+ Biết không dùng các chất độc hại đối với sức khoẻ như thuốc lá, ma tuý, rượu II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Caùc hình trong saùch trang 36 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A .Mở đầu :Lớp hát vỗ tay B .D[r]
(1)LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG TUAÀN Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 TIẾT TẬP ĐỌC OĐN TAÔP GIÖÕA HKI(tiết 1) I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc: -Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng:HS đọc đúng, rành mạch các bài TĐ đã học.Tốc độ đọc 55chữ /phút ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu ,giữa các cụm từ -Kết hợp kiểm tra kĩ đọc –hiểu HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc 2.Ôn tập phép so sánh -Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho -Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.Giới thiệu bài:Giới thiệu nội dung học tập tuần 2.Kiểm tra đọc(Khoảng ¼ số HS lớp) - Từng học sinh bắt thăm chọn bài đọc - Học sinh đọc đọan bài theo định phiếu - Giáo viên đặt câu hỏi đoạn vừa đọc, học sinh trả lời Giáo viên cho điểm Bài tập 2: Một em đọc yêu cầu, lớp theo dõi SGK Mở bảng phụ viết câu, gọi em làm và phân tích câu - Giáo viên gạch từ sựû vật so sánh: Học sinh làm vào bài tập: hồ nước - gương khổng lồ cầu Thê Húc - trái bưởi Bài tập 3: - Một em đọc to - lớp theo dõi SGK - Học sinh làm bài vào nháp (Mảnh trăng non - cánh diều) Tiếng gió - tiếng sáo Sương sớm long lanh tưạ hạt ngọcü 3.Củng cố dặn dò: -Đọc thuộc câu văn bài tập 2;3 -GV nhận xét tiết học -Dặn: Về học thuộc lòng câu văn có hình ảnh so sánh TIẾT KỂ CHUYỆN ÔN TẬP GIỮA HKI(TIẾT 2) I.MUÏC TIEÂU : 1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc(Như tiết 1) 2.Ôn tập cách đặt câu hỏi cho phận câu kiểu câu Ai là gì? GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (2) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Nhớ và kể lại lưu loát,trôi chảy đúng diễn biến đoạn truyện đã học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Phiếu viết tên bài TĐ (không có Y/C HTL ) -Bảng phụ -Vở BT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ: Lớp haùt B Bài : Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu bài.Ghi đề KT đọc :khoảng ¼ số HS lớp -GV yeâu caàu HS leân boác thaêm -HS đọc bài trả lời câu hỏi -Nêu câu hỏi nội dung bài đọc -GV yêu cầu HS đọc yếu nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra 3.Baøi taäp : Treo bảng phụ :HS đọc thầm - HS phaân tích laøm maãu -GV nhắc :để làm đúng BT các em phải xem các câu văn cấu tạo theo mẫu câu naøo -HS neâu mieäng GV chốt lại đáp án đúng : a) Ai là hội viên câu lạc thiếu nhi phường ? b).Caâu laïc boä thieáu nhi laø gì ? 4.Baøi taäp 3: -Yêu cầu HS nêu tên các truyện đã học -Treo baûng phuï ghi teân caùc truyeän - HS chọn truyện để kể -Thi keå -Lớp theo dõi nhận xét Bình chọn người kể tốt Cuûng coá -daën doø : * NX, bình chọn ,tuyên dương HS kể tự nhiên , hấp dẫn * Ve nha ñoc lai cac cau chuyen ña hoc, chon ke cau chuyen hay cho ngöôi than nghe *Chuaån bò baøi sau:OÂn taäp thi GHKI ( tieáp ) TIẾT TOÁN GOÙC VUOÂNG, GOÙC KHOÂNG VUOÂNG I.MUÏC TIEÂU Giuùp HS : -Bước đầu làm quen với khái niệm góc, góc vuông,góc không vuông -Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông trường hợp đơn giản II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC -Baûng phụ -Eâ ke GV+HS GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (3) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A Kieåm tra baøi cuõ : -3 HS leân baûng laøm baøi 2,3 tiết trước -Lớp theo dõi nhận xét sửa sai cần -GV n/xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài 1.Giới thiệu bài : GV giới thiệu trực tiếp , ghi đề 2.Giảng bài: Hoạt động 1:Làm quen với góc -Treo mô hình đồng hồ ,HS q/sát + Cho HS xem hình ảnh kim đồng hồ tạo thành góc + Mô tả để HS có biểu tượng góc Góc : gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ điểm + Veõ goùc : Hoạt động 2:Giới thiệu góc vuông,góc không vuông -GV veõ goùc vuoâng, giới thieäu: Ta coù goùc vuoâng ñænh O ,caïnh OA, OB.HS nhaéc laïi teân goùc A O B -GV veõ goùc khoâng vuoâng, giới thieäu GV veõ goùc ñænh P,caïnh PN,PM vaø goùc ñænh E ,caïnh EC, ED nhö SGK Hoạt động 3:Giới thiệu ê ke -Đưa ê ke mẫu giới thiệu đây là cái ê ke làm gỗ -Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ góc vuông -Yeâu caàu HS giới thieäu eâ ke cuûa mình Hoạt động 4:Thực hành Bài 1: Y/C HS tự làm miệng GV HD kĩ y/c Cho HS làm -Dùng ê ke để vẽ góc vuông + Khi veõ goùc vuoâng coù ñænh laø O coù caïnh laø OA vaø OB.Ta ñaët ñænh goùc vuoâng êke trùng với đỉnh O.vẽ cạnh OA và cạnh OB -HS veõ goùcvuoâng ñænh M,caïnh MC vaø caïnh MD Baøi 2(3 hình dòng 1) : HS neâu y/c - Cho HS làn lượt đứng dậy trình bày Lớp NX GV choát ý đúng : Goùc vuoâng ñænh A caïnh AD,AE Goùc khoâng vuoâng đænh B caïnh BG,BH Bài 3: Cho HS đọc đề bài GV HD nhö baøi -HS làm bài vào vở.HS đổi chéo KT - chữa bài GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (4) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG -GV n/x, choát baøi : +Caùc goùc vuoâng laø :goùc ñænh M,ñænh Q + Caùc goùc khoâng vuoâng laø : goùc ñænh N, ñænh P(caïnh cuûa caùc goùc coù theå truøng nhau) 3.Cuûng coá daën doø : -Thưởng trò chơi.(Ai nhanh ) Bài GV chia lớp thành đội treo bảng mẫu : Treo hình -HS tham gia trò chơi Yêu cầu đội chọn1 bạn tham gia trò chơi: -Bạn chọn lên khoanh vào chữ đã chọn, đội nào xong trước và đúng KQ là thắng Daõy A Daõy B Hình treân coù : Hình treân coù : A 1goùc vuoâng A 1goùc vuoâng B 2goùc vuoâng B goùc vuoâng C goùc vuoâng C goùc vuoâng D goùc vuoâng D goùc vuoâng -Nhận xét chọn đội thắng -Về nhà tập vẽ góc vuông, góc không vuông.Chuẩn bị bài …………………………………………………………… TIẾT THỂ DỤC ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG (GV BỘ MÔN DẠY) Thứ ba ngày tháng 11 năm 2009 TIẾT TOÁN THỰC HAØNH NHẬN BIẾT VAØ VEÕ GOÙC VUOÂNG BAÈNG EÂ KE I.MUÏC TIEÂU Giúp HS : - Biết cách dùng ê ke để kiểm tra ,nhận biết góc vuông, góc không vuông - Biết cách dùng ê ke để vẽ góc vuông II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC -Bảng phụ bảng viết sẵn dán lại BT2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A Kieåm tra baøi cuõ :Goùc vuoâng ,goùc khoâng vuoâng GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (5) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG -HS nộp và lên bảng làm BT -GV n/xeùt ghi ñieåm B Dạy bài Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học - Ghi đề Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: -GV HD caùch veõ goùc vuoâng ñænh O: +Ñaët eâ ke cho ñænh goùc vuoâng cuûa eâ ke truøng với ñieåm O vaø caïnh eâ ke trùng với cạnh cho trước (Chaúng haïn OM ) +Dọc theo cạnh ê ke trùng với điểm O và cạnh ê ke vẽ tia ON ta goùc vuoâng ñænh O caïnh OM, ON -Cho HS veõ goùc vuoâng ñænh A,ñænh B -2 HS leân baûng veõ Lớp veõ baûng Baøi 2: GV treo baûng phụ, yeâu caàu HS quan saùt ï ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán yêu cầu tìm gì? - Cho HS neâu y/c - GV hướng dẫn :Các em có thể dùng ê ke để kiểm tra trả lời - GV nhaän xeùt ,choát ý đúng : hình a:coù goùc vuoâng hình b : coù goùc vuoâng Baøi : HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK -Chia lớp thaønh nhoùm Phaùt bìa caét saün veà caùc nhoùm : YC nhóm hãy ghép các miếng bìa đã cắt sẵn tạo góc vuông hình vẽ, nhóm nào ghép nhanh và đúng thắng - Lớp nhận xét -GV nhận xét sửa sai tuyên dương Bài 4(Nếu cịn thời gian) Thực hành -GV hướng dẫn:Các em có thể lấy góc vuông này thay ê ke để KT nhận biết góc vuông (trong trường hợp quên ê ke nhà ) -HS thực hành 3.Cuûng coá daën doø : -NX tieát hoïc -Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập vào Xem trước bài sau GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (6) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG TIẾT TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI ÔN TẬP CHƯƠNG: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I.MUÏC TIEÂU -Giúp HS củng cố và hệ thống hoá các kiến thức : + Cấu tạo ngoài, chức và giữ vệ sinh các quan :hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh + Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các quan : hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh + Biết không dùng các chất độc hại sức khoẻ thuốc lá, ma tuý, rượu II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Caùc hình saùch trang 36 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A Mở đầu :Lớp hát vỗ tay B Dạy bài 1.Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học - Ghi đề 2.Hoạt động 1: Chơi trò chơi “Ai nhanh đúng” Bước 1:Chơi theo nhóm -GV yêu cầu các nhóm thi,ghi :Tên các quan và Chức các quan đã học -Cử 3-5 HS làm ban giám khảo cùng theo dõi ,ghi lại các câu trả lời các đội Bước : Phổ biến cách chơi và luật chơi -Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1a,1b và đọc mục bạn cần biết trang 28 SGK để TLCH GV chốt : Cơ thể ta gồm các quan hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh Để cho các quan này hoạt độâng tốt các em cần bảo vệ và giữ gìn vệ sinh các quan này thật tốt VD: ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng; hít thở không khí lành ,Lao động học tập vui chơi vừa sức Thường xuyên tập thể dục … Chúng ta không nên lo lắng sợ hãi hay tức giận làm ảnh hưởng đến dây thần kinh : Chúng ta nên vui vẻ thoải mái để thần kinh thư giãn có lợi cho sức khoẻ Không dùng các chất độc hại sức khoẻ thuốc lá, ma tuý, rượu 3.Cuûng coá daën doø -Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các quan : hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh -NX tieát hoïc TIẾT CHÍNH TẢ ÔN TẬP GIỮA HKI(TIẾT 3) I.MUÏC TIEÂU 1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc 2.Luyện tập đặt câu theo đúng mẫu Ai là gì ?Mỗi HS đặt 2-3 câu 3.Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường, xã(theo mẫu) GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (7) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Phiếu viết tên bài TĐ(không có Y/C HTL ) -Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ: Lớp haùt B Bài : Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu bài Ghi đề Kiểm tra đọc :khoảng ¼ số HS lớp -Gv yêu cầu HS lên bốc thăm, yêu cầu HS đọc -HS đọc bài, trả lời câu hỏi -Lớp theo doõi GV ghi ñieåm -GV yêu cầu HS đọc yếu nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra Baøi taäp : -Treo bảng phụ Học sinh đọc đề -1HS laøm mieäng Lớp theo doõi ,nhaän xeùt -GV ghi baûng caâu theo maãu Ai laø gì? Chúng em là HS trường Tiểu học Phước Tân - HS tự làm vào vở.3 HS lên bảng -GV nhaän xeùt 4.Baøi taäp Hướng dẫn HS làm mẫu :Bài tập này giúp các em thực hành viết lá đơn đúng thủ tục -HS làm bài vào -5HS đọc bài Lớp theo dõi NX -GV nhaän xeùt , chaám ñieåm moät soá baøi 5.Cuûng coá -daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà đọc lại mẫu đơn, nhớ để biết viết lá đơn đúng thủ tục cần thiết Chuaån bò baøi sau “OÂn taäp thi GHKI tieáp” …………………………………… TIẾT ĐẠO ĐỨC CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (tieát 1) I.MUÏC TIEÂU : HS hieåu: -Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn có chuyện buoàn -YÙ nghóa cuûa vieäc chia seû buoàn vui cuøng baïn -Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè,có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -VBT ; Phieáu hoïc taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (8) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Khởi động Lớp hát bài : “Lớp chúng ta đoàn kết.’” Baøi haùt naøy noùi leân ñieàu gì? GV chuyển ý giới thiệu, ghi đề Hoạt đông 1: Thảo luận và phân tích tình Treo tranh, YC HS quan saùt vaø neâu ND tranh -GV giới thiệu tình : + Đã hai ngày các bạn HS lớp 3B không thấy bạn Aân đến lớp Đến sinh hoạt lớp cô giáo buồn rầu báo tin : -Như các em đã biết,mẹ bạn Aân lớp ta ốm đã lâu ,nay bố bạn lại bị tai nạn giao thông Hoàn cảnh gia đình bạn khó khăn.Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn Aân vượt qua khó khăn này ? ?Nếu em là bạn cùng lớp với Aân em làm gì để an ủi và giúp đỡ bạn? -Tổ chức cho HS thảo luận GV nhaän xeùt Chốt ý : Khi bạn có chuyện buồn ,Em đến nhà bạn gúp bạn công việc nhà,giảng bài và chép bài cho bạn ,an ủi bạn để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn … Hoạt động Xử lý tình đóng vai -Chia nhoùm -giao N/vuï cho caùc nhoùm thaûo luaän veà ND moät tranh vaø cho yù kieán nhaän xeùt GV treo tranh, nêu câu hỏi gợi ý : TH1: em làm gì bạn có chuyện vui (Bạn điểm tốt ,khi sinh nhật bạn)? GV kết luận: Khi bạn có chuyện vui , cần chúc mừng,chung vui với bạn TH2: Em laøm gì baïn gaëp khoù khaên (Baïn gaëp khoù khaên HT ,baïn bò ngaõ ñau , baïn bò oám GV kết luận :khi bạn có chuyện buồn , cần an ủi, động viên và giúp bạn làm phù hợp với khả Hoạt động 3: Bày tỏ tình cảm thái độ - GV đọc ý kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành lưởng lự bằøng cách giơ tay giơ các bìa theo quy định GV dán ý kiến lên bảng: a.Chia seû vui buoàn cuøng baïn laøm cho tình baïn theâm thaân thieát,gaén boù b.Niềm vui,nỗi buồn là riêng ngưòi,không nên chia sẻ với c.Niềm vui sẻ nhân lên , nỗi buồn vơi cảm thông chia sẻ d.Người không quan tâm đến niềm vui , nỗi buồn bạn bè thì không phải là người baïn toát đ.Trẻ em có quyền hỗ trợ , giúp đỡ gặp khó khăn e Phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn là vi phạm quyền treû em NX tuyeândöông GVKL: -Các ý kiến a,c,d,đ,e là đúng -YÙ kieán b laø sai GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (9) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG KLchung: Cần chúc mừng bạn có chuyện vui.An ủi, động viên, giúp đỡ bạn có chuyeän buoàn Hướng dẫn thực hành : Ghi nhớ và thực tốt điều mình đã học Sưu tầm các truyện thơ , ca dao,tục ngữ nói tình bạn C.bò bài hoïc sau “Chia seõ buoàn vui cuøng baïn (tieát 2)” Thứ tư ngày 4tháng 11 năm 2009 (NGHỈ - LÀM VIỆC TỔ ) Thứ năm ngày tháng 11 năm 2009 TIẾT TOÁN BAÛNG ÑÔN VÒ ÑO DOÄ DAØI I.MUÏC TIEÂU Giuùp HS : -Nắm bảng đơn vị đo độ dài , bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại -Củng cố mối quan hệ giửa các đơn vị đo độ dài thông dụng: km và m; m và mm -Biết làm các phép tính với các số đo độ dài II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A Kiểm tra: Đề- ca- mét Héc -tô –mét HS 1-2 laøm BT 2a,b HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn GV nhaän xeùt ghi ñieåm B Dạy bài GV neâu vaø ghi đề 1.Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài -GV treo baûng keû saün,hỏi: +Các em đã học đơn vị đo độ dài nào? GV ghi lên bảng (có thể không theo thứ tự ) -Đơn vị để đo độ dài là gì ?(…Đơn vị mét ) -GV ghi “mét” vào bảng ghi kí hiệu “m” dòng GV vừa giới thiệu vừa ghi -Những đơn vị nhỏ mét ta ghi bên phải cột mét “Nhỏ mét”,còn đơn vị đo lớn mét ta ghi vào bên trái cột mét “Lớn mét” GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (10) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG -GV hỏi HS trả lời để hình thành bảng SGK -Vậy hai đơn vị đo độ dài liên tiếp gấp kém bao nhiêu lần ? +…Hai đơn vị đo độ dài liên tiếp gấp kém 10 lần -Tổ chức cho HS đọc và nhớ bảng đơn vị đo độ dài Thực hành Bài 1(dịng 1,2,3) :HS đọc đề bài -HS làm bài bút chì vào SGK, sau đó đổi chéo bài để KT kết lẫn Bài 2:(dịng 1,2,3) GV hướng dẫn: + Nêu liên hệ đơn vị đo (1hm = 100m) +Từ đó suy kết (8hm =800m) -HS làm -2HS đại diện dãy lên bảng làm -GV nhaän xeùt Bài (dịng 1,2) : YC HS q/sát mẫu để làm -Hướng dẫn các em công trừ ,nhân chia nhẩm ghi kết có kèm theo đơn vị đo độ dài bài -HS làm bài vào GV chấm, chữa bài 4.Cuûng coá daën doø : -HS đọc thuộc bảng đơn vị đo độ dài , ngược và xuơi -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò:Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào Xem trước bài sau Luyện tập TIẾT TẬP VIẾT ÔN TẬP GIỮA HKI(TIẾT 6) I.MUÏC TIEÂU 1.KT laáy ñieåm HTL -Chủ yếu KT Kĩ đọc thành tiếng:HS đọc thông các bài HTL đã học 2.Chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ vật 3.OÂn luyeän veà daáu phaåy (BT 3) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Phiếu viết tên bài HTL,1số bông hoa thật tranh, ảnh.như hoa hueä,cuùc,hoàng -Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B Bài : Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu bài Ghi đề Kiểm tra đọc :khoảng 1/3 số HS lớp -GV yeâu caàu HS leân boác thaêm -HS đọc bài theo YC phiếu -TL caâu hoûi GV ghi ñieåm -GV yêu cầu HS đọc yếu nhà luyện đọc lại tiết sau KT Bài tập2 : HS đọc đề GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (11) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG -GV treo baûng phuï Giúp HS nhận xét: Bài tập này gần giống BT2(tiết 5) khác là đã cho sẵn từ (đỏ thắm,trắng tinh, xanh non, vàng tươi, rực rỡ ) để các em điền khớp vào chỗ trống HS làm miệng Lớp theo dõi -Giới thiệu số hoa :hoa huệ ,hoa hồng , cúc, hoa cà ,hoa vi- ô-lét -GV nhận xét Chốt bài làm đúng : Xuân về,cây cỏ trải màu xanh non Trăm hoa ñua khoe saéc naøo chò hoa hueä traéng tinh ,chò hoa cuùc vaøng töôi ,chò hoa hoàng đỏ thắm ,bên cạnh cô em vi –ô- lét tím nhạt ,mảnh mai 4.Baøi taäp -Yêu cầu HS đọc đề -Hướng dẫn HS làm mẫu :các em đọc đề bài chọn vị trí đặt dấu phẩy ghi dấu phaåy vaøo -HS làm bài vào -HS đọc bài Lớp theo dõi NX -HS sửa bài 5.Cuûng coá -daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………… TIẾT CHÍNH TAÛ KIỂM TRA ĐỌC (KIỂM TRA THEO ĐỀ CỦA TỔ) ………………………………………………………… TIẾT MĨ THUẬT VẼ TRANG TRÍ (GV CHUYÊN DẠY) Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2009 TIẾT TOÁN LUYEÄN TẬP I.MUÏC TIEÂU Giuùp HS : -Làm quen với việc đọc , viết số đo độ dài có hai tên đơn vị đo -Làm quen với việc đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có moät teân ñôn vò ño ( nhoû hôn ñôn vò ño coøn laïi ) -Củng cố về: Phép cộng ,trừ , nhân, chia các số đo độ dài - Cách so sánh các độ dài dựa vào các số đo chúng II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Baûng phuï GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (12) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A Kiểm tra bài cũ : Bảng đơn vị đo độ dài: -HS1 laøm BT3 -HS2 laøm BT -HS3 và HS đọc xuôi,ngược bảng đơn vị đo độ dài và đố các đơn vị baûng -Lớp theo dõi N/X GV N/X ghi điểm B Dạy bài Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi đề HD laøm baøi taäp Bài 1(dịng 1;2;3):a.Đề bài y/c gì? GV kẻ sẵn đoạn thẳng AB , 1HS lên đo đoạn AB trả lời miệng GV ghi bảng : Đoạn thẳng AB đo 1mét và xăng ti mét Vieát taét laø : 1m 9cm Đọc là : Một mét chín xăng -ti -mét -3 HS đọc -Chúng ta vừa củng cố kiến thức gì ? +Chúng ta vừa luyện tập cách đo, cách viết và cách đọc đoạn thẳng với đơn vị đo độ dài b GV ghi mẫu khung SGK Cả lớp đọc thầm cách làm mẫu Caùch laøm : 3m 4dm = 30dm + 4dm = 34 dm 3m 4cm = 300cm + 4cm = 304 cm -HS tự làm vào 4HS lên bảng làm -Chữa bài N/X bạn Bài : HS đọc đề toán Bài toán cho biết gì ? +Bài toán cho các phép tính cộng trừ nhân chia kèm theo đơn vị đo độ dài +Bài toán Y/C gì ?(Y/cầu tính kết ) -GV hướng dẫn mẫu 8dm + 7dm = 15dm -HS làm bài bút chì vào SGK.Sau đó đổi chéo bài để KT kết -1 số HS đọc bài làm Lớp n/x -Chúng ta vừa luyện tập điều gì ? +Làm toán với phép tính có kèm đơn vị đo độ dài Bài 3(1 cột)-HS nhĩm A làm bài: HS đọc yêu cầu bài -GV hướng dẫn,HS laøm baøi vào HS làm bài vào bảng phụ -Treo bảng, chữa bài -Lớp NX bổ sung cần 3.Củng cố dặn dò: -GV hệ thống lại nội dung bài học -VN học bài và làm các bài còn lại, chuẩn bị bài -Nhận xét tiết học ……………………………… GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (13) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG TIẾT TẬP LÀM VĂN KIỂM TRA VIẾT (KIỂM TRA THEO ĐỀ CỦA TỔ) TIẾT TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI ƠN TẬP CHƯƠNG:CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I.MUÏCTIEÂU +Vẽ tranh vận động người sống lành mạnh,không sử dụng các chất độc hại thuốc lá,rượu, ma tuý II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Giaáy roâ ki ,buùt loâng ,baûng phuï III.HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC 1.Mở đầu : Lớp hát khởi động 2.Bài mới: GV giới thiệu, ghi đề Hoạt động 2: Vẽ tranh Bước : Chia lớp làm nhóm,phát phiếu : có các câu hỏi –Em chọn đề tài nào thì vẽ theo ND đề tài đó + Tranh vẽ đề tài vận động không hút thuốc lá + Tranh vẽ đề tài vận động không uống rượu + Tranh vẽ đề tài vận động không sử dụng ma tuý + Tranh vẽ đề tài vận động sống sống vui vẻ hạnh phúc -Yeâu caàu caùc em taäp veõ -Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp Bước : Nhận xét tuyên dương , GV kết luận : Những thức ăn đồ uống : Rượu,bia ,thuốc lá …… Nếu đưa vào thể gây hại quan thần kinh Đặc biệt ma tuý gây cho chúng ta nghiện và sức khoẻ bị giảm sút Do đó chúng ta tuyệt đối tránh xa ma tuý 3.Cuûng coá daën doø : -Troø chôi:Ai nhanh nhaát : +HD trò chơi:Cho hai đội lên tìm và ghi tên số việc làm có lợi cho hệ TK +Hai đội tham gia trò chơi Lớp cổ vũ +Nhận xét chọn đội thắng -Dặn dò : Về nhà xem trước bài sau “Các hệ gia đình” ……………………………………………………………… TIẾT Theå duïc ÔN ĐT: VƯƠN THỞ VAØ TAY CỦA BAØI THÊÛ DỤCPHÁT TRIỂN CHUNG (GV BỘ MÔN DẠY) ……………………………………………………………… GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (14) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG TIẾT AN TOÀN GIAO THÔNG AN TOÀN KHI ĐI Ô TÔ, XE BUÝT I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Học sinh biết nơi chờ xe buýt(xe khách, xe đò), ghi nhớ qui định lên, xuống xe Biết mô tả, nhận xét hành vi an toàn, không an toàn ngồi trên xe ô tô buýt (xe khách, xe đò) 2.Kĩ HS biết thực đúng hành vi an toàn ô tô, xe buýt 3.Thái độ Có thói quen thực hành vi an toàn trên các phương tiện giao thông công cộng II.CHUẨN BỊ : Các tranh, ảnh III.LÊN LỚP : Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ : HS nêu cách lựa chọn đường an GV nhận xét toàn đến trường Bài :G/T ghi tựa Nhắc Tựa Hoạt động 1:An toàn lên, xuống xe buýt Cách tiến hành -GV nêu câu hỏi +Em đã xe buýt xe đò? T/L:+Xe buýt xe đò dừng đâu để đón khách? Lớp N/X bổ sung +Xe có đặc điểm gì để nhận ra? -Giới thiệu biển số 434(bến xe buýt) HS quan sát tranh SGK +Khi xuống xe ta phải lên xuống nào? HS trả lời -GV chốt ý -Nếu Hoạt động 2:Hành vi an toàn ngồi trên xe buýt -Chia nhóm, yêu cầu thảo luận các hành vi các tranh SGK -GV nhận xét , kết luận: Khi trên xe buýt ta cần thực nếp sống văn minh để không ảnh hưởng đến người khác +Không thò đầu , thò tay ngoài +Phải bám vịn vào ghế hay tay vịn xe chạy Hoạt động 3: Thực hành -Yêu cầu HS thảo luận tình sau GV nhận xét, tuyên dương Củng cố dặn dò : Qua bài em nắm điều gì? GV nhận xét tiết học GDTT Chỉ lên xuống xe xe đã dừng hẳn, theo thứ tự, bám vào tay vịn xe nắm tay người lớn… HS thực hành động tác lên xuống xe HS thảo luận, nêu hành vi đúng, sai, giải thích lí Đại diện nhóm nêu Cả lớp nhận xét GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (15) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG I Muïc tieâu : -Tiếp tục động tác vươn thở động tác tay Yêu cầu h/s biết và thực động tác tương đối chính xác -Chôi troø chôi “Chim veà toå ” II Ñòa ñieåm vaøphöông tieän -Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn -Phöông tieän :coøi ,keû vaïch cho troø chôi “chim veà toå” III.Nội dung và Phương pháp lên lớp 1.Phần mở đầu : -GV nhận lớp ,phổ biến ND,YC bài -GV cho HS đứng chỗ vỗ tay ,hát -YC HS tích cực học tập -Chaïy chaäm, voã tay theo nhòp haùt -T/C “laøm theo hieäu leänh” -Khởi động xoay khớp cổ tay ,cổ chân ,đầu gối ,khớp hông ,khớp vai theo nhịp hô 2.Phaàn cô baûn : -Tiếp tục ôn tập :2ĐT vươn thở và tay HS tập theo tổ nhóm GV quan sát NX sửa sai Sử dụng nhiều hình thức khác dạng thi đua ,trình diễn cho thêm phần sinh động GV quan sát nhắc nhở nhận xét -Chôi T/C “Chim veà toå ” HS tham gia chơi chủ động đúng luật 3.Phaàn keát thuùc : -Cả lớp chậm thả lỏng ,vỗ tay và hát -GV heä thoáng baøi hoïc ,N/X tieát hoïc -Dăn dò :về nhà ôn 2Đt vừa học -GV hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (16) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG ÂM NHẠC OÂN TAÄP BAØI HAÙT : BAØI CA ĐI HỌC , ĐẾM SAO, GAØ GÁY I.MUÏC TIEÂU : -HS hiểu, hát đúng và thuộc bài -Biết thể bài hát với tình cảm tươi vui -Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp gõ đệm theo phách -Taäp bieåu diễn caùc baøi haùt II.CHUAÅN BÒ -Đàn, băng nhạc, các nhạc cụ go.õCác động tác phụ họa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A Mở đầu : -Hát khởi động B Dạy bài Giới thiệu ,ghi đề * HÑ1: OÂn taäp baøi haùt.Baøi ca ñi hoïc GV HD lớp hát gõ đệm HS hát gõ đệm theo phách , theo nhịp , theo tiết tấu lời ca Hát kết hợp các động tác phụ hoạ Thi ñua bieåu dieãn Ôn tập bài hát : Đếm HD caû lớp oân luyeän Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp ¾ Trò chơi kết hợp bài hát OÂn taäp baøi haùt Gaø gaùy - HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp 2/4 - Caùc nhoùm bieåu dieãn Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm biểu dieãn toát Lớp vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 2/4 Con gaø gaùy le teù le saùng roài ôi x x x x *HĐ2:Hát kết hợp vận động phụ họa GV baét nhòp +Động tác 1: Gà gáy sáng (phụ hoạ cho câu 1-2) Đua tay lên miệng thành hình loa, đầu ngửng cao chân nhún nhịp nhàng +Động tác 2: Đi lên nương (phụ hoạ cho câu –4) Đưa tay lên cao thả daàn xuoáng chaân nhuùn nhòp nhaøng Y/C lớp haùt vaø phuï hoïa -Thi ñua theo nhoùm N/X T/döông C.Cuûng coá- daën doø GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (17) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG -GV nhaän xeùt tuyeân döông -Daën veà nhaø hoïc haùt thaät thuoäc chuaån bò baøi sau GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (18) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG ÔN TẬP GIỮA HKI-TIẾT I.MUÏC TIEÂU 1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc -Chủ yếu KT Kĩ đọc thành tiếng:HS đọc thông các bài TĐ đã học Tốc độ đọc 65 chữ /phút ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu ,giữa các cụm từ -Kết hợp kiểm tra kĩ đọc –hiểu 2.OÂn caùch ñaët caâu hoûi cho boä phaän caâu Ai laøm gì? 3.Nghe viết chính xác đoạn văn Gió heo may II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Phiếu viết tên bài TĐ(không có Y/C HTL ) -Baûng phuï -Vở BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B Bài : Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu bài Nhắc lại Ghi tựa HS thực (Sau bốc thăm xem KT đọc :khoảng ¼ số HS lớp laïi baøi 2phuùt ) a).GV yeâu caàu HS leân boác thaêm HS đọc bài Trả lời câu hỏi Yêu cầu HS đọc Lớp theo dõi -Nêu câu hỏi nội dung bài đọc Ghi ñieåm GV yêu cầu HS đọc yếu nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra HS đọc thầm trả lời câu hỏi Bài tập 2:Yêu cầu học sinh đọc đề 1HS làm miệng Lớp theo dõi Treo baûng phuï Mời HS phân tích làm mẫu , xác định HS làm bài vào vở: Ơû câu lạc bộ, các em làm gì? maãu caâu Ai laøm gì? Ai thường đến câu lạc vào ngày nghỉ? GV nhận xét , chốt lại bài làm đúng 4.Baøi taäp 3HS đọc , lớp theo dõi trên bảng phụ GV đọc đoạn văn GV mở bảng phụ ghi sẵn đoạn văn Gió heo HS tìm các từ dễ viết sai, viết nháp may HS viết bài vào GV đọc chậm cho HS viết vào Chấm khoảng bài, nhận xét 5.Cuûng coá -daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi sau “OÂn taäp thi GHKI tieát GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (19) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Thứ tư TOÁN Tiết 43 ĐỀ-CA-MÉT HÉC-TÔ-MÉT I.MUÏC TIEÂU Giuùp HS: -Nắm tên gọi, kí hiệu đề –ca-mét và héc –tô-mét - Nắm quan hệ gữa đề –ca-mét và héc –tô-mét -Biết đổi từ đề –ca-mét và héc –tô-mét mét II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: Baûng phuï , phieáu hoïc taäp neáu coù III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học HS nộp vở:1 bàn A Kieåm tra: HS lên bảng thực theo yêu cầu Y/C HS nộp và lên bảng: -1HS đo độ dài đoạn thẳng cho trước trên bảng GV HS neâu mieäng caùch kieåm tra goùc vuoâng lớp -1HS nhaän bieát caùc goùc vuoâng baèng eâ ke treân hình baèng eâ ke Lớp theo dõi nhận xét bạn cho trước -HS vẽ góc vuông có đỉnh và cạnh cho trước Nhaän xeùt ghi ñieåm –GV nhaän xeùt chung B Dạy bài Hoạt động 1:Oân lại các đơn vị đo độ dài đã họcGiới thiệu bài Mục tiêu: Giúp HS ôn lại các đơn vị độ dài đã học Caùch tieán haønh HS nêu , lớp nhận xét bổ sung *GV neâu caâu hoûi: …mi-li-mét, đề-xi-mét, xăng-ti-mét, +Các em đã học đơn vị đo độ dài nào ? meùt, ki-loâ-meùt GV nhận xét, nhắc lại các đơn vị đo độ dài đã học 2HS đọc lại *Ngoài các đơn vị đo độ dài các em đã học, còn số đơn vị khác đề –ca-mét ,héc -tô – Lớp lắng nghe mét dùng để đo độ dài GV giới thiệu bài, ghi tựa 3HS nhắc tựa Hoạt động 2:Giới thiệu đề-ca-mét, héc-tô-mét Mục tiêu:-Nắm tên gọi và kí hiệu đề-ca-mét, héc-tô-mét -Biết mối quan hệ đề-ca-mét và øhéc-tô-mét với mét Caùch tieán haønh *Giới thiệu đề-ca-mét: -GV dùng thước dài 1mét giới thiệu: +Cây thước có độ dài 1mét, gấp 10 lần 1mét, ta độ dài là bao nhiêu? GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net (20) LỚP - TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG + Đơn vị đo độ dài tương ứng với 10mét có tên gọi làø đề-ca-mét Vậy đề-ca-mét là đơn dùng để làm gì? Đề-ca-mét viết tắt là:dam 1dam=10m - GV nêu ví dụ:khoảng cách hai đầu hè lớp học là 1đề-ca-mét *Giới thiệu héc-tô-mét -Lớn đề-ca-mét, ta có đơn vị đo độ dài là héctô-mét Heùc-toâ-meùt vieát taét laø:hm Ta coù1 hm =10dam +1hm baèng bao nhieâu meùt? GV vieát baûng 1hm=100m - GV nêu ví dụ khoảng cách cột điện ngoài đường là 1hm Hoạt động 3:Thực hành Mục tiêu: thực hành đổi đơn vị và thực các phép tính đơn vị đo độ dài Caùch tieán haønh Bài 1: GV hướng dẫn và giải thích cột thứ -1hm= ?m GV theo doõi HS laøm baøi GV nhaän xeùt Baøi 2: -Giúp HS nắm yêu cầu bài -Hướng dẫn mẫu:GV vừa thực vừa phân tích: +1dam baèng bao nhieâu meùt? +4dam gấp lần so với 1dam? +Vaäy muoán bieát 4dam daøi baèng bao nhieâu meùt ta laáy 10mx4=40m 4dam = dam x4 =10m x =40m Vaäy dam =? +Tương tự HS nhận xét mẫu 8hm=800m -Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm GV theo doõi HS laøm baøi GV nhận xét , chốt lại bài làm đúng Baøi 3: GIÁO ÁN:NGUYỄN THỊ THU HẰNG Lop3.net …10m …đo độ dài HS đọc 3HS đọc …1hm=100m HS nhaéc laïi HS neâu yeâu caàu, neâu caùch laøm HS làm vở, HS lên bảng : 1hm=100m 1m=10dm 1dam=10m 1m=100cm 1hm=10dam 1cm=10mm 1km=1000m 1m=1000mm HS đọc đề bài 2a và 2b HS cùng thực mẫu với GV …10m …4laàn +8hm baèng 1hm gaáp 8laàn, baèng 100m gaáp 8laàn HSï laøm baøi theo nhoùm: 2nhoùm cuøng thực 1cột: 7dam=70m 7hm=700m 9dam=90m 9hm=900m 6dam=60m 5hm=500m (21)