tập làm văn : luyện tập giới thiệu địa phương I- Môc tiªu -- Dựa vào bài đọc Kéo co, thuật lại được các trò chơI đã giới thiệu trong bài; biết giới thiệu một số trò chơI hoặc lễ hội ở q[r]
(1)Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng TUÇn16 - Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Chµo cê : nhËn xÐt dÇu tuÇn tập đọc : kéo co I- Môc tiªu - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn diễn tả trò chơi sôi bài - Hiểu ND: Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc ta cần gi÷ g×n, ph¸t huy ( TL ®îc c¸c c©u hái SGK) II- §å dïng d¹y - häc III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A- kiÓm tra bµi cò - HS thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tuổi Ngùa vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS b- Bµi Míi 1- Giíi thiÖu bµi 35’ 2- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a) Luyện đọc - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài (3 lượt HS đọc) GV sửa lỗi - HS tiếp nối đọc theo trình tự ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS + Đoạn 1:kéo co đến bên thắng - Gọi HS đọc Chú giải + Đoạn 2: Hội đến người xem hội - Gọi HS đọc toàn bài + Đoạn 3: Làng đến thắng - GV đọc mẫu Chú ý cách đọc - HS đọc thành tiếng - HS đọc thành tiếng - 1HS đọc HS đọc thầm và TL: b) T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và tr¶ lêi c©u hái + Phần đầu bài văn giới thiệu với người đọc điều gì? + Em hiÓu c¸ch ch¬i kÐo co nh thÕ nµo? - Ghi ý chÝnh ®o¹n 1: C¸ch thøc ch¬i kÐo co - Yêu cầu HS đọc đoạn 2, trao đổi + §o¹n giíi thiÖu ®iÒu g×? + Em h·y giíi thiÖu c¸ch ch¬i kÐo co ë lµng H÷u TrÊp - Ghi ý chÝnh ®o¹n 2: C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng H÷u TrÊp - Gọi HS đọc đoạn 3, trao đổi và trả lời c©u hái + C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n cã gì đặc biệt? Lop4.com + PhÇn ®Çu bµi v¨n giíi thiÖu c¸ch ch¬i kÐo co + C¸ch ch¬i kÐo co: KÐo co ph¶i cã hai đội, thường thì số người đội phải nhau, …… - HS nh¾c l¹i - HS đọc , trao đổi và trả lời + §o¹n giíi thiÖu c¸ch thøc ch¬i kÐo co ë lµng H÷u TrÊp - HS nh¾c l¹i - HS đọc thành tiếng, trao đổi và trả lêi c©u hái (2) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc + Ngoµi kÐo co, em cßn biÕt nh÷ng trß ch¬i d©n gian nµo kh¸c? - Ghi ý chÝnh ®o¹n 3: C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n + Nội dung chính bài tập đọc kéo co nµy lµ g×? - Ghi néi dung chÝnh cña bµi c) §äc diÔn c¶m - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn bµi - Treo bảng đoạn văn cần luyện đọc Héi lµng H÷u TrÊp/thuéc huyÖn Vui ë sù ganh ®ua, vui ë nh÷ng tiÕng hß reo khuyến khích người xem hội - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn văn và toµn bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS C- Cñng cè, dÆn dß 2’ +Trß ch¬i kÐo co cã g× vui? - NhËn xÐt tiÕt häc N¨m häc 2009 -21010 + Ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n lµ cuéc thi gi÷a trai tr¸ng hai gi¸p lµng … + Những trò chơi dân gian: đấu vật, múa võ, đá cầu, đu bay, thổi cơm thi, đánh goßng, chäi gµ * Bài tập đọc giới thiệu kéo co là trò chơi thú vị và thể tinh thần thượng võ người Việt Nam ta - HS tiếp nối đọc Cả lớp theo dõi tìm giọng đọc thích hợp - Luyện đọc theo cặp - HS thi đọc To¸n : LuyÖn tËp I – Môc tiªu : Gióp HS : - Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II - §å dïng d¹y – häc -B¶ng phô III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS lµm bµi -Gäi HS lµm bµi : 75480 : 75 -HS nhËn xÐt 12678 : 36 25407 : 57 -NhËn xÐt cho ®iÓm 40’ B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng -HS nªu – HD luyÖn tËp -3HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë *Bµi (84) -HS đổi kiểm tra -Gọi HS đọc yêu cầu -Yªu cÇu HS lµm bµi -HS đọc tóm tắt -Ch÷a nhËn xÐt bµi Bµi gi¶i : *Bài (84)-Gọi HS đọc đề bài Sè mÐt vu«ng nÒn nhµ ®îc l¸t lµ : -Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i 1050 : 25 = 42 (m2 ) -Ch÷a nhËn xÐt cho ®iÓm Lop4.com (3) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng *Bµi (84) -Gọi HS đọc đề tóm tắt -Cho HS lµm bµi -ChÊm bµi nhËn xÐt *Bài (84)-Gọi HS đọc bài +Muèn biÕt phÐp tÝnh sai ë ®©u ta lµm nh thÕ nµo ? -HS lµm bµi -GV KL đúng sai -NhËn xÐt cho ®iÓm C – Cñng cè – DÆn dß : -GV tæng kÕt giê häc -DÆn häc ë nhµ vµ CB bµi sau - 2’ Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 §¸p sè : 42 m2 -HS gi¶i Số sản phẩm đội làm tháng là : 855 +920 +1350 = 3125 (SP) Trung bình người làm là ; 3125 : 25 = 125 (SP) §¸p sè : 125 SP -Thực phép chia , so sánh bước thực với cách thực đề bài để tìm bước tính sai -HS thùc hiÖn phÐp chia 12345:67 KQ ;Phép tính b thực đúng , phép tính a thùc hiÖn sai Đạo đức: yêu lao động I- Môc tiªu: - Nêu ích lợi lao động - Tích cực tham gia các hoạt động lao động lớp, trươpngf, nhà phù hợp với khả cña b¶n th©n - Không đồng tình với biểu lười lao động - Biết ý nghĩa lao động II-Tài liệu và phương tiện: - GV: SGK + B¨ng ch÷ cho H§ - HS: SGK đạo đức III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy TG Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: - HS Tr¶ lêi c©u hái - Gäi HS V× chóng ta ph¶i kÝnh - Líp nhËn xÐt, bæ sung träng vµ biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o? 30 B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi 2-Bµi gi¶ng: Hoạt động 1: Xử lí tình - GV nªu t×nh huèng giao nhiÖm vô - HS dù ®o¸n c¸ch øng xö cã thÓ x¶y cho tõng nhãm HS - HS lùa chän c¸ch øng xö vµ tr×nh bµy - Các nhóm đôi thảo luận lÝ chän - Líp theo dâi - Gäi HS tr×nh bµy - GV kÕt luËn Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi - GV nªu yªu cÇu BT - HS thảo luận theo nhóm đôi - Th¶o luËn nhãm - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy ý kiÕn cña - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy m×nh KÕt luËn: Lùa chän c¸c c¸ch thÓ hiÖn thái độ đúng yêu lao động và lười Lop4.com (4) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - lao động Hoạt động 3: Thảo luận nhóm BT SGK - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - HD HS thảo luận ND và đóng vai KÕt luËn chung Gọi HS đọc ghi nhớ Hoạt động nối tiếp: Viết, vẽ, dựng tiểu phẩm chủ đề bài học 3- Cñng cè- DÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ s¸ng t¸c t liÖu vÒ ND bµi häc Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 - HS thảo luận nhóm đôi - 2-3 HS lªn b¶ng tr×nh bµy Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc ghi nhớ SGK lịch sử :Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược M«ng –Nguyªn I – Môc tiªu : Sau bµi HS cã thÓ : - Nêu đựơc số kiện tiêu biểu ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông-Nguyên, thÓ hiÖn: + QuyÕt t©m chèng giÆc cña qu©n d©n nhµ TrÇn: tËp trung vµo c¸c sù kiÖn nh Héi nghÞ Diên Hồng, Hịch tướng sĩ, việc chiến sĩ thích hai chữc “ Sát That” và chuyện Trần Quốc To¶n bãp n¸t qu¶ cam + Tài thao lược các chiến sĩ mà tiêu biểu là Hưng Đạo ( Thể ở việc giặc mạnh, quân ta chủ động rút khỏi kinh thành, chúng suy yếu thì quân ta công liệt và giành thắng lợik; quân ta dùng kế cắm cọc gỗ tiêu diệt địch trên sông B¨ch §»ng) II - §å dïng d¹y – häc -Tranh minh ho¹ SGK III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 4’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS tr¶ lêi -Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi: -HS nhËn xÐt bæ xung -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B – Bµi míi : 1’ – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – Ph¸t triÓn bµi : 30’ _HS đọc SGK trả lời : *HĐ 1: ý chí tâm đánh giặc vua t«i nhµ TrÇn -HS th¶o luËn tr¶ lêi : -Gọi HS đọc SGK Từ :Lúc đó S¸t Th¸t Tr¶ lêi : _GV KL : Cả lần xâm lược… +Khi giặc mạnh : rút lui để bảo toàn *HĐ : Kế sách đánh giặc và kết lực lượng Khi giặc yếu : Tấn công cuéc kh¸ng chiÕn quyÕt liÖt , buéc chóng ph¶i rót lui -GV cho HS th¶o luËn nhãm , TL: khỏi bờ cõi nước ta +Theo em vì nhân dân ta đạt +3 lÇn rót khái Th¨ng Long … th¾ng lîi nµy ? + HS tr¶ lêi *HĐ :Tấm gương yêu nước Trần Lop4.com (5) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Quèc To¶n -GV tæ chøc cho HS c¶ líp kÓ vÒ tÊm gương yêu nước Trần Quốc Toản ? -GV giíi thiÖu vÒ TrÇn Quèc To¶n C – Cñng cè – DÆn dß : -GV yêu cầu HS đọc ghi nhớSGK -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 ! sè HS kÓ HS bæ xung 2’ -HS đọc SGK 42 Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 ThÓ dôc :rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n - trß ch¬i: lß cß tiÕp søc I.Môc tiªu: ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang - Trß ch¬i “ Lß cß tiÕp søc” - Cã ý thøc häc tËp tèt II-Địa điểm- phương tiện: - Sân trường -1 còi, vạch sẵn các vạch để tập III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thày §L Hoạt động trò 1- PhÇn më ®Çu: - TËp trung kiÓm tra sÜ sè b¸o c¸o 6-10 - Lớp trưởng tập trung hàng - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung d¹y - HS ch¹y chËm mét hµng däc học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục quanh s©n luyÖn tËp - Làm các động tác xoay các - Khởi động xoay các khớp khíp 2- PhÇn c¬ b¶n: - HS ch¬i trß ch¬i: Ch½n lÎ a- Bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n 18-22 - §øng t¹i chç h¸t tËp thÓ - GV Cho HS «n §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng vµ theo v¹ch - HS nghe theo hiÖu lÖnh cña kÎ th¼ng hai tay dang ngang GV GV điều khiển lớp theo đội hình 2-3 - Cả lớp thực điều hµng däc C¸c tæ tù luyÖn tËp - GV khiÓn cña c¸n bé líp quan s¸t söa ch÷a sai sãt cho HS - C¸c tæ thùc hiÖn - Tæ chøc biÓu diÔn bµi TD gi÷a c¸c tæ - Cả lớp tập luyện điều b- Trß ch¬i: “ Lß cß tiÕp søc” khiển lớp trưởng - GV tập hợp HS theo đội hình chơi, - C¶ líp thùc hiÖn - GV theo dâi, nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i uèn n¾n vµ luËt ch¬i - HS nghe GV hướng dẫn, phổ - Gọi HS làm thử sau đó cho HS chơi 5-6 biÕn c¸ch ch¬i tiÕp GV cho HS ch¬i trß ch¬i - Thùc hiÖn ch¬i - Quan sát nhận xét- biểu dương người thắng - HS làm động tác thả lỏng 3- PhÇn kÕt thóc: - Chó ý nghe GV dÆn dß GV hệ thống bài và đánh giá nhận xét Lop4.com (6) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 tập đọc: quán ăn "Ba cá bống" I- Môc tiªu - Biết đọc đúng tên riêng nước ngoài ( Bu-ra-ti-nô; Toóc-ti-la, Ba-ra-ba, Đu-rê-ma,A-lixa, A-đi-li-ô); bước đầu đọc phân biệt rõ người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ND: Chú bé người gỗ Bu-ra-ti-no thông minh đã biết dùng mưu để ch tìm c¸ch h¹i m×nh II- §å dïng d¹y - häc III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A- kiÓm tra bµi cò - HS thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bµi KÐo co vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi b- Bµi Míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- HD luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc 35’ HS tiếp nối đọc theo trình tự - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn + PhÇn giíi thiÖu bài (3 lượt HS đọc) GV chú ý sửa + Đoạn 1: Biết là đến cái lò sưởi này lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS + Đoạn 2: Bu-ra-ti-nô đến Các-lô - Gọi HS đọc phần Chú giải +Đoạn 3: Vừa lúc đến mũi tên - Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc thành tiếng - GV đọc mẫu Chú ý cách đọc - HS đọc toàn bài b) T×m hiÓu bµi - HS đọc , lớp đọc, trao đổi TL: - Yêu cầu HS đọc đoạn giới thiệu + Bu-ra-ri-n« cÇn biÕt kho b¸u ë ®©u truyện , trao đổi và trả lời câu hỏi + Bu-ra-ti-n« cÇn moi bÝ mËt g× ë l·o - Đọc bài, trao đổi và trả lời câu hỏi Ba-ra-ba? + Chú chui vào cái bình đất - Yêu cầu HS đọc thầm bài, HS trên bàn ăn, đợi Ba-ra-ba uống rượu say, hái, nhãm líp tr¶ lêi c©u hái vµ + C¸o A-li-xa vµ mÌo A-di-li-« biÕt chó bÐ bæ sung gç ®ang…., chó lao ngoµi - GV kÕt luËn + TiÕp nèi ph¸t biÓu + Nh÷ng h×nh ¶nh, chi tiÕt nµo - Em thÝch chi tiÕt Bu-ra-ti-n« chui vµo truyÖn em cho lµ ngé nghÜnh vµ lÝ thó? bình đất, ngồi im thin thít - TruyÖn nãi lªn ®iÒu g×? * Nhờ trí thông minh Bu-ra-ti-nô đã biết - Ghi néi dung chÝnh cña bµi ®îc ®iÒu bÝ mËt vÒ n¬i cÊt kho b¸u ë l·o c) §äc diÔn c¶m Ba-ra-ba - Gọi HS đọc phânvai - HS nh¾c l¹i - Giíi thiÖu ®o¹n v¨n cÇn L§ - HS đọc thành tiếng HS theo dõi tìm - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn văn và giäng phï hîp víi tõng nh©n vËt toµn bµi - Luyện đọc nhóm - Nhận xét giọng đọc và cho điểm - lượt HS thi đọc tõng HS C- Cñng cè, dÆn dß: 2’ - Nhắc HS tìm đọc truyện - NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (7) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 Toán: Thương có chữ số I – Môc tiªu : Gióp HS : -Thực phép chia cho số có chữ số trường hợp có chữ số O thương * Gi¶m t¶i: Gi¶m dßng c©u a vµ b bµi 1/85 -Thực phép chia cho số có chữ số trường hợp có chữ số O thương * Gi¶m t¶i: Gi¶m dßng c©u a vµ b bµi 1/85 II - §å dïng d¹y – häc -B¶ng phô , phÊn mµu III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS lµm bµi -Gäi HS lµm bµi : -HS nhËn xÐt -NhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : HS nªu c¸ch tÝnh cña m×nh – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng 40’ – Trường hợp thương có chữ số hàng -HS tÝnh l¹i, đơn vị -Lµ phÐp chia hÕt +PhÐp chia 9450:35 lµ phÐp chia hÕt hay phÐp chia cã d ? -HS nghe Lu ý: LÇn chia thø cã chia 35 ®îc 0, viết vị trí thứ thương – Trường hợp thương có chữ số hàng chôc HS nªu c¸ch tÝnh cña m×nh -GV ghi phÐp tÝnh : 2448 : 24 yªu cÇu HS đặt tính và tính -HS tÝnh l¹i +PhÐp chia 2448 :24 lµ phÐp …… -Lµ phÐp chia hÕt - Gv nhận xét đánh giá -HS nghe LuyÖn tËp thùc hµnh *Bµi (85) -Gäi HS nªu yªu cÇu Cho HS lµm bµi HS thùc hiÖn -Ch÷a nhËn xÐt bµi -HS nªu (Gi¶m t¶i phÐp tÝnh 11780:42 vµ 13870 : -3 HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë 45 cho HS lµm ë nhµ ) -HS nhận xét và đổi kiểm tra *Bài (85)-Gọi HS đọc đề bài -Cho HS tãm t¾t vµ tr×nh bµy lêi gi¶i HS đọc tóm tắt và giải -GV ch÷a bµi nhËn xÐt §¸p sè : 1350 l *Bài 3(85)-Gọi HS đọc đề -1 HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë -Yªu cÇu HS lµm bµi §¸p sè : 614 m -Ch÷a nhËn xÐt bµi 21210m2 C – Cñng cè – DÆn dß 2’ -GV tæng kÕt giê häc -DÆn dß häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt) BµI viÕt: kÐo co I- Môc tiªu - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Lop4.com (8) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 - Làm đúng các BT(2) a/b BTCT phương ngữ GV tự soạn II- §å dïng d¹y - häc GiÊy khæ to vµ bót d¹ III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ a- KiÓm tra bµi cò - HS thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS đọc cho HS viết bảng líp, HS c¶ líp viÕt vµo vë:trèn t×m, n¬i chèn, ch©u chÊu, tr©u, qu¶ chanh, bøc tranh - NhËn xÐt vÒ ch÷ viÕt cña HS 30’ B- D¹y - häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn nghe - viết chính tả a) Trao đổi nội dung đoạn văn - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc đoạn văn trang 155, SGK + C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng H÷u TrÊp diÔn - Hái: + C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng H÷u gi÷a nam vµ n÷ Còng cã n¨m nam Trấp có gì đặc biệt? th¾ng, còng cã n¨m n÷ th¾ng b) Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m tõ khã, dÔ lÉn - C¸c tõ ng÷: H÷u TrÊp, QuÕ Vâ, B¾c viÕt chÝnh t¶ vµ luyÖn viÕt Ninh, TÝch S¬n, VÜnh Yªn, VÜnh Phóc, c) ViÕt chÝnh t¶ ganh ®ua, khuyÕn khÝch, trai tr¸ng d)So¸t lçi vµ chÊm bµi 3- Hướng dẫn làm bài tập chính tả - HS đọc thành tiếng Bµi - 2HS ngåi cïng bµn t×m tõ ghi vµo phiÕu Gäi HS nªu yªu cÇu hoÆc ghi b»ng ch× vµo SGK - Ph¸t giÊy vµ bót d¹ cho mét sè cÆp - NhËn xÐt, bæ sung HS Yªu cÇu HS tù t×m tõ - Gọi cặp lên dán phiếu, đọc các từ t×m ®îc, nh÷ng HS kh¸c bæ sung, söa (nÕu cã) - Ch÷a bµi - NhËn xÐt chung, kÕt luËn lêi Nhảy dây - múa rối - giao bóng (đối với giải đúng bãng bµn, bãng chuyÒn) c- cñng cè, dÆn dß 2’ - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i c¸c tõ võa t×m ®îc ë BT2 Mü thuËt: TËp nÆn t¹o d¸ng: nÆn hoÆc xÐ d¸n vËt hoÆc « t« ( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) Lop4.com (9) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n: Chia cho sè cã ba ch÷ sè I – Môc tiªu : Gióp HS : Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè( chia hÕt vµ chia cã d) * Gi¶m t¶i: Gi¶m bµi 1b vµ bµi 2a/86 II - §å dïng d¹y – häc -B¶ng phô , phÊn mµu III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học A – KiÓm tra bµi cò : 3’ -Gäi HS lµm bµi -HS lµm bµi -NhËn xÐt cho ®iÓm -HS nhËn xÐt B – Bµi míi : -HS tÝnh – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – Trường hợp chia hết ; 40’ -HS nªu c¸ch tÝnh cña m×nh - HS tÝnh - GV ghi phÐp tÝnh 1944 : 162 - Yªu cÇu HS thùc hiÖn +PhÐp chia 1944 : 162 lµ phÐp chia hÕt -Lµ phÐp chia hÕt v× lÇn chia cuèi hay phÐp chia cßn d ? cïng ta t×m ®îc sè d lµ - GV chú ý HD HS cách ước lượng -HS nghe thương các lần chia – Trường hợp chia có dư -HS tÝnh -GV 8469 : 241 yªu cÇu HS thùc hiÖn -HS nªu c¸ch tÝnh cña m×nh +PhÐp chia 8469 : 241 lµ phÐp chia hÕt -HS tÝnh hay phÐp chia cßn d ? -Lµ phÐp chia cã d , sè d lµ 34 4- LuyÖn tËp thùc hµnh -HS nghe *Bài (86)-Gọi HS đọc đề (Giảm tải HS nªu yªu cÇu phÇn b cho vÒ nhµ ) -Yêu cầu HS đặt tính tính -2HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë -GV nhËn xÐt -HS nhËn xÐt *Bài (86)-Gọi HS đọc đề (Giảm tải phÇn a cho vÒ nhµ lµm ) HS nªu yªu cÇu -Yªu cÇu HS lµm bµi -1HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë -Ch÷a bµi nhËn xÐt cho ®iÓm -HS đổi kiểm tra *Bµi (86) -Gọi HS đọc đề , tóm tắt và giải toán -GV ch÷a bµi , nhËn xÐt C – Cñng cè – DÆn dß 2’ -HS nêu đề bài và tóm tắt §¸p sè : ngµy -GV tæng kÕt giê häc -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau luyÖn tõ vµ c©u mở rộng vốn từ: đồ chơi, trò chơi I- Môc tiªu - Biết dựa vào mục đích, tác dụng để phân loại số trò chơI quen thuọc (BT1); tìm vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm (BT2); bước Lop4.com (10) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 ®Çu biÕt sö dông mét vµi thµnh ng÷, tôc ng÷ ë BT2 t×nh huãng cô thÓ (BT3) II- §å dïng d¹y - häc - Tranh ¶nh vÒ mét sè trß ch¬i d©n gian - GiÊy khæ to kÎ s½n b¶ng nh BT1, BT2 III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ a- kiÓm tra bµi cò - HS lên bảng đặt câu hỏi: - Gäi HS lªn b¶ng + Một câu với người trên - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS + Mét c©u víi b¹n B- Bµi míi 35’ + Một câu với người ít tuổi mình 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc thành tiếng Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Hoạt động nhóm HS -Yêu cầu HS hoạt động nhóm - Gọi nhóm xong trước dán phiếu - NhËn xÐt, bæ sung phiÕu trªn b¶ng lªn b¶ng - Ch÷a bµi (nÕu sai) - TiÕp nèi giíi -Nhận xét, kết luận lời giải đúngthiệu H·y giíi thiÖu cho c¸c b¹n hiÓu vÒ c¸ch thøc ch¬i cña mét trß ch¬i mµ - 1HS đọc thành tiếng em biÕt - HS ngồi cùng bàn trao đổi, làm bài vào Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu phiÕu hoÆc dïng bót ch× lµm vµo vë nh¸p - Ph¸t phiÕu vµ bót cho nhãm HS - Yªu cÇu HS hoµn thµnh phiÕu - NhËn xÐt, bæ sung Nhóm nào làm xong trước dán - Đọc lại phiếu: HS đọc câu tục ngữ, phiÕu lªn b¶ng thành ngữ, HS đọc nghĩa câu - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc thành tiếng - Kết luận lời giải đúng HS trao đổi, đưa tình câu tục Bài Gọi HS đọc yêu cầu ngữ, thành ngữ để khuyên bạn - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp cÆp HS tr×nh bµy GV nh¾c HS - Ch÷a bµi + Dùng câu tục ngữ, thành ngữ để a) Em sÏ nãi víi b¹n"ë chän n¬i, ch¬i chän khuyªn b¹n b¹n" cËu nªn chän bµn mµ ch¬i - Gäi HS tr×nh bµy b) Em nói "Cậu xuống đi:đừng - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - Gọi HS đọc thuộc lòng các câu cã"Ch¬i víi löa" thÕ! thµnh ng÷, tôc ng÷ Em bảo bạn:"Chơi dao có ngày đứt tay" c- cñng cè, dÆn dß CËu xuèng ®i - NhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc - DÆn HS vÒ nhµ lµm l¹i BT3 vµ su tÇm c©u tôc ng÷, thµnh ng÷ ¢m nh¹c: ¤n ba bµi h¸t I Môc tiªu - ôn tập ba bài hát đã học ( Trên ngựa ta phi nhanh; Khăn quàng thắm mãi vai em ; Cò lả) - Học sinh biết hát kết hợp số độngtác phụ hoạ đơn giản - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc 10 Lop4.com (11) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc II.ChuÈn bÞ : B¶ng kÝ hiÖu ghi nh¹c III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - Ph¸t triÓn bµi: * Ôn tập bài hát đã học Trên ngựa ta phi T Hoạt động học - Hs «n bµi h¸t: nhanh; Kh¨n quµng th¾m m·i vai em ; Cß l¶ +Trªn ngùa ta phi nhanh + Kh¨n quµng th¾m m·i vai em + Cß l¶ - Gv cho tËp h¸t tõng «n tËp Hs hát kết hợp số động tác phụ ho¹ - Yc hs hát kết hợp số động tác phụ ho¹ * ¤n tËp mét sè kÝ hiÖu ghi nh¹c + Yc hs nªu c¸c kÝ hiÖu ghi nh¹c d· häc? - Hs kể tên các kí hiệu ghi nhạc đã häc - NhËn xÐt , bæ sung - Hs nh¾c l¹i - Gv nhËn xÐt , ghi l¹i c¸c kÝ hiÖu nh¹c - Cñng cè d¹n dß: - VÒ nhµ «n l¹i c¸c kÝhiÖu ghi nh¹c - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt häc sau §Þa lý: N¨m häc 2009 -21010 Thủ đô Hà Nội I Môc tiªu - Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Hà Nội + Thành phố lớn trung tâm đồng Bắc Bộ + Hà Nội là trung tâm chính trị, văn hoá, khoa học và kinh tế lớn đất nước - Xác định vị trí thủ đô Hà Nội trên đồ Việt Nam - HS kh¸ giái dùa vµo h×nh 3,4 SGK so s¸nh nh÷ng ®iÓm kh¸c gi÷a khu phè cæ vµ khu phè míi ( vÒ nhµ cöa, ®êng phè…) II Đồ dùng dậy học : Bảng phu , sơ đồ , giấy bút - Tranh ảnh Hà nội , Bản đồ Hà Nội, Việt nam , Tranh ảnh sưu tầm II Các hoạt động dậy học chủ yếu Hoạt động dạy T Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng thùc hiªn theo Gäi hs lªn b¶ng yªu cÇu Bµi míi 30 +HĐ1:Vi trí thủ đô Hà Nội - Đầu mối giao th«ng quan träng - GV treo đồ ,Hỏi HS : - HS thảo luận cặp đôi Hµ néi gi¸p tØnh nµo? Từ Hà nội có thể đến các tỉnh khác phương tiện gì ? 11 Lop4.com (12) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc Y / c Häc sinh lªn b¶ng chØ vÞ trÝ cña HN - Gv chèt l¹i :…… *H§ 2: HN thµnh phè cæ ®ang ph¸t triÓn Y/ c hs th¶o luËn nhãm GV nãi : ( nãi vÒ Th¨ng Long – Nay ) Y/ c HS hoµn thµnh c©u hái Gv chèt l¹i H§ 3:Gv treo h×nh5,6,7,8 y/c c¸c nhãm quan sát đọc thông tin SGK và hiểu biết cña m×nh tr¶ lêi -Gv chèt l¹i *HĐ :4 Giới thiệu thủ đô Hà Nội 1.KÓ l¹i truyÒnthuyÕt vÒ hå Hoµn KiÕm 2.VÏ tranh vÒ Hµ Néi 3.H¸t bµi h¸t vÒ Hµ Néi 4.S¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh vÒ Hµ Néi theo ý cña c¸c em GV chốt lại : HN là thủ đô nước… Cñng cè d¨n dß: - N¾c hs vÒ su tÇm tranh ¶nh t×m hiÓu thªm vÒ thµnh phè H¶i Phßng N¨m häc 2009 -21010 - – Hs lªn chØ - HS trả lời trước lớp - HS lµm nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bÇy - C¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - C¸c nhãm thùc hÞªn …………………………………………………… KÓ chuyÖn:kÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I- Môc tiªu Biết chọn câu chuyện ( đwocj chứng kiến tham gia) liên quan đến đồ chơI cña m×nh hoÆc cña b¹n - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý II- §å dïng d¹y – häc: §Ó bµi viÕt s½n trªn b¶ng líp III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A- KiÓm tra bµi cò - HS thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi 2HS kể lại câu chuyện các em đã đọc hay nghe có nhân vật là đồ chơi trẻ em vËt gÇn gòi víi trÎ em ( Mçi HS chØ kÓ ®o¹n ) - Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS 30’ b- d¹y - häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn kể chuyện a)Tìm hiểu đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng - Đọc phân tích đề bài - L¾ng nghe b) Gîi ý kÓ chuyÖn - Gọi HS tiếp nối đọc gợi ý - HS tiếp nối đọc thành tiếng 12 Lop4.com (13) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 Cả lớp đọc thầm + Khi kÓ chuyÖn xng t«i, m×nh c) Kể trước lớp - KÓ nhãm + Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn nhãm GV hướng dẫn các nhóm gặp khó khăn - Kể trước lớp + Tổ chức cho HS thi kể trước lớp GV khuyến khích HS lớp theo dõi, hỏi l¹i b¹n vÒ néi dung, c¸c sù viÖc, ý nghÜa truyÖn + Gäi HS nhËn xÐt tõng b¹n kÓ - NX chung vµ cho ®iÓm tõng HS C- cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i c©u chuyÖn vµ chuÈn bÞ bµi sau + Em muèn kÓ cho c¸c b¹n nghe c©u chuyÖn v× em cã bóp bª biÕt bß, biÕt h¸t + Em muèn kÓ c©u chuyÖn vÒ thá nåi b«ng cña em +2 HS ngåi cïng bµn kÓ chuyÖn, trao đổi ý nghĩa truyện, sữa chữa cho 2’ + đến HS thi kể Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2009 ThÓ dôc: BµI tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n - trß ch¬i: lß cß tiÕp søc I.Môc tiªu: - ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang - Trß ch¬i “ Lß cß tiÕp søc” - Cã ý thøc häc tËp tèt II-Địa điểm- phương tiện: - Sân trường -1 còi, vạch sẵn các vạch để tập III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thày §L Hoạt động trò 1- PhÇn më ®Çu: 6-10 - Lớp trưởng tập trung hàng - TËp trung kiÓm tra sÜ sè b¸o c¸o - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung d¹y - HS ch¹y chËm mét hµng däc học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục quanh s©n luyÖn tËp - Làm các động tác xoay các - Khởi động xoay các khớp khíp 2- PhÇn c¬ b¶n: - HS ch¬i trß ch¬i: Ch½n lÎ 18-22 a- Bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n - §øng t¹i chç h¸t tËp thÓ - GV Cho HS «n §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng vµ theo v¹ch kÎ - HS nghe theo hiÖu lÖnh cña th¼ng hai tay dang ngang GV GV điều khiển lớp theo đội hình 2-3 - Cả lớp thực điều hµng däc C¸c tæ tù luyÖn tËp - GV khiÓn cña c¸n bé líp quan s¸t söa ch÷a sai sãt cho HS - C¸c tæ thùc hiÖn - Tæ chøc biÓu diÔn bµi TD gi÷a c¸c tæ 13 Lop4.com (14) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc b- Trß ch¬i: “ Lß cß tiÕp søc” - GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Gọi HS làm thử sau đó cho HS chơi tiÕp GV cho HS ch¬i trß ch¬i - Quan sát nhận xét- biểu dương người th¾ng cuéc 5-6 3- PhÇn kÕt thóc: - Cho HS chạy thường quanh sân 1-2 vßng xong vÒ tËp hîp thµnh hµng ngang, làm động tác thả lỏng - GV hệ thống bài và đánh giá nhậnxét N¨m häc 2009 -21010 - Cả lớp tập luyện điều khiển lớp trưởng - C¶ líp thùc hiÖn - GV theo dâi, uèn n¾n - HS nghe GV hướng dẫn, phổ biÕn c¸ch ch¬i - Thùc hiÖn ch¬i - HS làm động tác thả lỏng - Chó ý nghe GV dÆn dß To¸n : LuyÖn tËp I – Môc tiªu : Gióp cho HS : - BiÕt chia cho sè cã ch÷ sè * Gi¶m t¶i: Gi¶m c©u 1b vµ bµi 3b/87 -Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II - §å dïng d¹y – häc -B¶ng phô III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -Gäi HS ch÷a bµi vÒ nhµ -NhËn xÐt cho ®iÓm 40’ B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – HD luyÖn tËp *Bµi (87) -Gäi HS nªu yªu cÇu (Gi¶m t¶i phÇn b cho vÒ nhµ ) -Cho HS đặt tính tính -Ch÷a bµi nhËn xÐt *Bµi (87) -Gọi HS đọc đề , tóm tắt -Cho HS gi¶i to¸n -GV ch÷a bµi nhËn xÐt *Bµi (87) Hoạt động học -HS ch÷a bµi , -HS nhËn xÐt -HS nªu -3 HS lµm bµi , HS líp lµm vë -NhËn xÐt -HS đọc , tóm tắt giải Tãm t¾t : hép 120 gãi : 24 hép hép 160 gãi : hép ? Bµi gi¶i Sè gãi kÑo 24 hép lµ : 120 x 24 = 2880 (Gãi ) NÕu hép cã 160 gãi kÑo th× cÇn sè hép: 2880 : 160 = 18 ( hép ) §¸p sè : 18 hép -HS lµm bµi 14 Lop4.com (15) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc 2’ a) 2205 : ( 35 x ) = 2205 : 245 =9 2205 : ( 35 x ) = 2205 : 35 : =63 : =9 -Gi¶m t¶i lµm c¸ch -Cho HS lµm bµi , -Ch÷a bµi nhËn xÐt C – Cñng cè – DÆn dß : -GV tæng kÕt giê häc -DÆn dß häc ë nhµ vµ CB bµi sau N¨m häc 2009 -21010 b)3332: (4 x 49 ) = 3332 : 196 = 17 3332 : ( x 49) = 3332 : : 49 = 833 : 49 = 17 tập làm văn : luyện tập giới thiệu địa phương I- Môc tiªu Dựa vào bài đọc Kéo co, thuật lại các trò chơI đã giới thiệu bài; biết giới thiệu số trò chơI ( lễ hội) quê hương để người hình dung diễn biến và hoạt động bật II- §å dïng d¹y - häc III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu T Hoạt động dạy Hoạt động học 3’ a- kiÓm tra bµi cò - HS thùc hiÖn yªu cÇu - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái: - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS b- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn làm bài tập 35’ Bµi - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu + Bµi v¨n giíi thiÖu …… - Gọi HS đọc bài tập đọc Kéo co - HS ngåi cïng bµn giíi thiÖu, söa Gäi HS tr×nh bµy, nhËn xÐt, söa lçi dïng cho từ, diễn đạt và cho điểm HS - đến HS trình bày Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c tranh minh - HS đọc thành tiếng hoạ và nói tên đồ chơi, lễ hội - Quan s¸t: ®îc giíi thiÖu tranh C¸c trß ch¬i: Th¶ chim bå c©u, ®u bay, Hái: nÐm cßn + địa phương mình hàng năm có LÔ héi: Héi b¬i ch¶i, héi cång chiªng, lễ hội nào? GV hướng dẫn héi h¸t quan hä ( Héi Lim ) b) KÓ chuyÖn nhãm - Yªu cÇu HS kÓ nhãm HS GV giúp đỡ, hướng dẫn nhóm - Phát biểu theo địa phương + C¸c em cÇn giíi thiÖu râ vÒ quª m×nh đâu? Có trò chơi, lễ hội gì? Lễ hội đó KÓ nhãm đã để lại cho em ấn tượng gì? c) Giới thiệu trước lớp - Gäi HS tr×nh bµy NhËn xÐt, söa lçi dùng từ, diễn đạt ( có ) Cho điểm - đến HS trình bày HS nãi tèt C- Cñng cè dÆn dß: 15 Lop4.com (16) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i bµi giíi thiÖu cña em vµ chuÈn bÞ bµi sau N¨m häc 2009 -21010 2’ Kü ThuËt C¾t kh©u thªu s¶n phÈm tù chän I Môc tiªu - Đánh giá kiến thức kĩ khâu thêu , qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn HS - Gi¸o dôc HS yªu mÕn s¶n phÈm m×nh lµm II ChuÈn bÞ: - Mét sè mÉu thªu - Kim, chỉ, kéo , thước… III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy T Hoạt động học KiÓm tra KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Nhận xét đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng b Hướng dẫn cắt khâu, thêu - hướng dẫn hs lựa chọn mẫu thªu - Hướng dẫn cắt khâu thêu theo mÉu c thùc hµnh c¾t kh©u thªu -Yªu cµu hs thùc hµnh trªn v¶i Giáo viên hướng dẫn cho Hs Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bi tiÕt sau 30 - Hs quan s¸t mét sè mÉu thªu - HS lùa chä mÉu thªu - Quan sát và nghe hướng dẫn ( Thực hµnh) thªu -HS thùc hµnh thªu trªn v¶I theo mÉu thêu đã chọn khoa häc Kh«ng khÝ cã nh÷ng tÝnh chÊt g× ? I – Môc tiªu : Gióp HS : Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : - Quan sát và làm thí nghiệm để phát số tính chất không khí: suốt, không màu, không mùi, không có hình dạng định; không khí có thể bị nén lại và gi·n - Nêu số ví dụ việc ứng dụng số tính chất không khí đời sống: bơm xe… II - §å dïng d¹y – häc 16 Lop4.com (17) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 - HS chuÈn bÞ : qu¶ bãng bay víi nh÷ng h×nh d¹ng kh¸c , chun , b¬m tiªm III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ - HS tr¶ lêi A – KiÓm tra bµi cò : - HS nhËn xÐt bæ xung - Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái : - NhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng 30’ – T×m hiÓu néi dung bµi : *H§1Ph¸t hiÖn mµu, mïi, vÞ cña kh«ng khÝ - HS tr¶ lêi : + C¸ch tiÕn hµnh : + M¾t ta kh«ng nh×n thÊy kh«ng khÝ - Em cã nh×n thÊy kh«ng khÝ kh«ng ? T¹i v× kh«ng khÝ suèt vµ kh«ng ? mµu - Dùng mũi ngửi , dùng lưỡi nếm , em nhận + Kh«ng khÝ kh«ng cã mïi , kh«ng thÊy kh«ng khÝ cã mïi g× ? Cã vÞ g× cã vÞ - Đôi ta ngửi thấy 1hương thơm hay + §ã kh«ng ph¶i lµ mïi cña kh«ng mùi khó chịu , đó có phải là mùi không khÝ mµ lµ mïi cña c¸c chÊt kh¸c cã khÝ kh«ng ?Cho VD ? không khí VD mùi nước KL : Kh«ng khÝ suèt , kh«ng mµu, hoa hay mïi cña r¸c th¶i kh«ng mïi , kh«ng vÞ - HS nh¾c l¹i * H§2 - Ch¬i thæi bãng ph¸t hiÖn h×nh d¹ng cña kh«ng khÝ + C¸ch tiÕn hµnh : - HS hoạt động nhóm - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm : - HS thi thæi bãng -Yªu cÇu HS nhãm thi thæi bãng tõ 3- HS tr¶ lêi : phót + Kh«ng khÝ ®îc thæi vµo qu¶ bãng - Nhận xét , tuyên dương nhóm thổi và bị buộc lại đó khiến nhanh bóng có đủ màu sắc , hình dạng bãng c¨ng phång lªn - C¸i g× chøa qu¶ bãng vµ lµm cho +C¸c qu¶ bãng cã h×nh d¹ng kh¸c chóng cã h×nh d¹ng nh vËy ? - C¸c qu¶ bãng nµy cã h×nh d¹ng nh thÕ +Chøng tá kh«ng khÝ kh«ng cã h×nh nµo ? dạng định mà nó phụ thuộc vào - Điều đó chứng tỏ không khí có hình dạng h×nh d¹ng cña vËt chøa nã định không ? Vì ? + C¸c chai kh«ng to , nhá kh¸c - NªuVD chøng tá kh«ng khÝ kh«ng cã C¸c cèc cã h×nh d¹ng kh¸c hình dạngnhất định ? C¸c tói ni l«ng to nhá kh¸c KL : kh«ng khÝ kh«ng cã… - HS nh¾c l¹i * H§3 - Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn l¹i hoÆc - HS häc nhãm gi·n - HS đọc SGK 65 + C¸ch tiÕn hµnh : - HS quan s¸t h×nh vÏ vµ m« t¶ hiÖn Bước : Tổ chức và hướng dẫn tượng xảy HS trình bày Bước : Làm việc theo nhóm - HS lµm thö vµ gi¶i thÝch Bước : Làm việc lớp - Lµm b¬m kim tiªm , b¬m xe , b¬m - HS tr×nh bµy phao b¬i KL : Kh«ng khÝ kh«ng cã h×nh d¹ng nhÊt - HS nh¾c l¹i địnhcó thể bị nén lại giãn 2’ - HS đọc mục bạn cần biết SGK C – Cñng cè dÆn dß : 17 Lop4.com (18) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 - Tãm t¾t néi dung bµi häc - Liªn hÖ thùc tÕ NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 11th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n : Nh©n víi sè cã ba ch÷ sè (tiÕp theo ) I – Môc tiªu : Gióp HS : Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã ba ch÷ sè ( chia hÕt vµ chia cã d) * Gi¶m t¶i: Gi¶m bµi 2a/88 II - §å dïng d¹y- häc -B¶ng phô , phÊn mµu III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ HS ch÷a bµi A – KiÓm tra bµi cò : -HS nhËn xÐt -Gäi HS ch÷a bµi luyÖn thªm tiÕt 62 -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : 40’ – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – PhÐp nh©n 258 x 203 -HS đặt tính -GV viÕt phÐp tÝnh 258 x 203 vµ yªu -1 HS lµm b¶ng , líp lµm vë cầu HS đặt tính tính -TÝch riªng thø gåm toµn ch÷ sè +Em cã nhËn xÐt g× vÒ tÝch riªng thø -HS nghe GV HD cña phÐp nh©n 258 x203 ? - GV lu ý HS viÕt tÝch riªng thø ba 516 ph¶i lïi sang tr¸i cét -Yêu cầu HS thực đặt tính và thùc hiÖn phÐp nh©n 258 x 203 theo c¸ch viÕt gän – Thùc hµnh 2’ -HS thùc hiÖn *Bµi (73) -Yêu cầu HS đặt tính tính -HS đặt tính thực -GV ch÷a bµi nhËn xÐt HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë *Bµi (73) -HS đổi chéo kiểm tra -Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp tÝnh t×m -HS lµm bµi kết so sánh đúng sai KQ : c¸ch ®Çu lµ sai , c¸ch thø lµ -Cho HS gi¶i thÝch v× ? đúng -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS đọc tóm tắt *Bµi (73) -1 HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë Gọi HS đọc đề tóm tắt -Gäi HS tr×nh bµy §¸p sè : 390 kg -GV nhËn xÐt cho ®iÓm C – Cñng cè – DÆn dß : -GV tæng kÕt giê häc -DÆn dß HS lµm bµi luyÖn thªm -CB bµi sau luyÖn tõ vµ c©u : c©u kÓ 18 Lop4.com (19) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc N¨m häc 2009 -21010 I- Môc tiªu HS hiÓu thÕ nµo lµ c©u kÓ, t¸c dông cña c©u kÓ ( ND ghi nhí) - Nhận biết câu kể đoạn văn ( BT1, mục III); biết đặt vài câu kể để tả, tr×nh bµy ý kiÕn ( BT2) II- §å dïng d¹y - häc III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu T Hoạt động dạy Hoạt động học 3’ a- kiÓm tra bµi cò - HS thùc hiÖn yªu cÇu - Gäi HS lªn b¶ng Mçi HS viÕt c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ mµ em biÕt? - NhËn xÐt c¸c c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ mµ HS t×m ®îc vµ cho ®iÓm 35’ B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn làm bài tập Bµi - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Nh÷ng kho b¸u Êy ë ®©u? - Hãy đọc câu gạch chân ( in ®Ëm ) ®o¹n v¨n trªn b¶ng + C©u Nhng kho b¸u Êy ë ®©u? lµ c©u hái + C©u Nhng kho b¸u Êy ë ®©u? Nó dùng để hỏi điều mà mình chưa là kiểu câu gì? Nó dùng để biÕt lµm g×? + Cuèi c©u cã dÊu chÊm hái + Cuèi c©u Êy cã dÊu g×? - Suy nghĩ, thảo luận cặp đôi và trả lời câu hái Nh÷ng c©u cßn l¹i ®o¹n v¨n dïng Bµi để: + Nh÷ng c©u cßn l¹i ®o¹n v¨n + Giíi thiÖu vµ Bu-ra-ti-n«: Bu-ra-ti-n« lµ dùng để làm gì? mét chó bÐ b»ng gç + Miªu t¶ Bu-ra-ti-n«:c¸i mòi rÊt dµi + Kể lại việc liên quan đến Bu-ra-ti-nô: Chú người gỗ bác rùa tốt bụng Toócti-la tặng cho khoá vàng để mở kho b¸u + Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? - Cuèi mçi c©u cã dÊu chÊm Bµi - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS ngåi cïng bµn th¶o luËn - Yªu cÇu HS th¶o luËn, tr¶ lêi : - TiÕp nèi ph¸t biÓu, bæ sung - Gäi HS ph¸t biÓu, bæ sung - NhËn xÐt, kÕt luËn c©u tr¶ lêi KÓ vÒ Ba-ra-ba Ba-ra-ba uống rượu đã say KÓ vÒ Ba-ra-ba Võa h¬ bé r©u, l·o võa nãi: Nªu suy nghÜ cña Ba-ra-ba - Bắt thằng người gỗ, ta + Câu kể dùng để: Kể, tả giới thiệu tống nó vào cái lò sưởi này sù vËt, sù viÖc, nãi lªn ý kiÕn hoÆc t©m t, - Hỏi: + Câu kể dùng để làm gì? tình cảm người +Dấu hiệu nào để nhận biết câu kể? + Cuèi c©u cã dÊu chÊm 3- Ghi nhí 19 Lop4.com (20) Gi¸o ¸n líp - NguyÔn Ngäc Hoµng - Trường tiểu học Tân Mộc - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ - Gọi HS đặt các câu kể 4- LuyÖn tËp Bài 1- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Ph¸t giÊy vµ bót d¹ cho nhãm HS Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi HS d¸n phiÕu lªn b¶ng, c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Nhận xét, kết luận lời giải đúng Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi HS tr×nh bµy GV söa lçi dùng từ, diễn đạt, cho điểm 2’ C- Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm l¹i BT3 N¨m häc 2009 -21010 - HS đọc thành tiếng - Tiếp nối đặt câu - HS đọc thành tiếng - HS hoạt động theo cặp HS viết vào giấy nh¸p - NhËn xÐt, bæ sung - Ch÷a bµi KÓ sù viÖc T¶ c¸nh diÒu KÓ sù viÖc T¶ tiÕng s¸o diÒu Nêu ý kiến, nhận định - HS đọc thành tiếng - Tù viÕt bµi vµo vë - đến HS trình bày khoa häc Kh«ng khÝ gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo ? I – Môc tiªu : Gióp HS : - Quan sát và làm thí nghiệm để phát số thành phần không khí: khí ni-tơ, khÝ «-xi, khÝ C¸c-b«-nÝc - Nªu ®îc thµnh phÇn chÝnh cña kh«ng khÝ gåm khÝ ni-t¬, khÝ «-xi Ngoµi cßn cã khÝ Các-bô-níc, hơI nước, bụi, vi khuẩn,… II - §å dïng d¹y – häc : - HS chuẩn bị: cây nến cốc thuỷ tinh , đĩa thuỷ tinh , nước vôi , ống hút nhỏ III – Hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : - HS tr¶ lêi - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái : - HS nhËn xÐt bæ xung - NhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – T×m hiÓu néi dung bµi : * HĐ1- Xác định thành phần chính 30’ kh«ng khÝ + C¸ch tiÕn hµnh : Bước : Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhóm và yêu cầu HS đọc mục thùc hµnh SGK 66 - HS đọc mục thực hành SGK 66 Bước : HS làm TN theo nhóm - Thảo luận : Có đúng là không khí gồm - HS lµm TN , tr¶ lêi thµnh phÇn chÝnh kh«ng ? - Chứng tỏ cháy đã làm - HS lµm TN nh gîi ý SGK , gi¶i thÝch : 20 Lop4.com (21)