- Cã ý thức tham gia diệt muỗi vµ thực hiện c¸c biện ph¸p phßng chống muỗi tốt.. æn ®Þnh tæ chøc..[r]
(1)TuÇn 28
Thø hai ngày 19 tháng năm 2018 Cho cũ
Tập trung toàn trƯờng Toỏn
Gii toỏn có lời văn (tiếp) I Mục đích - u cầu:
1 Kiến thức: Hiểu tốn có phép trừ: Bài tốn cho biết gì? hỏi gì? Biết trình bày giải gồm:câu trả lời, phép tính, đáp số
2 Kỹ năng: Học sinh có kỹ giải trình bầy toán có lời văn Tìm hiểu toán giải
II Đồ dùng dạy - häc: - Tranh vÏ
III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy Hoạt động trũ
1 Kiểm tra cũ So sánh số:
42 vµ 57 98 72 81 81 65 70 Bµi míi
a) Giíi thiƯu bµi b) Nôi dung
* HĐ :Giới thiệu cách giải cách trình bày
Bài 1:
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì? - GV tóm tắt lên bảng
- Muốn biết nhà An gà ta phải làm nh nào?
- Nêu bớc giải
- Bài giải gồm bớc gì?
- Học sinh lun b¶ng
- em đọc
- Nhà An có gà, mẹ đem bán gà
- Hỏi lại gµ?
2 - em đọc lại tóm tắt - Ta làm tính trừ
- em lªn bảng giải Bài giải
Nhà An lại số gà là: - = 6( gà) Đáp số: gµ - Líp lµm vµo vë
(2)* HĐ2 :Thực hành
Bài 1:
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
Bài 2:
- Trình bầy hoàn thiện
Bài 3:
- HS phân tích toán
4 Củng cố - Dặn dò: - chơi trò chơi
- GV nhận xét học - ôn chuẩn bị
Có: chim Bay đi: Còn: ?
- HS tự giải toán
Số chim lại là: - = (con) Đáp số:
Bài giải
Số bóng lại là: - = (quả) Đáp số: - HS giải vào
Trên bờ có số vịt - = (con) Đáp số: vịt
Ting vit Nguyên âm
T nhin xó hội Con muỗi I Mục đích - u cầu:
- Quan sát, phân bit nói tên b phn bên ca mui - Ni sng muỗi
- T¸c hại muỗi, c¸ch diệt trừ muỗi
- Cã ý thức tham gia dit mui thc hin bin pháp phòng chng mui tt II Đồ dùng dạy - học:
tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy - học:
hoạt động thầy Hoạt động trò
(3)2 Kiểm tra cũ
HÃy nêu b phn bên ca mèo ?
- GV nhËn xÐt Bµi míi
a)Giíi thiƯu bµi b) Néi dung :
hoạt động 1: Làm việc với vật mẫu tranh ảnh:
*Bước 1: Chia nhãm (4- nhãm) - Yªu cu ni dung làm
- Chỉ nói tên phận bên muỗi
- Con muỗi to hay nhỏ?
- Con mui dựng để hút máu ngời? - Con muỗi di chuyển nh nào? * Bước 2: Trình bày
- Nhận xÐt chốt ý
- GV kết luận (SGK- 19)
hoạt động2: Trị chơi: Đố bạn gì, gì?
- HD c¸ch chơi: HS eo tm hình v hoc vt phía sau lng HS ó t câu hi tìm h×nh vẽ - HS lớp trả lời đóng, sai
hoạt động3: Hỏi đáp cách phòng chống muỗi ngủ
- Khi ngủ cần làm để khơng bị muỗi đốt?
4 Cđng cè - Dặn dò - nhận xét
- nhà ôn chuẩn bị sau
- HS trả lời
- Dán nhng tranh nh su tm vào kh to sau ó treo lên tng
- Đại diện nhãm trả bµi - Nhận xÐt bµi nhóm
- Thc hành chi theo nhóm (nhiu HS đặt c©u hỏi)
- Khi ngủ cần phải mắc cẩn thận để tránh không b mui t
Ting vit ôn Nguyên âm
Thø ba ngày 20 tháng năm 2018
Ting vit Quan hệ âm chữ
(4)Vn ngh ch đề Quê hơng đất nớc I Mục đích Yêu cầu:
- Nhận biết số hát chủ đề quê hơng đất nớc - Hát đợc số hát chủ đề quê hơng đất nớc
- HS biểu diễn văn nghệ cách tự nhiên, tác phong thục III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 ổn định tổ chức:
2 Giíi thiƯu néi dung giê häc:
- Hôm sinh hoạt văn nghệ chủ đề quê hơng đất nớc
3 Sinh hoạt văn nghệ:
- GV gii thiu mt số hát chủ đề quê h-ơng đất nớc
- HS kể thêm số hát chủ đề quê h-ơng đất nớc mà em biết
- HS xung phong lên bảng biểu diễn
- GV hớng dẫn em t tác phong h-ớng dẫn thêm động tác biểu diễn
4 KÕt thóc:
- NhËn xÐt biĨu d¬ng
Ting vit Quan hệ âm chữ
_ Ting vit
ôn Quan hệ âm chữ
_ Thủ công
Cắt dán hình tam giác(T1) I Mục đích - Yêu cầu:
- HS biết cắt kẻ, cắt, dán hình tam giác HS kẻ, cắt dán đợc HS theo hai cỏch
- HS cắt dán, hình tam giác thẳng, phẳng - Có ý thức kỹ thuật an toàn thực hành II Đồ dùng dạy - học:
- Một hình mẫu giấy màu.1 tờ giấy có kẻ ô kích thớc lớn.Bút chì, thớc kẻ, kéo, hå d¸n
- Giấy mầu có kẻ Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán Vở thủ cơng III Các hoạt động dạy - học:
(5)1 KiĨm tra bµi cị
- GV kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài
a)Giíi thiƯu bµi b) Néi dung HĐ1: Quan sát mẫu
GV ghim hình mẫu lên bảng hớng dẫn HS quan sát
+ Hình tam giác có cạnh? HĐ2: GV hớng dẫn mẫu
- GV thao tác làm mẫu cách kẻ, cắt, dán hình tam giác theo hai cách
+ Vẽ hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh dài ô
+ Xỏc nh đỉnh, có đỉnh điểm đầu cạnh hình chữ nhật có dộ dài ô, sau lấy điểm cạnh đối diện làm đỉnh thứ Nối đỉnh với ta đợc hình tam giác
- GV híng dÉn HS cắt dời hình tam giác - GV khuyến khích em cắt dán theo hai cách
- Giỳp đỡ HS lúng túng Củng cố - Dặn dò
- GV nhËn xÐt giê
- Về ôn chuẩn bị sau
- HS để đồ dùng học tập lên mặt bàn
- Một số em nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hình tam giác
- Lớp nhận xét
- HS thực hành kẻ, cắt, dán hình tam giác
- HS cắt dán hình tam giác vào thủ c«ng
Tốn
ƠN bài: giải tốn có lời văn I.Mục đích - Yêu cầu:
- Giúp học sinh củng cố giải toán có lời văn
- Học sinh có kỹ giải trình bầy toán có lời văn II Đồ dùng dạy - học:
- tËp To¸n
(6)Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức
2 KiĨm tra bµi cị
3 Bµi míi
a) Giíi thiƯu bµi b) Néi dung :
Bài 1: GV cho HS đọc đề bi
GV hỏi toán cho biết - Hỏi - Ta phải thực phép tính gì?
- gv nhận xét
Bài2: Có: 10 lợn Bán: lợn Còn lại: lợn?
- gv nhận xét
Bài 3: GV cho HS đọc đề
GV hỏi toán cho biết - Hỏi - Ta phải thực phép tính gì?
- gv nhận xét Bài 4: (tơng tự 2) Củng cố - Dặn dò - Tóm tắt néi dung bµi - gv nhËn xÐt giê
- ôn - chuẩn bị sau
- hát
- hs lên bảng đọc ,viết số 38, 49, 15, 57
- hs đọc đề - Trả lời câu hỏi GV giải:
An lại số bi là: - = (viên bi) Đáp số: viên bi - hs đọc đề - Tóm tắt giải Mẹ lại số lợn là: 10 - = (con lợn) Đáp số: lợn
- HS nhËn xÐt
- hs đọc đề - Trả lời câu hỏi GV gii:
Mẹ lại số lợn là: 10 - = (con lợn) Đáp số: lợn
Thứ t ngày 21 tháng năm 2018 Th dc
Bài thể dục phát triển chung Trò chơi: tâng cầu
I Mục đích Yêu cầu:
KiÕn thøc: - Ôn thể dục - Ôn trò chơi tâng cầu
(7)II Địa điểm - Ph¬ng tiƯn
- Sân trờng, cầu III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
A Phần mở đầu Nhận lớp Khởi động
- Ch¹y nhẹ nhàng
- Đi thờng theo vòng tròn, hít thở sâu - Xoay khớp cổ tay, cánh tay, đầu gối, hông
B Phần Ôn lại thể dục
2 Ôn tổng hợp
- Tập hợp hàng dọc, gióng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái
3 Tâng cầu - Tâng cầu đơi C Phần kết thúc
- §i thờng theo nhịp - - Hệ thống häc
x x x x x x x x x x x x x x x x
GV ĐHNL
- Thành hàng dọc
- Lần + HS ôn bình thêng - LÇn + tõng tỉ kiĨm tra thử - GV nhận xét sửa
- Cán sù ®iỊu khiĨn - GV theo dâi sưa sai
- HS đứng thành đôi tâng cầu
Toán
Luyện tập I Mục đích - Yêu cầu:
- Giúp học sinh rèn kỹ năng: giải tốn có phép tính trừ, thực phép cộng, phép trừ phạm vi số đến 20
II §å dïng d¹y - häc:
- Đặt đề tốn có phép trừ mà kết III Các hoạt động dạy - học:
(8)1 ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ
- ViÕt c¸c sè cã hai chữ số giống Bài
a) Giíi thiƯu bµi b) Néi dung :
Hớng dẫn học sinh tự giải toán Bµi 1:
- HS tự phân tích đề
Bài 2: HS thực tơng tự nh Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS Cđng cố - Dặn dò
- Tóm tắt nội dung - Nhận xét học
- Về ôn chuẩn bị
- Hát
- HS nêu toán dựa vào phần tóm tắt viết số thích hợp vào chỗ chấm
Tóm tắt Có: 15 búp bê ĐÃ bán: búp bê Còn lại: ? búp bê - HS giải vào ô li - em lên bảng chữa
Bi gii
Số búp bê lại là: 15 - = 13 (búp bê) Đáp số: 13 búp bê - HS làm vào
- -
- +
+ -
Tiếng việt VÇn
_ Ting vit
ôn Vần
_ 17
(9)Đạo đức
chào hỏi tạm biệt (tiết 1) I Mục đích - u cầu:
Gióp häc sinh:
- Cần phải chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt, chia tay - Biết cách chào hỏi, tạm biệt
- ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biƯt
+ Quyền đợc tơn trọng, khơng phân biệt đối xử trẻ em + Có thái độ tơn trọng, lễ độ với ngời
+ HS cã kỹ năng, hành vi:
- Bit phõn bit hnh vi chào hỏi, tạm biệt với chào hỏi, tạm bit cha ỳng
- Biết chào hỏi, tạm biệt giao tiếp hàng ngày II Đồ dùng dạy - häc:
- Vở tập đạo đức
- Đồ dùng để hóa trang Bài hát “Con chim vành khuyên” III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động Thầy Hoạt động Trũ Kim tra bi c
Khi cần nói cảm ơn , cần nói xin lỗi ?
- GV nhËn xÐt Bµi míi
a) Giới thiệu b) Nôi dung :
- GV cho HS chơi trò chơi Vòng tròn chào hỏi
- GV nêu tình + Hai ngời bạn gặp + HS gặp thầy cô giáo
+ Đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn + Bạn bè gặp nhà h¸t
* Thảo luận tập theo cặp đơi - Trong tranh có ai? - Chuyện xảy với bạn? - Các bạn lm gỡ ú?
- Noi gơng bạn em cần làm gì? + GV kết luận tranh
* Thảo luận lớp
+ ? Cách chào hỏi tình giống hay khác nhau?
+? Em cảm thấy nh đợc ngời khác chào em
- Em gặp bạn nhng bạn cố ý không đáp lại?
* GV kết luận: (SGV trang 51) Khi cần nói lời chào , cần nói tạm biệt
3 Củng cố - Dặn dò - Nhận xét
- HS tr¶ lêi
- HS đứng thành vòng, ngời quay mặt vào
- HS t úng vai
- Từng cặp HS làm việc
- HS trình bày ý kiến, bổ sung cho
- Rất vui cảm thấy đợc tụn trng
Các nhóm trình bày
(10)- Häc sinh thùc hiƯn tèt viƯc chµo hái tạm biệt
- Về nhà học chuẩn bị
_ Thứ năm ngày 22 tháng năm 2018
Toỏn Luyện tập I Mục đích - Yêu cầu:
- Củng cố giải toán có lời văn
- Tự trình bày hoàn chỉnh tóm tắt giải toán có lời văn cã mét phÐp trõ
- RÌn cho HS tính xác II Đồ dùng dạy - học:
III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bi c
Điền số thích hợp vào ô trống
- GV nhËn xÐt Bµi míi
a) Giíi thiƯu bµi
b) Néi dung : Lun tËp Bµi 1:
- GV hớng dẫn học sinh phân tích đề
- Hát
2 HS lên bảng
+ -
+ -
- =
- -
- HS đọc đề: Tự tóm tắt giải Có: 14 thuyền
Cho: c¸i thun Còn lại: thuyền?
Giải
Số thuyền lại là: 14 - = 10 (cái thuyền)
Đáp số: 10 thuyền 16
12
17
(11)Bài 2: Tóm tắt Có : bạn Số bạn nữ: bạn
Số bạn nam: bạn? Bài 3:
Sợi dây dài: 13 cm Cắt đi: cm Còn: cm?
Bài 4:
Có: 15 hình tròn Tô màu: hình tròn Không tô màu: hình tròn? Củng cố - Dặn dò
- Tóm tắt nội dung - Nhận xét học
- Về ôn chuẩn bị
Giải Số bạn nam là:
9 - = (bạn)
Đáp số: bạn
Bài giải Sợi dây lại là:
13 - = 11 (cm) Đáp số: 11 cm
- HS tự giải Bài giải
Số hình tròn cha tô màu là: 15 - = 11 (hình) Đáp số: 11 hình
Ting vit
Luật tả phiên âm _
Tốn
ơn : luyện tập I.Mục đích - Yêu cầu:
- Củng cố giải toán có lời văn
- Tự trình bầy hoàn chỉnh tóm tắt giải toán II Đồ dùng dạy - häc:
- vë bµi tËp
- đồ dùng toán lớp III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số Kim tra bi c
- GV chữa Bµi míi
a) Giíi thiƯu bµi b) Néi dung :
Bµi 1:
- Hát
Bài ( 41 ) VBTT
(12)Tóm tắt
Cã tất : hình vuông ĐÃ tô màu: hình vuông Còn lại: hình vuông? - gv nhËn xÐt
Bµi2:
Tóm tắt Cã tÊt : 10 bạn Gái : b¹n Trai : b¹n ?
- gv nhận xét Bài 3: (tơng tự 2) Bµi 4:
P cm
M N 10 cm
-4 Cñng cè - Dặn dò - gv nhận xét
- ôn - chuẩn bị sau
Bi gii
Còn lại số hình vuông cha tô màu là: - = (hình vuông) Đáp số: hình vuông
c bi - Túm tắt giải vào VBTT Bài giải
Số bạn trai có là: 10 - = 4(bạn) Đáp số: bạn - HS nhận xét
- hs quan sát hình - Nêu tóm tắt giải vào VBTT
Bi gii Đoạn thẳng MP dài là: 10 - = 7(cm)
Đáp số: cm - HS nhận xÐt
Tự nhiờn xó hội ơN TẬP: Con muỗi I Mục đích - u cầu:
- Quan s¸t, phân bit nói tên b phn bên muỗi - Nơi sống muỗi
- T¸c hại muỗi, c¸ch diệt trừ muỗi
- Cã ý thức tham gia diệt muỗi vµ thực hin bin pháp phòng chng mui tt
II Đồ dùng dạy - học: - tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy - học:
hoạt động thầy Hoạt động trị
1 KiĨm tra bµi cị
(13)a)Giíi thiƯu bµi b) Néi dung :
* Nhắc li ni dung GV a câu hi
+? K tên b phn ca mui? +? Mui sng âu?
+? Mui có tác hi gì?
+? Nêu cách dit mui mà em bit? +? Cn làm phòng tránh mui tt? * HS thùc hµnh lµm bµi tËp vë bµi tËp TN - XH
1 Viết vào tên phận muỗi
2 Vit ch vào ứng với ý bạn cho
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS Cđng cố - Dặn dò
- nhận xét
- nhà ôn chuẩn bị sau
- HS chi trò chi "Hái hoa dân ch"
- HS lµm bµi tËp vë bµi tËp TN - XH
- HS lµm bµi tËp vë bµi tËp TN - XH
Bị muỗi đốt sẽ: Ngứa
Kh«ng
Cã thĨ bÞ bƯnh sèt rÐt
Cã thĨ bÞ bƯnh sèt xt hut Bị máu
Đạo đức
ơn: chào hỏi tạm biệt I Mục đích -u cu:
- HS biết cách chào hỏi tạm biệt
- Rèn cho học sinh cách chào hỏi tạm biệt II Đồ dùng dạy học:
- Vở tập đạo đức - Tranh vẽ
III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ
2 Bµi míi
a)Giíi thiƯu bµi b) Néi dung
(14)häc bi s¸ng
- GV híng dẫn học sinh tập chào hỏi +? Khi chào? +? Khi tạm biệt?
* GV cho HS chơi trò chơi: sắm vai (xử lý tình huống)
* HS tự liên hệ
- GV nêu yêu cầu liên hệ
- GV khen học sinh thực tốt học nhắc nhở em cha thc hin tt
3 Củng cố Dặn dò - NhËn xÐt giê
- Häc sinh thùc hiÖn tèt việc chào hỏi tạm biệt
- Về nhà học chuẩn bị
- HS thảo ln tõng cỈp - Khi gỈp
- Khi chia tay - HS trình bày
- HS sm vai thể tình đặt
- Líp nhËn xÐt, bỉ sung - HS tù liªn hƯ
_
Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2018 Tiếng việt
tên thủ đô
_ Toán
Luyện tập chung I Mục đích - Yêu cầu:
- Giúp học sinh củng cố giải tốn có lời văn: Biết lập đề tốn theo hình vẽ, tóm tắt đề toán
- Rèn luyện kỹ lập đề tốn, tự tóm tắt lời giải II Đồ dùng dạy - học:
- SGK, SGV,
III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 ổn định tổ chức Kiểm tra cũ
- em giải toán: Lan hái đợc 16 hoa Lan cho bạn hoa Hỏi Lan cịn lại bơng hoa? - GV nhận xét
3 Bµi míi
a) Giíi thiƯu bµi b) Néi dung :Lun tập
- Hát
(15)Bài 1:
- Củng cố cách đặt đề toán gii toỏn
Bài 2: Nhìn tranh nêu tóm tắt
- GV chấm
- Bài toán có lời văn có phần? Là phần nào?
Bài giải gồm phần nào?
4 Củng cố - Dặn dò - Tóm tắt nội dung - Nhận xét học
- Về ôn chuẩn bị
- HS nêu yêu cầu
- Viết tiếp vào chỗ trống toán giải
- HS giải vào
a Có tất số ô tô là: + = (ô tô) Đáp số: ô tô
b Bi gii Trên cành có số chim lµ: - = (con chim) Đáp số: chim Tóm tắt
Có: thỏ Chạy đi: thỏ Còn: thỏ?
Giải
Số thỏ lại là: - = (con thỏ) Đáp số: thỏ
- Có phần: Điều kiện toán Câu hỏi toán - Lời giải
- Phép tính - Đáp số
_ Thủ công
ơn bài:Cắt dán hình tam giác(T1) I Mục đích - Yêu cầu:
- HS biết cắt kẻ, cắt, dán hình tam giác HS kẻ, cắt dán đợc HS theo hai cách - HS cắt dán, hình tam giác thẳng, phẳng
- Cã ý thøc kü thuËt an toµn thực hành II Đồ dùng dạy - học:
- Một hình mẫu giấy màu.1 tờ giấy có kẻ ô kích thớc lớn.Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ d¸n
- Giấy mầu có kẻ Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán Vở thủ công III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
(16)- GV kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài
a) Giíi thiƯu bµi b) Néi dung
* GV yêu cầu HS nhắc lạibài học buổi sáng
Thùc hµnh: HD HS thùc hµnh
- GV nhắc HS thực hành theo bớc: kẻ HCN có cạnh dài ơ, cạnh ngắn ơ, sau kẻ hình tam giác
- Y/c HS cắt rời hình tam giác dán SP cân đối, miết phẳng vào thủ cơng - GV khuyến khích em cắt dán theo hai cách
- Giúp đỡ HS lúng túng Củng cố - Dặn dò
- GV nhËn xÐt giê
- VỊ «n chuẩn bị sau
- HS nhắc lạibài học buổi sáng - Một số em nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hình tam giác
- Lớp nhận xét
- HS thực hành kẻ, cắt, dán hình tam giác
- HS cắt dán hình tam giác vào thủ công
_ Ting vit
ôn tên thủ ễ
_ Sinh hoạt
Sơ kết tuần I Mục đích - Yêu cầu:
- HS thấy đợc u khuyết điểm lớp tuần vừa qua - Có ý thức phấn đấu
- Có kế hoạch hoạt động cho tuần sau II Chuẩn bị:
- Néi dung sinh ho¹t
- Phơng hớng hoạt động cho tuần sau - HS chuẩn bị ý kiến
III Các hoạt động dạy - Học:
Hoạt động Thầy Hoạt động trò
1 ổn định tổ chức: Sinh hot:
a) Kiểm điểm công tác tuần: 28 * Ưu điểm:
(17)- Đạo đức: - Học tập: - Lao động :
- Các hoạt động khác: * Tồn tại:
- Đạo đức: Một số em thực nội quy cha tốt
- Häc tËp : Mét sè em cha thùc sù cè g¾ng häc tËp
Lao động: Một số em cha chăm GV nhắc nhở động viên em cố gắng tuần sau b) Kế hoạch hoạt động cho tuần sau: - Duy trì nề nếp
- Thùc hiƯn tèt néi quy lớp học - Thi đua giành nhiều hoa điểm tốt hoa chăm ngoan
3 Tổng kết: - Vui văn nghệ
- HS cho ý kiến nêu tên bạn ngoan tuần
- Cả lớp biểu dơng - HS cho ý kiến - Cả lớp biểu dơng
- HS cho ý kiến chọn bạn có tinh thần lao động chăm ch
- Cả lớp biểu dơng
- HS cho ý kiến bạn cần biểu dơng tõng mỈt