Thiết kế bài dạy lớp 4 - Tuần 7 năm 2008

20 7 0
Thiết kế bài dạy lớp 4 - Tuần 7 năm 2008

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Giáo viên nhận xét cách đọc cho học sinh giải nghiã các từ chú thích trong bài Thuốc + Học sinh luyện đọc theo cặp trường sinh và yêu cầu học sinh đọc đúng + 1 học sinh khá đọc cả màn [r]

(1)Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2008 TuÇn Chµo cê Häc sinh tËp trung tríc cê …………………………………………… Tập đọc: Tiết 13: trung thu độc lập I- Mục đích, yêu cầu: 1- Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn thể giện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ớc mơ và hi vọng anh chiến sĩ tơng lai tơi đẹp đất níc cña thiÕu nhi 2- HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi HiÓu ý nghÜa cña bµi: T×nh yªu c¸c em nhá cña anh chiÕn sÜ, íc m¬ cña anh chiến, ớc mơ anh tơng lai các em đếm trung thu độc lập đầu tiên đất nớc II- §å dïng d¹y – häc: HS : SGK III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò: (3 phót) - học sinh đọc bài Chị em tôi - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh nãi ý nghÜa cña truyÖn B- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc (3 phót) 2- Luyện đọc và tìm hiểu bài a- Luyện đọc (12 phút) - Gi¸o viªn ph©n ®o¹n: ®o¹n + §o¹n 1: dßng ®Çu + Đoạn 2: Tiếp theo đến to lớn, vui tơi + §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - Giáo viên nhận xét cách đọc cho học sinh gi¶i nghi· c¸c tõ ë cuçi bµi vµ yªu cÇu häc sinh đọc lại học sinh đọc sai - Giáo viên đọc mẫu toàn bài b- T×m hiÓu néi dung (13 phót) - Häc sinh quan s¸t vµ l¾ng nghe học sinh khá đọc bài chia đoạn - Học sinh đọc nối đoạn hết bài (3 lần) - Sau lần đọc học sinh nhận xét cách đọc bạn kết hợp luyện đọc từ khó đọc, hay đọc sai và giải nghĩa mét sè tõ khã - Luyện đọc theo cặp - học sinh khá đọc toàn bài + Học sinh đọc thành tiếng, đọc - Anh chiÕn sÜ nghÜ tíi trung thu vµ c¸c em thÇm ®o¹n - Thời điểm anh đứng gác trại nhá vµo thêi ®iÓm nµo? đếm trăng trung thu độc lập ®Çu tiªn - Trăng trung thu độc lập có gì đẹp? - Trăng đẹp vẻ đẹp núi sông tự do, độc lập… + Học sinh đọc thành tiếng đoạn - Anh chiến sĩ tởng tợng đất nớc đếm - Dới ánh trăng dòng thác nớc đổ trăng tơi đẹp sao? Lop4.com (2) xuèng,… - Đó là vẻ đẹp đất nớc đã đại… - Häc sinh xem ¶nh vÒ c¸c thµnh tùu kinh tÕ x· héi cña níc ta nh÷ng - Em ớc mơ đất nớc ta mai sau phát triển năm gần đây… - Vẻ đẹp đó có gì khác với đêm trung thu độc lËp - Theo em cuéc sèng hiÖn cã g× gièng víi mong íc cña anh chiÕn sÜ n¨m xa? nh thÕ nµo? c- Hớng dẫn đọc diễn cảm (7 phút) Cho Học sinh luyện đọc đoạn “Anh nhìn tranh….to lín, vui t¬i” - Cho học sinh thi đọc diễn cảm 3- Cñng cè, dÆn dß: bµi v¨n cho thÊy t×nh c¶m cña anh chiÕn sÜ víi c¸c em nhá nh thÕ nµo? - học sinh nối tiếp đọc đoạn, học sinh tìm giọng đọc bài - Học sinh luyện đọc theo cặp - Mỗi đội cử đại diện bạn lên thi đọc - Học sinh nhà đọc bài và chuẩn bÞ bµi sau ……………………………………… To¸n TiÕt 31: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ vµ biÕt c¸ch thö l¹i - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng hoÆc phÐp trõ II- §å dïng d¹y – häc: PhÊn mµu, b¶ng phô HS : b¶ng III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - häc sinh lªn b¶nglµm 1- KiÓm tra bµi cò: - ë díi lµm vµo b¶ng Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng: 13246 + 37892 18796 – 17368 2- Bµi míi Bµi 1: Cho häc sinh lµm vµo b¶ng - Häc sinh lµm vµo b¶ng - Mçi phÐp tÝnh cho em lªn b¶ng lµm - Häc sinh nhËn xÐt Bµi 2: Cho häc sinh lµm nhãm Muçn thö l¹i phÐp trõ ta lµm thÕ nµo? - Mçi nhãm lµm mét phÐp tÝnh vµo bảng con, đại diện em lên làm trên b¶ng - Häc sinh nhËn xÐt Bµi 3: Cho häc sinh lµm vµo vë - C¶ líp lµm vµo vë - Gi¸o viªn chÊm - em lµm vµo b¶ng nhãm, lµm xong lªn b¶ng g¾n - Häc sinh nhËn xÐt Lop4.com (3) Bµi 5: Cho häc sinh lµm miÖng 3- Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn: Tiết 7: Lời ước trăng I- Mục đích, yêu cầu: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi - Dựa vào lời kể giáo viên và tranh minh hoạ, học sinh kể lại đợc câu chuyÖn Lêi íc díi tr¨ng, phèi hîp lêi kÓ ®iÖu bé, nÐt mÆt - Hiểu truyện, biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện (Những điều ớc cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho ngời) 2- RÌn kÜ n¨ng nghe - Ch¨m chó nghe thÇy (c«) kÓ chuyÖn, nhí truyÖn - Theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp đợc lời bạn II- §å dïng: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK phãng to III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy A- KiÓm tra bµi cò ( 3phót) Hoạt động trò - học sinh lên kể câu chuyện đã nghe đã học lòng tự trọng B- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu c©u chuyÖn (1 phót) 2- Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: ( phót) - KÓ lÇn - Kể lần kể đến đoạn 3, kết hợp võa kÓ võa chØ vµo tranh - KÓ lÇn (nÕu cÇn) 3- Híng dÉn häc sinh kÓ chuyÖn, trao đổi ý nghĩa câu chuyện (20 phót) a- KÓ chuyÖn theo nhãm - Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh nghe kÕt hîp víi gi¶i nghÜa tõ khã - Học sinh đọc thầm yêu cầu - Häc sinh võa nghe võa quan s¸t tranh - học sinh tiếp nối đọc các yêu cầu bµi tËp - Häc sinh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo nhóm đôi (mỗi em kể 1, tranh) sau đó kể toµn truyÖn - Kể xong , học sinh trao đổi nội dung câu chuyÖn theo yªu cÇu SGK - Ba tèp häc sinh (mçi tèp em) tiÕp nèi b- Thi kÓ chuyÖn tríc líp Gi¸o viªn nh¾c häc sinh chØ cÇn kÓ thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn đúng cốt chuyện, kể xong cần trao - Một vài học sinh kể toàn truyện đổi cùng các bạn nội dung nêu - Học sinh kể xong trả lời các câu hỏi a, b, c cña yªu cÇu ý nghÜa c©u chuyÖn - C¶ líp vµ gi¸o viªn b×nh chän bạn kể chuyện hấp dẫn nhất, hiểu - Học sinh dới trao đổi nội dung, ý nghĩa c©u chuyÖn nhÊt ý nghÜa c©u chuyÖn - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt 4- Cñng cè ( phót) Qua c©u chuyÖn, em hiÓu ®iÒu g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc khen - Häc sinh vÒ nhµ vÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe vµ chuÈn bÞ bµi KG ngîi nh÷ng em kÓ chuyÖn hay SGK, tuÇn Lop4.com (4) …………………………………………… MÜ thuËt : Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ……………………………………………… Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2008 ThÓ dôc TiÕt 13: TËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, quay sau vòng phải, vòng trái, Đổi chân sai nhịp Trò chơi “Kết bạn” I- Môc tiªu: - Cñng cè vµ n©ng cao kÜ thuËt: TËp hîp hµng ngang, dµn hµng, ®iÓm sè, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh, động tác quay sau đúng hớng, đúng yếu lĩnh động tác Đi không sai nhịp, đến chỗ vòng tơng đối và đẹp Biết cách đổi chân sai nhÞp - Trß ch¬i “KÕt b¹n” Yªu cÇu tËp trung chó ý, ph¶n x¹ nhanh, quan s¸t nhanh, chơi đúng luật thành thạo, hào hứng, nhiệt tình chơi II- §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Ph¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ cßi III- Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp 1- PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phôc tËp luyÖn 2- PhÇn c¬ b¶n a) Ôn đội hình đội ngũ - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hàng, điểm số, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp b) Trò chơi vận động) Gi¸o viªn tËp hîp häc sinh theo đội hình chơi 6’ TËp hîp hµng däc – ngang Khởi động Ch¬i trß ch¬i “Lµm theo hiÖu lÖnh” - §øng t¹i chç vµ vç tay vµ h¸t 1822’ - Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn líp tËp - Chia tæ tËp luyÖn lÇn ®Çu c¸n sù ®iÒu khiÓn, lÇn sau tõng em lªn ®iÒu khiÓn tæ tËp lÇn - Cả lớp tập cán điều khiển để cñng cè Gi¸o viªn quan s¸t, nhËn xÐt söa ch÷a sai sãt c¸c tæ - Häc sinh ch¬i trß ch¬i “KÕt b¹n” - Häc sinh nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i luËt ch¬i - tæ lªn ch¬i thö - C¶ líp cïng ch¬i - Cho c¶ líp võa h¸t võa vç tay theo nhÞp - Gi¸o viªn quan s¸t, nhËn xÐt, xö lÝ c¸c t×nh huèng x¶y vµ tæng kÕt trß ch¬i 3- PhÇn kÕt thóc: - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng 4’ bµi - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết qu¶ giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (5) Tập đọc Tiết 14: vương quốc tương lai I- Mục đích, yêu cầu: 1- Đọc trơn, trôi chảy, đúng với mọt văn kịch Cụ thể: Biết đọc ngắt giọng rõ ràng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vËt Đọc đúng các từ học sinh địa phơng dễ phát âm sai Đọc đúng ngữ điệu các c©u kÓ, c©u hái, c©u c¶m - Biết đọc kịch với giọng rõ ràng, hồn nhiên, thể đợc tâm trạng háo hức, ngạc nhiên, thán phục Tin- tin; thái độ tự tin, tự hào em bé Vương quốc Tương Lai Biết hợp tác, phân vai đọc kịch 2- HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi Hiểu ý nghĩa màn kịch: ớc mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc, đó trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo, góp sức mình phôc vô cuéc sèng II- §å dïng d¹y – häc: - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn luyện đọc - Hs: SGK III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - học sinh nối tiếp đọc bài - Häc sinh nãi ý nghÜa cña truyÖn Trung thu độc lập B- D¹y bµi míi - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái 3, SGK 1- Giíi thiÖu bµi (3 phót) - Học sinh đọc thầm dòng mở đầu 2- Luyện đọc và tìm hiểu màn “Trong giới thiệu kịch c«ng xëng xanh a- Giáo viên đọc mẫu màn kịch - Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ + Gi¸o viªn chia thµnh ®o¹n nhá: mµn 1, nhËn biÕt c¸c nh©n vËt - N¨m dßng ®Çu - Học sinh tiếp đọc đoạn - T¸m dßng tiÕp theo (2 lượt) - B¶y dßng cßn l¹i - Giáo viên nhận xét cách đọc cho học sinh giải nghiã các từ chú thích bài Thuốc + Học sinh luyện đọc theo cặp trường sinh và yêu cầu học sinh đọc đúng + học sinh khá đọc màn kịch nh÷ng c©u hái, c©u c¶m, ng¾t giäng râ rµng đủ để phân biệt đâu là tên nhân vật, đâu là lêi nãi cña nh©n vËt - Đến Vương quốc Tương Lai, trò b- T×m hiÓu néi dung (13 phót) Cho học sinh đối thoại, tìm hiểu nội dung chuyện với bạn nhỏ đời mµn kÞch - Tin- tin và Mi- tin đến đâu gặp ai? - Vật làm cho ngời hạnh phúc - thÓ hiÖn m¬ íc cña ngêi… - C¸c b¹n nhá ë c«ng xëng xanh s¸ng chÕ nh÷ng g×? - C¸c ph¸t minh Êy thÓ hiÖn nh÷ng m¬ íc A- KiÓm tra bµi cò: (3 phót) Lop4.com (6) g×? c) Hớng dẫn học sinh đọc diễn cảm màn kÞch theo c¸ch ph©n vai - Giáo viên đọc mẫu lời thoại Tin- tin víi em bÐ thø nhÊt - tốp học sinh thi đọc 3- Luyện đọc và tìm hiểu màn “Trong khu vên k× diÖu a- Giáo viên đọc diễn cảm màn + Gi¸o viªn chia thµnh ®o¹n nhá: - S¸u dßng ®Çu - S¸u dßng tiÕp theo - N¨m dßng cßn l¹i - Giáo viên nhận xét cách đọc cho học sinh yêu cầu học sinh đọc đúng câu hỏi, câu cảm, ngắt giọng rõ ràng đủ để phân biÖt tªn nh©n vËt víi lêi nãi cña nh©n vËt Êy b- T×m hiÓu néi dung (13 phót) - Nh÷ng tr¸i c©y mf Tin-tin vµ mi-tin thÊy khu vờn kì diệu có gì khác thường? - Em thích gì Vương quốc Tương Lai? c) Luyện đọc diễn cảm - học sinh đọc màn kịch theo cách ph©n vai, em vai ngêi dÉn chuyÖn - Häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ mµn 2, nhËn biÕt c¸c nh©n vËt - Học sinh tiếp đọc phần mµn kÞch 2(2 lît) + Học sinh luyện đọc theo cặp + học sinh khá đọc màn kịch - Học sinh đọc thành tiếng, đọc thầm mµn 2, quan s¸t tranh minh ho¹ SGK - Chùm nho, to đến nỗi… + Học sinh đọc lớt hai màn kịch - Em thích tất thứ Vương quốc tương Lai - học sinh đọc màn kịch theo cách ph©n vai, em vai ngêi dÉn chuyÖn - Học sinh đọc kĩ bài và chuẩn bị bµi sau 4- Cñng cè, dÆn dß: - Vë kÞch nãi lªn ®iÒu g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc …………………………………… To¸n: TiÕt 32: BiÓu thøc cã chøa hai ch÷ I- Môc tiªu: Gióp häc sinh - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ II- §å dïng d¹y – häc: Bảng phụ đã viết sẵn ví dụ (như SGK) và kẻ bảng theo mẫu SGK (trong b¶ng ch­a ghi c¸c sè vµ ch÷ ë mçi cét nh­ SGK) Hs : b¶ng III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Kiểm tra Cho HS làm bài tiết trước Bµi míi 1- Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa hai Hoạt động trò HS lµm bµi - Học sinh nêu ví dụ để điền vào chỗ Lop4.com (7) ch÷ - Giáo viên nêu ví dụ (đã viết sẵn b¶ng phô) vµ gi¶i thÝch cho häc sinh biÕt chç “…” chØ sè c¸ anh (hoÆc em, hai anh em) câu đợc 2- Giíi thiÖu gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa hai ch÷ - Gi¸o viªn nªu biÓu thøc cã chøa hai ch÷ 1- Thùc hµnh Bµi tËp Giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng Bµi 2: Giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng Bµi cho HS lµm bµi vµo vë - Gi¸o viªn thu chÊm 4- Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc chấm đó - Häc sinh rót a+ b lµ biÓu thøc cã chøa hai ch÷ häc sinh nh¾c l¹i - Học sinh thay các giá trị a, b để tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a+ b Học sinh rút đợc: Mỗi lần thay chữ số ta tính đợc gái trị biÓu thøc a +b - Häc sinh nh¾c l¹i Bµi - Học sinh thảo luận nhóm đôi -C¸c nhãm gi¶i vµo b¶ng nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy lêi gi¶i - Häc sinh nhËn xÐt Bµi - Cho häc sinh lµm c¸ nh©n, gi¶i vµo vë - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a - Häc sinh nhËn xÐt Bµi - Häc sinh lµm vë - Häc sinh lµm vµo b¶ng nhãm - Lµm xong lªn b¶ng g¾n - nhËn xÐt bæ sung - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u: Cách viết tên ngời, tên địa lí Việt Nam IMục đích, yêu cầu: Nắm quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí Việt Nam BiÕt vËn dông nh÷ng hiÓu biÕt vÒ quy t¾c viÕt hoa tªn ngêi, tªn ®ia lÝ ViÖt Nam để viết đúng số tên riêng Việt Nam II- §å dïng d¹y – häc: - Bút đỏ và tờ phiếu khổ to, m ỗi tờ ghi dòng bài ca dao BT1 - Một đồ địa lí Việt Nam - tờ phiếu khổ to kẻ bảng để học sinh các nhóm thi làm BT2 III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò: - Mét häc sinh nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí (quy t¾c viÕt danh tõ riªng Lop4.com (8) B- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi (1 phót) 2- Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Cho Hs đọc phần nhận xét Cho Thảo luận nhóm đôi Cho Hs nêu các viết tên người , tªn ®i¹ lÝ ViÖt Nam Rót quy t¾c LuyÖn tËp Bµi tËp 1: Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt lêi giải đúng - Bµi - Cho Hs lµm b¶ng - GV ch÷a Bµi tËp - Giáo viên treo đồ địa lí ViÖt Nam lªn b¶ng líp - Gi¶i thÝch yªu cÇu cña bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt lêi giải đúng 3- Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng nhµ du lÞch HS đọc nhận xét Hs thảo luận nhóm đôi Hs nêu cách viết tên người , tên địa lí Việt Nam HS đọc quy tắc SGK Bài Hs đọc đàu bài HS lµm c¸ nh©n HS lµm nh¸p NhËn xÐt Bài HS đọc yêu cầu bài HS viÕt b¶ng HS nhËn xÐt Bµi - học sinh đọc yêu cầu bài - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Học sinh nhà ghi nhớ kiến thức đã học để không viết sai quy tắc chính tả tên ngời, tên địa lí ViÖt Nam Xem tríc BT3 tuÇn ………………….……………………… Thø t­ ngµy th¸ng 10 n¨m 2008 TËp lµm v¨n TiÕt 13: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn I- Mục đích, yêu cầu: Dùa trªn hiÓu biÕt vÒ ®o¹n v¨n, häc sinh tiÕp tôc luyÖn tËp x©y dùng hoµn chỉnh các đoạn văn câu chuyện gồm nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện) II- §å dïng d¹y – häc: - Tranh minh hoạ truyện ba lỡi rìu ( có phần lời tranh) tiết học trước để kiểm tra bài cũ - Bèn tê phiÕu khæ to II- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - häc sinh mçi em nh×n (hoÆc h×nh 2), tranh minh ho¹ ba lìi r×u cña tiÕt häc trước, phát triển ý nêu tranh A- KiÓm tra bµi cò: Lop4.com (9) thµnh mét ®o¹n v¨n hoµn chØnh A- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - Gi¸o viªn giíi thiÖu tranh minh ho¹ - Gi¸o viªn chèt l¹i Bµi tËp 2: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi - học sinh đọc cốt truyện Vào nghề - C¶ líp theo dâi - Häc sinh nªu c¸c sù viÖc chÝnh cèt chuyÖn trªn - Học sinh nối tiếp đọc đoạn cha hoµn chØnh c¶ truyÖn Vµo nghÒ - Học sinh đọc thầm lại đoạn văn, tự lựa chọn để hoàn chỉnh đoạn văn, viết vµo vë - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt b»ng c¸ch - häc sinh lµm bµi trªn phiÕu d¸n bµi lªn b¶ng líp, tiÕp nèi tr×nh bµy kÕt dán tờ phiếu đã trả lời câu hỏi theo thứ tự từ đoạn đến đoạn - häc sinh tr×nh bµy hoµn chØnh c¶ ®o¹n - C¶ líp nhËn xÐt - Giáo viên kết luận học sinh - học sinh đọc kết bài làm hoµn chØnh ®o¹n v¨n hay nhÊt 3- Cñng cè, dÆn dß: - Học sinh nhà xem lại đoạn văn đã - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc viÕt vµo vë, hoµn chØnh thªm mét ®o¹n v¨n n÷a …………………………………………… LÞch sö: Tiết 7: Chiến thắng bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo (N¨m 938) I- Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - V× cã trËn B¹ch §»ng - KÓ l¹i ®­îc diÔn biÕn chÝnh cña trËn B¹ch §»ng - Trình bày ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc II- §å dïng d¹y – häc: - H×nh SGK II- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy A/ KiÓm tra : Nªu ý nghÜa khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng B/ bµi míi : 1- Hoạt động (15 phút) Cho HS đọc thầm từ đầu thÊt b¹i Ngô Quyền dùng kế gì để đánh giÆc - Cửa sông Bạch Đằng nằm địa Hoạt động trò HS tr¶ lêi - Hoạt động cá nhân Học sinh đọc SGK, đoạn “Sang đánh nớc ta….hoµn toµn thÊt b¹i” Lợi dụng thuỷ triều sông Bạch Đằng đóng cộc nhọn để dánh giặc - Cửa sông Bạch đằng năm Quảng Ninh Lop4.com (10) phương nào? - Trận đánh diễn nào? - C¾m cäc gç ®Çu nhän xuèng n¬i hiÓm yÕu ë s«ng B¹ch §»ng nhö giÆc vµo b·i cäc - Chê lóc thuû triÒu xuèng , hµng - KÕt qu¶ sao? ngh×n cäc nhän nh« lªn qu©n ta mai phôc Cho HS quan s¸t tranh : SGK hai bên bờ sông đổ đánh liệt… - Qu©n Nam H¸n chÕt qu¸ nöa, Ho»ng Th¸o tö trËn Qu©n Nam H¸n hoµn toµn thÊt b¹i - Học sinh dựa vào kết làm việc để thuËt l¹i diÔn biÕn trËn B¹ch §»ng – Hoạt động 2: (11 phút) - Häc sinh th¶o luËn nhãm - Gi¸o viªn : Nªu kÕt qu¶ cña chiÕn - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¾ng B¹ch §»ng ? Ngô Quyền xưng vương chấm dứt nghìn năm đô hộ phong kiến phương bắc , - Gi¸o viªn nhËn xÐt chèt kiÕn mở đầu thời kì độc lập lâu dài thøc - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt 3- Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò phót) - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau …………………………………………… To¸n TiÕt 33 TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng I- Môc tiªu: Gióp häc sinh - ChÝnh thøc nhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Bíc ®Çu sö dông tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp c«ng mét sè trêng hîp đơn giản II- §å dïng d¹y – häc: GV:PhÊn mµu, b¶ng phô HS: B¶ng III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra : Bµi Bµi míi 1- NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng ( 10 phót) - Gi¸o viªn kÎ s½n c¸c cét nh­ SGK (c¸c cét 2, 3, ch­a viÕt sè) HS làm bài tập số tiết trước - Häc sinh tù thay gi¸ trÞ cña a vµ b vµ tính giá trị a+ b và b + a để so sánh hai tổng để rút nhận xét Víi a = 20 vµ b = 30 a= 350 vµ b= 250 Gäi häc sinh lªn b¶ng ®iÒn gi¸ trÞ cña a a= 1208 bµ b = 2764 và b vào cột sau đó tính giá trị a+ b - Häc sinh rót kÕt luËn: vµ b + a 10 Lop4.com (11) a+b=b+a - Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi – Học sinh nh¾c l¹i 2- Thùc hµnh: Bµi Bµi 1: (5 phót) - häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi Cho häc sinh dùa vµo tÝnh chÊt giao - Häc sinh lµm miÖng hoán để nói đợc các kết a) 379 + 468 = 847 b) 2876 + 6509= 9385 c) 76 + 4268 = 4344 - Giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng - Các nhóm khác nhận xét Bµi Bµi (5 phót) - học sinh đọc yêu cầu bài HS lµm nh¸p häc sinh lµm bµi vµo b¶ng nhãm, lµm xong lªn b¶ng g¾n - Häc sinh nhËn xÐt a) 48 + 12 = 12 + 48 b) 65 + 297 = 297 + 65 c) 177 + 89 = 89 + 177 b) m + n = n + m 84 + = + 84 - Gi¸o viªn chÊm bµi cña häc sinh a+0=0+a=a nhËn xÐt häc sinh đọc yêu cầu bài Bµi (9 phót) - Häc sinh lµm vë Cho häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n - häc sinh nªu tÝnh chÊt giao ho¸n Thu chÊm cña phÐp céng - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt 3- Cñng cè, dÆn dß: (2 phót) - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………… Khoa häc: TiÕt 13: Phßng bÖnh bÐo ph× I- Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - NhËn biÕt dÊu hiÖu vµ t¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph× - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× - Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì Xây dựng thái độ đúng người bÐo ph× II- đồ dùng: - H×nh trang 28, 29 SGK - PhiÕu häc tËp III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò Nêu cách đề phòng các bệnh suy dinh dỡng - học sinh lên bảng trả lời 11 Lop4.com (12) - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt 1/dÇu hiÖu bÖnh bÐo ph× HS tù tr¶ lêi - C©n nÆng h¬n møc trung b×nh… - cã nguy c¬ bÖnh tim m¹ch, huyÕt ¸p cao, tiÓu ®­êng, MÊt sù tho¶i mái, giảm hiệu xuất lao độngvà lanh lîi c«ng viÖc 2- Hoạt động 2: Thảo luận nguyên 2/ Nguyên nhân và cách phòng bÖnh nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× - Cần phải làm gì em bé thân * Ăn nhiều hoạt động quá ít Mì c¬ thÓ tÝch tô nhiÒu b¹n bÞ bÐo ph× hay cã nguy c¬ bÐo ph×? … * CÇn gi¶m ¨n vÆt… - §i kh¸m b¸c sÜ… - Năng vận động và tập thể dục thể thao - C¸c nhãm th¶o luËn vµ tù ®a 3- Hoạt động 3: Đóng vai: mét t×nh huèng Nhãm trëng ®iÒu + Bớc 1: Tổ chức và hướng dẫn khiÓn c¸c b¹n ph©n vai + Bíc 2: Cho häc sinh lµm viÖc nhãm - C¸c nhãm lªn tr×nh diÔn + Bíc 3: cho tr×nh diÔn - C¸c nhãm kh¸c bæ sung B- Bµi míi 1- Hoạt động 1: Tìm hiểu bệnh béo phì - Gi¸o viªn cho HS hiÓu “ bÐo ph× “ Cho Hs liªn hÖ vÒ c¸c dÊu hiÖu bÐo ph× - T¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph×? - Gi¸o viªn kÕt luËn - Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh bÐo ph×? 2- Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh nªu l¹i néi dung bµi - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………… KÜ thuËt: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường I- Môc tiªu - Học sinh biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Có ý thức rèn luyện kĩ khâu thường áp dụng vào sống II- §å dïng d¹y – häc: - Mẫu đường khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát - VËt liÖu vµ dông cô cÇn thiÕt: + Hai mảnh vải hoa giống nhau, mảnh vải có kích thước 20 cm x 30 cm + Len, chØ kh©u + Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn vạch III- Các hoạt động dạy – học: TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò a/ kiÓm tra 12 Lop4.com (13) b/ Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ nªu môc đích bài học 2- Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn thao t¸c kÜ thuËt nêu các bước khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Häc sinh nªu c¸ch v¹ch ®­êng dÊu trªn v¶i - Nêu cách khâu lược, khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Hướng dẫn học sinh thao tác kĩ thuật - Giáo viên hướng dẫn học sinh số ®iÓm cÇn l­u ý - Gi¸o viªn lµm mÉu c¸c thao t¸c - Gi¸o viªn chØ nh÷ng thao t¸c ch­a đúng và uốn nắn Cho Hs thùc hµnh GV uèn n¾n Hs chËm vÒ c¸c thao t¸c , kh©u GV đánh giá sản phẩm hS - HS thùc hµnh - häc sinh x©uchØ vµo kim , vª nót chØ vµ tËp kh©u ghÐp hai mÐp v¶i b»ng mòi khâu thường Tr­ng bµy s¶n phÈm 3/ Cñng cè dÆn dß Nh¾c l¹i néi dung VÒ tËp thùc hµnh nhiÒu ………………………………………………… Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2008 ThÓ dôc Tiết 14: quay sau, vòng phải, vòng trái, Đổi chân sai nhịp Trò chơi “ném trúng đích” I- Môc tiªu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu quay sau đúng hớng, không lệch hàng, đến chỗ vòng và chuyển hớng không xô lệch hàng, biết cách đổi chân sai nhịp - Trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu tập trung chú ý, Bình tĩnh , khéo léo, ném chính xác vào đích II- §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, – bóng và vật làm đích, kẻ sân chơi III- Nội dung và phương pháp lên lớp 1- PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phôc tËp luyÖn 5’ 2- PhÇn c¬ b¶n 13 Lop4.com HS tËp hîp - §øng t¹i chç xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng, vai - §øng t¹i chç vµ vç tay vµ h¸t Ch¬i trß ch¬i “T×m ngêi chØ huy” (1- phót) (14) 20’ a) Ôn đội hình đội ngũ - Ôn quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhÞp - Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn líp tËp - Chia tổ tập luyện,tổ trưởng điều khiÓn - TËp hîp c¶ líp, cho tõng tæ thi ®ua tr×nh diÔn - Cả lớp tập cán điều khiển để cñng cè - Gi¸o viªn quan s¸t, nhËn xÐt söa ch÷a sai sãt c¸c tæ b) Trò chơi vận động ) Giáo viên tập hợp học sinh theo đội h×nh ch¬i 5’ 3- PhÇn kÕt thóc: - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết qu¶ giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ - Häc sinh ch¬i trß ch¬i “NÐm tróng đích” - Häc sinh nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i luËt ch¬i - C¶ líp cïng ch¬i - Gi¸o viªn quan s¸t, nhËn xÐt, biÓu dương thi đua các tổ - Tập số động tác thả lỏng - Ch¬i trß ch¬i “DiÖt c¸c vËt cã h¹i” ………………………………………………… To¸n: TiÕt 34: BiÓu thøc cã chøa ba ch÷ I- Môc tiªu: Gióp häc sinh - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ HS tù gi¸c häc bµi II- §å dïng d¹y – häc: Bảng phụ đã viết sẵn ví dụ (như SGK) III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy 1- Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa ba ch÷ - Giáo viên nêu ví dụ (đã viết sẵn b¶ng phô) vµ gi¶i thÝch cho häc sinh biÕt chç “…” chØ sè c¸ An hay Cường hay Bình ( Người) câu ®­îc Hoạt động trò - Học sinh nêu ví dụ để điền vào chỗ chấm đó - Häc sinh rót a+ b + c lµ biÓu thøc cã chøa ba ch÷ häc sinh nh¾c l¹i 2- Giíi thiÖu gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ba ch÷ - Gi¸o viªn nªu biÓu thøc cã chøa ba - Häc sinh thay c¸c gi¸ trÞ cña a, b, c để tính giá trị biểu thức a+ b + c ch÷ Ch¼ng h¹n a + b + c 14 Lop4.com (15) 3- Thùc hµnh Bµi tËp Mçi d·y bµn mét phÐp tÝnh Giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng Bµi 2: Cho HS lµm nh¸p Giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng Bµi 3: GV chia nhãm mç nhãm cét Bµi 4: Cho häc sinh gi¶i vµo vë - Gi¸o viªn thu chÊm 4- Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Học sinh rút đợc: Mỗi lần thay chữ b»ng sè ta tÝnh ®­îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc a +b + c - Häc sinh nh¾c l¹i Bµi tËp : HS lµm b¶ng - Häc sinh nhËn xÐt Bµi - Cho häc sinh lµm c¸ nh©n, gi¶i vµo nh¸p - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a - Häc sinh nhËn xÐt Bµi - Häc sinh th¶o luËn nhãm ba - Häc sinh lµm vµo b¶ng nhãm - Lµm xong lªn b¶ng g¾n - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung Bµi - häc sinh lªn b¶ng ch÷a - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u: Tiết 14: Luyện tập viết tên ngời, tên địa lí Việt Nam I- Mục đích, yêu cầu: BiÕt vËn dông nh÷ng hiÓu biÕt vÒ quy t¾c viÕt hoa tªn ngêi, tªn ®ia lÝ ViÖt Nam để viết đúng số tên riêng Việt Nam HS tù gi¸c häc bµi II- §å dïng d¹y – häc: - Một vài đồ cỡ nhỏ (có tên các tỉnh, thành phố, danh lam thắng cảnh, di tÝch lÞch sö - bảng nhóm kẻ bảng để học sinh các nhóm thi làm BT2 III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò: - Mét häc sinh nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí (quy tắc viết tên người, tên địa lí Việt Nam ) - Viết ví dụ tên người, ví dụ tên địa lí để gi¶i thÝch quy t¾c B- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi (1 phót) 2- Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 1: Giáo viên nêu yêu cầu bài - học sinh đọc nội dung BT1, đọc giải nghĩa từ Long Thµnh (ë cuèi bµi) Cho HS t×m c¸c tõ iÕt sai söa - Cả lớp đọc thầm lại bài ca dao, phát lại cho đúng 15 Lop4.com (16) - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt lêi giải đúng Bµi tËp 2: - Giáo viên treo đồ địa lí ViÖt Nam lªn b¶ng líp - Gi¶i thÝch yªu cÇu cña bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt lêi giải đúng 3- Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng nhµ du lÞch tên riêng viết không đúng sửa lại vào bài tập - häc sinh lµm mçi em lµm mét phÇn - Ba häc sinh d¸n bµi lªn b¶ng líp - C¶ líp nhËn xÐt Bµi tËp - học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh chơi trò chơi du lịch trên đồ - C¸c nhãm lµm b¶ng nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n nhanh kÕt qu¶ trªn b¶ng líp - C¶ líp nhËn xÐt - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Học sinh nhà ghi nhớ kiến thức đã học để không viết sai quy tắc chính tả tên ngời, tên địa lí ViÖt Nam Xem tríc BT3 tuÇn ………………………………… Khoa häc TiÕt 14: Phßng mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ I- Môc tiªu: Gióp häc sinh - Nªu ®­îc tªn mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ vµ t¸c h¹i cña c¸c bÖnh nµy - Nêu đợc nguyên nhân và cách đề phòng số bênh lây qua đường tiêu hoá - Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá và vận động người cùng thực II- §å dïng d¹y – häc: - C¸c h×nh minh ho¹ SGK trang 30, 31 - Bót mµu III- Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy 1- KiÓm tra - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× IIBµi míi 1- Hoạt động 1: kể tên số bệnh lây qua ®­êng tiªu ho¸ T¸c h¹i cña c¸c bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ - Giáo viên giúp đỡ các cặp học sinh yÕu - Gi¸o viªn kÕt luËn 3- Hoạt động 2: Nguyên nhân cách đề phòng các bênh lây qua đờng tiªu ho¸ Cho HS quan s¸t tranh nªu nguyªn nh©n Hoạt động trò - häc sinh lªn b¶ng tr¶ lêi - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt 1/C¸c bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ ®au bông, tiªu ch¶y, t¶ , lÞ,… và tác hại số bệnh đó - cÆp häc sinh th¶o luËn íc líp vÒ c¸c bªnh: Tiªu ch¶y, lÞ, t¶ - Häc sinh nhËn xÐt 2/ Nguyên nhân và cách đề phòng a/ nguyªn nh©n - HS quan s¸t h×nh ¶nh minh ho¹ trang 30, 31 SGK 16 Lop4.com (17) g©y bÖnh ®­êng tiªu ho¸ - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tæng hîp ý kiÕn cña c¸c nhãm häc sinh - Cho HS rút cách đề phòng - Gi¸o viªn kÕt luËn 4- Hoạt động 3: Ngời hoạ sĩ tí hon - Cho c¸c nhãm vÏ tranh víi néi dung: Tuyên truyền cách đề phòng bệnh lây qua ®­êng tiªu ho¸ - Häc sinh th¶o luËn nhãm c©u hái - §¹i diÖn nhãm th¶o luËn nhanh nhÊt tr×nh bµy - Học sinh lớp nhận xét, bổ sung b/ Cách đề phòng HS nêu cách đề phòng - học sinh đọc mục Bạn cần biết trước líp 3/ vÏ tranh - Tiến hành hoạt động nhóm - Giáo viên nhận xét, tuyên dương các - Các nhóm chọn nội dung và vẽ tranh nhóm có ý tởng, nội dung hay và vẽ đẹp, - Các nhóm lên trình bày sản phẩm: Mỗi tr×nh bµy l­u lo¸t nhãm c¶ b¹n cÇm tranh,1 häc sinh trình bày ý tưởng nhóm mình 5- Hoạt động kết thúc: - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng nh÷ng em tÝch cùc tham gia x©y - Häc sinh vÒ nhµ häc thuéc môc B¹n dùng bµi cÇn biÕt trang 31 SGK - ChuÈn bÞ bµi sau ………………………… Đạo đức: TiÕt 7: TiÕt kiÖm tiÒn cña I- Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh - Nhận thức cần phải tiết kiệm tiền vì sức lao động vất vả có , tiết kiệm tiền chính là tiết kiệm sức lao độnh , phảI biết tiết kiệm tiền để dân giàu nước mạnh không chính là lãng phí sức lao động - Tiết kiệm tiền là biết sử dụng đúng lúc đúng chỗ sử dụng đúng mục đích tiÒn cña , kh«ng l·ng phÝ thõa th·i HS biết trân trọng giá trị các đò vật người làm - Học sinh biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi…trong sinh hoạt hµng ngµy II- §å dïng d¹y – häc: Mỗi học sinh có bìa màu: xanh, đỏ, vàng III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò: B- Bµi míi 1- Hoạt động 1: Giáo viên chia lớp nhóm đôi Em nghĩ gì đọc các thông tin đó Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái Gi¸o viªn kÕt luËn 2- Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến - Học sinh nêu phần ghi nhớ tiết trước - Th¶o luËn nhãm - Các nhóm đọc và thảo luận thông tin SGK - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - Giáo viên bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu 17 Lop4.com (18) thái độ ( bài tập SGK) - Gi¸o viªn nªu tõng ý kiÕn bµi1 ®­a thªm mét sè ý kiÕn kh¸c ( nÕu cÇn ) Gi¸o viªn kÕt luËn 3- Hoạt động 3: Thảo luận nhãm bµi tËp SGK Gi¸o viªn chia líp thµnh c¸c nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm Gi¸o viªn kÕt luËn 3- Hoạt động tiếp nối - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc màu đã quy ớc - Cả lớp trao đổi thảo luận - Häc sinh gi¶i thÝch lÝ sù lùa chän cña m×nh - C¸c nhãm th¶o luËn nh÷ng viÖc nªn lµm vµ không nên làm để tiết kiệm tiền - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Häc sinh tù liªn hÖ - Học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - học sinh đọc thuộc - Häc sinh vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………… Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2008 TËp lµm v¨n: TiÕt 14: LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn §Ò bµi: Trong giấc mơ, em đợc bà tiên cho ba điều ớc và em đã thực ba điều ớc đó Hãy kể lại trình tự câu chuyện theo trình tự thời gian I- Mục đích, yêu cầu: - Lµm quen víi thao t¸c ph¸t triÓn c©u chuyÖn - BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc theo tr×nh tù thêi gian - HS tù gi¸c lµm bµi II- Đồ dùng dạy – học: Bảng phụ viết sẵn đề bài và các gợi ý III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy 1- KiÓm tra bµi cò (5phót) Hoạt động trò học sinh: Mỗi em đọc đoạn văn đã viÕt hoµn chØnh cña truyÖn Vµo nghÒ Häc sinh nhËn xÐt Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm 2- Bµi míi (30 phót) a) Giới thiệu bài và ghi đề bài lên Học sinh viết vào b¶ng b) Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp học sinh đọc đề bài và các gợi ý - Giáo viên treo bảng phụ đã viết các SGK Cả lớp đọc thầm gîi ý, híng dÉn häc sinh n¾m ch¾c yªu cầu đề: + GVg¹ch ch©n díi nh÷ng tõ ng÷ 18 Lop4.com (19) quan trọng đề: Trong giấc mơ, em đợc bà tiên cho ba điều ớc Hãy kể lại câu chuyện theo trình tự thời Học sinh đọc thầm gợi ý, suy nghĩ, tr¶ lêi gian - Học sinh làm bài, sau đó, kể nhãm - C¸c nhãm cö ngêi lªn kÓ chuyÖn thi C¶ líp nhËn xÐt Gi¸o viªn nhËn xÐt - Mét buæi tra hÌ, em ®ang mãt tõng Em m¬ thÊy m×nh gÆp bµ tiªn hoàn cảnh nào? Vì bà tiên bông lúa rơi trên cánh đồng thấy tríc mÆt hiÖn mét bµ tiªn ®Çu tãc cho em ba ®iÒu íc? b¹c ph¬… Em thùc hiÖn nh÷ng ®iÒu íc nh - Em kh«ng dïng phÝ mét ®iÒu íc nµo Ngay lËp tøc , em íc cho em trai em thÕ nµo? biÕt b¬i thËt giái v×… - Em ®ang rÊt vui th× tØnh giÊc THËt Em nghÜ g× thøc giÊc? tiếc vì đó là giấc mơ - Häc sinh më vë viÕt bµi Cho häc sinh viÕt bµi vµo vë - học sinh đọc bài viết mình - Gọi vài học sinh đọc bài viết - Häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm 3- Cñng cè, dÆn dß (2 phót) - NhËn xÐt giê häc, khen ngîi nh÷ng - Häc sinh vÒ nhµ söa l¹i c©u chuyÖn đã viết, kể lại cho ngời thân em ph¸t triÓn c©u chuyÖn giái ……………………………………… To¸n: TiÕt 35: TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng - Vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để tính cách thuËn tiÖn nhÊt - HS tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng: PhÊn mµu, b¶ng phô HS : b¶ng III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1- KiÓm tra bµi cò: (3 phót): Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm 2- Bµi míi: a) NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phép cộng để dẫn dắt vào bài (12 phót) Gi¸o viªn kÎ b¶ng nh­ SGK lªn b¶ng Hoạt động trò - häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi tËp Cho biÕt m = 10, n = 5, p = 12, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc m + n + p - Häc sinh nhËn xÐt 19 Lop4.com (20) Cho häc sinh nªu gi¸ trÞ cô thÓ cña a, b, c, chẳng hạn: a = 5, b = 4, c = 6, tự Học sinh làm nháp, sau đó em trình bày tÝnh gi¸ trÞ cña (a + b) + c vµ a + (b + miÖng c) Cho học sinh làm tương tự với với (5 + 4) + = 16 tõng bé gi¸ trÞ kh¸c cña a, b, c 5+ (4 + 6) = 16 So s¸nh hai kÕt qu¶ b»ng Giáo viên ghi tính chất đó lên bảng Gi¸o viªn: §ã lµ tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng VËy ngµy h«m c« cïng c¸c em häc bµi “TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng”– Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Häc sinh rót d¹ng tæng qu¸t: (a +b) + c = a + (b +c) - Häc sinh ph¸t biÓu thµnh lêi “Khi céng mét tæng hai sè víi sè thø ba, ta cã thÓ céng sè thø nhÊt víi tæng cña sè thø hai L­u ý häc sinh: Khi ph¶i tÝnh tæng vµ ba” cña ba sè a + b + c ta cã thÓ tÝnh häc sinh nh¾c l¹i theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i: a + b + c = (a +b) + c hoÆc a + b + c = a + (b +c) tøc lµ: Häc sinh viÕt ®Çu bµi vµo vë a + b + c = (a + b )+ c = a + (b + c) b) LuyÖn tËp: (15 phót) Bµi 1 học sinh đọc yêu cầu bài Bµi (a) (8 phót) Gi¸o viªn cho häc sinh sinh ho¹t - §¹i diÖn nhãm lµm phÐp tsnh cña phÇn a vµo b¶ng nhãm nhóm đôi - Gi¸o viªn giao nhiÖm vô cho c¸c - Lµm xong lªn b¶ng g¾n - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt nhãm Nhãm lµm phÐp tÝnh thø nhÊt phÇn a 3254 + 146 + 1698 = 3400 + 1698 = 5098 Nhãm lµm phÐp tÝnh thø hai phÇn a 4367 + 199 + 501 = 4367 + 700 = 5067 Nhãm lµm phÐp tÝnh thø ba phÇn a 4400 + 2148 + 252 = 4400 + 2400 = 6800 + PhÇn b c¸ch lµm t¬ng tù Häc sinh nhËn xÐt Gi¸o viªn nhËn xÐt, gäi häc sinh Bµi nêu tính chất kết hợp phép cộng - Học sinh trả lời tìm hiểu đề toán Häc sinh gi¶i vµo vë Bµi 2: (6 phót) Bµi gi¶i Gọi học sinh đọc đề bài Hai ngày đầu quỹ tiết kiện nhận đợc số tiền là: Bµi to¸n cho biÕt g×? 7550000 + 8695000 = 16245000 (đồng) Bµi to¸n hái g×? Cả ba ngày quỹ tiết kiệm nhận đợc số tiền là: 16245000 + 14500000 = 17695000 (đồng) Đáp số: 176 950 000 đồng 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 04:51

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan