Hôm nay chúng ta sẽ tìm hieåu qua baøi …… * Hoạt động 1 Vật tự phát sáng và vật được phaùt saùng + GV tổ chức cho Hs thảo luận theo nhóm cặp - Yeâu caàu HS quan saùt hình trong SGK vaø g[r]
(1)TiÕt: Hướng dẫn học toán LuyÖn tËp: PHEÙP COÄNG PHAÂN SOÁ (tiếp theo) I Muïc tieâu : * Giuùp HS : + Nhaän bieát pheùp coäng hai phaân soá kh¸c maãu soá + Cñng cè kiÕn thøc coäng hai phaân soá kh¸c maãu soá + Biết tính chất giao hoán phép cộng hai phân số + Giaã dôc HS tính caån thaän, chính xaùc II Đồ dùng dạy học: + Vë bµi tËp, S¸ch gi¸o khoa III Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: + HS lªn bảng làm , lớp làm nhaùp roài nhaän xeùt + Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp –– + ––– = ………… 3 –– + ––– = ………… 2.Dạy bài mới: a) GV giới thiệu bài + HS laéng nghe vaø nhaéc laïi teân baøi b) LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: TÝnh –– + ––– ……………………………… 3 –– + ––– ……………………………… –– + ––– ……………………………… 11 –– + ––– ……………………………… 13 = - HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - C¶ líp lµm bµi 4x3 2x5 –– + ––– = ––––– + ––––– 5x3 3x5 = = 12 10 12 + 10 22 = –– + ––– = ––––– ––– = ––––; 15 15 15 15 5x4 x 11 –– + ––– = –––––– + ––––––– 11 x 4 x 11 = 11 20 33 20 + 33 53 = –––– + ––– = –––– ––– = –––––; 44 44 44 44 -Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Lop4.com (2) Bµi tËp 2: TÝnh (theo mÉu): 7x3 21 –– + ––– = ––– + –––––– - HS xem bài mẫu,Nghe hướng dẫn = ––– + ––– suy nghÜ lµm bµi 12 12 4x3 12 12 - HS lªn b¶ng lµm bµi + 21 26 13 - Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n = –––––– = –––––– = –– –– ; 12 12 ––– + …… ; 35 ––– = –– + ––– …… ; 21 = –– + ––– …… ; = - GV nhËn xÐt, ch÷a phÇn bµi HS lµm cha - HS đọc đề bài nêu yêu cầu bài đúng - HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi tËp 3: Mét c«ng nh©n h¸i cµ phª tuÇn Sau ba tuần người công nhân đó thø nhÊt h¸i ®îc ––– tÊn, tuÇn thø hai h¸i ®îc Sè tÊn cµ phª lµ: h¸i ––– + ––– + –––– = 4 ®îc ––– tÊn, tuÇn thø ba h¸i ®îc –– – tÊn x 15 x 12 x 20 –––––––– + –––––– – + ––––––––– = Hỏi sau ba tuần người công nhân đó hái 4x5x3 5x4x3 3x4x5 bao nhiªu tÊn cµ phª? 15 24 20 ––– + ––– + –––– = 60 60 60 15 + 24 + 20 59 –––––––––––––– = ––– 60 60 - Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + GV chaám vaøi baøi , nhaän xeùt ch÷a bµi Lop4.com (3) 3.Cuûng coá, daën doø: + GV nhận xét tiết học và dặn HS làm bài nhaø - DÆn HS chuÈn bÞ bµi míi ––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––– TiÕt: Khoa hoïc AÙNH SAÙNG I Muïc tieâu: * Giúp HS: + Phân biệt các vật tự phát sáng và các vật phát sáng + Làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền qua và các vật cho aùnh saùng khoâng truyeàn qua + Nêu ví dụ tự làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng ,mắt nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó tới mắt II Đồ dùng dạy học: + HS chuẩn bị theo nhóm : Hộp giấy, đèn pin kính, nhựa III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ + GV gọi 2HS lên bảng, trả lời câu hỏi: H- Tiếng ồn có tác hại gì đến người ? H- Hãy nêu biện pháp để phòng chống tieáng oàn ? + GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Dạy bài mới: GV giới thiệu bài H: Aùnh sáng để làm gì? * Hằng ngày, chúng ta thấy nhiều ánh sáng sống, ánh sáng đó phát từ đâu sống Hôm chúng ta tìm hieåu qua baøi …… * Hoạt động Vật tự phát sáng và vật phaùt saùng + GV tổ chức cho Hs thảo luận theo nhóm cặp - Yeâu caàu HS quan saùt hình SGK vaø ghi laïi caùc yù tranh - Goïi HS trình baøy , caùc nhoùm khaùc boå sung Hoạt động học - HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái cña GV Lớp theo dõi và nhận xét + HS lắng nghe và trả lời câu hỏi GV giới thiệu bài + Lần lượt HS phát biểu, phân loại, em khác có thể bổ sung cho hoàn chỉnh + Hình : Ban ngaøy + Kết luận : Ban ngày vật tự phát sáng đó + Hình : Ban đêm là mặt trời , còn tất vật khác mặt + HS lắng nghe và nhắc lại trời chiếu sáng Aùnh sáng từ mặt trời chiếu lên Lop4.com (4) taát caû moï vaâït neân ta deã daøng nhìn thaáy chuùng Vào ban đêm ,vật tự phát sáng là đền ñieän coù doøng ñieän chaïy qua Coøn maët traêng là vật chiếu sáng * Hoạt động 2: Aùnh sáng truyền theo đường thaúng + Cho HS hoạt động nhóm + HS đọc lại phần SGK , và nêu + Hai nhóm trao đổi thí nghiệm và nêu kết nhö SGK + GV nhaän xeùt caùc caùch maø HS trình baøy +GV kết luận : Aùnh sáng đến điểm dọi đèn vaøo - Aùnh sáng theo đường thẳng + Thí nghiệm : Đọc SGK H- Hãy dự đoán xem ánh sáng qua khe có hình gì ? H- Qua đó rút kết luận gì ? Kết luận : Aùnh sáng truyền theo đường thẳng + Hoạt động Vâït cho ánh sáng truyền qua vaø vaät khoâng cho aùnh saùng truyeàn qua -HS thaûo luaän nhoùm , ghi laïi baûng sau Vaät cho aùnh saùng truyeàn qua Vaät khoâng cho aùnh saùng truyeàn qua - Thước kẽ nhựa trong, kính thuỷ tinh… - Tấm bìa , hộp sắt , …… Kết luận : Aùnh sáng truyền theo đường thẳng , có thể truyền qua các lớp không khí , nước , nhựa trong, thuỷ tinh, Aùnh sáng không thể truyeàn qua caùc vaät caûn saùng nhö : taám bìa, goã ,,,,,,Ứng dụng tính chất này người ta chế tạo các loại kính vừa che bụi mà có thể nhìn ……… Hoạt động : Mắt nhìn thấy vật nào ? H- Maét ta nhìn thaâyù vaät naøo ? - Gọi hs đọc thí nghiệm - HS trả lời câu hỏi theo SGK H- Maét ta coù theå nhìn thaáy vaät naøo ? Lop4.com + Các nhóm hoạt động, hoàn thaønh yeâu caàu cuûa GV + Hs nhaéc laïi + HS trả lời tuỳ thích + HS đọc nối tiếp + em đọc + HS tự nêu + HS lắng nghe và thực + Theo doõi nhaän xeùt + Caùc nhoùm trình baøy keát quaû + Nhaéc laïi noái tieáp + Vật đó tự phát sáng + Coù aùnh saùng chieáu vaøo vaät + Khoâng coù vaät gì che maët ta + Vật đó gần mắt… + HS đọc + HS theo dõi để trả lời + Khi đèn hộp chưa sáng , ta khoâng nhìn thaáy vaät +Khi đèn sáng ta nhìn thấy vật +Chắn mặt ta khoâng thaáy … (5) + Keát luaän: GV xem SGK Cuûng coá, daën doø: + Khi coù aùnh saùng + GV Hoûi – Aùnh saùng truyeàn qua caùc vaät NTN? + Nhắc laïi noái tieáp + Khi naøo maét ta nhìn thaáy vaät ? - Hs laéng nghe + GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø hoïc baøi chuaån bò bµi sau TiÕt: Hướng dẫn học toán LuyÖn tËp: PHEÙP COÄNG PHAÂN SOÁ I Muïc tieâu : * Giuùp HS : + Nhaän bieát pheùp coäng hai phaân soá cuøng maãu soá + Cñng cè kiÕn thøc coäng hai phaân soá cuøng maãu soá + Biết tính chất giao hoán phép cộng hai phân số + Giaã dôc HS tính caån thaän, chính xaùc II Đồ dùng dạy học: + Vë bµi tËp, S¸ch gi¸o khoa III Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: + HS lªn bảng làm , lớp làm nhaùp roài nhaän xeùt + Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp –– + ––– = ………… 11 11 –– 11 + ––– = ………… 11 2.Dạy bài mới: c) GV giới thiệu bài + HS laéng nghe vaø nhaéc laïi teân baøi d) LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: TÝnh –– + ––– ……………………………… 11 11 –– + ––– ……………………………… 11 11 = - HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - C¶ líp lµm bµi + 10 –– + ––– = ––––– = – –– ; 11 11 11 = 11 Lop4.com 3+7 10 (6) –– + ––– = ––––– = –––– ; 11 11 11 = 11 13 25 –– + ––– ……………………………… 41 41 13 25 13 + 25 38 –– + ––– = ––––– = ––– ; 41 41 41 = 41 15 29 –– + ––– ……………………………… 37 37 15 29 15 + 29 44 –– + ––– = –––––– = ––– ; 37 37 37 37 -Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi tËp 2: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm 7 –– + ––– = ––– + ………… ; 5 9 –– + ––– = ––– + ………… ; 4 12 12 –– + ––– = …… + ––– ; 17 17 17 - HS Nghe hướng dẫn suy nghĩ làm bài - HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 5 –– + ––– = ……+ ––– ; 8 - GV hướng dẫn làm mẫu: 7 –– + ––– = ––– + ––– 5 5 ; - GV nhËn xÐt, ch÷a phÇn bµi HS lµm cha đúng Bài tập 3: Một ô tô thứ – - HS đọc đề bài nêu yêu cầu bài –– 13 - HS lªn b¶ng lµm bµi Sau ô tô đó số phần Qu·ng ®êng, giê thø hai ®i ®îc ––– qu·ng qu·ng ®êng lµ: 13 ––– + –– = 13 13 đường Hỏi sau hai ô tô đó bao 4+6 10 nhiªu phÇn qu·ng ®êng? –––––––– = ––– 13 13 - Líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + GV chaám vaøi baøi , nhaän xeùt ch÷a bµi 3.Cuûng coá, daën doø: + GV nhận xét tiết học và dặn HS làm bài nhaø Lop4.com (7) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi míi ––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––– Taäp laøm vaên TiÕt: ĐOẠN VĂN TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I Muïc ñích yeâu caàu: + Tìm hiểu cấu tạo đoạn văn bài văn miêu tả cây cối + Luyện tập xây dựng các đoạn văn tả cây cối Yêu cầu bài văn viết chân thật , sinh động , giàu hình ảnh II Đồ dùng dạy – học + Bảng phụ viết đoạn văn mẫu III Hoạt động dạy – học Lop4.com (8) Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ: + GV kiểm tra HS đọc các đoạn mở bài ( trực tiếp và gián tiếp) cho bài văn tả cái caây maø em thích + Goïi HS nhaän xeùt, GV ghi ñieåm Dạy bài mới: GV giới thiệu bài + GV neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc + Hoạt động * Hướng dẫn HS luyện tập.Tìm hiểu ví duï Baøi 1,2,3: + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi + GV gọi HS nhắc lại đoạn văn + Gv tổ chức cho hs thảo luận nhóm + Đọc bài Cây Gạo trang 32 + Gọi HS đọc kĩ doạn văn trên + xác định đoạn văn bài cây gaïo +Taùc giaû mieâu taû caùi gì ? +Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật gì để mieđu tạ ? laẫy ví dú minh hoá ? + Goïi HS phaùt bieåu, GV keát luaän + bài cây gạo có đoạn , đoạn mở đầu chỗ lùi vào chữ cái đầu dòng … Mỗi đoạn văn bài có nội dung ñònh + Gv nêu lên Ghi nhớ +Gọi HS đọc ghi nhớ và hỏi : + Trong baøi vaên mieâu taû caây coái , moãi đoạn có đặc điểm gì ? + Hoạt động 2: + Luyeän taäp Baøi 1: + Gọi HS đọc đề bài + Yêu cầu lớp suy nghĩ chọn đề tài miêu ta + Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp û + Xác định đoạn văn bài + Tìm nội dung chính đoạn +Yêu cầu HS nối tiếp đọc bài viết mình + GV theo dõi để sửa lỗi sai ý còn Hoạt động học - HS lªn b¶ng lµm bµi Lớp theo dõi và nhận xét - HS laéng nghe + HS đọc, lớp đọc thầm - Lần lượt HS nêu + Thaûo luaän nhoùm baøn - em đọc, lớp đọc thầm HS neâu + Theo doõi boå sung + HS đọc + HS suy nghĩ, đọc thầm HS đọc đề bài HS laøm vieäc theo caëp + Đoạn văn tả bao quát thân cây …… +Đoạn văn tả hai loại trám đen ……… +Đoạn văn tả ích lợi Trám đen +Đoạn tả Tình cảm dân Bản …… + Lớp bình xét đoạn văn hay + HS lắng nghe và thực Lop4.com (9) thieáu soùt + Gv đọc đoạn văn mẫu đã chuẩn bị + Nhận xét kết luận lời giải đúng + Hs đọc bt:2 + Hs tö ïlaøm vaøo nhaùp + HS đọc đoạn văn tự làm + Theo dx nhaän xeùt boå sung Baøi + Hs đọc yêu cầu baìø tập + Yêu cầu HS tự viết đoạn văn + Em raát yeâu quyù caây baøng ……… + Cây Nhãn Bà em thật đáng quý …… + Em thích cây Phượng ……… + Gv đọc các đoạn văn mẫu trên mà GV đã chuẩn bị Cuûng coá, daën doø: phuùt + GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS chuaån bò tieát sau + Về làm vào LT TiÕt: Hướng dẫn học toán LUYEÄN TAÄP CỦNG CỐ KIẾN THỨC Đà HỌC I/ Muïc tieâu: * Giuùp HS : - Củng cố dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 Củng cố khái niện ban đầu phân số, số đặc điểm hình chữ nhật, hình bình hành - HS thực các bài tập rút gọn phân số, quy đồng mẫu số hai phân số, so saùnh caùc phaân soá -HS có ý thức làm bài cẩn thận, chính xác III/ Hoạt động dạy - học: Lop4.com (10) Hoạt động dạy Hoạt động học - em lên bảng làm bài Cả lớp làm bài Kieåm tra: Không quy đồng mẫu số hãy so sánh các vào nháp, nhận xét bài bạn phaân soá sau: a) vaø ; b) 17 45 97 85 vaø ; c) vaø 13 52 151 163 - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1 Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV đặt câu hỏi và yêu cầu HS trả lời trước lớp + Điền số nào vào 75 để 75 chia hết cho nhöng khoâng chia heát cho 5? + Vì điền lại số không chia heát cho 5? + Điền số nào vào 75 để 75 chia hết cho vaø chai heát cho 5? + Soá 750 coù chia heát cho khoâng? Vì sao? + Điền số nào vào 75 để 75 chia hết cho 9? + Số vừa tìm có chia hết cho và khoâng? - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài trước lớp, sau đó tự làm bài - Với các HS không thể tự làm bài GV hướng dẫn các em làm phần a, sau đó yêu cầu tự làm phần b - Gọi HS đọc bài làm mình trước lớp - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Muốn biết các phân số đã cho phân số nào phaân soá ta laøm nhö theá naøo? + HS đọc đề + Trả lời theo yêu cầu GV + Soá + Vì soá chia heát cho nhöng khoâng chia heát cho + Soá + Chia hết cho vì tổng số các chữ số chia hết cho thì số đó chia hết cho + Soá + Chia heát cho vaø + HS tự làm bài - Gv gọi HS lên bảng sửa + Đọc bài nối tiếp + Hs thực - GV yeâu caàu HS laøm baøi Rút gọn các phân số đã cho ta có: 20 20 : 15 15 : 45 45 : 35 35 : ; ; ; 36 36 : 18 18 : 25 25 : 5 63 63 : Lop4.com (11) Vaäy caùc phaân soá baèng 20 35 ; laø 36 63 GV chữa bài và cho điểm Hs Baøi - GV gọi HS đọc đề bài Sau đó tự làm - em đọc đề bài lớp đọc thầm tìm hieåu yeâu caàu baøi taäp baøi - em lên bảng làm, lớp làm vào - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS + HS theo dõi nhận xét hình vẽ trả lời Baøi 5: - GV veõ hình nhö SGK leân baûng, yeâu caàu + Nhaän xeùt , boå sung Hs đọc và tự làm bài - GV đọc các câu hỏi trước lớp cho HS trả lời để chữa bài + Laéng nghe, ghi baøi Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø làm bài còn dở và chuẩn bị bài sau TuÇn 23: TiÕt: TiÕt: Thø hai ngµy 23 th¸ng 02 n¨m 2009 Chµo cê TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I/Muïc tieâu : Qua tieát hoïc giuùp HS : Lop4.com (12) + Củng cố dấu hiệu chia hết cho 5;khái niệm ban đầu phân số ,so sánh phân số + Củng cố số đặc điểm hình chữ nhật ,hình bình hành và tính diện tích hình chữ nhật ,hình bình hành + Rèn HS thực các phép tính cộng ,trừ ,nhân, chia với các số tự nhiên + Giáo dục HS tính cẩn thận ,tính toán chính xác trình bày đẹp II/ Đồ dùng dạy học : + Phieáu hoïc taäp III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1/ Bài cũ : a)Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn : 6 ; ; 11 Hoạt động học - HS lªn b¶ng lµm bµi ; b)Với hai số tự nhiên và ,haõy vieát : + ) Phaân soá beù hôn +) Phân số lớn / Bài :Giới thiệu bài –ghi đầu bài Hoạt động :Hướng dẫn HS luyện tập GV tổ chức cho HS tự làm bài chữa bài Bài 1: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Trong caùc soá 5451 ; 5514 ; 5145 ;5541 Soá naøo chia heát cho ? H:Neâu daáu hieäu chia heát cho ? HS tự đọc bài và làm bài sau đó GV gọi em lên chữa bài Baøi : a) Soá chia heát cho caùc soá treân laø :5145 Các số có chữ số tận cùng là thì chia heát cho b) Phân số phần bi đỏû số bi b)Hùng có bi ,trong đó có bi xanh ,3 bi Huøng coù : đỏ,1 bi vàng Viết phân số phần bi đỏ soá bi cuûa Huøng ? phân số nào đây ? 10 15 15 20 ; ; ; 27 18 27 27 c) Phaân soá Bài HS đọc đề bài ,gọi HS lên làm bài GV nhận xét ,chữa bài Phaân soá em đọc bài ,4 em lên làm bài + Ñaët tính vaø tính : 53 867 864 752 + 49 608 - 91 846 103475 772 906 482 307 3374 14460 147974 x Lop4.com 15 = 27 1223 67 (13) 1em đọc bài a)Các đoạn thẳng AN và MC là hai cạnh Bài :Gọi em đọc đề bài ,lớp tự đọc bài đối diện hình bình hành AMCNnên làm vào ,1 em lên chữa bài chuùng song song vaø baèng HS nhìn vào hình vẽ và trả lời câu hỏi b) Diện tích hình chữ nhật ABCDlà : cuûa baøi taäp 12 x = 60 ( cm ) Điểm N là trung điểm đoạn thẳng DC nên độ dài đoạn thẳng NC là : 12 : = ( cm ) Dieän tích hình bình haønh AMCN laø ; x = 30 (cm2) Ta coù 60 : 30 = ( laàn ) Vậy Diện tích hình chữ nhật ABCD gấp laàn dieän tích hình bình haønh AMCN 3/ Cuûng coá daën doø : H;Muoán tính dieän tích hình bình haønh ta -HS neâu caùch tính dieän tích hình bình haønh laøm theá naøo ? HS laéng nghe vaø ghi nhaän GV nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi Pheùp coäng phaân soá TiÕt: Hoạt động tập thể Câu đố cổ truyền Trò chơi: Câu đố động vật, công cụ sản xuất I Mục đích, yêu cầu: Gióp HS: - Hiểu biết kiến thức tự nhiên, xã hội, giúp hiểu kỹ, quan sát sâu các đặc ®iÓm næi bËt cña c¸c sù vËt Lop4.com (14) - Rèn luyện lực tư và lực quan sát, óc tưởng tượng khả luận gi¶i lµm cho t nh¹y bÐn h¬n, linh ho¹t h¬n - Bồi dưỡng cho các em lực thẩm mỹ, lực cảm thụ văn học, lực sử dông ng«n ng÷ II Các hoạt động dạy – Học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A PhÇn më ®Çu: - Giới thiệu cách chơi và quy định trò ch¬i: - HS l¾ng nghe + giáo viên đọc và chép câu đố lên bảng + Học sinh chép câu đố vào tờ - Quy định thời gian giải câu dối là 15 phút giấy vào tính điểm theo câu giải đúng Học sinh nào nhiều điểm đạt giải (Có thể có nhiÒu gi¶i nhÊt) B Phần nội dung: Câu đố động vật, c«ng cô s¶n xuÊt 1.§u«i th× co qu¾p vµo h«ng Có hai cái lưỡi mà không có mồm Ch¼ng thÌm ¨n ch¸o ¨n c¬m ChØ lo chia rÏ cho mßn tÊm th©n ( Lµ c¸i g×?) Trăm năm tạc trữ đồng Ngày mười hai khắc lòng nào quên (Lµ g×?) Một đàn cò trắng phau phau ¡n no t¾m m¸t rñ ®i n»m ( Lµ c¸i g×?) M×nh vµng mµ th¾t ®ai vµng Mét tay dän dÑp, söa sang cöa nhµ ( Lµ c¸i g×?) N¨m th»ng cÇm hai c¸i sµo Đuổi đàn trâu trắng chui vào hang Lop4.com (15) ( Lµ g×?) - GV tæ chøc cho HS ch¬i theo cÆp hoÆc theo nhãm - GV cho HS đại diện cặp đọc đáp án - H×nh thµnh c¸c cÆp ch¬i hoÆc nhóm chơi Một học sinh đọc vế đối học sinh khác trả lời - Các cặp trao đổi thống - Giáo viên nhận xét cho điểm đọc đáp án đúng: C¸i kÐo Bát đĩa rửa xong Cái đồng hồ Cái chổi đót Bàn tay cầm đôi đũa và cơm đáp án, đại diện cặp đọc đáp án - Líp nhËn xÐt - HS chép đáp án đúng vào C PhÇn kÕt thóc: - GV đánh giá, nhận xét tiết học - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi h«m sau TiÕt: Hoạt động tập thể Câu đố cổ truyền Trò chơi: Câu đố động vật, công cụ sản xuất I Mục đích, yêu cầu: Gióp HS: - Hiểu biết kiến thức tự nhiên, xã hội, giúp hiểu kỹ, quan sát sâu các đặc ®iÓm næi bËt cña c¸c sù vËt Lop4.com (16) - Rèn luyện lực tư và lực quan sát, óc tưởng tượng khả luận gi¶i lµm cho t nh¹y bÐn h¬n, linh ho¹t h¬n - Bồi dưỡng cho các em lực thẩm mỹ, lực cảm thụ văn học, lực sử dông ng«n ng÷ II Các hoạt động dạy – Học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A PhÇn më ®Çu: - Giới thiệu cách chơi và quy định trò chơi: + giáo viên đọc và chép câu đố lên bảng - HS l¾ng nghe - Quy định thời gian giải câu dối là 15 phút tính + Học sinh chép câu đố vào tờ điểm theo câu giải đúng Học sinh nào giấy vào nhiều điểm đạt giải (Có thể có nhiều gi¶i nhÊt) B Phần nội dung: Câu đố động vật, công cô s¶n xuÊt Người đứng bên sông Người đứng bên này sông §uæi kú cïng ch¼ng b¾t ®îc ( Lµ c¸i g×?) Nhà đen lại đóng đố đen Trên thì sấm động, thì đèn (Lµ g×?) Nhà xanh lại đóng đố xanh ë gi÷a trång hµnh, th¶ lîn vµo ( Lµ c¸i g×?) Sông Thao nước đục lờ lờ Có hai thằng bé đánh cờ sông ( Lµ c¸i g×?) Sừng sững mà đứng nhà Ai vµo kh«ng hái, kh«ng chµo ( Lµ g×?) - GV tæ chøc cho HS ch¬i theo cÆp hoÆc theo Lop4.com (17) nhãm - GV cho HS lần lợt đại diện cặp đọc đáp ¸n - H×nh thµnh c¸c cÆp ch¬i hoÆc nhóm chơi Một học sinh đọc - Giáo viên nhận xét cho điểm đọc đáp án đúng: vế đối học sinh khác trả lời - Các cặp trao đổi thống đáp án, đại diện Hai tai cña c¸i cèi xay cặp đọc đáp án BÕp nÊu c¬m - Líp nhËn xÐt B¸nh trng Nồi cơm và đôi đũa - HS chép đáp án đúng vào C¸i cét C PhÇn kÕt thóc: - GV đánh giá, nhận xét tiết học - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi h«m sau TiÕt: THEÅ DUÏC Baøi45: Baät xa-troø chôi “Con saâu ño” I Muïc tieâu: -Học kỹ thuật bật xa.Yêu cầu biết cách thực động tác tương đối đúng -Trò chơi “Con sâu đo”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän Lop4.com (18) -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuaån bò:Coøi duïng cuï phuïc vuï baät xa, keû saün vaïch chuaån bò vaø xuaát phaùt cho troø chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A Phần mở đầu: Thời lượng Cách tổ chức 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung -Trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh” *Chạy chậm trên địa hình tự nhiên B Phaàn cô baûn 18-22’ a)Baøi taäp RLTTCB 12-14’ -Hoïc kyõ thuaät baät xa +GV nêu tên bài tập, HD giải thích kết hợp làm mẫu cách tạo đà(tại chỗ)Cách bật xa cho HS bật thử và bật chính thức +Trước tập nên cho HS khởi động kỹ lại các khớp, tập bật nhảy nhẹ nhàng trước, yêu cầu HS chân tiếp đất cần làm động tác chúng chân(Hoãn xung), sau đã thực tương đối thành thạo, yêu cầu HS bật rơi xuống hố cát đệm.tránh tuyệt đối để các em dùng bật xa rơi xuống sân ghạch trên cứng +GV nên HD các em thực phối hợp bài tập nhịp nhàng chú ý đảm bảo an toàn b)Trò chơi vận động -Làm quen với trò chơi “Con sâu đo”.GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi thứ nhaát Lop4.com 6-8’ (19) -Cho số HS làm mẫu đồng thời giải thích ngắn gọn cách chơi cho HS chơi thử lần để biết cách chơi, sau đó chơi chính thức.Cho HS tập theo 2-4 hàng dọc có số người nhau.Mỗi hàng trở thành đội thi đấu -Một số trường hợp phạm quy +Di chuyển trước có lệnh người trước chưa tơí nơi +Bị ngồi xuống mặt đất +Không thực di chuyển theo quy đính C Phaàn keát thuùc -Chạy chậm thả lỏng tích cực, hít thở sâu 4-6’ -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét đánh giá kết học -GV giao baøi taäp veà nhaø oân baät xa TiÕt: THEÅ DUÏC Baøi46: Bật xa và tập phối hợp chạy, nhaûy troø chôi “Con saâu ño” I Muïc tieâu: -Ôn bật xa và học phối hợp chạy nhảy.Yêu cầu thực động tác đúng Lop4.com (20) -Trò chơi :Con sâu đo”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi mức độ tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuaån bò:Coøi duïng cuï vaø phöông tieän luyeän taäp baät xa vaø saân chôi cho troø chôi nhö baøi 45 III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A Phần mở đầu: Thời lượng Cách tổ chức 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên -Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” *Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung B Phaàn cô baûn 18-22’ a)Baøi taäp RLTTCB 8-12’ -OÂn baät xa +Trước tập,GV nên cho HS khởi động kỹ lại các khớp, tập bật nhảy nhẹ nhàng số lần, sau đó nhắc lại yêu cầu và cách thực hieän baøi taäp +Khi tổ chức luyện tập,GV có thể chia số HS lớp thành lớp tập nôi quy ñònh +GV cho thi đua các tổ lần xem tổ nào có người bật xa khen thưởng.Khi bậ xong.GV nhắc các em thả lỏng tích cực *Thi bật nhảy đôi một, tổ nào nhiều người bật xa biểu dương 5-6’ -Học phối hợp chạy nhảy +GV HD cách tập luyện phối hợp, giải thích ngắn gọn các động tác và làm mẫu, sau đó cho HS tập thử lần để nắm cách thực Lop4.com (21)