1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Giáo án Lớp 4 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức kỹ năng 2 cột)

18 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 145,99 KB

Nội dung

III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: GV cho HS đọc lại đoạn văn tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật quen thuéc 10 Lop4.com... -HS đọc yêu cầu và gợi ý.[r]

(1)TuÇn 24 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 2: Tập đọc luật tục xưa người ê-đê I/ Môc tiªu: 1- §äc víi giäng trang träng, thÓ hiÖn tÝnh nghiªm tóc cña v¨n b¶n 2- Hiểu ý nghĩa :Luật tục nghiêm minh, công người Ê-đê xưa Kể đến hai luật nước ta.(trả lời các câu hỏi SGK) II/ Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc thuộc lòng bài thơ Chú tuần và trả lời các câu hái vÒ bµi 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n -§o¹n 1: VÒ c¸ch xö ph¹t -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Đoạn 2: Về tang chứng và nhân chứng -§o¹n 3: VÒ c¸c téi söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: +Người xưa đặt luật tục để làm gì? +§Ó b¶o vÖ cuéc sèng b×nh yªn cho bu«n lµng -Cho HS đọc đoạn Về các tội: +Kể việc mà người Ê-đê xem là +Téi kh«ng hái cha mÑ, téi ¨n c¾p, téi cã téi? giúp kẻ có tội, tội dẫn đường cho địch đến đánh làng mình -Cho HS đọc đoạn Về cách xử phạt, tang chøng vµ nh©n chøng: +T×m nh÷ng chi tiÕt bµi cho thÊy +C¸c møc xö ph¹t rÊt c«ng b»ng: chuyÖn nhá th× xö nhÑ, chuyÖn lín th× đồng bào Ê-đê quy định xử phạt xö ph¹t nÆng… c«ng b»ng? -GV cho HS th¶o luËn nhãm vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm theo c©u hái: +Hãy kể tên số luật nước ta mà +Luật Giáo dục, Luật Phổ cập tiểu học, LuËt B¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em biÕt? em, … -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -HS nªu -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại -HS đọc c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: Lop4.com (2) -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho ®o¹n -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn từ Tội không…đến là có tội nhóm -Thi đọc diễn cảm -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho ®o¹n -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: -Vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích các hình đã học để giải các bµi tËp cã liªn quan víi yªu cÇu tæng hîp h¬n HS lµm ®­îc BT1,bµi (cét1) II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn vµ thÓ tích hình lập phương và HHCN 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (123): *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu Diện tích mặt HLP đó là: -Mêi HS nªu c¸ch lµm 2,5 x 2,5 = 6,25 ( cm2) -GV hướng dẫn HS làm bài Diện tích toàn phần HLP đó là: -Cho HS lµm vµo vë 6,25 x = 37,5 ( cm2) -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Thể tích HLP đó là: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 2,5 x 2,5 x 2,5 = 15,625 ( cm3) §¸p sè: S1m: 6,25 cm2 Stp: 37,5 cm2 V: 15,625 cm3 *Bµi tËp (123): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm vµo SGK b»ng bót ch×, -HS lµm b»ng bót ch× vµo SGK sau đó mời số HS trình bày -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (123):HS kh¸ giái *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu ThÓ tÝch cña khèi gç HHCN lµ: -Mêi HS nªu c¸ch lµm x x = 270 (cm3) -Cho thi tìm kết nhanh, đúng theo ThÓ tÝch cña khèi gç HLP c¾t ®i lµ: Lop4.com (3) nhãm vµ ph¶i gi¶i thÝch t¹i -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt x x = 64 (cm3) ThÓ tÝch phÇn gç cßn l¹i lµ: 270 – 64 = 206 (cm3) §¸p sè: 206 cm3 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp TiÕt 4: LÞch sö Đường trường sơn I/ Môc tiªu: -BiÕt: Đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí ,lương thực miền Bắc cho c¸ch m¹ng miÒn Nam,gãp phÇn to lín vµo th¾ng lîi cña c¸ch m¹ng miÒn Nam + Để đáp ứng nhu cầu chi viện cho miền Nam ,ngày 19-5 1959,trung ương Đảng quýet định mở đường Trường Sơn(đường Hồ Chí Minh) +Qua đường Trường Sơn miền Bắc đã chi viện sức người, sức cho miền Nam gãp phÇn to lín vµo sù nghiÖp gi¶i phãng miÒn Nam II/ §å dïng d¹y häc: -Bản đồ Hành chính Việt Nam -Sưu tầm tranh, ảnh tư liệu đội Trường Sơn, đồng bào TN tham gia vận chuyÓn , III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: -Tại Đảng và Chính phủ ta định xây dựng Nhà máy Cơ khí Hà Néi? -Nêu ý nghĩa kiện Nhà máy Cơ khí Hà Nội đời? 2-Bµi míi: 2.1-Hoạt động 1( làm việc lớp ) -GV giíi thiÖu nhiÖm vô cña miÒn Nam B¾c cuéc kh¸ng chiÕn chèng MÜ -Nªu nhiÖm vô häc tËp 2.2-Hoạt động (làm việc lớp) -Cho HS đọc SGK và trình bày nét chính đường Trường Sơn -GV giới thiệu Vị trí đường Trường Sơn trên đồ +Mục đích mở đường Trường Sơn là gì? -GV chốt ý đúng ghi bảng 2.3-Hoạt động (làm việc theo nhóm) -GV chia líp thµnh nhãm vµ cho c¸c nhãm t×m hiÓu gương tiêu biểu đội và Lop4.com *Mục đích: Chi viÖn cho miÒn Nam, thùc nhiệm vụ thống đất nước (4) niên xung phong trên đường Trường Sơn -Mời đại diện các nhóm HS trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt, khen nh÷ng nhãm th¶o luËn *Y nghÜa: tèt Đường Trường Sơn đã góp phần to lín vµo sù nghiÖp gi¶i phãng 2.4-Hoạt động (làm việc theo nhóm) -GV cho HS th¶o luËn nhãm c©u hái: miền Nam thống đất nước +Nêu ý nghĩa tuyến đường Trường Sơn nghiệp chống Mĩ cứu nước? +So s¸nh hai bøc ¶nh SGK, nhËn xÐt vÒ ®­êng Trường Sơn qua hai thời kì lịch sử -Mời đại diện số nhóm trả lời -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt ý đúng ghi bảng 2.5-Hoạt động (làm việc lớp) -GV nhÊn m¹nh ý nghÜa cña tuyÕn ®­êng Trường Sơn -GV chốt lại: Ngày đường Trường Sơn đã ®­îc më réng - ®­êng Hå ChÝ Minh 3-Củng cố, dặn dò: -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ -GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi TiÕt 5: ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) Nói non hïng vÜ ¤n tËp vÒ quy t¾c viÕt hoa (viết tên người, tên địa lí Việt Nam) I/ Môc tiªu: -Nghe và viết đúng chính tả,viết hoa đúng tên riêng bài -T×m ®­îc c¸c tªn riªng ®o¹n th¬.(BT2) HS khá giỏi giải các câu đố và viết đúng tên các nhân vật lịch sử (BT3) II/ §å dïng daþ häc: -Giấy khổ to viết sẵn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam -B¶ng phô, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò HS viÕt b¶ng con: Hai Ngµn, Ng· Ba, Pï Mo, Pï Xai.,… 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS nghe – viết: Lop4.com (5) - GV §äc bµi viÕt - HS theo dâi SGK +§o¹n v¨n ca ngîi ®iÒu g×? -Ca ngîi c¶nh nói non hïng vÜ - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho - HS viết bảng HS viết bảng con: tày đình, hiểm trở, lồ lé, Phan-xi-p¨ng, ¤ Quy Hå,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS viÕt bµi - GV đọc lại toàn bài - HS so¸t bµi - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bµi tËp 2: - Mêi mét HS nªu yªu cÇu -Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n -Mêi HS ph¸t biÓu ý kiÕn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng * Bµi tËp 3: - Mời HS đọc đề bài - Cho HS thi lµm vµo b¶ng nhãm theo nhãm - Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc *Lêi gi¶i: -Tên người, tên dân tộc: Đăm Săn, Y Sun, N¬ Trang L¬ng, A-ma D¬-hao, M¬-n«ng -Tên địa lí: Tây Nguyên, sông Ba *Lêi gi¶i: Ng« QuyÒn, Lª Hoµn, TrÇn H­ng §¹o,… Vua Quang Trung (NguyÔn HuÖ) §inh Tiªn Hoµng (§inh Bé LÜnh) Lý Th¸i Tæ (Lý C«ng UÈn) Lª Th¸nh T«ng (Lª T­ Thµnh) 3-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai TiÕt 6: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: -BiÕt tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña mét sè, øng dông tÝnh nhÈm vµ gi¶i to¸n -Tính thể tích HLP mối quan hệ với thể tích hình lập phương khác HS lµm ®­îc BT1,2 II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña mét sè vµ thÓ tÝch cña HLP Lop4.com (6) 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (124): *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu a)NhËn xÐt:17,5% = 10% + 5% + 2,5% -Mêi HS nªu c¸ch lµm 10% cña 240 lµ 24 -GV hướng dẫn HS làm bài 5% cña 240 lµ 12 -Cho HS lµm vµo nh¸p 2,5% cña 240 lµ -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi VËy: 17,5% cña 240 lµ 42 -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b) NhËn xÐt: 35% + 5% 10% cña 520 lµ 52  30% cña 520 lµ 156  5% cña 520 lµ 26 VËy: 35% cña 520 lµ 182 *Bµi tËp (124): *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu a)TØ sè thÓ tÝch cña HLP lín vµ HLP bÐ -GV hướng dẫn HS làm bài lµ 3/2 Nh­ vËy, tØ sè phÇn tr¨m thÓ tÝch -Cho HS lµm vµo vë Mét HS lµm vµo cña HLP lín vµ thÓ tÝch cña HLP bÐ lµ: b¶ng nhãm : = 1,5 -Mêi HS treo b¶ng nhãm 1,5 = 150% -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b) ThÓ tÝch cña HLP lín lµ: 64 x 3/2 = 96 (cm3) §¸p sè: a) 150% ; b) 96 cm3 *Bµi tËp (125)HS kh¸ giái: *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) H×nh bªn cã sè HLP nhá lµ: -Mêi HS nªu c¸ch lµm x = 24 (HLP nhá) -Cho HS trao đổi nhóm để tìm lời b) Stp cña c¶ h×nh A, B, C lµ: gi¶i 24 x = 72 (cm2) -Mời đại diện nhóm lên bảng chữa S không cần sơn hình đã cho là: bµi x x = 16 (cm2) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt S cần sơn hình đã cho là: 72 – 16 = 56 (cm2) §¸p sè: 56 cm2 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp Thø ba ngµy9 th¸ng n¨m 2010 Tiết 5: Tập đọc Hép th­ mËt I/ Môc tiªu: -Biết đọc diễn cảm bài văn thể tính cách nhân vật Lop4.com (7) Hiểu nhứng hành động dũng cảm ,mưu trí anh Hai Long và chiÕn sÜ t×nh b¸o.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc SGK III/ Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi bài Luật tục xưa người Ê-đê 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n -Đoạn 1: Từ đầu đến đáp lại -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Đoạn 2: Tiếp ba bước chân söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Đoạn 3: Tiếp chỗ cũ -Cho HS đọc đoạn nhóm -§o¹n 4: §o¹n cßn l¹i -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc đoạn +Chó Hai Long Phó L©m lµm g×? +Tìm hộp thư mật để lấy báo cáo và gửi +Em hiểu hộp thư mật dùng để làm gì? BC +Người liên lạc nguỵ trang khéo léo +§Ó chuyÓn nh÷ng tin tøc bÝ mËt, quan NTN? träng +) Rót ý1: +§Æt hép th­ ë n¬i dÔ t×m mµ l¹i Ýt bÞ -Cho HS đọc đoạn chó ý… +Qua vật có hình chữ V, người liªn l¹c muèn nh¾n göi chó Hai Long ®iÒu g×? +Người liên lạc muốn nhắn gửi TY Tổ +)Rót ý 2: quèc cña m×nh vµ lêi chµo chiÕn th¾ng -Cho HS đọc đoạn 3,4: +Nªu c¸ch lÊy th­ vµ göi b¸o c¸o cña chó Hai Long V× chó lµm nh­ vËy? +Chó dõng xe, th¸o bu-gi xem, gi¶ +Hoạt động vùng địch các CS vờ … Chú làm để đánh lạc tình báo có ý nghĩa NTN hướng chú ý… nghiÖp BVTQ? +Cã ý nghÜa v« cïng to lín v× cung cÊp +)Rót ý3: cho ta tin tức bí mật kẻ địch -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? để chủ động… -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại -HS nªu c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài -HS đọc -Cho lớp tìm giọng đọc cho Lop4.com (8) ®o¹n -Cho HS luyện đọc DC đoạn nhãm -Thi đọc diễn cảm -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho ®o¹n -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bÞ bµi sau TiÕt 6: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I/ Môc tiªu: -HS kÓ ®­îc mét c©u chuyÖn nãi vÒ mét viÖc lµm tèt gãp phÇn b¶o vÖ trËt tù, an ninh nơi làng xóm, phố phường -BiÕt s¾p xÕp c¸c t×nh tiÕt, sù kiÖn thµnh mét c©u chuyÖn hoµn chØnh râ rµng Biết trao đổi cùng với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện II/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS kể lại đoạn (một câu) chuyện đã nghe đã đọc người đã góp sức mình bảo vệ trật tự, an ninh 2-Bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài: -Cho HS đọc đề bài §Ò bµi: -GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan H·y kÓ vÒ mét viÖc lµm tèt gãp phÇn trọng đề bài đã viết trên bảng lớp bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, -GV: C©u chuyÖn c¸c em kÓ ph¶i lµ phố phường mà em biết việc làm tốt mà các em đã biết đời thực ; có thể là các câu chuyện em đã thấy trên ti vi -Cho HS nối tiếp đọc gợi ý -HS đọc SGK C¶ líp theo dâi SGK -GV kiÓm tra HS chuÈn bÞ ND cho tiÕt KC -HS lập nhanh dàn ý câu chuyện định -HS lập dàn ý câu truyện định kể kÓ 2.3 Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện: a) KÓ chuyÖn theo cÆp -Cho HS kể chuyện theo cặp, cùng trao -HS kể chuyện nhóm và trao đổi đổi ý nghĩa câu chuyện víi b¹n vÒ néi dung, ý nghÜa c©u -GV đến nhóm giúp đỡ, hướng chuyÖn dÉn b) Thi kể chuyện trước lớp: -Các nhóm cử đại diện lên thi kể Mỗi Lop4.com (9) HS kể xong, GV và các HS khác đặt -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ, kÓ câu hỏi cho người kể để tìm hiểu nội xong thì trả lời câu hỏi GV và dung, chi tiÕt, ý nghÜa cña c©u chuyÖn b¹n -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt sau mçi HS kÓ: +Néi dung c©u chuyÖn cã hay kh«ng? +C¸ch kÓ: giäng ®iÖu, cö chØ, +Cách dùng từ, đặt câu -C¶ líp vµ GV b×nh chän: -Cả lớp bình chọn theo hướng dẫn cña GV +B¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt +B¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt +B¹n kÓ chuyÖn cã tiÕn bé nhÊt 3-Cñng cè-dÆn dß: -GV nhận xét tiết học Khuyến khích HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe -Dặn HS chuẩn bị trước cho tiết KC tuần sau TiÕt 7: TËp lµm v¨n ôn tập tả đồ vật I/ Môc tiªu: T×m ®­îc ba phÇn (më bµi,th©n bµi,kÕt bµi) t×m ®­îc c¸c h×nh ¶nh so s¸nh vµ nh©n ho¸ bµi v¨n (BT1) Viết đoạn văn tả đồ vật quen thuộc theo yêu cầuBT2 II/ §å dïng d¹y häc: -Giấy khổ to viết sẵn kiến thức cần ghi nhớ văn tả đồ vật -Mét c¸i ¸o qu©n phôc mµu cá óa III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra đoạn văn đã viết lại – HS 2-D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi tËp 1: *Lêi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu bài a) vÒ bè côc cña bµi v¨n: -GV giíi thiÖu chiÕc ¸o qu©n phôc Gi¶i -Mở bài: Từ đầu đến màu cỏ úa – nghÜa thªm tõ ng÷: v¶i t« Ch©u – mét lo¹i më bµi kiÓu trùc tiÕp v¶i SX ë TP T« Ch©u, Trung Quèc -Thân bài: Từ áo sờn vai đến -Cho HS th¶o luËn nhãm 7: Ghi kÕt qu¶ qu©n phôc cò cña ba th¶o luËn vµo b¶ng nhãm -KÕt bµi: PhÇn cßn l¹i – kÕt bµi kiÓu -Mời đại diện số nhóm trình bày më réng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung b) C¸c h×nh ¶nh so s¸nh vµ nh©n ho¸ -GV treo bảng phụ đã ghi kiến thức Lop4.com (10) cần ghi nhớ bài văn tả đồ vật Một vài HS đọc *Bµi tËp 2: -Mời HS đọc yêu cầu bài -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña HS -GV nh¾c HS: +§o¹n v¨n c¸c em viÕt thuéc phÇn TB +C¸c em cã thÓ t¶ h×nh d¸ng hoÆc c«ng dông… +Chó ý quan s¸t kÜ vµ sö dông c¸c biÖn ph¸p so s¸nh, nh©n ho¸ miªu t¶ -Một vài HS nói tên đồ vật em chọn tả -HS viÕt bµi vµo vë -HS nối tiếp đọc đoạn văn -Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá bµi v¨n: -So sánh: Những đường khâu đặn khâu máy,… -Nhân hoá: người bạn đồng hành quý b¸u, c¸i m¨ng sÐt «m khÝt… -HS đọc -HS l¾ng nghe -HS nói tên đồ vật chọn tả -HS viÕt bµi -HS nối tiếp đọc 3-Cñng cè, dÆn dß:-GV nhËn xÐt giê häc -Dặn HS ghi nhớ kiến thức văn tả đồ vật vừa ôn luyÖn Thø t­ ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 GHI lao đông VÊ SINH Thø n¨m ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 NGHI TÕT NGUY£N §¸N Thø s¸u ngµy 19 th¸ng2 n¨m 2010 TiÕt 1: TËp lµm v¨n ôn tập tả đồ vật I/ Môc tiªu: -Lập dàn ý của bài văn tả đồ vật -Trình bày bài văn tả đồ vậttheo dàn ý đã lập cách rõ ràng,đúng ý II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh ¶nh mét sè vËt dông -Bót d¹, b¶ng nhãm III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: GV cho HS đọc lại đoạn văn tả hình dáng công dụng đồ vật quen thuéc 10 Lop4.com (11) 2-D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi tËp 1: -Mời HS đọc yêu cầu bài -HS đọc -GV gợi ý: Các em cần chọn đề phù hợp với m×nh Cã thÓ chän t¶ quyÓn s¸ch TV tËp hai… -HS l¾ng nghe -Mời HS đọc gợi ý SGK -HS dùa theo gîi ý 1, viÕt nhanh dµn ý bµi v¨n -HS lËp dµn ý vµo nh¸p vµ HS làm đề khác vào bảng nhóm b¶ng nhãm -Mêi HS lµm vµo b¶ng nhãm treo b¶ng nhãm vµ tr×nh bµy -HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung -Mçi HS tù söa dµn ý cña m×nh *Bµi tËp 2: -Mời HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý -HS đọc yêu cầu và gợi ý -Từng HS dựa vào dàn ý đã lập, trình bày miệng -HS trình bày dàn ý bài văn tả đồ vật mình nhóm nhãm -GV tới nhóm giúp đỡ, uốn nắn HS -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi tr×nh bµy -HS thi tr×nh bµy dµn ý -HS nối tiếp đọc đoạn văn -Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người trình bµy dµn ý hay nhÊt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Dặn HS viết dàn ý chưa đạt nhà sửa lại dàn ý ; lớp chuẩn bị viết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật tiết TLV tới TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang, h×nh b×nh hµnh, h×nh trßn Hs lµm ®­îc BT1(a,b);bµi II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang, h×nh b×nh hµnh, h×nh trßn 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: 11 Lop4.com (12) *Bµi tËp (127): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: a)DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c ABD lµ: x : = (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c ABD lµ: x : = 7,5 (cm2) b) TØ sè phÇn tr¨m cña S h×nh tam gi¸c ABD vµ S h×nh tam gi¸c BDC lµ: : 7,5 = 0,8 0,8 = 80% §¸p sè: a) cm2 ; 7,5 cm2 b) 80% *Bµi tËp (127)HS kh¸ giái -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS trao đổi nhóm để tìm lời gi¶i -Mời đại diện nhóm lên bảng chữa bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh MNPQ lµ: 12 x = 72 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c KQP lµ: 12 x : = 36 (cm2) Tæng diÖn tÝch cña h×nh tam gi¸c MKQ vµ h×nh tam gi¸c KNP lµ: 72 – 36 = 36 (cm2) VËy S h×nh tam gi¸c KQP b»ng tæng S cña h×nh tam gi¸c MKQ vµ h×nh tam gi¸c KNP *Bµi tËp (127): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm vµo vë Mét HS lµm vµo b¶ng nhãm -Mêi HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: B¸n kÝnh h×nh trßn lµ: : = 2,5 (cm) DiÖn tÝch h×nh trßn lµ: 2,5 x 2,5 x 3,14 = 19,625 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng ABC lµ: x : = (cm2) DiÖn tÝch phÇn h×nh trßn ®­îc t« mµu: 19,625 – = 13,625 (cm2) §¸p sè: 13,625 cm2 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp TiÕt 5: §Þa lÝ ¤n tËp I/ Môc tiªu: -Tìm vị trí châu á ,châu Âu trên đồ Khái quát đặc điểm châu á, châu Âu :về diện tích;địa hình,khí hậu,dân cư,hoạt động kinh tế 12 Lop4.com (13) II/ §å dïng d¹y häc: -Phiếu học tập vẽ lược đồ trống châu A, châu Âu Phiếu HT cho HĐ -Bản đồ Tự nhiên Thế giới III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi 23 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hoạt động 1: (Làm việc cá nhân) -GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS lµm viÖc c¸ nhân điền vào lược đồ: -HS ®iÒn vµo phiÕu häc tËp theo hướng dẫn GV +Tên châu A, châu Âu, Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương, Ân Độ Dương, Đại Tây Dương, Địa Trung Hải +Tên số dãy núi: Hi-ma-lay-a, Trường S¬n, U-ran, An-p¬ -HS đổi phiếu kiểm tra chéo -HS đổi phiếu kiểm tra chéo -HS nªu kÕt qu¶ -GV đánh giá kết làm việc HS 2.3-Hoạt động 2: (Trò chơi “Ai nhanh, đúng”) -GV chia líp thµnh nhãm -Ph¸t phiÕu häc tËp cho mçi nhãm -HS thảo luận nhóm theo hướng dÉn cña GV -Các nhóm trao đổi để thống kết råi ®iÒn vµo phiÕu -Nhãm nµo ®iÒn xong th× lªn d¸n trªn b¶ng líp -Nhận xét, đánh giá -Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá, kết luận nhãm th¾ng cuéc 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c häc sinh vÒ häc bµi TiÕt 6: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Biết tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương Hs lµm ®­îc c¸c BT1(a,b) bµi II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toµn phÇn, thÓ tÝch hình lập phương và hình hộp chữ nhật 2-Bµi míi: 13 Lop4.com (14) 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (128): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (128): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm vµo vë Mét HS lµm vµo b¶ng nhãm -Mêi HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (128)HS kh¸ giái: -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS trao đổi nhóm để tìm lêi gi¶i -Mời đại diện nhóm lên bảng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: 1m = 10dm ; 50cm = 5dm ; 60cm = 6dm a) DiÖn tÝch xung quanh cña bÓ kÝnh lµ: (10 + 5) x x = 180 (dm2) Diện tích đáy bể cá là: 10 x = 50 (dm2) DiÖn tÝch kÝnh dïng lµm bÓ c¸ lµ: 180 + 50 = 230 (dm2) b) ThÓ tÝch lßng bÓ kÝnh lµ: 10 x x = 300 (dm3) c) Thể tích nước bể kính là: 300 : x = 225 (dm3) §¸p sè: a) 230 dm2 ; b) 300 dm3 ; c) 225 dm3 *Bµi gi¶i: a) DiÖn tÝch xung quanh cña HLP lµ: 1,5 x 1,5 x = (m2) b) DiÖn tÝch toµn phÇn cña HLP lµ: 1,5 x 1,5 x = 13,5 (m2) c) ThÓ tÝch cña HLP lµ: 1,5 x 1,5 x 1,5 = 3,375 (m3) §¸p sè: a) m2 ; b) 13,5 m2 ; c) 3,375 m3 *Bµi gi¶i: a) DiÖn tÝch toµn phÇn cña: H×nh N lµ: a x a x H×nh M lµ: (a x 3) x (a x 3) x = (a x a x 6) x (3 x 3) = (a x a x 6) x VËy Stp cña h×nh M gÊp lÇn Stp cña h×nh N b) ThÓ tÝch cña: H×nh N lµ: a x a x a H×nh M lµ: (a x 3) x(a x 3) x (a x 3) = (a x a x a) x (3 x x 3) = (a x a x a) x 27 VËy thÓ tÝch cña h×nh M gÊp 27 lÇn thÓ tÝch cña h×nh N 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp 14 Lop4.com (15) TiÕt 7: LuyÖn tõ vµ c©u nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« øng I/ Môc tiªu: -N¾m ®­îc c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« øng thÝch hîp (ND ghi nhí) Lµm ®­îc BT1,2 cña môc III II/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS làm BT 3, (59) tiết trước 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2.PhÇn nhËn xÐt: *Lêi gi¶i: *Bµi tËp 1: a) VÕ 1: Buæi chiÒu, n¾ng võa nh¹t, -Mời HS đọc yêu cầu bài tập C V C¶ líp theo dâi Vế 2: sương đã buông nhanh xuống -GV hướng dẫn HS: XĐ các vế câu ; mÆt biÓn X§ chñ ng÷, vÞ ng÷ cña tõng vÕ c©u C V -Cho HS lµm bµi b) Vế 1: Chúng tôi đến đâu, -Mời học sinh lên bảng xác định C V -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Chèt lêi gi¶i Vế 2: rừng rào rào chuyển động đến đúng *Bµi tËp 2: C V -Cho HS đọc yêu cầu *Lêi gi¶i: -Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n -Các từ in đậm để nối vế câu với vế -Mêi mét sè HS tr×nh bµy c©u -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung -Nếu lược bỏ các từ đó thì: +Quan hệ *Bµi tËp 3: gi÷a c¸c vÕ c©u kh«ng cßn chÆt chÏ nh­ -Cho HS đọc yêu cầu trước -Yªu cÇu HS suy nghÜ lµm bµi c¸ nh©n +C©u v¨n cã thÓ trë thµnh kh«ng hoµn -Mêi mét sè HS tr×nh bµy chØnh -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng *Lêi gi¶i: 2.3.Ghi nhí: a) chưa… đã…; mới…đã…; -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi cµng…cµng… nhí b) chç nµo…chç Êy… -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí 2.4 LuyÖn t©p: *Bµi tËp 1: -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS TL nhãm 7, ghi KQ vµo b¶ng *Lêi gi¶i: nhãm a) Ngày chưa tắt hẳn,/ trăng đã lên -Mời đại diện số nhóm trình bày 15 Lop4.com (16) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i đúng *Bµi tËp 2: -Mời HS đọc yêu cầu -HS lµm vµo vë Hai HS lµm vµo b¶ng nhãm -Hai HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b) xe ngựa vừa đậu lại,/ tôi đã nghe tiÕng «ng tõ nhµ väng c) Trêi cµng n¾ng g¾t, / hoa giÊy cµng hång lªn rùc rì *VD vÒ lêi gi¶i: a) M­a cµng to, giã cµng thæi m¹nh b) Trời hửng sáng, nông dân đã đồng c) Thuỷ Tinh dâng nước cao bao nhiêu, S¬n Tinh lµm nói cao lªn bÊy nhiªu 3-Cñng cè dÆn dß: -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ xem l¹i toµn bé c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng QHT 16 Lop4.com (17) 17 Lop4.com (18) Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2007 18 Lop4.com (19)

Ngày đăng: 03/04/2021, 07:57

w