Giáo án Lớp 3 - Tuần 26 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức hay)

- Hiểu nghĩa các từ cuối bài và nội dung bài : Miêu tả hành động của các con vật và sự vật trong ngày hội rừng xanh thật sinh động, đáng yêu.. - Giáo dục HS yêu thiên nhiên và có ý thức [r]

TUẦN 26 Thứ hai ngày 15 tháng năm 2010 Tiết 1: CHÀO CỜ (GV Tæng phô tr¸ch §éi) Tiết 2+3: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử I.Mục tiêu A.Tập đọc: -Rèn kĩ đọc thành tiếng, đọc đúng: du ngoạn, vây màn, duyên trời, hiển linh, nô nức, khúm lau, Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; các cụm từ -Rèn kĩ đọc - hiểu: Hiểu nội dung và ý nghĩa truyện: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân , với nước.Nh©n d©n kÝnh yªu vµ ghi nhí c«ng ¬n cña vî chång Chö §ång Tö LÔ héi ®­îc tæ chøc h»ng n¨m ë nhiÒu n¬i bªn s«ng Hång lµ sù thÓ hiÖn lßng biết ơn đó ( TL các câu hỏi SGK ) - GD HS luôn nhớ đến công ơn người đã có công với đất nước B.Kể chuyện: -Kể lại đoạn câu chuyện HSK- G có khả khái quát nội dung, dựa vào tranh minh hoạ để đặt tên vµ kÓ l¹i đoạn c©u chuyÖn -Rèn kĩ nghe : nhËn xÐt vµ kÓ tiÕp ®­îc lêi kÓ cña b¹n II.Đồ dùng dạy - học -Tranh minh hoạ bài học III.Hoạt động dạy - học Tập đọc A.Bài cũ: -2HSTB-K-Y đọc bài : Hội đua voi Tây Nguyên và trả lời cõu hỏi nội dung bài B.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2.Luyện đọc: a.Đọc mẫu: Giọng nhẹ nhàng b.Hướng dẫn đọc và giải nghĩa từ: -§äc c©u, luyÖn ph¸t ©m : đọc đúng: du - HSTB-Y đọc nối tiếp câu bài kết ngoạn, vây màn, duyên trời, hiển linh, nô hợp luyện đọc từ khó nức, khóm lau, -Đọc đoạn trước lớp : giải nghĩa từ; luyện - HSK đọc nối tiếp đoạn kết hợp luyện đọc c¸ch ng¾t nghØ : SGV câu dài, giải nghĩa từ -§äc ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm đôi -§äc toµn bµi - 1HSG đọc toàn bài Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV hướng dẫn HS trả lời câu - HS đọc thầm đoạn trả lời câu Lop3.net hỏi SGK : + C©u 1+ +5 : Dµnh cho HSTB-Y + C©u 2+3 : Dµnh cho HSK- G - Nêu nội dung câu chuyện? - GV chốt lại ND bµi : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân , với nước.Nh©n d©n kÝnh yªu vµ ghi nhí c«ng ¬n cña vî chång Chö §ång Tö LÔ héi ®­îc tæ chøc h»ng n¨m ë nhiÒu n¬i bªn sông Hồng là thể lòng biết ơn đó Luyện đọc lại: -HSG đọc bài và nêu cách đọc -§äc diễn cảm đoạn 1+2 -Hướng dẫn HS đọc đoạn : SGV -Tổ chức cho HS thi đọc, nhận xét và bình chän hỏi bài - HSG nªu -HSTB-Y nh¾c l¹i néi dung bµi - 1HSG đọc bài và nêu cách đọc - HS nghe vµ thùc hiÖn - Vài HSTB-Y thi đọc đoạn văn - HSK-G đọc lại toàn bài Kể chuyện 1.Nêu nhiệm vụ 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: -Yêu cầu HS quan sát tranh và đặt tên -HS thảo luận nhóm và trả lời cho ®o¹n cña truyện -Yêu cầu HS kể lại đoạn truyện -HS nối tiếp kể chuyện nhóm- thi kể trược lớp - Tæ chøc cho HS nhËn xÐt; b×nh chän -Lớp nhận xét C.Củng cố, dặn dò: -HS nªu l¹i néi dung bµi, liªn hÖ gi¸o dôc HS Nhận xét tiết học -Ôn lại bài, kể lại truyện cho người thân nghe Chuẩn bị bài sau _ Tiết 4: TOÁN Luyện tập – 132 I.Mục tiêu 1.Củng cố cho HS biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học 2.Rèn kĩ thực phép cộng, phép trừ trên các số với đơn vị là đồng.Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ 3.Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc vµ lµm bµi tËp II.Đồ dùng dạy - học -Các tờ giấy bạc: 2000đ, 5000đ, 10000đ III.Hoạt động dạy - học A.KiÓm tra bµi cò : HSK- G lµm bµi tËp phÇn luyÖn tËp thªm STK B.D¹y häc bµi míi : Lop3.net 1.Giới thiệu bài Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2.Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: - Hướng dẫn HS: +Xác định tiền ví (cộng giá trị c¸c tờ bạc) +So sánh kết tìm -HS tự làm bài vµ nªu k/q : c -Rút kết luận -Ch÷a bài, củng cố Bài 2: -Nêu yêu cầu bài tập -Cho HS tự làm bài -HSG có thể làm theo nhiều cách -Chữa bài Bài 3: -Hướng dẫn HS quan sỏt tranh -HS tự làm bài và nêu câu TL trước lớp làm các phần a, b -Chữa bài : a Mai vừa đủ tiền để mua cái kéo - HSTB-Y nêu đáp án HSK-G nêu các đáp ¸n cã thÓ ®­îc b.Nam vừa đủ tiền để muamột cái kéo và mét c¸i bót mùc hoÆc mét hép s¸p mµu vµ cái thước kẻ Bài 4: -Cho HS tự đọc bài toán và tìm cách giải -Giải vào -Chữa bài, củng cố -1 em lên bảng làm Bµi gi¶i : - HS chữa bài theo lời giải đúng Mẹ đã mua hết số tiền là : 6700 + 2300 = 000 ( đồng ) C« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i mÑ sè tiÒn lµ : 10 000 – 000 = 000 ( đồng ) Đáp số : 000 đồng 3.Củng cố, dặn dò: -Nh¾c l¹i néi dung Nhận xét tiết học -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: To¸n Luyện tập : Bài toán liên quan đến rút đơn vị I.Môc tiªu 1.Củng cố cho HS các kiến thức liên quan đến : “Bài toán liên quan đến rút đơn vị” 2.VËn dông vµo lµm mét sè bµi tËp cã liªn quan 3.Tù gi¸c, tÝch cùc häc To¸n II.Đồ dùng dạy học: Sách đánh giá kết học toán trang 18 + 19 III.Hoạt động dạy - học: 1.Giíi thiÖu bµi:Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2.¤n l¹i kiÕn thøc cò : Lop3.net -HSY : Nêu các bước giải toán liên quan đến rút đơn vị? - HSK- G : nªu VD? 3.Hướng dẫn làm bài tập: -HS lµm bµi c¸ nh©n vµ lªn b¶ng ch÷a bµi, nªu -Y/c HS hoµn thiÖn phÇn tr¾c nghiÖm(15’) vµ c¸ch lµm ch÷a bµi Bµi 1: -HSY: P.Huyền , H.Huyền ; Phương -Y/ c HS lµm bµi vµ nªu §.a – gi¶i thÝch v× ? -HS còn lại làm bài cá nhân, trao đổi theo cặp – ch÷a bµi -§A : a.B b.A * Cñng cè c¸ch thùc hiÖn biÓu thøc Bµi 2: -HSTB : Huª -Gọi HS đọc Y/c; làm bài cá nhân và nêu k/q -HS còn lại làm bài cá nhân, trao đổi theo cặp -§A: C *Củng cố bài toán liên quan đến rút đơn vị – chữa bài Bµi 3: -HS lµm bµi c¸ nh©n vµ nªu k/q – c¸ch lµm -Y/c HS làm bài và nêu đáp án : -§.a : B - Củng cố bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi 4: -Y/c HS đọc bài xác định dạng toán và bước -HS lµm bµi c¸ nh©n – HSK lªn b¶ng tr×nh bµy lµm ; nªu k/q bµi gi¶i -§.a : B - Cñng cè c¸ch tãm t¾t d¹ng bµi to¸n liªn quan đến rút đơn vị Bµi 5: Dµnh cho HSG -HDHS : - phÇn ( phÇn ) +Sè vë cña §¹t ( Hoµng ) øng víi mÊy phÇn ? - phÇn + quyÓn vë øng víi mÊy phÇn ? - HS nªu + T×m sè vë cña mçi b¹n ? PhÇn tù luËn : HS gi¶i bµi tËp vµo vë ly Bµi 6: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc -HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë; ch÷a bµi a.2416 : x 7= b.4554 : x = Bài 7: Đặt đề toán theo tóm tắt sau, giải bài toán đó - HS lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi - Tóm tắt : viên thuốc : 6400 đồng viên thuốc : ……đồng ? - ChÊm; ch÷a bµi cho HS C.Cñng cè-DÆn dß: -Nh¾c l¹i ND, nhËn xÐt tiÕt häc -¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 6: TiÕng viÖt Lop3.net Tập đọc: Ngày hội rừng xanh I Môc tiªu : - Luyện đọc đúng : mõ, vòng quanh, khướu, lĩnh xướng, cọn nước,…… - Hiểu nghĩa các từ cuối bài và nội dung bài : Miêu tả hành động các vật và vật ngày hội rừng xanh thật sinh động, đáng yêu - Giáo dục HS yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên II §å dïng : Tranh minh ho¹ SGK; b¶ng phô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : A.Luyện kể chuyện : Cho HS ôn và thi kể lại - HS thi kể trước lớp c©u chuyÖn : “Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö” B.Luyện đọc thêm 1.Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng 2.Luyện đọc: - HS đọc thầm và quan sát tranh a.GV đọc toàn bài thơ , tóm tắt nội dung qua tranh minh ho¹ b.Hướng dẫn HS luyện đọc - HS nối tiếp đọc câu ( dòng thơ ) * §äc tõng dßng th¬ trước lớp + §äc tõng c©u th¬ nhãm - HS đọc theo bàn + Cho các nhóm tiếp nối đọc bài thơ - nhóm đọc ( nhóm dòng ) - Lớp đọc đồng * Đọc đồng c.Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Gõ kiến mõ, gà rừng gọi người dậy; - Tìm từ ngữ tả hoạt động các Công dẫn đầu đội múa; Khướu lĩnh xướng… vËt ngµy héi rõng xanh ? - Tre, tróc thæi nh¹c s¸o, khe suèi… rñ nhau, - C¸c sinh vËt kh¸c cïng tham gia vµo ngµy … , cọn nước chơi đu quay héi rõng xanh nh­ thÕ nµo ? - HS suy nghÜ nªu ý kiÕn - Em thÝch h×nh ¶nh nµo bµi ? V× ? - HSG nªu; HSTB-Y nh¾c l¹i - Nªu néi dung cña bµi häc ? - 1HSG đọc lại bài và nêu cách đọc d Luyện đọc thuộc lòng : - HS đọc đồng thanh, cá nhân - Gọi HS đọc bài thơ - – HS thi đọc thuộc lòng - HS luyện đọc thuộc lòng - Thi đọc thuộc lòng - NhËn xÐt, cho ®iÓm C.Cñng cè - DÆn dß : - Bµi th¬ gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - ¤n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 7: TiÕt t¨ng TËp viÕt tuÇn 25 (phÇn viÕt thªm) I.Môc tiªu: - HD häc sinh hoµn thµnh néi dung phÇn viÕt thªm, tù chän cña tiÕt tËp viÕt tuÇn 25 - Củng cố kĩ viết chữ đúng mẫu, đảm bảo tốc độ Lop3.net -Giáo dục cho HS ý thức tự giác, tích cực hoạt động tiết học II Néi dung : Giới thiệu bài Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2.KiÓm tra bµi cò : HSG-K -Y viÕt b¶ng líp, HS cßn l¹i viÕt b¶ng : Lãn Ông ( chữ đứng) 3.TËp viÕt ( phÇn viÕt thªm – tù chän ) a Phần chữ đứng : -HSTB –Y nªu : S, C, T, SÇm S¬n -Nªu néi dung bµi viÕt? “Côn Sơn… đàn cầm bên tai.”;…… -Nh¾c l¹i cÊu t¹o vµ c¸ch viÕt? -Y/c HS viÕt b¶ng con: S, C, T, SÇm S¬n -HS nªu c¸ch viÕt C«n S¬n ; Ta nghe;…… -HS luyÖn viÕt b¶ng -Söa bµi cho HS b.PhÇn ch÷ nghiªng: tiến hành tương tự phần a c.HS viÕt vë : -Giao néi dung bµi viÕt, l­u ý c¸ch viÕt vµ -HS nghe vµ n¾m nhiÖm vô tr×nh bµy bµi -HS viÕt bµi theo y/c -Theo dõi và giúp HSY – bồi dưỡng HSG -HSK – G häc thuéc néi dung c©u øng dông d ChÊm – ch÷a bµi : -Chấm các đối tượng -2HSG – 2HSK -2HSTB -2HSY -Nghe, rót kinh nghiÖm -NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm 4.GV giải đáp thắc mắc HS, hướng dẫn HS tự đánh giá kết học 5.Tæng kÕt, nhËn xÐt giê häc _ Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 ( §/c H¹nh so¹n - d¹y c¶ ngµy ) Thứ tư ngày 17 tháng năm 2010 Tiết 1: TẬP ĐỌC Rước đèn ông I.Mục tiêu 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Đọc đỳng: nải chuối ngự, bập bựng trống ếch, tua giấy, sắm, rước đèn, .Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ 2.Rèn kĩ đọc hiểu: Lop3.net -Hiểu nội dung và bước đầu hiểu ý nghĩa bài: Trẻ em Việt Nam thớch cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngµy TÕt trung thu, các em thêm yêu quý, gắn bó với (TL ®­îc c¸c c©u hái SGK) Giúp HS hiểu thêm truyền thống dân tộc Việt Nam, yêu thích tết Trung thu II.Đồ dùng dạy - học -Tranh minh hoạ bài đọc III.Hoạt động dạy - học A.Bài cũ: 4HSK-G-TB-Y kÓ l¹i c©u chuyÖn: “Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử ” và trả lời câu hỏi nội dung bài B.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2.Luyện đọc: a.§äc mÉu : theo HD SGV - HS nghe, bước đầu nắm cách đọc b.Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ -§äc c©u kÕt hîp luyÖn ph¸t ©m cho HS : - HSTB-Y đọc nối tiếp câu kết hợp luyện nải chuối ngự, bập bùng trống ếch, tua đọc từ khó giấy, sắm, rước đèn, -Đọc đoạn trước lớp (2 đoạn) kết hợp giải - HSK đọc nối tiếp đoạn kết hợp luyện nghÜa tõ vµ luyÖn c¸ch ng¾t nghØ nh­ : SGV đọc câu dài -§äc ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm bàn -§äc c¶ bµi - HSG đọc bài 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -GV hỏi HS câu hỏi cuối - HS đọc lướt đoạn trả lời bài : câu hỏi GV +C©u : Dµnh cho HSTB- Y +C©u 2+3 : Dµnh cho HSK-G -Nêu nội dung bài? - HS nêu nội dung bài - GV chốt lại néi dung : Trẻ em Việt Nam -HSTB-Y nh¾c l¹i néi dung thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngµy TÕt trung thu, các em thêm yêu quý, gắn bó với 4.Luyện đọc lại: -HSG đọc lại bài văn và nêu cách đọc hay -Hướng dẫn đọc đỳng số cõu nhấn giọng từ ngữ miêu tả : - Vài HSTB-Y thi đọc đoạn văn “Chiều đêm xuống lá cờ con” - HSK-G thi đọc bài văn -Tổ chức cho HS thi đọc và nhận xét C.Cñng cè, dÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung, liªnhÖ gi¸o dôc HS NhËn xÐt tiÕt häc -¤n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau Lop3.net Tiết 2: TOÁN Làm quen với thống kê số liệu ( Tiếp theo ) – 136 I.Mục tiêu: - HS biÕt khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng, cột - HS biết cách đọc vµ phân tích c¸c số liệu bảng - HS có ý thức tù gi¸c học tập tốt II.Đồ dùng dạy - học: bảng phụ III.Hoạt động dạy - học A.KiÓm tra bµi cò : HSTB -Y lµm bµi tËp phÇn luyÖn tËp thªm STK B.D¹y häc bµi míi : 1.Giới thiệu bài Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc Làm quen với thống kê số liệu: Hướng dẫn HS tương tự các bước -HS quan s¸t vµ trả lời miệng SGK/136 -HS nêu nội dung bảng nói điều -HSG nêu gì? -Cấu tạo bảng gồm hàng, cột Thực hành: Bài 1: -Yêu cầu HS dựa vào bảng để trả lời các -HSTB trả lời miệng câu hỏi SGK -Hỏi thêm: Cả lớp có bao nhiêu HS giỏi? -HSG nêu Bài 2: -Hướng dẫn tương tự bài -HS làm bài cá nhân vµo vë vµ ch÷a bµi -Củng cố bảng số liệu hàng - ChÊm ch÷a bµi cho HS : a.Líp 3C trång ®­îc nhiÒu c©y nhÊt Líp 3B trång ®­îc Ýt c©y nhÊt b Hai lớp 3A và 3C trồng đực tất số cây lµ : 40 + 45 = 85 ( c©y ) §¸p sè :85 c©y Bài 3: Dµnh cho HSK-G lµm thªm -HS th¶o luËn vµ nªu c©u tr¶ lêi -Cho HS làm miÖng -GV chấm, chữa bài Củng cố bảng số liệu hàng C Củng cố -DÆn dß -Nh¾c l¹i néi dung Nhận xÐt tiết học -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT ChuÈn bÞ bµi sau Lop3.net Tiết 3: ThÓ dôc Nh¶y d©y Trß ch¬i “ Hoµng Anh-Hoµng YÕn” I.Môc tiªu: - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc bài và thực động tác tương đối đúng - Ôn nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác vµ n©ng cao thµnh tÝch - Chơi trò chơi “Hoàng Anh-Hoàng Yến” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia ch¬i II.ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ III.Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 5’ PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê c¸o GV häc - HS chạy khởi động và tham gia - Cho HS ®i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u gi¬ trß ch¬i theo chØ dÉn cña GV tay tõ thÊp lªn cao ngang vai råi giang ngang, đưa tay ngược chiều trở lại * Ch¬i trß ch¬i “T×m nh÷ng vËt bay ®­îc” - Cho HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh s©n tËp 2.PhÇn c¬ b¶n - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê 7’ - HS triển khai đội hình đồng diễn TD, ®eo hoa ë ngãn tay gi÷a hoÆc cầm cờ nhỏ để ôn TD + GV thực trước động tác với hoa cờ để HS nắm cách thực các động tác, cho HS tập động tác +HSTB-Y : HiÒn; Yªn; Huª +HSK-G : Chi; Tïng - ¤n nh¶y d©y kiÓu chôm ch©n 10’ - HS thay nhảy và đếm số lần cho b¹n + GV chia tổ để tập luyện, chú ý tăng dần tốc độ nhảy - Lµm quen trß ch¬i “Hoµng Anh-Hoµng YÕn” + GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, cho HS ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc 8’ 5’ Lop3.net - HS tËp trung chó ý, nghe râ mÖnh lÖnh, ph¶n øng mau lÑ vµ ch¹y hoÆc ®uæi thËt nhanh - GV cho HS ®i chËm theo vßng trßn, võa ®i võa hÝt thë s©u - HS ®i chËm, hÝt thë s©u - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt - HS chó ý l¾ng nghe GV hÖ thèng bµi TiÕt 4: TËp viÕt Ôn chữ hoa T I Mục tiêu Củng cố cách viết chữ hoa S thông qua bài tập ứng dụng Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T(1 dòng ); D, Nh (1 dòng ); viết đúng tờn riờng: Tân Trào(1 dòng) và câu ứng dụng: “Dù … mồng mười tháng ba.” (1 lần) chữ cỡ nhỏ HS cẩn thận; kiờn trỡ, viết đúng tốc độ và có ý thức giữ viết bài II Đồ dùng dạy - học - Mẫu chữ T - Tªn riªng và c©u øng dông III Hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ -3 HSG-TB-Y viết bảng lớp, lớp viết bảng SÇm S¬n - 1HSK nhắc lại câu ứng dụng B Dạy - học bài Giới thiệu bài Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc Luyện viÕt ch÷ hoa a.Hướng dẫn viết bảng chữ hoa: - Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có bài - HSY t×m ch÷ hoa : T, D, Nh - Viết mẫu két hợp nhắc lại cách viết chữ - HS n¾m c¸ch viÕt vµ viÕt b¶ng b Luyện viết từ ứng dụng - Yêu cầu HS đọc từ : T©n Trµo - Giới thiệu vÒ Tân Trào - HSTB đọc: “Tân Trào” - Cho HS viÕt giÊy nh¸p tªn địa danh - C¶ líp viÕt c Luyện viết câu ứng dụng - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng : - HSY đọc “Dù … mồng mười tháng ba.” - Giúp HS hiểu nội dung - HS kh¸ gi¶i nghÜa - Cho HS nhận xét độ cao các chữ, chữ - HS nhận xét viÕt hoa, dÊu - Cho HS viÕt b¶ng ch÷ viÕt hoa - C¶ líp viÕt : Dï ai, Nhí ngµy 10 Lop3.net Hướng dẫn viết vào tËp viÕt - HS viÕt bµi - Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ - Yªu cÇu HS viÕt bµi -Theo dâi, uèn n¾n cho HS Chấm, chữa bài: - Chấm bài các đối tượng -2HSG-2HSK-2HSTB-2HSY - Nhận xét và rút kinh nghiệm trước lớp - HS nghe vµ rót kinh nghiÖm C Củng cố, dặn dò: - Nh¾c l¹i néi dung Nhận xÐt tiết học -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh bµi viÕt thªm TiÕt 5: TiÕng ViÖt Luyện viết chữ đẹp: Bài 25(Q2) I Môc tiªu Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa vµ c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n xu«i viÕt vÒ : Cao B¸ Qu¸t HS viết chữ đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định Có ý thức rèn chữ viết đẹp, trình bày bài sẽ, khoa học II Đồ dùng dạy - học: Vở luyện viết chữ đẹp III Các hoạt động dạy - học A.KiÓm tra bµi cò: -HSTB-G viÕt b¶ng mét sè ch÷ hoa : §ç Xu©n Thanh; ChÞ m©y B.D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2-Hướng dẫn nghe - viết : a.ChuÈn bÞ : -1HSK đọc lại, lớp theo dõi SGK +GV đọc đoạn chính tả: - HS nªu -Nªu néi dung cña bµi viÕt? - … c©u -§o¹n viÕt cã mÊy c©u ? -HS t×m vµ nªu : Cao B¸ Qu¸t; CËu; Qu©n; -Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa ? ThÊy; Minh M¹ng; n¶y ra; hèt ho¶ng; la hÐt; -Bµi viÕt cã ch÷ nµo khã viÕt? truyÒn lÖnh;……… -Yªu cÇu HS viÕt giÊy nh¸p c¸c ch÷ viÕt -HS viÕt vµ nhËn xÐt hoa võa nªu b.Yªu cÇu HS tËp chÐp : -GV theo dâi uèn n¾n HS c.ChÊm ,ch÷a bµi : -GV chÊm 5-7 bµi,nhËn xÐt -2HSG-2HSK-2HSTB-2HSY -NhËn xÐt; rót kinh nghiÖm chung -HS nghe để rút kinh nghiệm 5.Cñng cè - dÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung, nhËn xÐt giê häc -Dặn dò HS rèn chữ thường xuyên Chuẩn bị bài sau 11 Lop3.net TiÕt 6: To¸n LuyÖn tËp : TiÒn ViÖt Nam I.Môc tiªu 1.Củng cố cho HS các kiến thức liên quan đến tiền Việt Nam 2.VËn dông vµo lµm mét sè bµi to¸n cã liªn quan 3.Tù gi¸c, tÝch cùc häc To¸n II.Đồ dùng dạy học: Sách đánh giá kết học toán trang 20 + 21 III.Hoạt động dạy - học: 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2.¤n l¹i kiÕn thøc cò : - HSY : Nªu mÖnh gi¸ c¸c tiÒn mµ em biÕt? 3.Hướng dẫn làm bài tập: -HS lµm bµi c¸ nh©n vµ lªn b¶ng ch÷a bµi, nªu -Y/c HS hoµn thiÖn phÇn tr¾c nghiÖm(15’) c¸ch lµm vµ ch÷a bµi Bµi 1: -HSY: Huª; HiÒn; §¹t -Y/ c HS lµm bµi vµ nªu §.a – gi¶i thÝch v× ? -HS còn lại làm bài cá nhân, trao đổi theo cặp – ch÷a bµi -§A : a.C b.A c.B *Cñng cè c¸c tê tiÒn cã mÖnh gi¸ : 000; 000; 000 đồng Bµi 2: -Y/c HS làm bài và nêu đáp án : -HSTB : Yªn -§.a : D -HS còn lại làm bài cá nhân, trao đổi theo cặp – Bµi 3: ch÷a bµi -Y/c HS lµm bµi c¸ nh©n; nªu k/q; gi¶i thÝch -HS lµm bµi c¸ nh©n vµ nªu k/q – c¸ch lµm c¸ch lµm - §.a : C - Cñng cè c¸ch t×m hiÖu Bµi 4: Dµnh cho HSG -Y/c HS th¶o luËn, nªu §.A vµ gi¶i thÝch t¹i - HS th¶o luËn; nªu k/q vµ gi¶i thÝch ? - §.A : B; D PhÇn tù luËn : HS gi¶i bµi tËp vµo vë ly Bµi 1:ViÕt thµnh biÓu thøc råi tÝnh gi¸ trÞ a.lấy tờ 1000 đồng và thêm tờ 5000 -3 HSY -TB -G làm bảng lớp, lớp làm đồng b¶ng b.lấy tờ 2000 đồng và thêm tờ 1000 -C chữa bài, củng cố cách làm đồng c.lấy tờ 500 đồng tiêu bớt 2000 đồng 12 Lop3.net -HSG-K nªu c¸c c¸ch lËp biÓu thøc cã thÓ x¶y Bµi 2: Cho tø gi¸c ABCD nh­ h×nh vÏ -HS gi¶i vë a.Hãy xác định trung điểm M -ChÊm, ch÷a bµi cña c¹nh AB vµ trung ®iÓm N cña c¹nh CD b.VÏ ®o¹n th¼ng MN, MD,MC c.Trong h×nh míi t¹o thµnh cã bao nhiªu tam gi¸c? bao nhiªu tø gi¸c? §äc tªn c¸c tam gi¸c, tứ giác đó 3.Cñng cè - DÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung NhËn xÐt tiÕt häc -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 7: TiÕt t¨ng Vui häc an toµn giao th«ng I.Môc tiªu : - Cñng cè vµ «n l¹i cho HS kiến thức ATGT : Bài : Qua đường an toàn xe đạp Bµi : Chó ý nh÷ng n¬i tÇm nh×n bÞ che khuÊt Bài : Dự đoán để phòng tránh các tình nguy hiểm - HS biết dựa vào kiến thức đã học và kiến thực thực tế để TL các câu hỏi mà GV đưa - Có ý thức tự giác thực đúng luật ATGT sống và vận động người cùng thùc hiÖn II Các hoạt động dạy học: Dưới hình thức trò chơi : “Ai nhanh ?” THỂ LỆ CUỘC CHƠI : HS chia làm nhóm; nhóm là đội chơi Có 08 câu hỏi Mỗi câu hỏi đưa các phương án TL A ; B; C A; B Sau GV đọc xong câu hỏi HS phép giơ tay TL Ai giơ tay trước thì phạm luật không quyền T L Mỗi người TL đúng nhận phần quà Bài QUA ĐƯỜNG AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP 19 Đèn tín hiệu giao thông có màu và là màu gì? A màu, gồm đỏ, vàng và xanh B màu, gồm đỏ và xanh Đáp án: A Đèn tín hiệu giao thông có màu là màu đỏ, màu vàng và màu xanh Tín hiệu đỏ nghĩa là cấm đi, các phương tiện phải đứng lại Tín hiệu xanh là Tín hiệu vàng là báo hiệu thay đổi tín hiệu Khi đèn vàng bật sáng, người điều khiển phương tiện phải cho xe dừng lại trước vạch dừng, trừ trường hợp đã quá vạch dừng thì tiếp 13 Lop3.net 20 Khi nhìn thấy đèn tín hiệu giao thông chuyển sang màu xanh, các em có nên không? A Nên B Không nên, mà cần phải quan sát an toàn xung quanh Đáp án: B Khi nhìn thấy đèn tín hiệu giao thông chuyển màu xanh thì các em phép hãy chú ý quan sát an toàn xung quanh đã nhé vì có thể có người vượt đèn đỏ và va chạm với các em 21 Để xe đạp qua đường an toàn, các em phải làm gì? A Giảm tốc độ B Quan sát an toàn để đảm bảo không có xe nào lại gần C Qua đường, tập trung quan sát an toàn D Tất các phương án trên Đáp án: D Các em hãy nhớ luôn quan sát an toàn trước qua đường nhé.Hãy chú ý chấp hành hiệu lệnh tín hiệu đèn giao thông có BÀI 8:CHó ý NH÷NG N¥I TÇM NH×N BÞ CHE KHUÊT 22 Trong đêm tối, người lái xe thường làm gì để báo hiệu cho người đường biết và tránh? Đáp án: Bóp còi dùng tín hiệu đèn Người lái xe thường dùng còi bật đèn để báo hiệu cho chúng ta đêm tối để tránh va chạm đáng tiếc Vì vậy, các em hãy chú ý quan sát đèn và tín hiệu xe để tránh xe đường lúc đêm tối nhé 23 Làm nào để qua nơi tầm nhìn bị che khuất cách an toàn? Đáp án: Dừng lại quan sát an toàn Ở nơi tầm nhìn bị che khuất, các em khó nhận biết xe tới từ các hướng khác nên các em hãy dừng lại quan sát kỹ xung quanh, không có xe thì tiếp nhé BÀI 9: DỰ ĐOÁN ĐỂ TRÁNH CÁC TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM 24 Đi qua nơi ô tô dừng đỗ có nguy hiểm không? Đáp án: Có Đi qua nơi ô tô dừng đỗ tiềm ẩn nhiều nguy hiểm vì ô tô đó có thể chuyển động mở cửa xe bất ngờ làm các em không kịp tránh 25 Khi xe ô tô dừng lại, các em có nên xuống xe luôn không? Đáp án: Không Khi xe dừng lại, các em đừng vội xuống xe mà hãy quan sát an toàn xung quanh cẩn thận vì có thể có xe khác vào phía ô tô và đâm vào các em _ Thứ năm ngày 18 tháng năm 2010 Tiết 1: 14 Lop3.net TOÁN Luyện tập – 138 I.Mục tiêu Củng cố nội dung bảng số liệu thống kê hàng, hàng 2.Biết đọc, phân tích và sử lí số liệu dãy và bảng số liệu đơn giản HS có ý thức học tập tốt II.Đồ dùng dạy - học -Bảng phụ kẻ bài tập III.Hoạt động dạy - học A.KiÓm tra bµi cò : B D¹y häc bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : Nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc 2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập : 2.1.Thực hành lập bảng số liệu: Bài 1: -Treo bảng phụ +Bảng trên nói điều gì? -Vài HSTB-Y trả lời +Ô trống cột thứ ta phải điền gì? -Năm 2001 gia đình chị Út thu hoạch -Số thóc gia đình chị Út thu hoạch năm 2001 4200kg bao nhiêu kg? -Gọi em lên điền số liệu vào ô trống (bằng phấn màu) -Làm tương tự với các ô trống còn lại +Trong năm đó, năm nào thu hoạch -HS tự làm nhiều nhất? +Năm 2001 thu hoạch ít năm 2003 bao nhiêu kg thóc? 2.2.Thực hành xử lí số liệu bảng: Bài 2: -Hướng dẫn để HS nắm cấu tạo bảng -Hướng dẫn làm mẫu phần a - HSG lµm mÉu vµ nªu c¸ch lµm +Năm 2003 trồng nhiều năm 2000 - HS lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi bao nhiêu cây? 2.3.Thực hành xử lí số liệu dãy: Bài 3: - HS lµm miÖng -Cho HS làm, nªu k/q vµ hái thªm : +Số thứ lớn số thứ dãy bao -30 đơn vị nhiêu đơn vị? +Số thứ kém số thứ bao nhiêu đơn -80 đơn vị vị? Bài 4: Dµnh cho HSK- G lµm thªm -Y/c HS lµm vµ nªu miÖng k/q - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng 15 Lop3.net C.Củng cố, dặn dò: -Nh¾c l¹i néi dung Nhận xét tiết học - ¤n l¹i bµi, hoµn thiÖn bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Tiết 2: CHÍNH TẢ Nghe - viết: Rước đèn ông I.Mục tiêu 1.Nghe, viết chính xác đoạn v¨n xu«i bài : Rước đèn ông 2.Làm đóng bài tập tên các vật, đồ vật bắt đầu r/d/gi ( BT2a ) HS cú ý thức viết chữ đẹp, đỳng chớnh tả, kịp tốc độ II.Đồ dùng dạy - học -Bảng phụ, phấn màu III.Hoạt động dạy - học A.Bài cũ: -Viết bảng HSTB- K: dập dềnh, giặt giũ, dí dỏm, khóc rưng rức B.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn nghe, viết: *Chuẩn bị: -Đọc đoạn chính tả -2 HSK-TB đọc lại +Đoạn văn tả gì? -Mâm cỗ đón tết Trung thu Tâm +T×m nh÷ng ch÷ viÕt hoa vµ khã viÕt cã -Nêu : TÕt Trung; MÑ T©m, Em, s¾m cho, n¶i bµi ? chuèi, xung quanh, nom,… -Y/c HS viÕt b¶ng vµ söa bµi cho HS -Tập viết từ khó *Đọc cho HS viết : - L­u ý cho HS t­ thÕ ngåi vµ c¸ch nghe – - HS nghe vµ thùc hiÖn viÕt bµi - Theo dâi, uèn n¾n cho HS *Chấm, chữa bài : - Chấm bài các đối tượng HS - 2HSG- 2HSK – 2HSTB- 2HSY - Nhận xét và rút kinh nghiệm cho HS trước - HS nghe và rút kinh nghiệm líp 3.Hướng dẫn làm bài tập 2a: -Chú ý HS: Tìm đúng tên đồ vật, vật -Đọc yêu cầu bài tập bắt đầu r/d/gi - Y/c HS lµm bµi c¸ nh©n -HS lớp làm bài tập -T/c: “Ai nhanh – Ai đúng” :Mời em lờn bảng -Chữa bài lớp, trờn bảng; chốt lời giải - HS chữa bài theo lời giải đúng đúng : SGV 4.Củng cố, dặn dò: -Nh¾c l¹i néi dung Nhận xét tiết học - ¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT.ChuÈn bÞ bµi sau 16 Lop3.net Tiết 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ ngữ lễ hội Dấu phẩy I.Mục tiêu 1.HiÓu ®­îc c¸c tõ : lÔ, héi, lÔ héi (BT1 ) 2.T×m ®­îc mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm lÔ héi ( BT2 ) 2.Ôn luyện dấu phẩy (đặt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp câu- BT3a/b/c- HSK-G lµm ®­îc toµn bé bµi tËp 3) HS có ý thức dùng từ, sö dông dấu câu đúng II.Đồ dùng dạy - học -Bảng phụ, phấn màu III.Hoạt động dạy - học A.Bài cũ: -2 HS làm miệng bài tập 1, 3( Tiết trước) B.Dạy - học bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: -Đọc yêu cầu bài tập -Giới thiệu: Bài tập này giúp các em hiẻu -Đọc kĩ nội dung để nối A - B -Làm bài bài tập đúng nghĩa các từ lễ, hội và lễ hội -Mời em lên bảng làm bài -Chữa bài, chốt lời giải đúng -Yêu cầu nhiều em đọc lời giải đúng Bài 2: -Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo -Đọc yêu cầu bài tập luận -Trao đổi nhóm -Chữa bài, chốt lời giải đúng -Lưu ý: Một số lễ hội nhiều gọi tắt là hội Bài 3: -Giúp HS nhận điểm giống các câu: Mỗi câu bắt đầu phận -Làm bài cá nhân nguyên nhân -Mời em lên bảng làm -Chữa bài: lớp, trên bảng -Chốt lời giải đúng : SGV - HS chữa bài theo lời giải đúng 3.Củng cố, dặn dò: -Nh¾c l¹i néi dung Nhận xét tiết học - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Tiết 4/3A + 6/ 3B: ThÓ dôc Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n I.Môc tiªu: 17 Lop3.net -Nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác -¤n trß ch¬i “Hoµng Anh-Hoµng YÕn” - Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c rÌn luyÖn søc khoÎ II.ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị em dây nhảy, sân cho trò chơi III.Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học PhÇn më ®Çu 7’ - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê c¸o GV häc - HS chạy khởi động và tham gia - Cho HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên trß ch¬i theo chØ dÉn cña GV xung quanh s©n tËp - Cho HS đứng chỗ khởi động các khớp * Ch¬i trß ch¬i “Chim bay cß bay” 2.PhÇn c¬ b¶n - Nh¶y d©y kiÓu chôm ch©n + GV trùc tiÕp «n tËp, mçi lÇn kiÓm tra kho¶ng 3-4 HS thực đồng loạt lượt nhảy 13’ - HS thực nhảy theo cặp đôi + §¸nh gi¸ kÕt qu¶ «n tËp theo møc: Hoµn thµnh vµ ch­a hoµn thµnh - ¤n trß ch¬i “Hoµng Anh-Hoµng YÕn” + GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, cho HS ch¬i thö lÇn vµ trùc tiÕp ®iÒu khiÓn trß ch¬i 10’ - HS tËp trung chó ý, nghe râ mÖnh lÖnh, ph¶n øng mau lÑ vµ ch¹y hoÆc ®uæi thËt nhanh + Khi hô tên hàng, GV nên kéo dài giọng để t¨ng tÝnh hÊp dÉn cña trß ch¬i, nh¾c HS b¶o đảm an toàn 3.PhÇn kÕt thóc 5’ - GV cho HS ®i l¹i, võa ®i võa hÝt thë s©u - GV cïng HS hÖ thèng bµi - HS ®i chËm, hÝt thë s©u - HS chó ý l¾ng nghe GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt vµ c«ng bè kÕt qu¶ «n tËp - GV nhËn xÐt vµ c«ng bè kÕt qu¶ «n tËp - GV giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n bµi thÓ dôc vµ nh¶y d©y Thứ sáu ngày 19 tháng năm 2010 Tiết 1: TẬP LÀM VĂN Kể ngày hội I.Mục tiêu 18 Lop3.net 1.Rốn kĩ núi: Bước đầu biết kể ngày hội theo cỏc gợi ý cho trước ( BT1 ) Lời kể rừ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung quanh cảnh và hoạt động ngày hội 2.Rèn kĩ viết: Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng câu ( BT2 ) 3.Cã ý thøc quan s¸t cuéc sèng xung quanh II.Đồ dùng dạy - học -Bảng phụ ghi bài tập III.Hoạt động dạy - học A.Bài cũ: 2HSTB - Y : em kể tranh lễ hội B.Dạy bài 1.Giới thiệu bài Nªu NVcña tiÕt häc 2.Hướng dẫn HS kể: Bài 1: (Kể miệng) -Đọc yêu cầu bài tập và gợi ý -Yêu cầu vài em phát biểu +Em kể ngày hội nào? -Vài em nêu -Nhắc nhở HS trước làm bài SGV -Gọi HSG kể mẫu (theo gợi ý) -Một vài em nối tiếp kể -Tổ chức cho HS thi kể trước lớp -Lớp bình chọn bạn kể hay Bài 2: -Nêu yêu cầu bài tập -Nhắc HS viết: viết điều vừa kể -HS viết bài trò vui ngày hội -Gọi số em đọc bài viết - HSG- K-TB-Y đọc bài trước lớp -Chấm điểm số bài -Nhận xét C.Củng cố, dặn dò: -Nh¾c l¹i néi dung Nhận xét tiết học -¤n l¹i bµi, hoµn thµnh VBT ChuÈn bÞ bµi sau Tiết 2: TOÁN Kiểm tra định kì (giữa học kì II) (Đề nhà trường ra) đề ôn tập I.Môc tiªu : -Tập trung vào việc đánh giá : Xác địng số liền trước liền sau số có bốn chữ số; xác định số lớn số bé nhóm có bốn số, số có đến bốn chữ số Đặt tính vµ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh : céng, trõ c¸c sè cã bèn ch÷ sè cã nhí hai lÇn kh«ng liªn tiÕp; nh©n ( chia ) số có bốn chữ số với ( cho ) số có chữ số Đổi số đo độ dài có tên hai đơn vị đo thành số đocó tên đơn vị đo; xác định ngày nào đó tháng là ngày thứ tuÇn lÔ BiÕt sè gãc vu«ng mét h×nh Gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi vµ tr×nh bµy bµi kiÓm tra -Có ý thức tự giác; tập trung làm bài tập để đạt kết cao 19 Lop3.net II §å dïng: §Ò kiÓm tra in cho HS III Hoạt động dạy- học: Nh¾c nhë HS Giáo viên phát đề cho HS, HS đọc kỹ đề làm bài (đề ôn tập khối) Thu chÊm bµi cho HS NhËn xÐt bµi Cñng cè- dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ cho giê sau -Chất lượng đạt: G : ………K:…… TB:……… Y:……… I.Mục tiêu 1.Kiểm tra kết học tập môn toán HS từ đầu kỳ II đến kỳ II 2.HS làm bài nghiêm túc, đạt kết cao 3.Có ý thức phấn đấu vươn lên học tập II.Đề bài Phần I: Hãy khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng Bài 1:Số liền sau 7529 là: A 7528 B 7519 C 7530 D 7539 Bài 2: Trong các số 8572, 7852, 7285, 8752, số lớn là: A 8572 B 7852 C 7285 D 8752 Bài 3: Trong cùng năm, ngày 27 tháng là ngày thứ năm, ngày tháng là: A Thứ tư B Thứ năm C Thứ sáu D Thứ bảy Bài 4: 2m 5cm = cm Số thích hợp điền vào chỗ trống là: A B 25 C 250 D 205 Phần II: Làm các bài tập sau: Bài 1: Đặt tính tính: 5739 + 2446 7482 - 946 1928 x 8970 : Bài 2: Giải bài toán: Có ô tô, ô tô chở 2205 kg rau Người ta đã chuyển xuống 4000kg rau từ các ô tô đó Hỏi còn bao nhiêu ki- lô - gam rau chưa chuyển xuống ? Bài 3:Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 25m, chiều rộng kém chiều dài 8m Tính chu vi mảnh đất đó 20 Lop3.net