1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 4 - Tuần 15 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Xuân Hải

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Nhận xét chung tiết học, yêu cầu hoàn thành bài - Đọc trước ND bài: Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật... - Biết đặt tính và thực hiện phép chia số có 3 chữ số có 2 chữ số chia hết chia có[r]

(1)Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải TUẦN 15: Tiết 1:Chào cờ: Tiết 3: Toán : Thứ ngày 21 tháng 11 năm 2011 CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ I/ Mục tiêu: -Thực chia hai số có tận cùng là các chữ số - Làm các bài tập: BT1,BT 2a,3a HS KG BT2,3 - GD HS tính cẩn thận tính toán II/ Đồ dùng dạy học - Bảng lớp, nháp III/ các hoạt động dạy học ND – TG Hoạt động giáo viên A KT bài cũ -Gọi HS làm BT1(a,b) ’ -NX- ghi điểm B Bài GT bài - GT bài ghi đầu bài 2.Nhắc lại phép - Thực phép tính - Chia nhẩm cho 10, 100, 1000… chia nhẩm cho 320 : 10 = 32 10,100, 1000, ’ 3200 : 100 = 32 32000: 1000 =32 - Chia số cho tích - Tính cách 60 : (10 x 2) = 60 : 10 : =6 :2=3 a Giới thiệu a) SC và SBC có chữ số tận cùng - Cùng xoá chữ số tận cùng SC và trường hợp số BCvà số chia SBC có chữ số Đặt tính tận cùng - 320 : 40 = 320 : ( 10 x 4) 320 40 ’ = 320 : 10 : = 32 : = 320 : 40 = 32 : b Chữ số tận cùng SBC nhiều SC 5’ 32000 : 400 = ? - Xoá chữ số o tận cùng SC và SBC - 32000 : 400 = 32000 : ( 100 x 4) = 32000 : 100 : = 320 : = 80 Giáo án lớp 4A Lop4.com Hoạt động h/s em làm BT - Nghe - HS làm bài -Theo dõi - Làm bài vào 219 (2) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải - Đặt tính Luyện tập 15’ Bài1: Bài 2: Bài3: Củng cố dặn dò 5’ 32000 400 00 80 32000 : 400 = 320 : - Kết luận chung: Tính+ Thực và nêu cách làm a,420: 60 =42:6 =7; 4500 : 500 = 45: =9 b,85000 : 500 = 850 : = 170 92000 : 400 = 920 : = 230 Tìm x - Tìm TP chưa biết phép tính X x 40 = 2560 X = 25600 : 40 X = 640 X x 90 = 37800 X = 37800 : 90 X = 420 Giải toán Tóm tắt Có: 180 hàng 20 hàng………toa xe? 30 hàng………toa xe? Bài giải a Nếu toa xe chở 20 hàngthì cần số toa xe là: 180 : 20 = ( toa) b Nếu toa xe chở đựơc 30 hàngthi cần số toa xe là: 180 : 30 = ( toa) Đáp số: a = toa xe b = toa xe - Nhận xét chung tiết học - Ôn và làm lại bài, chuẩn bị bài sau - Làm bài vào em lên bảng làm BT em lên bảng làm BT lớp làm BT vào - Đọc đề phân tích và làm bài Tiết 4: Tập đọc : CÁNH DIỀU TUỔI THƠ I Mục tiêu - Đọc rành mạch, trôi chảy Biết đọc với giọng vui hồn nhiên, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn bài 220 Giáo án lớp 4A Lop4.com (3) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải - Hiểu nội dung bài: Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đem lại cho lứa tuổi nhỏ.(Trả lời các câu hỏi SGK) - GD cho HS biết yêu thiên nhiên, yêu sống II Đồ dùng dạy học - Tranh minh SGK III Các hoạt động dạy học ND - TG Hoạt động giáo viên Hoạt động h/s A Kiểm tra bài - Đọc bài: Chú Đất Nung ( Phần sau) - học sinh đọc bài NX- ghi điểm - Trả lời câu hỏi nội cũ ’ - GT bài và ghi đầu bài dung bài B Bài Giới thiệu bài 3’ Luyện đọc và - Gọi HS đọc bài trước lớp - HDHS cách đọc - Đọc tìm hiểu bài a, Luyện đọc - HD HS chia đoạn( đoạn) ’ 15 - Đọc theo đoạn -Chia đoạn + L1: Đọc từ khó - Nối tiếp đọc theo đoạn + L2: Giải nghĩa từ - HD HS đọc câu dài - Đọc theo cặp - Luyện đọc đoạn cặp - GV đọc mẫu b, Tìm hiểu bài - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi - Đọc thầm Đ1, Đ2 ’ - Đọc đoạn 1, Trả lời câu hỏi - Câu - Cánh diều mềm mại…, tiếng sáo diều vi vu trầm bổng… - Câu -Đem lại niềm vui lớn nào - Các bạn hò hét thả diều thi ….nhìn lên trời - Trò chơi thả diều đã đem lại - Suy nghĩ trả lời ước mơ đẹp nào? - Nhìn lên bầu trời đêm huyền ảo,… bay diều ơi! Bay -Câu - học sinh đọc theo - ý 2: Cánh diều khơi gợi ước đoạn mơ đẹp cho tuổi thơ c Đọc diễn cảm - Đọc nối đoạn - 3,4 học sinh thi đọc ’ 10 Giáo án lớp 4A Lop4.com 221 (4) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải - Học sinh tạo cặp luyện đọc diễn cảm - Đọc theo cặp - Thi đọc trước lớp - Nhận xét, và bình chọn - Nêu nội dung bài Củng cố,dặn dũ - Niềm vui sướng và khát vọng 1’ - Lắng nghe tốt đẹp mà TG thả diều mang lại… - Chuẩn bị bài sau Buổi sáng: Tiết 3: Toán: Thứ ngày 22 tháng 11 năm 2011 CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ ( TIẾT ) I Mục tiêu - Biết đặt tính và thực phép chia số có chữ số có chữ số ( chia hết chia có dư) - BT cần làm.BT1,2.HS KG: BT - GD HS tính cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học - SGK, Bảng phụ III Các hoạt động dạy học ND – TG Hoạt động giáo viên Hoạt động h/s ’ A.KT bài cũ - Gọi HS làm BT - em làm BT B Bài - NX- ghi điểm NX Giới thiệu bài - GT bài và ghi đầu bài -Nghe a, Truờng hợp 672 : 21 = ? ’ + Đặt tính chia hết +Tính từ trái sáng phải Làm vào nháp 672 21 Nêu bước thực 63 32 42 42 - Làm vào nháp b,Trường hợp 779 : 18 = ? - Nêu cách thực ’ 779 18 chia có dư 72 43 (dư 5) 59 54 Thực hành 20’ Bài1: 222 - Làm vào Đặt tính tính VD 288 : 24 = 12 - HS lên bảng làm bài Giáo án lớp 4A Lop4.com (5) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải Bài 2: Bài3: Củng cố, dặn dò 5’ 740 : 45 = 16 ( dư 20) 469 : 67 = 397 : 56 = (dư 5) - GV ghi điểm Giải toán Tóm tắt: Có : 240 bàn ghế Chia : 15 phòng học Mỗi phòng:… bàn ghế? Bài giải: Số bàn ghế xếp vào phòng học là: 240 : 15 = 16 ( ) Đáp số : 16 bàn ghế - Chữa bài, nhận xét Đọc đề, phân tích đề - Làm vào em lên bảng làm BT lớp làm vào -Tính x + Nêu cách làm X x 34 = 714 846 : X = 18 X = 714 : 34 X = 846 : 18 X = 21 X = 47 Nhận xét - chia ta cần chú ý điều gì - Nhận xét chung tiết học - Ôn và làm lại bài Chuẩn bị bài sau Tiết 4: Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ : ĐỒ CHƠI- TRÒ CHƠI I Mục tiêu: - Biết thêm tên số đồ chơi, trò chơi,(BT1,2);phân biệt đồ chơi có lợi đồ chơi có hại(BT3) - Nêu vài từ ngữ miêu tả tình cảm , thái độ người tham gia các trò chơi (BT4) - GD HS: Yêu thích các trò chơi, phân biệt đồ chơi có lợi đồ chơi có hại II Đồ dùng dạy học - Một số đồ chơi,Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học Giáo án lớp 4A Lop4.com 223 (6) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải ND – TG A Kiểm tra bài cũ 5’ B Bài 1.Giới thiệu bài 3’ Phần NX 27’ Bài tập 1: Bài tập 2: Bài 3: Bài 224 Hoạt động giáo viên - Làm lại bài tập tiết trước - Nhận xét, đánh giá Hoạt động h/s - học sinh làm bài - GT bài và ghi đầu bài - Lắng nghe HS đọc yêu cầu bài Giáo viên chia lớp thành nhóm - Các nhóm thảo luận - Tranh 1: đồ chơi : diều Trò chơi:thả diều - Tranh 2: đồ chơi; đầu sư tử,đàn gióđèn ông Trò chơi: múa sư tử – rước đèn - Tranh 3: đồ chơi; dây thừng,búp bê… Trò chơi: nhảy dây… - Tranh 4: đồ chơi;màn hình,bộ xếp hình Trò chơi:trò chơi điện tử… - Tranh 5: đồ chơi;dây thừng Trò chơi:kéo co - Tranh 5: đồ chơi;khăn bịt mặt Trò chơi: bịt mắt bắt dê - Nhận xét, đánh giá HS đọc yêu cầu bài tập - GV ghi lên bảng vài tên trò chơi tiêu biểu Kể tên các trò chơi dân gian , đại Có thể nêu lai tên các đồ chơi , trò chơi đã biết qua tiết chính tả trước - Nhận xét bài và ghi điểm - GV hướng dẫn HS làm bài - Một HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm - thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày HS đọc yêu cầu bài HD HS làm BT , nói rõ các đồ chơi có ích, có hại nào? Chơi đồ chơi nào thì có lợi , chơi nào thì có hại - GV nhận xét, ghi điểm - HS đọc yêu cầu bài VD say mê,say sưa, đam mê,… GV nhận xét bổ sung GV NX;tiết học Giáo án lớp 4A Lop4.com - Một HS đọc yêu cầu - HS làm bài độc lập vào vở: - Phát biểu ý kiến - NX - Một HS đọc yêu cầu bài - HS suy nghĩ ,trả lời ý bài tập (7) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải Củng cố - dặn dò 5’ Về nhà học lại bài Buổi sáng: Tiết 1: Tập đọc: - HS khác nhận xét, bổ sung - HS suy nghĩ ,trả lời Thứ ngày 23 tháng 11 năm 2011 TUỔI NGỰA I- Mục tiêu: - Đọc rành mạch, trôi chảy - Biết đọc với giọng vui nhẹ nhàng; đọc đúng nhịp thơ,bước đầu Biết đọc với giọng biểu cảm khổ thơ bài - Hiểu nội dung : Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi cậu yêu mẹ, đâu nhớ đường với mẹ (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4.thuộc khoảng dòng thơ bài) HS KG thực CH SGK - GD HS: Cần phải biết nhớ tới mẹ yêu thương mẹ II- Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK III- Các hoạt động dạy học: ND – TG Hoạt động giáo viên Hoạt động h/s A KT bài cũ - Đọc bài: Cánh diều tuổi thơ -2 em đọc bài ’ - Trả lời câu hỏi B Bài Giới thiệu bài 3’ - GT bài và ghi đầu bài - Nghe Luyện đọc + Tìm hiểu bài a.Luyện đọc - Gọi HS đọc bài -1học sinh đọc bài.lớp ’ 10 - HD cách đọc bài thơ theo dõi - Chia đoạn ( khổ thơ) khổ thơ - Đọc các khổ thơ - Nối tiếp đọc khổ + L1: Đọc từ khó thơ + L2: Giải nghĩa từ - HD ngắt nhịp các câu thơ - Luyện đọc cặp - Đọc theo cặp - Thi đọc - 1,2 hs đọc bài - Theo dõi - GV mẫu - Đọc thầm b.Tìm hiểu bài - Đọc khổ thơ1 - Trả lời câu hỏi ’ Câu 1: - Bạn nhỏ tuổi gì? +Tuổi Ngựa - Mẹ bảo tuổi tính nết nào? Giáo án lớp 4A Lop4.com 225 (8) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải + Tuổi không chịu yên chỗ, là tuổi thích Đọc khổ thơ Câu 2: - Ngựa rong chơi qua miền… mẹ gió trăm miền - Đọc khổ thơ Câu - Màu sắc trắng loá hoa mơ… ngập hoa cúc dại - Đọc khổ thơ Câu -Tuổi là tuổi ngựa… nhờ đường tìm với mẹ Câu - HS tự phát biểu ý kiến Đọc diễn cảm và HTL bài thơ 3.HDHS đọc diễn - Đọc khổ thơ.-GV đọc khổ 2- Luyện cảm và học thuộc đọc diễn cảm khổ - Thi đọc diễn cảm lòng bài thơ ’ 10 - Nhẩm HTL bài thơ -NX, đánh giá - NX chung tiết học Củng cố, dặn dò: - Ôn và HTL bài thơ Chuẩn bị bài sau 5’ - Đọc thầm - Trả lời câu hỏi - Đọc thầm - Trả lời câu hỏi - Đọc thầm - Trả lời câu hỏi - hs nối tiếp đọc 1,2 HS thi đọc - Thi đọc thuộc khổ thơ - Đọc thuộc bài thơ - Lắng nghe Tiết 2: Toán CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ ( tiết ) I Mục tiêu - Thực phép chia số có chữ số có chữ số (chia hết, chia có dư) - BT cần làm: BT1,bài 3(a).HS KG: BT2,3: - GD học sinh tính cẩn thận ham thích môn học II Đồ dùng dạy học - SGK, nháp III Các hoạt động dạy học ND – TG Hoạt động giáo viên Hoạt động h/s A.KT bài cũ - Gọi HS làm BT 1(a) em làm BT ’ - GV NX- Ghi điểm B Bài Giới thiệu bài - GT bài ghi đầu bài - Lắng nghe 226 Giáo án lớp 4A Lop4.com (9) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải a Truờng hợp chia hết 7’ b Trường hợp chia có dư 8’ Thực hành 15’ Bài1: Bài2: KG 8192 : 64 = ? + Đặt tính +Tính từ trái sáng phải 8192 64 HS nêu cách thực 64 128 tính theo các bước 179 128 512 512 1151 : 62 = ? - Nêu cách thực - HD HS đặt tính và tính tương tự - Kết là 1154 : 62 = 18 ( dư 38) Làm vào nháp Nêu bước thực L1: 81 : 64 L2: 179 : 64 L3: 512 : 64 Đặt tính tính + Đặt tính + Tính từ trái sang phải 4674 82 2488 35 410 57 245 71 574 038 574 35 - Làm vào - em lên bảng làm BT 4674 : 82 = 57 ; 2488 : 3=71(dư 3) Giải toán Tóm tắt Tá: 12 bút chì 3500 bút chì:…… tá? Bài giải Thực phép chia ta có: 3500 : 12 = 291 ( dư 8) Vậy đóng gói nhiều 291 tá bút chì và còn thừa bút chì ĐS = 291 bút chì, còn thừa bút chì Bài3: - Làm vào nháp - Nêu cách thực Tìm x + Tìm TP chia b phép Tính x + Nêu cách làm, - Là các số có chữ số Giáo án lớp 4A Lop4.com - Đọc đề, phân tích đề - Làm vào - em lên bảng làm BT - Nhận xét - HS Nêu cách làm 227 (10) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải Củng cố, dặn dò 5’ - Có thể lấy chữ số để chia có thể lấy chữ số 75 X x = 1800 x = 1800 : 75 x = 24 1855 : x = 35 x = 1855 : 35 x = 53 Nhận xét SBC L1 chia ta cần chú ý điều gì - Nhận xét chung tiết học - Ôn và làm lại bài - Chuẩn bị bài sau - em lên bảng làm BT - lớp làm vào - lắng nghe Tiết 4: Tập làm văn: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I Mục tiêu: - Nắm vững cấu tạo phần (mở bài, thân bài, kết bài) bài văn miêu tả đồ vật và trình tự miêu; hiểu vai trò quan sát việc miêu tả chi tiết bài văn, xen kẽ lời tả với lời kể (BT1) - Lập dàn ý cho bài văn tả áo em mặc đến lớp (BT2) - GD cho HS ý thức tự học hỏi và biết quý đồ vật Vận dụng vào viết văn thực tế II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ Phiếu học tập III Các hoạt động dạy học: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: (3’) - Gọi HS nêu cấu tạo bài văn miêu tả đồ - hS nêu vật - Nhận xét và đánh giá - NX – bổ sung B Bài mới: GTB:(2’) - GTB – Ghi bảng - Nghe Bài tập: Bài 1: (15’) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc - Đọc thầm bài văn “Chiếc xe đạp Chú - Đọc Tư” - Suy nghĩ, trả lời câu hỏi vào giấy to - Thực – nêu - GV nhận xét và chốt: - NX – bổ sung a) + Mở bài: Trong làng tôi… chú ( mở bài trực tiếp) + Thân bài: xóm vườn… Nó đá đó 228 Giáo án lớp 4A Lop4.com (11) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải Bài tập 2: (18’) C Củng cố - dặn dò (2’) + Kết bài: Câu cuối (kết bài tự nhiên) b) Phần thân bài: tả theo trình tự + Tả bao quát + Tả phận c) Tả mắt, tai d) Những lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả bài văn - GV viết đề bài và lưu ý + Tả áo em mặc đến lớp hôm + Lập dàn ý cho bài văn dựa theo nội dung ghi nhớ - Cho HS lập dàn ý - Theo dõi và giúp đỡ HS yếu - Cho HS trình bày bài làm mình trước lớp - Nhận xét và đánh giá số bài làm tốt - GV nhận xét đến dàn ý chung a Mở bài: Giới thiệu đồ vật b Thân bài: - Tả bao quát - Tả phận c Kết bài: - Nêu cảm nghĩ em đồ vật - Nhận xét chung tiết học, yêu cầu hoàn thành bài - Đọc trước ND bài: Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật - QS - Nghe - Làm bài - Đọc - NX – bổ sung - Nghe Buổi chiều: Tiết 1: Luyện toán: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ ( TIẾT ) A Mục tiêu - Biết đặt tính và thực phép chia số có chữ số có chữ số( chia hết chia có dư) B Các hoạt động dạy học: I Giáo viên nhắc lại bài, chia lớp thành các nhóm - Nhóm HS yếu kém GV giao cho HS làm BT 1(T83) VBT HS làm bài xong GV nhận xét và sửa chữa VD Kết là 552 : 24 = 23 450 : 27 = 16(dư 18) 540 : 45 = 12 - Nhóm HS trung bình Gọi em lên bảng làm BT,ở lớp làm vào vở.BT2(T83) VBT Giáo án lớp 4A Lop4.com 229 (12) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải VD Bài giải Tổng số ngày làm khoá là: 11 + 12 = 23 (ngày) Trong 23 ngày làm số cái khoá là: 132 + 213 = 345 (khoá) Trung bình ngày người đó làm số khoá là: 345 : 23 = 15 (khoá) Đáp số: 15 Cái khoá - Nhóm HS khá giỏi: GV giao cho hs làm BT3(VBT) HS làm xong gọi hs lên bảng nối kết phép tính GV nhận xét và sửa chữa II- Củng cố – dặn dò: GVnhận xét tiết học, nhà làm lại các BT Tiết 3: Luyện tiếng việt: Luyện đọc bài: CÁNH DIỀU TUỔI THƠ I - Mục tiêu: - HS đọc bài văn lưu loát diễn cảm - Hiểu nội dung bài - có thái độ nghiêm túc học II- Hoạt động dạy học - giới thiệu nội dung học - Chia nhóm,cho hs ngồi theo nhóm đối tượng hs - Nhóm yếu, Cho hs đọc đoạn (5 dòng đầu) Cho các em tự đọc nhóm Gv quan sát hd cho các em đọc tăng dần tốc độ đọc,Gv uốn nắn cách đọc cho các em( cho các đọc nhóm và đọc trước lớp) Gv nhận xét các em đọc bài - Nhóm trung bình đọc đoạn từ ban đêm…đến hết bài Các em tự đọc nhóm,đọc trước lớp GV nhận xét tập đọc to và tăng dần tốc độ đọc - Nhóm khá HS đọc bài yêu cầu các em tự đọc nhóm, và cần đọc rõ ràng lưu loát,tập đọc diễn cảm bài văn - Các em đọc nhóm,đọc trước lớp quan sát điều khiển Gv - Yêu cầu các em trả lời lại câu hỏi bài 3- củng cố - dặn dò 230 Giáo án lớp 4A Lop4.com (13) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải - C2 lại bài NX, học, dặn HS luyện đọc thêm nhà Buổi sáng: Tiết 2: toán: Thứ ngày 24 tháng 11 năm 2011 LUYỆN TẬP I- Mục tiêu: -Thực phép chia cho số có ba,bốn chôn số có hai chữ số ( chia hết, chia có dư) - BT cần làm: bài1, bài2(b) HS KG BT 2,3 - GDHS: tính cẩn thận tính toán II- Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp, bảng phụ III- Các hoạt động dạy học: ND – TG A, KT bài cũ 5’ B, Bài 1- giới thiệu bài 3’ 2- Luyện tập 27’ Bài1(T83): Hoạt động giáo viên -Gọi hs làm BT1(T82) -GVNX- ghi điểm Hoạt động h/s - em lên bảng làm BT - NX - Lắng nghe - GT bài và ghi đầu bài - Làm bài vào -Đặt tính tính, cho hs đặt tính tính + Đặt tính.Thực tính 855 45 45 19 405 405 579 36 219 216 36 16 Bài2: (T83): 9009 33 66 273 240 231 99 99 Tính giá trị biểu thức 4237 x 18 - 34578 =76266 - 34578 = 41688 8064 : 64 x 37 = 126 x 37 = 4662 46857 + 3444 : 28 = 46857 + 123 = 46980 601759 - 1988 : 14 = 601759 - 142 = 601617 Bài3:K,G:(T83): Giải toán + Tìm số nan hoa và xe cần có + Tìm số xe đạp lắp đựơc và số nan hoa Giáo án lớp 4A Lop4.com - Làm bài cá nhân - em lên bảng làm BT - NX - HS lên bảng làm BT - lớp làm vào - NX - Đọc đầu bài - 1em lên bảng làm BT - lớp làm vào 231 (14) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải còn thừa Củng cố, dặn dò 5’ Bài giải Mỗi xe đạp cần số nan hoa là: 36 x = 72 ( Cái) Thực phép chia ta có 5260 : 72 = 73 ( dư 4) Vậy lắp nhiều 73 xe đạp và còn thừa nan hoa ĐS = 73 xe đạp, còn thừa nan hoa - Nhận xét tiết học - Ôn và làm lại bài, chuẩn bị bài sau - Lắng nghe Tiết 3: Luyện từ và câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI I- Mục tiêu: - Nắm phép lịch hỏi chuyện người khác (biết thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ mình và người hỏi tránh CH tò mò làm phiền lòng người khác(ND ghi nhớ) - Nhận biết quan hệ các nhân vật và tính cách nhân vật qua lời đối đáp;( BT 1,2 mục III) - GDHS: Biết cách hỏi trường hợp thực tế và tế nhị,cần bày tỏ thông cảmvới đối tượng giao tiếp II- Đồ dùng dạy học: VBT TV tập III Các hoạt động dạy học ND - TG Hoạt động giáo viên Hoạt động h/s A, KT bài cũ: - Nêu tên TC mà bạn trai thích, bạn - Trả lời câu hỏi ’ - HS tự nêu ý kiến gái thích, đồ chơi có hại hay có lợi B, Bài NX- ghi điểm mình ’ 1- Giới thiệu bài - GT bài và ghi đầu bài - Nghe ’ 2- Phần nhận xét.12 Bài1: - Nêu yêu cầu bài.Tìm câu hỏi - Đọc khổ thơ - Câu hỏi bài - Tạo cặp, trao đổi các câu hỏi -Mẹ ơi, tuổi gì? - Từ ngữ thể thái độ lễ phép - Lời gọi: Mẹ 232 Giáo án lớp 4A Lop4.com (15) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải Bài 2: Bài3: Phần ghi nhớ 5’ Phần luyện tập 10’ Bài1: Bài2: Đặt câu hỏi thích hợp a Với cô giáo (thầy giáo) -Thưa cô, cô thích mặc áo màu gì? Thưa cô, cô thích cô giáo nào nhất? b Với bạn em -Bạn có thích môn Toán không? Bạn thích xem phim hoạt hình không? - Nêu ý kiến - Để giữ lịch cần tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng, phật ý người khác - Đọc yêu cầu bài VD: + Thưa cô, lúc nào cô mặc áo xanh này ạ? + Sao bạn đeo mãi cặp cũ này? Cho học sinh đọc ND phần ghi nhớ Quan hệ và t/c' nhân vật - Làm bài cá nhân vào nháp Đoạn a: - Quan hệ - Tính cách -Quan hệ thầy - trò -Thầy: ân cần, trìu mến Trò: lễ phép -đứa trẻ ngoan Đoạn B: - Quan hệ - Tính cách - Quan hệ thù địch - Tên sĩ quan: hách dịch, xấc xược Cậu bé: trả lời trống không - yêu nước So sánh các câu hỏi - Tìm đọc các câu hỏi (4 câu hỏi) - Là câu hỏi thích hợp thể thái độ tế nhị, thông cảm, sẵn lòng giúp đỡ cụ già các bạn - Nếu hỏi cụ già thì câu hỏi hỏi tò mò, chưa tế nhị Giáo án lớp 4A Lop4.com - Đọc yêu cầu bài - sau đó tự trả lời vào nháp Suy nghĩ trả lời câu hỏi 3,4 học sinh đọc ND phần ghi nhớ - Nêu yêu cầu bài - Đọc các đoạn đối thoại - Đọc kết bài làm - Đọc yêu cầu bài Đọc đoạn văn - So sánh các câu hỏi 233 (16) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải Củng cố, dặn dò 5’ - NX các câu hỏi + Câu hỏi cụ già + câu còn lại - NX chung tiết học - Ôn và làm lại bài - Chuẩn bị bài sau - lắng nghe Tiết 4: Chính tả (nghe – viết) CÁNH DIỀU TUỔI THƠ I mục tiêu - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn bài Cánh diều tuổi thơ - Làm đúng BT2(a/b) - GDHS: Rèn tính cẩn thận viết bài II Đồ dùng dạy học VBT TV4,bảng phụ ghi ND BT III Các hoạt động dạy học ND – TG Hoạt động giáo viên Hoạt động cuảh/s A Kiểm tra bài cũ Cho HS viết bảng lớp,viết 5-6 tính từ bắt em lên bảng viết, 5’ lớp viết vào đầu s/x.chứa tiếng có vần ât/âc NX- ghi điểm NX B Bài Giới thiệu bài - GT bài ghi đầu bài - Lắng nghe ’ Hướng dẫn học - GV đọc đoạn: Cánh diều tuổi thơ - Nghe sinh nghe - viết ’ 15 - Nêu nội dung đoạn văn - học sinh đọc lại - Nêu tên riêng có tên bài -HS nêu - Chú ý từ ngữ dễ viết sai - Viết bài vào - GV đọc câu ngắn - Đổi bài soát lỗi - Giáo viên đọc toàn bài - Nhận xét, chấm số bài HD HS Làm bài tập chính tả 12’ Bài 2: 234 -Điền vào ô trống.HS làm việc theo nhóm a tr hay ch b hỏi / ngã VD Đồ chơi Trò chơi Ch Chong Chọi dế, chọi chóng, chó cá, chọi gà, Giáo án lớp 4A Lop4.com - Làm BT theo nhóm - Làm bài cá nhân - nêu kết - NX (17) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải Tr bông, que chuyền… Trống ếch, trống cơm, cầu trượt… Thanh hỏi Tàu hoả, tàu thuỷ… Thanh ngã Ngựa gỗ… chơi chuyền … đánh trống, trốn tìm, cắm trại, bơi trải cầu trượt,trồng nụ trồng hoa… Nhảy ngựa , điện tử, thả diều… Bày cỗ, diễn kịch… Bài 3: - GV hướng dẫn HS làm bài VD Miêu tả các đồ chơi trò chơi - nhảy dây,mèo đuổi chuột,… - Cho HS làm việc theo nhóm - Nhận xét, bình chọn Củng cố, dặn dò 5’ - Nhận xét chung tiết học - Ôn và luyện viết lại bài, chuẩn bị bài sau - HS nêu yêu cầu - Thi nhanh các nhóm - Một số HS nối tiếp nhau, miêu tả đò chơi, trò chơi - Lắng nghe Buổi chiều: Tiết 2: Luyện toán: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ( tiếp ) Mục tiêu : - Thực phép chia số có chữ số có chữ số (chia hết, chia có dư) - Có kĩ thực hành phép chia cách thành thạo B Các hoạt động dạy học: I Giáo viên nhắc lại bài, chia lớp thành các nhóm - Nhóm HS yếu kém GV giao cho HS làm BT 1(T84) VBT HS làm bài xong GV nhận xét và sửa chữa VD Kết là 4725: 15 = 315 8058 : 34 = 237 5672 : 42 =135 (dư 2) - Nhóm HS trung bình Gọi em lên bảng làm BT,ở lớp làm vào vở.BT2(T84) VBT VD Giáo án lớp 4A Lop4.com 235 (18) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải Bài giải Thực phép chia 2000 : 30 = 66 (dư 2) Có thể xếp nhiều 66 hộp còn thừa gói Đáp số: 66 hộp thừa gói – Nhóm HS khá giỏi: GV giao cho hs làm BT3(VBT) HS làm xong gọi hs lên bảng điền số a, viết số tích hợp vào ô trống Số bị chia Số chia Thương 1898 73 26 7382 87 84 6543 79 82 II- Củng cố – dặn dò: GVnhận xét tiết học, nhà làm lại các BT Số dư 74 65 Tiết 3: Luyện tiếng việt: Luyện viết bài: TUỔI NGỰA I - Mục tiêu: - HS viết bài thơ ,và trình bày đúng các khổ thơ - Viết đúng mẫu chữ viết đẹp - Có thái độ nghiêm túc học II- Hoạt động dạy học - Giới thiệu nội dung học - Chia nhóm,cho hs ngồi theo nhóm đối tượng hs - Nhóm yếu, Cho hs viết (2 khổ thơ đầu) Cho các em tự viết nhóm Gv quan sát h/d cho các em viết tăng dần tốc độ viết,Gv uốn nắn cách viết cho các em( cho các em viết nhóm và đọc cho nhóm soát lại trước lớp) Gv nhận xét bài - Nhóm trung bình Viết khổ thơ Các em tự viết nhóm,GV uấn nắn cách viết cho các em, Cách trình bày bài viết - Nhóm khá HS viết bài yêu cầu các em tự viết nhóm, và cần viết rõ ràng chính xác trình bày bài đẹp - GV thu bài các em chấm và nhận xét bài viết 236 Giáo án lớp 4A Lop4.com (19) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải 3- Củng cố - dặn dò - C2 lại bài NX, học, dặn HS luyện đọc thêm nhà Thứ ngày 25 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Toán: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ ( TIẾP) I Mục tiêu - Thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số (chia hết, chia có dư) - BT cần làm BT1 HS KG BT2 - GD hs rèn tính cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học - Bảng lớp, bảng phụ III Các hoạt động dạy học: ND – TG A, KT bài cũ 5’ B, Bài 1.Giới thiệu bài: 2.Trường hợp chia hết: 7’ 3.Trường hợp chia có dư 8’ Thực hành 15' Bài1: Hoạt động giáo viên Gọi hs làm BT1(a) NX- ghi điểm Hoạt động h/s em làm BT - GT bài và ghi đầu bài 10105: 43 =? + Đặt tính và thực tính 10105 43 150 235 215 00 26345 : 35 = ? + Đặt tính+ Thực tính Gọi hs đọc kết quả.GV nhận xét VD 26345 : 35 = 752(dư 25) Gọi HS Đặt tính tính + Đặt tính+ Thực tính Nghe 23576 56 117 421 056 Bài2: KG 31628 48 282 658 428 44 Giải toán Tóm tắt 18510 15 35 1234 51 60 - Làm vào nháp - đọc kết - Thực tính vào nháp - em lên bảng làm BT - lớp làm BT vào - HS đọc đầu bài, em lên bảng làm BT Giáo án lớp 4A Lop4.com 237 (20) Trường tiểu học Nấm Ản – Nguyễn Xuân Hải Củng cố, dặn dò 5’ 15 phút; 38 km 400 m phút: ……….m? - Làm bài cá nhân - Đọc đề, phân tích, làm bài Bài giải: 15 phút = 75 phút 38 km 400m = 38400 m Trung bình phút người đó là: 38400 : 75 = 512 (m) ĐS: 512 m - NX chung học - Ôn và làm lại bài Chuẩn bị bài sau lớp làm vào NX - lắng nghe Tiết 3: Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Mục tiêu - Kể lại câu chuyện (đoạn truyện)đã nghe đã nói đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em - Hiểu ND chính câu chuyện(đoạn truyện)đã kể - GDHS: Nghiêm túc học tập yêu thích môn học II - Chuẩn bị: Tranh ảnh SGK III Các hoạt động dạy học ND – TG A Kiểm tra bài cũ 5’ B Bài Giới thiệu bài 3’ Hướng dẫn kể chuyện 27’ a - HD HS hiểu yêu cầu BT 238 Hoạt động giáo viên - Kể lại câu chuyện: Búp bê ai? - NX- ghi điểm Hoạt động h/s - học sinh kể theo đoạn - GT bài và ghi đầu bài - Lắmg nghe - Đọc yêu cầu bài tập ( Đồ chơi, vật gần gũi với TE) - GV viết đề bài sau đó gạch từ ngữ quan trọng - Quan sát tranh minh hoạ - Nêu tên, nói rõ nhân vật truyện là đồ chơi hay vật -Truyện nào có nhân vật là đồ chơi - học sinh đọc yêu cầu - lớp theo dõi SGK - Nêu tên truyện Giáo án lớp 4A Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:57

Xem thêm:

w