Nhiều học sinh không biết cách kể chuyện, GV hướng dẫn các em bằng cách quan sát tranh minh họa kể từng đoạn trong câu chuyện.. Thi kể trước lớp..[r]
(1)TUẦN 31
Thứ hai ngày tháng năm 2018 Tiếng Việt
BÀI 31A: CUỘC SỐNG TRONG NGÔI NHÀ TRÁI ĐẤT (Tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc hiểu câu chuyện: Bác sĩ Y-éc-xanh.
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học. III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động (33’)
1 Giới thiệu bác sĩ Y-éc-xanh GV đọc bài: Bác sĩ Y-éc-xanh.
3 Đọc từ ngữ giải nghĩa từ
Để HS nhớ hiểu nghĩa từ khó bài, giáo viên hướng dẫn HS: + Đọc kĩ từ lời giải nghĩa
+ Tìm cụm từ, câu văn chứa từ
+ Dựa vào nghĩa từ để nói cho nghe nghĩa cụm từ, câu Đọc từ ngữ khó đọc câu văn dài
5 Đọc nối đoạn * Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét học - VN chuẩn bị sau
_ Toán
BÀI 84: TIỀN VIỆT NAM (Tiết 1) I Mục tiêu
- HS nhận biết tiền Việt Nam, loại giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng 100 000 đồng
- Bước đầu biết chuyển đổi tiền với tờ giấy bạc theo mệnh giá học
- Giáo dục HS yêu thích mơn học II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học
- Các tờ tiền Việt Nam với mệnh giá khác III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5’): CTHĐTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động (33’)
1 Nhận biết tiền Việt Nam, ích lợi tiền Việt Nam Hướng dẫn HS biết tiền Việt Nam
3 Trò chơi: “Đố bạn” – Củng cố tiền Việt Nam C Hoạt động ứng dụng (3’)
(2)* Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét học
_ Thể dục
ƠN: TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN TRỊ CHƠI: “AI KÉO KHỎE” I Mơc tiªu:
- Ôn động tác tung bắt bóng cá nhân Yêu cầu biết cách thực động tác tơng đối
- Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ" yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi mức t-ơng đối chủ động
- GDHS yªu thÝch TDTT II Địa điểm - phơng tiện.
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh - Phơng tiện: Bóng, kẻ sân trò chơi
III Nội dung phơng pháp lên lớp.
Nội dung TG Phơng pháp tổ chức
A Phần mở đầu 5'
- ĐHTT: x x x - GV phæ biÕn nd, yêu cầu học x x x x x x
- Khởi động khớp
- Tập thể dục phát triển chung - Đi theo nhịp
B PhÇn bản 25'
1 ễn ng tỏc tung v bắt bóng cá nhân
- GV tập hợp, cho HS ơn lại cách cầm bóng, t đứng chuẩn bị tung bóng - GVQS sửa sai
- §HTL: x x x
x x x
- Đứng chỗ tập tung bắt bóng - Tập di chuyển để đón bắt bóng Chơi trị chơi "Ai kéo khoẻ"
- GV nhắc lại ên trò chơi, cách chơi - HS chơi trò chơi
- ĐHTC: - GVQS sưa sai
C PhÇn kết thúc. 5' - ĐHXL:
- Chạy chậm theo hµng däc x x x - GV + HS hƯ thèng bµi x x x - GV nhËn xÐt bµi häc giao BTVN x x x
Tiếng Việt ÔN TẬP I Mục tiêu
- Rèn học sinh đọc trôi chảy rõ ràng, giọng bài: Bác sĩ Y-éc-xanh - Hiểu nội dung: Đề cao nối sống Y-éc-xanh, sống để yêu thương giúp đỡ đồng loại; Nói lên gắn bó Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng Việt Nam nói chung
(3)* Khởi động ( 5’)
- GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động thực hành (33’)
1 GV đọc mẫu tồn
- CTHĐT cho bạn chơi trị chơi - HS ghi tên vào
- HS ý nghe GV hướng dẫn HS luyện đọc
- Đọc câu: - HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn
- Đọc đoạn nhóm
- Thi đọc nhóm - Các nhóm tiếp nối đọc đoạn - HS đọc lại toàn truyện
- Lớp nhận xét bình chọn * Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét học - VN chuẩn bị sau
_ Tốn
ƠN TẬP I Mục tiêu:
- Củng cố cộng, trừ nhẩm số tròn chục nghìn
- Củng cố phép cộng, phép trừ số phạm vi 100 000 - Giải tốn có lời văn hai phép tính
II Các hoạt động dạy học:
* Khởi động (5’) CTHĐTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (33’)
Bài 1: Củng cố cộng, trừ nhẩm số trịn chục nghìn
- GV gọi HS nêu u cầu
- GV nhận xét
- HS nêu yêu cầu - HS làm vào nháp
40 000 + 20 000 + 20 000 = 80 000 60.000 - 20.000 - 20.000 = 20.000 60.000 - (20.000 + 20.000) = 20.000 Bài 2: Củng cố phép cộng, trừ số
trong phạm vi 100.000
- GV nhận xét Bài 3:
- GV yêu cầu HS đọc toán
- 2HS nêu yêu cầu
35820 92684 72436 + - + 25079 45326 9508 60899 47358 81944 - HS nêu yêu cầu
Bài giải
(4)- GV nhận xét Số ăn xã Xuân Mai có là: 63900 - 4500 = 59400 (cây) Đáp số: 59400 Bài 4:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào
Mua com pa hết 100000đ Mua com pa hết … đ?
Bài giải Giá tiền Com pa là:
100.000 : = 20000 (đồng) Số tiền phải trả cho ba com pa
20000 × = 60000 (đồng) Đáp số: 60000 (đồng) - GV nhận xét
* Củng cố - dặn dò: (2’)
- Nêu nội dung ? - Về nhà chuẩn bị sau
_ Thứ ba ngày 10 tháng năm 2018
Toán
BÀI 84: TIỀN VIỆT NAM (Tiết 2) I Mục tiêu
- Biết cộng, trừ nhẩm số tròn chục nghìn với đơn vị đồng - Biết giải tốn có liên quan đến tiền tệ
- Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5’) CTHĐTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng
B Hoạt động thực hành (30’)
1 Chuyển đổi tiền với tờ giấy bạc theo mệnh giá học
2 Cộng, trừ nhẩm số trịn chục nghìn với đơn vị đồng (HĐ 2, 3) Giải toán với tiền tệ (thực bốn phép tính)
C Hoạt động ứng dụng (3’) - Hướng dẫn HS
* Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét học
_ Tiếng Việt
BÀI 31A: CUỘC SỐNG TRONG NGÔI NHÀ TRÁI ĐẤT (Tiết 2) I Mục tiêu
- Đọc hiểu câu chuyện Bác sĩ Y-éc-xanh.
(5)- Hiểu nội dung: Đề cao nối sống Y-éc-xanh, sống để yêu thương giúp đỡ đồng loại; Nói lên gắn bó Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng Việt Nam nói chung
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học. III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (30’)
1 Tìm hiểu nội dung câu chuyện (HĐ1, 2)
Để học sinh trả lời câu hỏi, GV hướng dẫn học sinh đọc kĩ câu hỏi, sau đọc lại đoạn văn có nội dung ien quan để trả lời
2 Nói hành động, việc làm bảo vệ môi trường C Hoạt động ứng dụng (3’)
- Hướng dẫn HS * Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét học - VN chuẩn bị sau
_ Tiếng Việt
BÀI 31B: HÃY YÊU THƯƠNG VÀ GIÚP ĐỠ LẪN NHAU (Tiết 1) I Mục tiêu
- Kể lại câu chuyện: Bác sĩ Y-éc-xanh.
- HS biết nhập vai kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung; biết phối hợp lời kể với điệu nét mặt
- Chăm theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học. III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động (33’)
1 Chọn lời phù hợp cho tranh-trình bày (HĐ 1, 2) Kể chuyện: Bác sĩ Y-éc-xanh.
Nhiều học sinh cách kể chuyện, GV hướng dẫn em cách quan sát tranh minh họa kể đoạn câu chuyện
(6)_ Thủ cơng
LÀM QUẠT GIẤY TRỊN (Tiết 1) I Mục tiêu
- HS biết cách làm quạt giấy tròn
- Làm quạt giấy tròn quy trình kỹ thuật - HS thích làm trị chơi
II Chuẩn bị
- Mẫu quạt giấy trịn
- Giấy, chỉ, kéo…; Tranh quy trình III Các hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động (33’)
1 Hướng dẫn quan sát nhận xét
- GV giới thiệu quạt mẫu phận làm quạt trịn + Nhận xét quạt trịn?
Nếp gấp, buộc giống cánh làm L1 Ở chỗ có tay cầm
2 GV hướng dẫn cách làm quạt giấy tròn - B1: Cắt giấy
+ Cắt tờ giấy thủ cơng hình chữ nhật
+ Tờ giấy màu dầi 16 ô, rộng 12 ô để làm cán quạt - B2: Gấp dán quạt
+ Đặt tờ giấy HCN lên bàn , gấp nếp gấp cách ô theo chiều rộng
+ Gấp tờ giấy HCN thứ hai giống HCN thứ
+ Để mặt màu tờ giấy vừa gấp phía, bơi hồ dán hai mép tờ giấy Dùng buộc chặt …
- Bước : Làm cán quạt hoàn chỉnh quạt
+ Lấy tờ giấy làm cán quạt cuộn theo cạnh 16 ô với nếp gấp rộng ô hết Bôi hồ vào mép cuối dán lại đượcc quạt
+ Bôi hồ lên mép quạt nửa cán quạt, dán ép hai cán quạt vào hai mép quạt
+ Mở cán quạt quạt hình trịn Thực hành
+ GV tổ chức cho HS thực hành tập gấp quạt giấy hình trịn + GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS
* Củng cố dặn dò: (3’)
- HS chia sẻ suy nghĩ trước lớp - GV nhận xét học
(7)ÔN TẬP I Mục tiêu
- Ôn cách đặt câu hỏi cho phận gạch chân - Ôn cách điền dấu phẩy
- Giáo dục HS u thích mơn học, ham muốn tìm hiểu Tiếng Việt II Hoạt động dạy học
* Khởi động ( 5’)
- GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (33’)
Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận in đậm a Ngoài vườn, cối mọc um tùm
………
b Gió thổi nhè nhẹ làm lay động xanh tươi
………
c Chúng ta cần trồng nhiều xanh đem lại bóng mát, ơ-xi … cho chúng ta………
d Tôi đến Việt Nam để hiểu thêm đất nước người nơi
………
e Buổi sáng, trời mưa, bé Lan học muộn
………
g Em thức dậy gà vừa gáy
………
d Tôi đến Việt Nam để hiểu thêm đất nước người nơi
………
e Để bố mẹ vui lòng, phải chăm học tập
………
Bài 2: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp
a Trong trận chiến đấu giống quân Nguyên ông bị giặc bắt b Hai bên đường hoa lăng nở tím ngắt
c Tại thiếu kinh nghiệm nơn nóng coi thường đối thủ Quăm Đen bị thua d Thấy hoa phượng nở đỏ rực em biết hè
e Để có sức khỏe tốt em phải luyện tập thể thao g Buổi sáng bị ngã Lan khóc
* Củng cố dặn dị: (3’)
- HS chia sẻ suy nghĩ trước lớp - GV nhận xét học
_ Tự nhiên xã hội
BÀI 25: MẶT TRỜI, TRÁI ĐẤT VÀ MẶT TRĂNG (Tiết 3) I Mục tiêu: Sau học, em:
- Biết Trái Đất hành tinh hệ Mặt Trời Mặt Trăng vệ tinh Trái Đất
(8)II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học - Quả địa cầu
III Hoạt động dạy học * Khởi động ( 5’)
- GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (30’)
1 Vai trò Mặt Trời, Mặt Trăng sống Trái Đất
2 Liên hệ thực tế vai trò Mặt Trời, Mặt Trăng sống Trái Đất Vẽ sơ đồ chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất
4 Chơi trò chơi: “Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất” C Hoạt động ứng dụng (3’)
- HS nhà hồn thành * Củng cố dặn dị: (2’ ) - GV nhận xét học
- VN chuẩn bị sau
_ Thứ tư ngày 11 tháng năm 2018
Tiếng Việt
BÀI 31B: HÃY YÊU THƯƠNG VÀ GIÚP ĐỠ LẪN NHAU (Tiết 2) I Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ số nước giới - Củng cố cách viết chữ hoa V
- Giáo dục HS yêu thích mơn học, có ý thức rèn chữ giữ II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học. III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động (18’)
5 Mở rộng vốn từ số nước Đông Nam Á (HĐ 5, 6) B Hoạt động thực hành (15’)
1 Viết chữ hoa: V từ ứng dụng * Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét học - VN chuẩn bị sau
Tiếng Việt
BÀI 31B: HÃY YÊU THƯƠNG VÀ GIÚP ĐỠ LẪN NHAU (Tiết 3) I Mục tiêu
(9)- Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi, từ ngữ có vần
dấu hỏi/dấu ngã
- Giáo dục HS u thích mơn học, có ý thức rèn chữ giữ II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học; Phiếu học tập. III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5’) CTHĐTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (30’)
2 Nghe - viết đoạn văn
- Lưu ý HS cách viết hoa tên người nước ngoài, tên địa danh - Đổi sốt lỗi tả
3 Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi C Hoạt động ứng dụng (3’)
- HS nhà hồn thành * Củng cố dặn dị: (2’ ) - GV nhận xét học
- Chuẩn bị sau _ Toán
BÀI 85: NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tiết 1) I Mục tiêu
- HS biết nhân số có năm chữ số với số có chữ số - HS biết vận dụng luyện tập thành thạo
- Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động (33’)
1 Trò chơi: “Ai nhanh, đúng” Củng cố nhân số có ba, bốn chữ số với số có chữ số
2 Hướng dẫn HS cách nhân số có năm chữ số với số có chữ số Thực hành tính nhân
* Củng cố dặn dò: (3’)
- HS chia sẻ suy nghĩ trước lớp - GV nhận xét học
_ Đạo đức
(10)- HS biết chăm sóc, bảo vệ trồng, vật ni nhà, trường HS biết thực quyền bày tỏ ý kiến trẻ em
- Đồng tình, ủng hộ hành vi phá hoại trồng vật nuôi + Biết phản đối hành vi phá hoại trồng vật nuôi
+ Báo cáo cho người có trách nhiệm phát hành vi phá hoại trồng, vật nuôi
II Tài liệu phương tiện - VBT đạo đức
- Tranh ảnh số trồng, vât nuôi III Các hoạt động dạy học
* Khởi động ( 5’)
- GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (30’)
1 Báo cáo kết điều tra
- GV yêu cầu HS trình bày kết điều tra vấn đề sau: + Hãy kể tên loài trồng mà em biết ?
+ Các trồng chăm sóc nào?…
-> GV nhận xét, khen ngợi HS quan tâm đến trồng, vật nuôi Đóng vai
- GV chia nhóm yêu cầu đóng vai theo tình
Kết luận: TH1: Tuấn Anh nên tưới giải thích cho bạn hiểu TH2: Dương nên đắp lại bờ ao báo cho người lớn biết TH3: Nga nên dừng chơi, cho lợn ăn
TH4: Hải nên khun Chính khơng nên thảm cỏ HS hát, đọc thơ kể việc chăm sóc cây, vật ni
4 Trị chơi: “Ai nhanh, đúng”
- GV chia HS thành nhóm phổ biến luật chơi -> GV tổng kết, khen nhóm
- Kết luận chung: Cây trồng, vật nuôi cần thiết cho sống ngời Vì vậy, em cần bảo vệ, chăm sóc trồng, vật ni
* Củng cố dặn dị: (3’)
- HS chia sẻ suy nghĩ trước lớp
Toán ÔN TẬP I Mục tiêu
- Củng cố cộng, trừ nhẩm số trịn chục nghìn
- Củng cố phép cộng, phép trừ số phạm vi 100.000 - Giải tốn có lời văn hai phép tính
(11)- GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (33’)
Bài 1: Củng cố cộng, trừ nhẩm số trịn chục nghìn
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- GV nhận xét
- HS nêu yêu cầu - HS làm vào nháp
40 000 + 30 000 + 30 000 = 100 000 80 000 – 20 000 – 10 000 = 50 000 100 000 - (20 000 + 40 000) = 40000 Bài 2: Củng cố phép cộng, trừ số
trong phạm vi 100.000
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm bảng
- GV sửa sai cho HS
Bài 3: Củng cố giải tốn hai phép tính
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm
- GV gọi HS đọc - nhận xét
Bài giải Số cam quýt có là:
34700 + 3300 = 38 000 Số ăn xã Xuân Mai có là: 38 000 – 2500 = 35500 (cây)
Đáp số: 35 500 - GV nhận xét
* Củng cố dặn dò: (3’)
- HS chia sẻ suy nghĩ trước lớp - GV nhận xét học
Hoạt động tập thể
TRÒ CHƠI DÂN GIAN I Mục tiêu
Gióp HS:
- Giúp em ôn lại trò chơi dân gian
- Rèn kĩ chơi thành thạo trò chơi dân gian mà em biết - Giáo dục HS yêu thích trò chơi dân gian
II Đồ dùng dạy học - Dây nhảy, dây kéo co
III Các hoạt động dạy học
1.Khởi động : Lớp chơi trò chơi: Kết bạn Các hoạt động: - Giới thiệu
(12)- TBHT cho nhóm thi đua - Đại diện nhận xét
- TBHT tuyên bố nhóm thắng Củng cố dặn dị:
- Tóm tắt nội dung bài- Nhận xét
Thứ năm ngày 12 tháng năm 2018 Tiếng Việt
BÀI 31C: TRỒNG CÂY CHO TRÁI ĐẤT MÃI XANH TƯƠI (Tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc hiểu thơ: Bài hát trồng cây.
- Hiểu thơ muốn nói: Cây xanh mang lại cho người đẹp, ích lợi hạnh phúc Mọi người hăng hái trồng
- Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học. III Hoạt động dạy học * Khởi động ( 5’)
- GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động (33’)
1 Nói loài
2 GV đọc bài: Bài hát trồng cây
3 Trị chơi củng cố cách tìm từ ứng với nghĩa cho Đọc từ ngữ khó đọc câu văn dài
5 Tìm hiểu nội dung
* Củng cố dặn dò: (3’) - HS chia sẻ suy nghĩ trước lớp _
Tiếng Việt
BÀI 31C: TRỒNG CÂY CHO TRÁI ĐẤT MÃI XANH TƯƠI (Tiết 2) I Mục tiêu
- Luyện tập dùng dấu phẩy
- Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi, từ ngữ có vần
dấu hỏi/dấu ngã
- Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học. - Phiếu tập
III Hoạt động dạy học
(13)1 Luyện tập dùng dấu phẩy (HĐ 1, 2)
2 Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi
* Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét học
Toán
BÀI 85: NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tiết 2) I Mục tiêu: HS biết:
- Nhân số có năm chữ số với số có chữ số - Tính nhẩm, tính giá trị biểu thức
- Giáo dục HS u thích mơn học, ham muốn tìm hiểu II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5’) CTHĐTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (30’)
1 Thực hành nhân số có năm chữ số với số có chữ số Giải tốn có lời văn hai phép tính
- Hỗ trợ: Bài tốn thuộc dạng tốn gì? Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? Nhân nhẩm số trịn trăm, trịn nghìn, trịn chục nghìn với số có chữ số Tính giá trị biểu thức
C Hoạt động ứng dụng (3’) - Hướng dẫn HS
* Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét học
Tự nhiên xã hội
BÀI 26: VÌ SAO CĨ NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT (Tiết 1) I Mục tiêu: Sau học, HS:
- Hiểu có ngày đêm; thời gian để Trái Đất quay vịng quanh nó; ngày- đêm có
- Giáo dục HS yêu thích mơn học, ham muốn tìm hiểu khoa học II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học - Quả địa cầu
III Hoạt động dạy học
(14)A Hoạt động (33’)
1 Liên hệ thực tế ngày đêm sống hàng ngày Vai trò ngày đêm sống hàng ngày
3 Làm thí nghiệm: giải thích có ngày đêm (HĐ 3, 4) * Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét học - VN chuẩn bị sau
_ Tốn
ƠN TẬP I Muc tiêu
- Củng cố phép nhân số có chữ số với số có chữ số - Củng cố cách giải toán có lời văn hai phép tính - Tính nhẩm số trịn nghìn nhân với số có chữ số
- Củng cố cách tính giá trị biểu thức có đến hai dấu tính II Các hoạt động dạy học
* Khởi động (5’) CTHĐTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (33’)
Bài 1: Củng cố nhân số có chữ số với số có chữ số
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm bảng ×21718
×12198 ×10670 6
86872 48792 64020 - GV sửa sai cho HS
Bài 2: Giải tốn hai phép tính
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào - HS làm vào
Tóm tắt Có : 63150 lít
Lấy : lần lần: 10715 lít Cịn lại: … Lít?
Bài giải Số lít dầu lấy là:
10715 × = 32145 (lít) Số lít dầu cịn lại là:
63150 - 32145 = 31005 (lít) Đáp số: 31005 lít dầu - GV gọi HS đọc - HS đọc - nhận xét
Bài 3: Tính giá trị biểu thức
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu
(15)21507 × - 18799 = 64521 - 18799 = 45722
- GV sửa sai cho HS
Bài 4: Củng cố tính nhẩm số trịn nghìn nhân với số có chữ số
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm - nêu miệng 300 × = 600
200 × = 600 12000 × = 24000 - GV nhận xét
* Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét học
- Về nhà chuẩn bị sau
Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2018
Tốn
BÀI 86: CHIA SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tiết 1) I Mục tiêu
- HS biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số - HS biết vận dụng luyện tập thành thạo
- Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động (33’)
1 Trò chơi: “Đố bạn” Củng cố chia số có ba, bốn chữ số cho số có chữ số Hướng dẫn HS cách chia số có năm chữ số cho số có chữ số
3 Thực hành tính chia * Củng cố dặn dị: (3’)
- HS chia sẻ suy nghĩ trước lớp - GV nhận xét học
Tiếng Việt
BÀI 31C: TRỒNG CÂY CHO TRÁI ĐẤT MÃI XANH TƯƠI (Tiết 3) I Mục tiêu
- Trao đổi ý kiến bảo vệ môi trường
- Viết đoạn văn hoạt động bảo vệ môi trường
(16)II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học. III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5’) HĐTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (30’)
1 Trao đổi ý kiến bảo vệ môi trường
2 Viết đoạn văn hoạt động bảo vệ môi trường Đổi sốt bài, trình bày trước lớp
C Hoạt động ứng dụng (3’) - Hướng dẫn HS
* Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét học - VN chuẩn bị sau
Thể dục
ƠN TRỊ CHƠI: “AI KÉO KHỎE”
I Mơc tiªu:
- Ôn động tác tung bắt bóng Yêu cầu biết cách thực động tác tơng đối
- Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi mức t-ơng đối chủ ng
- GDHS yêu thích TDTT
II Địa điểm phơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: bóng, kẻ sân chơi
III Nội dung phơng pháp lên lớp:
Nội dung TG Phơng pháp tổ chức
A Phần mở đầu. 5'
- ĐHTT:
x x x
- GV phỉ biÕn nd, y/c bµi häc x x x
x x x - Khởi đông khớp
- Đi thờng theo hàng dọc - Tập thể dục phát triển chung
B Phần bản. 25'
1 Tung bắt bóng theo nhóm ngời
- GV hớng dẫn lại cách tung bắt bóng
- GVQS hớng dẫn thêm
- Từng HS tập tung bắt bóng chỗ
- HS tập theo cặp Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ"
- GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi
- GVNX
- Cho HS chơi trò chơi
- HS chạy chậm vòng quanh sân
C Phần kết thúc. 5' ĐHTL:
- Đi lại thả lỏng, hít thở sâu x x x
(17)x x x - NhËn xÐt giê häc, giao BTVN
Tiếng Việt ÔN TẬP I Mục tiêu
- Rèn kĩ nói: Biết kể môn thể thao theo gợi ý- lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung quang cảnh hoạt động ngày hội
- Rèn kĩ viết: Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng câu
II Đồ dùng dạy học - Vở tập làm văn
III Các hoạt động dạy học
* Khởi động (5’) CTHĐTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (33’)
Đề bài: Kể mơn thể thao mà em thích HS trình bày
- GV lưu ý HS
+ HS chọn kể môn thể thao nào?
+ Bài tập yêu cầu kể môn thể thao em kể trận thi đấu thể thao
- HS thi kể trước lớp
- GV + lớp bình chọn người kể hay
2 Viết đoạn văn ngắn khoảng – 10 câu
- GV nhắc nhở HS viết điều em vừa kể thành đoạn văn từ câu – 10 câu
- GV quan sát, nhận xét số * Củng cố, dặn dò (2’)
- GV nhận xét học
- Về nhà chuẩn bị sau
Sinh hoạt
SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu:
- Học sinh thấy ưu khuyết điểm tuần qua - Rèn cho HS có ý thức vươn lên tuần sau
- Giáo dục học sinh có ý thức xây dựng nề nếp lớp II Nội dung sinh hoạt:
* Giáo viên cho nhóm trưởng, phó CTHĐTQ báo cáo lại HĐ nhóm
(18)* Giáo viên nhận xét chung hai mặt
a) Đạo đức: - Hầu hết em có ý thức, ngoan ngỗn, lễ phép Đồn kết với bạn bè
b) Văn hoá: + Đồ dùng học tập đầy đủ
+ Đến lớp học làm tập tương đối đầy đủ + Trong học em sôi xây dựng + Đi học chấp hành tốt nội quy - Bên cạnh cịn có số nhược điểm:
+ Một số em ngồi trật tự + Vệ sinh lớp chưa
* Giáo viên đề phương hướng tuần tới
+ Tiếp tục trì tốt nề nếp vào lớp
+ Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm Củng cố- dặn dò: