Giáo án Lớp 4 - Tuần 17 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức kỹ năng 2 cột)

20 7 0
Giáo án Lớp 4 - Tuần 17 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức kỹ năng 2 cột)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

III/ Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: HS đọc trả lời các câu hỏi về bài Ngu Công xã Trịnh Tường.. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm.[r]

(1)TuÇn 17 Thø hai ngµy 14 th¸ng 2n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc ngu công xã Trịnh Tường I/ Môc tiªu: 1- §äc diÔn c¶m bµi v¨n 2- Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù,sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác vùng, làm thay đổi sống thôn (tr¶ lêi ®­îcc¸c c©u hái SGK) II/ Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc trả lời các câu hỏi bài Thầy cúng bệnh viÖn 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n -Đoạn 1: Từ đầu đến vỡ thêm đất hoang -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp trồng lúa -Đoạn 2: Tiếp trước söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn nhóm -§o¹n 3: §o¹n cßn l¹i -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc đoạn 1: +Ông Lìn làm nào để đưa nước -Tìm nguồn nước, đào mương dẫn nước th«n? tõ … +) Rót ý 1: +)Ông Lìn đào mương dẫn nước từ rõng vÒ -Cho HS đọc đoạn 2: +Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và sống thôn Phìn Ngan đã -Về tập quán canh tác, đồng bào không làm nương trước mà trồng lúa nước thay đổi thé nào? ; không làm nương nên không còn hịên +)Rót ý 2: tượng đốt rừng làm nương rẫy.… -Cho HS đọc đoạn 3: +)TËp qu¸n canh t¸c vµ cuéc sèng cña người dân thôn Phìn Ngan thay đổi +Ông Lìn đã nghĩ cách gì để giữ rừng, bảo vệ nguồn nước? +C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? -Ông hướng dẫn cho bà trồng cây Th¶o qu¶ +)Rót ý3: -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -Ông Lìn đã chiến thắng đói nghèo, lạc hËu… -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại +)Trồng cây thảo để bảo vệ nguồn c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: nước Lop4.com (2) -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho ®o¹n -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm -Thi đọc diễn cảm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -HS nªu -HS đọc -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho ®o¹n -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học Nhắc HS đọc lại bài và học bài TiÕt 2: To¸n luyÖn tËp I/ Môc tiªu: -BiÕt t×m tû sè phÇn tr¨m cña mét sèvµ vËn dông gi¶i bµi to¸n BT cÇn lµm bµi 1(a,b);bµi 2, bµi II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Muèn t×m sè phÇn tr¨m cña mét sè ta lµm thÕ nµo? 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (77): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch­a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (77): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn: Tìm 35% 120 kg ( lµ sè g¹o nÕp) -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (77): -Mời HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm hiểu cách giải: +TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt +Tính 20% diện tích đó -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi *KÕt qu¶: a) 48kg b) 56,4m2 *Bµi gi¶i: Sè g¹o nÕp b¸n ®­îc lµ: 120 x 35 : 100 = 42 (kg) §¸p sè: 42 kg *Bµi gi¶i: Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 18 x 15 = 270 (m2) Diện tích để làm nhà là: 270 x 20 : 100 = 54 (m2) §¸p sè : 54 m2 Lop4.com (3) -C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt *Bµi tËp (77): -Mời HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm cách giải bài toán: +TÝnh 1% cña 1200 c©y +Råi tÝnh nhÈm 5%, 10%,… *KÕt qu¶: +Khi tÝnh 10% ta cã thÓ tÝnh : V× 10% 5%, 10%, 20%, 25% 1200 c©y = vườn bằng: 5% x nªn 10% cña 1200 c©y lµ: 60 x 60, 120, 240, 300 c©y = 120 (c©y) +Các phần khác làm tương tự -Cho HS tÝnh nhÈm -Ch÷a bµi b»ng c¸ch cho HS ch¬i trß chơi đố bạn -C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn dương người thắng 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc BT vÒ nhµ TiÕt 3: LÞch sö Hậu phương năm sau chiÕn dÞch Biªn giíi I/ Môc tiªu: Biết:-Hậu phương mở rộng và xây dựng vững mạnh +Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng đã đề nhiệm vụ nhằm đưa kháng chiến đến thắng lợi +Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực,thực phẩm để chuyển mặt trận +Giáo dục đẩy mạnh nhằm đào tạo cán phục vụ kháng chiến +Đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu tổ chức vào tháng 5-1952 để đẩy mạnh phong trào thi đuayêu nước II/ §å dïng d¹y häc: Anh tư liệu hậu phương ta sau chiến thắng Biên giới Phiếu học tập cho H§ III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi 15 2-Bµi míi: 2.1-Hoạt động 1( làm việc lớp ) -GV tóm lược tình hình địch sau thất bại chiÕn dÞch Biªn giíi Nªu nhiÖm vô häc tËp 2.2-Hoạt động (làm việc theo nhóm và líp) Lop4.com (4) GV chia líp thµnh nhãm mçi nhãm th¶o luËn mét nhiÖm vô: 1- Đại hội đại biểu toàn quốc lần thø -Nhóm 1: Tìm hiểu Đại hội đại biểu toàn cña §¶ng: quèc lÇn thø cña §¶ng: -DiÔn vµo th¸ng 2- 1951 +Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ -ĐH đã rằng: để đưa §¶ng kháng chiến đến thắng lợi, phải diÔn vµo thêi gian nµo? phát triển tinh thần yêu nước, +Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ §¶ng ®Èy m¹nh thi ®ua đề nhiệm vụ gì cho CMVN? Điều kiện 2- §¹i héi chiÕn sÜ thi ®ua vµ c¸n hoµn gương mẫu toàn quốc: thµnh nhiÖm vô Êylµ g×? -Diễn bối cảnh nước -Nhãm 2: T×m hiÓu vÒ §¹i héi chiÕn sÜ thi ®ua søc thi ®ua trªn mäi lÜnh vùc và cán gương mẫu toàn quốc: -Cổ vũ động viên lớn phong trào thi đua yêu nước phục +Đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương vô kh¸ng chiÕn mÉu toµn quèc diÔn bèi c¶nh nµo? +Việc tuyên dương tập thể và cá nhân tiªu biÓu §¹i héi cã t¸c dông nh­ thÕ nào phong trào thi đua yêu nước phục vô K/C? -Thi đua SX lương thực, thực phÈm … +Lấy dẫn chứng gương anh hïng ®­îc bÇu? -Thi ®ua HT nghiªn cøu khoa häc… -Nhãm 3: Tinh thÇn thi ®ua kh¸ng chiÕn cña đồng bào ta thể qua các mặt: … +Kinh tÕ? +V¨n ho¸, gi¸o dôc? +NhËn xÐt vÒ tinh thÇn thi ®ua häc tËp vµ t¨ng gia sản xuất hậu phương năm sau chiÕn dÞch Biªn giíi? +Bước tiến hậu phương có tác động nh­ thÕ nµo tíi tiÒn tuyÕn? -Mời đại diện các nhóm HS trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt ý đúng ghi bảng 2.3-Hoạt động (làm việc lớp) -GV kết luận vai trò của hậu phương kháng chiến chống TDP -HS kể anh hùng tuyên dương ĐH chiến sĩ thi đua…và nªu c¶m nghÜ 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi Lop4.com (5) TiÕt 5: ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) Người mẹ 51 đứa I/ Môc tiªu: -Nghe và viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức đoạn văn xu«i(BT1) -Lµm ®­îc BT2 II/ §å dïng daþ häc: -Mét vµi tê phiÕu khæ to viÕt m« h×nh cÊu t¹o vÇn ch HS lµm bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò HS làm bài tiết Chính tả trước 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV §äc bµi viÕt - HS theo dâi SGK +Mẹ Nguyễn Thị Phú có lòng nhân -Mẹ đã cưu mang nuôi dưỡng 51 đứa hËu nh­ thÕ nµo? trÎ må c«i - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: 51, Lý S¬n, Qu¶ng - HS viÕt b¶ng Ngãi, 35 năm, bươn chải,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS viÕt bµi - GV đọc lại toàn bài - HS so¸t bµi - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bµi tËp (166): a) Mêi mét HS nªu yªu cÇu -GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi tËp -HS lµm bµi vµo vë -GV cho HS lµm bµi vµo vë, mét vµi HS lµm bµi vµo giÊy khæ to -Mêi nh÷ng HS lµm vµo giÊy khæ to lªn -HS tr×nh bµy -HS nhËn xÐt d¸n trªn b¶ng líp vµ tr×nh bµy -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt lời giải đúng b) Mời HS đọc đề bài *Lêi gi¶i: - Cho HS trao đổi nhóm Tiếng xôi bắt vần với tiếng đôi - Mời đại diện số nhóm trình bày Lop4.com (6) - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng -GV: Trong th¬ lôc b¸t, tiÕng thø s¸u cña dßng s¸u b¾t vÇn víi tiÕng thø s¸u cña dßng -Cho 1-2 HS nh¾c l¹i 3-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai TiÕt 6: To¸n ¤n: Gi¶i to¸n vÒ tû sè phÇn tr¨m I/ Môc tiªu: Gióp HS: -Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh mét sè phÇn tr¨m cña mét sè -Rèn luyện kĩ giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Muèn t×m sè phÇn tr¨m cña mét sè ta lµm thÕ nµo? 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1:T×m tû sè % cña c¸c cÆp sè: 3:4; 4:5; 8:5; 5:8 ;12:25; 136:50 -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mời HS tiếp nối đọc kết -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp : Mét cöa hµng buæi cã 600 kg g¹o.Buæi s¸ng b¸n ®­îc 15% buæi chiều bán được18%số gạo đó.Hỏi số g¹o cßn l¹i lµ bao nhiªu kg? -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn: -HS lµm bµi,ch÷a bµi;nhËn xÐt *Bµi tËp 3: Mét cöa hµng b¸n v¶i ®­îc 2160 000® TÝnh cöa hµng l·i ®uîc8%so víi tiÒn vèn.hái cöa hµng l·i ®­îc bao nhiêuđồng *KÕt qu¶: 75%;80%;160%;62,5%;48%;272% *Bµi gi¶i: Sè g¹o nÕp b¸n ®­îc lµ: 120 x 35 : 100 = 42 (kg) §¸p sè: 42 kg *Bµi gi¶i: Tổng số %gạo đã bán là 15%+18%=33% Tû sè % g¹o cßn l¹i lµ 100%-33%=67% Sè g¹o cßn l¹i lµ 600:100x67= 402(kg) §¸p sè:402kg Lop4.com (7) -Mời HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm hiểu cách giải: + +Tính 20% diện tích đó -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt *Bµi gi¶i So víi tiÒn vèn th× tiÒn b¸n v¶i b»ng: 100%+8%=108%(tiÒn vèn) TiÒn l·i cña cöa hµng lµ 2160 000x8:100= 172 800(đồng) Đáp số:172 800đồng 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê Thø ba ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 5: LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ tõ vµ cÊu t¹o tõ I/ Môc tiªu: -Củng cố kiến thức từ và cấu tạo từ (từ đơn, từ phức, các kiểu từ phức, từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm) -Nhận biết từ đơn, từ phức, các kiểu từ phức, từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm Tìm từ đồng nghĩa với từ đã cho Bước đầu biết giải thích lí lùa chän tõ v¨n b¶n II/ §å dïng d¹y häc: GiÊy khæ to ghi nh÷ng néi dung ghi nhí cña bµi III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS làm bài tập tiết LTVC trước 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi tËp (166): *Lêi gi¶i : -Mêi HS nªu yªu cÇu Từ đơn Tõ ghÐp Tõ l¸y -Trong TiÕng ViÖt cã nh÷ng kiÓu Tõ ë Hai, bước, Cha con, rùc rì, cÊu t¹o tõ nh­ thÕ nµo? ®i, trªn, c¸t, mÆt trêi, lªnh -GV d¸n tê phiÕu ghi néi dung ghi khæ ¸nh, biÓn, ch¾c khªnh nhớ, mời HS đọc th¬ xanh, bãng, nÞch -Cho HS lµm bµi theo nhãm cha, dµi, -Mời đại diện các nhóm trình bày bãng, con, -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung trßn, - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Tõ t×m VD: nhµ, VD: tr¸i VD: *Bµi tËp 2(167): thêm cây, hoa,… đất, hoa đu đủ, -Mêi HS nªu yªu cÇu hång,… lao -Cho HS nhắc lại nào là từ đồng xao, Lop4.com (8) nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm? -GV d¸n tê phiÕu ghi néi dung ghi nhớ, mời HS đọc -Cho HS trao đổi nhóm -Mời đại diện các nhóm HS trình bµy -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -GV nhận xét chốt lời giải đúng *Bµi tËp (167): -Mời HS đọc yêu cầu và đoạn văn -Cho HS lµm bµi theo tæ -Mời đại diện các tổ trình bày -C¸c tæ kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -Gv nhận xét,chốt lời giải đúng … *Lêi gi¶i: a) đánh các từ ngữ phần a là từ nhiÒu nghÜa b) v¾t, xanh lµ nh÷ng từ đồng âm c) ®Ëu c¸c tõ phÇn c lµ nh÷ng tõ đồng âm với *Lêi gi¶i: a)-Các từ đồng nghĩa với tinh ranh là tinh nghÞch, tinh kh«n, ranh m·nh, ranh ma,… -Các từ đồng nghĩa với dâng là tặng, hiến, nép, biÕu, ®­a,… -Các từ đồng nghĩa với êm đềm là êm ả, ªm ¸i,… b)-Kh«ng thÓ thay tõ tinh ranh b»ng tõ… *Bµi tËp (167): -Mêi HS nªu yªu cÇu -HS suy nghÜ, lµm bµi tËp vµo vë -HS nối tiếp đọc câu thành ng÷, tôc ng÷ võa hoµn chØnh -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Lêi gi¶i: Có nới cũ / Xấu gỗ, tốt nước sơn / M¹nh dïng søc, yÕu dïng m­u 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS vÒ «n l¹i kÜ c¸c kiÕn thøc võa «n tËp TiÕt 6: To¸n gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m (TiÕp theo) I/ Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt c¸ch t×m mét sè biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã -Vận dụng giải bài toán đơn giản dạng tìm số biết số phần trăm cña nã BTcÇn lµm;BT1;BT2 II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS lµm vµo b¶ng con: T×m: 15% cña 320 =? 2-Bµi míi: 2.1-KiÕn thøc: a) VÝ dô: -GV nêu ví dụ, tóm tắt, hướng dẫn HS: +52,5% số HS toàn trường là 420 HS -HS thùc hiÖn c¸ch tÝnh: 1% số HS toàn trường là: 800 : 100 = (HS) Lop4.com (9) +1% số HS toàn trường là…HS? +100% số HS toàn trường là…HS? -GV: Hai bước trên có thể viết gộp thµnh: 420 : 52,5 x 100 = 800 HoÆc 420 x 100 : 52,5 = 800 b) Quy t¾c: Muèn t×m mét sè biÕt 52,5% số đó là 420 ta làm nµo? c) Bµi to¸n: -GV nêu ví dụ và hướng dẫn HS giải -Cho HS tù lµm nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng lµm Ch÷a bµi 2.2-LuyÖn tËp: Số HS nữ hay 52,5% số HS toàn trường lµ: x 52,5 = 420 (HS) -HS nêu quy tắc Sau đó HS nối tiếp đọc quy tắc SGK *Bµi gi¶i: Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là: 1590 x 100 : 120 = 1325 (« t«) §¸p sè: 1325 « t« *Bµi tËp (78): *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu Số HS trường Vạn Thịnh là: -GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán 1590 x 100 : 92 = 600 (HS) -Cho HS lµm vµo nh¸p §¸p sè: 600 HS -Ch÷a bµi *Bµi tËp (78): -Mêi HS nªu yªu cÇu *Bµi gi¶i: -GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán Tæng sè s¶n phÈm lµ: -Cho HS lµm vµo vë 732 x 100 : 91,5 = 800 (s¶n phÈm) -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt §¸p sè: 800 s¶n phÈm *Bµi tËp (HS kh¸ giái) -Mời HS đọc đề bài *Bµi gi¶i: -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán Ta cã: 10% = 1/10 25% =1/4 -Cho HS lµm vµo nh¸p NhÈm: -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi a) x 10 = 50 (tÊn) -C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt b) x = 20 (tÊn) 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc TiÕt 7: ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) Ngu công xã trịnh trường I/ Môc tiªu: -Nghe và viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi đoạn bài Ngu Công Xã Trịnh Trường (BT1) -Lµm ®­îc BT chÝnh t¶ theo yªu cÇu II/ Các hoạt động dạy học: Lop4.com (10) 1.KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV §äc bµi viÕt - HS theo dâi SGK -?Ông Lìn đã làm gì để đưa nước -Đào mương dẫn nước thôn vÒ th«n? - Cho HS đọc thầm lại bài - HS viÕt b¶ng - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt :B¸t X¸t;ngo»n ngoÌo;Phµn Phï L×n;Ph×n Ngan… - HS viÕt bµi - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - HS so¸t bµi - GV đọc câu (ý) cho HS viết - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bµi tËp 1trang 22 s¸ch TV n©ng cao líp a) Mêi mét HS nªu yªu cÇu -GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi -HS lµm bµi vµo vë tËp -GV cho HS lµm bµi vµo vë, mét vµi HS lµm bµi vµo giÊy khæ to -HS tr×nh bµy -Mêi nh÷ng HS lµm vµo giÊy khæ to lªn -HS nhËn xÐt d¸n trªn b¶ng líp vµ tr×nh bµy -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt lời giải đúng b) Mời HS đọc đề bài.(BT2 trang 23 s¸ch TV n©ng cao líp 5) - Cho HS trao đổi nhóm - Mời đại diện số nhóm trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng -GV: Trong th¬ lôc b¸t, tiÕng thø s¸u cña dßng s¸u b¾t vÇn víi tiÕng thø s¸u cña dßng -Cho 1-2 HS nh¾c l¹i 3-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc 10 Lop4.com (11) -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai Thø t­ ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc ca dao lao động sản xuất I/ Môc tiªu: 1- Ng¾t nhÞp hîp lý theo thÓ th¬ lôc b¸t 2-Hiểu ý nghĩa các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng người nông dân đã mang lại sống ấm no, hạnh phúc cho người Thuéc lßng 2-3 bµi ca dao II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Tranh, ¶nh vÒ c¶nh cÊy cÇy III/ Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: HS đọc trả lời các câu hỏi bài Ngu Công xã Trịnh Tường 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc nối tiếp -Chia ®o¹n -Đoạn 1: Từ đầu đến muôn phần -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Đoạn 2: Tiếp tấc vàng söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã nhiªu -Cho HS đọc đoạn nhóm -§o¹n 3: §o¹n cßn l¹i -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc nối tiếp bài ca dao: +T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn nçi vÊt vả, lo lắng người nông dân -Nỗi vất vả: Cày đồng buổi trưa, Mồ h«i… s¶n xuÊt? +) Rót ý1: -Sù lo l¾ng: §i cÊy cßn tr«ng nhiÒu -Cho HS đọc đoạn bài ca dao thứ hai: bÒ,… +Những câu nào thể tinh thần lạc +)Nỗi vất vả lo lắng người nông quan người nông dân? d©n +)Rót ý 2: -Cho HS đọc bài ca dao: C«ng lªnh ch¼ng qu¶n l©u ®©u +Tìm câu ứng với nội dung (a, b, Ngày nước bạc, ngày sau cơm c)? vµng +)Tinh thần lạc quan người nông 11 Lop4.com (12) d©n -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho bài ca dao -Cho HS luyện đọc diễn cảm nhãm -Thi đọc diễn cảm -Cho HS luyện đọc thuộc lòng -Thi đọc thuộc lòng -ND a: Ai đừng … nhiêu -ND b: Tr«ng cho ch©n …yªn tÊm lßng -ND c: Ai ơi, bưng … đắng cay muôn phÇn! -HS nªu -HS đọc -HS tìm giọng đọc cho bài ca dao -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc -HS thi đọc thuộc lòng 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n luyÖn tËp I/ Môc tiªu: BiÕt lµm ba d¹ng to¸n c¬ b¶n vÒ tØ sè phÇn tr¨m: -TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè -TÝnh mét sè phÇn tr¨m cña mét sè -Tìm số biết số phần trăm số đó II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: -Muèn tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè ta lµm thÕ nµo? -Muèn t×m sè phÇn tr¨m cña mét sè ta lµm thÕ nµo? -Muèn tÝnh mét sè biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã ta lµm thÕ nµo? BTcÇn lµm bµi 1(b);bµi 2(b);bµi 3(a) 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1(b) (79): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo nh¸p *Bµi gi¶i: b) TØ sè phÇn tr¨m sè s¶n phÈm cña anh Ba vµ sè s¶n phÈm cña tæ lµ: 126 : 1200 = 0,105 12 Lop4.com (13) -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 0,105 = 10,5% §¸p sè: 10,5% *Bµi tËp (79): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch t×m mét sè phÇn tr¨m cña mét sè -Mêi mét HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (79);HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3(b) -Mời HS đọc đề bài -GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh mét sè biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: b) Sè tiÒn l·i lµ: 000 000 : 100 x 15 = 900 000 (đồng) Đáp số: 900 000 đồng *Bµi gi¶i: a) 72 x 100 : 30 = 240 ; hoÆc 72 : 30 x 100 = 240 b) Số gạo của cửa hàng trước b¸n lµ: 420 x 100 : 10,5 = 4000 (kg) 4000kg = tÊn §¸p sè: tÊn 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 2: To¸n luyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: -BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi sè thËp ph©n -Rèn luyện kĩ giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm BT cÇn lµm bµi 1(a) bµi 2(a);bµi 3.(HSkh¸ giái lµm thªm bµi 2b;bµi 4) II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: -Muèn tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè ta lµm thÕ nµo? -Muèn t×m sè phÇn tr¨m cña mét sè ta lµm thÕ nµo? 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: 13 Lop4.com (14) *Bµi tËp (79): TÝnh -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (79): TÝnh(HS kh¸ giái lµm thªm bµi 2b) -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi mét HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (79): -Mời HS đọc đề bài -GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè vµ c¸ch t×m mét sè % cña mét sè -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) 5,16 *Bµi gi¶i: a) (131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,84 x = 50,6 : 2,3 + 43,8 = 22 + 43,68 = 65,68 b) 8,16 : ( 1,32 + 3,48 ) – 0,345 : = 8,16 : 4,8 – 0,1725 = 1,7 – 0,1725 = 1,5275 *Bµi gi¶i: a) Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số người tăng thêm là: 15875 –15625 = 250 (người) TØ sè phÇn tr¨m sè d©n t¨ng thªm lµ: 250 : 15625 = 0,016 0,016 = 1,6% b) Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm là: 15875 x 1,6 : 100 = 254 (người) Cuối năm 2002 số dân phường đó là: 15875 + 254 = 16129 (người) §¸p sè: a) 1,6% ; b) 16129 người *Bài tập (80): Khoanh vào chữ cái đặt *Kết quả: trước câu trả lời đúng Khoanh vµo c -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS khoanh b»ng bót ch× vµo SGK -Ch÷a bµi 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp TiÕt 3: TËp lµm v¨n ôntập viết đơn I/ Môc tiªu: +Biết điền đúng nội dung vào lá đơn in sẵn(BT1) 14 Lop4.com (15) +Viết lá đơn xin học môn tự chọn Ngoại ngữ (hoặc tin học) đúng thể thức đủ nội dung cần thiết II/ §å dïng d¹y häc: Phiếu phô tô mẫu đơn xin học III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS đọc lại biên việc cụ Un trốn viện 2-D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: Tong tiÕt häc h«m nay, c¸c em sÏ «n luyÖn c¸ch ®iÒn vµo giÊy tê in s½n vµ làm đơn Còn học kì là các em kết thúc cấp Tiểu học, biết điền ND vào lá đơn xin học trường THCS, biết viết lá đơn đúng quy cách là KN cần thiết, chứng tỏ trưởng thành các em 2.2-Hướng dẫn HS lài tập: *Bµi tËp (170): -Mời HS đọc yêu cầu -GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung BT -Mời HS đọc đơn -GV Cùng lớp trao đổi số nội dung cần lưu ý đơn -GV ph¸t phiÕu HT, cho HS lµm bµi -Mời số HS đọc đơn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (170): -Mời HS đọc yêu cầu -GV Cùng lớp trao đổi số nội dung cần lưu ý đơn +Đầu tiên ghi gì trên lá đơn? +Tên đơn là gì? +Nơi nhận đơn viết nào? +Nội dung đơn bao gồm mục nµo? -GV nhắc HS: Trình bày lý viết đơn cho gän, râ, cã søc thuyÕt phôc -Cho HS viết đơn vào -HS nối tiếp đọc lá đơn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt vÒ néi dung vµ -HS đọc -HS lµm bµi vµo phiÕu häc tËp -HS đọc đơn -Quèc hiÖu, tiªu ng÷ -§¬n xin häc m«n tù chän -Kính gửi: Thầy hiệu trưởng trường TiÓu häc Phè Rµng I -Nội dung đơn bao gồm: +Giíi tiÖu b¶n th©n +Trình bày lí làm đơn +Lêi høa Lêi c¶m ¬n +Ch÷ kÝ cña HS vµ phô huynh -HS viÕt vµo vë -HS đọc 15 Lop4.com (16) cách trình bày lá đơn 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhận xét chung tiết học Dặn số HS viết đơn chưa đạt yêu cầu nhà sửa chữa, hoàn chỉnh lá đơn -Yêu cầu HS ghi nhớ mẫu đơn để viết đơn đúng thể thức cần thiết TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ c©u I/ Môc tiªu: -t×m ®­îc c©u hái,1 c©u kÓ, 1c©u c¶m, 1c©u cÇu khiÕn vµ nªu ®­îc dÊu hiệu kiểu câu đó(BT1) -Phân loại các kiểu câu kể (Ai làm gì? Ai nào? Ai là gì?) ; Xác định đúng các thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu (BT2) II/ §å dïng d¹y häc: GiÊy khæ to ghi nh÷ng néi dung ghi nhí cña bµi III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: HS làm bài tập tiết LTVC trước 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi tËp (171): -Mêi HS nªu yªu cÇu +Câu hỏi dùng để làm gì? Có thể nhËn c©u hái b»ng dÊu hiÖu g×? +Câu kể dùng để làm gì? Có thể nhËn c©u kÓ b»ng dÊu hiÖu g×? +Câu khiến dùng để làm gì? Có thể nhËn c©u khiÕn b»ng dÊu hiÖu g×? +Câu cảm dùng để làm gì? Có thể nhËn c©u c¶m b»ng dÊu hiÖu g×? -GV d¸n tê phiÕu ghi néi dung ghi nhớ, mời HS đọc -Cho HS lµm bµi theo nhãm 7vµo b¶ng nhãm -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung *Lêi gi¶i : KiÓu VÝ dô c©u C©u Nh­ng v× c« hái biÕt ch¸u cãp bµi cña b¹n ¹? C©u C« gi¸o phµn kÓ nµn víi mÑ cña mét HS C©u c¶m Thế thì đáng buån qu¸! C©u khiÕ Em h·y cho biÕt đại từ là gì 16 Lop4.com DÊu hiÖu Dùng để hỏi Cuèi c©u cã dÊu hái Dùng để kể… Cuèi c©u cã dÊu chÊm ; dÊu chÊm C©u béc lé CX, Cã c¸c tõ qu¸, ®©u vµ dÊu ! C©u nªu yªu cầu, đề nghị (17) -GV nhận xét, chốt lời giải đúng *Bµi tËp 2(171): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Các em đã biết kiểu câu kể nµo? -GV d¸n tê phiÕu ghi néi dung ghi nhớ, mời HS đọc -Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn -Cho HS lµm bµi vµo vë (g¹ch mét g¹ch chÐogi÷a tr¹ng ng÷ víi chñ ng÷ vµ vÞ ng÷, g¹ch g¹ch chÐo gi÷a chñ ng÷ víi vÞ ng÷) -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt -GV nhận xét chốt lời giải đúng n Trong c©u cã tõ h·y *Lêi gi¶i: Ai -Cách đây không lâu,/ lãnh đạo lµm hội đồng TP Nót-tinh-ghêm g×? nước Anh// Đã QĐ phạt tiền các c«ng chøc nãi hoÆc viÕt kh«ng đúng chuẩn -Ông chủ tịch hội đông TP// tuyªn bè sÏ kh«ng kÝ bÊt cø v¨n b¶n nµo cã lçi ng÷ ph¸p vµ chÝnh t¶ Ai thÕ -Theo Q§ nµy, mçi lÇn m¾c nµo? lçi,// c«ng chøc//sÏ bÞ ph¹t mét b¶ng -Sè c«ng chøc TP// kh¸ đông Ai lµ §©y// lµ mét biÖn ph¸p m¹nh g×? nh»m gi÷ g×n sù s¸ng cña tiÕng Anh 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS vÒ «n l¹i kÜ c¸c kiÕn thøc võa «n tËp Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt TËp lµm v¨n ôn Luyện viết đơn I/ Môc tiªu: + củng cố cách viết và trình bày lá đơn theo yêu cầu;Viết lá đơn xin học môn tự chọn Ngoại ngữ (hoặc tin học) đúng thể thức đủ nội dung cần thiÕt II/ §å dïng d¹y häc: Phiếu phô tô mẫu đơn xin học III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS đọc lại biên việc cụ Un trốn viện 2-D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: Trong tiÕt häc h«m nay, c¸c em sÏ «n luyÖn c¸ch ®iÒn vµo giÊy tê in s½n vµ làm đơn 17 Lop4.com (18) 2.2-Hướng dẫn HS lài tập: *Bài tập 1: Em hãy viết đơn xin học theo mÉu: -Mời HS đọc yêu cầu -GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung mẫu đơn -Mời HS đọc đơn -GV Cùng lớp trao đổi số nội dung cần lưu ý đơn -GV ph¸t phiÕu HT, cho HS lµm bµi -Mời số HS đọc đơn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bài tập 2:Hãy viết đơn xin học môn tự chän.(tiÕng anh; ©m nh¹c;mü thuËt;….) -Mời HS đọc yêu cầu -GV Cùng lớp trao đổi số nội dung cần lưu ý đơn +Đầu tiên ghi gì trên lá đơn? +Tên đơn là gì? +Nơi nhận đơn viết nào? +Nội dung đơn bao gồm mục nµo? -HS đọc -HS lµm bµi vµo phiÕu häc tËp -HS đọc đơn -Quèc hiÖu, tiªu ng÷ -§¬n xin häc m«n tù chän -Kính gửi: Thầy hiệu trưởng trường TiÓu häc Phè Rµng I -Nội dung đơn bao gồm: +Giíi tiÖu b¶n th©n +Trình bày lí làm đơn +Lêi høa Lêi c¶m ¬n +Ch÷ kÝ cña HS vµ phô huynh -HS viÕt vµo vë -HS đọc -GV nhắc HS: Trình bày lý viết đơn cho gän, râ, cã søc thuyÕt phôc -Cho HS viết đơn vào -HS nối tiếp đọc lá đơn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt vÒ néi dung vµ cách trình bày lá đơn 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhận xét chung tiết học Dặn số HS viết đơn chưa đạt yêu cầu nhà sửa chữa, hoàn chỉnh lá đơn -Yêu cầu HS ghi nhớ mẫu đơn để viết đơn đúng thể thức cần thiết 18 Lop4.com (19) TiÕt 2: To¸n luyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: -Biết thực phép tính với số thập phân và giải các BT liên quan đến tỷ số phÇn tr¨m (HS kh¸ giái lµm thªm BT4) II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: -Nªu c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh sè thËp ph©n? -Nªu c¸ch céng, trõ hai sè tØ sè phÇn tr¨m? 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (80): ViÕt c¸c hçn sè sau thµnh sè thËp ph©n -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (80): T×m x -Mêi HS nªu yªu cÇu -Muèn t×m thõa sè vµ sè chia ta lµm thÕ nµo? -Mêi mét HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (80): -Mời HS đọc đề bài -GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch céng, trõ hai sè tØ sè phÇn tr¨m -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: 4,5 ; 3,8 ; 2,75 ; 1,48 *VD vÒ lêi gi¶i: b) 0,16 : x = – 0,4 0,16 : x = 1,6 x = 0,16 : 1,6 x = 0,1 (KÕt qu¶ phÇn a: x = 0,09) *Bµi gi¶i: C1: Hai ngµy ®Çu m¸y b¬m hót ®­îc lµ: 35% + 40% = 75% (lượng nước hå) Ngµy thø ba m¸y b¬m hót ®­îc lµ: 100% - 40% = 25% (lượng nước hå) Đáp số: 25% lượng nước hå C2: Sau ngày bơm đầu tiên lượng nước hå cßn l¹i lµ: 19 Lop4.com (20) 100% - 35% = 65% (lượng nước *Bài tập (80): Khoanh vào chữ cái đặt hồ) trước câu trả lời đúng.(HS khá giỏi) Ngµy thø ba m¸y b¬m hót ®­îc lµ: -Mêi HS nªu yªu cÇu 65% - 40% = 25% (lượng nước -Cho HS khoanh b»ng bót ch× vµo SGK hå) -Mêi HS nªu kÕt qu¶ Đáp số: 25% lượng nước hå -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: Khoanh vµo D 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp TiÕt 5: §Þa lý ¤n tËp I/ Môc tiªu: -Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học dân cư,các ngành kinh tế nước ta mức độ đơn giản -Biết trên đồ số thành phố, trung tâm công nghiệp,cảng biển lớn nước ta -Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học địa lý tự nhiên Việt Nam mức độ đơn giản:đặc điểm chính các yếu tố tự nhiên như:địa hình,khí hậu,sông ngòi,đất và rừng -Nêu tên và vị trí số dãy núi,đồng bằng,sông lớn,các đảo, quần đảo nước ta trên đồ II/ §å dïng d¹y häc: -PhiÕu häc tËp, b¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi 16 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-¤n tËp: -Vị trí và giới hạn nước ta? -Nêu đặc điểm khí hậu nước ta? -Tìm hiểu các dân tộc nước ta -Nước ta nằm trên bán đảo Đông Dương thuộc khu vực Đông Nam A -Phần đất liền giáp với Lào, Trung Quèc, Th¸i Lan -Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: nhiệt độ cao, gió và mưa thay đổi theo mïa -Nước ta có 54 dân tộc Dân tộc Kinh 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 20:53

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan