Hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : -1HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con - Cho cả lớp làm bảng con: 3 -Nhaän xeùt baøi.. HĐ1:Hướng dẫn tìm hiểu bài.[r]
(1)Trường tiểu học Nguyễn Khuyến TUAÀN 25 Tieát 49 Ngày soạn: Ngày 19 tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : CHAØO CỜ + SINH HOẠT VUI CHƠI MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : KHUẤT PHỤC TIÊN CƯỚP BIỂN Tieát 49 I Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến việc - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng ác, bạo ngược - Giáo dục lòng dũng cảm, không sợ kẻ ác * Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân Ra định II Chuaån bò: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bảng phụ hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -3 HS thực theo yêu cầu .1 Kiểm tra bài cũ :Gọi HS đọc thuộc lòng bài -Nhận xét phần đọc bài và trả lời câu hỏi Đoàn thuyền đánh cá và trả lời câu hỏi nội baïn dung bài đọc -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc : - em đọc, lớp theo dõi -Gọi em đọc toàn bài -Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài, -Đọc nối đoạn ( 2-3 lượt) kết hợp sửa lỗi đọc cho HS -1 HS đọc phần chú giải -Gọi HS đọc phần chú giải -Luyện đọc theo cặp -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -1 HS đọc thành tiếng -Gọi HS đọc toàn bài -Theo dõi GV đọc mẫu -GV đọc mẫu HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu -Đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi hoûi : + Hắn đập tay xuống bàn quát người im +Tính hãn tên cướp biển thể Haén thoâ baïo quaùt baùc só Ly: “Coù caâm moàm qua chi tiết nào ? không”, rút dao lăm lăm chực đâm bác sĩ Ly +Lời nói và cử bác sĩ Ly cho thấy ông là + Ôâng là người nhân hậu, điềm tĩnh dũng cảm, dám đối đầu với tên cướp biển người nào ? aùc + Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị +Cặp câu nào bài khắc hoạ hai hình ảnh đối nghịch bác sĩ Ly và tên cướp biển? Một đằng thì nanh ác, hăng thú nhoát chuoàng + Vì ông đã dũng cảm, bình tĩnh, cương +Vì bác sĩ Ly khuất phục tên cướp baûo veä leõ phaûi bieån aùc ? Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (2) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến + Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì ? HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Gọi HS đọc bài theo hình thức phân vai: người dẫn chuyện, tên cướp, bác sĩ Ly Yêu cầu lớp theo dõi để tìm giọng đọc -Treo bảng phụ có đoạn văn hướng dẫn luyện đọc +GV đọc mẫu +Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm phân vai +Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Cuûng coá, daën doø: - Neâu yù nghóa caâu chuyeän ? + Phải đấu tranh cách không khoan nhượng với cái xấu Tinh thần cảm người chân chính có thể làm đối thủ ác phải khiếp sợ và khuất phục - em đọc Lớp theo dõi bạn đọc và nêu cách đọc -Nghe hướng dẫn -3 -5 tốp thi đọc diễn cảm theo cách phân vai -Nhận xét nhóm đọc hay + Ca ngợi Bác sĩ Ly là người cảm dám dương đầu với cái ác bất chấp nguy hiểm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS đọc bài, kể lại câu chuyện cho người thaân nghe MÔN: TOÁN Tieát 121 BAØI: PHEÙP NHAÂN PHAÂN SOÁ I Muïc tieâu Giuùp HS: - Nhận biết ý nghĩa phép nhân hai phân số thông qua tính diện tích hình chữ nhật - Biết cách thực phép nhân hai phân số - Biết vận dụng thực tế II Chuaån bò:Veõ saün caùc hình veõ nhö SGK III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -1HS lên bảng làm bài tập, lớp làm bảng 1.Kieåm tra baøi cuõ: Cho lớp làm bảng con: 11 25 ; x Tính: 3 -Nhận xét, chữa bài -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc, lớp theo dõi +Gọi em đọc ví dụ SGK - em neâu -Hãy nêu phép tính để tính diện tích hình chữ nhaät? ? -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Treo hình vẽ minh hoạ (như SGK) và hướng daãn: -Dieän tích hình vuoâng laø 1m2 -Hình vuoâng coù caïnh laø 1m vaäy dieän tích hình vuoâng laø bao nhieâu ? -Hình vuông có diện tích 1m2 chia thành m -Dieän tích cuûa moät oâ vuoâng laø: 15 15 oâ vuoâng baèng thì moãi oâ coù dieän tích laø bao nhieâu? - Hình chữ nhật tô màu ô -Hình chữ nhật tô màu (chính là hình ta Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (3) caàn tính dieän tích) goàm maáy oâ ? -Vậy diện tích hình chữ nhật là bao nhiêu phần m2 ? Vaäy : = ? -Ghi bảng phép nhân và cho HS thực -Muoán nhaân hai phaân soá ta laøm theá naøo? -Goïi HS nhaéc laïi HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS laøm baûng -Nhaän xeùt baøi Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Baøi 2.Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho HS làm vào vở, 1HS lên bảng - Nhận xét, sửa bài Bài Gọi 1HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài Toùm taét: Chieàu daøi : m Chieàu roäng: m Dieän tích ? m Trường tiểu học Nguyễn Khuyến m - Diện tích hình chữ nhật là: 15 = 15 4 -Cả lớp làm bảng con: = 5 15 -3-4 em phaùt bieåu quy taéc Baøi 1 em neâu yeâu caàu -Laøm baûng -Nhận xét chữa bài 24 2 1 a) ; b) 35 9 18 1 8 1 1 1 ; d) c) 23 8 56 Baøi (HS khaù, gioûi laøm) 1HS đọc đề bài Ruùt goïn roài tính -2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào 7 1 7 a) ; b) 5 15 11 11 11 11 ; 10 9 18 1 3 c) 12 -Nhaän xeùt baøi Bài 1HS đọc đề bài -Tự tóm tắt bài toán và giải 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Baøi giaûi Diện tích hình chữ nhật đó là: 18 (m ) 35 18 m Đáp số: 35 -Nhận xét chữa bài -Nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: - em nhaéc laïi quy taéc -Muoán nhaân hai phaân soá ta laøm theá naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS làm thêm bài bài tập MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát 25 BAØI: Nghe viết: KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN I Muïc tieâu: - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn trích - Viết đúng từ có âm đầu và vần dễ sai.Làm đúng bài tập 2a/b - Có ý thức trình bày bài viết cẩn thận Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (4) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến II.Chuaån bò:-Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS vieát baûng con: keå chuyeän, tranh caõi, nghĩ ngợi, đọc truyện -Nhận xét, sửa lỗi 2.Bài mới:Giới thiệu bài - Gọi HS đọc đoạn văn - Những từ ngữ nào cho thấy tên cướp biển ? -Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn viết chính taû -Cho HS vieát baûng -Nhận xét, sửa lỗi Gọi em đọc lại các từ đó Hướng dẫn viết chính tả: -Nhắc nhở trước viết bài -Đọc chính tả cho HS viết -Đọc soát lỗi -Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a: Gọi HS đọc yêu cầu và đoạn văn -Dán tờ phiếu ghi sẵn nội dung đoạn văn -Tổ chức cho nhóm thi tiếp sức tìm từ Mỗi thành viên nhóm điền từ Sau điền xong người lên điền tiếp Nhóm nào xong trước và đúng là thắng -Theo doõi HS thi laøm baøi -Yêu cầu đại diện các nhóm đọc đoạn văn hoàn chænh cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt -Nhận xét, kết luận lời giải đúng: Thứ tự các từ cần điền: không gian, bao giờ, dãi dầu, đứng gió, rõ ràng, khu rừng 3.Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS đọc chuẩn đoạn văn vừa hoàn chỉnh (chú ý các từ vừa điền ) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS vieát laïi baøi neáu sai nhieàu loãi Laøm baøi 2b vào Hoïc sinh -1 HS lên bảng, lớp viết bảng -Nhaän xeùt baøi -1 HS đọc, lớp theo dõi -Những từ: Đứng dậy, rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm +HS vieát baûng con, em leân baûng vieát: Tức giận, dội, đứng phắt, nghiêm nghị, quyeát, nanh aùc + em đọc lại các từ vừa viết -Nghe - vieát baøi -Soát lỗi, sửa lỗi -1 HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi -Nghe GV hướng dẫn Hình thành nhóm và các nhoùm thi laøm baøi -Đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh -Lớp cùng nhận xét, sửa bài - em đọc, lớp theo dõi, nhận xét Ngày soạn: Ngày 27 tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 49 BAØI : CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ? I Mục tiêu: - Hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận CN câu kể Ai là gì? Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (5) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Nhận biết câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn và xác định CN câu tìm được( BT1, mục III); biết ghép các phận cho trước thành câu kể theo mẫu đã học ( Bt2); đặt câu kể Ai là gì? Với từ ngữ cho trước làm CN ( Bt3) - Bieát vaän duïng duøng caâu chính xaùc noùi vaø vieát II Chuẩn bị:-Bốn băng giấy, băng viết câu kể Ai là gì? Trong đoạn thơ, văn (Phần nhận xeùt) -Baûng phuï vieát caùc caâu vaên baøi taäp phaàn luyeän taäp III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng xaùc ñònh vò -1 HS leân baûng laøm baøi - HS lớp làm bài giấy nháp ngữ các câu sau: -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn +Hoa cuùc laø naøng tieân toùc vaøng cuûa muøa thu +Thiếu nhi là chủ nhân tương lai Tổ quoác -Nhaän xeùt ghi ñieåm +Gọi HS đọc ghi nhớ bài Vị ngữ câu kể Ai -2 HS đứng chỗ trả lời laø gì ? -Lớp nhâïn xét -Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn nhận xét -Gọi HS đọc các câu phần nhận xét và các -1 em đọc, lớp theo dõi yeâu caàu + Trong các câu trên, câu nào có dạng Ai -Tiếp nối trả lời: Ruộng rẫy là chiến trường Cuốc cày là vũ khí laø gì? +Goïi HS leân baûng xaùc ñònh CN caùc caâu keå Nhaø noâng laø chieán só Kim Đồng và các bạn anh là đội viên đâàu vừa tìm tiên Đội ta -Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Chủ ngữ danh từ cụm danh từ tạo + Chủ ngữ các câu trên từ loại thaønh naøo taïo thaønh ? -2 HS tiếp nối đọc Phần ghi nhớ :Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1 HS đọc, lớp theo dõi Bài Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Goïi HS laøm mieäng yù a (xaùc ñònh caùc caâu keå Ai - Neâu caùc caâu keå Ai laø gì ? là gì ? đoạn văn -Treo bảng phụ đã viết riêng câu văn -2 HS làm trên bảng, HS lớp làm bút chì vaøo saùch bài tập và gọi HS lên bảng xác định chủ ngữ +Văn hoá nghệ thuật là mặt trận -Nhận xét, kết luận lời giải đúng +Anh chò em laø chieán só treân maët traän aáy (Lưu ý HS câu thứ ba, chủ ngữ hai tính từ “ buồn, vui” kết hợp với các từ kèm tạo thành ) +Vừa buồn mà lại vừa vui thực là nỗi niềm bông phượng + Hoa phượng là hoa học trò -Nhận xét, chữa bài Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Bài HS đọc, lớp theo dõi -Treo bảng phụ, gọi em lên bảng, lớp làm vào -Làm bài vào vở + Bạn Lan là người Hà Nội -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + Người là vốn quý + Cô giáo là người mẹ thứ hai em + Trẻ em là tương lai đất nước Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (6) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Yeâu caàu HS xaùc ñònh CN – VN caùc caâu vừa ghép Bài Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS làm bài vào vở, em làm bảng -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng -Nhaän xeùt vaø keát luaän -Gọi HS tiếp nối đọc câu mình đặt -Nhaän xeùt chaám ñieåm -Nhaän xeùt baøi - Xaùc ñònh CN- VN Baøi em neâu yeâu caàu - Làm bài vào vở, em làm bảng nhóm - Daùn baûng vaø trình baøy -Lớp nhận xét -Một số em đọc câu mình + Bạn Bích Vân là học sinh giỏi lớp em + Hà Nội là thủ đô nước ta + Daân toäc ta laø daân toäc anh huøng 3.cuûng coá, daën doø: - em nhaéc laïi -Gọi HS nhắc lại ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS học thuộc ghi nhớ, làm lại BT1 vào vaø chuaån bò baøi sau MÔN: TOÁN Tieát 122 BAØI: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : Giuùp HS: - Biết thực phép nhân hai phân số, nhân phân số với số tự nhiên, nhân số tự nhiên với phân soá - Nhận biết ý nghĩa phép nhân phân số với số tự nhiên: Phép nhân phân số với số tự nhiên chính laø pheùp coâng lieân tieáp caùc phaân soá baèng - Yêu thích và say mê học toán II Chuaån bò: Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ : -Cả lớp làm bảng Cả lớp làm bảng con: -Nhaän xeùt keát quaû Tính: ; -Nhaän xeùt -Nhaéc laïi quy taéc Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch nhaân hai phaân soá ? 2.Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn luỵên tập Bài 1HS đọc đề bài Bài Gọi HS đọc đề bài -Quan saùt maãu vaø laøm baûng -Yeâu caàu quan saùt maãu vaø laøm baøi baûng 9 72 5 35 -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 8 a) ; b) 11 11 11 6 -Nêu cách nhân PS với số tự nhiên ? Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS tự làm bài vào 4 1 ; c) d) 5 -Nhaän xeùt baøi -1 en nêu cách nhân PS với số tự nhiên Baøi em neâu yeâu caàu -Làm vào vở, em lên bảng Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (7) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 24 5 a) ; c) 7 4 d) -Nhaän xeùt vaø neâu caùch tính Baøi em neâu yeâu caàu.( HS khaù, gioûi laøm) -Làm bài vào 2 3 ; 5 5 5 -Nhaän xeùt baøi Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS laøm baøi 2 2 3 5 5 -Nhân PS với số tự nhiên chính là phép cộng caùc PS baèng Baøi 4: em neâu yeâu caàu ( HS khaù, gioûi laøm caû b,c) - HS laøm baøi Bài HS đọc đề bài.( HS khá, giỏi làm) -1 em neâu caùch tính Vaäy: -Qua baøi taäp treân em coù nhaän xeùt gì veà nhaân PS với số tự nhiên ? Baøi 4:Goïi HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS laøm baøi Bài Gọi HS đọc đề bài -Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm theá naøo ? -Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm theá naøo ? -Cho HS làm vào -1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Baøi giaûi Chu vi hình vuoâng laø: 20 4 ( m) 7 Dieän tích hình vuoâng laø: 5 25 (m ) 7 49 20 25 Đáp số: P = m ; S= m 49 -Nhaän xeùt baøi -Goïi HS nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: -Muốn nhân PS với số tự nhiên số tự nhiên em nhắc lại cách nhân với PS ta làm nào ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS laøm theâm baøi taäp MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát 25 BAØI : NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT I.Muïc tieâu:Giuùp HS : -Dựa theo lời kể GV và tranh minh hoạ( SGK), HS kể lại đoạn câu chuyện Những chú bé không chết rõ ràng, đủ ý ( BT1); kể nối tiếp toàn câu chuyện ( BT2) -Hiểu nội dung câu chuyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện; biết đặt tên khác cho truyện - Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn - Giáo dục tinh thần dũng cảm, lòng yêu quê hương, đất nước II Chuẩn bị: Tranh minh hoạ Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (8) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS kể lại việc em đã làm để góp phần giữ xóm làng xanh, sạch, đẹp -Nhận xét và cho điểm học sinh Bài mới: Giới thiệu bài: HÑ1: Keå chuyeän -Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ, đọc lời minh hoạ tranh -GV kể lần kết hợp giải thích số từ ngữ (Phát xít Đức : quân Đức chiến tranh giới Kiêu hãnh: hiên ngang, tự hào không nao nuùng) -GV kể lần kết hợp tranh minh hoạ HĐ2 Hướng dẫn kể chuyện - Cho HS dựa vào tranh minh họa để kể đoạn và toàn câu chuyện theo nhóm -Gọi HS kể chuyện trước lớp theo hình thức nhóm cá nhân -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS keå toát - Gợi ý HS trao đổi câu chuyện: +Câu chuyện ca ngợi phẩm chất gì các chú bé ? + Tại câu chuyện lại có tên là “Những chú beù khoâng cheát” ? +Em thử đặt tên khác cho câu chuyện ? 3.Cuûng coá, daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän ? - Qua câu chuyện, em học tập gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe Sưu tầm câu chuyện nói lòng dũng cảm để chuẩn bị bài sau Hoïc sinh -2 HS keå chuyeän -Lớp nhận xét -Quan sát tranh minh hoạ SGK -Nghe GV keå -Kể chuyện theo nhóm (mỗi em kể hai đoạn, một-hai em kể câu chuyện ) Trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện - HS kể trước lớp (có thể kể theo nhóm cá nhaân ) -Nhận xét bình chon bạn nhóm kể hay nhaát - Trao đổi, phát biểu: + Ca ngợi lòng dũng cảm, hi sinh cao các chiến sĩ nhỏ tuổi chiến đấu chống quân xâm lược +Vì boïn Phaùt xít gieát cheát chuù beù naøy, laïi xuaát chú bé khác Vì tinh thần dũng cảm, hy sinh cao chú bé du kích sống mãi tâm trí người -Những chú bé dũng cảm Những người cảm Những thiếu niên bất tử… - em nhaéc laïi - Phát biểu tự Ví dụ: Học tập lòng dũng cảm Học tập tinh thần yêu nước,… Ngày soạn: Ngày 28 tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ tư ngày tháng năm 2011 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 50 BAØI: BAØI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH I Mục tiêu:- Bước đầu biết đọc diễn cảm , hai khổ thơ bài với giọng đọc vui, hóm hænh, theå hieän tinh thaàn duõng caûm, laïc quan cuûa caùc chieán só laùi xe Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (9) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Qua hình ảnh độc đáo xe không kính vì bom giật bom rung, tác giả ca ngợi tinh thần dũng cảm, lạc quan các chiến sĩ lái xe năm tháng chống Mĩ cứu nước.( trả lời các câu hỏi, thuộc 1,2 khổ thơ) - Giáo dục lòng biết ơn, kính trọng chiến sĩ lái xe kháng chiến chống Mĩ II Chuẩn bị: Ảnh minh hoạ bài đọc SGK -Bảng phụ hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ : -3 HS lên thực theo yêu cầu GV - GV gọi HS đọc bài Khuất phục tên cướp biển -Nhận xét bạn đọc trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc: - em đọc toàn bài, lớp theo dõi -Gọi em đọc toàn bài - Đọc nối tiếp khổ thơ ( 2-3 lượt ) -Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ Kết hợp sửa lỗi đọc cho HS -1 HS đọc phần chú giải -Gọi HS đọc phần chú giải -Luyện đọc theo cặp -Cho HS luyện đọc theo cặp -1 HS đọc toàn bài, lớp theo dõi -Gọi HS đọc toàn bài thơ -Theo dõi GV đọc mẫu -GV đọc mẫu HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Đọc thầm và trả lời câu hỏi Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi: -Nhaän xeùt, boå sung: + Hình ảnh: Bom giật, bom rung, kính vỡ rồi, +Những hình ảnh nào cho thấy tinh thần dũng ung dung buồng lái ta ngồi, nhìn đất, nhìn trời,… caûm, loøng haêng haùi cuûa caùc chieán só laùi xe ? + Những câu: + Những câu thơ nào bài thể tình “Gặp bàn bè suốt dọc đường tới đồng chí, đồng đội các chiến Bắt tay qua cửa kình vỡ rồi” só ? Cho em thấy các chú đội thật dũng cảm, lạc quan, yêu đơì thắm tình đồng chí, đồng đội + Các chú đội lái xe vất vả, gặp nhiều +Hình ảnh xe không có kính nguy hieåm nhöng vaãn raát duõng caûm, laïc quan, băng băng trận bom đạn kẻ thù gợi yêu đời, bất chấp bom đạn kẻ thù cho em caûm nghó gì ? Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng -4 HS đọc bài HS lớp theo dõi và nêu cách -Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ đọc HS lớp theo dõi để tìm cách đọc -Treo bảng phụ có đoạn thơ cần hướng dẫn đọc - Theo dõi dieãn caûm -Theo dõi GV đọc mẫu +GV đọc mẫu đoạn thơ +Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm +Tổ chức -HS thi đọc diễn cảm -Cả lớp theo dõi và nhận xét bạn đọc cho HS thi đọc diễn cảm -Nhận xét cho điểm HS - Hoïc thuoäc loøng -Cho HS nhaåm thuoäc loøng - HS đọc thuộc lòng khổ thơ -Gọi HS đọc thuộc lòng tiếp nối khổ thơ -2-3 HS đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ -Nhaän xeùt ghi ñieåm Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (10) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 3.Cuûng coá, daën doø: -Moät soá phaùt bieåu theo caûm nghó cuûa mình - Em thích nhaát hình aûnh naøo baøi thô ? Vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS hoïc thuoäc loøng baøi thô vaø chuaån bò baøi Thaéng bieån MÔN: TOÁN Tieát 123 BAØI : LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết giải bài toán liên qun đến phép cộng và phép nhân phân số - Bước đầu biết vận dụng các tính chất trên các trường hợp đơn giản - Có ý thức và say mê học tập II Chuẩn bị.SGK, bảng con, toán III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Cho lớp làm bảng con: - 2HS leân baûng laøm baøi taäp Tính roài ruùt goïn: ; - Cả lớp làm bảng 4 Tính : ; -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Daãn daét ghi teân baøi 2.Bài : Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 em neâu yeâu caàu.( HS khaù, gioûi laøm) Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Laøm baûng -Cho HS laøm baûng -Nêu nhận xét: tính chất giao hoán: - Pheùp nhaân PS coù tính chaát gì ? Khi đổi chỗ các phân số tích thì tích chúng không thay đổi - HS thực tính và nhận xét: -Vieát baûng vaø yeâu caàu HS laøm nhaùp 3 = … ( =… ; 5 3 Vaäy: ( … 5 - Nêu tính chất từ biểu thức trên ? -Hướng dẫn tương tự với nhân tổng hai PS số với PS thứ ba -Muốn nhân tổng hai phân số với phân số thứ ba ta làm nào ? Baøi 1b Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho HS làm vào vở, em lên bảng - Tính chất kết hợp: Khi nhân tích hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể nhân phân số thứ với tích phân số thứ hai và phân số thứ ba -Khi nhân tổng hai PS với PS thứ ba ta có thể nhân PS tổng với PS thứ ba cộng hai kết với Baøi 1b 1HS neâu yeâu caàu -2 HS leân baûng laøm, moãi HS laøm moät phaàn, HS lớp làm vào -Nhận xét chữa bài Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (11) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 3 198 c1 : 22 = 22 22 11 242 242 11 C2 3 3 22 = 22 22 11 22 11 66 22 11 11 1 10 30 2 5 C2 2 10 10 15 30 30 30 Bài 1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Baøi giaûi Chu vi hình chữ nhật là: 44 ( )2 ( m) 15 44 Đáp số: m 15 -Nhận xét, sửa bài Bài em đọc bài.( HS khá, giỏi làm) -Toùm taét vaø neâu caùch giaûi - em lên bảng, lớp làm vào Baøi giaûi May chieác tuùi nhö theá heát laø : (m vaûi ) Đáp số : m vải C1: -Nhận xét chữa bài Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho HS tự làm bài, em lên bảng -Goïi HS nhaän xeùt baøi Bài Gọi HS đọc bài -Bài toán cho biết gì ? -Baøi yeâu caàu gì ? -Cho HS tóm tắt và tự giải -Nhận xét sửa bài 3.Cuûng coá, daën doø: em phát biểu -Pheùp nhaân phaân soá coù tính chaát gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS laøm baøi phaàn coøn laïi MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tieát 49 BAØI : LUYỆN TẬP TÓM TẮT TIN TỨC I Muïc tieâu : - Biết tóm tắt tin cho trước một, hai câu ( BT1, 2) ; bước đầu tự viết tin ngắn( 4,5 câu) hoạt động học tập, sinh hoạt( tin hoạt động địa phương), tóm tắt tin đã vieát baèng 1, caâu - Có ý thức quan sát thu thập thông tin sống hàng ngày * Tìm và xử lý thông tin, phân tích, đối chiếu Ra định tìm kiếm các lựa chọn II.Chuẩn bị: Một số tờ giấy khổ rộng cho HS viết tóm tắt tin BT2 III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ -Yêu cầu HS đọc phần tóm tắt cho bài báo Vịnh -1 HS đọc phần tóm tắt mình trước lớp Hạ Long tái công nhận là di sản văn hoá Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (12) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến giới - Thế nào là tóm tắt tin tức? - Muốn tóm tắt tin tức ta phải làm gì ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài :Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc nội dung hai đoạn tin tức -Yêu cầu HS đọc thầm các tin - Mỗi tin vừa đọc có việc chính naøo ? Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu Gợi ý: Từ các ý chính tin, các em hãy tóm tắt tin trên câu -Cho HS trao đổi và làm bài theo cặp -Goïi HS trình baøy baøi laøm cuûa mình -Nhaän xeùt Bài 3: GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Gợi ý: + Em viết tin hoạt động nào ? +Hoạt động đó diễn nào ? + Keát quaû ? -Yeâu caàu HS laøm baøi nhaùp roài toùm taét laïi cho goïn -Yêu cầu HS đã viết vào giấy khổ to dán bài lên bảng, đọc bài -Cả lớp cùng nhận xét, chữa bài -Gọi HS lớp đọc tin và phần tóm tắt tin cuûa mình - Nhận xét, sửa lỗi cho HS 3.Cuûng coá, daën doø: - Khi viết tóm tắt tin ta cần chú ý gì ? -2 HS trả lời -Nhận xét câu trả lời bạn Bài 1: em nối tiếp đọc, lớp theo dõi -Cả lớp đọc thầm -HS phaùt bieåu: Baûn tin a: Noùi veà vieäc trao hoïc boång cho caùc bạn HS nghèo vượt khó… Bản tin b :Hoạt động các bạn HS từ nhiều nước khác trường Quốc tế Vạn Phúc Haø Noäi Baøi 2, em neâu yeâu caàu -Trao đổi và làm theo cặp -Trình bày bài, lớp cùng nhận xét, ổ sung cho hoàn thiện a) Liên đội trường Tiểu học Lê Văn Tám (Tam Kì- Quaûng Ngaõi ) trao 10 suaát hoïc boång vaø 12 phaàn quaø cho HS ngheøo hoïc gioûi vaø caùc baïn coù hoàn cảnh khó khăn b)Hoạt động 236 bạn HS thuộc nhiều nước khác trường Quốc tế Vạn Phúc -Hà Noäi Bài HS đọc yêu cầu bài -HS tiếp nối trả lời Ví dụ: Em viết tin ngày phát động ủng hộ quỹ vì người nghèo khu phố -Em viết tin đợt phát động gây quỹ giúp bạn nghèo vượt khó Liên đội -Em vieát tin veà cuoäc thi keå chuyeän veà Baùc Hoà Liên đội tổ chức… -3 HS viết vào giấy khổ to, HS lớp viết vào nháp -Daùn baøi vaø trình baøy -Nhận xét chữa bài cho bạn -3-5 HS đọc bài mình -Cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm baïn -Cần nắm rõ nội dung tin, tóm tắt vieäc tieâu bieåu nhaát baèng vaøi caâu ngaén goïn Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (13) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà làm lại bài tập vào -Daën HS quan saùt caây coái maø em thích, ghi nhaùp chuaån bò cho baøi sau MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Tieát 46 BAØI : CÁC HOẠT ĐỘNG CHAØO MỪNG NGAØY 8/3 I Mục tiêu: - Phát động thi đua học tập chăm ngoan, làm nhiều việc tốt chào mừng 8/ - Thi ñua daønh nhieàu ñieåm toát - Các hoạt động chào mừng 8/3 II.Tiến hành hoạt động Mở đầu.GV nêu nội dung tiết học hôm nay: Hoạt động Hoạt động 1:Cho tập thể lớp hát bài mẹ và cô Tập thể lớp hát và chơi trò chơi Haùt, chôi troø chôi : Meøo ñuoåi chuoät chôi troø chôi nhoû Hoạt động 2:Thi văn nghệ Thi văn nghệ các tổ : -DCT giới thiệu các tiết mục lên trình diển Các tổ trình diễn theo nội dung đã chuẩn bị trước - BGK công bố điểm ,kèm theo nhận xét (hay ,đúng ,phong caùch bieåu dieãån…) sau moãi tieát muïc -Công bố kết xếp loại - Trao phần thưởng 3.Nhận xét: -Nhận xét hoạt động lớp -Nhận xét hoạt động cán lớp, chi đội các Nhân xét –tuyên bố đội thắng tuần vừa qua -Daëên hoïc sinh söu taàm tranh, aûnh, danh ngoân veà ngaøy 8/3 Ngày soạn: Ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ năm ngày tháng năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM Tieát 50 I Muïc tieâu: - Mở rộng số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ cùng nghĩa, việc ghép từ ( BT1, BT2); hiểu nghĩa vài từ theo chủ điểm ( BT3) - Biết sử dụng số từ ngữ thuộc chủ điểm qua việc điền từ vào chỗ trống đoạn văn ( BT4) - Giáo dục HS có tinh thần dũng cảm trước khó khăn thử thách II.Chuẩn bị:-Ba băng giấy viết các từ ngữ BT1 -Bảng phụ viết sẵn 11 từ ngữ BT2 (mỗi từ viết dòng) III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ -2 HS leân baûng laøm baøi - Goïi HS leân baûng Yeâu caàu moãi HS ñaët caâu keå Ai laø gì ? Vaø phaân tích CN caâu -2 HS trả lời trước lớp, lớp theo dõi và nhận -Gọi HS đọc phần ghi nhớ bài Chủ ngữ xeùt caâu keå Ai laø gì? 2.Bài mới: Giới thiệu bài Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (14) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Hướng dẫn luyện tập Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài taäp -Yêu cầu HS trao đổi, và làm bà theo cặp -Goïi HS phaùt bieåu Bài 1 HS đọc yêu cầu đề bài -Trao đổi và làm bài theo cặp -Tieáp noái phaùt bieåu Các từ cùng nghĩa với dũng cảm là: Gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, cảm -Duõng caûm coù nghóa laø coù duõng khí , khoâng nao + “Duõng caûm” coù nghóa laø gì? núng, sợ sệt trước kẻ thù, trước khó khăn thử thaùch HS noái tieáp ñaët caâu +Bộ đội ta dũng cảm + Đặt câu với từ dũng cảm ? Bài 2: Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu bài tập Bài HS đọc yêu cầu đề bài -Noái tieáp laøm mieäng - Cho HS laøm mieäng VD: Tinh thaàn duõng caûm - Ghi bảng số cụm từ Dũng cảm cứu bạn Hành động dũng cảm, dũng cảm xông lên, người chiến sĩ dũng cảm, em bé liên lạc dũng caûm,… - HS nêu nghĩa , lớp cùng nhận xét, bổ sung -Yêu cầu HS giải nghĩa vài cụm từ vừa Ví dụ: Kim Đồng là cậu bé liên lạc dũng gheùp caûm - Phan Đình Giót là người chiến sĩ dũng cảm -Gọi HS đặt câu với số cụm từ đó ? Baøi HS neâu yeâu caàu Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Làm bài vào vở, em lên bảng -Cho HS trao đổi và làm bài vào vở, em làm + Gan lì – gan đến mức trơ ra, không còn biết sợ baûng phuï laø gì -Goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng + Gan góc- (chống chọi ) kiên cường, không lùi -Nhận xét, kết luận lời giải đúng bước + Gan dạ- không sợ nguy hiểm Bài HS đọc đề Bài GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Nghe hướng dẫn trò chơi -Tổ chức cho HS thi điền từ tiếp sức: - Mỗi dãy tự cử thành viên tham gia và thi theo Treo hai tờ phiếu viết sẵn nội dung đoạn văn, chia lớp thành hai đội, đội chọn em tham hiệu lệnh - Nhaän xeùt keát quaû gia điền từ Khi có lệnh, em “ Anh Kim Đồng là người liên lạc can đội lên điền, em điền từ Đội nào xong đảm Tuy không chiến đấu mặt trận trước và đúng là thắng liên lạc, anh gặp giây phút -Nhận xét kết thi hai đội hiểm nghèo Anh đã hi sinh, göông saùng cuûa anh vaãn coøn maõi maõi.” -GV yêu cầu HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh - em đọc lại đoạn văn Nêu nội dung và nêu nội dung đoạn văn - Kết hợp giáo dục 3.Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS nêu nghĩa từ dũng cảm và đặt câu với - Phát biểu cá nhân từ dũng cảm Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (15) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS làm bài tập 3, vào và chuẩn bị bài sau MÔN : TOÁN Tieát 124 BAØI : TÌM PHAÂN SOÁ CUÛA MOÄT SOÁ I Muïc tieâu : Giuùp HS: - Bieát caùch tìm phaân soá cuûa moät soá - Biết cách giải bài toán có dạng tìm phân số số - Biết vận dụng vào thực tế II Chuẩn bị : Vẽ hình minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : Gọi 1HS lên bảng làm bài tập, lớp làm bảng -1HS lên bảng, lớp làm bảng 17 17 -Nhaän xeùt keát quaû con: 21 21 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu bài -1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm + Gọi HS đọc bài toán Treo hình vẽ -Quan sát hình vẽ và trả lời: + soá cam roå laø bao nhieâu quaû ? Laøm theá soá cam roå laø : 12 : = (quaû) nào em tìm ?(Kết hợp ghi bảng phép tính) 2 soá cam roå laø :4 x = (quaû ) + soá cam roå laø bao nhieâu quaû ? 3 Giaûi + Qua hai pheùp tính treân, ta coù theå tìm soá soá cam roå laø : cam roå nhö theá naøo ? 12 x = (quaû ) Đáp số : 2 - Muoán tìm 12 ta lấy 12 nhân với + Vaäy muoán tìm cuûa soá 12 ta laøm theá naøo? 3 - 2-3 em nhaéc laïi -Goïi HS nhaéc laïi keát luaän HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1 em đọc bài, lớp đọc thầm Bài Gọi HS đọc bài -Hướng dẫn phân tích bài - Phaân tích vaø neâu caùch giaûi -Cho HS toùm taét vaø neâu caùch giaûi -1HS lên bảng giải, lớp giải vào -Gọi em lên bảng, lớp làm vào Baøi giaûi HS khaù ? em Số HS xếp loại khá lớp là: 35 21( HS ) 35 HS Đáp số: 21 Học sinh -Nhaän xeùt keát quaû -Goïi HS nhaän xeùt baøi Bài 1HS đọc đề bài Bài Gọi HS đọc đề bài -Tóm tắt và giải vào vở, HS lên bảng làm -Cho HS tóm tắt và tự giải Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (16) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 120 m a: b ?m -Nhaän xeùt baøi Bài Gọi HS đọc đề bài - Cho HS tóm tắt và tự làm bài -Goïi HS nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: -Muoán tìm PS cuûa moät soá ta laøm theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS ø laøm theâm baøi -Nhaän xeùt baøi Baøi giaûi Chiều rộng sân trường là : 120 x = 100 (m ) Đáp số : 100 m Bài Hs khá, giỏi làm - 1HS đọc đề bài - Toùm taét vaø laøm baøi, em leân baûng Baøi giaûi Số học sinh nữ lớp 4A là : 16 18 (HS ) Đáp số: 18 học sinh nữ -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - em phaùt bieåu MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Tieát 47 BAØI : TỔ CHỨC TRƯNG BAØY SẢN PHẨM (THIỆP, QUAØ,… ) TAËNG MEÏ VAØ COÂ I Mục đích yêu cầu:- Học sinh biết trang trí và viết bài để làm tờ báo tường lớp Chọn các sản phẩm đẹp trưng bày thi đua các tổ - Giáo dục các em ý thức tự giác , óc thẩm mĩ, lòng biết ơn thầy cô giáo -Nhận xét ưu khuyết điểm tuần qua II Đồ dùng dạy học:- Một số bài học đạt kết cao học sinh III Hoạt động lên lớp: Baøi cuõ: Kieåm tra vaät lieäu Bài mới: Giới thiệu bài: Trưng bày sản phẩm tặng cô và mẹ Giaùo vieân Hoïc sinh GV Hướng dẫn học sinh làm báo tường - Caùc toå baøn baïc choïn teân cuûa baøi baùo Coâ vaø meï, ngoâi nhaø chung - Trang trí tờ báo: Vẽ thêm trường, cây cối, hoa, nhớ ơn đến cô và mẹ - Daùn caùc baøi vaên, baøi thô, … + Noäi dung caùc baøi vaên, baøi thô nhaèm bieát ôn meï vaø coâ + Trong tổ chọn bạn có chữ viết đẹp để viết lên tờ báo tường Tröng baøy saûn phaåm + Chọn bài mĩ thuật vẽ đẹp, sản phẩm kĩ thuật đẹp dán lên tờ báo tổ mình - Thi đua các tổ, nhóm - Nhận xét tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân có bài viết hay, có sản phẩm đẹp - Laøm thieäp taëng meï vaø coâ - Dựa vào bài đã học hs làm thiệp để taëng meï, coâ Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (17) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 3.Củng cố – dặn dò: - Nội dung sinh hoạt này là theo ý thích mình gì? - Hs neâu - Nêu cách trang trí tờ thiệp? Ngày soạn: Ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ sáu ngày tháng năm 2011 MÔN: TOÁN BAØI : PHEÙP CHIA PHAÂN SOÁ Tieát 125 I Muïc tieâu : Giuùp HS : - Biết thực phép chia phân số: lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược - Làm đúng các bài tập chia phân số - Reøn tính caån thaän, trình baøy baøi khoa hoïc II Chuaån bò: Baûng phuï III Hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : -1HS lên bảng làm, lớp làm bảng - Cho lớp làm bảng con: -Nhaän xeùt baøi Tìm cuûa 75 kg ? 5 -Tìm cuûa 72 taï ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài : Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc bài toán +Gọi HS đọc ví dụ SGK - Ta lấy diện tích hình chữ nhật chia cho -Khi đã biết diện tích và chiều rộng hình chieàu roäng chữ nhật muốn tính chiều dài hình chữ nhật ta laøm theá naøo? : -Chiều dài hình chữ nhật bằng: 15 : - Ghi baûng pheùp tính : 15 -Dựa vào SGK em hãy nêu cách thực phép -Ta lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược chia hai phaân soá ? - PS đảo ngược thành -Phân số thứ hai đảo ngược thành phân số 3 nào? (Đảo tử số xuống thành mẫu số và mẫu số lên thành tử số ) -1HS lên bảng, lớp làm bảng : -Cho HS thực phép chia 7 21 15 : = 15 15 30 21 - Vậy chiều dài hình chữ nhật là bao nhiêu -Chiều dài hình chữ nhật là meùt 30 meùt? -3-4 em nhaéc laïi -Goïi HS nhaéc laïi caùch chia hai phaân soá ( HS khaù gioûi: Baøi hai soá sau Baøi 3b Baøi 4) HĐ2:Hướng dẫn luyện tập Baøi 1HS neâu yeâu caàu Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng 10 ; ; ; ; 10 Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (18) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhaän xeùt baøi Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS làm bảng con, em lên bảng -Goïi HS nhaän xeùt baøi Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS làm vào vở, gọi em lên bảng -Yêu cầu HS tự làm bài - Goïi HS nhaän xeùt baøi Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài toán -Cho HS toùm taét -Dựa vào ví dụ phần tìm hiểu bài, hãy nêu cách giải bài toán ? -Gọi em lên bảng, lớp làm vào Baøi em neâu yeâu caàu -3 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào baûng con: 24 8 32 a) : ; b) : 35 7 21 1 2 c) : 3 -Nhaän xeùt keát quaû Baøi em neâu yeâu caàu - làm bài vào vở, em lên bảng 10 10 10 70 : a) ; 21 21 21 105 1 1 1 5 : b) ; 15 15 15 15 1 3 : 15 15 15 -Nhaän xeùt keát quaû Bài 1HS đọc bài -Toùm taét baøi - em neâu caùch giaûi -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Baøi giaûi Chiều dài hình chữ nhật là: : (m) Đáp số: m - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: - em nhaéc laïi - Muoán chia hai phaân soá ta laøm theá naøo? - em neâu - Muốn tìm chiều rộng hình chữ nhật bieát dieän tích vaø chieàu daøi ta laøm theá naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS làm thêm bài bài tập MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tieát 50 BAØI : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BAØI TRONG BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI I Muïc tieâu : - HS nắm cách mở bài trực tiếp, gián tiếp bài văn miêu tả cây cối - Vận dụng kiến thức đã học viết kiểu mở bài trên làm bài văn tả cây cối - Có ý thức quan sát, yêu quý, bảo vệ cây cối ** Thông qua các bài tập cụ thể, giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát , tập viết mở bài để giới thiệu cây tả, có thái độ gần gũi, yêu quý các loài cây môi trường thiên nhiên II Chuẩn bị: Tranh ảnh vài cây, hoa để HS quan sát -Baûng phuï vieát daøn yù quan saùt Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (19) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến III.Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ : Gọi HS đọc tin và phần tóm tắt hoạt động chi đội, liên đội trường em -Nhận xét cho điểm HS 2.Bài : Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài taäp - Cho HS trao đổi cặp và phát biểu -Nhaän xeùt keát luaän: Bài 2: GV gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài taäp -Lưu ý HS viết mở bài gián tiếp cho loài cây trên -Cho HS laøm baøi nhaùp, 2-3 em laøm baûng nhoùm -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo baûng vaø trình baøy, lớp cùng nhận xét, sửa chữa -Nhận xét cho điểm đoạn văn HS viết tốt Bài 3: GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Gọi HS giới thiệu cây mình chọn và quan saùt -Cho HS viết nhanh nháp ý theo câu hoûi SGK -Nhaän xeùt Bài 4: GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS làm bài vào Hoïc sinh -3 HS thực theo yêu câu Bài HS đọc, lớp theo dõi -Trao đổi cặp và trả lời: Điểm khác cách mở bài: Cách 1: Mở bài trực tiếp, giới thiệu cây hoa caàn taû Cách 2: Mở bài gián tiếp: Nói mùa xuân, các loại hoa vườn giới thiệu cây hoa caàn taû Bài em đọc bài -Nghe gợi ý -Vieát nhaùp, em laøm baûng nhoùm -Dán bảng và trình bày, lớp cùng nhận xeùt baøi cuûa baïn Ví dụ : Mảnh vườn nhỏ trước sân nhà em trồng nhiều loại hoa Tết đến, bông hoa đua khoe sắc Mỗi loài hoa có vẻ đẹp riêng Trong số ấy, rực rỡ chính là cây mai vàng nở rộ Cây mai này ba trồng đã ba, bốn năm Bài HS đọc, lớp đọc thầm -HS giới thiệu cây mình đã quan sát -Nhaùp nhanh yù theo caâu hoûi -3 -5 HS trình bày trước lớp - HS lớp theo dõi và nhận xét Bài HS đọc yêu cầu -3 HS làm vào bảng nhóm, HS lớp làm vào - Lần lượt trình bày bài -GV gọi HS đã làm bài vào bảng nhóm dán baøi leân baûng vaø trình baøy - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Yêu cầu HS lớp cùng nhận xét -Nhận xét, cho điểm đoạn văn hay -GV gọi HS lớp đọc đoạn mở bài mình -3-5 HS trình bày trước lớp -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn -Nhận xét, cho điểm HS viết tốt -Bình choïn baøi vieát hay Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (20) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 3.Cuûng coá, daën doø: - Goïi HS nhaéc laïi daøn yù baøi vaên mieâu taû caây coái - em nhaéc laïi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS viết lại đoạn mở bài cho thật hay -Quan saùt vaø mieâu taû caây maø em thích MÔN : HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : SINH HOẠT LỚP + SINH HOẠT ĐỘI Tieát 50 I- Muïc tieâu : - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể lớp - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót tuần 20 Thực phương hướng tuần 21 II- Chuẩn bị : - Giáo viên : - Bảng nhận xét lớp tuần 20, trò chơi, bài hát - Học sinh :- Một số bài hát đã học III- Các hoạt động chủ yếu : I / Sinh hoạt đội - Gv cho lớp múa hát tập thể bài “ Tiến lên đoàn viên” + Các hoạt động trò chơi - Cho HS sân theo đội hình vòng tròn, cho HS nêu tên các trò chơi mà các em đã chơi lớp - Cho Hs chơi trò chơi tìm người huy Gv phổ biến cách chơi và cho chơi thử sau đó chơi thật Cho HS chôi tieáp troø chôi “ Nhoùm ba, nhoùm baûy” II/ Nhận xét lớp tuần qua: a- Đạo đức:- Các em ngoan, lễ phép, biết vâng lời b- Học tập:- Các em học đúng giờ, dụng cụ học tập đầy đủ c- Các hoạt động khác: - Trong học, các em học tập tốt, mạnh dạn phát biểu xây dựng bài - Vẫn còn số em đọc nhỏ, viết xấu cần mạnh dạn các học d - Vệ sinh – Thể dục:- Vệ sinh cá nhân, trường lớp đẹp Biết nhặt rác bỏ vào sọt, lớp luôn sau thuû coâng III- Phương hướng tuần 26: a- Đạo đức:- Tiếp tục trì hành vi đạo đức tốt b- Học tập:- Tăng cường luyện đọc, viết chú ý học để học tập tốt - Kiểm tra hàng ngày c- Hoạt động khác: - Lưu ý ổn định nhanh đội hình thể duc tập đúng động tác 3- Củng cố : Sinh hoạt Đội, hát và trò chơi trò chơi “ Chanh chua, cua kẹp” 4- Nhận xét, dặn dò : Các em cố gắng thực tốt phương hướng tuần 26, sửa đổi thiếu sót tuần 25 Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp : 4A5 Lop4.com (21)