- Neâu yeâu caàu, quan saùt PP: Thực hành tranh và làm bài, chữa bài *Baøi 3 : SGK Ñính tranh yeâu caàu quan saùt tranh vaø HS TB-Y laøm 2-3 caâu làm bài, theo dõi nhận xét chữa bài.. V[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Ngày soạn : 15/8/210 Ngaøy daïy : 16/8/2010 Taôp ñóc ( Tieẫt 1) COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I ) Muïc tieâu : - Kiến thức: Đọc trơn toàn bài , biết ngắt nghỉ đúng , hợp lí ( HS TB -Y ) Biết đọc trôi chảy lưu loát , phân biệt giọng người kể với lời nhân vật ( HS G- K ) - Kĩ năng: Rèn kĩ đọc- hiểu : Hiểu nghĩa các từ ngữ và nắm nội dung bài - Giáo dục: GD chăm học, chăm làm Rút lời khuyên: nhẫn nại, kiên trì thành coâng II) Đồ dùng dạy- học : -GV: Tranh minh hoïa -HS: Saùch giaùo khoa III) Hoạt động dạy – học : 1/OÂån ñònh ( 1’) 2/Kiểm tra bài cũ ( 4’) : Giới thiệu nội dung chương trình phân môn tập đọc 3) Bài : Dùng tranh đểû giới thiệu bài “Công mài sắt có ngày nên kim ” Hoạt động : Luyện đọc 25’ Mục tiêu: Đọc đúng các từ khó Biết nghỉ câu dài PP: trực quan, đàm thoại, luyện đọc - Laéng nghe - Đọc mẫu toàn bài, tóm nôïi dung - Tiếp nối đọc - HD đọc câu , theo dõi HD đọc từ khó , uốn nắn câu, tìm từ khó luyện đọc sửa sai ( nguyệch ngoặc, quyển, quay,giảng giải, …) - HD đọc đoạn trước lớp : yêu cầu HS đọc,HD - Tiếp nối đọc đọc số câu đoạn bài ( HS TB-Y + “Mỗi cầm sách… bỏ dở” đọc2- câu ) ; theo dõi lắng + “ Moãi ngaøy maøi … thaønh kim” nghe + “Giống cháu học… thành tài” Kết hợp -HD hiểu số từ ngữ mới, từ chú giải - HD đọc nhóm, theo dõi HD nhận xét - CN nhóm đọc , HS khác nghe - Thi đọc các nhóm , theo dõi nhận xét - Đại diện các nhóm thi đọc , nhận xét chọn CN đọc hay Tieát 15’ Hoạt đôäng : Tìm hiểu nội dung bài Mục tiêu: Hiểu nội dung bài và trả lời câu hỏi PP: Giảng giải, đàm thoại, thực hành - Yêu cầu đọc đoạn và trả lời câu ( SGK) theo dõi choát laïi ( Caäu beù hoïc haønh ….raát xaáu ) GiaoAnTieuHoc.com - Đọc đoạn và trả lời câu hỏi ( HSTB trả lời 1- ý (2) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c 15’ §oµn Quèc Hïng goàm caùc em:Tuù, Moäng, Mô… ) lớp nhận xét - Yêu cầu đọc đoạn và trả lời câu hỏi (SGK ) theo - Đọc đoạn và trả dõi chốt lại (Bà cụ …ven đường) lời(HSTB-Y gồm các em:Ngoïc, Hieäp, Nhö, Boån…) caâu hoûi nhaän xeùt -Yêu cầu đọc bài đoạn và trả lời câu hỏi 3(SGK) theo - Đọc bài và suy nghĩ trả doõi choát laïi (Moãi ngaøy … thaønh taøi) lời ,lớp nhận xét - Câu : (SGK) Yêu cầu đọc bài và trả lời câu theo - Đọc bài suy nghĩ trả lơì doõi choát laïi ( HS K, G ) Lớp nx Hoạt động : Luyện đọc lại bài - Thi đọc lại bài theo Mục tiêu:Đọc bài theo vai vai(HS K-G), hsTB-Y đọc 1PP: Sắm vai nhân vật truyện đoạn, nx, bình chọn cá -HS thi đọc lại bài teo vai Nhận xét, tuyên dương nhân đọc hay Củng cố (5’) : HS đọc lại toàn bài, rút nội dung bài, GV giáo dục HS Daën doø : (1’) Đọc lại bài Chuẩn bị bài sau:Tự thuật Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán (Tiết 1) ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : củng cố về: - Viết các số từ đến 100 ; thứ tự các số - Số có một, hai chữ số; số liền trước, số liền sau số Kỹ :Rèn kỹ đếm, làm tính nhanh,đúng, chính xác Thái độ : Yêu thích học toán, giáo dục: tính cẩn thận làm toán II/ CHUAÅN BÒ : - GV: Baûng caøi caùc oâ vuoâng - HS: Sách Toán, bảng , bảng số, Bài tập, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Bài cũ : Giáo viên kiểm tra dụng cụ cần thiết để học Toán 2.Dạy bài : Giới thiệu GiaoAnTieuHoc.com (3) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 25’ Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu : Viết các số từ đến 100 thứ tự các số Số có một, hai chữ số, số liền trước, số lieàn sau cuûa moät soá PP: Trực quan, thực hành Baøi 1: Baûng oâ vuoâng -Nêu các số có chữ số -Phaàn b,c yeâu caàu gì ? -Theo doõi -Hướng dẫn chữa bài Bài : Bảng ô vuông từ 10 – 100 -Nêu tiếp các số có chữ số -Viết số bé có chữ số -Viết số lớn có chữ số -Giaùo vieân keû saün oâ lieàn leân baûng roài vieát 34 -Số liền trước 34 là số nào ? -Soá lieàn sau cuûa 34 laø soá naøo ? Baøi : caâu a, b, c, d HOẠT DỘNG CỦA HS -Quan saùt -1 em nêu, nhận xét Viết -Viết số bé nhất, lớn có chữ soá -Học sinh tự làm -Chữa bài -Quan saùt -Nhiều em nêu Nhận xét -2 em leân baûng vieát -Làm -2 em leân baûng vieát : Soá 33, 35 -Cả lớp làm a 40 b 89 c 98 d 100 -Chữa bài -Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm baøi -Hướng dẫn chữa bài -Chia nhoùm tham gia troø chôi -Chấm (5 –7 ) Nhận xét -Troø chôi: Giaùo vieân neâu luaät chôi.Ñöa soá 5’ bất kì nói số liền trước, liền sau.Nhận xeùt 3.Cuûng coá : ( 4’) Nêu các số có chữ số, chữ số, số liền -trước, liền sau số 73 Daën doø: (2’) laøm baøi taäp-Laøm baøi 3/ trang -Chuaån bò: OÂn taäp tieáp -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… Đạo đức ( Tiết 1) GiaoAnTieuHoc.com (4) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I Muïc tieâu : - Hiểu các biểu cụ thể sinh hoạt đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lí cho thân và thực đúng thời gian biểu - Có thái dộ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng II.Đồ dùng dạy học: - Duïng cuï saém vai, phieáu giao vieäc, phieáu ba maøu - Vở bài tập -PP: đàm thoại, thảo luận, thực hành,… III.Hoạt động dạy- học: 1.Kiểm tra bài cũ ( 3’): Giới thiệu nội dung chương trình môn đạo đức Giới thiệu bài (1’): Học tập, sinh hoạt đúng 10’ Hoạt động : Thảo luận Mục tiêu :Bày tỏ ý kiến trước hành động - Thaûo luaän vaø trình baøy yù kieán - Chia nhoùm vaø giao cho moãi nhoùm baøy toû yù kieán veà vieäc laøm tình huoáng, vieäc laøm naøo nhaän xeùt, boå sung đúng, sai theo dõi giúp đỡ và chốt lại Hoạt động : Xử lí tình 8’ Mục tiêu :Biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp tình - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï moãi nhoùm moät - Các nhóm thảo luận, nhóm tình và lựa chọn cách ứng xử phù hợp lên đóng vai, nhận xét bổ sung tình và chuẩn bị đóng vai Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu: Biết công việc cụ thể và thời gian 10’ thực để học tập và sinh hoạt đúng -Chia nhoùm vaø giao moãi nhoùm moät nhieäm vuï để thảo luận, theo dõi chốt lại “ Cần xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập, vui chơi, - Các nhóm thảo luận, đại diện các nhóm trình bày, các nhóm trao đổi laøm vieäc nhaø vaø vaø boå sung nghæ ngôi” Cuûng coá ( 2’): -HS đọc câu “ nào việc nấy” Nhaän xeùt.Daën doø( 1’): -GV nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 16/8/21010 GiaoAnTieuHoc.com (5) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Ngaøy daïy: 17/8/2010 Keå chuyeän ( Tieát 1) COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I/ Muïc tieâu : - Kiến thức: Dựa vào trí nhớ tranh minh họavà gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn câu chuyện, kể tự nhiên, phối hợp lời kể với nét mặ điệu - Kĩ năng: Tập trung theo dõi bạn kể , nhận xét ý kiến bạn , kể tiếp lời bạn - Giaùo duïc: tính kieân nhaãn, caàn cuø, chòu khoù II/ Chuaån bò : - GV: Tranh minh hoïa - HS: Sách giáo khoa ,đọc câu chuyện nhiều lần III/ Hoạy động dạy – học : 1/ OÅn ñònh ( 1’ ) 2/ Kiểm tra bài cũ ( 3’) : Giới thiệu nội dung chương trình phân môn kể chuyện 3/ Bài : GV giới thiệu chuyện “Có công mài sắt, có ngày nên kim” 15’ Hoạt động : HD kể đoạn câu chuyện Mục tiêu: HS kể đoạn lời theo tranh dựa vào câugợi ý tranh - Quan sát tranh đọc lời gợi PP: Trực quan, thực hành ý tranh CN nhóm - Keå nhoùm : Chia nhoùm, phaùt tranh cho caùc nối tiếp kể nhóm và HD kể, theo dõi giúp đỡ HS yếu - Đại diện các nhóm kể lại đoạn câu chuyện - Kể chuyện trước lớp : HD HS kể, theo dõi nhận xét 15’ nội dung, cách diễn đạt - CN nhoùm noái tieáp kể lại đoạn câu Hoạt động : HD kể lại toàn câu chuyện chuyeän Caùc nhoùm thi keå laïi Mục tiêu: HS kể chuyện kèm với động tác, điệu toàn câu chuyện PP: luyện tập thực hành - Chia nhóm yêu cầu các nhóm kể lại toàn câu chuyeän 4/ Củng cố ( 1’) : 1HS kể lại toàn câu chuyện 5/ Nhận xét – Dặn dò :Kể lại câu chuyện cho người thân nghe Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (6) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Chính taû ( Tieát 1) COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I/ Muïc tieâu : - Kiến thức: Chép chính xác,trình bày đúng đoạn bài “ Có công mài sắt có ngày neân kim ” - Kĩ năng: Viết đúng ( HS TB ) nét ( HS K, G ) củng cố qui tắc viết c/k - Giaùo duïc: Tính caån thaän, tính thaåm mó II/ Đồ dùng dạy- học : - GV: Baûng phuï baøi vieát - HS: Bảng con, bài tập III/ Hoạt động dạy – học : 1/ OÅn ñònh (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ (2’) : Giới thiệu nội dung chương trình phân môn chính tả 3/ Bài : GV giới thiệu bài “ Có công mài sắt có ngày nên kim” 23’ Hoạt động : HD tập chép Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn chép, viết đúng khó HS nhìn bảng viết bài đúng - Lắng nghe, đọc lại PP: Trực quan, đàm thoại - Suy nghĩ trả lời - Đọc nội dung bài viết , yêu cầu đọc lại - Suy nghĩ trả lời - HD naém noäi dung, theo doõi choát laïi - HD nhaän xeùt : GV neâu caùc caâu hoûi nhö SGK, theo - Tìm từ khó(HSK-G) và doõi nhaän xeùt luyeän vieát vaøo baûng - HD viết chữ khó theo dõi uốn nắn sửa sai - HS viết bài vào - Soát lỗi - Viết bài vào vở, theo dõi giúp đỡ 10’ - Chấm chữa bài Hoạt động : Làm bài tập chính tả - Neâu yeâu caàu vaø laøm Mục tiêu: HS làm bài tập Thuộc bảng chữ cái bài(HSTB-Y),nx, lớp chữa PP: Trực quan, thực hành baøi * Bài : HD làm vào bài tập , theo dõi nhận xét - Neâu yeâu caàu vaø laøm chữa bài VD : “ Kim khâu, cậu bé,…” bài(HSK-G), lớp nx, chữa baøi * Bài : HD làm vào bài tập , theo dõi nhận xét chữa bài ( Thứ tự chữ cái bảng: a, ă, â, b, c, d, đ, e,eâ ) 4/ Củng cố ( 2’):Cho hs học thuộc bảng chử cái vừa viết 5/ Nhận xét – Dặn dò ( 1’) :Học thuộc bảng chữ cái, chuẩn bị bài: Ngày hôm qua đâu Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (7) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Toán (Tieát 2) ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 / TIẾP I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số - Phân tích số có hai chữ số theo chục và đơn vị Kỹ năng: Rèn đọc, viết, phân tích số đúng, nhanh Thái độ: Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ: - GV : Keû vieát saün baûng - HS : bảng con, SGK, bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1)Oån ñònh: 2)Kiểm tra bài cũ:Nêu số liền trước và số liền sau các số:85,99,30 3)Dạy bàimới : Giới thiệu bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 25’ Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số Phân tích số có hai chữ số theo chục và đơn vò PP: Trực quan, thực hành Baøi 1(SGK) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em neâu yeâu caàu Trực quan: Bảng kẻ ô chục, đơn vị, đọc số, viết soá Chục Đơn vị Đọc số Viết số 8 -Số có chục đơn vị viết là? Đọc naøo? -Hướng dẫn làm -Hướng dẫn chữa bài Baøi 2(SGK) -Theo doõi hoïc sinh laøm baøi -Chữa bài Baøi 3(SGK) -4 em lên bảng làm Cả lớp làm nhaùp Nhaän xeùt -Chữa bài1 -1 em neâu yeâu caàu -Baûng 57 = 50 + -Chữa bài -Hướng dẫn học sinh cách làm 34 38 có -1 em nêu yêu cầu -HS theo doõi cùng chữ số hàng chục là hàng đơn vị < neân 34 < 38 GiaoAnTieuHoc.com (8) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng -3HS làm bảng lớp, lớp làm vào nháp -Chữa bài Baøi 4(SGK) -Giaùo vieân ghi baûng 33, 54, 45, 28 -Viết các số theo thứ tự:0 - từ bé đến lớn - từ lớn đến bé -Hướng dẫn chữa bài Chấm nx -Laøm nhaùp -NX chữa bài -Neâu yeâu caàu -Làm -Chữa bài 3.Cuûng coá : Phaân tích soá: 74, 84(2 em phaân tích -Giáo dục tư tưởng-Nhận xét tiết học -Daën do: -Laøm baøi 5/ tr C bò: Soá haïng, toång Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (9) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Tập đọc ( Tiết 3) TỰ THUẬT I/ Muïc tieâu : - Kiến thức: Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng, hợp lí ( HS TB-Y) Biết đọc văn tự thuật với giọng rõ ràng, mạch lạc( HS K-G ) - Kĩ năng: Rèn kĩ đọc- hiểu : Hiểu nghĩa các từ ngữ và nắm nội dung bài - Giáo dục: Biết tự giới thiệu thân mình với người khác II) Đồ dùng dạy- học : -GV :Nội dung tự thuật - HS : Saùch giaùo khoa III) Hoạt động dạy – học : 1/OÂån ñònh( 1’ ) 2/Kiểm tra bài cũ ( 3’) : GV gọi HS đọc lại bài “ Có công mài sắt, có ngày nên kim ” và trả lời câu hỏi gắn với nội dung, theo dõi đánh giá 3/ Bài : GV giới thiệu bài 18’ Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng các từ khó Biết nghỉ câu dài PP: trực quan, thực hành - Laéng nghe - Đọc mẫu toàn bài , tóm nôïi dung - Tiếp nối đọc - HD đọc câu, theo dõi, HD đọc từ khó, uốn nắn câu , tìm từ khó luyện đọc sửa sai ( quê quán, xã, tỉnh, … ) - Tiếp nối đọc - HD đọc đoạn trước lớp : Yêu cầu HS đọc theo dõi uốn nắn Kết hợp HD hiểu số từ ngữ đoạn bài ( HS TB-Y đọc đến đoạn) ; theo dõi chuù giaûi laéng nghe - CN nhóm - HD đọc nhóm , theo dõi HD ,nhận xét đọc , HS khác nghe - Đại diện các nhóm thi đọc - Thi đọc các nhóm , theo dõi nhận xét ( HS K-G), nhaän xeùt 10’ Hoạt động : Tìm hiểu nội dung bài Mục tiêu:Hiểu bài và trả lời đúng - Đọc bài và trả lời ,lớp - Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, ( nhaän xeùt , boå sung SGK) theo doõi nhaän xeùt choát laïi 5’ - Các nhóm thi đọc lại PP: Giảng giải, đàm thoại, luyện đọc bài ,chọn CN nhóm đọc hay Hoạt động : Luyện đọc lại bài ( HS TB-Y) gv giúp đỡ Mục tiêu:Đọc bài -HS thi đọc lại bài, theo dõi, nx, tuyên dương 4/ Cuûng coá ( 2’) : HS ruùt noäi dung baøi , GV GD cho HS 5/ Nhaän xeùt – Daën doø ( 1’) -Dặn dò:Đọc bài và xem trước bài:Ngày hôm qua đâu rồi? -Nhaän xeùt: GiaoAnTieuHoc.com (10) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Toán ( Tieát 3) SOÁ HAÏNG , TOÅNG I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng - Củng cố phép cộng các số có chữ số và giải toán có lời văn Kỹ năng: Gọi tên , làm tính đúng, nhanh chính xác Thái độ: Yêu thích học toán II/ CHUAÅN BÒ: - GV : Vieát saün noäi dung Baøi 1/ SGK - HS : bảng con, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1)Oån ñònh: 2)Kieåm tra baøi cuõ: -1 em sửa bài 5/ )Dạy bài : Giới thiệu bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 15’ Hoạt động : Giới thiệu Số hạng, tổng Muïc tieâu : Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng PP: trực quan, thực hành -Giaùo vieân vieát baûng 35 + 24 = 59 Soá haïng Soá haïng Toång -Giáo viên vào số phép cộng vaø neâu 35 goïi laø soá haïng 24 goïi laø soá haïng 59 goïi laø Toång -Đây là phép tính ngang, bài toán có thể ghi phép tính dọc sau: 35 Soá haïng 24 Soá haïng 59 Toång -Trong pheùp coäng 35 + 24 = 59 59 goïi laø toång 35 + 24 cuõng goïi laø toång vì 35 + 24 coù giaù trò laø 59 -Em ghi pheùp tính coäng khaùc roài ghi keát 15’ quaû thaønh phaàn vaø teân goïi GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em đọc -1 em leân baûng ghi -Lớp làm nháp -2 em nhaéc laïi -Lớp làm vào nháp (11) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Hoạt động : Làm bài tập Muïc tieâu : Cuûng coá veà pheùp coäng caùc soá coù chữ số và giải toán có lời văn PP: Luyện tập thực hành Baøi1(SGK): Giaùo vieân veõ khung -Muoán tìm toång em laøm sao? Nhaän xeùt -Neâu yeâu caàu -HS trả lời và làm bài vào SGK -3 em leân baûng HS neâu mieäng -1 em neâu yeâu caàu Baøi 2(SGK) -Hs neâu -Em neâu caùch ñaët tính Nhaän xeùt -4 em lên bảng.Lớp làm vào Bảng -Hs laøm baûng -1 em đọc đề em tóm tắt -Laáy soá xe buoåi saùng coäng soá xe buoåi Baì 3(SGK): Hướng dẫn tóm tắt Gợi ý: Muốn biết hai buổi bán bao chiều -Giải nhiêu xe đạp em làm sao? -Chữa bài -Hướng dẫn làm bài -Chấm ( – vở) Nhận xét 3.Cuûng coá : Ghi: 32 + 24 = 56.YCHS neâu teân goïi -Nhaän xeùt -Dặn dò:Làm bài BT Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (12) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Luyện từ và câu ( Tiết 1) TỪ VAØ CÂU I/ Muïc tieâu : - kiến thức: Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu - kĩ năng: Biết tìm các từ có liên quan đến hoạt động học tập, biết dùng từ đặt caâu ñôn giaûn - giáo dục: Có thói quen dùng từ đúng, nói viết thành câu và yêu thích tiếng việt II/ Đồ dùng dạy- học : - Gv : Tranh, baûng phuï, phieáu baøi taäp - Hs : Vở bài tập III/ Hoạt đôngụ dạy- học : 1/ OÅn ñònh ( 1’) 2/ Kiểm tra bài cũ : ( 3’) Giới thiệu nội dung chương trình phân môn luyện từ và câu 3/ Bài : GV giới thiệu bài 17’ Hoạt động 1: Làm quen với khái niệm từ và từ đó HS tìm các từ có liên quan đến hoạt động học tập Mục tiêu: Nhận biết từ qua hình ảnh và tìm từ PP: Trực quan, đàm thoại - Neâu yeâu caàu, quan saùt * Baøi : ( SGK) Ñính tranh yeâu caàu quan saùt tranh vaø làm bài, theo dõi nhận xét chữa bài VD : ( trường, ….) tranh và làm bài, chữa bài * Bài : (SGK) Chia nhóm phát phiếu cho nhóm - Neâu yeâu caàu caùc nhoùm và HD làm bài nhận xét chữa bài VD ( Từ đồ dùng thaûo luaän laøm baøi, daùn keát học tập : bút, thước kẻ,…) và đọc kết Hoạt động : Dùng từ đặt câu đơn giản 10’ Mục tiêu: Biết dùng từ đặt thành câu - Neâu yeâu caàu, quan saùt PP: Thực hành tranh và làm bài, chữa bài *Baøi : ( SGK) Ñính tranh yeâu caàu quan saùt tranh vaø (HS TB-Y) laøm 2-3 caâu làm bài, theo dõi nhận xét chữa bài VD:Huệ cùng các bạn vào vườn hoa 4/ Cuûng coá :( 3’) 5/ Nhaän xeùt –Daën doø( 1’) -Daën doø:laøm laïi BT 3, chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt: Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (13) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Taäp vieát (Tieát 1) CHỮ HOA A I) Muïc tieâu : - Kiến thức: Biết viết chữ cái A theo cỡ vừa và nhỏ Viết đúng cụm từ ứng dụng “Anh em thuận hoà” theo cỡ vừa và cỡ nhỏ - Kĩ năng: Rèn kĩ viết đúng ( HSTB -K) , và đẹp ( HS K- G ) - Giaùo duïc: Tính caån thaän , tính thaåm mó II) Chuaån bò : - GV: Mẫu chữ A hoa , bảng phụ - HS: Bảng , tập viêùt III) Hoạt động dạy – học : 1) OÂån ñònh (1’) 2) Kiểm tra bài cũ ( 2’) Giới thiệu phân môn tập viết 3) Bài : GV giới thiệu bài ( Chữ hoa A, “Anh em thuận hoà”) 15’ Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa Avà cụm từ ứng dụng “Anh em thuận hoà” Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ A Nắm cách viết câu ứng dụng PP: Trực quan, đàm thoại - Quan sát suy nghĩ và trả lời a)HD viết chữ hoa A : ( HS TB-Y traû lôiø yù ) - Đính chữ mẫu và hỏi : Chữ hoa A cao ô li? gồm đường kẻ ngang ? viết nét ? ; theo doõi vaø choát laïi ( oâ li ; ÑK ngang ; coù neùt - Theo doõi , laéng nghe ) - Chỉ dẫn cách viết : GV vừa vừa nêu qui trình - Theo doõi, laéng nghe vieát - Viêùt bảng 2, lượt - Viết chữ mẫu : GV vừa viết vừa nêu lại cách viêùt - Viết bảng : HD HS viết , theo dõi uốn nắn sữa sai - Laéng nghe b) HD viết cụm từ ứng dụng“Anh em thuận hoà” -Theo doõi laéng nghe vaø traû - Giới thiêu cụm từ ứng dụng , giải thích lời - HD quan sát nhận xét độ cao các chữ cái - Theo doõi -Viết bảng 2,3 lượt - Viết mẫu chữ Anh : nêu qui trình viết - HD viết bảng chữ Anh , theo dõi uốn nắn sửa 15’ sai Hoạt động : HD viết vào Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận - Laéng nghe vaø vieát baøi( HS PP: luyện tập, thực hành - GV neâu noäi dung yeâu caàu baøi vieát ; theo doõi giuùp K, G vieát theâm moät doøng cuïm tư ø ứng dụng cỡ nhỏ ) đỡ HS yếu - Chấm chữa bài 4) Củng cố ( 2’) : Gọi hs viêùt lại chữ A, Anh GiaoAnTieuHoc.com (14) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng 5) Nhận xét –Dặn dò (1’) :Viết bài nhà Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (15) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Chính taû (Tieát 2) NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI ? I/ Muïc tieâu : -Kiến thức: Nghe- viết đúng, trình bày đúng khổ thơ bài “ Ngày hôm qua đâu ” - Kĩ năng: Viết đúng ( HS TB-Y ) nét ( HS K- G ) nắm tên và thứ tự bảng chữ cái - Giaùo duïc: Tính caån thaän, tính thaåm mó II/ Đồ dùng dạy- học : - GV : Baûng phuï Baøi vieát - HS: Bảng con, bài tập III/ Hoạt động dạy – học : 1/ OÅn ñònh (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ (2’) : Gọi HS viết chữ tiết trước còn sai, theo dõi nhận xét đánh giá 3/ Bài : GV giới thiệu bài “ Ngày hôm qua đâu ?” 20’ Hoạt động : HD nghe -viết Mục tiêu: Hiểu nội dung chính và biết cách trình bày khổ thơ Nghe và viết đúng chính tả khổ thơ bài tập đọc - Lắng nghe, đọc lại PP: trực quan, đàm thoại - Suy nghĩ trả lời - Đọc nội dung bài viết , yêu cầu đọc lại - Suy nghĩ trả lời - HD naém noäi dung, theo doõi choát laïi - Tìm từ khó và luyện viết - HD nhaän xeùt : GV neâu caùc caâu hoûi nhö SGK, theo vaøo baûng doõi nhaän xeùt - HS viết bài vào - HD viết chữ khó theo dõi uốn nắn sửa sai - Viết bài vào vơ û( GV đọc bài cho HS viết ), theo dõi - Soát lỗi giúp đỡ - Chấm chữa bài 10’ Hoạt động : Làm bài tập chính ta Mục tiêu: Nắm bảng chữ cái, thuộc tên 10 chữ cái - Neâu yeâu caàu vaø laøm baøi, PP: Luyện tập thực hành * Bài 2b : ( SGK) HD làm vào bảng con, theo dõi nhận lớp chữa bài - Neâu yeâu caàu vaø laøm baøi, xét chữa bài VD : “ Cây bàng, cái bàn,…” * Bài 3: ( SGK) HD làm vào bài tập , theo dõi nhận lớp chữa bài xét chữa bài ( Thứ tự chữ cái bảng: g,h,i,k,l,m,n,o,oâ,ô ) 4/ Cuûng coá ( 2’) 5/ Nhaän xeùt – Daën doø : Baøi 2a veà nhaø ( 1’) Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (16) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Taäp laøm vaên Tieát TỰ GIỚI THIỆU CÂU VAØ BAØI I/ Muïc tieâu : - Kiến thức: Biết trả lời số câu hỏi thân ( HS TB-Y), biết nghe và nói lại điều em biết bạn lớp(HSK-G) - Kĩ năng: Rèn kĩ nói, nghe; bước đầu biết kể mẩu chuyện theo tranh ( HS K, G) - Giaùo duïc: Noùi vaø vieát thaønh caâu II/ Đồ dùng dạy học : - GV : Tranh, baøi taäp - HS: Vở bài tập III/ Hoạt động dạy- học : 1/ OÅn ñònh ( 1’) 2/ Kiểm tra bài cũ : ( 2’) Giới thiệu phân môn tập làm văn 3/ Bài : GV giới thiệu bài 15’ Hoạt động : Biết nói điều em biết bạn và biết trả lời câu hỏi thân Mục tiêu: Thực hành hỏi – đáp thân, bạn PP: trựcquan, đàm thoại - Lắng nghe, suy nghĩ trả lời * Bài : (SGK) GV gợi ý câu hỏi và yêu cầu HS trả lời theo dõi nhận xét chốt lại.(VD: Tên bạn là gì? - Neâu yeâu caàu vaø laøm baøi, Teân toâi laø Lan ….) nhaän xeùt boå sung * Baøi : ( SGK) HD laøm baøi , theo doõi nhaän xeùt caùch diễn đạt, cách nói 15’ Hoạt đôïng : Biết kể mẫu chuyện theo tranh - Neâu yeâu caàu ,quan saùt tranh Mục tiêu: Xem tranh kể lại việc và kể chyện, lớp nhận xét PP: trực quan, đàm thoại, thực hành * Baøi 3: ( SGK) Ñính tranh yeâu caàu HS quan saùt tranh và HD kể chuyện theo tranh, theo dõi nhận xét đánh giá.(Huệ cùng các bạn vào vườn hoa Thấy khóm hoa hồng đẹp, Huệ thích lắm…) 4/ Cuûng coá ( 2’) 5/ Nhaän xeùt – Daën doø ( 1’) Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (17) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng Tự nhiên và xã hội (Tiết 1) CƠ QUAN VẬN ĐỘNG I/ Muïc tieâu : - kiến thức: Biết xương và là các quan vận động thể - kĩ năng: Hiểu nhờ có hoạt động xương và mà thể cở động - giáo dục: Siêng vận động giúp cho cơ, xương phát triển II/ Chuaån bò: - GV : Tranh vẽ quan vận động - HS: Vở bài tập III/ Hoạt động dạy- học : 1/OÅn ñònh ( 1’) 2/ Kiểm tra bài cũ : ( 2’) Giới thiệu nội dung chương trình môn tự nhiên và xẫ hội 3/ Bài : GV giới thiệu bài 12’ Hoạt động 1: Giới thiệu quan vận động 17’ Mục tiêu: Biết các quan vận động và nhờ đâu mà thể cử động -Caùc nhoùm quan saùt tranh vaø PP: Trực quan, đàm thoại thảo luậnvà thực động - Chia nhóm phát tranh từ tranh đến tranh và taùc, nhaän xeùt boå sung HD các nhóm thảo luận và thực các động tácnhư tranh sau đó trả lời câu hỏi phận nào thể đã cử động, theo dõi nhận xét chốt laïi Hoạt động 2: Thực hành: Mục tiêu: Chỉ và nói tên các quan vận động cuûa cô theå PP: Luyện tập thực hành - Yêu cầu HS tự nắm lấy bàn tay, cổ tay, cánh tay và thực hành cử động ngón tay, bàn tay, cổ tay…và trả lời câu hỏi lớp da thể có gì? Nhờ đâu mà các phận đó cử động được? Theo dõi chốt lại - Ñính tranh 5,6 vaø yeâu caàu chæ vaø noùi teân caùc cô quan vận động thể? Theo dõi chốt lại - Thực động tác và suy nghĩ trả lời - Quan saùt tranh vaø noùi teân các quan vận động, nhận xeùt 4/ Cuûng coá : ( 2’) Chôi troø chôi “ Vaät tay” 5/ Nhaän xeùt –Daën doø ( 1’) Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (18) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng HAÙT Tieát 1: ÔN TẬP CÁC CÁC BAØI HÁT LỚP NGHE QUOÁC CA I Muïc tieâu Kiến thức: - Gây hứng thú âm nhạc - Nhớ lại các bài hát đã học lớp Kỹ năng: Hát đúng, hát đều, hòa giọng Thái độ: Giáo dục thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe hát quốc ca II Chuaån bò GV: Các băng nhạc có bài hát lớp và bài Quốc ca HS: Thuộc các bài hát đã học lớp - III Các hoạt động Khởi động (1’) Bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp Mục tiêu: Củng cố các bài đã học lớp Phương pháp: Thực hành Đồ dùng dạy học:Băng nhạc Hình thức: Cả lớp, cá nhân, nhóm Caùch tieán haønh: Hướng dẫn HS lớp tập và nhớ lại số bài đã học lớp - Yêu cầu lớp hát bài: Quê hương tươi đẹp (dân ca Nuøng) - Trong không khí tươi vui ngày hội, ta cùng hát - Cả lớp cùng hát – vỗ tay đệm “Mời bạn vui múa ca” (Phạm Tuyên) - Cho HS nghe baêng nhaïc vaø nhaän baøi haùt - Cả lớp cùng hát Ở lớp ta còn nhiều bài hát các nhóm thảo - Tìm bạn thân (Việt Anh) luận và trình bày trước lớp - Lyù caây xanh (Daân ca Nam boä) - HS thaûo luaän vaø trình baøy + Đàn gà (phi-lip-pen-cô) + Sắp đến tết (Hoàng Vân) - Yêu cầu HS xung phong hát và múa phụ họa các + Bầu trời xanh (Nguyễn Văn baøi haùt Quyù) * Tập tầm vông (Lê Hữu Lộc) - HS xung phong và biểu diễn tự * Quaû (Xanh Xanh) * Hoøa bình cho beù (Huy Traân) - GiaoAnTieuHoc.com (19) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng * Đi tời trường (Trần Văn Thụ) Hoạt động 2: Nghe Quốc ca Mục tiêu: Biết vì phải đứng nghiêm trang nghe haùt Quoác ca Phương pháp: Thực hành Đồ dùng dạy học: Băng hát Quốc ca Hình thức: Cả lớp Caùch tieán haønh: - Quốc ca hát nào? - Khi chào cờ - Khi chào cờ em phải đứng nào? - Nghiêm trang, không cười đùa * Tập đứng chào cờ, nghe Quốc ca GV hoâ nhgieâm - HS đứng nghiên và lắng nghe Quoác ca Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thực điều đã học Ruùt kinh nghieäm: GiaoAnTieuHoc.com (20) KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn – Líp 2c §oµn Quèc Hïng THUÛ COÂNG (1) GẤP TÊN LỬA I Muïc tieâu - HS biết cách gấp tên lửa - Gấp tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - HS hứng thú và yêu thích gấp hình II Chuaån bò - GV: Mẫu tên lửa gấp giấy thủ công Giấy thủ công có kẻ ô Mẫi quy trình giấy tên lửa - HS: Giaáy nhaùp III Các hoạt động dạy học : OÅn dònh : (1’) Kieåm tra : (2’) - GV kieåm tra vieäc chuûa bò giaáy nhaùp cuûa HS - Nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) GV giời thiệu – ghi bảng TG Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và 15’ nhaän xeùt Đồ dùng dạy học: Mẫu gấp tên lửa - GV giới thiệu mẫu gấp tên lửa – Đặt câu hoûi: + Hình dáng tên lửa? + Màu sắc mẫu tên lửa? + Tên lửa có phần? - GV chốt: Tên lửa có phần đó là: phần muõi vaø phaàn thaân - GV gợi ý: Để gấp tên lửa cần tờ giaáy coù hình gì? - GV mở dần mẫu giấy tên lửa - GV kết luận: Tên lửa gấp từ tờ giấy có hình chữ nhật - GV gấp lại từ bước đến tên lửa ban đầu GV nêu câu hoûi: + Để gấp tên lửa, ta gấp phần nào trước phaàn naøo sau? - GV choát laïi caùch gaáp 15’ GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - HS nhaéc laïi - HS quan saùt nhaän xeùt - HS trả lời - Hình chữ nhật, hình vuông, - Gấp phần mũi trước, phần thân sau - HS quan sát hình vẽ từ H1 đến H6 (21)