1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Khối 4 - Tuần 19 - Năm học 2010-2011

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Mở máy tính để thực hành Thùc hµnh: Khởi động: Nháy đúp vào biểu tượng Màn hình khởi động giống như hình sau: Màn hình cho phép một người chơi hoặc n[r]

(1)Gi¸o ¸n khèi TuÇn 19 Líp 4A: Líp 4B: Líp 4C: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 sÜ sè: sÜ sè: sÜ sè: Tiết 37: khám phá rừng nhiệt đới (3 tiết) I Môc tiªu: -Học sinh nắm cách chơi và biết thao tác để tham gia trò chơi phÇn mÒm -Thông qua phần mềm học sinh biết thêm số loài động vật sống rừng, đặc điểm sinh sống loài vật này -Thông qua phần mềm học sinh có thái độ yêu thiên nhiên, quý trọng và bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động thực vật quý II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động 1: Giảng bài Giíi thiÖu phÇn mÒm: Kh¸m ph¸ rõng nhiệt đới là phần mềm đơn giản hấp _Ghi bài: dÉn vµ thó vÞ Em sÏ ®­îc lµm quen víi khu rừng nhiệt đới có nhiều cây cối và vật đáng yêu Nhiệm vụ em là đưa các vật rừng vào đúng chỗ trước trời sáng để chúng có thể ngủ yên qua đêm PhÇn mÒm cßn gióp em luyÖn tËp thao t¸c -Quan s¸t sö dông chuét b Hoạt động 2: GV hướng dẫn * Khởi động phần mềm : Nháy đúp chuột vào biểu tượng để khởi động, màn hình khởi động giống hình sau : -Nháy chuột vào dòng chữ Play game để bắt đầu lượt chơi -Chê l¸t em sÏ thÊy xuÊt hiÖn møc ch¬i : Easy(dÔ) vµ Hard(khã) *C¸ch ch¬i : Lop4.com (2) Gi¸o ¸n khèi -Giữa màn hình chính là khu rừng nhiệt đới với tầng sinh thái, thấp là mặt đất, tÇng trung vµ tÇng cao Ban ®Çu em sÏ thÊy khu rõng v¾ng vÎ, em ph¶i ®­a c¸c vËt khác vào đúng vị trí rừng -ở góc bên phải xuất c¸c vËt Em cÇn gióp chóng t×m chç ngủ qua đêm an toàn trước trời sáng -Cã mét « nhá cho em biÕt thêi gian Ban đêm là vầng Trăng Khuyết Khi mặt trời lên cao tức là đêm qua và chời đã s¸ng Thêi gian kh«ng nhiÒu em ph¶i nhanh chãng hoµn thµnh c«ng viÖc *Thao tác đưa vật vào đúng chỗ nã : + Nháy chuột lên hình vật góc bªn ph¶i mµn h×nh NÕu thao t¸c nµy chÝnh x¸c th× sau nh¸y chuét, h×nh vËt sÏ ®­îc g¾n dÝnh víi trá chuét + Di chuyển chuột lên vị trí đích và nháy chuột lần thứ hai Nếu vị trí nào đúng, vật vào vị trí đúng, ngược lại vị trÝ sai, h×nh vËt sÏ quay trë l¹i vÞ trÝ xuÊt ph¸t vµ ph¶i thao t¸c l¹i tõ ®Çu +§Ó tho¸t khái phÇn mÒm em h·y nh¸y chuột vào chữ EXIT màn hình khởi động IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Trong thêi gian ng¾n c¸c em thi ch¬i trß ch¬i nµy Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc Tiết 38: khám phá rừng nhiệt đới (3 tiết) I Môc tiªu: -Học sinh nắm cách chơi và biết thao tác để tham gia trò chơi phÇn mÒm -Thông qua phần mềm học sinh biết thêm số loài động vật sống rừng, đặc điểm sinh sống loài vật này -Thông qua phần mềm học sinh có thái độ yêu thiên nhiên, quý trọng và bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động thực vật quý II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Lop4.com (3) Gi¸o ¸n khèi Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò Thùc hµnh t¹i phßng m¸y Häc sinh më m¸y tÝnh -Hướng dẫn : Các em mở máy tính và mở biểu tượng vµ vµo ch¬i trß ch¬i nµy IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Trong thêi gian ng¾n c¸c em thi ch¬i trß ch¬i nµy Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TuÇn 20 Líp 4A: Líp 4B: Líp 4C: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 sÜ sè: sÜ sè: sÜ sè: Tiết 39: khám phá rừng nhiệt đới (3 tiết) I Môc tiªu: -Học sinh nắm cách chơi và biết thao tác để tham gia trò chơi phÇn mÒm -Thông qua phần mềm học sinh biết thêm số loài động vật sống rừng, đặc điểm sinh sống loài vật này -Thông qua phần mềm học sinh có thái độ yêu thiên nhiên, quý trọng và bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động thực vật quý II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi:Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò Thùc hµnh t¹i phßng m¸y Häc sinh më m¸y tÝnh -Hướng dẫn : Các em mở máy tính và mở biểu tượng vµ vµo ch¬i trß ch¬i nµy IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Trong thêi gian ng¾n c¸c em thi ch¬i trß ch¬i nµy Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc Lop4.com (4) Gi¸o ¸n khèi TiÕt 40: tËp thÓ thao víi trß ch¬i golf (3 tiÕt) I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt ®­îc quy t¾c ch¬i Golf víi phÇn mÒm vµ cã thÓ thao t¸c thành thạo để chơi trò chơi này - Học sinh hiểu ý nghĩa giáo dục trò chơi Golf, đó việc rèn luyện tư logic và sáng tạo nhữ khéo léo đôi tay - Th«ng qua phÇn mÒm häc sinh biÕt ®­îc kh¶ n¨ng m« pháng c¸c trß ch¬i thùc tÕ trªn m¸y tÝnh II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động 1: Giảng bài Khởi động: Nháy đúp vào biểu tượng Màn hình khởi động giống hình sau: Màn hình cho phép người chơi nhiều người chơi Trên hình em thấy tên người chơi em có thể đổi tên người chơi theo ý em Để bắt đầu chơi, nháy chuột vào nút tương ứng với số người chơi b Hoạt động 2: GV hướng dẫn * Cách chơi : Nhiệm vụ người chơi là phải đánh bóng trúng vào các lỗ Có tất chín lỗ, lỗ tương ứng với địa hình khác Em cần đánh bóng trúng lỗ với số lần đánh bóng càng ít càng tốt * Cách đánh bóng : Khi di chuyển chuột, em sÏ thÊy ®o¹n th¼ng nèi tõ vÞ trÝ qu¶ bóng đến vị trí trỏ chuột Nháy chuột để đánh bóng §é dµi cña ®o¹n th¼ng cho em biÕt em đánh bóng mạnh hay nhẹ Nếu đoạn thẳng -Ghi bài và quan sát ngắn tức là em đánh nhẹ Ngược lại, em đánh bóng mạnh Hướng đánh bóng chính Lop4.com (5) Gi¸o ¸n khèi là hướng đoạn thẳng nối bóng với trá chuét  Quy tắc chơi :Em phải đánh bóng vào các lỗ đánh số từ đến Sau đánh trúng lỗ, phần mềm cho biÕt kÕt qu¶ ch¬i vµ em nh¸y chuột để chuyển sang lỗ  Em cần chú ý đến các cảnh vật trên sân hàng rào đá, hồ nước Bóng không thể qua hàng rào đá Để bóng qua hồ nước, em phải đánh m¹nh - Nếu muốn chơi lại từ đầu lượt ch¬i, em nh¸y chuét lªn b¶ng chän Game råi chän Re-Start Current Game - Nếu muốn chơi lượt bấm F2 hoÆc nh¸y chuét chän Game råi New KÕt qu¶ : Được đánh giá số lần đánh bóng em Nếu em đánh bóng vào lỗ ít số lần đánh bóng chứng tỏ em luyÖn m«n thÓ thao nµy tèt §Ó tho¸t khái phÇn mÒm em bÊm tæ hîp phÝm Alt+F4 hoÆc nh¸y chuét vµo nót IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Thi ch¬i trß ch¬i gi÷a c¸c em víi Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TuÇn 21 Líp 4A: Líp 4B: Líp 4C: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 sÜ sè: sÜ sè: sÜ sè: TiÕt 41: tËp thÓ thao víi trß ch¬i golf (3 tiÕt) I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt ®­îc quy t¾c ch¬i Golf víi phÇn mÒm vµ cã thÓ thao t¸c thành thạo để chơi trò chơi này - Học sinh hiểu ý nghĩa giáo dục trò chơi Golf, đó việc rèn luyện tư logic và sáng tạo nhữ khéo léo đôi tay Lop4.com (6) Gi¸o ¸n khèi - Th«ng qua phÇn mÒm häc sinh biÕt ®­îc kh¶ n¨ng m« pháng c¸c trß ch¬i thùc tÕ trªn m¸y tÝnh II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò Mở máy tính để thực hành Thùc hµnh: Khởi động: Nháy đúp vào biểu tượng Màn hình khởi động giống hình sau: Màn hình cho phép người chơi nhiều người chơi Trên hình em thấy tên người chơi em có thể đổi tên người chơi theo ý em Để bắt đầu chơi, nháy chuột vào nút tương ứng với số người chơi IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Thi ch¬i trß ch¬i gi÷a c¸c em víi Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TiÕt 42: tËp thÓ thao víi trß ch¬i golf (3 tiÕt) I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt ®­îc quy t¾c ch¬i Golf víi phÇn mÒm vµ cã thÓ thao t¸c thành thạo để chơi trò chơi này - Học sinh hiểu ý nghĩa giáo dục trò chơi Golf, đó việc rèn luyện tư logic và sáng tạo nhữ khéo léo đôi tay - Th«ng qua phÇn mÒm häc sinh biÕt ®­îc kh¶ n¨ng m« pháng c¸c trß ch¬i thùc tÕ trªn m¸y tÝnh II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Lop4.com (7) Gi¸o ¸n khèi Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò Mở máy tính để thực hành Thùc hµnh: Khởi động: Nháy đúp vào biểu tượng Màn hình khởi động giống hình sau: Màn hình cho phép người chơi nhiều người chơi Trên hình em thấy tên người chơi em có thể đổi tên người chơi theo ý em Để bắt đầu chơi, nháy chuột vào nút tương ứng với số người chơi -Các em có thể chơi với nhiều người chơi IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Thi ch¬i trß ch¬i gi÷a c¸c em víi Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TuÇn 22 Líp 4A: Líp 4B: Líp 4C: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 sÜ sè: sÜ sè: sÜ sè: TiÕt 43: nh÷ng g× em biÕt (2 tiÕt) I Môc tiªu: - Học sinh ôn lại kiến thức đã học Cùng học tin học- phần mềm soạn thảo Word và số đối tượng trên cửa sổ Word - ¤n l¹i c¸ch gâ ch÷ viÖt - Rèn lại kiến thức đã học II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động 1: Giảng bài Tr¶ lêi: Khởi động phần mềm soạn thảo: -Có cách khởi động phần mềm Word ? -Có cách : Lop4.com (8) Gi¸o ¸n khèi -Cách 1: Kích đúp vào biểu tượng Word trªn mµn h×nh nÒn -Cách 2: kích vào biểu tượng Word trªn c«ng cô -C¸ch 3: vµo Start->Programs>Microsoft Word b Hoạt động 2: GV hướng dẫn Lµm bµi tËp 1,2,3,4,5, S¸ch gi¸o khoa trang -Tr¶ lêi: Em gi÷ phÝm Shift 67-68 C©u hái : §Ó gâ ch÷ hoa em lµm thÕ nµo ? Thực hành : Các em hãy khởi động phần mềm Word và quan sát hình để nhớ lại gì em đã biết IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TiÕt 44: nh÷ng g× em biÕt (2 tiÕt) I Môc tiªu: - Học sinh ôn lại kiến thức đã học Cùng học tin học- phần mềm soạn thảo Word và số đối tượng trên cửa sổ Word - ¤n l¹i c¸ch gâ ch÷ viÖt - Rèn lại kiến thức đã học II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động 1: Giảng bài Tr¶ lêi: Khởi động phần mềm soạn thảo: -Có cách khởi động phần mềm Word ? -Có cách : -Cách 1: Kích đúp vào biểu tượng Word trªn mµn h×nh nÒn -Cách 2: kích vào biểu tượng Word Lop4.com (9) Gi¸o ¸n khèi trªn c«ng cô -C¸ch 3: vµo Start->Programs>Microsoft Word b Hoạt động 2: GV hướng dẫn Thùc hµnh vµ lµm bµi tËp vÒ Gâ ch÷ ViÖt Bµi : h·y ®iÒn c¸c tõ cÇn gâ ch÷ theo kiÓu Telex : Lµm bµi tËp SGK_trang 69 ¨ © ª « ¬ ­ ® aw aa ee oo ow uw dd IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TuÇn 23 Líp 4A: Líp 4B: Líp 4C: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 sÜ sè: sÜ sè: sÜ sè: TiÕt 45: c¨n lÒ (2 tiÕt) I Môc tiªu: Häc sinh ®­îc biÕt sö dông c¸c nót lÖnh để lề đoạn văn Có khả định dạng văn II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi:Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động 1: Giảng bài §Ó c¨n lÒ cho ®o¹n v¨n b¶n, em ph¶i chØ ®­îc ®o¹n v¨n nµo sÏ ®­îc c¨n lÒ Vµ -Quan s¸t ghi bµi muốn lề trước tiên em phải nháy chuột và bôi đen đoạn văn đó cách dê chuột giữ shift+ với phím mũi tên để bôi đen đoạn văn đó Lop4.com (10) Gi¸o ¸n khèi b Hoạt động 2: GV hướng dẫn Chó ý: Quan s¸t kÕt qu¶ c¨n lÒ ®o¹n Các bước thực hiện: B1: Nh¸y chuét vµo ®o¹n v¨n b¶n cÇn c¨n v¨n b¶n sau nh¸y nót lÖnh lÒ B2: Nh¸y chuét vµo nót lÖnh sau: : C¨n th¼ng lÒ tr¸i : C¨n gi÷a : C¨n th¼ng lÒ ph¶i : C¨n th¼ng c¶ lÒ IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TiÕt 46: c¨n lÒ (2 tiÕt) I Môc tiªu: Häc sinh ®­îc biÕt sö dông c¸c nót lÖnh để lề đoạn văn Có khả định dạng văn II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò Thùc hµnh 1: Lµm bµi c¨n lÒ sgk trang 70 Thùc hµnh 2: Gâ bµi ca dao trang 71 Tr©u ¬i ta b¶o tr©u nµy Tr©u ngoµi ruéng tr©u cµy víi ta CÊy cµy vèn nghiÖp n«ng gia Ta đây, trâu mà quản công Bao giê c©y lóa cßn b«ng Th× cßn cỏ ngoài đồng trâu ăn C©u hái: : C¨n Hãy trình bày bài ca dao trên theo định Bài thơ này các em chọn gi÷a d¹ng nµo ? IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc 10 Lop4.com (11) Gi¸o ¸n khèi TuÇn 24 Líp 4A: Líp 4B: Líp 4C: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 sÜ sè: sÜ sè: sÜ sè: TiÕt 47: cì ch÷ vµ ph«ng ch÷ (2 tiÕt) I Môc tiªu: Kiến thức: Học sinh biết định dạng cỡ chữ theo mẫu gv đưa ra: đậm, nghiªng Kü n¨ng: Thao t¸c nhanh Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: SÜ sè, h¸t KiÓm tra bµi cò: Khi muèn b«i ®en tõ vÞ trÝ trá BÊm tæ hîp phÝm Shift + Home vÒ ®Çu dßng, cuèi th× lµm ntn? BÊm tæ hîp phÝm Shift + End Gi¶ng bµi míi:Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động 1: Giảng bài * §Þnh d¹ng kÝ tù: Thay đổi Font chữ: Vµo Format/Font hoÆc bÊm Ctrl + D Hép tho¹i xuÊt hiÖn: Hs quan s¸t Môc Font: ¸nh tr¨ng (.Vntime) ¸nh tr¨ng (.VntimeH) Chän Font ch÷ Vntime: Font ch÷ ViÖt Nam thường; VntimeH: Font chữ Việt Nam hoa Chó ý: TÊt c¶ c¸c Font ®Çu tiªn cã Vn lµ Font ch÷ ViÖt Nam 11 Lop4.com (12) Gi¸o ¸n khèi Môc Font Style: Chọn kiểu chữ: (Regular) Thường, (Bold) Đậm, (Italic) Nghiªng, (Bold Italic) võa ®Ëm võa Xu©n vµ Quang (Bold) Xu©n vµ Quang (Italic) nghiªng Xu©n vµ Quang (Bold Italic) Môc Size: Chọn cỡ chữ: Khi soạn thảo đặt cỡ chữ 14 Ctrl + [: Gi¶m cì ch÷ Ctrl + ]: T¨ng cì ch÷ b Hoạt động 2: GV hướng dẫn lần Cỡ chữ thường sử dụng là cỡ 14 IV: Các hoạt động nối tiếp: Nhận xét & đánh giá: HS nào ngoan, HS nào cần cố gắng TiÕt 48 : cì ch÷ vµ ph«ng ch÷ (2 tiÕt) I Môc tiªu: Kiến thức: Học sinh biết định dạng cỡ chữ theo mẫu gv đưa ra: đậm, nghiªng Kü n¨ng: Thao t¸c nhanh Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: SÜ sè, h¸t KiÓm tra bµi cò: Gi¶ng bµi:Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Luyện tập HS1, HS2, HS3: Làm bài tập 1(120) SGK và định HS quan sát 12 Lop4.com (13) Gi¸o ¸n khèi d¹ng theo mÉu: Chú ý soạn thảo nên soạn thảo xong thì định dạng Nếu vừa định dạng trước thì không cần bôi đen, định dạng sau thì phải bôi đen vùng cần định dạng Chăm vườn hoa Sân trường hoe nắng Vµo Format/Font Bướm trắng lượn quanh Sương đọng long lanh Trªn cµnh hoa th¾ng Em vun, em bã Tõng khãm, tõng b«ng Hoa cóc, hoa hång Thêm vàng, thêm đỏ Gâ Enter Khi soạn thảo và định dạng xong, học sinh l­u tr÷ víi tªn riªng vµ líp cña m×nh vµo Mydocument VD: Lan4A BÊm Ctrl + ] (cì 18) Ctrl + S: Hép tho¹i xuÊt hiÖn: Môc Save in chän Mydocument Gâ tªn vµo môc File name: Lan4A/Enter IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Nhận xét & đánh giá: HS nµo ngoan, HS nµo cÇn cè g¾ng TuÇn 25 Líp 4A: Líp 4B: Líp 4C: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 sÜ sè: sÜ sè: sÜ sè: TiÕt 49: cì ch÷ vµ ph«ng ch÷ (thùc hµnh) (2 tiÕt) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh biÕt so¹n th¶o ®­îc tiÕng ViÖt Kü n¨ng: Thao t¸c nhanh Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi 13 Lop4.com (14) Gi¸o ¸n khèi Hoạt động thầy a Hoạt động 1: GV nhắc lại KT đã học GV nh¾c l¹i c¸ch gâ ch÷ tiÕng ViÖt: b Hoạt động 2: GV hướng dẫn lần c Hoạt động 2: Thực hành HS1, HS2, HS3: Lµm bµi luyÖn tËp trang 78 SGK Hướng dẫn : -Gõ đoạn văn -Chän tªn kiÓu v¨n b¶n b»ng c¸ch kÐo th¶ chuét từ chữ C đến chữ g -Chän cì ch÷ 18 -Néi dung ®o¹n v¨n b¶n chän cì ch÷ 14 Hoạt động trò HS nh¾c l¹i AA ¢ AW ¡ OO ¤ O W, [ ¥ EE £ U W, W, ]  ¦ DD § HS quan s¸t Chiều trên quê hương §ã lµ mét buæi chiÒu mïa h¹ cã m©y tr¾ng l« x« ®uæi trªn cao NÒn trêi xanh vêi vîi Con chim s¬n ca cÊt lªn tiÕng hãt tù do, tha thiÕt người ta phải ao ước giá mình có đôi cánh IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TiÕt 50 : cì ch÷ vµ ph«ng ch÷ (thùc hµnh) (2 tiÕt) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh biÕt so¹n th¶o ®­îc tiÕng ViÖt, chän ph«ng ch÷, cì ch÷ thµnh th¹o Kü n¨ng: Thao t¸c nhanh Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi 14 Lop4.com (15) Gi¸o ¸n khèi Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động 1: GV giúp học sinh luyện soạn Bªn tay tr¸i: th¶o b»ng 10 ®Çu ngãn tay Ngãn trá gâ c¸c phÝm: F,G,T,R,V,B Ngãn gi÷a gâ c¸c phÝm: C,D,E Ngãn gi¸p ót gâ c¸c phÝm: S,W,X Ngãn ót gâ c¸c phÝm A,Q,Z b Hoạt động 2: Thực hành HS1, HS2, HS3: Lµm bµi tËp 1(120) SGK Soạn thảo bài chữa và định dạng theo mẫu: NiÒm vui Hôm em điểm mười Lòng em vui sướng miệng cười nở hoa NiÒm vui cña mÑ cña cha NiÒm vui lµ cña «ng bµ, thÇy c« Niềm vui vui đến vô bờ Niềm vui nâng cánh ước mơ vào đời Niềm vui là người Niềm vui là nụ cười ngây thơ Lưu trữ với tên HA1 bạn vào ca thứ HS2 bạn vào ca thứ ổ C: Chän Font VNtimeH Ctrl + I Ctrl + I, Ctrl + B Ctrl + I Chän Font VNPresent Chän Font VNsouthern Ctrl + B, Ctrl + U Ctrl + I, Ctrl + B Toµn bé vïng v¨n b¶n b«i ®en vµ bÊm Ctrl + E: Dãng hµng vµo gi÷a Ctrl + S Môc Save in chän æ C Gâ tªn: HA1 vµo môc File name vµ chän Save IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TuÇn 26 Líp 4A: Líp 4B: Líp 4C: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 sÜ sè: sÜ sè: sÜ sè: TiÕt 51 : chÐp v¨n b¶n (2 tiÕt) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh biÕt chän dßng, nhiÒu dßng, c¶ v¨n b¶n vµ l­u tr÷, biÕt sö dông c¸c nót lÖnh chÐp vµ d¸n v¨n b¶n Kü n¨ng: Thao t¸c nhanh Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học 15 Lop4.com (16) Gi¸o ¸n khèi II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: SÜ sè, h¸t KiÓm tra bµi cò: Khi muèn gâ dÊu : dÊu " dÊu ! lµm ntn? hîp víi Gõ các dấu đó và kết mét tay gi÷ phÝm Shift Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động trò Hoạt động thầy a Hoạt động 1: Giảng bài Khi so¹n th¶o v¨n b¶n muèn Copy, xoá dòng, đoạn văn nào đó thì phải đánh dấu (bôi đen) vùng cần làm viÖc C¸ch thùc hiÖn: + Chän mét dßng: - §Æt trá vµo lÒ tr¸i cña dßng cÇn chän (cÇn b«i ®en), trá biÕn thµnh th× bÊm tr¸i chuét - §Æt trá vÒ ®Çu dßng hoÆc cuèi HS quan s¸t vµ lµm theo dßng Sao chÐp: Các bước thực hiện: B1: Chän phÇn ®o¹n v¨n b¶n cÇn chÐp B2: Nh¸y chuét ë nót chÐp ( hoÆc tæ hîp Ctrl+C) để đưa nội dung vào nhớ B3: đặt trỏ soạn thảo vào nơi cần chÐp B4: Nh¸y chuét vµo nót d¸n ( hoÆc tæ hợp Ctrl+V) để dán vào b Hoạt động 2: GV hướng dẫn lần Trăng ơi…từ đâu đến ? c Hoạt động 3: Luyện tập Trăng ơi… từ đâu đến ? HS1, HS2, HS3: So¹n th¶o: Hay tõ c¸nh rõng xa VËn dông kh¶ n¨ng chÐp em h·y gâ Tr¨ng hång nh­ qu¶ chÝn ®o¹n th¬ sau: 16 Lop4.com (17) Gi¸o ¸n khèi Lửng lơ lên trước nhà Trăng ơi… từ đâu đến ? Hay biÓn xanh diÖu kú Tr¨ng trßn nh­ m¾t c¸ Ch¼ng bao giê chíp mi IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Yêu cầu: HS đặt đúng ngón tay và gõ 10 đầu ngón tay Giáo viên tính thời gian xem học sinh nào làm nhanh và có khen thưởng Nhận xét & đánh giá: HS nµo ngoan, HS nµo cÇn cè g¾ng TiÕt 52 : chÐp v¨n b¶n (2 tiÕt) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh biÕt chän dßng, nhiÒu dßng, c¶ v¨n b¶n vµ l­u tr÷, biÕt sö dông c¸c nót lÖnh chÐp vµ d¸n v¨n b¶n Kü n¨ng: Thao t¸c nhanh Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: SÜ sè, h¸t KiÓm tra bµi cò: Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động trò Hoạt động thầy a Hoạt động 1: Giảng bài «n l¹i: Sao chÐp: Các bước thực hiện: B1: Chän phÇn ®o¹n v¨n b¶n cÇn chÐp B2: Nh¸y chuét ë nót chÐp ( hoÆc tæ hîp Ctrl+C) để đưa nội dung vào nhớ B3: đặt trỏ soạn thảo vào nơi cần chÐp B4: Nh¸y chuét vµo nót d¸n ( hoÆc tæ hợp Ctrl+V) để dán vào 17 Lop4.com (18) Gi¸o ¸n khèi b Hoạt động 2: GV hướng dẫn lần c Hoạt động 3: Luyện tập HS quan s¸t vµ lµm theo HS1, HS2, HS3: So¹n th¶o: Trăng ơi…từ đâu đến ? VËn dông kh¶ n¨ng chÐp em h·y gâ Trăng ơi… từ đâu đến ? ®o¹n th¬ sau: Hay tõ c¸nh rõng xa Tr¨ng hång nh­ qu¶ chÝn Lửng lơ lên trước nhà Trăng ơi… từ đâu đến ? Hay biÓn xanh diÖu kú Tr¨ng trßn nh­ m¾t c¸ Ch¼ng bao giê chíp mi Trăng ơi… từ đâu đến ? Hay tõ lêi mÑ ru Thương Cuội không học Hú gọi trâu đến ! Trăng ơi… từ đâu đến ? Hay tõ mét s©n ch¬i Tr¨ng bay nh­ qu¶ bãng Bạn nào đá lên trời IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Yêu cầu: HS đặt đúng ngón tay và gõ 10 đầu ngón tay Giáo viên tính thời gian xem học sinh nào làm nhanh và có khen thưởng Nhận xét & đánh giá: HS nµo ngoan, HS nµo cÇn cè g¾ng §äc thªm ( l­u v¨n b¶n) Khi soạn thảo văn bản, người làm văn chưa xong thì phải lưu trữ vào máy tính để lần sau làm tiếp lưu trữ vào máy tính để lần sau không phải làm lại văn đó C¸ch l­u tr÷ v¨n b¶n: - File/Save - Ctrl + S - Bấm vào biểu tượng Save trªn c«ng cô XuÊt hiÖn hép tho¹i: 18 Lop4.com (19) Gi¸o ¸n khèi ë môc Save in: Chọn thư mục cần lưu trữ tệp tin đó Môc File name: Gâ tªn tÖp tin vµo Sau đó chọn hoÆc gâ Enter Chó ý: - Khi l­u tr÷ cïng mét tÖp tin hép tho¹i ghi tªn chØ xuÊt hiÖn lÇn, c¸c lÇn sau sÏ l­u ngầm định vào tệp tin đó tiếp - Nếu chọn File/ Save As Hoặc bấm phím F12 thì lưu trữ với tên khác (có nghĩa là thay đổi tên cña tÖp tin võa l­u tr÷) TuÇn 27 Líp 4A: Líp 4B: Líp 4C: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 sÜ sè: sÜ sè: sÜ sè: TiÕt 53: tr×nh bµy ch÷ ®Ëm ch÷ nghiªng (2 tiÕt) I Môc tiªu: Kiến thức: Học sinh biết định dạng cỡ chữ theo mẫu gv đưa ra: đậm, nghiªng Kü n¨ng: Thao t¸c nhanh Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập Gi¶ng bµi míi: Giíi thiÖu + Ghi ®Çu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động 1: Giảng bài T¹o kiÓu ch÷ ®Ëm, nghiªng, g¹ch ch©n bàn phím trên định dạng Ban mai: Bôi đen, bấm Ctrl + B Khi định dạng cần phải bôi đen (chọn) Ban mai: Bôi đen, bấm Ctrl + B, vùng cần định dạng Ctrl + I Ctrl + B: T¾t, më kiÓu ch÷ ®Ëm Ban mai: B«i ®en, bÊm Ctrl + B, Ctrl + I: T¾t, më kiÓu ch÷ nghiªng Ctrl + I, Ctrl + U Ctrl + U: T¾t, më kiÓu ch÷ g¹ch ch©n Hoặc bấm vào B, I, U trên định Hoặc dùng nút lệnh trên thành định dạng: 19 Lop4.com (20) Gi¸o ¸n khèi d¹ng B: ch÷ ®Ëm, I: ch÷ nghiªng, U ch÷ g¹ch Gâ H, bÊm Ctrl + = gâ sè 2, bÊm l¹i ch©n Ctrl + = để trả lại vị trí ban đầu và gõ Chó ý: ch÷ O Ctrl + =: Tắt, mở gõ số dưới: H2O Ctrl + Shift + =: T¾t, më Gâ chØ sè trªn: M2 b Hoạt động 2: GV hướng dẫn LuyÖn tËp : Chú ý soạn thảo nên soạn thảo xong thì định HS quan sát d¹ng Nếu vừa định dạng trước thì không cần bôi đen, định dạng sau thì phải bôi đen vùng cần định d¹ng Ctrl + B Ctrl + B Ctrl + I Ctrl + B Ctrl + I Tr×nh bµy bµi th¬ : B¸c Hå ë chiÕn khu Một nhà sàn đơn sơ vách nứa Ctrl + B Bèn bªn suèi ch¶y c¸ b¬i vui Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa Ctrl + U ánh đèn khuya còn sáng trên đồi Ctrl + S: Hép tho¹i xuÊt hiÖn: Môc Khi soạn thảo và định dạng xong, Save in chọn Mydocument Gõ tên vào häc sinh l­u tr÷ víi tªn riªng vµ líp cña môc File name: Nhi 4C/Enter m×nh vµo Mydocument VD: Nhi 4C IV: Các hoạt động nối tiếp: Trß ch¬i: Nhận xét & đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ tiÕt häc TiÕt 53: tr×nh bµy ch÷ ®Ëm ch÷ nghiªng (2 tiÕt) I Môc tiªu: Kiến thức: Học sinh biết định dạng cỡ chữ theo mẫu gv đưa ra: đậm, nghiªng Kü n¨ng: Thao t¸c nhanh Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: Gi¸o ¸n + M¸y vi tÝnh HS: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra: Sách + đồ dùng học tập 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 22:39

w