- GV hỏi H để gạch chân những từ quan träng trong bµi: * Đề bài: Kể một câu chuyện em đã được đọc hay được nghe có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ[r]
(1)Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van TuÇn 15 Ngµy so¹n: 15/11/2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 đạo đức BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕt 2) I Môc tiªu: - BiÕt ®îc c«ng lao cña thÇy c« gi¸o Nªu ®îc nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn sù biÕt ¬n víi c¸c thÇy c« gi¸o LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o - HS häc hoµ nhËp biÕt chµo hái thÇy c« gi¸o II.§å dïng d¹y häc - Su tÇm bµi h¸t, th¬ truyÖn ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ c«ng lao cña c¸c thÇy, c« III Các hoạt động dạy học - H suy nghÜ vµ vµi H kÓ ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: C¸c thÇy , c« gi¸o cã c«ng lao ntn? D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: - H nªu Y/c - Gv cùng H nhận xét- tuyên dương * Hoạt động 2: BT và – H nªu yªu cÇu - H chuÈn bÞ th¬, bµi h¸t vÒ thÇy, c« gi¸o theo nhãm - GV nhận xét- tuyên dương - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy * Lµm bu thiÕp chóc mõng thÇy, c« gi¸o cò - Mçi H tù lµm bu thiÕp cña m×nh - H truyÒn tay cïng tham kh¶o c¸c bu thiÕp cña b¹n tÆng c« gi¸o cò 345 Lop4.com (2) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van - GV nh¾c H: Nhí göi tÆng c¸c thÇy c« gi¸o cò nh÷ng tÊm bu thiÕp em lµm * KÕt luËn: + CÇn ph¶i kÝnh träng c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o + Ch¨m ngoan, häc tËp tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n * Hoạt động nối tiếp: - Thực các việc làm để tỏ lßng kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o _ to¸n Chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè I Môc tiªu: - HS thùc hiÖn ®îc chia sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè - HS häc hoµ nhËp «n b¶ng céng ph¹m vi II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: ? Muèn chia mét tÝch cho mét sè ta lµm nh thÕ nµo? D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b ¤n mét sè néi dung ? Nªu c¸ch chia nhÈm cho 10; 100; 1000; VD - HS nªu ? Nªu qui t¾c chia mét sè cho mét tÝch? VD: c Giới thiệu trường hợp số bị chia và số chia có chữ số tận cùng 346 Lop4.com 40 : ( 10 x ) = 40 : 10 : = : = (3) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van - TiÕn hµnh theo c¸ch chia mét sè cho mét tÝch: - H nªu miÖng- líp cïng viÕt 320 : 40 = ? - GV gîi ý- hdÉn: Ph©n tÝch sè 40 tÝch 320 : 40 = 320 : ( 10 x ) = 320 : 10 : = 32 : = - NhËn xÐt 320 : 40 = 32 : = - Cã thÓ cïng xo¸ mét ch÷ sè ë tËn cïng cña sè chia vµ sè bÞ chia để phép chia 32 : 4, chia thường - Thùc hµnh: GV vµ H cïng lµm - Líp lµm nh¸p + §Æt tÝnh: 320 40 + Xo¸ ch÷ sè ë tËn cïng + Thùc hiÖn phÐp chia: - GV ghi b¶ng 320 : 40 = d Giới thiệu trường hợp số chữ số tËn cïng cña sè bÞ chia nhiÒu h¬n sè chia + §Æt tÝnh + Cïng xo¸ chø sè ë tËn cïng cña sè chia vµ sè bÞ chia + Thùc hiÖn phÐp chia 320 : = 80 32000 : 400 = ? ( Làm tượng tự cách trên) ? Tõ vd trªn ta rót kÕt luËn g×? - HS nªu Thùc hµnh: Bµi 1.TÝnh - H đọc y/c a NhËn xÐt g× sau sau xo¸ c¸c ch÷ sè ë SBC vµ SC? - Sè bÞ chia sÏ kh«ng cßn ch÷ sè 347 Lop4.com (4) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van - Líp lµm bµi vµo vë , H lªn b¶ng a 420 : 60 = 42 : = 4500 : 500 = 45 : = - NhËn xÐt b 85 000 : 500 = 850 : = 170 92 000 : 400 = 920 : = 230 Bµi T×m x - H đọc y/c ? Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm thÓ nµo? - H nªu - Líp lµm bµi vë nh¸p, H lªn b¶ng X x 40 = 25 600 - GV cïng líp ch÷a bµi X = 25 600 : 40 X = 640 X x 90 = 37 800 X = 37 800 : 90 X = 420 Bài Đọc đề toán, tóm tắt, phân tích - H lªn b¶ng lµm- Líp lµm nh¸p Bµi gi¶i a NÕu mçi toa xe chë ®îc 20 tÊn hµng th× cÇn sè toa xe lµ: 180 : 20 = ( toa ) b NÕu mçi toa xe chë ®îc 30 tÊn hµng th× cÇn sè toa xe lµ: 180 : 30 = ( toa ) §¸p sè: a toa xe; - GV chÊm bµi, cïng H nx, ch÷a bµi b toa xe Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc - BTVN lµm l¹i BT1b vµo vë BT vµ chuẩn bị trước bài sau 348 Lop4.com (5) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van Tập đọc C¸nh diÒu tuæi th¬ I Mục đích, yêu cầu - Đọc với giọng vui, hồn nhiên, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn bµi - Hiểu nội dung: Niềm vui sướng và khát vọng tôt đẹp mà trò chơi th¶ diÒu mang l¹i cho løa tuæi nhá - HS học hoà nhập đọc bảng chữ cái II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sách III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: ? Đọc bài chú đất Nung? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Quan s¸t tranh b Hdẫn H luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc: - GV đọc mẫu lần và hdẫn chia đoạn - Chia ®o¹n: - ®o¹n: §1: dßng ®Çu §2: PhÇn cßn l¹i - Đọc nối tiếp kết hợp sửa phát âm, giải - H đọc lần nghÜa tõ (chó gi¶i) - GV kèm H yếu đánh vần - H luyện đọc nhóm đôi - GV đọc diễn cảm toàn bài * T×m hiÓu bµi: - Đọc lướt Đ1, trao đổi với bạn cùng - Trả lời câu hỏi bµn ? Tác giả đã chọn chi tiết nào để - Cánh diều mềm mại cánh bướm t¶ c¸nh diÒu? - Trªn c¸nh diÒu cã nhiÒu lo¹i s¸o: s¸o 349 Lop4.com (6) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van đơn, sáo kép, sáo bè Tiếng sáo diều vi vu trÇm bæng ? T¸c gi¶ quan s¸t c¸nh diÒu b»ng - b»ng tai, m¾t nh÷ng gi¸c quan nµo? ? ý ®o¹n 1: - ý 1: Tả vẻ đẹp cánh diều - H đọc thầm đoạn 2, trao đổi: ? Trß ch¬i th¶ diÒu ®em l¹i cho trÎ em - C¸c b¹n hß hÐt th¶ diÒu thi, niềm vui sướng ntn? sung sướng đến phát dại nhìn lên bầu trêi ? Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em - Nhìn lên bầu trời đêm huyền ảo, đẹp mơ ước đẹp ntn? nh mét tÊm th¶m nhung khæng lå, b¹n nhá thÊy ch¸y lªn, ch¸y m·i kh¸t väng ? Nªu ý ®o¹n 2? - ý 2: Trß ch¬i th¶ diÒu ®em l¹i niÒm vui và ước mơ đẹp - CH 3: - H đọc, lớp trao đổi: Cả ý đúng đúng là ý b Cánh diều khơi gợi mơ ước đẹp cho tuæi th¬ ? Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? * ý chính: Niềm vui sướng và nhứng khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang l¹i cho løa tuæi nhá c §äc diÔn c¶m: G¾n b¶ng phô - §o¹n: tuæi th¬ cña t«i nh÷ng v× - GV đọc mẫu đoạn và hdẫn cách sớm đọc - H luyện đọc nhóm - GV nhận xét- sửa sai và tuyên dương Cñng cè, dÆn dß: - Vài H đọc diễn cảm - Néi dung bµi v¨n ? - Nx tiÕt häc - Vn đọc bài và chuẩn bị bài Tuổi Ngùa 350 Lop4.com (7) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van LÞch sö Nhà Trần và việc đắp đê I Môc tiªu: Sau bµi häc, H biÕt: - Nªu mét vµi sù kiÖn vÒ sù quan t©m cña nhµ TrÇn tíi s¶n xuÊt n«ng nghiÖp - Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê phòng lụt : lập Hà đê sứ năm 1248 nhân dân nước mở rộng đắp đê từ đầu nguồn các sông lớn cửa biển, có lũ lụt người phải tham gia đắp đê, các vua Trần có tự mình xuống trông coi việc đắp đê - HS häc hoµ nhËp vÏ theo ý thÝch II §å dïng d¹y häc - Tranh cảnh đắp đê thời Trần ( có) III.Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - H tr¶ lêi, líp nx ? Nhà Trần đời hoàn cảnh nào? ? Nhà Trần đã có việc làm gì để củng cố, xây dựng đất nước? - GV nx chung, ghi ®iÓm D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài * Hoạt động 1: Điều kiện nước ta và truyền thống chống lũ lụt nhân dân ta - H đọc sgk trả lời; - H yếu đánh vần phần bài học ? Nghề chính nhân dân ta thời - Nghề nông nghiệp TrÇn lµ nghÒ g×? ? Hệ thống sông ngòi nước ta - Hệ thống sông ngòi chằng chịt, có thêi TrÇn ntn? nhiÒu s«ng nh s«ng Hång, s«ng §µ, s«ng §uèng, s«ng CÇu, s«ng M·, s«ng C¶ 351 Lop4.com (8) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van ? Sông ngòi tạo thuận lợi và khó khăn gì - là nguồn cung cấp nước cho việc cho s¶n xuÊt n«ng nghiÖp? cấy trồng thường xuyên tạo lũ lụt làm ảnh hưởng đến muà *KÕt luËn: - Thêi TrÇn nghÒ chÝnh cña mµng vµ cuéc sèng cña nh©n d©n nhân dân ta là nghề trồng lúa nước - S«ng ngßi ch»ng chÞt lµ nguån cung cấp nước và là nơi tạo lũ lụt làm ảnh hưởng tới sống nhân dân * Hoạt động 2: Nhà Trần tổ chức đắp đê chèng lôt - Tæ chøc H th¶o luËn nhãm: - H th¶o luËn nhãm ? Nhà Trần đã tổ chức đắp đê chống lụt, b·o ntn? - Lần lượt các nhóm trả lời, nx bổ sung - GV nx, chốt ý đúng: * Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê phòng chống lụt bão: + Đặt chức quan hà đê sứ để trông coi việc đắp đê + Đặt lệ người phải tham gia đắp đê + H»ng n¨m trai tõ 18 tuæi trë lên phải dành số ngày tgia việc đắp đê + Cã lóc, c¸c vua TrÇn còng tù mình trông nom việc đắp đê Hoạt động3: Kết công việc đắp đê cña nhµ TrÇn vµ liªn hÖ thùc tÕ ? Nhà Trần đã thu kết ntn - Hệ thống đê điều đã hình công việc đắp đê? thµnh däc theo s«ng Hång vµ c¸c s«ng kh¸c ë §BBB vµ B¾c Trung Bé ? Hệ thống đề điều đã giúp gì cho sản - Hệ thống đê điều này đã góp xuất và đời sông nhân dân ta? phÇn lµm cho n«ng nghiÖp ph¸t triển, đời sống nhân dân ấm no, 352 Lop4.com (9) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van thiªn tai gi¶m nhÑ ? địa phương em nhân dân đã làm gì để - trồng rừng và chống phá rừng chèng lò lôt? Cñng cè, dÆn dß: - Nhà Trần coi việc đắp đê ntn? - Nx tiÕt häc Buæi chiÒu To¸n * ¤n l¹i c¸c bµi tËp buæi s¸ng * LuyÖn viÕt: Yªu cÇu HS luyÖn viÕt mét bµi theo kiÓu ch÷ nÐt nghiªng - NhÞ, NguyÔn, Tu©n, Phóc lµm laÞ bµi tËp - NhÞ, Tu©n, NguyÔn luyÖn viÕt nÐt cong, mãc vµ viÕt mét bµi th¬ kho¶ng c©u =======================*****======================== Ngµy so¹n: 16/11/2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 to¸n Chia cho sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu: - Giúp HS: Biết đặt tính và thực phép chia số có ba chữ số cho số có hai ch÷ sè ( chia hÕt, chia cã d ) - HS häc hoµ nhËp «n b¶ng trõ ph¹m vi II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm II Các hoạt động dạy học - H lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: TÝnh: 400 : 80; 270 : 30 - GV cïng H nx, ch÷a bµi, nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia hai sè cã tËn cïng - H nªu lµ c¸c ch÷ sè 0? 353 Lop4.com (10) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn chia cho số có hai chữ số * Trường hợp chia hết 672 : 21 = ? ? Nêu cách đặt tính và tính? - GV cùng H đặt tính và tính 672 21 63 32 42 - Tập ước lượng tìm thương lÇn chia: 67 : 21 ®îc 3; cã thÓ lÊy : ®îc Trường hợp chia có dư 42 - H nªu c¸ch chia - Làm tương tự : Đặt tính và tính từ trái sang ph¶i 779 : 18 = ? - Tập ước lượng tìm thương - Có thể tìm thương lớn : = råi tiÕn hµnh nh©n vµ trõ nhÈm NÕu kh«ng trõ ®îc th× gi¶m dÇn thương đó từ 7,6,5 đến thì trừ (sè d < sè chia) 77: 18 = ? - HoÆc lµm trßn 77 lªn 80 vµ 18 lªn 20; chia 80 : 20 = ( lín h¬n trßn lªn) Thùc hµnh Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh - H lµm bµi vµo vë, H lªn b¶ng - GV ph¸t phiÕu BT cho H yÕu lµm - GV a, cïng H nx ch÷a bµi 288 24 740 45 48 12 290 16 288 : 24 = 12; 20) 354 Lop4.com 20 740 : 45 = 16 (d (11) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van b, VN 469 67 397 56 469 392 469 : 67 = 7; 397 : 56 = (d 5) Bµi – GV hdÉn H tãm t¾t, ph©n tÝch - §äc yªu cÇu bµi to¸n ? Xếp 240 bàn ghế vào 15 - Chia 240 cho 15 phßng häc lµm phÐp tÝnh g×? - HS lªn b¶ng lµm – Líp lµm nh¸p Bµi gi¶i Sè bé bµn ghÕ ®c xÕp vµo mçi phßng lµ: 240 : 15 = 16 (bé) - GV chÊm, cïng H ch÷a bµi §¸p sè: 16 bé bµn ghÕ Bµi 3.T×m x: - Nªu qui t¾c t×m thõa sè cha biÕt, sè chia cha biÕt - Líp lµm bµi vµo vë, H lªn b¶ng ch÷a X x 34 = 714 - Gv cïng hs ch÷a bµi X = 714: 34 X = 21 846 : X = 18 X = 846 : 18 Cñng cè, dÆn dß: X = 47 - Nx tiÕt häc - Về làm BT 1b và chuẩn bị trước bµi sau luyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ: đồ chơi- trò chơi 355 Lop4.com (12) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van I Mục đích, yêu cầu - H biết thêm tên số đồ chơi, trò chơi, đồ chơi có lợi, đồ ch¬i cã h¹i - Nêu vài từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia c¸c trß ch¬i - HS häc hoµ nhËp «n b¶ng ch÷ c¸i II §å dïng d¹y häc - Tranh vẽ các đồ chơi, trò chơi SGK - Bảng phụ viết tên các trò chơi, đồ chơi BT2 III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: CH dùng để làm gì? Ngoài còn dùng vào mục đích khác, đó là mục đích nào? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn làm bài tập: Bµi - §äc yªu cÇu cña bµi - GV d¸n tranh - H quan s¸t tranh -Lµm mÉu: - H nªu: + tranh 1: §å ch¬i - diÒu; Trß ch¬i: th¶ diÒu - Chỉ tranh minh hoạ, nói tên các đồ - H nêu ch¬i øng víi c¸c trß ch¬i - GV cïng H nx, bæ sung Tranh §å ch¬i Trß ch¬i DiÒu Th¶ diÒu Đầu sư tử, đàn gió, đèn ông Múa sư tử- rước đèn D©y nh¶y, bóp bª, bé xÕp h×nh Nh¶y d©y, cho bóp bª ¨n bét, xÕp h×nh nhà cửa, đồ chơi nấu bếp nhµ cöa, thæi c¬m Mµn h×nh, bé xÕp h×nh Trß ch¬i ®iÖn tö, l¾p ghÐp h×nh 356 Lop4.com (13) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van D©y thõng KÐo co Kh¨n bÞt m¾t BÞt m¾t b¾t dª Bµi - H đọc yêu cầu - H nêu - GV đưa bảng phụ viết tên đồ chơi, trò chơi đã chuẩn bị §å ch¬i - H đọc lại Bóng, cầu, kiếm quân cờ, súng phun nước, đu, cầu trượt, đồ hàng, c¸c viªn sái, que chuyÒn, m¶nh sµnh, bi, viªn dÊ, lç trßn, chai, vßng, tµu ho¶, m¸y bay, m« t« con, ngùa Trò chơi Đá bóng, đá cầu, đấu kiếm, cờ tướng, bắn súng phun nước, đu quay, cầu trượt, bày cỗ đêm trung thu, chơi ô ăn quan, chơi chuyền, nhảy lò cò, chơi bi, đánh đáo, trồng nụ trồng hoa, ném vòng vào cổ chai, tàu hoả trên không, dua mô tô trên sàn quay, cưỡi ngựa, Bµi - §äc yªu cÇu bµi tËp - H lµm râ yªu cÇu - H trao đổi theo cặp, viết tên các trò chơi, đồ chơi -Tr×nh bµy: - §¹i diÖn c¸c nhãm, kÌm lêi thuyÕt minh - Gv cùng hs nx, chốt bài đúng a Trò chơi bạn trai - Đá bóng, đấu kiếm, cờ tướng, lái máy bay trên thường ưa thích kh«ng, l¸i m« t«, Trò chơi bạn gái thường Búp bê, nhảy dây, nhảy ngựa, trồng nụ trồng hoa, a thÝch ch¬i chuyÒn, ch¬i « ¨n quan, nh¶y lß cß, bµy cç, Trò chơi bạn trai và bạn - Thả diều, rước đèn, trò chơi điện tử, xếp hình, cắm gái thường ưa thích trại, đu quay, bịt mắt bắt dê, cầu trượt, b Những trò chơi có ích - Các đồ chơi, trò chơi có ích vui khẻo, dịu dàng, nhanh nhÑn, rÌn trÝ th«ng minh, rÌn trÝ dòng c¶m, tinh m¾t khÐo tay - NÕu ch¬i qu¸, quªn ¨n, quªn ngñ, quªn häc th× cã 357 Lop4.com (14) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van hại, ảnh hưởng đến sức khẻo và học tập,` - NÕu ch¬i qu¸ c Những trò chơi có hại - Súng phun nước (làm ướt người khác), đấu kiếm (làm người khác bị thương), súng cao su (giết hại chim, phá hoại môi trường, gây nguy hiểm lỡ tay bắn phải người) Bµi - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV hdÉn vµ lµm mÉu - H lµm viÖc nhãm Cñng cè, dÆn dß: + Say mª, say sa, ®am mª, mª, thÝch, ham thÝch, hµo høng, - Nx tiÕt häc - ViÕt BT vµo vë BT vµ chuÈn bÞ bµi sau _ khoa häc tiết kiệm nước I Môc tiªu: - Thực tiết kiệm nước II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Tại phải tiết kiệm nước và làm nào để tiết kiệm nước * Môc tiªu: - Nªu nh÷ng viÖc nªn vµ không nên làm để tiết kiệm nước - Gi¶i thÝch ®îc lÝ ph¶i tiÕt kiÖm nước - Qs h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái sgk/ 60, 61 - H thảo luận nhóm đôi - Tr×nh bµy : - Lần lượt các nhóm trả lời, lớp nx, trao đổi theo nội dung câu hỏi 358 Lop4.com (15) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van - Những việc làm để tiết kiệm nguồn nước, thể qua các hình sau: H×nh Khoá vòi nước không để nước chảy tràn H×nh Gọi thợ chữa ống nước hỏng, nước bị rò rỉ H×nh Bé đánh răng, lấy nước vào cốc xong, khoá máy - Những việc không nên làm để tránh lãng phí nước: Hình 2, 4, - H thùc hµnh theo nhãm - Lí cần phải tiết kiệm nước: Hình 7,8 * GV Y/c H liên hệ địa phương, gia đình * KÕt luËn : Môc b¹n cÇn biÕt sgk/61 Hoạt động 2: Đóng vai vận động người gia đình cùng tiết kiệm nước - GV đưa nội dùng và hướng dẫn H thảo luËn nhãm - Đại diện các nhóm đóng vai - GV nhận xét- tuyên dương - Nhãm kh¸c nhËn xÐt * Kết luận: Bản thân cùng gia đình thực cùng tiết kiệm nước Cñng cè, dÆn dß: - §äc môc b¹n cÇn biÕt - Nx tiÕt häc KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích, yêu cầu - Kể đoạn (hoặc câu chuyện) đã nghe, đac đọc đồ chơi nh÷ng vËt gÇn gòi víi em - Hiểu nội dung chính đoạn truyện đã kể - HS häc hoµ nhËp «n b¶ng ch÷ c¸i II §å dïng d¹y häc: 359 Lop4.com (16) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn H kể chuyện a T×m hiÓu Y/c cña bµi tËp: - H đọc y/c bài tập sgk - GV hỏi H để gạch chân từ quan träng bµi: * Đề bài: Kể câu chuyện em đã đọc hay nghe có nhân vật là đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em - H quan s¸t tranh sgk ? Trong truyÖn, truyÖn nµo cã nh©n vật là đồ chơi trẻ em? - Chó lÝnh ch× dòng c¶m ? TruyÖn nµo cã nh©n vËt lµ vËt gÇn gòi víi trÎ em? - Vâ sÜ bä ngùa - Ngoµi cßn cã thÓ kÓ nh÷ng truyÖn nào đã học: - DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu; ; Chó sÎ vµ b«ng hoa b»ng l¨ng; ? Giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn cña m×nh? - H giới thiệu c Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn: - Từng cặp H kể và trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn - Gäi vµi H kÓ ®o¹n hoÆc c¶ c©u chuyÖn - C¸ nh©n; kÓ xong nãi lªn suy nghÜ cña m×nh vÒ tÝnh c¸ch nh©n vËt vµ ý nghÜa c©u chuyÖn - Chú đất Nung - Lớp trao đổi - GV cùng H nx, trao đổi câu chuyÖn b¹n nµo kÓ hay, hÊp dÉn nhÊt Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc - VN kể cho người thân nghe ChuÈn bÞ bµi kÓ chuyÖn tuÇn 16 360 Lop4.com (17) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van =======================*****======================== Buæi chiÒu To¸n * Bµi 1, buæi s¸ng - NhÞ, NguyÔn, Tu©n, Phóc lµm laÞ bµi tËp 1, HS cßn l¹i lµm thªm phÐp tÝnh chia cho sè cã ch÷ sè * LuyÖn tõ vµ c©u - VD: - Đặt câu hỏi để khen, chê, yêu cầu - Em ngoan quá, đã biết tự đánh em em làm việc gì đó råi sao? - Sao em không đánh đi? - Em đánh xong miệng vÉn cßn ®Çy kem thÕ? =======================*****======================== Ngµy so¹n: 16/ 11/2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 TËp lµm v¨n Luyện tập miêu tả đồ vật I Mục đích, yêu cầu - Nắm cấu tạo phần bài văn miêu tả đồ vật và trình tự miêu tả., hiÓu vai trß quan s¸t viÖc miªu t¶ chi tiÕt c¶u ba× v¨n - Lập dàn ý cho bài văn tả áo mặc đến lớp II §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to, bót d¹ - Dµn bµi bµi v¨n miªu t¶ c¸i ¸o III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KT bµi cò ? ThÕ nµo lµ miªu t¶? D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn làm bài tập: 361 Lop4.com (18) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van Bµi - H đọc nối tiếp yêu cầu - H đọc thầm bài văn - H yếu đánh vần câu đầu đoạn văn - H trao đổi nhóm GV nhËn xÐt- kÕt luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy a) + Mở bài:Trong làng tôi xe đạp - Giới thiệu xe đạp (Đồ vật cña chó t¶) Më bµi trùc tiÕp + Thân bài: xóm vườn nó đá nó - Tả ciếc xe đạp và tình cảm chú T víi chiÕc xe + KÕt bµi: Cßn l¹i - Kết thúc bài văn, niềm vui cảu đám nÝt vµ chó T bªn chiÕc xe KÕt bµi tù nhiªn b) Phần thân bài xe đạp miêu tả theo tr×nh tù: - Xe đẹp không có nào đẹp + T¶ bao qu¸t: b»ng + T¶ nh÷ng bé phËn næi bËt: - Xe mµu vµng, hai c¸i c¸nh l¸ng coóng, ngừng đạp xe ro ro thật êm tai - Giữa tay cầm có gắn hai bướm thiếc với cánh vàng lấm đỏ, cã lµ mét cµnh hoa + Nãi vÒ t×nh c¶m cña chó T víi - Bao giê dõng xe chiÕc xe - Chó ©u yÕm gäi chiÕc xe c) T¸c gi¶ quan s¸t chiÕc xe b»ng gi¸c - m¾t, (Xe mµu vµng, ); tai nghe quan: d Những lời kể chuyện xen lẫn lời - Chú gắn hai bướm phủi miªu t¶ bµi v¨n: sÏ./ Chó ©u yÕm ngùa s¾t./ Chó dÆn bän nhá: Coi th× coi / Chó h·nh diÖn víi chiÕc xe cña m×nh ? Lêi kÓ nãi lªn ®iÌu g×? - Tình cảm chú Tư với chiế xe đạp chú yêu quí xe đạp, hãnh diện v× nã Bµi LËp dµn ý t¶ chiÕc ¸o em mÆc - §äc yc bµi đến lớp hôm nay? 362 Lop4.com (19) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van - GV nªu râ yªu cÇu (t¶ ¸o em mÆc h«m nay, kh«ng ph¶i ¸o h«m kh¸c, nÕu mÆc v¸y t¶ v¸y) - Dựa theo dàn ý tiết TLV trước - H lµm vµo nh¸p - Vµi H nªu miÖng - Lớp nx, trao đổi - GV nx, chèt dµn ý chung lªn b¶ng - H tham kh¶o Cñng cè, dÆn dß: ? ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶? ? CÊu t¹o bµi v¨ miªu t¶? ? Để tả đồ vật sinh động ta phải làm - Vài H trả lời g×? - Nx tiÕt häc - VN hoµn chØnh dµn bµi viÕt vµo vë vµ viÕt bµi v¨n theo dµn bµi - Chuẩn bị 1,2 đồ chơi em thích cho tiÕt häc sau =======================*****======================= To¸n Chia cho sè cã hai ch÷ sè (tiÕp) I Môc tiªu: - Biết đặt tính và thực phép tính chia số có chữ số cho số có hai ch÷ sè II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KT bµi cò D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS chia cho số có chữ 363 Lop4.com (20) Giáo án lớp 4- Nguyễn Thị Thu Thuỷ- Trường Tiểu học Tả Van sè * Trường hợp chia hết ? §Æt tÝnh vµ tÝnh: 8192 : 64 = ? - Líp lµm nh¸p - GV hướng dẫn H cùng thực vào nh¸p 8192 64 64 128 179 128 512 512 - H nªu - Nªu c¸ch chia: ? Nêu cách ước lượng tìm thương mçi lÇn chia? - H nªu - GV chốt ý: 179 : 64 =? ước lượng: 17 : = (d 5); 512 : 64 = ? íc lượng: 51 : = (d 3) Trường hợp chia có dư: 1154 : 62 = ? (làm tương tự trên ) GV vµ H cïng thùc hiÖn + Chó ý: PhÐp chia cã d sè d nhá h¬n sè chia Thùc hµnh: Bµi §Æt tÝnh vµ tÝnh: - H lµm nh¸p, H lªn b¶ng ch÷a bµi - GV ph¸t phiÕu cho H yÕu lµm a, 4674 82 410 b, HdÉn VN 57 2488 35 245 71 574 38 574 35 4874 : 82 = 57; 2488 : 35 = 71 (d 3) 364 Lop4.com (21)