giao an 3 tuan 4

Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 BÀI 1 : XEM TRANH THIẾU NHI I. Mục tiêu : • HS tiếp tục làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ só về đề tài môi trường • Biết cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh • Có ý thức bảo vệ môi trường II. Chuẩn bò : • Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác . Tranh của hoạ só vẽ cùng đề tài • Sưu tầm tranh , ảnh vẽ môi trường . Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ . Bút chì , màu vẽ III. Hoạt động lên lớp : 1. Ổn đònh: Hát vui, kiểm tra só số. 2. Kiểm tra: Kiểm tra một số dụng cụ học tập của HS. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1, Giới thiệu tranh của thiếu nhi : • HS tiếp tục làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ só về đề tài môi trường -Đây là một loại tranh vẽ về hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở nhà, trong công viên, hay ở những khu vui chơi của thiếu nhi. Chủ đề vẽ về thiếu nhi rất lớn, rất rộng, người vẽ có thể chọn một trong rất nhiều các hoạt động vui chơi, cảnh vui chơi ở sân trường, nhảy dây, kéo co, bắn bi, cảnh vui chơi trong ngày hè như thả diều tắm biển, tham quan du lòch … 2, Hướng dẩn HS quan sát : _ Tranh vẽ về đề tài môi trường _ Đề tài về bảo vệ môi trường rất phong phú và đa dạng như trồng cây , chăm sóc cây , bảo vệ rừng , chim thú … Kế An 2 Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 • Biết cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh -Trong tranh vẽ những gì ? -Em thích tranh nào nhất ? -Vì sao em thích tranh đó ? -Trong tranh có những hình ảnh nào ? -Hình ảnh nào là chính ? hình ảnh nào là phụ ? -Hình ảnh đang diển ra ở đâu ? vào lúc nào ? -Trong tranh có những màu gì ? em thích nhất là màu gì ? 3, Tóm tắt kết luận : Các em vừa xem các tranh vẽ đẹp của thiếu nhi, muốn thưởng thức được cái hay, cái đẹp trước hết cần quan sát thật kỹ trả lời các câu hỏi đồng thời đưa ra nhận sét của mình. 4 Nhận xét đánh giá : • Có ý thức bảo vệ môi trường -Hôm nay chúng ta học Mó thuật bài gì ? Đề tài gì ? -Nhận xét chung tiết xem tranh. 5 Dăn dò: -Sưu tầm thêm tranh vẽ của thiếu nhi. _Các bạn HS đang chăm sóc cây xanh . _ Hình ảnh chính là người , hình ảnh phụ là cây cối . _ Các em HS đang chăm sóc cây cối ở vườn trường . HS Xem tranh thiếu nhi . Đề tài Môi trường Kế An 2 Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 BÀI 2 : VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM I. Mục tiêu: • HS nhận biết thêm về họa tiết trang trí. • Vẽ được họa tiết và vẽ màu vào đường diềm. • Thấy được vẽ đẹp của trang trí đường diềm. II. Chuẩn bò : • Hình vẽ mẫu phóng to. • Một số mẫu trang trí đường diềm. • Một số bài vẽ của HS năm trước. • Vở, dụng cụ vẽ. III. Các hoạt động : 1. Ổn đònh: Hát vui, kiểm tra só số. 2. Kiểm tra: Kiểm tra một số dụng cụ học tập của HS. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1, Quan sát, nhận xét -Yêu cầu HS quan sát đường diềm đã trang trí nhận biết : • HS nhận biết thêm về họa tiết trang trí. Hoạtiết chính to, đặt giữa Hoạ tiết phụ ở xung quanh và các góc. Họa tiết và màu sắc sắp xếp cân đối theo trục ( dọc, ngang, chéo ). -Gợi ý HS quan sát bài tập thực hành ở vở BT vẽ 3. Họa tiết vẽ như thế nào? Các hoạ tiết giống nhau phải vẽ _ Cả lớp thực hiên. _ HS chú ý lắng nghe. _ HS chú ý lắng nghe. _ HS quan sát và nhận xét. Kế An 2 Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 như thế nào? 2, Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường • Vẽ được họa tiết và vẽ màu vào đường diềm. -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong tập vẽ 3 và đặt câu hỏi: Họa tiết chính ở đường diềm là hình gì? Bông hoa có bao nhiêu cánh? Hình của bông hoa như thế nào? Hoạ tiết trang trí ở các góc có hình gì? -GV vẽ trên bảng, sau đó nhấn mạnh: Cần vẽ tiếp các họa tiết cho hoàn chỉnh. Hoạ tiết giống nhau cần vẽ bằng nhau. -GV hướng dẫn vẽ màu theo ý thích. Họa tiết giống nhau cần vẽ cùng màu. Hoạ tiết chính có thể vẽ lớp cánh trước một màu, lớp cánh sau màu khác. Nếu họa tiết chính vẽ màu sáng thì nên vẽ màu đậm hoặc ngược lại. + Có thể chuyển màu của họa tiết chính ra màu ở góc 3, Thực hành : -GV cho HS xem qua những bức tranh. _ HS quan sát và nhận xét. + Hoạ tiết vẽ chưa xong. + Các họa tiết giống nhau phải vẽ đối xứng giống nhau và bằng nhau qua trục. _ HS quan sát và trả lời câu hỏi. + Là bông hoa. + Bông hoa có 8 cánh, hình bông hoa đối xứng nhau theo từng cặp. + Dạng hình tam giác. _ HS chú ý lắng nghe và ghi nhận cách vẽ màu cho phù hợp với hình trang trí. _ Theo dõi GV vẽ mẫu. Kế An 2 Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 Khi HS vẽ, GV đến từng bàn để gợi ý cho HS cách vẽ. Nhắc nhở HS không vẽ màu giống nhau. Vẽ họa tiết cho đều , nhìn trục để vẽ. Không nên vẽ quá nhiều màu. Các họa tiết giống nhau, cùng màu và cùng độ đậm nhạt. Không vẽ màu ra ngoài họa tiết. Nên vẽ màu kín đường diềm. 4, Nhận xét, đánh giá : • Thấy được vẽ đẹp của trang trí đường diềm. -GV chọn một số bài đã hoàn thành hoặc đã gần xong và gợi ý cho HS nhận xét: Vẽ họa tiết có đều không? Vẽ màu sắc có hài hòa, đúng độ đậm nhạt cần thiết không? Hình vẽ có sinh động không hay lặp lại? -GV tóm tắt nhận xét và xếp loại bài vẽ -Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp. 5, Dặn dò -Về nhà sưu tầm các đường diềm có trang trí trong sách báo. -Quan sáấcc loại quả quen thuộc. - Chuẩn bò : “ Vẽ quả” _ HS tự vẽ theo cách mình đã chọn màu. _ HS theo sự hướng dẫn của GV , nhận xét bài vẽ của bạn. _ HS tự tìm ra các bài vẽ mà mình thích và xếp loại _ HS chú ý lắng nghe. Kế An 2 Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 Bài 3 : VẼ QUẢ I.Mục đích yêu cầu : • Tạo cho học sinh có thói quen quan sát, nhật xét về hình dáng các loại quả. • Biết cách vẽ và vẽ được quả gần giống mẫu II.Chuẩn bò: • Giáo viên :Chọn một số quả có hình dáng và màu sắc, khác nhau để giới thiệu và so sánh, hình gợi ý cách vẽ . • Học sinh :Bút chì, Giấy vẽ III.Hoạt động lên lớp: 1. Ổn đònh: Hát vui, kiểm tra só số. 2. Kiểm tra: Kiểm tra một số dụng cụ học tập của HS. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1, Quan sát, nhận xét • Tạo cho học sinh có thói quen quan sát, nhật xét về hình dáng các loại quả. -Giáo viên giới thiệu mẫu tranh, ảnh và gợi ý cho học sinh quan sát nhận xét về màu sắc cái chai Các phần chính của chai : miệng, cổ, vai, thân và đáy chai Chai thường được làm bằng thuỷ tinh, có thể là màu trắng đục, màu _ Học sinh quan sát và nhận xét về vật mẫu. Kế An 2 Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 xanh đậm hoặc màu nâu,…. -Giáo viên cho học sinh quan sát một vài cái chai để các em thấy rõ hơn về hình dáng khác nhau của chúng 2, Cách vẽ cái chai : • Biết cách vẽ và vẽ được quả gần giống mẫu -Giáo viên cho từng nhóm học sinh chọn mẫu và vẽ . -Bố cục bài vẽ vào phần giấy ở vở tập vẽ sao cho hợp lí ( không quá to hoặc quá nhỏ, không lệch về một bên hay quá cao hay quá thấp ) -Giáo viên có thể vẽ phác như hình gợi ý lên bảng và giải thích để học sinh nhận ra người vẽ nào có bố cục hợp lí . -Vẽ phác khung hình của chai và đường trục -Quan sát mẫu để so sánh tỉ lệ các phần chính của chai ( cổ, vai, thân ) -Vẽ phác mờ hình dáng chai -Sửa những chi tiết cho cân đối(nét vẽ hình cái chai cần có đậm nhạt ). 3, Thực hành -Giáo viên quan sát và gợi ý cho từng nhóm, từng học sinh Điều chỉnh vò trí đặt mẫu sao cho tất cả học sinh đều nhìn rõ Nhắc lại ngắn gọn cách vẽ hình khi học sinh còn lúng túng -Giới thiệu những bài vẽ đẹp, chỉ ra _ Học sinh quan sát chai thật . _ Học sinh quan sát trên bảng xem giáo viên phát hoạ hình cái chai _Học sinh quan sát mẫu _ Học sinh thực hành vẽ cái chai vào vở . Kế An 2 Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 những lỗi mà nhiều học sinh mắc phải để các em khác rút kinh nghiệm. -Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét Bài vẽ nào giống mẫu hơn ? Bài nào có bố cục đẹp, và bố cục chưa đẹp ? 4.Nhận xét đánh giá : -Giáo viên nhận xét tiết học 5.Dặn dò: -Bài nhà: Em nào vẽ chưa đẹp về nhà vẽ lại cho đẹp hơn -Chuẩn bò bài: Vẽ chân dung _Học sinh nhận xét bài làm của các bạn _Học sinh tìm các bài vẽ mà mình thích Kế An 2 Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 BÀI 4 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I/ Mục tiêu : • HS làm quen việc vẽ tranh có đề tài. • Vẽ được một bức tranh có đề tài trường em. • Có thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh. II/ Chu ẩn bị : • Một số tranh sưu tầm được. • Một số ảnh phong cảnh sân trường. • Một số bài vẽ của HS có cùng đề tài. • Vở, dụng cụ vẽ. III/ Các ho ạt động : 1. Ổn đònh: -Hát, kiểm tra só số. 2. Kiểm tra: -Kiểm tra một số dụng cụ học tập của HS. 3. Bài mới: -Bài tập vẽ hôm nay các em sẽ tập vẽ tranh có đề tài về trường em. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1, Tìm, chọn nội dung đề tài. • HS làm quen việc vẽ tranh có đề tài. -Thông qua tranh ảnh, GV gợi ý đề tài và cách khai thác để HS lựa chọn. Cảnh đẹp trường em. Các di tích lòch sử, di tích cách mạng, _ HS quan sát và lựa chọn tranh . Theo dõi sự hướng dẫn của GV. _ HS tiến hành lựa chọn tranh Kế An 2 Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 văn hóa. Cảnh nông thôn, miền núi, miền biển, thành phố. Thiếu nhi vui chơi, các trò chơi dân gian Lễ hội, sinh hoạt gia đình. -GV Yêu cầu HS lựa chọn đề tài mà mình thích. 2, Cách vẽ tranh : -GV dựa vào tranh mẫu đặt câu hỏi gợi ý HS cách vẽ Tìm hình ảnh chính, hình ảnh phụ. Tìm các hình dáng phù hợp với hoạt động. Tìm thêm các chi tiết để bức tranh sinh động. Vẽ màu theo ý thích, có màu đậm, màu nhạt. Nên vẽ màu kín tranh hoặc có thể để nền giấy ở những chỗ cần thiết. 3, Thực hành : • Vẽ được một bức tranh có đề tài trường em. -GV cho HS xem qua những bức tranh. Khi HS vẽ, GV đến từng bàn để gợi ý cho HS cách vẽ. Nhắc nhở HS không vẽ giống nhau. -GV gợi ý cách vẽ màu : -GV theo dõi và gợi ý cho từng HS trong quá trình vẽ. 4, Nhận xét, đánh giá : • Có thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh. theo ý thích để vẽ. _ HS chú ý lắng nghe và trả lời các câu hỏi gợi ý. _ HS tìm những hình ảnh và các chi tiết để vẽ tranh. _ Theo dõi GV vẽ mẫu. _ HS tự vẽ theo ý thích. _ HS theo sự hướng dẫn của GV , nhận xét bài vẽ của bạn._ HS tự tìm ra các bài vẽ mà mình thích và xếp loại Kế An 2 [...]...Tập Vẽ 3 Lớp -GV chọn một số tranh đã hoàn thành _ HS chú ý lắng nghe hoặc đã gần xong và gợi ý cho HS nhận xét: Cách sắp xếp có trọng tâm và nội dung không? Hình vẽ có sinh động không hay lặp lại? Màu sắc của tranh phong phú có đậm, có nhạt không? -GV tóm tắt nhận xét và xếp loại bài vẽ -Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp 5,Dặn dò : -Nhận xét tiết học -Về nhà tập vẽ lại hoặc vẽ -Quan sát các loại... đậm, có nhạt không? -GV tóm tắt nhận xét và xếp loại bài vẽ -Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp 5,Dặn dò : -Nhận xét tiết học -Về nhà tập vẽ lại hoặc vẽ -Quan sát các loại quả mà mình thích tranh khác Năm học : 2008 – 2009 Kế An 2 . Kế An 2 Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 BÀI 4 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I/ Mục tiêu : • HS làm quen việc vẽ tranh có đề tài. • Vẽ được một bức tranh. _ Học sinh quan sát và nhận xét về vật mẫu. Kế An 2 Năm học : 2008 – 2009 Tập Vẽ Lớp 3 xanh đậm hoặc màu nâu,…. -Giáo viên cho học sinh quan sát một vài