Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện tập - HS đọc yêu cầu của đề và Bài 1: HS đọc yêu cầu bài thực hiện như nội dung yêu -GV chốt lại lời giải đúng cầu.. Bài 2: HS đọc yêu cầu bài suy nghĩ v[r]
(1)TUẦN 28 Thứ hai ngày 27 tháng 03 năm 2006 ĐẠO ĐỨC: Tiết : 28 TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (tiết 1) I - Mục tiêu : Học xong bài này HS có khả năng; - Hiểu cần phải tôn trọng luật giao thông - Có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng luật giao thông - Biết tham gia giao thông an toàn II - Tài liệu và phương tiện : - SGK Đạo đức lớp & số biển báo giao thông III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Kiểm tra bài cũ : Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Thảo luận nhóm - Yêu cầu HS thảo luận nguyên nhân, - HS thảo luận,đại diện hậu tai nạn giao thông các nhóm trình bày ý + Kết luận: Tai nạn giao thông để lại nhiều kiến Cả lớp nhận xét , bổ sung hậu , người phải có trách nhiệm nghiêm trọng và chấp hành luật giao thông Hoạt động : Hoạt động nhóm (bài tập1, - Theo nội dung, đại sgk) diện nhóm trình bày, lớp - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ - GV kết luận: Bài 1: Hình 1, 5,6 : Là đúng tranh luận ý kiến, bổ sung Bài 2: Luật giao thông cần thực nơi và lúc Hoạt động : Củng cố Cho HS đọc phần Ghi nhớ SGK - 1- HS đọc TẬP ĐỌC : Tiết : 55 ÔN TẬP I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ đọc hiểu - Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: Người ta là hoa đất II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết tên bài tập đọc và HTL vào phiếu III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA Lop4.com (2) HOÏC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kiểm tra tập đọc và HTL - GV cho HS bốc thăm, HS đọc SGK, - HS thực theo yêu GV ñaët caâu hoûi vaø ghi ñieåm caàu cuûa GV Hoạt động 3: Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể chủ điểm Người ta là hoa đất - HS đọc yêu cầu, GV kẻ bảng,HS tự - HS tự làm laøm - HS vaø GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : TIẾT 136 LUYEÄN TAÄP CHUNG I-MUÏC TIEÂU: - Giuùp HS cuûng coá kyõ naêng nhaän bieát hình daïng vaø ñaëc ñieåm số hình đã học - Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích đã học để tính II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HOÏC SINH Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập - GV cho HS làm các bài tập - HS đọc SGK và làm 1,2,3,4 SGK - HS nhắc lại công thức tính chu vi, diện các bài tập -HS chữa bài(nếu sai) tích hình vuông, hình chữ nhật, diện tích hình bình haønh vaø hình thoi - GC giúp đỡ HS yếu kém Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………… ……………………………………………… CHÍNH TAÛ : TIEÁT 28 OÂN TAÄP I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giaáy - Oân luyeän veà kieåu caâu: Ai laøm gì?, Ai theá naøo?, Ai laø gì? II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh veõ hoa giaáy Lop4.com (3) III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Nghe viết chính tả - GV đọc, HS đọc thầm, GV nhắc cách trình - HS thực theo yêu bày đoạn văn và từ hay viết lẫn caàu cuûa GV - GV đọc HS viết bài Hoạt động 3: Đặt câu - HS đọc yêu cầu, GV nêu câu hỏi, HS tự - HS tự làm laøm - HS vaø GV nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………… ……………………………………………… KHOA HOÏC : TIEÁT 55 OÂN TAÄP: VAÄT CHAÁT VAØ NAÊNG LƯỢNG I-MUÏC TIEÂU: Cuûng coá cho HS: - Các kiến thức vật chất, lượng - Kỹ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ - HS yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa hoïc kyõ thuaät II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phieáu hoïc cuûa HS III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Trả lời các câu hỏi ôn tập - GV cho HS đọc và thảo luận SGK trang - HS thảo luận nhóm, đại 110, 111 và trả lời câu hỏi Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn dieän nhoùm trình baøy keát - GV đưa số phiếu yêu cầu, đại đại quaû, nhoùm khaùc nhaän xeùt dieän caùc nhoùm boác thaêm, chuaån bò, trình baøy boå sung - HS cuøng GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (4) -Thứ ba ngày 28 tháng 03 năm 2006 THỂ DỤC : Tiết 55 Bài 55 I- Mục tiêu: - Ôn và học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúng - trò chơi “ Dẫn bóng ” Yêu cầu tham gia vào trò chơi II - Địa điểm phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện: Còi, bóng, dây nhảy III - Nội dung và phương pháp : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu + HS khởi động các khớp, cầu học tập bài thể dục phát triển 2.Phần : chung a) Môn tự chọn: + Đá cầu : Cho lớp tập theo đội hình + Tập luyện theo tổ, hàng ngang + Ném bóng: Ôn động tác đã học tập + Học cách cầm bóng: GV nêu tên động tác, làm mẫu, cho HS chơi b) Trò chơi vận động : + HS chơi theo hướng - Trò chơi “Dẫn bóng ” dẫn GV + GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách + HS tập chơi, cho HS chơi thử, sau đó cho HS chơi chính thức Phần kết thúc: - GV cho HS tập số động tác hồi tĩnh, kết hợp hít thở sâu - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Tiết 55 ÔN TẬP I- Mục đích, yêu cầu : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Hệ thống điều cần ghi nhớ nội dung chính các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm: Vẻ đẹp muôn màu - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ II - Đồ dùng dạy học Lop4.com (5) Phiếu ghi tên bài tập đọc và HTL III - Các hoạt động dạy - học : A) Kiểm tra bài cũ : B) Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và HTL ( Thực tiết trước) Hoạt động 3: Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính - Cho HS đọc yêu cầu, tìm các bài tập đọc thuộc chủ điểm, suy nghĩ, phát biểu - GV nhận xét, cho HS đọc Hoạt động 4: Nghe - viết - GV đọc bài, đặt câu hỏi - GV đọc , HS viết bài Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS đọc -Cả lớp theo dõi SGk đọc thầm và phát biểu ý kiến - HS trả lời - HS viết bài và tự soát lỗi TOÁN : Tiết : 137 GIỚI THIỆU TỈ SỐ I - Mục tiêu : Giúp HS : - Hiểu ý nghĩa thực tiễn tỉ số cùa số - Biết đọc, viết tỉ số số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số cùa số, II - Đồ dùng dạy học III - Các hoạt động dạy - học : A) Kiểm tra bài cũ: B) Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu tỉ số : và : - HS theo dõi - GV nêu VD, vẽ sơ đồ SGK, giới thiệu cho HS tỉ số : 7, : Hoạt động : Giới thiệu tỉ số a : b (b - HS thực theo yêu cầu khác 0) - GV cho HS lập các tỉ số số và , và 6, lập tỉ số a và b là a : b hay a b Hoạt động : Thực hành - HS sử dụng SGK tìm hiểu Lop4.com (6) - GV cho HS làm bài 1,2,3/147 - GV hướng dẫn HS yếu kém - Cả lớp cùng GV nhận xét, chữa bài Hoạt động : Củng cố - Gv tổng kết học đề tự giải trên bảng và làm - HS chữa bài (nếu sai) KỂ CHUYỆN : Tiết 28 ÔN TẬP I- Mục đích, yêu cầu : - Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ chủ điểm đã học - Rèn kỹ lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ II - Đồ dùng dạy học - Viết sẵn bài tập III - Các hoạt động dạy - học : A) Kiểm tra bài cũ : B) Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập - Cho HS đọc đề bài , GV cho HS thảo luận - HS đọc SGK suy nghĩ, nhóm, cá nhân Bài 1,2 : Ghi lại các từ ngữ, tục ngữ, thành thảo luận nhóm, đại diện trình bày kết ngữ đã học Bài 3: Chọn từ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ trống Hoạt động : Củng cố -GV nhận xét tiết học KỸ THUẬT : Tiết 55 LẮP XE NÔI (Tiết 2) I- Mục đích, yêu cầu : (Như tiết 1) II - Đồ dùng dạy học (Như tiết 1) III - Các hoạt động dạy - học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: HS tiếp tục thực hành lắp rắp xe nôi - GV cho HS chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK - Cho HS đọc ghi nhớ - HS đọc - GV quan sát HS lắp ráp xe - HS thực hành lắp ráp Lop4.com (7) Hoạt động : Củng cố - dặn dò: GV hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp vào hộp - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 29 tháng 03 năm 2006 TẬP ĐỌC : Tiết : 56 ÔN TẬP I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ đọc hiểu - Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc laø truyeän keå thuoäc chuû ñieåm: Những người cảm II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết tên bài tập đọc và HTL vào phiếu III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và HTL ( - HS đọc Thực tiết trước) Hoạt động 3: Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc thuộc chủ điểm Những -Cả lớp theo dõi SGk đọc người cảm thầm và phát biểu ý kiến - Cho HS đọc yêu cầu, tìm các bài tập đọc thuộc chủ điểm, suy nghĩ, phát biểu - GV nhận xét, cho HS đọc Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học TOÁN : Tiết : 138 TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA SỐ ĐÓ I - Mục tiêu : Giúp HS: - Biết cách giải bài toán “ Tìm số biết tổng và tỉ số số đó” II - Đồ dùng dạy học III - Các hoạt động dạy - học : A) Kiểm tra bài cũ: B) Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop4.com (8) Hoạt động : Hướng dẫn HS giải bài toán 1,2 /147, 148 SGK - HS nêu yêu cầu, phân tích đề, vẽ sơ đồ đoạn thẳng - HD tìm số theo các bước: + Tìm tổng số phần + Tìm giá trị phần + Tìm số bé + Tìm số lớn Hoạt động : Thực hành - Cho HS làm các bài tập 1,2/148 SGK - Cả lớp cùng GV nhận xét, chữa bài Hoạt động : Củng cố - Cho HS nhắc lại nội dung chính bài - Gv tổng kết học - HS sử dụng SGK tìm hiểu đề tự giải trên bảng và làm - HS chữa bài (nếu sai) - HS nhắc lại TẬP LÀM VĂN : tiết : 55 ÔN TẬP I - Mục đích, yêu cầu : - Tiếp tục ôn luyện kiểu câu kể ( Ai làm gì?, Ai nào?, Ai là gì? ) - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng kiểu câu kể II - Đồ dùng dạy học : III - Các hoạt động dạy - học : A) Kiểm tra bài cũ: B) Dạy bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện tập - HS đọc yêu cầu đề và Bài 1: HS đọc yêu cầu bài thực nội dung yêu -GV chốt lại lời giải đúng cầu Bài 2: HS đọc yêu cầu bài suy nghĩ và - HS viết và đọc bài viết TLCH mình Bài : GV nêu yêu cầu bài - HS viết và tiếpnối - GV cùng lớp nhận xét, chấm điểm đọc đoạn văn đoạn hay Hoạt động 3: Củng cố - Nhận xét tiết học Lop4.com (9) ĐỊA LÝ : Tiết : 28 NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG I- Mục tiêu : Sau bài học HS biết : - Giải thích dân cư tập trung khá đông duyên hải miền Trung đó là điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt sản xuất - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp và phát triển số ngành SX nông nghiệp đồng duyên hải miền Trung I - Đồ dùng dạy học : - Bản đồ Việt Nam III- Các hoạt động dạy - Học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Hoạt động : Tìm hiểu phần : Dân cư tập trung khá đông đúc - Cho HS thảo luận nhóm đôi - HS thảoluận , đại diện các - Yêu cầu HS quan sát hình 1,2 và trả lời nhóm báo cáo kết - Cả lớp nhận xét, bổ sung câu hỏi 2) Hoạt động : Tìm hiểu phần 2: Hoạt - HS lên bảng điền đông sản xuất người dân - Cho HS quan sát từ hình đến hình KL: Mặc dù thiên nhiên thường gây bão lụt và khô hạn, người dân miền Trung luôn khai thác các điều để SX nhiều sản phẩm phục vụ nhân dân vùng và các vùng khác 3) Hoạt động : Củng cố - dặn dò - HS đọc - Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học -Thứ năm ngày 30 tháng năm 2006 THỂ DỤC : Tiết 56 Bài 56 I- Mục tiêu - Ôn và học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động tác - Trò chơi “Trao tín gậy ” II - Địa điểm phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường Lop4.com (10) - Phương tiện: Còi, bóng, dây III - Nội dung và phương pháp : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học 2.Phần : a) Môn tự chọn: + Đá cầu: - Ôn tâng cầu đùi - Học đỡ và chuyền cầu mu bàn chân + Ném bóng : Gv nêu tên động tác, làm mẫu b) Trò chơi vận động : - Trò chơi “Trao tín gậy” + GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi thứ hai , cho HS chơi thử, sau đó cho HS chơi chính thức Phần kết thúc: - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HS khởi động các khớp, tập bài thể dục phát triển chung + HS thực theo yêu cầu + HS chia thành tổ để chơi LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Tiết 56 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (giữa kỳ II) ( Chuyên môn đề ) TOÁN : Tiết : 139 LUYỆN TẬP I - Mục tiêu : Giúp HS : - Rèn kỹ giải bài toán “ tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” II - Đồ dùng dạy học III - Các hoạt động dạy - học : A) Kiểm tra bài cũ: B) Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: HD HS làm bài tập - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài 1,2,3,4, / - HS sử dụng SGK tìm hiểu 148 SGK, bảng con, bảng lớp đề bài, làm và chữa bài - Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số (nếu sai) - HS nhắc lại biết tổng và tỉ số số Lop4.com (11) - GV giúp đỡ HS yếu 2.Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò Gv tổng kết học KHOA HỌC : Tiết: 56 ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (Tiết 2) I - Mục tiêu : ( Như tiết 1) II- Đồ dùng dạy - học - Tranh, ảnh có liên quan đến nội dung bài III - Các hoạt động dạy - học : A) Kiểm tra bài cũ : B) Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Triển lãm - GV cho các nhóm trưng bày tranh, ảnh và - HS thảo luận nhóm, đại diện giải thích nội dung tranh nhóm báo cáo, các nhóm - GV đưa các tiêu chí đánh giá khác nhận xét bổ sung ý kiến - HS và GV cùng nhận xét Hoạt động : Củng cố - Nhận xét tiết học -Thứ sáu ngày 31 tháng 03 năm 2006 KỸ THUẬT : Tiết 55 LẮP XE NÔI (Tiết 3) I- Mục đích, yêu cầu : (Như tiết 1) II - Đồ dùng dạy học (Như tiết 1) III - Các hoạt động dạy - học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: HS tiếp tục thực hành hoàn thành lắp rắp xe nôi - GV quan sát HS lắp ráp xe - HS thực hành lắp ráp Hoạt động : Đánh giá kết học tập - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và - HS trưng bày sản phẩm nêu tiêu chuẩn đánh giá và tự đánh giá sản phẩm - Cho HS tự đánh giá mình - GV đánh giá kết học tập HS Hoạt động tiếp nối: GV hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp vào hộp - Nhận xét tiết học Lop4.com (12) TẬP LÀM VĂN : tiết : 56 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ ( Chuyên môn đề ) TOÁN : Tiết : 140 LUYỆN TẬP I -Mục tiêu : Giúp HS : - Rèn kỹ giải bài toán “ tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” II - Đồ dùng dạy học III - Các hoạt động dạy - học : A) Kiểm tra bài cũ: B) Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Củng cố cách tìm số - HS nhắc lại biết tổng và tỉ số số đó - Cho HS nhắc lại 2.Hoạt động 2: Thực hành GV tổ chức cho HS tự làm bài và chữa bài - HS sử dụng SGK tìm hiểu ( từ bài đến bài 4/149 SGK) đề bài, làm và chữa bài - Gv nhận xét và chữa bài (nếu sai) Củng cố, dặn dò: Gv tổng kết học LỊCH SỬ : Tiết 28 NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG I - Mục tiêu : Giúp HS biết: - Trình bày sơ lược diễn biến công Bắc diệt chính quyền họ Trịnh nghĩa quân Tây Sơn - Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long có ý là đã thống đất nước, chấm dứt thời kỳ Trịnh - Nguyễn phân tranh II - Đồ dùng dạy học : - Phiếu học tập HS và lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn III - Các hoạt động dạy - học : A) Kiểm tra bài cũ : B) Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV dựa vào lược đồ , trình bày phát - HS lắng nghe và nhìn Lop4.com (13) triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tiến Thăng Long Hoạt động 2: Trò chơi đóng vai - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi tiến quân Thăng Long nghĩa quân Tây Sơn - GV kết luận và cho HS đóng vai theo nội dung SGK “Từ đầu……… quân Tây Sơn” Hoạt động 3: Củng cố nội dung bài học hình thức thảo luận các câu hỏi -Rút nội dung bài SGK lược đồ - HS tự đọc SGK trao đổi, trình bày ,các HS khác bổ sung - HS thực theo nội dung - HS trả lời …………………………………………………………………………… ………… Lop4.com (14)