Yêu cầu thuộc bài và thực hiện các động tác tương đối đúng.. - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG - TUẦN 26 Từ ngày 15/03/2021 đến ngày 19/03/2021
Thứ Buổi Tiết Lớp PPCTTiết Tên dạy Ghichú
Hai
15/03 Chiều
3 1A 51 Làm quen với bóng (4 tiết - Tiết 3) 1B 51 Làm quen với bóng (4 tiết - Tiết 3)
Ba 16/03
Sáng
2 4C 51 Một số tập rèn luyện tư bản - Trị chơi "Trao tín gậy" 4B 51 Một số tập rèn luyện tư bản - Trị chơi "Trao tín gậy" 4A 51 Một số tập rèn luyện tư bản - Trị chơi "Trao tín gậy"
Chiều
3 3A 51 Nhảy dây - Trị chơi "Hồng Anh - Hoàng Yến" 3C 51 Nhảy dây - Trị chơi "Hồng Anh - Hồng Yến"
Tư 17/03
Sáng
1 5A 51 Môn thể thao tự chọn - Trị chơi "Chuyền bắt bóng tiếp sức" 5B 51 Mơn thể thao tự chọn - Trị chơi "Chuyền bắt bóng tiếp sức" 1A 52 Làm quen với bóng (4 tiết - Tiết 4) 1B 52 Làm quen với bóng (4 tiết - Tiết 4)
Chiều
2 2A 51 Ôn số tập rèn luyện tư cơ - Trò chơi "Kết bạn" 2B 51 Ôn số tập rèn luyện tư cơ - Trò chơi "Kết bạn" Năm
18/03
Sáng
2 4C 52 Di chuyển tung, bắt bóng, nhảy dây - Trị chơi "Trao tín gậy" 4B 52 Di chuyển tung, bắt bóng, nhảy dây - Trị chơi "Trao tín gậy" 4A 52 Di chuyển tung, bắt bóng, nhảy dây - Trị chơi "Trao tín gậy" Chiều
3 3C 52
Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trị chơi "Hồng Anh - Hồng Yến"
(2)Hoàng Yến"
Sáu 19/03
Sáng
2 5A 52 Mơn thể thao tự chọn - Trị chơi "Chuyền bắt bóng tiếp sức" 5B 52 Mơn thể thao tự chọn - Trị chơi "Chuyền bắt bóng tiếp sức"
Chiều
3 2A 52 Hoàn thiện số tập rèn luyện tư bản 2B 52 Hoàn thiện số tập rèn luyện tư bản
LỚP 1
Môn: Thể dục – Tiết PPCT 51 Bài 1: LÀM QUEN VỚI BÓNG
(4 tiết – Tiết 3)
Môn: Thể dục – Tiết PPCT 52 Bài 1: LÀM QUEN VỚI BÓNG
(4 tiết – Tiết 4)
LỚP 2
Môn: Thể dục – Tiết PPCT 51
Bài 51: ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu hoàn thiện số tập RLTTCB Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác
- Ơn trị chơi “Kết bạn” Yêu cầu nắm vững cách chơi tham gia cách chủ động, nhanh nhẹn
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi Kẻ vạch để tập RLTTCB
(3)Hoạt động GV TG Hoạt động HS
1. Phần mở đầu : 6-10’
- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung yêu cầu học
- HS ý lắng nghe - Đội hình tập trung:
(GV) - Khởi động khớp cổ chân, đầu
gối, hông - Cả lớp khởi động
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên
- Cả lớp thực - Đi thành vịng trịn hít thở sâu
2. Phần : 18-22’
a, Ôn nhanh chuyển sang chạy: - GV điều khiển HS thực – lần GV lưu ý HS đảm bảo an tồn q trình tập luyện
- Cả lớp thực
b, Trò chơi “Kết bạn”:
- GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi luật chơi
- Lắng nghe - GV cho HS chơi thử lần Sau
cho HS chơi thật, có phân thắng thua
- Cả lớp tham gia trò chơi - GV nhận xét HS tham gia trò chơi - HS lắng nghe
3 Phần kết thúc: 4-6’
- Đi theo – hàng dọc hát - Cả lớp thực - Thực số động tác thả lỏng
- GV HS hệ thống học - HS nhắc lại nội dung - GV nhận xét học giao tập
về nhà
- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”
- Xuống lớp
- Đội hình xuống lớp:
(4)Môn: Thể dục – Tiết PPCT 52
Bài 52: HOÀN THIỆN MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thiện số tập RLTTCB Yêu cầu thực động tác tương đối xác
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị còi Kẻ vạch tập RLTTCB phương tiện cho trị chơi “Nhảy ơ”
III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động GV TG Hoạt động HS
1. Phần mở đầu : 6-10’
- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung yêu cầu học
- HS ý lắng nghe - Đội hình tập trung:
(GV) - Khởi động khớp cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Cả lớp khởi động - Ôn động tác tay, chân, lườn,
bụng, toàn thân nhảy thể dục phát triển chung
- Cả lớp thực
2. Phần : 18-22’
a, Ôn theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông; theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang; kiễng gót, hai tay chống hơng; nhanh chuyển sang chạy.
- GV điều khiển HS thực – lần GV lưu ý HS đảm bảo an tồn q trình tập luyện
- Cả lớp thực
Kiểm tra thử:
- Chia tổ thành nhóm Mỗi nhóm thực bốn động tác
- Chia nhóm theo yêu cầu GV thực
(5)- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi
- HS trật tự lắng nghe - Lần 1: GV cho HS chơi thử
- Sau cho HS chơi thật có hình thức phạt
- Cả lớp tham gia trị chơi
- GV nhận xét HS tham gia trò chơi - HS lắng nghe
3 Phần kết thúc: 4-6’
- Đi theo – hàng dọc hát - Cả lớp hát - Thực số động tác thả
lỏng
- Cả lớp thực
- GV HS hệ thống học - HS nhắc lại nội dung - GV nhận xét học giao
tập nhà
- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”
- Xuống lớp
- Đội hình xuống lớp:
(GV)
LỚP 3
Môn: Thể dục – Tiết PPCT 51
Bài 51: NHẢY DÂY – TRỊ CHƠI “HỒNG ANH – HỒNG YẾN” I. MỤC TIÊU:
- Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc thực động tác tương đối
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác nâng cao thành tích
- Học trị chơi “Hồng Anh – Hồng Yến” u cầu biết cách chơi bước đầu biết tham gia trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bị còi Dây nhảy cá nhân, hoa cờ để em tập thể dục
(6)Hoạt động GV TG Hoạt động HS
1 Phần mở đầu: 6-10’
- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung yêu cầu học
- HS ý lắng nghe - Đội hình tập trung:
(GV) - Đi theo vòng tròn hít thở sâu:
Vừa vừa đưa tay từ thấp – lên cao dang ngang (hít vào mũi), đưa tay ngược chiều trở lại (thở miệng) Sau đứng lại, quay mặt vào tâm vòng tròn, em cách cánh tay
- Cả lớp thực
- Trị chơi “Tìm vật bay được”
- Cả lớp tham gia trò chơi
2 Phần bản: 18-22’
a, Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ:
- GV thực mốt số động tác với hoa cờ cho HS nắm cách thực động tác
- Đứng thành đội hình đồng diển thể dục, quan sát GV thực - GV cho HS tập động tác –
lần: lần x nhịp
- Cả lớp thực + Lần 1: GV huy, quan sát giúp
đỡ HS
+ Lần 2: Cán hô nhịp GV giúp đỡ, sửa cho HS
b, Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân:
- Các tổ tập luyện theo khu vực quy định, em đếm số lần cho bạn, ý tăng dần tốc độ nhảy nhảy cho nhiểu lần
- Tập luyện theo khu vực quy định
- Các tổ thi đua với nhau, tính lượt, tổ có bạn nhảy lâu nhất, tổ thắng biểu dương
- Các tổ thi đua
(7)- GV nêu tên trò chơi, cách chơi luật chơi
- Cả lớp trật tự lắng nghe - Lần 1: GV cho HS chơi thử, để
nắm cách chơi nhớ tên hàng
- HS chơi thử
- Lần – 3: HS chơi thức, có thưởng phạt
- HS chơi thức - GV nhận xét, khen ngợi HS tham
gia tích cực
- Cả lớp lắng nghe
3 Phần kết thúc: 4-6’
- Đứng thành vòng tròn, vừa vừa hít thở sâu
- Cả lớp thực
- GV HS hệ thống học - HS nhắc lại nội dung - GV nhận xét học giao
tập nhà
- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”
- Xuống lớp
- Đội hình xuống lớp:
(GV)
Môn: Thể dục – Tiết PPCT 52
Bài 52: KIỂM TRA NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN – TRỊ CHƠI “HỒNG ANH – HỒNG YẾN”
I. MỤC TIÊU:
- Kiểm tra nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác tương đối xác
- Chơi trị chơi “Hồng Anh – Hoàng Yến” Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi Dây nhảy cá nhân
III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
(8)1 Phần mở đầu: 6-10’ - GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình
hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung yêu cầu học
- HS ý lắng nghe - Đội hình tập trung:
(GV) - Chạy chậm địa hình tự nhiên - Cả lớp thực - Đứng chỗ, khởi động khớp - Cán điều khiển
2 Phần bản: 18-22’
a, Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ:
- GV cho HS thực thể dục – lần, lần tập liên hồn x nhịp Hơ hết động tác đến động tác kia, trước động tác nêu tên động tác
- Cả lớp thực
b, Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân:
- Mỗi lần kiểm tra – em thực đồng loạt
- Thành – hàng ngang + Hoàn thành tốt: Nhảy liên tục từ
lần trở lên, động tác có tính nhịp điệu, phối hợp tồn thân, có nhiều cố gắng tập luyện
+ Hoàn thành: Nhảy liên tục từ lần trở lên, có tính nhọp điệu, phối hợp tồn thân chưa tốt c, Chơi trị chơi: “Hoàng Anh – Hoàng yến”.
- GV nhắc lại cách chơi luật chơi Sau cho HS chơi thử lần, chơi thật
- HS lắng nghe quan sát
- Kết thúc trị chơi, đội có người bị bắt đội thắng cuộc, đội thua bị phạt theo yêu cầu lớp
- HS tham gia trò chơi
- GV nhân xét HS tham gia chơi - Cả lớp ý lắng nghe
3 Phần kết thúc: 4-6’
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu - Cả lớp thực
(9)- GV nhận xét học giao tập nhà
- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”
- Xuống lớp
- Đội hình xuống lớp:
(GV)
LỚP 4
Môn: Thể dục – Tiết PPCT 51
Bài 51: MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB – TRỊ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I. MỤC TIÊU:
- Ơn tung bóng tay, bắt bóng hai tay; tung bắt bóng theo nhóm hai người, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích
- Trị chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia trò chơi để rèn luyện nhanh nhẹn, khéo léo
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi Dụng cụ cho tập luyện trò chơi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động GV TG Hoạt động HS
1 Phần mở đầu: 6-10’
- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung yêu cầu học
- HS ý lắng nghe - Đội hình tập trung:
(GV) - Xoay khớp cổ chân, đầu gối,
hông, vai
- Cả lớp thực - Ôn động tác tay, chân, lườn,
bụng phối hợp thể dục phát triển chung
(10)- Trò chơi: Do GV lựa chọn
2 Phần bản: 18-22’
a, Bài tập RLTTCB:
- Ơn tung bóng tay, bắt bóng hai tay:
- HS thực + GV nêu tên động tác, làm mẫu,
giải thích động tác
- Cả lớp lắng nghe quan sát + GV cho HS đồng loạt theo hiệu
lệnh thống GV quan sát, sửa sai cho HS
- HS thực theo – hàng ngang
- Ôn tung bắt bóng theo nhóm người:
+ GV cho HS di chuyển đứng thành cặp quay mặt vào thực tung bắt bóng GV quan sát, giúp đỡ HS
- HS thực
- Ôn tung bắt bóng theo nhóm người:
+ GV cho HS di chuyển đứng thành nhóm người thực tung bắt bóng cho GV quan sát, giúp đỡ HS
- HS thực
- Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau:
+ Tập luyện theo nhóm người GV quan sát, giúp đỡ HS
- Cả lớp thực b, Trị chơi: “Trao tín gậy”.
- GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi luật chơi Cho nhóm HS lên thực mẫu theo hướng dẫn GV
- HS lắng nghe quan sát
- GV cho HS chơi thử – lần, xen kẽ, hướng dẫn giải thích thêm cho HS
- HS tham gia trò chơi
- GV điều khiển cho HS chơi thức – lần
- GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe
3 Phần kết thúc: 4-6’
- Thực số động tác hồi tĩnh - Cả lớp thực
- GV HS hệ thống học - HS nhắc lại nội dung - GV nhận xét học giao
(11)- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”
- Xuống lớp
- Đội hình xuống lớp:
(GV)
Môn: Thể dục – Tiết PPCT 52
Bài 52: DI CHUYỂN TUNG, BẮT BÓNG, NHẢY DÂY – TRỊ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
I. MỤC TIÊU:
- Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2, người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích
- Học di chuyển tung (chuyền) bắt bóng Yêu cầu biết cách thực thực động tác
- Trị chơi “Trao tín gậy” u cầu biết cách chơi tham gia tương đối chủ động
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi Dụng cụ cho tập luyện trò chơi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động GV TG Hoạt động HS
1 Phần mở đầu: 6-10’
- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung yêu cầu học
- HS ý lắng nghe - Đội hình tập trung:
(GV) - Khởi động khớp - Cả lớp thực - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc
trên địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu
- Ơn động tác tay, chân, lườn, bụng, phối hợp nhảy thể
(12)dục phát triển chung: động tác x nhịp
2 Phần bản: 18-22’
a, Bài tập RLTTCB:
- Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2, người:
+ GV cho HS di chuyển đứng thành nhóm 2, người thực tung bắt bóng cho GV quan sát, giúp đỡ HS
- HS thực
- Học di chuyển tung bắt bóng: + GV nêu tên động tác, làm mẫu kết hợp giải thích cho HS
- HS quan sát lắng nghe + Gọi HS lên thực mẫu, GV
phân tích thêm, nhấn mạnh số lưu ý động tác
+ GV cho HS tập theo tổ GV quan sát, giúp đỡ HS
- Các tổ tập luyện theo khu vực phân cơng
- Ơn nhảy dây kiểu chụm chân trước chân sau:
+ GV triển khai đội hình tập nhảy dây, cho em nhảy tự sau nhảy thức GV quan sát, hỗ trợ em thực
- HS thực
b, Trị chơi: “Trao tín gậy”.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi
- HS lắng nghe quan sát - GV cho HS chơi thử – lần, sau
đó chơi thật, có phân thắng thua
- HS tham gia trò chơi - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe
3 Phần kết thúc: 4-6’
- Đứng thành vòng tròn, vỗ tay hát
- Cả lớp thực - Đứng chỗ hít thở sâu - Cả lớp thực
- GV HS hệ thống học - HS nhắc lại nội dung - GV nhận xét học giao
tập nhà
- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”
- Xuống lớp
- Đội hình xuống lớp:
(13)
(GV)
LỚP 5
Môn: Thể dục – Tiết PPCT 51 Bài 51: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN
TRỊ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC” I. MỤC TIÊU:
- Ôn tâng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân ném bóng 150g trúng đích số động tác bổ trợ Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích
- Học trị chơi “Chuyền bắt bóng tiếp sức” u cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị cịi Mỗi HS cầu, kẻ sân cho chơi trò
chơi
III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động GV TG Hoạt động HS
1 Phần mở đầu: 6-10’
- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung yêu cầu học
- HS ý lắng nghe - Đội hình tập trung:
(GV) - Khởi động khớp cổ chân, cố tay,
khớp gối, hơng, vai
- HS khởi động - Ơn động tác tay, chân, vặn mình,
tồn thân nhảy bải thể dục : Mỗi động tác x nhịp
- Cả lớp ôn lại
2 Phần bản: 18-22’
a, Môn thể thao tự chọn: - Đá cầu:
+ Ôn tâng cầu đùi: GV nêu tên động tác GV làm mẫu cách tâng cầu
(14)bằng đùi, sau chia tổ tập luyện tổ trưởng quản lí GV quan sát, sửa sai cho HS
+ Ôn chuyển cầu mu bàn chân: GV nêu tên động tác, cho nhóm HS làm mẫu GV nhắc lại điểm động tác, chia tổ HS tự quản tập luyện GV quan sát, sửa sai cho HS
- Các tổ tập luyện
- GV nhận xét, khen ngợi
b, Trò chơi: “Chuyền bắt bóng tiếp sức”.
- GV nêu tên, cách chơi quy định trò chơi, cho HS làm mẫu, GV nhấn mạnh điểm trò chơi
- HS ý lắng nghe
- Cho HS chơi thử lần chơi thức
- Cả lớp tham gia trò chơi - GV khen ngợi, tuyên dương HS
tích cực tham gia trị chơi
- Cả lớp lắng nghe
3 Phần kết thúc: 4-6’
- Thực số động tác hồi tĩnh - Cả lớp thực
- GV HS hệ thống học - HS nhắc lại nội dung - GV nhận xét học giao tập
về nhà
- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”
- Xuống lớp
- Đội hình xuống lớp:
(GV)
Môn: Thể dục – Tiết PPCT 52 Bài 52: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
(15)- Tiếp tục ôn tâng cầu đùi, đỡ cầu, chuyền cầu mu bàn chân ném bóng (150g) trúng đích số động tác bổ trợ Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích
- Chơi trị chơi “Chuyền bắt bóng tiếp sức”, Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi Mỗi HS cầu, sân cho trò chơi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Hoạt động GV TG Hoạt động HS
1 Phần mở đầu: 6-10’
- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung yêu cầu học
- HS ý lắng nghe - Đội hình tập trung:
(GV) - Khởi động khớp cổ chân, khớp
gối, hông, vai
- HS khởi động - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc
trên địa hình tự nhiên
- Cả lớp thực - Đi thường hít thở sâu
- Ơn động tác tay, chân, vặn mình, tồn thân thể dục phát triển chung : Mỗi động tác x nhịp
- Cán điều khiển lớp
2 Phần bản: 18-22’
a, Môn thể thao tự chọn: - Đá cầu:
+ Ôn tâng cầu đùi: Tập theo đội hình hàng ngang, lớp thực theo hiệu lệnh cán GV quan sát, giúp đỡ HS
- Cả lớp thực
+ Thi tâng cầu đùi: Thi lớp Từ đội hình hàng ngang chuyển thành đội hình vịng trịn, tâng cầu theo hiệu lệnh GV, để rơi cầu dừng lại, người để rơi cầu sau thắng
- Cả lớp thi đua với
(16)GV nêu tên động tác, thực mẫu lại động tác chuyền cầu mu bàn chân Cho HS tập luyện theo tổ, GV quan sát, sửa sai cho HS
b, Chơi trị chơi: “Chuyền bắt bóng tiếp sức”:
- GV nêu tên, nhắc lại cách chơi luật chơi
- HS ý lắng nghe - GV cho HS chơi thử lần, sau
chơi thức – lần
- HS tham gia trò chơi - GV nhận xét, tuyên dương HS tham
gia trò chơi
- Cả lớp lắng nghe
3 Phần kết thúc: 4-6’
- Đi theo – hàng dọc hát - Cả lớp thực
- GV HS hệ thống học - HS nhắc lại nội dung - GV nhận xét học giao tập
về nhà
- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”
- Xuống lớp
- Đội hình xuống lớp:
(GV)
Tân Thạnh, ngày 10 tháng 03 năm 2021 - Soạn đủ tuần 26
- Bài soạn đảm bảo nội dung theo phân phối chương trình
Tổ trưởng