: 2014 – 2015 nhè, có khóc khơng? (cháu trả lời) thấy xung quanh lớp nào? À có nhiều hình để biết hình gì? Cơ cháu ta “nhận biết gọi tên hình vng, hình tròn ” nhe , bạn nhắc lại với Cơ có túi, có muốn biết túi có khơng nào? (cháu trả lời) - Cơ mời cháu lên lấy hình túi - Cơ hỏi hình gì? Có màu u cầu trẻ lấy hình giống hình cầm ,các hình có tên gọi hình tròn có màu đỏ ,cơ cho cháu nhắc lại tên hình Cơ nói đặc điểm: Hình tròn lăn được, đường viền bao hình, sờ tay vào khơng vướn - Cơ mời cháu khác lên lấy hình giống ,cháu lên lấy hình (vng) - Đây hình vng có màu xanh - Đặc điểm: Khơng lăn được, có bốn cạnh nhau, hình lật được, làm cho cháu xem Rổ đâu rổ đâu : cháu đem rổ - Các lấy hình giống nha hỏi: cầm tay hình gì? Có màu gì? Lăn khơng? Cơ mời tổ, mời cá nhân Cơ nói đặc điểm hình lại lần - Trò chơi “ Thi xem nhanh” Cơ giới thiệu cách chơi: Cơ nói tên hình chọn hình giơ lên ngược lại giơ hình nói tên hình - Trò chơi “ Về chỗ - Luật chơi : phải chỗ - Cách chơi: dán hình vào ghế ngồi cháu, bạn cầm tay hình tùy thích ,vừa vừa hát nghe hiệu lệnhthì bạn cầm hình ghế có hình giống tay ngồi xuống ,cho cháu chơi vài lần, bao qt, hướng dẫn động viên cháu chơi - Các vừa nhận biết hình gì? Các phải biết giữ gìn cẩn thận đồ dùng, thương u đồn kết giúp đỡ bạn, lời giáo Cơ giới thiệu tranh Cơ cho trẻ gọi tên hình Cho trẻ nối hình SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ HĐ5: Củng cố Nhận xét NĂM HỌC: 2014 – 2015 Hơm lớp làm quen gì? Cơ nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT Rộn ràng, liên hoan,vòng quanh I MỤC ĐÍCH U CẦU - Trẻ nghe hiểu tiếng Việt từ, cụm từ: rộn ràng, liên hoan,vòng quanh - Trẻ biết nói từ, cụm từ: rộn ràng, liên hoan,vòng quanh - Giáo dục trẻ ý, làm nói theo II CHUẨN BỊ - Tranh đồ dùng từ: rộn ràng, liên hoan,vòng quanh III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HĐ1: gây Chơi trò chơi “đồng hồ reo” hứng thú HĐ2: cung Dạy trẻ nói từ, cụm từ: rộn ràng, liên hoan,vòng quanh cấp vốn từ Cơ nói từ, cụm từ : rộn ràng, liên hoan,vòng quanh - Cơ vào tranh bạn liên hoan đọc lần từ “liên hoan” - Mời tổ ,nhóm ,cá nhân nhắc theo lần - Và với từ khác nói làm động tác tương tự HĐ3: Cơ cho trẻ chơi trò chơi thi xem nói nhanh Trò chơi Cách chơi: giơ tranh bạn phải nói tên tranh Ví dụ: giơ tranh bạn liên hoan trẻ nói: tranh liên hoan Cơ tổ chức cho lớp chơi – lần Có thể cho nhóm trẻ thi đua với Kết thúc Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Lĩnh vực phát triển ngơn ngữ THƯ TRUNG THU (Hồ Chí Minh) I MỤC ĐÍCH U CẦU SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ II III IV STT NĂM HỌC: 2014 – 2015 - Trẻ biết thư trung thu nói lên điều thư trung thu viết Qua nội dung thơ trẻ biết Bác Hồ muốn cháu thiếu nhi cố gắng học thật tốt thật ngoan ngỗn - Rèn cho trẻ kĩ phát âm tiếng Việt, phát triển ngơn ngữ cho trẻ - Giáo dục trẻ biết u q hương đất nước biết cố gắng học thật giỏi lời Bác Hồ dặn CHUẨN BỊ - Ảnh Bác Hồ với bé Minh Phương, ảnh Bác Hồ làm việc HÌNH THỨC - Ngồi ghế hình chữ U TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Hoạt động Ổn định Cơ mở máy cho trẻ nghe “Em mơ gặp Bác Hồ” Giới thiệu Bài hát nói bạn? Vậy có biết Bác Hồ khơng? Bác Hồ thương cháu thiếu nhi Bác quan tâm đến cháu đến ngày tết Bác viết thư thăm hỏi cháu Cơ giới thiệu với cháu thơ mà Bác gởi đến cháu thơ “Thư trung thu” viết vào tháng 12/1952 Hoạt động Cơ treo tranh bác Hồ ngồi làm việc hỏi trẻ: Cơ đọc thơ Các nhìn xem có tranh đây? Diễn giải Bác Hồ ngồi làm việc viết thư cho cháu nhân trích dẫn ngày trung thu bạn Để biết Bác Hồ viết cho Đàm thoại lắng nghe đọc thơ Cơ đọc thơ cho trẻ nghe lần THƯ TRUNG THU Ai u cháu nhi đồng Mong cháu cố gắng Bằng Bác Hồ Chí Minh Thi đua học hành Tính cháu ngoan ngỗn Tuổi nhỏ làm việc nhỏ Mặt cháu xinh xinh Tùy theo sức Hồ Chí Minh Bài thơ nói Bác Hồ u cháu thiếu nhi cháu thiếu nhi ngoan ngỗn xinh đẹp Bác mong cháu cố gắng học cho thật ngoan giỏi “Ai u cháu nhi đồng Bằng Bác Hồ Chí Minh SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ Hoạt động Dạy trẻ đọc thơ Giáo dục Hoạt động Củng cố Tích hợp Nhận xét NĂM HỌC: 2014 – 2015 Tính cháu ngoan ngỗn Mặt cháu xinh xinh” Bốn câu thơ nói lên mà Bác Hồ u cháu thiếu nhi Vì cháu ngoan ngỗn mặt cháu xinh xinh Ngoan ngỗn : biết nghe lời ơng bà cha mẹ Mặt xinh xinh : cháu có mặt đẹp Cơ vừa đọc cho thơ gì? Bài thơ “Thư trung thu” sáng tác? Ai u cháu thiếu nhi? Vì Bác Hồ lại u cháu thiếu nhi? “Mong cháu cố gắng Thi đua học hành Tuổi nhỏ làm việc nhỏ Tùy theo sức mình” Bác nhắn nhủ với cháu phải cố gắng học hành nhỏ cháu làm nhiều việc khác để giúp đỡ người lớn tùy theo sức mà làm cơng việc phù hợp Bác mong muốn cháu điều gì? Ở nhà có giúp cho ba mẹ khơng? Con có u Bác Hồ khơng? Vì sao? Cơ dạy trẻ đọc thơ theo Dạy trẻ đọc câu lần Mời tổ – nhóm – cá nhân (Cơ ý sửa sai lỗi phát âm trẻ) Bác Hồ người anh hùng đất nước giúp đất nước giành độc lập lúc Bác dành tình cảm cho chúa thiếu nhi Qua thơ Thư trung thu Bác Hồ muốn nhắc nhở với phải cố gắng học hành thật giỏi biết lời ơng bà bố mẹ biết làm việc vừa sức để giúp đỡ người lớn Bác Hồ người anh hùng đất nước giúp đất nước giành độc lập lúc Bác dành tình cảm cho chúa thiếu nhi Cơ trẻ đọc thơ “Thư trung thu” lần Cơ cho trẻ dán lồng đèn từ giấy màu mà chuẩn bị sẵn, để tạo thành đèn lồng Cơ hướng dẫn quan sát trẻ thực SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 Cơ nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc phân vai : gia đình, bán hàng Góc xây dựng : xây hàng rào Góc học tập : xếp hình, ghép hình Góc nghệ thuật : tơ màu tranh trung thu, làm lồng đèn Góc VHĐP : tranh ảnh ngày tết trung thu, đất nặn Cơ nhận xét nêu gương vệ sinh trả trẻ  HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ sáu, ngày 12 tháng năm 2014 I ĐĨN TRẺ - Cơ đón trẻ Cho trẻ cất đồ dùng nơi qui định II THỂ DỤC SÁNG Khởi động Cơ cho trẻ thành vòng tròn thực kiểu : mũi bàn chân, gót bàn chân, mép bàn chân, chạy chậm nhanh, thường Cho trẻ thực kết hợp động tác hơ hấp Trọng động Bài tập phát triển chung động tác tập lần nhịp Hơ hấp : Ngửi hoa Tay : Hai tay sang ngang, đưa lên cao Bụng : Đứng cúi người trước Chân : Đứng khuỵu gối Bật : Bật chỗ Hồi tĩnh Cơ cho cháu vun tay hít thở nhẹ nhàng III TRỊ CHUYỆN - Trò chuyện với trẻ trường Mẫu giáo Phú Mỹ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - TCDG : kéo cưa lừa xẻ - TCHT : thêm bớt vật - Chơi tự với bóng, xe, chong chóng KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 ĐÊM TRUNG THU ND KẾT HỢP - Nghe hát : Chiếc đèn ơng - VĐ múa : Đêm trung thu I MỤC ĐÍCH U CẦU − Trẻ thuộc lời hát trường cháu trường mầm non nhạc lời Phạm Tun, hát nhịp lời hát hòa theo nhịp với theo giai điệu hát “Chiếc đèn ơng sao”, − Chú ý nghe hát, trẻ hứng thú với trò chơi âm nhạc − Giáo dục trẻ u thích âm nhạc u trường lớp II CHUẨN BỊ − Trống lắc, phách tre − Máy nghe nhạc III HÌNH THỨC TỔ CHỨC − Trong lớp − Ngồi ghế hình chữ U IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HĐ1: Chơi trò chơi “thổi nến” Ổn định Các bạn có biết ngày chơi lồng đèn đèn cầy Giới thiệu khơng? Ngày tết trung thu bạn nhỏ chơi lồng đèn làm bạn hát vận động hát đêm trung thu HĐ2: Tết trung thu đến dạy hát cho bạn nghe hát Dạy hát “đêm trung thu” “Đêm trung Cơ hát cho nghe lần thu” Nội dung: hát nói bạn nhỏ vui chơi đêm trung thu “Thùng thình thùng thình trống rộn ràng ngồi đình Có sư tử vui múa quanh vòng quanh Trung thu liên hoan trăng sáng ngập đường làng Dưới ánh trăng vàng lòng em cất tiếng hát vang” Cơ dạy trẻ hát câu Cơ mời lớp hát lần, tổ lần, nhóm lần, cá nhân lần (cơ ý sửa sai cho trẻ) Cơ trẻ hát lại hát lần HĐ3: Nghe Lồng đèn có hình dạng bạn? SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 hát “Chiếc Có bạn chơi lồng đèn ơng khơng? đèn ơng sao” Cơ có hát với tựa đề “chiếc đèn ơng sao” Cơ hát cho trẻ lần Nội dung: hát nói bạn nhỏ vui chơi ngày tết trung thu với đèn ơng Cơ vừa hát hát gì? Các bạn nhỏ có thích chơi lồng đèn khơng? Vì sao? Cơ hát lại cho lớp nghe lần u cầu lớp vận động với HĐ4: VĐ Để hát “đêm trung thu” thêm hay sinh động múa “Đêm múa hát trung thu” Thùng thình thùng thình trống rộn ràng ngồi đình Hai tay giả vờ đánh trống theo nhịp hát Có sư tử vui múa quanh vòng quanh Hai tay đưa lên đầu giả làm đầu sư tử Trung thu liên hoan trăng sáng ngập đường làng Nghiêng người vỗ tay bên trái, bên phải Dưới ánh trăng vàng lòng em cất tiếng hát vang Hai tay đưa lên cao lắc tay quay vòng tròn Cơ lớp múa – lần Cơ mời lớp múa lần, tổ lần, nhóm lần, cá nhân lần (cơ ý sửa sai cho trẻ) HĐ5: Củng cố Cơ trẻ hát múa lại hát “đêm trung thu” Nhận xét Cơ nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT Ơn từ học: tết trung thu, trăng rằm, phá cỗ, lồng đèn, di màu, ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật, rộn ràng, liên hoan,vòng quanh I MỤC ĐÍCH U CẦU - Trẻ nghe hiểu tiếng việt từ, cụm từ: tết trung thu, trăng rằm, phá cỗ, lồng đèn, di màu, ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật, rộn ràng, liên hoan,vòng quanh - Trẻ biết nói từ, cụm từ Giáo dục trẻ ý, làm nói theo cơ: tết trung thu, trăng rằm, phá cỗ, lồng đèn, di màu, ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật, rộn ràng, liên hoan,vòng quanh SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 - Giáo dục trẻ ý, làm nói theo II CHUẨN BỊ - Tranh đồ dùng từ: tết trung thu, trăng rằm, phá cỗ, lồng đèn, di màu, ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật, rộn ràng, liên hoan,vòng quanh III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HĐ1: gây hứng thú Hát khăn tay HĐ2: ơn Ơn cho trẻ nói lại từ, cụm từ: tết trung thu, trăng rằm, phá từ học cỗ, lồng đèn, di màu, ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật, rộn ràng, liên hoan,vòng quanh Cơ nói từ, cụm từ : tết trung thu, trăng rằm, phá cỗ, lồng đèn, di màu, ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật, rộn ràng, liên hoan,vòng quanh Cơ nhắc lại từ, kết hợp tranh minh họa hành động cho trẻ nói Cơ nói từ, cụm từ kèm theo hành động cho trẻ nói câu Khuyến khích trẻ mạnh dạn nói, khơng động viên trẻ nói HĐ3: Cơ cho trẻ xem tranh mơ thể hành Trò chơi động từ cụm từ mà trẻ học để giúp trẻ nói câu Cơ cho trẻ hát hát, thơ, câu đố học Kết thúc HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc phân vai : gia đình, bán hàng Góc xây dựng : xây hàng rào Góc học tập : xếp hình, ghép hình Góc nghệ thuật : tơ màu tranh trung thu, làm lồng đèn Góc VHĐP : tranh ảnh ngày tết trung thu, đất nặn Cơ nhận xét nêu gương vệ sinh trả trẻ  SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM [...]... III TRỊ CHUYỆN - Trò chuyện với trẻ về những loại bánh và trái cây có trong ngày trung thu HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - TCDG : kéo cưa lừa xẻ - TCHT : thêm bớt vật gì - Chơi tự do với bóng, xe, chong chóng KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 TƠ MÀU ĐÈN LỒNG... thở nhẹ nhàng III TRỊ CHUYỆN - Trò chuyện với trẻ về trường Mẫu giáo Phú Mỹ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - TCDG : kéo cưa lừa xẻ - TCHT : thêm bớt vật gì - Chơi tự do với bóng, xe, chong chóng KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 ĐÊM TRUNG THU ND KẾT HỢP - Nghe... trẻ nói: đây là tranh liên hoan Cơ tổ chức cho lớp chơi 3 – 4 lần Có thể cho 2 nhóm trẻ thi đua với nhau Kết thúc Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Lĩnh vực phát triển ngơn ngữ THƯ TRUNG THU (Hồ Chí Minh) I MỤC ĐÍCH U CẦU SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ II III IV STT 1 2 NĂM HỌC: 2014 – 2015 - Trẻ biết được thư trung thu nói lên điều gì và thư trung thu... lồng đèn thì trẻ nói: đây là lồng đèn Cơ tổ chức cho lớp chơi 3 – 4 lần Có thể cho 2 nhóm trẻ thi đua với nhau Kết thúc Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Tiết 2 : Lĩnh vực phát triển ngơn ngữ LÀM QUEN VỚI VỞ CHỮ CÁI SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 I MỤC ĐÍCH U CẦU − Làm quen với vở: giới thiệu màu sắc, hình ảnh bìa sách, tập mở từng... bé với trăng Ổn định “ơng trăng ơi ! đừng lẩn nhé cho chú cuội , ngồi gốc đa Giới thiệu cho chị hằng , chơi cùng bé bài cất tiếng ca , cùng vui ơng trăng ơi ! đừng lẩn nhé hãy sáng tỏ, đừng khuất mây soi nụ cười, tươi của bé bé ham vui, ơng trăng sáng ngời” 2 Hoạt động 2 Lồng đèn khoe sắc Bài hát nói về ai ?(ơng trăng) Ngày gì có ơng trăng sáng mà các cháu rước đèn đi chơi nhỉ? À ngày trung thu trăng. .. đèn, di màu, ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật, rộn ràng, liên hoan,vòng quanh SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 - Giáo dục trẻ chú ý, làm và nói theo cơ II CHUẨN BỊ - Tranh và đồ dùng của các từ: tết trung thu, trăng rằm, phá cỗ, lồng đèn, di màu, ngoan ngỗn, hình vng, hình chữ nhật, rộn ràng, liên hoan,vòng quanh III TIẾN... trẻ cùng đọc bài thơ “Thư trung thu” 1 lần Cơ cho trẻ dán lồng đèn từ giấy màu mà cơ đã chuẩn bị sẵn, để tạo thành những chiếc đèn lồng Cơ hướng dẫn và quan sát trẻ thực hiện SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015 Cơ nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc phân vai : gia đình, bán hàng Góc xây dựng : xây hàng rào Góc học tập : xếp hình,... khi sử dụng các bạn lật nhẹ tay và phải biết giữ gìn quyển vở ln sạch đẹp nhé 2 3 HĐ3: Thực hành 4 HĐ4: Giáo dục 5 HĐ5: SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ Kết thúc NĂM HỌC: 2014 – 2015 Cơ nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc phân vai : gia đình, bán hàng Góc xây dựng : xây hàng rào Góc học tập : xếp hình, ghép hình Góc nghệ thuật : tơ màu tranh trung... THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ 4 Hoạt động 4 Thả lỏng cơ thể 5 Hoạt động 5 Củng cố Nhận xét NĂM HỌC: 2014 – 2015 Phần luyện tập đến đây là kết thúc, cơ và các con cùng nhau thư giãn đi nào Cơ cho cháu đi vun tay hít thở nhẹ nhàng Các bạn có thích tập thể dục khơng? Vì sao? Tập thể dục giúp các con rèn luyện sức khỏe của mình nè, tập dưới ánh nắng buổi sáng giúp... ngoan ngỗn và xinh đẹp Bác mong là các cháu hãy cố gắng học cho thật là ngoan và giỏi “Ai u các cháu nhi đồng Bằng Bác Hồ Chí Minh SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ 3 Hoạt động 4 Dạy trẻ đọc thơ Giáo dục 4 5 Hoạt động 5 Củng cố Tích hợp Nhận xét NĂM HỌC: 2014 – 2015 Tính các cháu ngoan ngỗn Mặt các cháu xinh xinh” Bốn câu thơ nói lên vì sao mà Bác ... mẫu giáo – tuổi Cơ giới thiệu cho trẻ biết trang bìa, trang lót trang phía Ai cho biết trang bìa có màu nè? Trên trang bìa có hình gì? Trang lót có màu gì? Trang lót có hình gì? Lần lượt giở trang. .. với Kết thúc Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Tiết : Lĩnh vực phát triển ngơn ngữ LÀM QUEN VỚI VỞ CHỮ CÁI SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM... thu trẻ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Nhánh 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM Lĩnh vực phát triển thể chất SOẠN GIẢNG: HUỲNH THẢO LY NHÁNH 1: BÉ VUI HỘI TRĂNG RẰM CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA BÉ NĂM HỌC: 2014 – 2015