Kế hoạch bài dạy khối 1 - Tuần 5 - Trường tiểu học số 1 Nam Phước

- Biết hát kết hợp với vài động tác phụ họa - Biết hát kết hợp trò chơi II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : - Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát.. GV : Nguyễn Thị Khuyên..[r]

Trường Tiểu học Số Nam Phước Năm học : 2012 - 2013 TUẦN : Thứ hai ngày 24 tháng năm 2012 Tuần : Tiết : 41 + 42 Tiếng Viêt Bài 17 : u - NS : 23 – – 2012 NG : 24 – - 2012 I.Mục tiêu : - Đọc : u, ư, nụ, thư ; từ và câu ứng dụng - Viết : u, ư, nụ, thư - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : thủ đô II.Đồ dùng : - cái nụ hoa hồng, Bộ đồ dùng T.Việt - Kênh hình SGK III.Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Ổn định : (1 phút) KT chuẩn bị học sinh Kiểm tra : (5 phút) - Đọc bảng bin gô, bìa vàng - Viết : tổ cò, lá mạ Hoạt động trò + HS chuẩn bị : SGK, VBT, bút, bảng con, phấn + HS đọc bài + Viết bảng - Q.tâm : Trí, Thịnh, Nam Bài : Giới thiệu bài : u - a HĐ1(14 phút) : Dạy chữ ghi âm : * Dạy âm u : + Đã có âm u, muốn tiếng nụ ta làm nào ? + Luyện đọc : nụ + HS phát âm : u (cá nhân - đồng thanh) + Muốn có tiếng nụ ta thêm âm n đứng trước âm u + Đánh vần : nờ - u - nu nặng nụ + Đọc trơn : nụ + cái nụ + HD quan sát cái nụ hoa hồng, hỏi : “Đây là cái gì ?" Giới thiệu từ : nụ * Dạy âm (tương tự âm u) : - thư - thư + So sánh u - : Đọc cá nhân - đồng + Giống : nét móc ngược, nét sổ ; + Khác : âm có thêm nét móc râu trên nét sổ + HS viết bóng - viết bảng : u, ư, nụ, thư * Giải lao b.HĐ2 : (7 phút) HD viết bảng : u, ư, nụ, thư * Lưu ý : các nét phải nhau, viết liền nét t sang h, sang u lia bút viết nét móc râu chữ thành thư c.HĐ3 : (7 phút) HD đọc từ : cá thu thứ tự đu đủ cử tạ + HS yếu đọc đánh vần (Thịnh, Trí, Nam) + HS khá giỏi đọc trơn (xuôi - ngược) 70 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước d HĐ4 : (2 phút) Đọc bảng bin gô Năm học : 2012 - 2013 - Đọc đồng Q.tâm : Thịnh, Trí, Nam Tiết : a.HĐ1 : (7 phút) : Luyện đọc : + Đọc bài bảng lớp + HD đọc câu ứng dụng : thứ tư, bé hà thi vẽ - Q.tâm : Thịnh, Trí, Nam + Đọc cá nhân - đồng - Ôn cho HS yếu : th, t, b, h, v - HS yếu đánh vần ; * HS khá, giỏi đọc trơn ngược, xuôi + HS tô chữ mẫu và luyện viết dòng b.HĐ2 : (8 phút) HD viết vào : u, ư, nụ, thư + Kết hợp kiểm tra cách cầm bút, để vở, tư ngồi viết HS * Giải lao c.HĐ3 : (7 phút) Luyện nói Chủ đề : thủ đô + Tranh vẽ gì ? + Quan sát tranh, thảo luận nhóm + Cô giáo dẫn các bạn thăm chùa Một Cột + Chùa Một Cột thủ đô Hả Nội + Ở thủ đô Hả Nội còn có lăng Bác Hồ, hồ Hoàn Kiếm, … + Đọc tiếp sức, truyền điện + 2đội, đội HS + Chùa Một Cột đâu ? + Em biết gì thủ đô Hả Nội ? d HĐ4 : (8 phút) Đọc bài SGK : e HĐ5 : (3 phút) Trò chơi : "Tiếp sức" * Điền u hay ? đ đủ củ t ̀ tu h.́ c ́ vọ th ́ thú d.˜ Nhận xét-Dặn dò : + Luyện đọc bài SGK, bìa vàng ; + Luyện viết : u, ư, nụ, thư ; + Làm bài tập trang 18/VBT Tuần : Tiết : + Đọc tiếp sức, truyền điện + 2đội, đội HS * Mọi HS chú ý theo dõi Âm nhạc : Ôn tập bài hát QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA NS : 23 – – 2012 NG : 24 – - 2012 I.MỤC TIÊU : - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách theo tiết tấu lời ca - Biết hát kết hợp với vài động tác phụ họa - Biết hát kết hợp trò chơi II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : - Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát - Một số nhạc cụ gõ 71 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Năm học : 2012 - 2013 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1(10’): Ôn tập bài hát “Quê hương tươi đẹp” - Ôn tập bài hát - Cho hát theo nhóm, tổ, lớp - Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo - HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời phách theo tiết tấu lời ca ca theo : Nhóm, tổ GV cần giúp các em thể đúng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm - Biểu diễn trước lớp - Cho nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa Hoạt động : (10’) Ôn tập bài hát “Mời bạn vui múa ca” - Ôn tập bài hát - Hát theo nhóm, tổ, lớp - Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo - HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời phách theo tiết tấu lời ca ca theo : nhóm, tổ GV cần giúp các em thể đúng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm - Biểu diễn trước lớp - Cho nhóm lên biểu diễn : hát kết hợp với vài động tác phụ họa Hoạt động : (7’) Trò chơi cưỡi ngựa theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về” - Phân công nhiệm vụ nhóm - Cho lớp tiến hành trò chơi * Củng cố : (1’) * Dặn dò: (2') - Ôn lại bài hát : Quê hương tươi đẹp và Mời bạn vui múa ca có kết hợp vỗ theo tiết tấu - Chuẩn bị : Học hát : Tìm bạn thân - Chia lớp thành nhóm - Cho HS hát lại bài hát - Lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu -∞ -Tuần : Tiết : Đạo đức : NS : 23 – – 2012 GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP NG : 24 – - 2012 ( tiết 1) I Mục tiêu : - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu ích lợi việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân * HSG : Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập 72 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước II Đồ dùng : Vở BT Đạo đức, bút chì màu, đồ dùng học tập III Hoạt động dạy học : Năm học : 2012 - 2013 Hoạt động thầy 1/ Ổn định : (2') Kiểm tra VBT 2/ Bài cũ : (5') Muốn cho thể em cần làm gì ? 3/Bài : a.Hoạt động (10'): Hướng dẫn HS tô màu vào đồ dùng học tập tranh BT1 b.Hoạt động (5') : Bài tập Từng đôi giới thiệu với đồ dùng học tập mình Hoạt động trò - em trả lời Quan sát tranh - tìm và tô màu vào các đồ dùng học tập tranh + Gọi tên đồ dùng - HS hoạt động nhóm và giới thiệu với đồ dùng học tập + Một số HS trình bày ý kiến trước lớp (giới thiệu ĐDHT mình) * Mọi HS chú ý lắng nghe * Kết luận : Được học là quyền lợi trẻ em Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập chính là giúp các em thực tốt quyền học mình c.Hoạt động (9'): BT3 Đánh dấu + vào ô vuông tranh hành động đúng - Bạn nhỏ tranh làm gì ? - Những tranh nào là hành động đúng ? - Vì em cho hành động bạn đó là đúng ? - Những tranh nào có hành động sai ? - Vì em cho hành động bạn đó là sai ? * GD : Cần giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập nào cho tốt ? HS thảo luận nhóm và nêu nội dung tranh + Hành động đúng : Tranh 1, 2, + Hành động sai : Tranh 3, 4, + Sách bao bọc, có nhãn tên, giữ gìn cẩn thận ; ĐDHT dùng xong, cất cẩn thận nơi quy định 4/ Củng cố (3'): Đồ dùng học tập gồm có gì 5/ Dặn dò (1'): Dặn HS sửa lại sách vở, đồ dùng học tập mình để tiết sau thi “Sách đẹp nhất” * Mọi HS chú ý theo dõi -∞ Thứ ba ngày 25 tháng năm 2012 Tuần: Tiết: 43 + 44 Tiếng Viêt Bài 17 : x- ch NS : 24 – – 2012 NG : 25 – - 2012 I.Mục tiêu : - Đọc : x,ch, xe, chó ; từ và câu ứng dụng 73 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước Năm học : 2012 - 2013 - Viết : x,ch, xe, chó - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : xe bò, xe lu, xe ô tô II.Đồ dùng : - Tranh xe, chó ; Bộ đồ dùng T.Việt - Kênh hình SGK III.Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định :(1 phút) KT chuẩn bị học sinh + HS chuẩn bị : SGK, VBT, bút, bảng Kiểm tra :(5 phút) con, phấn - Đọc bảng bin gô, bìa vàng + HS đọc bài - Viết : nụ, thư + Viết bảng Bài : Giới thiệu bài : u - a HĐ1(14 phút) : Dạy chữ ghi âm : * Dạy âm x : + Đã có âm x, muốn tiếng xe ta làm nào ? + Luyện đọc : xe + HD quan sát tranh xe ô tô, hỏi : “Tranh vẽ gì ? Giới thiệu từ : xe * Dạy âm ch (tương tự âm x) : ch - chó - chó + So sánh ch - th : - Q.tâm : Thịnh, Trí, Hương + HS phát âm : xờ (cá nhân - đồng thanh) + Muốn có tiếng xe ta thêm âm e đứng sau âm x + Đánh vần : x - e - xe + Đọc trơn : xe + xe ô tô + Đọc cá nhân - đồng + Giống : chữ h đứng sau + Khác : âm c - t đứng trước + HS viết bóng - viết bảng : x, ch, xe, chó - Q.tâm : Thịnh, Trí, Hương + HS yếu đọc đánh vần + HS khá giỏi đọc trơn (xuôi ngược) - Q.tâm : Thịnh, Trí, Hương b.HĐ2 : ( phút) HD viết bảng : x, ch, xe, chó * Lưu ý : viết liền nét c sang h thành âm ch c.HĐ3 : ( phút) HD đọc từ : thợ xẻ chì đỏ xa xa chả cá d HĐ4 : (2 phút) Đọc bảng bin gô Tiết : a.HĐ1 : (7 phút) : Luyện đọc : + Đọc bài bảng lớp + HD đọc câu ứng dụng : xe ô tô chở cá thị xã b.HĐ2 : (8 phút) HD viết vào : x,ch, xe, chó + Kết hợp kiểm tra cách cầm bút, để vở, tư ngồi viết HS 74 Lop1.net + Đọc cá nhân - đồng - Ôn cho HS yếu : x, ch, v, th - HS yếu đánh vần ; * HS khá, giỏi đọc trơn ngược, xuôi + HS tô chữ mẫu và luyện viết dòng - Quan tâm : Thịnh, Trí, Hương GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước Năm học : 2012 - 2013 c.HĐ3 : (7 phút) Luyện nói chủ đề : xe bò, xe lu, xe ô tô + Trong tranh có loại xe nào ? + Quan sát tranh, thảo luận nhóm + Xe bò thường dùng làm gì ? + xe bò, xe lu, xe ô tô + Xe lu dùng làm gì ? + chở lúa, cát, … + Xe ô tô dùng để làm gì ? + làm đường + Em còn biết loại xe nào ? + chở khách tham quan, … d HĐ4 : (8 phút) Đọc bài SGK : + xe mô tô, xe đạp, … e HĐ5 : (3 phút) Trò chơi : "Tiếp sức" + Đọc tiếp sức, truyền điện * Điền x hay ch ? …ó xù õ xôi …ả cá e lu + 2đội, đội HS thợ ẻ lá è Nhận xét-Dặn dò : + Luyện đọc bài SGK, bìa vàng ; + Luyện viết : x,ch, xe, chó ; * Mọi HS theo dõi + Làm bài tập trang 19/VBT ∞ -Tuần : Toán : NS : 24 – – 2012 Tiết : 15 SỐ NG : 25 – - 2012 A/ Mục tiêu : Biết thêm 7, viết số ; đọc đếm từ đến - Biết so sánh các số phạm vi Biết vị trí số dãy số từ đến B/ Đồ dùng : hình vuông, que tính C/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Ổn định : Kiểm tra VBT, SGK II/ Bài cũ : GV ghi số HS đọc số Viết số vào BC III/ Bài : 1/ Lập số Quan sát tranh SGK Hỏi : - Có bạn chơi cầu trượt ? bạn - Có thêm bạn tới chơi ? bạn chạy tới - bạn thêm bạn là bạn ? bạn HS lấy hình vuông sau đó lấy thêm hình vuông và HS nhắc lại hỏi tương tự trên Quan sát các tranh còn lại SGK và hỏi tương HS quan sát các tranh tự trên HS, que tính, chấm tròn, tính SGK có số lượng là 2/ Giới thiệu số in và số tập viết HS viết số vào BC 3/ Nhận biết số Cho HS đếm từ đến và ngược lại HS đọc 4/ Thực hành 75 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước + Bài VTH/21 Viết số + Bài VTH/21 Đếm hình điền số - Có bàn là màu xanh ? - Có bàn là màu trắng ? - Có tất bàn là ? - gồm và ? - gồm và ? Tương tự các tranh còn lại + Bài VTH/21Viết số thích hợp vào ô trống Hướng dẫn HS đếm số hình vuông cột viết số vào ô trống GV vào cặp số và hỏi : nào với ? …để biết < 2, < 3… * Bài VTH : Trò chơi : Điền dấu >, <,= *HSG : Số liền trước số là số nào ?  Số liền sau số là số nào ? IV/Củng cố : GV số V/ Dặn dò : Dặn HS làm bài VTH nhà Năm học : 2012 - 2013 HS viết số vào VTH HS quan sát tranh VTH bàn là màu xanh bàn là màu trắng bàn là gồm và gồm và HS làm vào VTH bé 2… em lên bảng làm em cột HS đọc * Mọi HS theo dõi ∞ -Tuần : Luyện Tiếng Viêt Tiết : Luyện tập tổng hợp I Mục tiêu: - Củng cố lại cách phát âm và viết các âm t, th, u, - Đọc, viết các tiếng ghép các âm trên - Đọc số từ ứng dụng có chứa âm t, th, u, - Làm các bài tập điền âm II Đồ dùng : bảng con, bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I Ổn định : Kiểm tra chuẩn bị học sinh Kiểm tra bài cũ : - Đọc bảng bin-gô - Đọc bảng các từ : tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề - GV đọc cho hs viết bảng : thả cá II Bài ôn : Giới thiệu bài : Trực tiếp HĐ1 : Ôn tập đọc : a Ôn các âm đã học - Dùng bảng bin - gô các âm đã học: i, a, n ,m, d, đ ,b, v, e, ê, o, ô, ơ, u, - Sửa sai cho hs 76 Lop1.net NS : 24 – – 2012 NG : 25 – - 2012 Hoạt động học sinh - HS đặt sách vở, dụng cụ học tập lên bàn Gọi hs yếu đọc( Thịnh, Trí, Hương) - HS viết bảng Gọi hs yếu đọc( Thịnh, Trí, Hương) GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước b Luyện đọc từ ứng dụng - Lần lượt ghi từ, yêu cầu hs nhẩm đọc : thú dữ, tủ cũ, tu hú, củ từ, cú vọ, lá thư, thi cử, thả dù - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm: u, - GV giải nghĩa số từ - Yêu cầu HS luyện đọc + Lưu ý : Những hs yếu kém thì cho đánh vần trước, đọc trơn sau c.HD học sinh đọc bìa vàng d Đọc SGK : -Yêu cầu HS luyện đọc HĐ2 : Luyện viết : - GV cho HS lấy bảng - Hướng dẫn viết bảng các từ : thú dữ, củ từ HĐ3 : Củng cố- trò chơi : - Yêu cầu HS nhắc lại các âm vừa ôn * Trò chơi : Đọc nhanh tiếng có chứa âm đã học Cách chơi : GV cầm trên tay số tiếng : thú dữ, tủ cũ, tu hú, củ từ, cú vọ, lá thư GV giơ chữ nào, y/cầu HS đọc to chữ đó - Bạn nào đọc đúng, nhanh, bạn đó thắng - Nhận xét - Tuyên dương HĐ4 : Nhận xét – dặn dò : Về nhà tập đọc lại bài, luyện đọc bài bìa vàng - GV nhận xét tiết học Năm học : 2012 - 2013 - HS đọc cá nhân, đồng các tiếng trên - HS tìm - HS đọc đồng - HS mở SGK trang 36 - HS đọc truyền điện - HS đọc nối tiếp - HS đọc bài : cá nhân, đồng - HS viết bóng, viết bảng - HS tham gia trò chơi - HS theo dõi, lắng nghe ∞ Thứ tư ngày 26 tháng năm 2012 Tuần : Tiết : 45 + 46 Tiếng Viêt Bài 18 : s - r NS : 25 – – 2012 NG : 26 – - 2012 I Mục tiêu : - Đọc : s, r, sẻ, rễ ; từ và câu ứng dụng - Viết : s, r, sẻ, rễ - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : rổ, rá II Đồ dùng : - Tranh chim sẻ ; Bộ dồ dùng T.Việt - Kênh hình SGK III Hoạt động dạy học : 77 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước Hoạt động thầy Ổn định : (1 phút) Năm học : 2012 - 2013 Hoạt động trò + HS chuẩn bị : SGK, VBT, bút, bảng con, phấn, Bộ đồ dùng T.Việt + Đoc bài : x, ch + Viết : xe, chó Kiểm tra : (5 phút) Bài : Giới thiệu bài : s, r HĐ1 : (14 phút) Dạy chữ ghi âm : * Dạy âm s : - Q.tâm : Thịnh, Trí, Nam + HS phát âm : sờ (cá nhân - đồng thanh) + Đã có âm s, muốn tiếng sẻ ta làm + Muốn có tiếng sẻ ta thêm âm e đứng nào ? sau âm s, dấu sắc trên âm e + Luyện đọc : sẻ + Đánh vần : sờ - e - se hỏi sẻ + Đọc trơn : sẻ + HD quan sát tranh, hỏi : “Tranh vẽ gì ?" + chim sẻ Giới thiệu từ : sẻ * Dạy âm r (tương tự âm s) : + Đọc cá nhân - đồng s - sẻ - sẻ HĐ2 : (7 phút) + HS viết bóng viết bảng : HD viết bảng : s, r, sẻ, rễ s, r, sẻ, rễ - Quan tâm : Thịnh, Trí, Nam * Lưu ý : nét gút chữ s, r trên ĐKN3, viết liền nét r sang e thành re, viết dấu mũ ê, dấu ngã trên ê HĐ3 : (7 phút) + HS yếu đọc đánh vần HD đọc từ : + HS khá giỏi đọc trơn (xuôi - ngược) su su rổ rá - Q.tâm : Thịnh, Trí, Nam chữ số cá rô HĐ4 : (2 phút) Đọc bảng bin gô : + Đọc cá nhân - đồng Tiết : HĐ1 : (7 phút) Luyện đọc : + Đọc bài bảng lớp - Ôn cho HS yếu : b, t, ch, r, s + HD đọc câu ứng dụng : - HS yếu đánh vần ; bé tô cho rõ chữ và số * HS khá, giỏi đọc trơn ngược, xuôi HĐ2 : (8 phút) + HS tô chữ mẫu và luyện viết HD viết vào : dòng s, r, sẻ, rễ - Quan tâm : Thịnh, Trí, Nam + Kết hợp kiểm tra cách cầm bút, để vở, tư + Quan sát tranh, thảo luận nhóm ngồi viết HS HĐ3 : (7 phút) Luyện nói : chủ đề : rổ, rá + Tranh vẽ gì ? + Tranh vẽ : rổ, rá + Rổ để làm gì ? + Rổ để đựng rau + Rá để làm gì ? + Rá để vo gạo 78 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước Năm học : 2012 - 2013 + Em biết còn đồ dùng nào đan mây tre + thúng, mủng, nong, nia, … ? HĐ4 : (8 phút) Đọc bài SGK : + Đọc tiếp sức, truyền điện HĐ5 : (3 phút) + 2đội, đội HS Trò chơi : "Tiếp sức" * Điền s hay r ? lá ả …ổ cá …ễ đa chữ …ố …u su su …u * Dặn dò : (1 phút) * Mọi HS theo dõi + Luyện đọc bài SGK, bìa vàng ; + Luyện viết : s, r, sẻ, rễ ; + Làm bài tập trang 20/VBT ∞ Tuần : Toán : NS : 25 – – 2012 Tiết : 16 SỐ NG : 26 – - 2012 A/ Mục tiêu : Biết thêm 8, viết số ; đọc đếm từ đến - Biết so sánh các số phạm vi Biết vị trí số dãy số từ 1đến B/ Đồ dùng : hình vuông, que tính C/ Hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Ổn định : (2 phút) Kiểm tra VTH, SGK II/ Bài cũ : (5 phút)GV ghi số HS đọc số Viết số vào BC - Đếm số từ đến HS đếm III/ Bài : (10 phút) 1/ Lập số GV đính que tính Hỏi : - Có que tính ? que tính GV đính que tính hỏi : - Có que tính ? que tính - que tính thêm que tính là que tính ? que tính HS lấy hình vuông sau đó lấy thêm HS nhắc lại hình vuông và hỏi tương tự trên Quan sát các tranh SGK và hỏi tương tự trên HS, chấm tròn, tính có số HS quan sát các tranh SGK lượng là 2/ Giới thiệu số in và số tập viết HS viết số vào BC 3/ Nhận biết số HS đọc Cho HS đếm từ đến và ngược lại 4/ Thực hành (15 phút) 79 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước Bài VTH/ 22 Viết số Bài VTH/22 Đếm chấm tròn điền số - Ở hình vuông thứ có chấm tròn ? - Ở hình vuông thứ hai có chấm tròn ? - Cả hình có chấm tròn ? - gồm và ? - gồm và ? Tương tự các tranh còn lại Bài VTH/22 Viết số thích hợp vào ô trống Năm học : 2012 - 2013 HS viết số vào VTH HS quan sát tranh VTH chấm tròn chấm tròn chấm tròn gồm và gồm và HS làm VTH Trò chơi : HS lên bảng điền *HSG : Trong các số từ đến số nào là số lớn ? Số nào là số bé ? *Bài VTH : Trò chơi : Thi điền dấu >,<, = HS làm vào VTH IV/Củng cố : (2 phút) GV số HS đọc - HS đếm số từ đến và ngược lại HS nêu V/ Dặn dò : (1 phút) Dặn HS xem lại bài làm ∞ - Tuần : Tự nhiên và xã hội NS : 25 – – 2012 Tiết : 16 VỆ SINH THÂN THỂ NG : 26 – - 2012 I Mục tiêu : - Nêu các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể Biết cách giữ vệ sinh thân thể II Đồ dùng : Kênh hình SGK III Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định (1 phút) : HS chuẩn bị SGK, VBT Kiểm tra : (5 phút) - Nêu việc nên làm để bảo vệ mắt ? - HS nêu - Nêu việc nên làm để bảo vệ tai ? Bài : Giới thiệu bài : Vệ sinh thân thể * Khởi động : (2 phút) Hát bài "Khám tay" + Từng cặp HS khám tay xem tay và chưa HĐ1 : (8 phút) Làm việc theo cặp + HS suy nghĩ và nói với bạn ngày đã làm gì để giữ vệ sinh thân thể + Một số HS trình bày ý kiến trước lớp Các bạn khác bổ sung HĐ2 : (8 phút) Làm việc với tranh vẽ SGK + Quan sát tranh trang 12, 13 - thảo luận nhóm + HS việc gì nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể : + HD HS nhận việc gì nên làm và không * Nên làm : 80 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước nên làm để giữ vệ sinh thân thể Năm học : 2012 - 2013 - Tắm, gội nước xà phòng diệt khuẩn - Thay quần áo giặt ngày - Rửa chân, rửa tay - Cắt móng tay, móng chân * Không nên : - Tắm ao bơi chỗ nước không + HS trình tự nên làm hợp vệ sinh tắm, rửa tay, rửa chân : * Khi tắm : + Chuẩn bị nước tắm, xà phòng, khăn + Dội nước, xát xà phòng, kì cọ + Tắm xong lau khô người, mặc quần áo * Rửa tay, rửa chân : + Rửa tay trước ăn, sau chơi và sau vệ sinh + Rửa chân sau chơi, trước ngủ * Mọi HS theo dõi HĐ3 : (8 phút) Làm việc lớp + HD HS biết trình tự nên làm hợp vệ sinh tắm, rửa tay, rửa chân * Lưu ý : Tắm nơi kín gió * Dặn dò : (1 phút) - Luôn giữ vệ sinh thân thể ngày Tuần: Tiết : Rèn chữ viết: u - ư, t – th, x - ch, s - r NS : 25 – – 2012 NG : 26 – - 2012 A Mục tiêu : - Giúp hs nắm cách viết quy trình viết chữ thường - HD học sinh luyện viết lại các chữ đã học : u-ư, t – th, x-ch, s-r , chó xù B Đồ dùng dạy - học : - GV : các mẫu chữ viết trên bảng lớp - HS : Bút, ô li để luyện viết C Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I Ổn định : KT sách đồ dùng học tập : - HS lấy đồ dùng học tập trên - Nhận xét, nhắc nhở hs chưa đủ vở, bút viết bàn II Bài mới: GT bài viết : Nêu yc tiết học, ghi tên bài học 2.HD HS cách viết các chữ : - GV viết mẫu trên bảng chữ : u-ư, t–th, - HS chú ý và nhắc lại tên bài học x- ch, s-r, chó xù vừa viết vừa nêu cách viết: 81 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước - Chữ u : Gồm nét nét xiên phải và nét móc móc ngược phải - Chữ : Viết chữ u thêm dấu phụ - Chữ t : Gồm nét : Nét xiên, nét móc ngược phải và nét ngang - Chữ th : Gồm chữ t liền nét sang chữ h - Chữ x : Gồm nét cong hở trái kết hợp với nét cong hở phải - Chữ s : Gồm nét xiên phải, nét thắt và nét cong hở trái - Chữ r : Gồm nét xiên phải, nét thắt và nét móc ngược - Chữ ch : Gồm chữ c liền nét sang chữ h - HD viết từ : chó xù * Lưu ý điểm đặt bút, điểm dừng bút và khoảng cách các chữ - HD học sinh nhận xét độ cao các chữ * HDviết nét đậm cho HS viết đẹp Nét đưa bút lên là nét thanh, còn nét đưa bút xuống là nét đậm III Luyện viết: - HD học sinh viết bóng, viết bảng - HD viết vào ô li - Chú ý uốn nắn, HD thêm cho hs viết - Chấm bài HS luyện viết, nhận xét, chữa lỗi IV- Nhận xét, dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà luyện viết lại các chữ trên Năm học : 2012 - 2013 - HS tập viết các kĩ thuật viết chữ:tay cầm bút viết, cách để viết, tư ngồi viết - HS theo dõi - HS nhận xét độ cao các chữ - Viết bóng và viết vào b/c - HS theo dõi và luyện viết vào viết chữ là hai dòng - HS theo dõi Thứ năm ngày 27 tháng năm 2012 Tuần : Thể dục : NS : 26 – – 2012 Tiết : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI NG : 27 – - 2012 I Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái Yêu cầu hs tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự - Làm quen với trò chơi : Qua đường lội II Chuẩn bị - Vệ sinh sân tập, GV chuẩn bị còi, kẻ sân… III Các hoạt động dạy học chủ yếu 82 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước Nội dung Định lượng I Phần chuẩn bị - Gv tập hợp hs ,phổ biến yêu cầu, nội dung bài học - Đứng chỗ vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ II Phần 1.Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, nghiêm, nghỉ - Cho hs luyện tập theo tổ, lớp, gv sửa sai * Quay trái, quay phải - Cho hs luyện tập, gv nhắc nhở, hướng dẫn - Tập luyện phối hợp : hàng dọc, dóng hàng, nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái 3.Trò chơi : Qua đường lội - Gv nêu tên trò chơi, luật chơi…hướng dẫn hs cách chơi - Tổ chức cho hs chơi thử - Cho hs chơi thật - Tổng kết sau kết thúc trò chơi III Kết thúc - Đứng - vỗ tay và hát - Gv cùng hs hệ thống lại bài học - Giao bài tập nhà - Dặn dò, nhận xét tiết học Tuần : Tiết : 47 + 48 Tiếng Viêt Bài 20 : k– kh 1’ 2’ 1-2’ 1-2’ - 7’ Năm học : 2012 - 2013 Phương pháp tổ chức      - 7’ 8- 10’      1- 2’ 1-2’ 1-2’ 1-2’ NS : 26 – – 2012 NG : 27 – - 2012 A/ Mục tiêu : HS đọc : k, kh, kẻ, khế; từ và câu ứng dụng Viết : k, kh, kẻ, khế Luyện nói từ – câu theo chủ đề : ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu B/ Đồ dùng : tranh khế C/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định : phút + HS chuẩn bị : SGK, VBT, bút, bảng con, phấn, Bộ đồ dùng T.Việt Kiểm tra : phút + Đoc bài : x, ch + Viết : xe, chó Bài : Giới thiệu bài : s, r HĐ1 : 14 phút Dạy chữ ghi âm : - Q.tâm : Thịnh, Trí, nam * Dạy âm s : + HS phát âm : sờ (cá nhân - đồng thanh) + Đã có âm s, muốn tiếng sẻ ta làm + Muốn có tiếng sẻ ta thêm âm e đứng sau 83 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước nào ? + HD ghép : sẻ + Luyện đọc : sẻ Năm học : 2012 - 2013 âm s, dấu sắc trên âm e + HS ghép : sẻ + Đánh vần : sờ - e - se hỏi sẻ + Đọc trơn : sẻ + HD quan sát tranh, hỏi : “Tranh vẽ gì? + chim sẻ Giới thiệu từ : sẻ * Dạy âm r (tương tự âm s) : + Đọc cá nhân - đồng s - sẻ - sẻ HĐ2 : phút HD viết bảng : s, r, sẻ, rễ + HS viết bóng viết bảng : * Lưu ý : nét gút chữ s, r trên ĐKN3, s, r, sẻ, rễ viết liền nét r sang e thành re, viết dấu mũ ê, - Quan tâm : Thịnh, Trí, Nam dấu ngã trên ê HĐ3 : phút HD đọc từ : + HS yếu đọc đánh vần su su rổ rá + HS khá giỏi đọc trơn (xuôi - ngược) chữ số cá rô - Q.tâm : Thịnh, Trí, Nam HĐ4 : phút Đọc bảng bin gô : + Đọc cá nhân - đồng Tiết : HĐ1 : phút Luyện đọc : + Đọc bài bảng lớp - Ôn cho HS yếu : b, t, ch, r, s + HD đọc câu ứng dụng : - HS yếu đánh vần ; bé tô cho rõ chữ và số * HS khá, giỏi đọc trơn ngược, xuôi HĐ2 : phút HD viết vào : + HS tô chữ mẫu và luyện viết dòng s, r, sẻ, rễ - Quan tâm : Thịnh, Trí, Nam + Kết hợp kiểm tra cách cầm bút, để vở, tư ngồi viết HS HĐ3 : phút Luyện nói : + Quan sát tranh, thảo luận nhóm chủ đề : rổ, rá + Tranh vẽ gì ? + Tranh vẽ : rổ, rá + Rổ để làm gì ? + Rổ để đựng rau + Rá để làm gì ? + Rá để vo gạo + Em biết còn đồ dùng nào đan mây tre + thúng, mủng, nong, nia, … ? HĐ4 : phút Đọc bài SGK : + Đọc tiếp sức, truyền điện HĐ5 : phút Trò chơi : "Tiếp sức" + 2đội, đội HS * Điền s hay r ? lá ả …ổ cá …ễ đa chữ …ố …u su su …u * Dặn dò : phút * Mọi HS theo dõi + Luyện đọc bài SGK, bìa vàng ; + Luyện viết : s, r, sẻ, rễ ; + Làm bài tập trang 20/VBT 85 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước Năm học : 2012 - 2013 ∞ Tuần : Toán : NS : 26 – – 2012 Tiết : 17 SỐ NG : 27 – - 2012 A/ Mục tiêu : Biết thêm 9, viết số ; đọc đếm từ đến Biết so sánh các số phạm vi Biết vị trí số dãy số từ 1đến B/ Đồ dùng : hình vuông, que tính C/ Hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò ' I/ Ổn định : (2 ) Kiểm tra VTH, SGK II/ Bài cũ : (5') GV ghi số HS đọc số Viết số vào BC III/ Bài : (10')1/ Lập số GV đính que tính Hỏi : - Có que tính ? que tính GV đính que tính hỏi : - Có que tính ? que tính - que tính thêm que tính là que tính ? que tính HS lấy hình vuông sau đó lấy thêm hình HS nhắc lại vuông và hỏi tương tự trên Quan sát các tranh SGK và hỏi tương HS quan sát các tranh SGK tự trên HS, chấm tròn, tính có số lượng là 2/ Giới thiệu số in và số tập viết HS viết số vào BC 3/ Nhận biết số Cho HS đếm từ đến và ngược lại HS đọc ' 4/ Thực hành : (18 ) +Bài VTH/ 23 Viết số HS viết số vào VTH +Bài VTH/ 23 Điền số HS quan sát tranh VTH Hướng dẫn HS quan sát hình, Hỏi : - Có tính màu đen lợt ? tính - Có tính màu đen đậm ? tính - Có tất tính ? tín +Bài VTH : Trò chơi Điền dấu >, <, = Gọi HS lên bảng điền … 9, … 8, … +Bài VTH/ 23 Điền số 8< , 7< ,7< <9 HS làm VTH *(HSG) Bài VTH : Viết số thích hợp vào ô trống GV hướng dẫn HS nêu : gồm và 1, gồm và HS làm vào VTH 86 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước 2, gồm và 3, gồm và IV/Củng cố : (2')GV số V/ Dặn dò : (1')Dặn HS làm bài 2, VBT nhà Năm học : 2012 - 2013 HS đọc ∞ Tuần : Tiết : 17 AN TOÀN GIAO THÔNG NS : 26 – – 2012 BÀI : KHI QUA ĐƯỜNG PHẢI ĐI TRÊN VẠCH NG : 27 – - 2012 TRẮNG DÀNH CHO NGƯỜI ĐI BỘ I Mục tiêu : - HS nhận biết các vạch trắng trên đường (Loại mô tả sách) là lối dành cho người qua đường - HS không chạy qua đường và tự ý qua đường mình II Chuẩn bị : - GV : Giáo án, túi xách - HS : Sách III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định : Bài cũ : Hỏi tên bài cũ GV hỏi nêu ý nghĩa hiệu lệnh màu đèn GV nhận xét Bài : Giới thiệu bài : Ghi tựa * HĐ : - GV kể cho HS nghe câu chuyện sách - GV nêu câu hỏi và chia lớp thành nhóm và y/c các nhóm thảo luận theo câu hỏi sau : + Chuyện gì có thể xảy với An và Toàn ? + Hành động An và Toàn là an toàn hay nguy hiểm ? + Nếu em đó, em khuyên An và Toàn điều gì ? - GV kể tiếp đoạn kết tình - Gv kết luận hành động chạy sang đường mình là nguy hiểm vì có thể xảy tai nạn … * HĐ : Giới thiệu vạch trắng dành cho người + Em đã nhìn thấy vạch trắng dành cho người sang đường chưa ? GV bổ sung : 87 Lop1.net Hát HS nêu đèn đỏ dừng lại, đèn xanh phép đi, đèn vàng báo hiệu thay đổi tín hiệu Học sinh nhắc lại - HS lắng nghe - HS thảo luận theo nhóm + Có thể bị tai nạn + Nguy hiểm + Không qua đường - HS lắng nghe - HS tự trả lời GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước GV yêu cầu HS mở sách và quan sát trang ; + Em có nhín thấy vạch trắng trên tranh không ? nó nằm đâu ? GVKL chỗ kẻ vạch trắng trên đường phố là nơi dành cho người sang đường Ta thấy các vạch trắng này nhưỡng nơi giao nhưỡng nơi có nhiều người qua đường trường học, bệnh viện … - Cho HS đọc câu ghi nhớ * HĐ : thực hành qua đường - GV chia lớp thành nhóm và cho các nhóm đóng vai : em đóng vai người lớn, em đóng vai trẻ em, em đóng vai trẻ em nắm tay người lớn - Gv nhận xét - Kết luận : Khi các em sang đường cần nắm tay người lớn và trên vạch trắng dành cho người để đảm bảo an toàn Năm học : 2012 - 2013 - HS mở sách quan sát - Có … - HS lắng nghe - HS đọc : Mỗi qua đường Người lớn dắt tay Đi trên vạch trắng Là đúng luật ! HS đóng vai theo tình - Các nhóm thực hành sang đường Tuần: Tiếng Viêt Tiết: 49 + 50 Bài 20: Ôn tập I.Mục tiêu : - Đọc : u, ư, x, ch, s, r, k, kh ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 17 đến bài 21 - Viết : u, ư, x, ch, s, r, k, kh ; các từ ngữ ứng dụng từ bài 17 đến bài 21 - Nghe, hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : thỏ và sư tử * HS khá, giỏi kể - đoạn truyện theo tranh II.Đồ dùng : - Kênh hình SGK III.Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Ổn định : (1 phút)Kiểm tra chuẩn bị HS Hoạt động trò + HS chuẩn bị : SGK, VBT, bút, bảng con, phấn + Đoc bài : k, kh + Viết : kẻ, khế Kiểm tra : (5 phút) + Đoc bài : k, kh + Viết : kẻ, khế Bài : Giới thiệu bài : Ôn tập + HS đọc : kh - i - khỉ - Q.tâm : Vy, Nhất, Quỳnh, Cường 88 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước a.HĐ1(5 phút) : Ôn chữ và âm vừa học : + GV âm gọi HS đọc Năm học : 2012 - 2013 + HS đọc cá nhân - đồng - Chú trọng HS yếu đọc cá nhân : Vy, Nhất, Quỳnh, Cường + HS ghép tiếng và luyện đọc cá nhân đồng + HS yếu đọc đánh vần + HS khá giỏi đọc trơn (xuôi - ngược) b.HĐ2 : (12 phút) Ghép tiếng : + Cho HS xung phong ghép tiếng c.HĐ3 : (7 phút) HD đọc từ : xe kẻ ô + HS viết bóng - viết bảng củ sả rổ khế - Q.tâm : Vy, Nhất, Quỳnh, Cường d.HĐ4 : (7 phút) HD viết bảng : xe chỉ, củ sả * Lưu ý : chữ viết liền nét bút, chữ s viết nối nét qua a Tiết : - Q.tâm : Vy, Nhất, Quỳnh, Cường a.HĐ1 : (7 phút) + Đọc cá nhân - đồng Luyện đọc : - Ôn cho HS yếu : x, ch, kh, s, th + Đọc bài bảng lớp - HS yếu đánh vần ; + HD đọc câu ứng dụng : * HS khá, giỏi đọc trơn ngược, xuôi xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú + HS tô chữ mẫu và luyện viết dòng b.HĐ2 : (5 phút) HD viết vào : - Q.tâm : Vy, Nhất, Quỳnh xe chỉ, củ sả + Kết hợp kiểm tra cách cầm bút, để vở, tư ngồi viết HS + Lưu ý khoảng cách : chữ cách chữ là nửa ô, từ cách từ là ô c.HĐ3 : Kể chuyện (14 phút): thỏ và sư tử + HS quan sát tranh + HD HS quan sát tranh + HS theo dõi và lắng nghe + GV kể chuyện : Tranh : Thỏ đến gặp Sư tử thật muộn Tranh : Cuộc đối đáp Thỏ và Sư tử Tranh : Thỏ dẫn Sư tử đến cái giếng Sư tử nhìn xuống đáy giếng thấy Sư tử + HS thảo luận nhóm + Đại diện kể lại đoạn chằm chằm nhìn mình Tranh : Tức mình, nó liền nhảy xuống định * HS khá, giỏi kể – đoạn cho Sư tử trận Sư tử giãy giụa mãi sặc nước mà chết * Ý nghĩa : Những kẻ gian ác và kiêu căng bao + Đọc tiếp sức, truyền điện bị trừng phạt d.HĐ4 : (6 phút) Đọc bài SGK : e.HĐ5 : Trò chơi (3 phút): "Tiếp sức" * Nối ? chữ khế + 2đội, đội HS 89 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên Trường Tiểu học Số Nam Phước su số rổ su Dặn dò : (1 phút) + Luyện đọc bài SGK, bìa vàng ; + Luyện viết : xe chỉ, củ sả ; + Làm bài tập trang 17/VBT Năm học : 2012 - 2013 * Mọi HS theo dõi ∞ Tuần: Toán: Tiết: 18 SỐ A/ Mục tiêu : Viết số ; đọc và đếm từ đến Biết so sánh số với các số phạm vi Nhận biết vị trí số dãy số từ đến B/ Đồ dùng : que tính C/ Hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Ổn định : Kiểm tra VBT, SGK II/ Bài cũ : Đọc các số từ đến -Em Vy, Nhất đọc Cả lớp đọc đồng - Viết số vào BC HS viết số vào BC III/ Bài : 1/ Giới thiệu số GV hướng dẫn HS lấy que tính bớt HS lấy que tính que hết Mỗi lần bớt GV hỏi : que tính bớt que còn que ? que tính Quan sát tranh SGK và hỏi tương tự trên 2/ Giới thiệu số in và số tập viết HS viết số vào BC 3/ Nhận biết số HS nhận biết vị trí số cách cho HS xem hình vẽ SGK Đọc các số từ đến và ngược lại HS đếm que tính GV các số từ đến hỏi : các số từ số lớn nhất, số bé đến số nào là số lớn ? Số nào là số bé ? 4/Thực hành : +Bài VBT/22 Viết số HS viết số vào VBT +Bài SGK/35 Trò chơi : Điền số (dòng 2) Gọi nhóm nhóm em điền tiếp sức +Bài VBT Viêt số vào ô trống (dòng 3) HS làm 90 Lop1.net GV : Nguyễn Thị Khuyên