1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 2 - Tuần 8 - Năm học 2010-2011 - Tòng Văn Thích

10 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Người mẹ hiền I, Mục tiêu: Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai do ảnh hưởng của địa phương - Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm[r]

(1)Trường tiểu họcLuân Giói TUẦN Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tiết 1: Tiếng việt Người mẹ hiền I, Mục tiêu: Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai ảnh hưởng địa phương - Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, các câu văn dài II, Đồ dùng dạy học: - Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ - Trò : đồ dùng học tập III,Các hoạt động dạy và học: I ổn định II.Kiểm tra bài cũ III Bài Giới thiệu bài Luyện đọc - Gv theo dõi nhận xét uốn nắn IV.Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Hát Người mẹ hiền - Hs đọc bài - Hs yếu đọc to rõ ràng - Hs khá đọc + trả lời câu hỏi Tiết 2: Toán(ôn) 36 + I, Mục tiêu: - HS biết hực phép cộng dạng 36 + 15 (cộng có nhớ dạng tính viết) củng cố phép cộng dạng + 5; 36 + - Củng cố tính tổng các số hạng đã biết và giải toán đơn phép cộng - Giáo dục hs lòng say mê học toán II, Đồ dùng dạy - học : - Thầy: Giáo án, nội dung bài - Trò: Bảng phụ, que tính III, Các hoạt động day- học : I ổn định II.Kiểm tra bài cũ III Bài Giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh làm bài GV:Tòng Văn Thích Hát - Kiểm tra chuẩn bị bài học sinh Ôn luyện * Bài 1/38 66 Lop2.net (2) Trường tiểu học Luân Giói - Hs đọc yêu cầu ? Nêu cách thực - Hs nêu yêu cầu ? Nêu cách đặt tính và thực - Hs đọc yêu cầu - Hướng dẫn hs tóm tắt và giải - Hs lên bảng lớp làm VBT - Hs lên bảng, lớp làm bảng 26 36 56 76 + 19 + 28 + 26 + 15 45 64 82 91 * Bài 2/38 26 46 +18 +29 44 75 * Bài 3/ 38 27 +16 43 66 + 73 Bài giải Cả hai bao cân nặng là: 46 + 36 = 82 (kg) Đáp số: 82 kg IV Củng cố dặn dò - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau Tiết 3:Đạo đức Chăm làm việc nhà (tiếp) I- Mục tiêu: tiết II - Hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Tự liên hệ a- Mục tiêu: Giúp HS tự nhìn nhận đánh giá tham gia làm việc nhà thân b- GV nêu câu hỏi - nhà em tham gia việc gì? Những việc đó bố, mẹ phân công hay tự em làm? - Bố, mẹ tỏ thái độthế nào việc làm em? - Em mong muốn làm việc gì? Vì sao? Em nêu nguyện vọng đó em với bố, mẹ nào? c- kết luận: SGV Hoạt động 2: Đóng vai a- Mục tiêu: HS biết cách ứng xử đúng các tình b- GV chia lớp thành nhóm + Tình 1: Hòa quét nhà thì bạn đến rủ chơi, Hòa + Tình 2: Anh Hòa nhờ Hòa gánh nước, cuốc đất, Hòa c- kết luận: SGV Hoạt động 3: Trò chơi "Nếu thì" GV:Tòng Văn Thích 67 Lop2.net - HS suy nghĩ , trao đổi với bạn bên cạnh - HS trình bày trước lớp - HS trả lời - Mỗi nhóm chuẩn bị đóng vai - Thảo luận lớp (3) Trường tiểu học Luân Giói a- Mục tiêu: HS biết cần phải làm gì các tình để thể trách nhiệm mình với công việc gia đình b- GV chia nhóm: "Chăm" và "ngoan" GV phát phiếu cho nhóm với các nội dung (SGV) - Mỗi nhóm phiếu, nhóm "Chăm" đọc nộidung tình thì nhóm "ngoan" phải có câu trả lời tiếp nối từ thì và ngược lại - Về nhà thực hành c- GV tổng kết: SGV Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tiết 1: Toán(ôn) Luyện tập I, Mục tiêu : - Củng cố công thức qua 10 phạm vi 20 đã học dạng : + 5; + + ; + - Rèn kĩ cộng qua 10 (có nhớ) các số phạm vi 100 - Củng cố kiến thức giải toán, nhận dạng hình II, Đồ dùng dạy -học : - Thầy: giáo án, nội dung bài - Trò: bài cũ, bài III, Các hoạt động day- học 1- ổn định 2-Kiểm tra bài cũ 3- Bài a- Giới thiệu bài b- Hướng dẫn học sinh làm bài Hs đọc yêu cầu - Cho hs làm miệng Hát - Kiểm tra chuẩn bị bài học sinh ? Muốn tìm tổng ta làm nào - Hs đọc yêu cầu - Hướng dẫn hs tóm tắt và giải - Hs lên bảng lớp làm VBT GV:Tòng Văn Thích * Bài 1/39 - Hs làm miệng + = , + = , + = + 10 =16 , 10 + = 16 * Bài 2/ 39 -Hs trả lời - Hs làm bài tập Số hạng 26 36 46 59 66 Số hạng 15 24 18 Tổng 41 42 70 68 84 * Bài 4/ 39 Bài giải Số cây đội hai trồng là: 36 + = 42 (Cây) 68 Lop2.net (4) Trường tiểu học Luân Giói Đáp số: 42 cây IV Củng cố dặn dò - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau Tiết 2: Tự nhiên xã hội Ăn, uống I- Mục tiêu: - Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống : ăn chậm nhai kĩ ,không uống nước lã, rửa tay trước ăn và sau đại tiểu tiện II- Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ SGK - Tr 18,19 III - Hoạt động dạy và học A- Hoạt động 1: Làm việc với SGK thảo luận - GV giới thiệu tranh - HS quan sát tranh trả lời các câu - Phải làm gì để ăn sạch, uống sạch? hỏi - Muốn ăn uống ta phải làm việc gì? - Làm việc với SGK theo nhóm - Hình 1: Rửa tay nào là và hợp - HS trả lời vệ sinh? - Hình 2: Rửa nào là đúng - Hình 3: Bạn gái hình làm gì? - HS trả lời - GV cho HS thảo luận phải làm gì để ăn uống - HS nêu đồ ăn mà HS thường ăn - Llàm việc với SGK - HS quan sát hình 6,7,8 - Thảo luận lợi ích việc ăn uống hợp vệ SGK - HS thảo luận nhóm sinh - Kết luận: Ăn uống giúp chúng ta đề - HS đại diện nhóm lên phát biểu phòng nhiều bệnh đường ruột đau bụng, ỉa chảy, run sán IV- Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học - HS thực ăn sạch, uống sạch, đề phòng các bệnh đường ruột Tiết 3: Luyện viết Củ Sả I, Mục tiêu - Hs biết viết từ Củ Sả GV:Tòng Văn Thích 69 Lop2.net (5) Trường tiểu học Luân Giói - Hs viết đúng đẹp từ Củ Sả - Giáo dục học sinh ý thức giữ viết chữ đẹp II, Đồ dùng dạy học - Thầy : giáo án, nội dung bài - Trò: bài cũ, bài III, các hoạt động dạy học ổn định Hát 2.Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sách đồ dùng học tập Bài học sinh a Giới thiệu bài - Củ Sả b Hướng dẫn học sinh viết - GV viết mẫu lên bảng - Hs đọc cụm từ - Hướng dãn học sinh viết từ chữ, độ Hs viết bài vào cao khoảng cách giữ - Gv theo dõi uốn nắn - Thu bài chấm - Nhận xét Củng cố dặn dò - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tiết1: Toán Bảng cộng I- Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng đã học - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều dạng sơ đồ - Biết nhận dạng hình tam giác II- Đồ dùng dạy học Bảng phụ viết bảng cộng III - Hoạt động dạy và học Bài tập 1:tính nhẩm 1-a) HS nhẩm và tự đọc kết quả: -yêu cầu Hs tính nhẩm và nêu kết + =11, + =11 + =11 + = 12, + = 12 + = 12 … … … + = 18, + = 17, + = 16 2)Tính: Hs lên bảng lớp làm 34 56 69 77 18 Bài tập 2: + + 17 + 15 + + 23 - Gv H/dẫn Hs làm bài 43 73 84 86 41 - gọi Hs lên bảng làm bài 3- HS tóm tắt và trình bày bài giải GV:Tòng Văn Thích 70 Lop2.net (6) Trường tiểu học Luân Giói Bài giải Bao gạo nặng là: 18 + = 26 (kg) Đáp số: 26 kg Bài tập 3: Gv H/dẫn HS tóm tắt đề Bao ngô: 18kg Bao gạo nặng hơn: 8kg Bao gạo : .kg? 3-Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết 2: Tiếng việt Bàn tay dịu dàng I, Mục tiêu: Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai ảnh hưởng địa phương - Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, các câu văn dài II, Đồ dùng dạy học: - Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ - Trò : đồ dùng học tập III,Các hoạt động dạy và học: ổn định 2.Kiểm tra bài cũ Bài a Giới thiệu bài b Luyện đọc - Gv theo dõi nhận xét uốn nắn Hát Gọi bạn - Hs đọc bài - Hs yếu đọc to rõ ràng - Hs khá đọc + trả lời câu hỏi 4.Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Tiết 3:Thủ công Gấp thuyền phẳng đáy không mui (Tiết 2) I- Mục tiêu: (đã soạn tiết 1) II- Đồ dùng dạy học: - Mẫu thuyền phẳng đáy không mui - Quy trình gấp thuyền, giấy thủ công III - Hoạt động dạy và học HS thực gấp thuyền phẳng đáy không mui - GV yêu cầu HS lên bảng thao tác lại các - HS lên bảng thao tác lại các bước GV:Tòng Văn Thích 71 Lop2.net (7) Trường tiểu học Luân Giói bước gấp thuyền phẳng đáy không mui đã gấp thuyền phẳng đáy không mui - HS nhận xét và nhắc lại quy trình học tiết và nhận xét gấp thuyền - Bước 1: Gấp các nếp gấp cách - Bước 2: Gấp tạo thân và mũi thuyền - Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui - GV uốn nắn sửa sai - HS Thực hành gấp thuyền - GV tổ chức cho HS trang trí Trưng bày - HS trang trí sản phẩm mình sản phẩm theo bàn - GV chọn số sản phẩm đẹp số cá nhân, nhóm để tuyên dương - Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học - Giờ sau gấp thuyền có mui Thứ năm 14 tháng 10 năm 2010 Tiết :Toán (ôn) Luyện tập I-Mục tiêu: -Ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng phạm vi 20 để tính nhẩm ; cộng có nhớ phạm vi 100 -Biết giải Bài toán có phép cộng II-Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ và phiếu bài tập III - Hoạt động dạy và học 1-KTBC: Gọi HS lên bảng đọc thuộc bảng cộng đã - Hs lên bảng đọc bài học 2-GV tổ chức HS làm các bài tập Bài tập 1: Tính nhẩm - HS tính và nối tiếp đọc phép Yêu cầu Hs tính nhẩm và nêu kết tính và nêu kết + = 15; + = 15; + = 11 + = 15; + = 15 ; + = 11 Bài 2: Ghi kết tính -H/ dẫn Hs làm bài HS làm bài vào phiếu bài tập -Yêu cầu làm phiếu bài tập + + = 14 ,5 + + = 12 + + =15 Bài tập 3: Tính -Yêu cầu Hs nêu cách đặt tính -4Hs lên bảng lớplàm -Goi hs lên bảng 34 56 18 + 38 + 29 +78 + 55 GV:Tòng Văn Thích 72 Lop2.net (8) Trường tiểu học Luân Giói 72 85 85 73 - HS tóm tắt - giải - HS lên bảng: tóm tắt, giải - Cả lớp làm Bài giải Chị hái là: 56- 18 = 38(quả cam) Đáp số: 38 Bài tập 4: - Bài toán thuộc dạng toán nào? - Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết : Tiếng việt (Luyện viết) Xe I, Mục tiêu - Hs biết viết từ Xe - Hs viết đúng đẹp từ Xe - Giáo dục học sinh ý thức giữ viết chữ đẹp II, Đồ dùng dạy học - Thầy : giáo án, nội dung bài - Trò: bài cũ, bài III, các hoạt động dạy học ổn định 2.Kiểm tra bài cũ Bài a Giới thiệu bài b Hướng dẫn học sinh viết - GV viết mẫu lên bảng - Hướng dãn học sinh viết từ chữ, độ cao khoảng cách giữ - Gv theo dõi uốn nắn - Thu bài chấm - Nhận xét Củng cố dặn dò - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau GV:Tòng Văn Thích Hát - Kiểm tra sách đồ dùng học tập học sinh - XE CHỉ - Hs đọc cụm từ Hs viết bài vào 73 Lop2.net (9) Trường tiểu học Luân Giói Tiết 3: Hoạt động ngoài Luyện đọc I- Mục tiêu: - HS luyện đọc các bài Tập đọc đã học - Rèn kĩ đọc lưu loát, diễn cảm Đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật - Thương yêu, kính trọng thầy, cô giáo II - Hoạt động dạy và học H/dẫn HS luyện đọc và trả lời câu hỏi 1- Bài " Người mẹ hiền" a- Luyện đọc: - HS thi đọc bài Tổ chức cho HS thi đọc và đọc phân vai - HS đọc theo nhóm: nhóm em tự phân vai thi đọc - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay b- Tìm hiểu nộidung bài: - HS cặp hỏi - trả lời nội dung bài 2- Bài "Bàn tay dịu dàng" a- Luyện đọc: Tổ chức cho HS luyện đọc nâng cao - v thi đọc đoạn, bài - Cả lớp bình chọn bạn đọc hay b- Trả lời câu hỏi nội dung bài: - Tìm từ ngữ thể tình cảm - HS trả lời - HS trả lời: Vì An cảm động trước thầy giáo với An? - Vì An hứa với thầy sáng mai em thông cảm thầy, muốn thể tình cảm biết ơn thầy làm bài tập? 3- Bài " Đổi giày" a- Luyện đọc: - GV tổ chức thi đọc phân vai, đóng kịch - HS tự chọn nhóm (3 em) lên đọc và đóng kịch b- Tìm hiểu nội dung bài: - Khi thấy mình đilại khó khăn cậu bé nghĩ gì? - Cậu bé lấy giày nhà nào? _ Em hãy nói giúp cậu bé chọn hai giày cùng đôi? - Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học GV:Tòng Văn Thích 74 Lop2.net - Chân mình bên dài, bên ngắn đường khấp khểnh - Vẫn thấp, cao - HS tự nói theo cảm nhận mình (10) Trường tiểu học Luân Giói GV:Tòng Văn Thích 74 Lop2.net (11)

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:34

Xem thêm:

w