giáo án điện tử hội giảng

... Sơn – Bắc Ninh - Là người thông minh, nhân ái, có chí lớn. - Sáng lập vương triều nhà Lí. * Hoàn cảnh sáng tác: * Hoàn cảnh sáng tác: Viết năm 1010 Tác phẩm: Tác giả Tác giả : : - Lí Công ... Công Uẩn (974 – 1028). - Quê: Từ Sơn – Bắc Ninh. - Là người thông minh, nhân ái, có chí lớn. - Sáng lập vương triều nhà Lí. Tượng thờ LÝ Thái Tổ Chiếu dời đô Đền Đô (Bắc Ninh) Đền Đô (Bắc Ninh) ... Lí Công Uẩn (974 – 1028) - Quê: Từ Sơn – Bắc Ninh - Là người thông minh, nhân ái, có chí lớn. - Sáng lập vương triều nhà Lí. - Là thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh cho thần dân, thường

Ngày tải lên: 21/05/2015, 09:00

... đoạn xã hội loài người, thời kỳ thị tộc thị tộc mẫu hệ BÀI 2: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY Buổi đầu thời đại kim khí Từ cơng cụ đá, công cụ xương, tre, gỗ Biết chế tạo đồ dùng, công cụ đồng BÀI 2: XÃ HỘI NGUYÊN ... nhiều ngành nghề mới: thủ công nghiệp Sản phẩm dư thừa thường xuyên BÀI 2: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY Sự xuất tư hữu xã hội có giai cấp Xuất cơng cụ kim loại Năng suất lao động tăng, sản phẩm dư thừa ... a ó h i p ấ c NHÀ NƯỚC CỔ ĐẠI RA ĐỜI BÀI 2: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY CỦNG CỐ Câu 1: Do đâu mà có xuất tư hữu? Câu 2: Tư hữu xuất dẫn tới thay đổi xã hội nguyên thủy nào? Bài 13: VIỆT NAM THỜI NGUYÊN

Ngày tải lên: 16/10/2021, 10:11

... 1Hướng dẫn soạn thảo giáo án điện tử - Bài giảng tính diện tích đa giác bất kỳ A Thông tin chung I Tiêu đề: Tính diện tích đa giác bất kì II Nội dung tóm tắt: Đây là khung bài giảng môn hình học ... (Ôn lại các công thức tính diện tích) - Giáo viên chia lớp làm 2 nhóm - Nhóm 1: giáo viên phát cho mỗi học sinh 1 tờ giấy có chứa 1 hình cơ bản - Nhóm 2: giáo viên phát cho 1 tờ giấy có chứa công ... huống cụ thể trong cuộc sống Trang 2II Phương tiện dạy học: - Dành cho giáo viên: 1 Bộ hình dùng cho trò chơi tìm cặp Trang 3Giáo viên dựa theo số lượng học sinh trong lớp và chuẩn bị các mảnh

Ngày tải lên: 14/08/2014, 14:20

... 1Hướng dẫn soạn thảo giáo án điện tử - Bài giảng tính diện tích đa giác bất kỳ A Thông tin chung I Tiêu đề: Tính diện tích đa giác bất kì II Nội dung tóm tắt: Đây là khung bài giảng môn hình học ... (Ôn lại các công thức tính diện tích) - Giáo viên chia lớp làm 2 nhóm - Nhóm 1: giáo viên phát cho mỗi học sinh 1 tờ giấy có chứa 1 hình cơ bản - Nhóm 2: giáo viên phát cho 1 tờ giấy có chứa công ... huống cụ thể trong cuộc sống Trang 2II Phương tiện dạy học: - Dành cho giáo viên: 1 Bộ hình dùng cho trò chơi tìm cặp Trang 3Giáo viên dựa theo số lượng học sinh trong lớp và chuẩn bị các mảnh

Ngày tải lên: 14/08/2014, 22:21

... bằng giáo án điện tử. III. Nội dung vấn đề: 1. V ấn đề đặt ra: - Việc giảng dạy bằng giáo án điện tử đòi hỏi người giáo viên phải soạn giáo án bằng vi tính , ứng dụng các kó năng tin học vào giảng ... dụng nhiệt của dòng điện. GV Scan hình có sẵn trong sách giáo khoa để đưa vào giáo án điện tử Khi đã soạn xong giáo án vi tính , giáo viên bắt đầu thiết kế giáo án điện tử bằng chương trình ... soạn giáo án điện tử trong giảng dạy vật lí 7 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN CHÂU THÀNH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THỊ TRẤN    SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: “PHƯƠNG PHÁP SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG GIẢNG

Ngày tải lên: 05/07/2015, 07:00

... thế Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy môn địa lý ở trường THCS 5 mà trong các diễn đàn nói về giáo dục đã khuyến khích giáo viên soạn giáo án điện tử, sử dụng giáo án điện tử trong dạy ... soạn giảng bằng giáo án điện tử. *Phương pháp điều tra: - Lấy ý kiến từ đồng nghiệp , học sinh về hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy học địa lí. Sử dụng giáo án điện tử trong giảng ... thực trạng việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy học địa lí và đề ra được những giải pháp phù hợp cho việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy môn địa lý ở

Ngày tải lên: 12/10/2015, 23:09

... iốt + B3 Khi vết thương nhỏ dùng băng dán vết thương lớn, cho vào hai miếng gạc buộc vào miệng vết thương dùng băng buộc chặt lại + B1 Tìm vò trí động mạch cánh tay,bóp mạnh để làm ngừng chảy máu ... Đặt gạc lên miệng vết thương băng lại + B4 Đưa đến bệnh viện cấp cứu + B1 Tìm vò trí động mạch cánh tay,bóp mạnh để làm ngừng chảy máu vết thương vài ba phút + B2 Buộc garô: dùng dây buộc chặt ... trình theo mẫu 2.Đọc và trả lời câu hỏi thảo luận trong bài 20 3.Quan... B1 Tìm vò trí động mạch cánh tay,bóp mạnh để làm ngừng chảy máu vết thương vài ba phút + B2 Buộc garô: dùng dây buộc chặt

Ngày tải lên: 02/11/2015, 20:32

... không chảy nữa) -Bước 2: Sát trùng vết thương cồn iôt -Bước 3: + Khi vết thương nhỏ dùng băng dán + Khi vết thương lớn cho miếng vào giữa hai miếng gạc rồi đặt vào miệng vết thương dùng băng ... lại b/ Vết thương ở cổ tay (chảymáu động mạch) - Bước 1: Dùng tay bóp mạnh vào động mạch cánh tay vài phút H19-1.Các vị trí động mạch chủ yếu thể người thường dùng sơ cứu b/ Vết thương ... mạch) -Băng vết thương Sơ cứu vết thương ở - Dùng tay bóp mạnh vào động mạch cổ chân(chảy máu cánh tay vài phút động mạch) - Buộc garô - Sát trùng vết thương, băng lại - Đưa đến bệnh viện cấp

Ngày tải lên: 02/11/2015, 20:32

... hnh - Tim hiờu bi: Hụ hõp v cỏc c quan hụ hõp Bài học kết thúc Xin chân thành cảm ơn Các thầy cô giáo Chúc em học tốt! [...]... trờn c th ngi cỏc v trớ khỏc nhau: Mt vi hỡnh anh s cu khi b mõt ... Tim hiờu bi: Hụ hõp v cỏc c quan hụ hõp Bài học kết thúc Xin chân thành cảm ơn Các thầy cô giáo Chúc các em học tốt! ... ờn tớnh mang- (Vớ du vờt thng õu, cụ, mt) do nóo ch cõn thiờu ụxy

Ngày tải lên: 02/11/2015, 20:33

... Trường THCS Phú Yên Tieỏt 20 Bài 19 MễN: SINH HC Giáo viên: Nguyễn ức Nam I Mc tiờu: + Phân biệt dạng chảy máu động mạch, tĩnh mạch hay mao mạch ... phút ( Cho tới máu không chảy ) + Sát trùng vết thương cồn I ot + Nếu vết thương nhỏ dùng băng dán Cịn vết thương lớn ta cho bơng vào hai miếng gạc rối đặt vào miệng vết thương dùng băng buộc ... phút ( Cho tới máu không chảy ) + Sát trùng vết thương cồn I ot + Nếu vết thương nhỏ dùng băng dán Cịn vết thương lớn ta cho bơng vào hai miếng gạc rối đặt vào miệng vết thương dùng băng buộc

Ngày tải lên: 02/11/2015, 20:36

... Maker soạn giáo án điện tử giảng dạy Trường Tiểu học Tây Phong – Giáo viên Phạm Thị Thu Cúc Nếu giảng điện tử, đòi hỏi phải đưa toàn nội dung dạy vào giáo án có hướng dẫn cụ thể lời giảng chữ ... giáo án để có định hướng phù hợp Việc xác định mục tiêu sử dụng giáo án soạn nhiệm vụ quan trọng để thiết kế nội dung giáo án Vì trước soạn, giáo viên cần định hướng rõ giáo án soạn giảng điện tử ... soạn giảng điện tử hay giáo án máy tính để phục vụ tiết học (giáo án điện tử) Nếu Bài giảng điện tử, đòi hỏi phải có đầy đủ nội dung thông tin học, hình ảnh lời giảng giáo viên để người học tự

Ngày tải lên: 05/02/2016, 23:47

... giảng giảng trên PowerPoint PowerPoint trong d¹y d¹y häc häc NỘI DUNG Giáo án điện tử Lợi ích việc soạn giáo án điện tử PowerPoint Quy trình thiết kế giáo án điện tử Nguyên tắc soạn giáo án điện ... điện tử Nguyên tắc soạn giáo án điện tử PowerPoint Giáo án điện tử  Giáo án điện tử: Bản thiết kế toàn kế hoạch hoạt động dạy học Multimedia hoá cách chi tiết giáo viên lên lớp  Multimedia: thông ... www.themegallery.com Xây dựng giáo án điện tử hoàn cảnh cụ thể giáo dục nước ta, trước tiên cần phải lấy tính hiệu làm Tính hiệu tiêu chí hàng đầu  www.themegallery.com Xây dựng cấu trúc giảng theo hệ thống

Ngày tải lên: 31/01/2020, 15:43

... pháp dạy học, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập của học   sinh.? ?Giáo? ?án,  bài? ?giảng? ?điện? ?tử  do đó đã khơng cịn xa lạ  mà dần trở  thành  người bạn thân thiết của? ?giáo? ?viên trong mỗi tiết học.  ... thể thiếu khi thiết kế? ?giáo? ?án? ?điện? ?tử.  Song nếu khơng chịu khó tìm tịi, học hỏi   các thủ thuật, kết hợp linh hoạt các chức năng của phần mềm thì? ?giáo? ?viên khó  có thể  thiết kế  được một? ?giáo? ?án? ?hay, nhịp nhàng, thể ... Kinh nghiệm ứng dụng phần mềm Letture Maker trong soạn? ?giáo? ?án? ?điện? ?tử? ?và? ?giảng? ? dạy 20 Trường Tiểu học Tây Phong –? ?Giáo? ?viên Phạm Thị Thu Cúc TÀI LIỆU THAM KHẢO STT Tên tài liệu Tác giả Kinh nghiệm ứng dụng phần mềm Letture Maker trong soạn? ?giáo? ?án? ?điện? ?tử? ?và? ?giảng? ?

Ngày tải lên: 22/10/2020, 12:47

... Maker soạn giáo án điện tử giảng dạy Trường Tiểu học Tây Phong – Giáo viên Phạm Thị Thu Cúc Nếu giảng điện tử, đòi hỏi phải đưa toàn nội dung dạy vào giáo án có hướng dẫn cụ thể lời giảng chữ ... giáo án để có định hướng phù hợp Việc xác định mục tiêu sử dụng giáo án soạn nhiệm vụ quan trọng để thiết kế nội dung giáo án Vì trước soạn, giáo viên cần định hướng rõ giáo án soạn giảng điện tử ... soạn giảng điện tử hay giáo án máy tính để phục vụ tiết học (giáo án điện tử) Nếu Bài giảng điện tử, địi hỏi phải có đầy đủ nội dung thơng tin học, hình ảnh lời giảng giáo viên để người học tự

Ngày tải lên: 28/04/2021, 09:00

... Maker soạn giáo án điện tử giảng dạy Trường Tiểu học Tây Phong – Giáo viên Phạm Thị Thu Cúc Nếu giảng điện tử, đòi hỏi phải đưa toàn nội dung dạy vào giáo án có hướng dẫn cụ thể lời giảng chữ ... giáo án để có định hướng phù hợp Việc xác định mục tiêu sử dụng giáo án soạn nhiệm vụ quan trọng để thiết kế nội dung giáo án Vì trước soạn, giáo viên cần định hướng rõ giáo án soạn giảng điện tử ... soạn giảng điện tử hay giáo án máy tính để phục vụ tiết học (giáo án điện tử) Nếu Bài giảng điện tử, địi hỏi phải có đầy đủ nội dung thơng tin học, hình ảnh lời giảng giáo viên để người học tự

Ngày tải lên: 28/05/2021, 08:43

... do tôi chọn Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp giúp giáo viên soạn giáo án điện tử (bài giảng điện tử) ” Phạm vi nghiên cứu của sáng kiến là: Hệ thống các bài giảng điện tử môn tin học ... 2 Điểm mới trong sáng kiến - Nghiên cứu tìm ra cách khắc phục một số khó khăn của giáo viên khi soạn giáo án điện tử Tìm ra một số biện pháp giúp giáo viên soạn giáo án điện tử tốt hơn để nâng ... của đa số giáo viên còn hạn chế thì đây cũng là một trở ngại không nhỏ đến việc dạy học bằng giáo án điện tử Một số giáo viên bước đầu làm quen với việc soạn giảng bằng giáo án điện tử nên chưa

Ngày tải lên: 03/10/2021, 13:32

... tập Đó lí tơi chọn Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp giúp giáo viên soạn giáo án điện tử (bài giảng điện tử) ” Phạm vi nghiên cứu sáng kiến là: Hệ thống giảng điện tử môn tin học lớp Nguyễn ... đề nói Biện pháp 5: Sử dụng giáo án điện tử khơng có nghĩa giáo án truyền thống bị lãng quên Trong giáo án truyền thống trình bày tất nội dung giảng Vậy giáo án điện tử gồm số slide, slide chứa ... đa số giáo viên cịn hạn chế trở ngại không nhỏ đến việc dạy học giáo án điện tử Một số giáo viên bước đầu làm quen với việc soạn giảng giáo án điện tử nên chưa có kinh nghiệm xử lí cho giảng

Ngày tải lên: 15/11/2022, 15:17

... của mạch II.DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ TRONG MẠCH DAO ĐỘNG 1. Đònh luật biến thiên điện tích của tụ điện và cường độ dòng điện trong mạch dao động lí tưởng. 2 .Đònh nghóa dao động điện từ. 3 . Chu kỳ và ... = q’. Hiệu điện thế hai bản tụ A và B : U AB =q/C (1) Lúc này cuộn cảm đóng vai trò là nguồn điện . II.DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ TRONG MẠCH DAO ĐỘNG. 1.Đònh luật biến thiên điện tích của tụ điện và cường ... với tụ điện( C)tạo thành mạch kín gọi là mạch dao động. PHẦN BÀI GIẢNG PHẦN BÀI GHI Chương IV: DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ Bài 31: MẠCH DAO ĐỘNG I.MẠCH DAO ĐỘNG 1.Mạch Dao Động : Gồm tụ điện ghép

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... kết Thứ t ngày 15 tháng 10 năm 20 08 Toán 36 + 15 45 Thứ t ngày 15 tháng 10 năm 20 08 Toán 36 + 15 36 + 15 = ?... Luyện tập thực hành Bài 1: Bài 2: Bài 3: Giải bài toán theo hình vẽ sau: ... ngày 15 tháng 10 năm 20 08 Toán 36 + 15 36 + 15 = ? Luyện tập thực hành Bài 1: Bài 2: Bài 3: Giải bài toán theo hình vẽ sau: 36 + 15 = 51...Thứ t ngày 15 tháng 10 năm 20 08 Toán 36 + ... 35 và 26 Thứ t ngày 15 tháng 10 năm 20 08 Toán 36 + 15 36 + 15 = ? 36 + 15 = 51 + 36 15 51 * 6 cộng 5... Toán 36 + 15 45 Thứ t ngày 15 tháng 10 năm 20 08 Toán 36 + 15 36 + 15 = ? 36

Ngày tải lên: 10/08/2014, 06:22

... vậy, tôi quyết định chọn đề tài: Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy địa lí. Nguyễn Đình Dũng Trờng THCS Trung Mầu Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy địa lí Trang: 3 Bài viết gồm 4 phần I. ... KINH NGHIệM Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy môn Địa lý 8 Ngời viết : Nguyễn Đình Dũng Tổ chuyên môn : Tự nhiên Hà Nội: 3 - 2009 Sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy địa lí Trang: ... hiệu quả . Chính vì thế mà trong các diễn đàn nói về giáo dục đà các nhà giáo dục đều khuyến khích giáo viên làm giáo án điện tử, sử dụng giáo án điện tủ trong dạy học .Bởi nó có tính ứng dụng cao...

Ngày tải lên: 02/01/2014, 23:44