Đang tải... (xem toàn văn)
I/ Môc tiªu: - Hiểu được cấu tạo cơ bản của đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật, hình thøc thÓ hiªn gióp nhËn biÕt mçi ®o¹n v¨n.. KÐt: B¸m chÆt vµo.[r]
(1)Trường Tiểu học Nam Nghiã LÞCH BÁO GI¶NG Tuần:17…Từ ngày 14/12……đến ngày …18/12/2009…………… Cña : NguyÔn ThÞ Thu H»ng Líp : 4B Thø/Ng TiÕt 3 3 3 3 M«n Tập đọc To¸n Tập đọc To¸n ChÝnh t¶ To¸n SHTT LT&C©u To¸n ThÓ dôc KÓ chuyÖn Tªn bµi d¹y RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng Chia cho sè cã ba ch÷ sè RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng Chia cho sè cã ba ch÷ sè Mùa đông trên rẻo cao LT: Chia cho sè cã ba ch÷ sè TLV KÜ thuËt To¸n LT&C©u To¸n Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật C¾t, kh©u, thªu s¶n phÈm tù chän(T2) LT: Chia cho sè cã ba ch÷ sè(T) VÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? LuyÖn tËp ThÓ dôc Bµi 35 To¸n TLV LuyÖn tËp chung LT xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật To¸n TLV LuyÖn tËp chung LT xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật C©u kÓ Ai lµm g×? LuyÖn tËp Bµi 34 Mét ph¸t minh nho nhá Lop4.com Ghi chó Líp 4B Líp 4B Líp 4A Líp 4A (2) TuÇn 17 Thø hai ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc: RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng I) Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật( chú hề, nàng công chúa nhỏ)và lời người dẫn chuyện - HiÓu néi dung bµi: C¸ch nghÜ vÒ TE vÒ thÕ giíi, vÒ mÆt tr¨ng rÊt ngé nghÜnh đáng yêu, khác với người lớn II §å dïng: -Tranh minh häa SGK III C¸c H§ d¹y - häc A KT bài cũ: HS đọc bài: Trong quán ăn "Ba cá bống" ? Em thÊy nh÷ng h/¶nh, chi tiÕt nµo truyÖn ngé nghÜnh vµ lý thó? B D¹y bµi míi: GT bµi: HD luyện đọc và tìm hiểu bài: a, Luyện đọc : ? Bài chia làm ? đọan? đọan §1: Tõ ®Çu Cña nhµ vua §2: TiÕp b»ng vµng råi §3: PhÇn cßn l¹i - §äc nèi tiÕp: GV söa lçi kÕt hîp - em đọc gi¶i nghÜa tõ Vêi - HS đọc theo cặp - HS đọc bài - GV đọc mẫu - HS đọc đọan 1, Lớp ĐT b) T×m hiÓu bµi : - C« bÞ èm nÆng ? Chuyện gì đã xảu với cô công - C«ng chóa muèn cã mÆt tr¨ng vµ nãi lµ c« chóa? sÏ khái nÕu cã ®îc mÆt tr¨ng ? C« c«ng chóa nhá cã nguyÖn - Với tất các vị đại thần, các nhà khoa väng g×? ? Trước yêu cầu công chúa nhà học đến để bàn cách lấy mặt trăng cho công chóa vua đã làm gì? - Họ nói đòi hỏi đó không thể thực ? Các vị đại thần các nhà KH nói vời nhà vua ntn đòi hỏi công đợc - V× mÆt tr¨ng ë rÊt xa, vµ to gÊp hµng ngh×n chóa? ? Tại họ cho đó là đòi hỏi lần đất nước nhà vua kh«ng thÓ thùc hiÖn ®îc? * ý 1: C«ng chóa muèn cã mÆt tr¨ng, triÒu ? ND chính đọan là gì? đình không biết làm cách nào tìm mặt tr¨ng cho c«ng chóa - HS đọc đoạn - chó hÒ ? Nhµ vua than phiÒn víi ai? - Chó hÒ cho r»ng tríc hÕt ph¶i hái xem Lop4.com (3) ? C¸ch nghÜ cña chó hÒ cã g× kh¸c với các vị đại thần và các nhà khoa häc? ? T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy c¸ch nghÜ cña c« c«ng chóa nhá vÒ mÆt tr¨ng rÊt kh¸c víi c¸ch nghÜ cña lớn? ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? ? Sau biÕt râ c«ng chóa muèn cã " mÆt tr¨ng" theo ý nµng, chó hÒ đã làm gì? ? Thái độ công chúa ntn nhận món quà đó? ? Néi dung chÝnh cña ®o¹n lµ g×? ? C©u chuyÖn rÊt nhiÒu mÆt tr¨ng cho em biÕt ®iÒu g×? ? Nªu ND chÝnh cña bµi? c.HDHS đọc diễn cảm: công chúa nghĩ mặt trăng ntn đã Chú cho r»ng c«ng chóa nghÜ vÒ mÆt tr¨ng kh«ng gíông người lớn - MÆt tr¨ng chØ to h¬n mãng tay cña c«ng chóa MÆt tr¨ng treo ngang ngän c©y.MÆt tr¨ng ®îc lµm b»ng vµng ý 2: ý nghÜ vÒ mÆt tr¨ng cña nµng c«ng chóa - HS đọc đoạn - Chú đến gặp bác thợ kim hoµn, ®eo vµo cæ - Công chúa thấy mặt trăng thì sung sướng khỏi giường bệnh chạy tung tăng khắp vườn ý 3: Chú đã mang đến cho công chúa nhỏ mét" mÆt tr¨ng" nh c« mong muèn - C©u chuyÖn cho em hiÓu r»ng suy nghÜ cña TEkh¸c víi suy nghÜ cña ngêi lín *ND: C¸ch suy nghÜ cña trÎ em vÒ thÕ giíi, vÒ mÆt tr¨ng rÊt ngé nghÜnh, rÊt kh¸c víi người lớn - 3HS đọc phân vai( người dẫn chuyện, chú hÒ, c«ng chóa) - HS nªu - §äc ph©n vai - §äc theo cÆp - Thi däc diÔn c¶m - NX bình chọn bạn đọc hay ? Nhận xét giọng đọc bạn? - HDHS đọc diễn cảm đọc đúng các câu hỏi, nghỉ đúng tự nhiên câu dài- HDHS đọc diễn cảm - Công chúa nhỏ đáng yêu Các vị đại ®o¹n"ThÕ lµ chó hÒ TÊt nhiªn lµ thÇn c¸c nhµ KH kh«ng hiÓu TE Chó hÒ rÊt vµng råi." thông minh TE suy nghĩ khác người lớn Cñng cè - dÆn dß: ? C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - NX học BTVN: Luyện đọc bài CB bài : Rất nhiều mặt trăng ( tiếp) To¸n: Chia cho sè cã ch÷ sè Lop4.com (4) I- Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã ba ch÷ sè( d) II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu phÐp chia: a Trường hợp chia hết - Thùc hiÖn phÐp tÝnh 1944 : 162 = ? + §Æt tÝnh b Trường hợp chia có dư: + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i - Thùc hiÖn phÐp chia? 8469 : 241 = ? 2- Thùc hµnh: B1: §Æt tÝnh råi t×nh + §Æt tÝnh - Lµm bµi vµo vë + Thùc hiÖn tÝnh 2120 424 1935 354 165 B2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chia hÕt, chia cã 1944 0324 162 12 6420 00 321 20 - Lµm bµi c¸ nh©n b 8700 : 25 : = 348: = 87 B3: Gi¶i to¸n(HSKG cã thÓ lµm) - Đọc đề, phân tích đề, làm bài + T×m sè ngµy cöa hµng b¸n hÕt sè Bµi gi¶i: v¶i + Tìm số ngày cửa hàng bán hết số Số ngày cửa hàng thứ người bán hết số v¶i v¶i lµ: + Ngµy nµo sím h¬n vµ sím h¬n lµ 7128 : 246 = 27 (ngµy) bao nhiªu ngµy Sè ngµy cöa hµng thø b¸n hÕt, sè v¶i lµ: 7128 : 297 = 24 (ngµy) V× 24 ngµy Ýt h¬n 27 ngµy nªn cöa hµng thø b¸n hÕt sè v¶i sím h¬n vµ sè ngµy sím h¬n lµ: 27 - 24 = (ngµy) §S: ngµy 3) Cñng cè, dÆn dß - NX chung kÕt tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ : Nghe- viÕt Mùa đông trên rẻo cao Lop4.com (5) I) Môc tiªu: -Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng bài tập 2a/b II) §å dïng: - Mét sè tê phiÕu ghi ND bµi tËp 2a, III) C¸c H§ d¹y- häc: A KT bµi cò: - 1HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p: §Êu vËt, nhÊc, lËt ®Ët B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: HDHS nghe viÕt: - Gọi HS đọc bài : Mùa đông trên - Më SGK(T 165), theo dâi rÎo cao ? Nh÷ng dÊu hiÖu nµo cho biÕt mïa - Mây từ các sườn núi trườn xuống, mưa đông đã đến với rẻo cao? bụi, hoa cải nở vàng trên sườn đồi, nước suối cạn dần, lá cuối cùng đã l×a cµnh ? Nªu nh÷ng TN m×nh hay viÕt sai? - HS nªu - HS lªn b¶ng, líp viÕt nh¸p - GV đọc: Trườn xuống, chít bạc, khua lao xao, nh½n nhôi, tõ gi·, giµ nua, quanh co - NX söa sai - GV đọc bài cho HS viết,q/s uốn nắn - Viết bài - GV đọc bài cho HS soát - So¸t bµi - ChÊm mét sè bµi HDHS lµm bµi tËp chÝnh t¶: - HS nªu Bµi3(T165) : ? Nªu y/c? - Làm vào SGK , đọc bài tập a, Lo¹i nh¹c cô, lÔ héi, næi tiÕng - HS lµm phiÕu, ch÷a bµi tËp - HS nªu Bµi3(T165) : ? Nªu yªu cÇu? Lời giải: Giấc mộng, làm người,xuất - HS làm bài, tổ thi tiếp sức - NX, söa sai hiÖn,nöa mÆt,lÊc l¸o,cÊt tiÕng,lªn tiếng, nhấc chàng, đất, lảo đảo, thật dµi, n¾m tay Cñng cè - dÆn dß:- NX giê häc BTVN: §äc lai bµi chÝnh t¶ Thø ba, ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u: C©u kÓ Ai lµm g×? I) Môc tiªu: - N¾m ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña c©u kÓ Ai lµm g×? Lop4.com (6) - Nhận biết câu kể Ai làm gì? đoạn văn và xác định chủ ngữ và vị ngữ câu; viết đoan văn kể việc đã làm đó cố dùng câu kể Ai làm gì? II) §å dïng: - B¶ng phô viÕt s½n BT I - tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT I và - b¨ng giÊy - mçi b¨ng viÕt c©u kÓ Ai lµm g×? III) C¸c H§ dËy vµ häc: KT bài cũ: ? Câu kể dùng để làm gì? Bµi míi: * PhÇn nhËn xÐt: Bµi tËp 1, 2: - HS nối tiếp đọc y/c bài tập 1, - GV vµ HS ph©n tÝch , lµm mÉu c©u C©u TN chØ H§ TN người vật HĐ Nời lớn đánh trâu cày đánh trâu cày Người lớn Các cụ già nhặt cỏ đốt lá b¾c bÕp thæi c¬m mÊy chó bÐ Mấy chú bé bắc bếp thổi cơm nhặt cỏ đốt lá c¸c cô giµ C¸c bµ mÑ tra ng« tra ng« c¸c bµ mÑ 6.C¸c em bÐ ngñ kh× trªn lng mÑ ngñ kh× trªn c¸c em bÐ Lò chã sña om c¶ rõng sña om c¶ rõng lò chã * Lu ý: Kh«ng PT c©u v× kh«ng cã - TL cÆp, HS lµm phiÕu tõ chØ H§ - Tr×nh bµy Bµi3(T166): C©u CH cho TN chØ H§ CH cho TN người HĐ 2.Người lớn cày Người lớn làm gì? Ai đánh trâu cày? 3.C¸c cô giµ l¸ C¸c cô giµ lµm g×? Ai nhặt cỏ, đốt lá? MÊy chó bÐ c¬m MÊy chó bÐ lµm g×? Ai b¾c bÕp thæi c¬m? C¸c bµ mÑ ng« C¸c bµ mÑ lµm g×? Ai tra ng«? 6.C¸c em bÐ ngñ mÑ C¸c em bÐ lµm g×? Ai ngñ kh× trªn lng mÑ? Lò chã rõng Lò chã lµm g×? Con g× sña om c¶ rõng? - GV tất các câu trên thuộc kiểu câu kể Ai làm gì? Câu kể Ai làm gì? thường có bé phËn BP thø nhÊt tr¶ lêi c©u hái ( c¸i g×, g×) gäi lµ CN Bé phËn tr¶ lêi c©u hái lµm g× ? gäi lµ VN - ? Câu kể Ai làm gì ? thường gồm - BP thø nhÊt tr¶ lêi c©u hái Ai? c¸i g×? phËn nµo? g×? - BP thø hai tr¶ lêi c©u hái: Lµm g×? * Ghi nhí: - HS dọc ghi nhớ lớp đọc thầm §Æt c©u kÓ theo kiÓu c©u Ai lµm g×? Con mÌo nhµ em ®ang r×nh chuét C« gi¸o em ®ang gi¶ng bµi L¸ c©y ®ung ®a ngoµi cöa sæ LuyÖn tËp : - HS nªu Bµi1(T167) : ? Nªu y/c? - Lµm vµo SGK g¹ch bót ch× HS lªn C©u 1: Cha t«i quÐt s©n Lop4.com (7) Câu 2: Mẹ đựng mùa sau B¶ng C©u 3: ChÞ t«i xuÊt khÈu - NX, söa sai Bµi2(T167) : ? Nªu y/c? - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng C©u1: Cha t«i/ Lµm cho chóng t«ichiÕc chæi cä s©n CN VN Câu2: Mẹ/ đựng hạt giống đầy móm lá cọ để gieo cấy vụ sau CN VN C©u3: ChÞ t«i/ ®an nãn l¸ cä, ®an c¶ mµnh cä vµ lµn cä xuÊt khÈu CN VN Bµi3(T167) : ? Nªu y/c? - Làm vào vở, gạch chân bút chì c©u kÓ Ai lµm g×? - HS đổi chữa bài - HS đọc bài NX Tæng kÕt- dÆn dß: - NX giê häc Lµm l¹i BT3 CB bµi sau To¸n: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học: B1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Lµm bµi vµo vë + §Æt tÝnh + Thùc hiÖn tÝnh B2: Gi¶i to¸n - Đọc đề, phân tích và làm bài Tãm t¾t Bµi gi¶i hép 120 gãi: 24 hép Sè gãi kÑo 24 hép lµ: hép 160 gãi: ……hép? 120 x 24 = 880 ( gãi) NÕu gãi chøa 160 gãi kÑo th× cÇn sè hép lµ: 2880 : 160 = 18 ( hép) §S : 18 (hép) B : (HSKG cã thÓ lµm) * Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (8) ThÓ dôc: Bµi 32 : Thể dục RLTTCB - Trò chơi “ Nhảy lướt sóng” I- Môc tiªu: - ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang Yêu cầu thực động tác đúng - Học trò trò "Nhảy lướt sóng" yêu cầu biết cách chơi và chơi và chơi tương đối chủ động II- Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, VS an toàn nơi tập - Cßi, kÎ v¹ch s©n, dông cô cho TC III- ND và phương pháp lên lớp: Néi dung PhÇn më ®Çu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - C¶ líp ch¹y chËm thµnh mét hµng däc quanh s©n tËp - TC: Tìm người huy - Khởi động các khớp Định lượng - 10 phót 1- 2phót 1phót phót 1-2 phót PhÇn c¬ b¶n 18 -22 phót a Bµi tËp RLTTCB 12 - 14 phót - ¤n: §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang - C¸c tæ tËp luyÖn ë c¸c khu vực đã phân công -> Giáo viên nhận xét đánh giá b TC vận động 5- phót - TC Nhảy lướt sóng + Khởi động các khớp + T/c ch¬i Phương pháp §éi h×nh tËp hîp GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * §éi h×nh tËp luyÖn xx * ****** ****** * ****** ****** §éi h×nh trß ch¬i: ***** ***** PhÇn kÕt thóc - phót Lop4.com §éi h×nh tËp hîp (9) - §øng t¹i chç vç tay h¸t - HÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá dạy - BVTN: Ôn bài RLTTCB đã häc ë líp KÓ chuyÖn: 1phót 1phót 1-2 phót 1phót GV ********* ******* ** ********* Mét ph¸t minh nho nhá I) Môc tiªu: - Dựa theo lời kể GV và tranh minh hoạ(SGK), bước đầu kể lại câu chuyện Một phát minh nho nhỏ rõ ý chính, đúng diễn biến - Hiểu nội dung câu chuyện và biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện II) §å dïng: Tranh minh häa truyÖn (SGK) III) C¸c H§ d¹y - häc : GT bµi: GV kÓ toµn chuyÖn: - GV kÓ lÇn - Nghe - GV kÓ lÇn võa kÓ võa chØ vµo tranh - Nghe, q/s tranh - GV kÓ lÇn3( nÕu cÇn) Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Gọi HS đọc y/c bài tập 1,2 - Mở SGK(T 167) , 1HS đọc, lớp theo dõi a KÓ chuyÖn theo nhãm: - TËp kÓ theo cÆp KÓ tõng ®o¹n, kÓ toµn chuyÖn, trao đổi ý nghĩa câu chuyện b Thi kÓ tríc líp: - Mçi tèp em kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn Theo tranh - HS đặt câu hỏi để hỏi bạn - Thi kÓ chuyÖn ? Theo b¹n Ma- ri- a lµ ngêi ntn? - Lµ c« bÐ thÝch q/s ? B¹n cã nghÜ r»ng m×nh còng cã tÝnh tß mß, ham hiÓu biÕt nh Ma-ri-a kh«ng? - HS nªu ? C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? - Kh«ng nªn tin vµo q/s cña m×nh nÕu cha g×? ®îc KT b»ng thÝ nghiÖm - - NÕu chÞu khã q/s, suy nghÜ , ta sÏ ph¸t hiÖn rÉt nhiÒu ®iÒu bæ Ých vµ lÝ thó thÕ giíi xung quanh - HS vµ GV b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè- dÆn dß: ? Qua c©u chuyÖn nµy em HT ®îc ë Ma- ri- a ®iÒu g×? - BTVN: Kể lại câu chuyện cho người thân nghe CB bài sau Th t ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 Lop4.com (10) TËp lµm v¨n Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật I/ Môc tiªu: - Hiểu cấu tạo đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật, hình thøc thÓ hiªn gióp nhËn biÕt mçi ®o¹n v¨n - NhËn biÕt ®îc cÊu t¹o cña ®o¹n v¨n; viÕt ®îc mét ®o¹n v¨n t¶ bao qu¸t mét chiÕc bót II/ §å dïng: - tê nhiÒu to viÕt lêi gi¶i BT 2, (phÇn NX) - Bút và tờ phiếu to để HS làm BT ( LT) III/ C¸c H§ d¹y- häc: A/ Tr¶ bµi TLV viÕt: - Tr¶ bµi: - Nhận xét: làm bài đúng yêu cầu đề + Một số bài làm tương đối tốt: + Mét sè lµm s¬ sµi, viÕt sai chÝnh t¶, ch÷ viÕt cÈu th¶: B/ D¹y bµi míi: 1/ GT bµi: - HS nối tiếp đọc yêu cầu 2/ PhÇn nhËn xÐt: Bt1,2,3 Nghe - Líp §T bµi: C¸i cèi t©n - Lµm BT c¸ nh©n - Gv d¸n tê phiÕu viÕt kÕt qu¶ bµi lµm, - Líp ph¸t biÓu, NX chốt lại lời giải đúng Bµi v¨n cã ®o¹n: - §o¹n 1: C¸i cèi xinh xinh gian nhµ trèng( gt vÒ c¸i cèi ®îc t¶ ( MB) bµi) - §o¹n 2: ( Th©n bµi): U gäi nã kªu ï ï ( T¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña c¸i cèi) - §o¹n 3: ( Th©n bµi): Chän ®îc ngµy vui c¶ xãm ( T¶ H§ cña c¸i cèi) - Đoạn 4: ( Kết bài): Cái cối xay bước anh ( Nêu cảm nghĩ cái cèi) ? Đoạn văn miêu tả đồ vật có ý nghĩa - gt đồ vật tả, tả hình dáng, nh thÕ nµo? HĐ đồ vật đó hay nêu cảm nghĩ thời gian đồ vật đó ? Nhê ®©u mµ em nhËn biÕt ®îc bµi - Nhờ dấu chấm xuống dòng để biết v¨n cã mÊy ®o¹n? ®îc sè ®o¹n v¨n bµi - HS đọc ghi nhớ, lớp ĐT 3/ Ghi nhí: 4/ LuyÖn tËp: - HS đọc ND và yêu cầu Bµi 1( T 170) - HS lµm BT, HS lµm phiÕu KÐt: B¸m chÆt vµo - Ph¸t biÓu D¸n phiÕu lªn b¶ng a/ Bµi v¨n gåm c¶ ®o¹n: mçi lÇn xuèng dßng ®îc coi lµ mét ®o¹n 10 Lop4.com (11) b/ §o¹n t¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña c©y bót m¸y c/ §o¹n t¶ c¸i ngßi bót d/ C©u më ®o¹n 3: Më n¾p nh×n kh«ng râ C©u kÕt ®o¹n: Råi em tra n¾p bót cÊt vµo cÆp - §o¹n v¨n nµy t¶ c¸i ngßi bót, c«ng dông cña nã, c¸ch b¹n HS gi÷ g×n ngßi bót Bµi 2: ? Nªu yªu cÇu? - Suy nghÜ, viÕt bµi - §Ò bµi yªu cÇu viÕt ®o¹n t¶ bao qu¸t chiÕc bót( kh«ng véi t¶ chi tiÕt, kh«ng viÕt c¶ bµi) - Để viết đoạn văn đạt yêu cầu cÇn quan s¸t kÜ c©y bót vÒ h×nh d¸ng, KT, mµu s¾c, chÊt liÖu, cÊu t¹o chó ý - Nghe đặc điểm riêng ghi vào nháp - Tập diễn đạt, xếp các ý, kết hợp víi béc lé c¶m xóc t¶ - HS viÕt bµi - NX - §äc bµi 5/ Cñng cè- dÆn dß: - §äc ghi nhí: BTVN: Hoµn chØnh bµi vµ viÕt l¹i vµo vë - CB bµi ( T 172- T 173) KÜ THUËT C¾T, KH¢U , TH£U S¶N PHÈM Tù CHäN (T 2) I MôC TI£U Gióp HS: -Củng cố kiến thức cắt, khâu, thêu đã học -Vận dụng kiến thức đã học để cắt, khâu, thêu sản phẩm Đánh giá kiến thức kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm -Tù chän s¶n phÈm cña m×nh vµ yªu thÝch s¶n phÈm chÝnh tay m×nh lµm II CHUÈN BÞ - Tranh quy tr×nh kh©u , thªu - Mét sè s¶n phÈm cña HS III C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU Néi dung- Thêi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh h×nh thøc gian 1.KTBC 5p -Nhận xét sản phẩm HS làm tiết trước -Để sản phẩm trên bàn -Kiểm tra đồ dùng HS -Tự kiểm tra đồ dùng học tập cña m×nh C¶ líp -NhËn xÐt chung Bµi míi 1p 15p H§1 Thùc hµnh -Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp -Cho HS nh¾c l¹i c¸c mòi kh©u, thªu đã học -Treo quy tr×nh thùc hiÖn lµm c¸c s¶n phẩm các bài đã học 11 Lop4.com -Häc sinh l¾ng nghe -Nh¾c l¹i -Quan s¸t mÉu vµ nªu l¹i quy tr×nh thùc hiÖn cña (12) C¶ líp 15p H§ 2: Trng bµy s¶n phÈm C¸ nh©n Trng bµy s¶n phÈm Nhãm bµn 4p 3.Cñng cè dÆn dß +Khâu thường, khâu đột tha,kh©u viÒn ®êng gÊp mÐp vải mũi khâu đột, thêu móc -Yªu cÇu HS giíi thiÖu vÒ s¶n phÈm xÝch -Giíi thiÖu cña m×nh -Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh -Thùc hµnh theo yªu cÇu -Theo dõi giúp đỡ số HS yếu -Yªu cÇu HS trng bµy s¶n phÈm -Trng bµy theo bµn -GV đưa tiêu chí đánh giá -Yêu cầu học sinh tham quan sản -Học sinh đọc tiêu chí phẩm đẹp và học sinh đánh giá bình -HS tham quan, bình chọn sản phẩm đẹp trưng bày trước lớp xÐt -Nhận xét tuyên dương sản phẩm đẹp -Gäi HS nh¾c l¹i c¸c mòi kh©u, thªu -2 HS nh¾c l¹i sö dông kh©u thªu s¶n phÈm vµ -Häc sinh l¾ng nghe t¸c dông cña chóng -Tãm l¹i néi dung bµi häc *GDHS ¸p dông thªu mÆt gèi kh¨n tay ….vµ yªu quý s¶n phÈm m×nh l¶m -DÆn HS vÒ nhµ hoµn thµnh s¶n phÈm vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¾m ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u VÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? I Môc tiªu: HS : - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai lµm g×? - Nhận biết và bước đầu tạo câu kể Ai làm gì? theo yêu cầu cho trước, qua thùc hµnh luyÖn tËp II §å dïng: - băng giấy băng viết câu Ai làm gì? tìm BT I.1 để h/s làm BT I.2 - tê phiÕu viÕt c©u kÓ Ai lµm g×? ë BT III.1 12 Lop4.com (13) - tê phiÕu to kÎ b¶ng néi dung cña BT III.2 III C¸c H§ d¹y - häc: A Kiểm tra bài cũ: ? Câu kể Ai làm gì? thường gồm BP là BP nào? B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Më SGK (T171) PhÇn nhËn xÐt: - h/s nối tiếp đọc ND Bt - Lớp đọc thầm, suy nghĩ, phát biểu ý kiÕn a) Yªu cÇu 1: - NX bæ sung - GV chốt ý đúng §o¹n v¨n cã c©u c©u ®Çu lµ nh÷ng c©u kÓ Ai lµm g×? - C©u 1: Hµng tr¨m voi ®ang tiÕn vÒ b·i - Câu 2: Người từ các buôn làng kéo nườm nượp - C©u 3: MÊy anh niªn khua chiªng rén rµng - C©u 4, 5, còng lµ c©u kÓ theo mÉu Ai thÕ nµo sÏ häc sau b) Yªu cÇu 2, - Suy nghÜ lµm BT vµo vë - GV d¸n b¨ng giÊy lªn b¶ng - h/s lªn b¶ng C©u VN c©u ý nghÜa cña VN Hµng tr¨m voi b·i §ang tiÕn vÒ - Nêu HĐ người vật Người các buôn .nượp bãinườm nượp câu MÊy anh .rén rµng khua chiªng rén rµng c) Yªu cÇu - NX, söa sai - Suy nghĩ, chọn ý đúng, phát biểu ý b, VN c¸c c©u trªn §T vµ c¸c tõ kÌm theo nã ( cum §T) t¹o thµnh * GV: VN c©u kÓ Ai lµm g×? cã thÓ lµ §T, hoÆc §T kÌm theo mét sèTN phô thuéc gäi lµ côm §T ? VN c©u cã ý nghÜa g×? - HS nªu theo ý hiÓu Ghi nhí: - HS đọc lớp đọc thầm ? Nªu VD c©u kÓ Ai lµm g×? Bµ em ®ang quÐt s©n C¶ líp em ®ang lµm bµi tËp to¸n mèo nằm dài sưởi nắng LuyÖn tËp: Bµi 1(T171)? Nªu y/c? - C©u 3, 4, 5, ,7 ? T×m c©u kÓ Ai lµm g× ®o¹n v¨n? - Xác định VN câu gạch gạch - h/s làm phiếu - NX VN Thanh niªn/®eo gïi vµo rõng Phụ nữ/giặt giũ bên các giếng nước Em nhỏ/đùa vui trước nhà sàn Các cụ già/chụm đầu bên chén rượu cần 13 Lop4.com (14) C¸c bµ, c¸c chÞ/söa so¹n khung cöi Bµi (T172): ? Nªu yªu cÇu? Nèi vµo SGK - Viết vào vở, đọc BT - NX Đàn cò bay lượn trên cánh đồng Bµ em kÓ chuyÖn cæ tÝch Bộ đội giúp dân gặt lúa Bµi (T172): ? Nªu yªu cÇu? ? Trong tranh làm gì? - Các bạn nam đá cầu, bạn nữ chơi nhảy dây, gốc cây,mấy bạn - KhuyÕn khÝch h/s viÕt thµnh ®o¹n nam đọc báo v¨n - HS tù lµm bµi, däc bµi Trong chơi, sân trường thật náo nhiệt Dưới bóng mát cây bàng, bạn túm tụm nói truyện Cạnh đó, bạn nữ chơi nhảy dây C Cñng cè - dÆn dß: - Trong c©u kÓ Ai lµm g×? VN tõ lo¹i nµo t¹o thµnh? Nã cã ý nghÜa g×? - NX ViÕt l¹i ®o¹n v¨n BT CB bµi sau To¸n: LuyÖn tËp I) Môc tiªu: Gióp HS : - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - BiÕt chia cho sè cã ba ch÷ sè II) C¸c H§ dËy - häc: KT bµi cò: - HS lµm nh¸p, HS lªn b¶ng 65 880 :216 = 30 ; 88 498 : 425 = 208 ( d 98) 2.Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi Bµi1(T89) :? Nªu y/c? - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng 54 322 346 25 275 108 86 679 214 1972 157 0367 234 01079 405 2422 0435 009 000 003 - ChÊm sè bµi ? Bµi cñng cè KT g×? Bµi 2(T89)(HSKG) : Tãm t¾t: - Lµm vµo vë 240 gãi : 18 kg Bµi gi¶i: gãi : kg 18 kg = 18 000g Sè gam muèi mçi gãi lµ: 18 000 : 240 = 75 (g) §/S: 75 g - Đọc đề, PT đề, nêu KH giải 14 Lop4.com (15) Bµi 3(T89) : Tãm t¾t: DiÖn tÝch HCN: 140m2 ChiÒu dµi: 105m a, ChiÒu réng: .m b, ChiÒu dµi: .m - Lµm vµo vë,1 HS lªn b¶ng Bµi gi¶i: a, ChiÒu réng cña c¸i s©n bãng lµ: 140 : 105 = 68(m) b, Chu vi cña s©n bãng lµ: ( 105 + 68) :2 =346(m) §/s: a, 68m b, 346m - ChÊm mét sè bµi ? Bµi cñng cè KT g×? 3.Tæng kÕt- dÆn dß: - NX giê häc Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2009 ThÓ dôc: Bài tập rèn luyện tư và kĩ vận động Trò chơi " Nhảy lướt sóng" I) Môc tiªu: -TiÕp tôc «n tËp tËp ®i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng Yªu cÇu HS thùc hiÖn ë mức độ tương đối chính xác - Trò chơi" Nhảy lướt sóng" Yêu cầu chơi tương đối chủ động II) Địa điểm- phương tiện: - VS n¬i tËp, c¸i cßi, sîi d©y III) ND vµ P2 lªn líp: 15 Lop4.com (16) Định lượng Néi dung PhÇn më ®Çu: - NhËn líp, phæ biÕn ND, yªu cÇu - Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh sân trường - Trß ch¬i" lµm theo hiÖu lÖnh" PhÇn c¬ b¶n: a Bµi tËp RLTTc¬ b¶n: - ¤n ®i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng * Lu ý: KiÔng gãt cao, chó ý gi÷ th¨ng b»ng b, Trò chơi" Nhảy lướt sóng" PhÇn kÕt thóc: - Ch¹y chËm, hÝt thë s©u - §øng vç tay vµ h¸t - HÖ thèng bµi NX BTVN: ¤N bµi 6' ppvµ tæ chøc xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx - Thùc hµnh 22' 14' 8' 6' - GV lµm mÉu - Líp thùc hµnh - GV söa sai cho HS - Thùc hµnh theo tæ - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - ch¬i thö lÇn - ch¬i chÝnh thøc Sau lÇn chơi em nào bị vướng dây lần sÏ bÞ ph¹t - Thùc hµnh TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miêu tả đồ vật I Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc ®o¹n v¨n thuéc phÇn nµo bµi v¨n miªu t¶, néi dung miªu t¶ cña tõng ®o¹n, dÊu hiÖu më ®Çu ®o¹n v¨n; viÕt ®îc ®o¹n v¨n t¶ h×nh bªn ngoài, đoạn văn tả đặc điểm bên cặp sách II §å dïng: - sè kiÓu bµi mÉu cÆp s¸ch cña häc sinh III C¸c H§ d¹y häc: A KT bài cũ: Đọc ghi nhớ bài đoạn văn văn miêu tả đồ vật B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi míi: HDHS luyÖn tËp: - HS đọc ND, lớp đọc thầm bài Bµi 1(T172): - TL, tr¶ lêi c©u hái, NX bæ sung * GV chèt a) Cả đoạn thuộc phần thân bài b) §o¹n 1: T¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña c¸i cÆp §o¹n 2: T¶ quai cÆp vµ quai ®eo 16 Lop4.com (17) §o¹n 3: T¶ cÊu t¹o bªn cña c¸i cÆp c) ND miªu t¶ ®îc b¸o hiÖu b»ng c©u më ®o¹n: Đoạn 1: Đó là cặp màu đỏ tươi §o¹n 2: Quai cÆp lµm b»ng s¾t kh«ng gØ §o¹n 3: Më cÆp ra, em thÊy cÆp cã tíi ng¨n Bµi 2(T173) - HS đọc y/c và gợi ý - GV nh¾c: §Ò bµi y/c c¸c em viÕt mét ®o¹n v¨n (kh«ng ph¶i c¶ bµi) miªu t¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi (kh«ng ph¶i bªn trong) Em nªn viÕt dùa theo gîi ý a, - Nghe b, c - Đặt cặp trước mặt, tập viết đoạn văn miêu t¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña c¸i cÆp theo gîi ý a, b, c - GV nhận xét, chọn bài làm tốt đọc - HS nối tiếp đọc đoạn văn chËm cho h/s nghe - NX Bµi 3(T173): ? Nªu y/c? - ViÕt ®o¹n v¨n t¶ bªn kh«ng - Q/s bªn cÆp dùa vµo gîi ý viÕt bµi t¶ bªn ngoµi chiÕc cÆp cña m×nh - §äc bµi, NX bæ sung - NX, đọc đoạn văn viết hay Cñng cè - dÆn dß: - NX tiÕt häc : ViÕt l¹i ®o¹n v¨n BT 2,3 (T173) To¸n: LuyÖn tËp chung I) Môc tiªu: Gióp HS rÌn kÜ n¨ng - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n vµ chia - Biết đọc thông tin trên biểu đồ II) C¸c H§ d¹y vµ häc: GT bµi: 2.Bµi tËp ë líp: Bµi1(T90) : ? Nªu y/c? - HS nªu - Lµm vµo SGK HS lªn b¶ng - NX söa sai Thõa sè 27 23 23 152 134 134 Thõa sè 23 27 27 134 152 152 TÝch 621 621 621 20 368 20 368 20 368 Sè bÞ chia 66 178 Sè chia 203 Thương 326 66 178 203 326 66 178 326 203 17 Lop4.com 16 250 125 130 16 250 125 130 16250 125 130 (18) Bµi2(T90) : ? Nªu y/c? a, 39 870 132 0297 324 0510 018 Bµi3(T90)(hskg) : Tãm t¾t: 468 thïng: thïng 40 bé Chia đều: 156 trường trường : .bộ Bµi 4(T90): 25 863 0869 010 251 140 Bµi gi¶i: Sở GD- ĐT nhận số đồ dùng học toánn là: 40 x168 = 18 720 ( bé) Mỗi trường nhận số đồ dùng học toán là: 18 720 : 156 = 120 ( bé) §/s: 120 bé - Đọc đề, PT đề, nêu kế hoạch giải Bµi gi¶i: a, TuÇn b¸n ®îc 4500 cuèn TuÇn b¸n ®îc 5500 cuèn TuÇn b¸n Ýt h¬n tuÇn lµ: 5500 - 4500 = 1000 (cuèn) b, TuÇn2 b¸n ®îc 250 cuèn TuÇn b¸n ®îc 750 cuèn TuÇn b¸n nhiÒu h¬n tuÇn lµ: 250 - 50750 = 500(cuèn) §/s: a, 1000 cuèn b, 500 cuèn Tæng kÕt- dÆn dß: - NX giê häc 18 Lop4.com (19)