Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ L và từ Lá - Lên bảng viết các chữ theo yêu - Giáo viên nhận xét đánh giá... Hướng dẫn viết chữ hoa : - Yêu cầu Hs quan sát chữ hoa M và tr[r]
(1)Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân Ngày soạn: 26/ 11 / 2011 Ngày giảng: 28 /11/ 2011 (Thứ 2) TiÕt 1: Chµo cê TËp trung ®Çu tuÇn TIẾT 2+3: TẬP ĐỌC CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I - Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết,thương yêu nhau.(trả lời các CH 1,2,3,5) + (Ghi chú: HS khá, giỏi trả lời CH4) II - Phương tiện, phương pháp dạy học - Tranh minh hoạ SGK III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, hát Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc : “ Quà bố - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu ” hoûi cuûa giaùo vieân Gv nhaä n xeù t ghi ñieå m 30’ B- Hoạt động dạy học Khám phá Hôm chúng ta học bài “ Câu chuyện bó đũa” 2- Kết nối - Gv đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải - Lớp lắng nghe đọc mẫu nghĩa từ a Đọc câu - Luyện đọc:buồn phiền, bẻgãy, túi - Luyện đọc: túi tiền, bẻ gãy, buồn tieàn phieàn - Lần lượt nối tiếp đọc câu lần - HS đọc nối tiếp lần b Đọc đoạn : *Tìm và đọc âm b đoạn * Tìm và đọc âm b đoạn - Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước - HS đọc theo yêu cầu - HS laéng nghe lớp + Đoạn 1: giảng “va chạm” + Đoạn 2:Luyện đọc“Một hôm dễ Trang Lop2.net (2) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân daøng” - HS đọc - Giaûng: daâu , reå - Đọc đoạn nhóm ( em ) + Đoạn 3: Luyện đọc “Như thì - HS khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn maïnh” đọc c Đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đọc bài - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc d Thi đọc : Mời thi đọc - Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TIẾT TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 15’ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc thành tiếng -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc caâu hoûi : thaàm -Câu chuyện có nhân vật nào ? - Ông cụ và bốn người - Thaáy caùc khoâng thöông yeâu - OÂng cuï raát buoàn phieàn , tìm caùch ông cụ đã làm gì? daïy caùc - Tại bốn người không bẻ gãy - Vì họ đã cầm bó đũa mà bẻ bó đũa? - Người cha bèn bẻ gãy bó đũa - Ông cụ đã chia lẻ để caùch naøo ? bẻ - Một đũa ngầm so sánh với gì ? - so sánh với người - Cả bó đũa dược ngầm so sánh với gì? - bó đũa là người -Người cha muốn khuyên các điều - Anh, chò em nhaø phaûi bieát gì? yêu thương đùm bọc lẫn nhau, đoàn + Gv: Người cha đã dùng câu chuyện kết tạo thêm sức mạnh, chia rẻ 15’ dễ hiểu để khuyên bảo các seõ bò yeáu ñi Luyện đọc lại - Luyện đọc theo yêu cầu giáo viên - Phân vai luyện đọc -Thi đọc theo vai - Các nhóm phân vai luyện đọc -1 HS thể toàn bài - Thi đọc theo vai - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh,ghi - Lớp lắng nghe, nhận xét ñieå m 5’ C Kết luận: - Anh em nhö theá tay chaân / Moâi - Tìm các câu ca dao tục ngữ liên quan hở lạnh đến bài học? - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà học bài xem trước bài Trang Lop2.net (3) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân - Dặn nhà học bài xem trước bài TIẾT 4: TOÁN 55 - 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – I - Mục tiêu - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 55-8; 56-7; 37-8; 68-9 - Biết tìm số hạng chưa biết tổng + (Ghi chú: Bài cột 1, 2, 3; Bài 2a, b) II - Phương tiện, phương pháp dạy học - SGK, SGV, b¶ng con, III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: - Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà - Ba em leân baûng moãi em laøm moät - Ñaët tính roài tính : 15 - 8; 16 -7 ; 17 - ; baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 28’ B- Hoạt động dạy học Khám phá 2- Kết nối a Phép trừ 55 - - Có 55 que tính bớt que tính còn - Quan saùt vaø laéng nghe laïi bao nhieâu que tính ? - Thực phép tính trừ 55 - - Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm 55 nào ? 47 - Vieát leân baûng 55 - - Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû - Yêu cầu lớp tính vào nháp - Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực hieän pheùp tính 55 - b Pheùp tính 56 - ; 37 - ; 68 - - Yêu cầu lớp: đặt tính và tính kết Trang Lop2.net - Nhieàu em nhaéc laïi 56 49 37 29 68 59 (4) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 - Mời em lên bảng làm - Yêu cầu lớp làm vào nháp c Luyeän taäp : Baøi 1: Tính - Yeâu caàu HS laøm baøi baûng - Lần lượt HS nêu kết - Giáo viên nhận xét đánh giá - HS nêu yêu cầu - Lớp làm bảng 45 36 96 87 87 78 58 49 - HS nêu yêu cầu x + = 27 + x =35 x = 27 – x = 35 – x = 16 x = 28 - Gồm hình tam giác và hình chữ nhaät gheùp laïi Baøi 2: Tìm x - Yêu cầu H làm bài vào - Neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát 2’ Trần Đức Huân Baøi : Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø cho biết mẫu gồm hình gì ghép lại với ? - Gọi em lên bảng hình chữ nhật và hình tam giaùc maãu - Mời em lên vẽ trên bảng Lớp vẽ nhaùp - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh C Kết luận: -Khi ñaët tính theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàugì? - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Chæ treân baûng - HS veõ theo yeâu caàu -3 H neâu - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Ngày soạn: 26/ 11 / 2011 Ngày giảng: 29 /11/ 2011(Thứ 3) TIẾT 1: TOÁN 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 I - Mục tiêu - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100,dạng 65-38;46-17;57-28;78-29 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng trên *(Baøi taäp: Bài cột 1, 2, 3; Bài cột 1; Bài 3) II - Phương tiện, phương pháp dạy học - SGK, SGV III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Trang Lop2.net (5) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, hát Kiểm tra bài cũ: - Đặt tính tính: 47 – 8; 88 – - Nhận xét, ghi điểm 32’ B- Hoạt động dạy học Khám phá Nêu yêu cầu bài 2- Kết nối a Hướng dẫn HS thực các phép trừ : - Nêu bài toán: Có 65 que tính, bớt 38 que tính Hỏi còn lại bao nhiêu que tính? - Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta phải làm gì? - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và thực phép tính trừ 65 – 38 HS lớp làm bài vào nháp - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực phép tính -Tiến hành tương tự với các phép tính còn lại b Luyện tập: * Bài 1: Tính - Yêu cầu hs tự làm bài - Lưu ý thuật tính hs: cần nhớ sang cột chục Trần Đức Huân 4’ 4’ - Hát - HS thực Bạn nhận xét - Nghe - Nghe và phân tích đề - Thực phép tính trừ 65 – 38 - Làm bài: 65 38 27 - Nêu lại cách đặt tính và tính - hs nêu yêu cầu - Làm bảng - Nhận xét bài bạn trên bảng, cách đặt tính, cách thực phép tính - Điền số thích hợp vào ô trống - Điền số 80 vào vì 86 – = 80 *Bài 2: - Thực tính nhẩm tìm kết - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? phép tính - Số cần điền vào là số nào? Vì sao? - Làm bài - Vậy trước điền số chúng ta phải làm Nhận xét bài bạn và tự kiểm tra gì? bài mình - Đọc đề bài - Yêu cầu HS làm tiếp, gọi HS lên bảng - Bài toán thuộc dạng bài toán ít làm bài hơn, vì “kém hơn” nghĩa là “ít hơn” - Nhận xét, chữa - Lấy tuổi bà trừ phần *Bài 3: Gọi HS đọc đề bài Bài giải: - Bài toán thuộc dạng gì? Vì em biết? Tuổi mẹ là: 65 – 27 = 38 (tuổi) - Muốn tính tuổi mẹ ta làm nào? Đáp số: 38 tuổi - Yêu cầu HS tự giải bài toán vào - Chấm số bài, chữa - Lắng nghe Trang Lop2.net (6) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân C Keát luaän - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Luyện tập TIẾT 2: CHÍNH TẢ Nghe - viết: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I - Mục tiêu - Nghe viết chính xác bài CT,trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật - Làm BT(2) a / b /c,hoặc Bt(3) a / b / c,hoặc BT phương ngữ GV soạn II - Phương tiện, phương pháp dạy học - SGK, SGV, Vở bài tập III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 4’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: - Goïi em leân baûng - Ba em lên bảng viết các từ : câu - Đọc các từ khó cho HS viết Yêu cầu chuyeän, yeân laëng, dung daêng dung deû lớp viết vào giấy nháp , nhà giời - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - Nhận xét các từ bạn viết B- Hoạt động dạy học 28’ Khám phá Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính tả viết đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Câu chuyện bó đũa“, và các tiếng có âm đầu l/n , i/ iê; ăt/ ăc 2- Kết nối 2.1 Hướng dẫn tập chép: a Ghi nhớ nội dung đoạn chép: - Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thaàm theo - Đọan chép này là lời nói với ? -Người cha nói gì với các ? Trang Lop2.net - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Ba em đọc lại bài, lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Đoạn văn là lời người cha nói với các - Người cha khuyên các phải đoàn kết , đoàn kết có sức mạnh , chia lẻ không có sức maïnh (7) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp 3’ Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân b Hướng dẫn viết từ khó: - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào baûng - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp thực hành viết từ khó vào baûng - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng: liền bảo, chia lẻ, hợp lại , thương yêu, sức mạnh c Cheùp baøi: - Đọc cho học sinh chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh d Soát lỗi: - Đọc lại để học sinh dò bài, tự bắt lỗi e.Chaám baøi : - Thu hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xét từ - bài 2.2 Hướng dẫn làm bài tập: * Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Mời1em lên bảng - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn -Yêu cầu lớp chép bài vào * Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Treo bảng phụ đã chép sẵn -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm -Mời em đại diện lên làm trên bảng - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng -Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn * Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Mời em lên làm trên bảng - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Nghe vaø cheùp baøi - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn C Kết luận: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Trang Lop2.net -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm - Đọc yêu cầu đề bài - 1Học sinh lên bảng tìm từ để điền - Đọc lại các từ đã điền xong - Ghi vào các từ vừa tìm - Đọc yêu cầu đề bài - em laøm treân baûng - lên bảng, nên người, ăn no, lo lắng, maûi mieát, hieåu bieát,chim seû ñieåm mười - Lớp thực vào - Đọc lại các từ sau điền xong - Đọc yêu cầu đề bài - 1Học sinh lên bảng tìm từ để điền a/ oâng noäi - laïnh - laï ; b/ hieàn - tieân chín c / daét - baéc - caét - Đọc lại các từ đã điền xong - Ghi vào các từ vừa tìm (8) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 - Nhắc nhớ trình bày sách đẹp - Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài Trần Đức Huân - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch TIẾT 3: KỂ CHUYỆN CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I - Mục tiêu - Dựa theo tranh và gợi ý mổi tranh,kể lại đoạn câu chuyện *(Ghi chú: HS khá, giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện (BT2) II - Phương tiện, phương pháp dạy học - Tranh aûnh minh hoïa III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 4’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän câu chuyện : “ Bông hoa niềm vui “mỗi em đoạn Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh B- Hoạt động dạy học 28’ Khám phá Hoâm chuùng ta seõ keå laïi câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Câu chuyện bó đũa 2- Kết nối Hướng dẫn kể đoạn : a Bước : Kể lại đoạn: -Treo tranh minh họa mời em nêu yeâu caàu - Yêu cầu quan sát và nêu nội dung tranh - Nhận xét sửa câu cho học sinh Trang Lop2.net - Chuyeän keå : “Caâu chuyeän boù đũa” - Quan saùt vaø neâu : Tranh : - Caùc cãi khiến người cha buồn và đau đầu Tranh : - Người cha gọi các đến và đó bẻ gãy bó đũa thưởng tiền Tranh : - Các bẻ đũa không bẻ gãy đựơc Tranh : - Người cha tháo bó đũa (9) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp 3’ Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân bẻ gãy cây dễ dàng Tranh : - Các hiểu lời - Yeâu caàu hoïc sinh keå nhoùm khuyeân cuûa cha - Lần lượt em kể nhóm Caùc baïn nhoùm theo doõi vaø boå - Yêu cầu kể trước lớp sung cho - Đại diện các nhóm lên kể chuyện - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn theo tranh baïn keå - Moãi em keå moät noäi dung cuûa tranh - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn b Kể lại toàn câu chuyện : - Yeâu caàu noái tieáp keå laïi caâu chuyeän keå hay nhaát theo vai theo tranh - Hai em nam đóng hai trai , - Lần giáo viên làm người dẫn chuyện em nữ đóng hai người gái , - Lần : Học sinh tự đóng kịch em đóng vai người cha , - em làm người dẫn chuyện C Kết luận: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khác nghe nghe - Học bài và xem trước bài TIẾT 4: TẬP VIẾT CHỮ HOA M I - Mục tiêu - Viết đúng chữ hoa M(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ);chữ và câu ứng dụng: Miệng(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ),Miệng nói tay làm(3 lần) II - Phương tiện, phương pháp dạy học - Mẫu chữ hoa M , tập viết III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 4’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ L và từ Lá - Lên bảng viết các chữ theo yêu - Giáo viên nhận xét đánh giá caàu 28’ B- Hoạt động dạy học - em viết chữ, lớp viết vào bảng Khám phá 2- Kết nối Trang Lop2.net (10) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 2.1 Hướng dẫn viết chữ hoa : - Yêu cầu Hs quan sát chữ hoa M và trả lời câu hỏi - Chữ hoa M gồm nét, là nét naøo? - Chæ neùt vaø hoûi hoïc sinh - Chữ M có chiều cao, rộng bao nhiêu ? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình - Vieát laïi qui trình vieát laàn M *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa M vào không trung và sau đó cho các em viết vào bảng 2.2 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Yêu cầu em đọc cụm từ - Cụm từ gồm chữ ? * Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ ? - Nêu cách viết nét nối từ M sang i ? 4’ Trần Đức Huân -Hoïc sinh quan saùt - Chữ M gồm nét, nét móc ngược phai, nét thẳng đứng, nét xieân phaûi, neùt moùc xuoâi phaûi - Cao oâ li roäng oâ li - HS quan saùt theo giaùo vieân hướng dẫn - Lớp theo dõi và thực viết vào không trung sau đó bảng - HS đọc - Goàm tieáng - HS nêu độ cao các chữ - Khoảng cách các chữ là bao nhiêu ? - Từ điểm dừng bút chữ M viết - GV vieát maãu : tiếp sang chữ I không nhấc bút Miệng nói tay làm - Bằng đơn vị chữ * Viết bảng : Yêu cầu viết chữ M vào - Thực hành viết vào bảng baûng - Theo dõi sửa cho học sinh 2.3.Hướng dẫn viết vào : - Viết vào tập viết : - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh Chấm chữa bài - Nộp từ 5- em để chấm điểm - Chấm từ - bài Nhận xét , rút kinh - Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø nghieäm xem trước bài : “ Ôn chữ hoa C Kết luận: M” - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết Trang 10 Lop2.net (11) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân Buæi chiÒu Tiết : luyện đọc bµi: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I - Mục tiêu - HS đọc đúng và biết cách ngắt nghỉ bài tập đọc Hiểu nội dung bài - Rèn HSKT và yếu đọc II - Phương tiện, phương pháp dạy học III - Tiến trình dạy học TG Hoạt đông dạy GV Hoạt động học HS 5’ A.Më ®Çu -2 HS đọc bài Sự tích cây vú sữa 1.KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt HS 28’ B- Hoạt động dạy học Khám phá - Cả lớp đọc thầm bài 2- Kết nối - nhóm đọc: Mỗi nhóm đọc đoạn + §äc bµi c¸ nh©n bµi T§ + Chia líp lµm nhãm - Các nhóm tự đọc - Các nhóm nối tiếp đọc theo đoạn - §äc thÇm bµi - §äc theo ®o¹n -Thi đọc bài theo nhóm : Cử đại diện - §äc theo nhãm - NhËn xÐt c¸c nhãm -Theo dõi sửa cách đọc T×m hiÓu bµi - Hái mét sè c©u hái theo néi dung bµi tập đọc - HS tr¶ lêi - Liªn hÖ nh¾c HS: 2’ C KÕt luËn - DÆn dß , nh¾c nhë HS TiÕt ¤n to¸n : DẠNG 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 I - Mục tiêu - Cñng cè vÒ phÐp trõ cã nhí - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II - Phương tiện, phương pháp dạy học HÖ thèng bµi tËp III - Tiến trình dạy học Trang 11 Lop2.net (12) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: B- Hoạt động dạy học Khám phá 2- Thực hành Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 25 - 17 31 - 18 52 - 24 83 - 26 65 - 28 66 - 49 94 - 45 77 - 58 - HS đặt tính theo cột dọc - Nªu c¸ch thùc hiÖn Bµi 2: TÝnh: 53 - 23 - 10 = 22 + 38 - 15 = 72 - 12 - = 85 - 35 + 17 = - HS tÝnh råi viÕt kÕt qu¶ Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: 17kg G¹o 65 qu¶ Ng« ? kg - GV gîi ý HS ®©y lµ d¹ng to¸n Ýt h¬n (?) Ta lµm nh thÕ nµo ? HS (phÐp trõ) - HS gi¶i bµi - GV nhËn xÐt ch÷a C- Kết luận: GV nhËn xÐt giê häc ****************************************************************** Ngày soạn: 26/ 11 / 2011 Ngày giảng: 30 /11/ 2011(Thứ 4) TIẾT 1: TOÁN LUYỆN TẬP I - Mục tiêu Trang 12 Lop2.net (13) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân - Thuéc b¶ng 15, 16, 17, 18 trõ ®i sè - Bảng thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng đã học - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II - Phương tiện, phương pháp dạy học - SGK, SGV, Vở BT III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy 5’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, hát Kiểm tra bài cũ: - HS đọc thuộc bảng trừ - Gv nhaân xeùt ghi ñieåm 28’ B- Hoạt động dạy học Khám phá 2- Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm - HS nêu kết - Yêu cầu lớp đọc lại bảng trừ Baøi 2: Ñaët tính roài tính - Yêu cầu lớp thực vào bảng - Yêu cầu nêu cách thực các phép tính - Gv nhân xét, sửa chữa Baøi : Tìm x - 2H laøm baûng - Yêu cầu em lên bảng sữa bài - Nhận xét ghi điểm em Bài Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề bài sơ đồ đoạn thẳng tự làm bài - Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Trang 13 Lop2.net Hoạt động trò - HS đọc thuộc bảng trừ - HS đọc đề - HS nêu kết - HS đọc bảng trừ - HS đọc đề - Lớp bảng 35 27 72 34 38 81 45 36 94 36 58 - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - HS đọc đề - Lớp làm bài vào nháp + x = 42 x - 15 = 15 x = 42 - x = 15 + 15 x = 34 x = 30 - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - 2HS đọc đề - em leân baûng laøm baøi 45 kg Thuøng to : kg Thuøng nhoû : Bµi giaûi : (14) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân Thuøng nhoû coù laø : 45 - = 39 ( kg ) §¸p sè: 39 kg đường - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi 2’ C Keát luaän: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp TIẾT 2: TẬP ĐỌC NHẮN TIN I Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc rành mạch mẫu tin nhắn;biết ngắt nghĩ đúng chỗ - Nắm cách viết tin nhắn(ngắn gọn,đủ ý).Trả lời các CH SGK II - Phương tiện, phương pháp dạy học - SGK, SGV III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời - Hai em đọc bài “ Câu chuyện bó caâu hoûi veà noäi dung baøi “ Caâu chuyeän đũa “ và trả lời câu hỏi giáo bó đũa” vieân B- Hoạt động dạy học 28’ - Lớp lắng nghe giáo viên Khám phá Hoâ m chuù n g ta tìm 18’ -Vài em nhắc lại tựa bài hieåu baøi : “ Nhaén tin” 2- Kết nối a Đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Đọc giọng thân mật , tình cảm - Gọi em đọc lại b Hướng dẫn phát âm : - Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu các bài tập đọc đã học các tiết trước - Yêu cầu đọc câu mẫu tin c Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu Trang 14 Lop2.net - Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn bài nhö giaùo vieân löu yù - Một em đọc lại - Rèn đọc các từ : quà sáng , lồng đèn , quét nhà , que chuyền , , - Hai đến ba học sinh đọc - Em nhớ quét nhà ,/ học thuộc hai khổ thơ / và làm ba bài tập toán / chị (15) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 đọc tìm cách ngắt giọng câu dài maãu tin nhaén , caâu khoù ngaét thoáng cách đọc câu này d Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc mẫu tin - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa : thúng câu , cà cuoáng , nieàng nieãng , nhoän nhaïo , caù soäp xaäp xaønh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó e Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc - Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng vaø caù nhaân - Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm g Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng caû baøi Tìm hieåu baøi: 10’ -Yêu cầu HS đọc tiếng, lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi: -Những nhắn tin cho Linh ? Nhắn baèng caùch naøo ? Trần Đức Huân đã đánh dấu // Mai học / bạn nhớ mang bài hát / cho tớ mượn nhé // - Từng em nối tiếp đọc đoạn - Ba em đọc đoạn bài - Laéng nghe giaùo vieân - Đọc mẫu tin nhóm Các em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thaàm baøi - Chò Nga vaø baïn Haø nhaén tin cho Linh Nhắn cách viết lời nhắn vào tờ giấy - Vì chò Nga vaø Haø phaûi nhaén tin cho - Vì luùc chò Nga ñi Linh chöa nguû daäy Linh baèng caùch aáy ? Còn lúc Hà đến nhà Linh thì Linh - Vì chị Nga và Hà không gặp trực tiếp không có nhà Linh lại không nhờ nhắn tin cho Linh nên phải viết tin nhắn để lại cho Linh - Yêu cầu học sinh đọc lại mẫu tin thứ - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc nhaát thaàm theo - Chị Nga nhắn tin Linh gì ? - Quà sáng chị để lồng bàn và daën Linh caùc coâng vieäc caàn laøm - Hà đến chơi Linh không có nhaø, Haø mang cho Linh boä que chuyền và dặn Linh cho mượn saùch haùt - Hà nhắn tin cho Linh gì ? - Yêu cầu học sinh đọc bài tập Trang 15 Lop2.net (16) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 Baøi taäp yeâu caàu em laøm gì ? - Vì em phaûi vieát tin nhaén ? - Noäi dung tin nhaén laø gì ? - Yêu cầu lớp thực hành viết tin nhắn sau đó gọi số em đọc - Lắng nghe khen ngợi em viết tin ngắn gọn đầy đủ ý 2’ C Kết luận : - Tin nhắn dùng để làm gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Trần Đức Huân - Đọc yêu cầu đề - Vieát tin nhaén - Vì bố mẹ làm , chị chợ chưa Em saép ñi hoïc - Em cho cô Phúc mượn xe đạp - Thực hành viết tin nhắn - Lần lượt em đọc tin nhắn - Lớp theo dõi nhận xét bài viết baïn - Để nhắn cho người khác biết việc cần làm mà người cần nhắn không gặp - Về nhà học bài xem trước bài Buæi chiÒu TiÕt 1: luyÖn ĐỌC - LuyÖn tõ vµ c©u TỪ NGỮ VỀ T×nh c¶m anh em CÂU KIỂU: AI LAØM GÌ ? I - Mục tiêu - Nªu ®îc mét sè từ ng÷ vÒ t×nh c¶m anh em (BT1) - Biết chọn các từ cho sẵn để xếp thành câu kiểu Ai làm gì ? (BT3) II - Phương tiện, phương pháp dạy học Vở ôn III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Hát 33’ B- Hoạt động dạy học Khám phá 2- Kết nối Baøi taäp : Haõy t×m tõ ng÷ nãi vÒ t×nh cảm thương yêu anh chị em gia đình - Hoạt động nhóm bàn - Yêu cầu các nhóm đọc lại các từ vừa tìm Bài tập 3: Mời em đọc yêu cầu đề Trang 16 Lop2.net - §äc yªu cÇu - Laøm vieäc theo nhoùm - Thương yêu, nhường nhịn, chăm sãc, - §ọc các từ vừa tìm (17) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp 2’ Năm học 2011 - 2012 ¸- HS lµm bµi vµo vë Ai Laøm gì? M: ChÞ em Giúp đỡ C Keát luaän: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước bài Trần Đức Huân - HS đọc đề: Tìm phận trả lời cho câu hỏi Ai ? làm gì ? - Một em đọc đề bài - HS lµm BT - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi TiÕt 3: To¸n ¤n dạng 15,16, 17, 18 trõ ®i mét sè I - Mục tiêu - ¤n 15, 16,17,18 trõ ®i mét sè - Lµm bµi tËp trõ cã nhí II - Phương tiện, phương pháp dạy học Vở ôn III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Më ®Çu KiÓm tra bµi cò Ghi b¶ng: 54 - - HS lªn b¶ng, Lµm vµ nªu c¸ch thùc -Yªu cÇu: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖn - ChÊm ®iÓm, nhËn xÐt 28’ B- Hoạt động dạy học -NhËn xÐt ch÷a bµi Khám phá 2- Thực hành Bµi tËp HS lµm BT vë bµi tËp - HS tù «n Bµi 1:TÝnh -GV ghi lªn b¶ng d·y tÝnh cét däc: trõ cã nhí Bµi 2: Lµm vë bµi tËp - HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - CL lµm vµo vë - HS nªu c¸ch thùc hiÖn C KÕt luËn 2’ - HS tù thùc hiÖn vµo vë BT - Nh¾c nhë HS Ngày soạn: 26/ 11 / 2011 Ngày giảng: 01 /12/ 2011 (Thứ 5) TIẾT 1: TOÁN BẢNG TRỪ I - Mục tiêu Trang 17 Lop2.net (18) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân - Thuộc các bảng trừ phạm vi 20 - Biết vận dụng bảng cộng,trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ liên tiếp + (Ghi chú: Bài 1; Bài cột 1) II - Phương tiện, phương pháp dạy học - SGK, SGV, VBT III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ:- Goïi em leân baûng: -Hai em lên bảng –lớp bảng - Ñaët tính roài tính : 42 - 16 ; 71 – 52 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Giáo viên nhận xét đánh giá B- Hoạt động dạy học - Lớp theo dõi giới thiệu bài 28’ Khám phá Hoâm chuùng ta seõ cuûng - cố bảng trừ 11, 12,13, 14, 15, 16, 17, 18 trừ số 2- Thực hành Baøi 1: Trò chơi : Thi lập bảng trừ: Chia lớp thành đội chơi Phát cho đội tờ giấy A4 thời gian phút phải lập xong bảng trừ - Đội : Bảng 11, 12 trừ số - Đội : Bảng 13,14 trừ số ; - Đội : Bảng 14,16,17,18 trừ số -Yeâu caàu nhaän xeùt kieåm tra baûng cuûa caùc nhoùm Bài 2: Gọi HS đọc đề - Yêu cầu tự làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm, moãi em laøm moät yù - Yeâu caàu em leân baûng neâu roõ caùch nhẩm phép tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Gọi HS đọc đề Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø cho bieát mẫu gồm hình gì ghép lại với Trang 18 Lop2.net - Chia đội - Thực làm vào phiếu - Đại diện đội đọc lên bảng trừ - Lớp kiểm tra và bình xét nhóm thaéng cuoäc - Lớp học thuộc bảng trừ - HS đọc đề -Yêu cầu lớp tự làm vào 3+9-6=6; 7+7-9=5; 6+9-8=7 - Nêu cách nhẩm các phép tính treân - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc đề (19) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 nhau? - Gọi em lên bảng hình chữ nhật và hình tam giaùc maãu - HS vẽ bài vào nháp - Mời em lên vẽ trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 2’ C Keát luaän: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Trần Đức Huân - Quan saùt nhaän xeùt.Goàm hình tam giác và hình chữ nhật ghép lại - Chæ treân baûng - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa hoïc - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH CÂU KIỂU: AI LAØM GÌ I - Mục tiêu - Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình(BT1) - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì ? (BT2);điền đúng dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống.(BT3) II - Phương tiện, phương pháp dạy học - B¶ng phô : baøi taäp III - Tiến trình dạy học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: - Goïi em leân baûng ñaët caâu theo maãu : - Moãi hoïc sinh ñaët caâu theo maãu Ai Ai laøm gì ? laøm gì ? - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - Nhaän xeùt baøi baïn B- Hoạt động dạy học 28’ Khám phá :- Hoâm chuùng ta tìm - Nhaéc laïi hiểu “Từ tình cảm gia đình và kieåu caâu Ai laøm gì ? ” 2- Thực hành: Baøi taäp 1: - Treo baûng phuï vaø yeâu caàu đọc Trang 19 Lop2.net - Tìm từ nói tình cảm thương yêu anh chị em - Tự làm bài , em nói từ - Hs lªn ®iÒn tê vµo b¶ng phô + giúp đỡ , chăm sóc , chăm lo , đùm (20) Kế hoạch bài dạy tuần 14 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân boïc , thöông yeâu , yeâu quí , saên soùc , đỡ đần , - Nối tiếp đọc các từ vừa tìm - Sắp xếp để có các câu đúng - HS đọc đề - Một em đọc câu mẫu Bài Mời em đọc nội dung bài tập - em lên làm , lớp làm vào nháp - Anh thöông yeâu em.Chò chaêm soùc - Gọi em đọc câu mẫu em Em yêu quí anh Em giúp đỡ chị - Mời em lên làm trên bảng Chị nhường nhịn em anh em đùm bọc - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Đọc các câu vừa xếp - Yêu cầu lớp suy nghĩ và phát biểu và ghi các từ không trùng lên baûng - Yêu cầu lớp đọc lại các từ vừa tìm và chép vào - Nhận xét bình chọn em trả lời đúng - Yêu cầu lớp đọc các câu vừa xếp - Yêu cầu lớp ghi vào Bài tập 3: - Mời em đọc yêu cầu đề - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chữa bài 2’ - Taïi phaûi ñieàn daáu chaám hoûi vaøo oâ trống thứ hai? - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh C Keát luaän: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước bài - Ghi vào - Một em đọc đề bài - Lớp tự làm bài - Đáp án : Điền dấu chấm vào ô trống thứ - Dấu chấm hỏi vào ô trống thứ hai - Hai em nêu lại nội dung vừa học - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi TIẾT 3: CHÍNH TẢ (Taäp cheùp): TIEÁNG VOÕNG KEÂU I - Mục tiêu - Chép chính xác bài CT,trình bày đúng khổ thơ đầu,của bài Tiếng võng kêu - Làm BT(2) a / b /c,hoặc BT CT phương ngữ GV soạn II - Phương tiện, phương pháp dạy học - SGK, SGV, BT III - Tiến trình dạy học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Hát Trang 20 Lop2.net (21)