Giáo án tuần 9 lớp 1

- Giáo viên kết luận: Chú ý thực hiện các tư thế đúng. Khi ngồi học lúc dứng trong các hoạt động hàng ngày[r]

(1)

TUẦN 9

Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2018

Tiếng Việt

Tự kiểm tra đánh giá(2 tiết)

_

Toán LUYỆN TẬP

I.MỤC TIÊU

HS củng cố về: - Phép cộng số với

- Bảng cộng làm tính cộng phạm vi

- So sánh số tính chất phép cộng( Khi đổi chỗ số phép cộng kết khơng đổi)

- Thái độ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG

Phấn màu, bảng phụ HS: bút, thước,…

III HOẠT ĐỘNG

1 Hoạt động 1: Bài cũ (4 phút) - Cho học sinh chữa tập - Giáo viên nhận xét sửa sai

- Học sinh luyện bảng lớn

2 Hoạt động 2( 28 phút)

Bài mới: Luyện tập

Bài 1, Cho học sinh luyện bảng Giáo viên kết luận: Khi đổi chỗ số phép cộng kết khơng thay đổi

Bài 3: Học sinh luyện

Bài 4: Cho học sinh thảo luận

- Học sinh luyện bảng - Học sinh lên viết kết Bài Tớnh

0+1= 3+1= 0+2= 1+4= 1+0= 1+1= 2+1= 2+2= 2+3= 20= Bài Tớnh

4

+ + + + +

1 - Học sinh luyện

Bài Tớnh

(2)

Giáo viên nhận xét 0+3 1+0 4+0 1+1 1+2 1+0

3 Hoạt động 3: (4 phút) Củng cố dặn dò

- Giáo viên khắc sâu nội dung ôn tập - Về nhà làm tập phần tập toán

- Xem trước tập

BUỔI CHIỀU

I MỤC TIÊU

- Giúp học sinh luyện tập - Rèn tính cần cù, cẩn thận - u thích mơn học

II ĐỒ DÙNG

Bộ thực hành toán

1 Hoạt động 1: Bài cũ - Cho học sinh chữa tập - Giáo viên nhận xét sửa sai

2 Hoạt động 2:

Giúp HS làm tập VBT

Chấm bài, chữa bài, nhận xét

Làm BT Bài Tính

1+1= 2+3= 3+2= 2+1= 1+0= 1+2= 4+1= 3+0= 2+2= 0+1= Bài Tính

2

+ + + + +

1 Học sinh luyện

Bài 3:<,>,=?

(3)

3 Hoạt động 3: Củng cố dặn dị - Giáo viên khắc sâu nội dung ơn tập

_

Tiếng Việt LUYỆN TẬP

_

Thủ cơng

XÉ ,DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN

I.MỤC TIÊU

- Biết cách xé, dán hình đơn giản

- Xé hình tán dán cân đối, phẳng - Yêu thích mơn học

II CHUẨN BỊ

- Bài mẫu

- Giấy thủ công màu - Hồ dán, giấy trắng làm - Khăn lau tay

1 Hoạt động 1: Bài cũ

- Kiểm tra chuẩn bị học sinh

2 Hoạt động 2: Bài

- Quan sát nhận xét đặc điểm hình dáng (Các phận màu sắc đơn giản) - Hướng dẫn mẫu

- Xé hình thân - Xé hình tán - Xé hình rễ - Dán ghép hình

- Dán phận - Dùng bút vẽ hoa,

- Học sinh quan sát

3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Cho học sinh nhắc lại bước - Về chuẩn bị sau

_

Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2018

Tiếng Việt

(4)

Toán

LUYỆN TẬP CHUNG

I.MỤC TIÊU

Giúp HS củng cố về:

- Bảng cộng làm phép tính cộng phạm vi - Phép cộng số với

- So sánh số

- Nhìn tranh, viết phép tính thích hợp - u thích mơn học

II ĐỒ DÙNG

- SGK + tài liệu, tập toán

- Que tính, hộp đồ dùng học tập tốn

1.Hoạt động 1: Bài cũ - Cho học sinh chữa tập - Giáo viên nhận xét sửa sai

2.Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập Bài 1, (53)

Bài ( 53) So sánh

- Giáo viên kết luận: Muốn so sánh ta phải thực phép cộng

Bài ( 53): Viết phép tính thích hợp Có hai cách viết:

Giáo viên kết luận: Đổi chỗ số kết không thay đổi

- Giáo viên nhận xét

- Học sinh quan sát tranh nối theo nhóm

Bài tính

+ + + + +

2 Bài Tính:

2+1+2= 3+1+1= 2+0+2= Bài <,>,=?

2+3 2+2 1+2 1+4 4+1 2+2 2+1 2+1 5+0 2+3 Bài

a) b)

(5)

3.Hoạt động 3: Trò chơi

- Giáo viên hướng dẫn học sinh chơi trò chơi “ Ai nhanh hơn, đúng”

- Học sinh thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày

4.Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Giáo viên nhắc lại nội dung - Về nhà làm tập phần tập toán

- Chuẩn bị giấy sau kiểm tra

_

BUỔI CHIỀU

I MỤC TIÊU

Rèn kĩ tính tốn, rèn tính cần cù, cẩn thận u thích mơn học

II ĐỒ DÙNG

Bộ thực hành toán

1.Hoạt động 1: Bài cũ - Cho học sinh chữa tập - Giáo viên nhận xét sửa sai

2.Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập Bài 1,

Bài 3:So sánh

- Giáo viên kết luận: Muốn so sánh ta phải thực phép cộng

Bài 4: Viết phép tính thích hợp Có hai cách viết:

Giáo viên kết luận

- Giáo viên hướng dẫn làm tập nâng cao

- Học sinh quan sát tranh nối theo nhóm

Bài tính

+ + + + +

Bài Tính:

0+1+2= 3+0+1= 2+1+2= Bài <,>,=?

2+3 4+0 2+2 1+2 1+4 4+1 2+2 1+3 2+1 2+1 5+0 2+3 Bài

(6)

- Học sinh thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trả lời Làm tập

3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò

Trải nghiệm sáng tạo

Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2018

Tiếng Việt

VẦN CHỈ CĨ ÂM CHÍNH (mẫu ba)

Toán

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (GIỮA KỲ I)

I.MỤC TIÊU

- Giúp học sinh củng cố kiến thức từ đầu học kì - Rèn kĩ làm tốn

- Gd học sinh tính cẩn thận

II ĐỒ DÙNG

- đề kiểm tra

III HOẠT ĐỘNG 1. Ổn định 2. Kiểm tra 3. Dạy

- GV phát đề cho học sinh

- HS làm đề in sẵn

- GV quan sát, nhác nhở học sinh làm GV thu chấm

5 Giờ sau nhận xét đánh giá

_

Đạo đức

(7)

I.MỤC TIÊU

- Giúp HS hiểu: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, giúp cho anh chị em hịa thuận, đồn kết, cha mẹ vui lịng

- HS có thái độ u quý anh chị em

- HS biết cư xử, lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống ngày gia đình

- u thích mơn học

II ĐỒ DÙNG

- Vở tập đạo đức, bút chì màu - Tranh tập

- Các đồ dùng học tập

- Cho học sinh lên đọc viết từ ứng dụng cũ

2.Hoạt động 2: Bài

- Học sinh xem tranh nhận xét tập

- Giáo viên kết luận: Anh chị em gia đình phải thương yêu hoà thuận với

3.Hoạt động 3: Học sinh thảo luận phân tích tình tập

- Giáo viên nhận xét kết luận

5.Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Giáo viên nhận xét chung - Về tìm thơ để sau luyện tập

- Học sinh luyện bảng

- Học sinh thảo luận theo cặp - Đại diện nhóm lên trình bày

- Học sinh thảo theo luận nhóm - Đại diện nhóm lên trả lời

_

BUỔI CHIỀU

I MỤC TIÊU

- Rèn kĩ tính tốn, rèn tính cần cù chịu khó - u thích mơn học

II HOẠT ĐỘNG

(8)

cũ

2.Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm tập sách BT - Giáo viên nhắc nhở em tự giác làm hướng dẫn học sinh chậm

- Chấm

- Học sinh luyện tập làm Bài tính

2

+ + + + +

3 Bài Tính:

0+2+2= 2+0+1= 1+1+2= Bài <,>,=?

1+3 4+0 2+1 1+2 1+4 4+1 1+2 1+1 2+1 2+1 4+0 2+3

3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò

Đạo đức ÔN TẬP

I.MỤC TIÊU

- Giúp HS hiểu: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, giúp cho anh chị em hịa thuận, đồn kết, cha mẹ vui lịng

- HS có thái độ yêu quý anh chị em

- HS biết cư xử, lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống ngày gia đình

II ĐỒ DÙNG

- Vở tập đạo đức, bút chì màu - Tranh tập

- Các đồ dùng học tập

- Cho học sinh lên đọc viết từ ứng dụng cũ

2.Hoạt động 2: Bài

- Học sinh xem tranh nhận xét tập

- Giáo viên kết luận: Anh chị em gia đình phải thương yêu hoà thuận với

3.Hoạt động 3: Học sinh thảo luận phân tích tình tập

- Học sinh luyện bảng

- Học sinh thảo luận theo cặp - Đại diện nhóm lên trình bày

(9)

- Giáo viên nhận xét kết luận

5.Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Giáo viên nhận xét chung - Về tìm thơ để sau luyện tập

Thứ năm ngày tháng 11 năm 2018

Tiếng Việt

QUY TẮC CHÍNH TẢ E,Ê,I

_

Toán

PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3

I.MỤC TIÊU

- Có khái niệm ban đầu phép trừ, hiểu mối quan hệ phép trừ phép cộng

- Biết làm tính trừ phạm vi

- Giải toán đơn giản thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi

II ĐỒ DÙNG: Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp III HOẠT ĐỘNG

- Cho học sinh chữa tập - Học sinh luyện bảng

2 Hoạt động 2: Bài

- Giới thiệukhái niệm ban đầu phép trừ - Cho học sinh quan sát tranh nêu toán - Hướng dẫn học sinh phép trừ: – = – = - Hướng dẫn học sinh nhận biết bước đầu mối quan hệ phép cộng phép trừ + = tương tự + =

2 = – – = = – – =

- Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi

3 Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1, 2: Học sinh làm bảng

Bài Tính:

(10)

Bài 3: Viết phép tính thích hợp

3 - -

Bài 3.Viết phép tính thích hợp: - Học sinh nêu tốn

- Viết phép tính thích hợp

4 Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Giáo viên khắc sâu nội dung - Về nhà ôn lại

- Làm tập cịn lại tập tốn - Xem trước 35

_

Tự nhiên & Xã hội

HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI I.Mục tiêu

Giúp HS biết:

- Kể hoạt động mà em thích - Nói cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí - Biết đi, đứng ngồi học tư

- Có ý thức tự giác thực điều học vào sống ngày

II ĐỒ DÙNG:

Các hình SGK

1 Hoạt động 1: Khởi động 2 Hoạt động 2: Thảo luận cặp

* Mục tiêu: : Củng cố kiến thức phận thể, hoạt động, trò chơi có lợi cho sức khoẻ

* Cách tiến hành

- Nêu tên hoạt động trò chơi - Nêu tác dụng

- Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi

3.Hoạt động 3: Làm việc với SGK

- Mục tiêu: Hiểu nghỉ ngơi cần thiết cho sức khỏe

- Cách tiến hành:

- Học sinh thảo luận theo cặp

(11)

+ Quan sát hình vẽ nói tên hoạt động + Nêu tác dụng hoạt động

- Giáo viên kết luận: Làm việc nhiều hoạt động sức, thể mệt mỏi, lúc cần phải nghỉ ngơi cho lại sức không nghỉ ngơi có hại cho sức khoẻ

bày

4.Hoạt động 4: Quan sát theo nhóm nhỏ

Mục tiêu: Nhận biết tư sai hoạt động hàng ngày

- Giáo viên hướng dẫn quan sát tư

- Giáo viên kết luận: Chú ý thực tư Khi ngồi học lúc dứng hoạt động hàng ngày

- Học sinh thảo luận theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày

5 Hoạt động 5: Củng cố dặn dò - Về thực hành tốt

BUỔI CHIỀU

I MỤC TIÊU

Rèn kĩ tính tốn u thích mơn học II ĐỒ DÙNG

Vở tập

- Cho học sinh chữa tập - Học sinh luyện bảng

2 Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1, 2: Học sinh làm bảng

Bài 3: Viết phép tính thích hợp Hướng dẫn làm tập VBT

Bài Tính:

3-1= 1+1= 3-2= 1+0=

2-1= 2+1= 1+2= 3-2= Bài Tính:

3

- -

1

(12)

- Viết phép tính thích hợp Làm tập

4 Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Giáo viên khắc sâu nội dung

_

Tiếng Việt LUYỆN TẬP (2 tiết)

Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2018

Tiếng Việt

LUYỆN TẬP CHUNG

BUỔI CHIỀU

Tự nhiên & Xã hội THỰC HÀNH

I MỤC TIÊU: Giúp HS thực hành

Rèn thói quen hoạt động u thích mơn học

II ĐỒ DÙNG

Sách tập

III Hoạt động

1 Hoạt động 1: Khởi động

2 Hoạt động 2: Thảo luận cặp

* Mục tiêu: : Củng cố kiến thức phận thể, hoạt động, trò chơi có lợi cho sức khoẻ

* Cách tiến hành

- Nêu tên hoạt động trò chơi - Nêu tác dụng

- Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi

3.Hoạt động 3: Quan sát theo nhóm nhỏ

Mục tiêu: Nhận biết tư sai hoạt động hàng ngày

- Giáo viên hướng dẫn quan sát tư

- Học sinh thảo luận theo nhóm

(13)

- Giáo viên kết luận: Chú ý thực tư Khi ngồi học lúc đứng hoạt động hàng ngày

Làm tập

bày

4 Hoạt động 4: Củng cố dặn dò

_

Hoạt động tập thể ATGT BÀI: 3

KIỂM ĐIỂM NỀ NẾP TRONG TUẦN

I MỤC TIÊU

- Nêu ưu khuyết điểm tuần - Đề phương hướng cho tuần

II NỘI DUNG

- Tuyên bố lí buổi sinh hoạt - Hát

- Nhận xét chung tuần a, Nền nếp :

b, Học tập :

III PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN SAU

- Giữ gìn đồ dùng học tập