Bài mới: - Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học Hoạt động 1: Nhận xét - Gọi 1 hs đọc bài tập 1 ,2 - GV cho hs đọc thầm câu chuyện : Dế mèn bênh vực kẻ yếu ghi lại những sự việc chính tr[r]
(1)Thứ ngày 14 tháng năm 2009 Tieát :1 Tập đọc Teân baøi : MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC I Muïc tieâu : -Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm đoạn baøi - Hiểu nội dung: ca ngợi chính trực, liêm, lòng vì dân vì nước Tô Hiến Thành – vị quan tiếng cương trực thời xưa.(trả lời các câu hỏi sgk) II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn hs đọc III Các hoạt động dạy ø học TL 5’ 15’ 10’ HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi -Trả lời bài trước Nêu ý nghĩa câu chuyện -Nhận xét ,chấm đểm -laéng nghe Bài : Giới thiệu và ghi tên bài Hoạt động : Luyện đọc - Gọi học sinh đọc bài - Hướng dẫn chia đoạn - Gọi học sinh đọc tiếp đoạn (3 lần) (Kết hợp hướng dẫn đọc từ khó và giải nghĩa từ khó) - GV đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Caâu (SGK) -Nêu câu hỏi cho HS đọc thầm đoạn -Nhận xét ,chốt ý đúng Ông không nhận vàng bạc đúc lót , di chiếu mà lập thái tử Caâu (SGK) -Nêu câu hỏi cho HS đọc thầm đoạn coøn laïi -Nhận xét ,chốt ý đúng : Cử người tài ba giúp nước Caâu 3(SGK) -Nêu câu hỏi cho HS đọc thầm đoạn Lop4.com - hs đọc bài - hs đánh dấu đoạn - hs đọc nối tiếp đoạn -Laéng nghe - HS đọc thầm đoạn1, trả lời -Nhaän xeùt ,boå sung - HS đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hoûi -Nhaän xeùt ,boå sung - HS đọc thầm, trả lời câu hỏi (2) 8’ 2’ coøn laïi -Nhận xét ,chốt ý đúng: Họ làm nhiều điều tốt cho dân ,cho nước -Neâu ND cuûa baøi vaên -Nhận xét ,chốt ý đúng Hoạt động : Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn đọc diễn cảm - Cho HS đọc diễn cảm nhóm - Thi đọc diễn cảm các nhóm Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay Cuûng coá, daën doø : -goïi HS nhaéc laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc : -Daën hoïc sinh veànhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi : “Tre Vieät Nam” -Nhaän xeùt ,boå sung -Trả lời -Nhaän xeùt ,boå sung -Chuù yù - hs đọc nhóm - Thi đọc diễn cảm các nhóm -Trả lời -Laéng nghe Tieát 2: TOÁN SO SÁNH VAØ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN TL 5’ 15’ I.Muïc tieâu: -Bước đầu hệ thống hóa số hiểu biết ban đầu so sánh hai số tự nhiên, xếpthứ tự các số tự nhiên II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy –Học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: -Vieát moãi soá sau thaønh toång giaù trò caùc haøng -2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi 45 789=40 000+5000+700+80+9 cuûa noù 45 789 123 457=100 000+20 000+3000+400+50+7 123 4573 -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 2/.Bài mới:GV giới thiệu bài –Ghi đề HĐ1: 1.So sánh các số tự nhiên: -Cá nhân nhắc lại đề bài -GV nêu các cặp số tự nhiên:100và 89,456và HS nối tiếp trả lời 231 ,4578 vaø 6325.yeâu caàu HS so saùnh xem +100 > 89 ,89 <100 cặp số nào bé ,số nào lớn +456 > 231 ,231 456 +4578 < 6325 ,6325 > 4578 Lop4.com (3) 18’ -Số 99có chữ số? -Số 100có chữ số? -Sôá 99 và 100 số nào có ít chữ số ,số nào có nhiều chữ số hơn? -Keát luaän - yeâu caàu HS so saùnh :123 vaø456,7891 vaø7578 -Em có nhận xét gì số các chữ số các soá moãi caëp treân? -GV cho HS neâu keát luaän sgk +So sánh hai số dãy số tự nhiên: - Hãy nêu dãy số tự nhiên ? -GV vẽ tia số biểu diễn các số tự nhiên -Cho HS so saùnh vaø 10 -Treân tia soá vaø 10 soá naøo gaàn goác hôn soá naøo xa goác hôn? -kết luận :càng xa gốc thì số càng lớn Xếp thứ tự các số tự nhiên: - Nêu các số tự nhiên :7698,7968,7896,7869 yeâu caàu -Hãy xếp các số trên theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại -Nhận xét,chốt lời giải -Từ bé đến lớn:7689,7869,7896,7968 -Từ lớn đến bé:7986,7896,7869,7689 HÑ2: luyeän taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu BT -HoûiHS caùch so saùnh cuûa moät soá caëp soá -Nhận xét ,sửa sai 1234 > 999 ; 754 = 87540 39 680 = 39 000+680 Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu gì? -Muốn xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì? -Nhận xét , sửa saiH: Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu gì? Lop4.com -Số 99 có chữ số -Số 100 có chữ số -Số 99 có ít chữ số ,số 100 có nhiều chữ soá hôn -Laéng nghe -HS so saùnh :123<456 ,7891>7578 -Các số cặp số có số chữ số -HS neâu:0,1,2,3,4,5,6,7,8,… -Chuù yù -4 < 10 ,10 > -Soá gaàn goác hôn ,soá 10 xa goác hôn .-1 HS leân baûng laøm baøi -Lớp nhận xét sửa sai -So sánh các số với -HS laøm baøi – HS leân baûng laøm -Đọc -Trả lời -Laøm baøi a)8136, 8316, 8361 c)63841, 64813, 64831 -Đọc -Trả lời (4) 2’ -Muốn xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé ta phải làm gì? -Nhận xét , sửa sai a/ 942 ;1 952 ;1 978 :1 984 / Cuûng coá ,daën doø -Goïi Hs nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS xem lại bài và xem trước bài TT11aa 11aa22288 TiÕt 4: -Laøm baøi -Trả lời -Laéng nghe Đạo đức Vượt khó học tập (tiết 2) A Môc tiªu: - Nêu ví dụ vươtkhó học tập - Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến - Có ý thức vượt khó vương lên học tập - Yêu mến noi theo gương học sinh nghèo vượt khó B §å dïng d¹y häc: - SGK Đạo đức C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy : KiÓm tra - Gọi HS đọc phần ghi nhớ Bµi míi: a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV cho HS lµm BT Hoạt động trò - HS đọc ghi nhớ - HS th¶o luËn nhãm - GV kết luận và khen em biết vượt khó - Đại diện nhóm trình bày - Lớp n/x kh¨n häc tËp - GV cho HS lµm BT - HS thảo luận nhóm đôi - Một số HS trình bày trước lớp b) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Líp nhËn xÐt bæ xung - GV ghi tãm t¾t ý kiÕn cña HS lªn b¶ng - GV kÕt luËn: - KhuyÕn khÝch HS thùc hiÖn nh÷ng biÖn ph¸p khắc phục khó khăn để học tốt Lop4.com - HS lµm BT vµ nªu khã kh¨n vµ biện pháp mà em đã khắc phục để häc tèt (5) - GV kÕt luËn chung: Trong cuéc sèng mçi người có khó khăn riêng Để học tập tốt cần cố gắng để vượt qua khó kh¨n D Các hoạt động nối tiếp: - Trò chơi: Phóng viên nhỏ: (Nội dung BT ,2 ,3 ,4; BT Đạo đức) - DÆn dß: VÒ nhµ thùc hµnh theo bµi häc Thứ ngày 15 tháng năm 2009 Tieát 1: Luyeän tö vaø caâu Tõ ghÐp vµ tõ l¸y TL A Môc tiªu - NhËn biÕt ®îc hai c¸ch chÝnh cÊu t¹o tõ phøc tiÕng viÖt: ghÐp nh÷ng tiÕng cã nghÜa l¹i víi nhau(tõ ghÐp); phèi hîp nh÷ng tiÕng cã ©m hay vÇn ( hoÆc c¶ ©m ®Çu vµ vÇn) gièng ( tõ l¸y) - Bước đầu phân biệt từ ghép với từ láy đơn giản.(BT1) Tìm từ ghép, từ láy chứa tiếng đã cho.(BT2) B §å dïng d¹y häc - Tõ ®iÓn tiÕng ViÖt, b¶ng phô viÕt tõ lµm mÉu - H/s chuÈn bÞ phiÕu bµi tËp C Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cò -Từ đơn và từ phức khác điểm gì? -Tr¶ lêi -NhËn xÐt ,chÊm ®iÓm / D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: nªu MT cña tiÕt häc H § PhÇn nhËn xÐt - Em có nhận xét gì các tiếng cấu tạo nên - 1em đọc bài và gợi ý, lớp đọc thầm - §Òu c¸c tiÕng cã nghÜa t¹o thµnh tõ phøc: TruyÖn cæ, «ng cha? - NhËn xÐt vÒ tõ phøc: thÇm th×? ( truyÖn cæ = truyÖn + cæ…) - Nªu nhËn xÐt vÒ tõ phøc : chÇm chËm, - TiÕng cã ©m ®Çu “ th” lÆp l¹i cheo leo, se sÏ? - LÆp l¹i vÇn eo(cheo leo) - LÆp l¹i c¶ ©m vµ vÇn(chÇm chËm, se sÏ) PhÇn ghi nhí - Vµi h/s nªu l¹i - GV gi¶i thÝch néi dung ghi nhí - 2em đọc ghi nhớ , lớp đọc thầm (lu ý víi tõ l¸y: lu«n lu«n) PhÇn luyÖn tËp - tiÕng lÆp l¹i hoµn toµn Bµi tËp 1: - GV nhắc h/s chú ý các từ in nghiêng, các từ - 2em đọc yêu cầu bài in nghiªng vµ in ®Ëm - HS lµm bµi c¸ nh©n Bµi tËp 2: - Vài em đọc bài Lop4.com (6) - GV phát các trang từ điển đã chuẩn bị - Treo b¶ng phô - Nhận xét,chốt lời giải đúng ( gi¶i thÝch cho häc sinh nh÷ng tõ kh«ng cã nghĩa, nghĩa không đúng ND bài) - 1em đọc yêu cầu - Trao đổi theo cặp - Làm bài vào phiếu đã chuẩn bị - 1em ch÷a b¶ng phô - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Lớp đọc bài - Chữa bài đúng vào IV Hoạt động nối tiếp: Củng cố: - Cho HS đọc lại ghi nhớ và lấy ví dụ - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi vµ tiÕp tôc chuÈn bÞ bµi sau Tieát :2 Khoa hoïc Teân baøi : TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP NHIỀU LOẠI THỨC ĂN ? I Muïc tieâu : - Biết phân loại thức ăn theo nhóm chất dinh dưỡng - Biết để có sức khỏe tốt phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn - Chỉ vào bảng tháp dinh dưỡng cân đối và nói: cần ăn đủ nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đường, nhóm chứa nhiều vitamin và chất khoáng; ăn vừa phải nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm; ăn có mức độ nhóm chứa nhiều chất béo; ăn ít đường và ăn hạn chế muối II Đồ dùng dạy học : - Hình trang 16,17/SGK - Các phiếu ghi tên hay tranh ảnh các loại thức ăn - Sưu tầm các đồ chơi nhựa gà, cá, tôm, cua (nếu có điều kiện) III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi em neâu vai troø cuûa vi-ta-min - Goïi em neâu vai troø cuûa chaát khoáng - Goïi em neâu vai troø cuûa chaát xô Bài : - Giới thiệu bài : “Tại - Thảo luận câu hỏi theo nhóm cần ăn phối hợp nhiều loại thức aên ?” Hoạt động : Thảo luận cần - Đại diện nhóm trình bày thiết phải ăn phối hợp nhiều loại Lop4.com (7) thức ăn và thường xuyên thay đổi moùn Mục tiêu : Giải thích lý cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món Caùch tieán haønh : Bước : - GV ñaët caâu hoûi : + Taïi chuùng ta neân aên … moùn aên? Bước : - GV vaø hs nhaän xeùt, choát yù - ruùt keát luaän Hoạt động : Làm việc với SGK, tìm hiểu tháp dinh dưỡng cân đối Mục tiêu : Nói tên thức ăn cần ăn đủ, ăn vừa phải, ăn có mức độ,ăn ít vaø aên haïn cheá Caùch tieán haønh : Bước : - GV yêu cầu hs nghiên cứu “Tháp dinh dưỡng cân đối … tháng” trang 17 SGK Bước : - Hướng dẫn hs thay đặt câu hỏi và trả lời Bước : - GV tổ chức cho hs làm việc theo cặp dạng đố - GV choát yù, ñöa keát kuaän Hoạt động : Trò chơi chợ Mục tiêu : Biết lựa chọn thức ăn cho bữa ăn cách phù hợp và có lợi cho sức khỏe Caùch tieán haønh : Bước 1: - GV hướng dẫn cách chơi - GV cho HS thi vẽ viết tên các thức ăn đồ uống ngày Lop4.com - hs xem saùch trang 17 - hs hỏi, hs trả lời hs tieán haønh chôi theo caëp - hs chơi đã hướng dẫn - hs trả lời (8) Bước : Bước : Cả lớp và GV nhận xét xem lựa chọn bạn nào là phù hợp, và có lợi cho sức khỏe Cuûng coá, daën doø : - Nhận xét tiết học : - Nên ăn uống đủ chất dinh dưỡng và nói với cha mẹ nội dung tháp dinh dưỡng - Laøm baøi taäp VBT - Chuaån bò baøi : “Tại cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật” Tieát Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Viết và so sánh các số tự nhiên - Bước đầu làm quen dạng x < 5; < x < 5( với x là số tự nhiên) II Đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy - học : TL Hoạt động học Hoạt động học 5’ 10’ 13’ 1.Kieåm tra: -GV goïi 2HS leân baûng -Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 78 012, 87 120, 87 201, 78 021 -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 2.Bài : Giới thiệu bài – Ghi bài lên bảng Thực hành H Đ 1/Bài 1: -Gọi HS đọc YC bài tập -Cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi HS làm bài -Nhận xét ,,chốt ý đúng a) 0, 10, 100 b) 9, 99,999 H Ñ2/ Baøi : -Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi -Yêu cầu Hs thực đọc bảng số liệu trước lớp -Yêu cầu Hs làm bài vào Lop4.com -2 hoïc sinh leân baûng -1 em nhắc lại đề - HS neâu yeâu caàu, -Laøm baøi - Lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung -Sữa bài -1 HS đọc - Lần lượt lên bảng sửa, lớp theo dõi và nhận xét Đổi chấm đúng / sai - Sửa bài sai (9) 10’ 2’ - -Nhận xét ,,chốt ý đúng 859 067 < 859 167 492 037> 482 037 609 608 < 609 609 264 309 = 264 309 H Đ 3/Bài :- Gọi học sinh nêu yêu cầu đề bài a) x<5 -Tìm số tự nhiên x, biết x bé -Số tự nhiên bé là số 0,1,2,3,4 Vậy x là :0,1,2,3,4 b) 2<x<5 -Tìm số tự nhiên x, biết x lớn và bé 5: -Số tự nhiên lớn và bé là số và soá Vaäy x laø :3, Cuûng coá -daën doø : -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø laøm baøi luyeän theâm, chuaån bò baøi: ” Yeán, taï, taán ” Tieát:4 Teân baøi : -1HS đọc - Thực làm bài, em lên bảng sửa, lớp theo dõi và nhận xét - Sửa bài sai - Laøm baøi theo nhoùm ñoâi - vaøi em noäp baøi -Sửa bài -Trả lời -Laéng nghe Kó thuaät KHÂU THƯỜNG ( Tiết 1) I Muïc tieâu : -Bieát caùch caàm vaûi, caàm kim, leân kim, xuoáng kim khaâu - Biết cách khâu và khâu các mũ khâu thường Các mũ khâu có thể chưa cách Đường khâu có thể dúm II Đồ dùng dạy học : - Tranh quy trình khâu thường - Mẫu khâu thường khâu len trên bìa, vải khác màu(mũi khâu dài 2,5cm) và số sản phẩm khâu mũi khâu thường - Vaät lieäu vaø vaät duïng caàn thieát : + Mảnh vải sợi bông trắng màu có kích thước 20cm x 30cm + Len sợi khác màu vải + Kim khâu len (kim khâu cỡ to), thước, kéo, phấn vạch Lop4.com (10) III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt độn2 Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra chuẩn bị bài hs Bài : - Giới thiệu bài : “Khâu thường (Tiết 1)” g : GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt maãu Muïc tieâu : Nhaän xeùt maët traùi vaø maët phaûi đường khâu Caùch tieán haønh : - GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường và giải thích: Khâu thường … khâu luôn - Hướng dẫn hs quan sát … khâu thường - GV bổ sung và kết luận … mũi thường - GV neu van ñe : Vay the nao la khau thöông? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - hs quan saùt nhaän xeùt - hs trả lời - hs đọc mục phần ghi nhớ - Gọi HS đọc mục phần ghi nhớ Hoạt động : Hướng dẫn thao tác kỹ thuaät Muïc tieâu : Bieát caùch caàm vaûi, caàm kim Biết các thao tác kỹ thuật khâu thường Caùch tieán haønh : 1) GV hướng dẫn hs thực số động tác khâu, thêu : - GV hướng dẫn hs quan sát hình SGK để nêu cách … cầm kim khâu - GV nhaän xeùt, hd thao taùc theo SGK - Hd hs quan saùt hình 2a, 2b SGK - Goi hs neu cach len kim, xuong kim - hs chuù yù theo doõi - hs quan saùt hình SGK khau - Hd hs thực số điểm lưu ý - hs quan saùt hình 2a, 2b SGK - Goi hs len bang thöc hien thao tac GV vöa hd - GV keát luaän noäi dung - hs thực thao tác vừa hướng 2) GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật khâu daãn thường : Lop4.com (11) - GV treo tranh quy trình, hd hs quan saùt tranh để nêu các bước khâu thường - Hd hs q.sát hình để nêu … thường - GV nhận xét và hd hs vạch dấu đường khaâu theo caùch - Gọi hs đọc phần (b), mục và quan saùt hình 5a, 5b, 5c SGK vaø tranh quy trình để trả lời các câu hỏi … đường vạch daáu - GV hd lần thao tác kỹ thuật khâu thường - hs quan saùt tranh - Nêu cách vạch dấu đường khâu thường - hs đọc phần (b), mục và quan sát hình 5a, 5b, 5c SGK + Khâu đến cuối dường … phải làm gì? -Thực kết thúc đường khâu - GV hd thao taùc khaâu laïi muõi vaø nuùt chæ thường cuối đường khâu theo SGK - GV hd hs thực số điểm cần lưu - em đọc phần ghi nhớ cuối yù baøi Hoạt động : Học sinh tập khâu trên giaáy keû oâ ly Muïc tieâu Caùch tieán haønh : - GV tổ chức cho hs thực hành … kẻ ô ly - GV giup ñô cac em lung tung khau - GV laáy moät soá saûn phaåm ñieån hình vaø - hs taäp khaâu treân giaáy keû oâ ly cho hs tham gia nhaän xeùt - Nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc : Daën doø chuaån bò tieát hoïc sau - Chuaån bò baøi : “Khâu thường (Tiết 2)” Lop4.com (12) Tieát THEÅ DUÏC Bài : ĐI ĐIỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” I-Muïc tieâu - Đi điều vòng phải, vòng trái – đứng lại - Trò chơi “ Chạy đổi chổ vỗ tay nhau” và “ bỏ khăn” II-Ñòa ñieåm , Phöông tieän - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập - Phương tiện: còi, là cờ đuôi nheo III- Noäi dung – Phöông phaùp Noäi dung Phần mở đầu Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu hoïc - Đứng chổ hát và vỗ tay - Troø chôi “ Laøm theo hieäu leänh “ Phaàn cô baûn a đội hình đội ngũ - Oân điều, đứng lại, quay sau Lần GV điều khiển lớp tập có nhận xét sữa chữa động tác sai cho học sinh Lần tổ trưởng điều khiển, GV theo dõi - Cho caùc toå thi ñua trình dieãn b Troø chôi vận động -Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ“ GV nêu tên trò chơi, tập hợp hs theo đội hình chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi - Cho nhóm hs làm mẫu, sau đó cho lớp cùng chơi - Cả lớp thi đua chơi hai lần - GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông toå thaéng cuoäc Phaàn keát thuùc -Chocả lớp chạy nối tiếp thành vòng tròn lớn sau khép thành vòng tròn nhỏ - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø TL 10’ 22’ 6’ Lop4.com Phöông phaùp (13) Thứ ngày 16 tháng năm 2009 Tieát :1 Tập đọc Teân baøi : TRE VIEÄT NAM I Muïc tieâu : - Bước đầu biết đọc diênc cảm đoạn thơ lục bát với giọng tình cảm, - Hiểu nội dung qua hình tượng cây tre, tác gia ca ngợi phẩm chất cao đẹp người Việt Nam: giàu tình thương yêu, thẳng, chính trực.(trả lời các CH1,2; thuộc khoảng tám dông thơ) II Đồ dùng dạy học : - Tranh aûnh SGK, baûng phuï III Các hoạt động dạy ø học TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ : 5’ -Trả lời - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài trước -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 2/Bài Vieät Nam” 15’ 10’ : - Giới thiệu bài : “Tre Hoạt động : Luyện đọc - Gọi học sinh đọc bài - Hướng dẫn chia đoạn - HS đọc - Gọi học sinh đọc tiếp đoạn (3 lần) Kết hợp hướng dẫn đọc từ khó và giải nghĩa từ khó - Giáo viên đọc mẫu bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Caâu (SGK) -Nêu câu hỏi cho HS đọc thầm bài -Nhận xét ,chốt ý đúng : +Cần cù : Ở đâu tre xanh tươi / cho dù đất sỏi đất đất vôi bạc màu /Tre baonhieâu reã baáy nhieâu caàn cuø + Đoàn kết :thương tre chẳng rieâng / Löng traàn phôi naéng phôi söông ,tre nhường cho Lop4.com - Đánh dấu đoạn - hs đọc nối tiếp đoạn - hs laéng nghe -Đọc thầm, trả lời -Nhaän xeùt ,boå sung - hs laéng nghe (14) +Nòi tre đâu chïiu mọc cong/ búp non đã mang daùng thaúng Caâu (SGK) -Nêu câu hỏi cho HS đọc thầm bài -Nhận xét ,chốt ý đúng : +Có manh áo cọc ,tre nhường cho :như áo tre nhường cho +Noøi tre ñaâu chòu moïc cong:khoûe khoaén thaúng Hoạt động : Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn đọc diễn cảm - Cho HS đọc diễn cảm nhóm - Thi đọc diễn cảm các nhóm - Thi hoïc thuoäc loøng baøi thô - Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay -Neâu ND cuûa baøi thô -Nhận xét ,chốt ý đúng Cuûng coá, daën doø : -Goïi HS nhaéc laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc : - Daën veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi : “Những hạt thóc gioáng 8’ 2’ -Đọc thầm, trả lời -Nhaän xeùt ,boå sung - hs laéng nghe - Đọc nhóm - hs thi hoïc thuoäc loøng - hs trả lời -Trả lời -Laéng nghe -Trả lời -Laéng nghe ” Tiết : Tên bài: Tập làm văn CỐT TRUYỆN I Mục tiêu: - Hiểu nào là cốt truyện và phần cốt truyện: mở đầu, diễn biến, kết thúc.(ND ghi nhớ) - Bước đầu biết xếp lại các việc chính cho trước thành cốt truyện Cây Khế là luyện tập kể lại truyện đó (BT mục III) II Đồ dùng dạy học: - Giấy khổ to - Hai băng giấy (mỗi băng) III Các hoạt động dạy và học TL HOẠT ĐỘNG DẠY 5’ Kiểm tra bài cũ: HOẠT ĐỘNG HỌC Lop4.com (15) 10’ 5’ 18’ 2’ - thư thường gốmnhững phần nào? Nhiệm vụ chính phần là gì? - Gọi hs đọc thư bài văn trước -Nhận xét ,chấm điểm Bài mới: - Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học Hoạt động 1: Nhận xét - Gọi hs đọc bài tập ,2 - GV cho hs đọc thầm câu chuyện : Dế mèn bênh vực kẻ yếu ghi lại việc chính câu chuyện (Theo nhóm) - Các nhóm trình bày - GV cùng hs sửa bài , chốt ý đúng - Chuỗi việc trên gọi là cốt truyện -Vậy theo em cốt truyện là gì? Cốt truyện gồm phần nào? Nêu tác dụng phần - Kết luận, chốt ý đúng Hoạt động 2: Ghi nhớ - Gọi hs đọc phần ghi nhớ SGK (Nhắc các em cần phải thuộc lòng) -Giải thích ghi nhớ Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập GV giải thích thêm - Cho hs trao đổi theo cặp để xếp lại các việc cho đúng trình tự - GV cùng hs sửa bài đưa lời giải đúng b-d-a-c-e-g Bài 2: - Yêu cầu hs kể lại câu chuyện Cây khế dựa vào cốt truyện trên ( Hướng dẫn hs kể theo cách) - Gv nhận xét tuyên dương / củng cố ,dặn dò -Gọi Hs nhắc lại bài -Nhận xét tiết học -Yêu cầu HS xem lại bài và xem bài Tieát 4: -HS trả lời -Lắng nghe - hs đọc - Cả lớp làm việc theo nhóm - Nhóm trình bày bài làm -Nhận xét ,bổ sung - Hs trả lời -3 hs đọc ghi nhớ - hs đọc, lớp trao đổi theo cặp - hs kể theo cặp -Nhận xét ,bổ sung -HS kể -Nhận xét ,bình chọn -Trả lời -Lắng nghe TOÁN YEÁN TAÏ TAÁN I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Bước đầu nhận biết độ lớn yến , tạ, tấn; mối quan hệ tạ, với ki – lô – gam - Biết chuyển đổi đơn vị đo tạ, và ki – lô – gam Lop4.com (16) Biết thực phép tính với các số đo:tạ, II- Đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy –học TL Hoạt động dạy 5’ / Kieåm tra baøi cuõ cuõ: - Goïi em leân baûng laøm baøi taäp: Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ trống: 4460, 4470; ………;……… ; ……… 44 700, 44 800; ………;……… ;…… Bài 2: Có bao nhiêu số có chữ số? Có chữ số? Có chữ số? -Nhaän xeùt ,cho ñieåm / Bài : Giới thiệu và ghi tên bài 10’ Hoạt động 1: Giới thiệu yến, tạ, a)Giới thiệu yến - Các em đã học các đơn vị đo khối lượng naøo? - Để đo khối lượng các vật nặng đến hàng chục ki-lô-gam người ta còn dùng đơn vị là yến - 10kg taïo thaønh yeán, yeán = 10kg.(ghi baûng) - Meï mua yeán caùm gaø, vaäy meï mua bao nhieâu ki-loâ-gam caùm? - Bác Lan mua 20kg rau, tức là bác Lan mua bao nhieâu yeán rau? b) Giới thiệu tạ - Để đo các vật nặng hàng chục yến, người ta còn duøng ñôn vò laø taï - 10 yeán taïo thaønh taï taï baèng 10 yeán - Bao nhieâu kg thì baèng taï? - beâ naëng taï, nghóa laø beâ naëng bao nhieâu yeán, bao nhieâu kg? - bao xi măng nặng 10 yến, tức là nặng baonhieâu taï, bao nhieâu kg? c) Giới thiệu - Để đo khối lượng các vật nặng hàng chục tạ người ta còn dùng đơn vị là - 10taï thì taïo thaønh taán, taán baèng 10 taï - Bieát taï baèng 10 yeán, vaäy taán baèng bao nhieâu yeán? - taán baèng bao nhieâu ki – loâ - gam? - Moät voi naëng 000kg hoûi voi naëng bao Lop4.com Hoạt động học -2HS laøm baøi -Nhaän xeùt -1 HS nhaéc laïi - ki-loâ-gam - Caù nhaân nhaéc laïi - Mẹ mua yến cám tức là mẹ mua 10kg caùm - Bác Lan đã mua yến rau - Hs nghe và ghi nhớ: 10yến = tạ - taï = 10kg x 10 = 100kg - 100kg = 1taï -1 bê nặng tạ tức là bê naëng 10 yeán hay naëng 100kg -Bao xi măng nặng 10yến tức là naëng 1taï, hay naëng 100kg - HS nghe và ghi nhớ - taán = 100 yeán - taán = 1000 kg (17) 23’ nhieâu taán, bao nhieâu taï? - Một xe chở hàng chở hàng, xe đó chở bao nhiêu ki-lô-gam hàng? HÑ2: Luyeän taâïp Bài 1:-Gọi HS đọc Y C bài tập - GV cho Hs laøm baøi GV gợi ý HS hình dung vật xem nào nhỏ nhất, nào lớn - Con bò cân nặng tạ, tức là bao nhiêu kg? - Con voi nặng tức làbao nhiêu tạ? Baøi 2: - GV viết lên bảng yêu cầu a, HS lớp làm bài - Giaûi thích vì 5yeán = 50kg? - Em thực nào để tìm yeán 7kg = 17kg? - Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi - GV chữa bài 2’ Bài –Gọi HS đọc YC bài tập - GV yeâu caàu Hs tính.caâu 135 taï x ; 512 taán : - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch tính cuûa mình -Nhận xét ,sửa sai ; 540 tạ ; 64 Cuûng coá -daën doø : -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø laøm baøi luyeän theâm, chuaån bò baøi: Bảng đơn vị đo khối lượng - Một voi nặng 2000 kg, tức là voi đó nặng hay nặng 20 taï - Xe đó chở 3000 kg hàng - HS đọc : -Suy nghĩ ,trả lời +Con boø naëng taï +Con gaø naëng kg +Con voi naëng taán - Laø 200 kg - Laø 20 taï - HS laøm phaàn a yeán = 10 kg 10kg = yeán yeán = 50kg ; yeán = 80kg +1yeáán 7kg = 17kg + yeán 3kg = 53kg - Vì 1yeán =10kg neân5yeán=10kgx5 = 50kg - Coù 1yeán = 10kg, vaäy 1yeán 7kg = 10kg + 7kg = 17kg -Đọc -Tính -Nhaän xeùt -Trả lời -Trả lời -Laéng nghe Tieát THEÅ DUÏC Bài : ĐI ĐIỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” I-Muïc tieâu - Đi điều vòng phải, vòng trái – đứng lại Lop4.com (18) - Trò chơi “ Chạy đổi chổ vỗ tay nhau” và “ bỏ khăn” II-Ñòa ñieåm , Phöông tieän - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập - Phương tiện: còi, là cờ đuôi nheo III- Noäi dung – Phöông phaùp Noäi dung Phần mở đầu Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu hoïc - Đứng chổ hát và vỗ tay - Troø chôi “ Laøm theo hieäu leänh “ Phaàn cô baûn a đội hình đội ngũ - Oân điều, đứng lại, quay sau Lần GV điều khiển lớp tập có nhận xét sữa chữa động tác sai cho học sinh Lần tổ trưởng điều khiển, GV theo dõi - Cho caùc toå thi ñua trình dieãn b Troø chôi vận động -Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ“ GV nêu tên trò chơi, tập hợp hs theo đội hình chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi - Cho nhóm hs làm mẫu, sau đó cho lớp cùng chơi - Cả lớp thi đua chơi hai lần - GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông toå thaéng cuoäc Phaàn keát thuùc -Chocả lớp chạy nối tiếp thành vòng tròn lớn sau khép thành vòng tròn nhỏ - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø TL 10’ Phöông phaùp 22’ 6’ Thứ năm ngày 17 tháng năm 2009 Tieát : Teân baøi : Kể chuyện MOÄT NHAØ THÔ CHAÂN CHÍNH Lop4.com (19) I Muïc tieâu : - Nghe kể lại đoạn câu chuyện theo câu hỏi gợi ý(sgk); kể nối tiếp toàn câu chuyện Moät nhaø thô chaân chaân chính (do GV keå) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi nhà thơ chân chính, có khí phách cao đẹp, thà chết không chịu khuất phục cường quyền II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ (sgk), bảng phụ III Các hoạt động dạy học TL HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ : - GV gọi hs kể lại câu chuyện đã nghe, đã học nói lòng nhân hậu Bài : - Giới thiệu bài : “Một nhà thô chaân chính” - hs làm theo hướng dẫn GV - hs đọc thầm yêu cầu Hoạt động : GV kể chuyện Mục tiêu : Dựa vào lời kể gv và tranh minh hoạ, hs trả lời các câu hỏi nội dung câu chuyện, kể lại câu chuyện, có thể phới hợp lời kể với cử điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên Caùch tieán haønh : - GV keå chuyeän : laàn - GV kể xong, giúp hs giải thích số từ ngữ khó câu chuyện - Cả lớp đọc - GV keå chuyeän laàn - GV kể chuyện đoạn vừa kết hợp giới - hs nghe và trả lời câu hỏi thieäu tranh - hs keå chuyeän theo nhoùm Hoạt động : HS kể chuyện - Đại diện nhóm kể, hs khác nghe, Mục tiêu : Theo dõi bạn kể ,nhận xét góp ý theo tiêu chí gv đã ghi trên đúng lời kể bạn,kể tiếp lời bạn bảng phụ keå - Cả lớp nhận xét Caùch tieán haønh : - Gv treo bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi - Cả lớp thảo luận gợi ý lên bảng - GV hướng dẫn hs làm rõ yêu cầu - GV tổ chức cho hs thi kể chuyện trước Lop4.com (20) lớp - GV cùng lớp nhận xét bình chọn cá nhaân, nhoùm keå hay nhaát - GV cho hs thảo luận theo nhóm để tìm yù nghóa caâu chuyeän - GV choát yù Cuûng coá, daën doø : - Nhận xét tiết học : - Dặn hs nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò baøi : “Kể chuyện đã nghe đã đọc” Tieát : Chính tả Teân baøi : TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH (nhớ – viết) I Muïc tieâu : - Nhớ viết đúng 10 dòng thơ đầu và trình bày bài chính tả sẽ; biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đúng BT2b II Đồ dùng dạy học : - Buùt daï, giaáy khoå to III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi hs lên bảng viết tên các đồ vật nhaø coù hoûi/ ngaõ Bài : - Giới thiệu bài : “Truyện cổ nước mình” Hoạt động : Hướng dẫn HS viết chính taû Mục tiêu : Nhớ viết, trình bày đúng đẹp baøi vieát Caùch tieán haønh : - Cho lớp đọc thầm để ghi nhớ đoạn thở - Nhaéc hs chuù yù caùc caâu thô luïc baùt, Lop4.com - em đọc yêu cầu đề - em học thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ - Cả lớp đọc thầm (21)