Môc tiªu bµi häc: Gióp HS - Cñng cè vÒ đọc, viết các số có hai chữ số, tìm số liền trước, số liền sau của một số, so sánh các số, thứ tự của các số.. - Cñng cè về ®iÓm và vẽ được hình vu[r]
(1)Giáo viên: Đỗ Thị Hương TuÇn 27 Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Tập đọc Hoa ngọc lan I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài “ Hoa ngọc lan” - Đọc đúng các từ ngữ : hoa ngọc lan, lỏ dày, lấp lú, ngan ngỏt,xoố … - Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy - T×m ®îc tiÕng cã vÇn ăm, ăp và ngoài bài, nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vÇn ăm, ăp + TiÕt 2: HiÓu néi dung bµi, hiÓu c¸c tõ ng÷ : lấp ló, ngan ngát - Biết nói theo đề tài : Kể tờn cỏc loài hoa mà em biết - Giáo dục HS: Hoa ngọc lan vừa đẹp vừa thơm nên có ích cho sống người Những cây hoa cần chúng ta gìn giữ và bảo vệ II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, phần luyện nói HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy h ọc Ti ết * Hoạt động (18’): Hướng dẫn HS luyện đọc - HS đọc mẫu, HS theo dõi đọc thầm, tìm số câu + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( hoa ngọc lan, lỏ dày, lấp ló, ngan ngát, khắp, sáng sáng, xoè ) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ - Ngan ngát : hoa lan có mùi thơm ngát, lan toả rộng, gợi cảm giác khiết, dễ chịu + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ câu - HS đọc câu, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp câu (cá nhân + đồng thanh, theo dãy, bàn) + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc đoạn - HS đọc nối đoạn ( cá nhân + đồng thanh), luyện đọc bài * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (12’): Ôn các vần ăm, ăp - HS t×m tiÕng bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn ăm, ăp viÕt b¶ng con, HS nhËn xÐt - Thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ăm, ăp - HS thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi, HS nhËn xÐt, GV tæng kÕt GiaoAnTieuHoc.com (2) TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - HS đọc thầm theo đoạn, HS đọc đoạn kết hợp trả lời c©u hái - Nụ hoa lan có màu gì ? ( Nụ hoa xinh xinh, trắng ngần ) - Hương hoa lan thơm nào ? ( Hương lan ngan ngát, toả khắp vườn, khắp nhà ) - HS đọc toàn bài - GV chèt l¹i néi dung bµi häc : Tình cảm em bé cây hoa ngọc lan * Hoạt động (12’): Luyện đọc SGK - HS đọc nhóm ( Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm ) - Thi đua đọc các nhóm - Rèn đọc cá nhân (đọc bài) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (7’): Luyện nói : “Kể tờn cỏc loại hoa em biết” - HS hoạt động nhóm đôi : Quan sỏt tranh hoa thật, tự núi tờn cỏc loài hoa mà em biết ( Hoa có màu gì ? cánh hoa nào ? hoa nở vào mùa nào ? các loài hoa có ích lợi gì ? ) - Đại diện số nhóm nói trước lớp, HS nhận xét, GV tổng kết - Giáo dục HS biết yêu quý, bảo vệ các loài hoa để góp phần làm cho môi trường thêm đẹp, sống người thêm ý nghĩa IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ t×m, nãi c©u ch¸ tiÕng cã vÇn ăm, ăp GiaoAnTieuHoc.com (3) To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Cñng cè vÒ đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số - Bước đầu biết phân tích số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị - RÌn kÜ n¨ng đọc, viết các số có hai chữ số II §å dïng d¹y häc + GV : B¶ng phô, b¶ng nam ch©m viÕt ND bµi tËp + HS : B¶ng con, vë to¸n, thÎ bµi III Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò: ( 5’): Lớp làm bảng con, HS yếu viết bảng lớp + Viết các số : 58 , 69 , 35 , 82 , 47 a Theo thứ tự từ bé đến lớn b Theo thứ tự từ lớn đến bé - HS nhËn xÐt ( GV củng cố thứ tự các số nhóm các số định ) D¹y häc bµi míi * Hoạt động ( 7’): HS làm bảng ( Bài tập – trang 144 ) - HS lµm b¶ng líp, HS nhËn xÐt ( GV cñng cè vÒ cách đọc, viết số có hai chữ số ) * Hoạt động ( 5’): HS hoạt động nhúm ( Bài tập trang – 144 ) - Một bạn hỏi, bạn trả lời và ngược lại - Một số nhóm trình bày trước lớp, HS nhận xét ( GV cñng cè vÒ số liền trước, số liền sau số ) * Gi¶i lao ( 5’): * Hoạt động ( 6’): HS làm toỏn ( bài tập – trang 144 ) - HS ch÷a bµi b¶ng phô , GV chÊm bµi HS yÕu, TB - HS kh¸, giái lµm cột, HS yếu, TB làm cột (GV củng cố so sánh các số có hai chữ số ) * Hoạt động ( 8’): HS làm SGK ( Bài tập – trang 144 ) - HS ch÷a bµi trªn b¶ng bãng, HS nhËn xÐt ( GV cñng cè vÒ cấu tạo số có hai chữ số ) IV Cñng cè dÆn dß ( 3’): GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS vÒ rÌn luyÖn đọc, viết các số có hai chữ số GiaoAnTieuHoc.com (4) S¸ng Thø ba, ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 TËp viÕt T« ch÷ hoa : E, Ê, G I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Tô đúng và đẹp các chữ hoa : E, ấ, G - Viết đúng số vần, từ ứng dụng bài - Gi¸o dôc HS cã tÝnh viÕt cÈn thËn II §å dïng d¹y häc + GV : Ch÷ mÉu E, Ê, G ViÕt mÉu c¸c vÇn, tõ øng dông trªn b¶ng phô + HS : B¶ng con, vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 7’): Hướng dẫn HS tập tụ chữ hoa E, ấ, G - HS quan s¸t ch÷ hoa, nhËn xÐt cÊu t¹o, HS nªu c¸ch t« ch÷ hoa, – HS tô bảng lớp, HS nhận xét, GV hướng dẫn cách tô( đặt bút, cách rê bút, dừng bót ) - HS tËp t« viÕt c¸c ch÷ hoa trªn kh«ng trung * Hoạt động ( 8’): Hướng dẫn HS viết vần, từ ứng dụng - GV đính chữ mẫu, cho HS đọc kết hợp phân tích cấu tạo, cách viết các vÇn, tõ øng dông - HS luyÖn viÕt b¶ng vần, từ khó GV uèn n¾n, rèn HS yếu * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động 3( 18’): HS thực hành viết tập viết - GV hướng dẫn quy trình viết trên vở: cách tô chữ hoa, viết vần và từ ứng dông - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n, chÊm bµi nhËn xÐt IV Củng cố dặn dò ( 3’): GV hệ thống lại bài, hướng dẫn HS viết bài cßn l¹i ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (5) To¸n Bảng các số từ đến 100 I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - NhËn biÕt số 100 là số liền sau 99, Tự lập bảng các số từ đến 100 - Nhận biết số đặc điểm các số bảng các số từ đến 100 II §å dïng d¹y häc + GV: Bµi tËp viÕt b¶ng phô, bảng bóng + HS : B¶ng con, SGK, TH Toán III Hoạt động dạy - học KiÓm tra bµi cò ( 5’): HS lµm b¶ng con, HS yếu làm bảng lớp Viết dấu ( >, <, = ) : 84 … 80 98 …89 65 …65 52 … 61 47 … 45 73 … 76 D¹y häc bµi míi * Hoạt động ( 10’): Giới thiệu bước đầu số 100 + HS làm bài tập : Tìm số liền sau số 97, 98, 99 - HS nêu kết quả, nhận xét - HS lấy thẻ chục que tính và thêm que tính rời Các em đã lấy bao nhiêu que tính ? - HS lấy thêm que tính rời - Các em đã lấy tất bao nhiêu que tính ? - HS đổi 10 que tính thẻ chục que tính - 10 thẻ chục que tính bao nhiêu que tính ?( 100 que tính ) - HS nhận biết số 100 : cách đọc, viết số 100 ( nhận biết số 100 liền sau 99 ) * Hoạt động ( 10’): Giới thiệu bảng các số từ đến100 - HS làm SGK ( bài tập – trang 145 ): HS nêu yêu cầu bài tập - Một số HS chữa bài, nêu kết quả, nhận xét, HS đọc bảng số ( GV củng cố bảng các số từ đến 100 ) * Hoạt động 3(8’):Giới thiệu số đặc điểm bảng các số từ đến 100 - HS thi đua trả lời các câu hỏi bài tập – trang 145, nhận xét, GV kết luận ( củng cố đặc điểm các số bảng ) IV Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bảng các số từ đến 100, dặn dò HS đọc thuộc GiaoAnTieuHoc.com (6) ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) Nhà bà ngoại I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Chép đúng bài : Nhà bà ngoại - Điền đúng vần ăm hay ăp, chữ c hay k - Rèn viết đúng cỡ chữ, cự li, tốc độ - Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c, cÈn thËn viÕt bµi II §å dïng d¹y häc + GV : Bµi viÕt, bµi tËp viÕt b¶ng phô + HS : B¶ng con, vë chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 7’): Hướng dần HS đọc, viết từ khó - GV treo ND bài viết, cho HS đọc bài phát từ khó ( bà ngoại, rộng rãi, thoáng mát, loà xoà…) - HS đọc phân tích từ khó, luyện viết bảng con, GV uốn nắn rèn HS viết yếu * Hoạt động ( 15’): HS tập chép - GV hướng dẫn HS cách trình bày bài viết: viết thứ, tên phân môn, đầu bµi, c¸ch viÕt ®o¹n v¨n - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n nh¾c nhë, rÌn HS yÕu - GV đọc lại bài viết cho HS soát lỗi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 8’): HS làm bài tập chính tả + Bµi : HS lµm §iÒn vÇn ăm hay ăp : bó t… , s… xếp , ch… học + Bµi : Thi các nhóm §iÒn c hay k : hát đồng …a , chơi …éo co , …ố gắng - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - GV cñng cè vÒ quy t¾c chÝnh t¶ IV.Cñng cè dÆn dß ( 3’): GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : ViÕt bµi ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (7) ChiÒu Thø ba, ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 ¤n TiÕng ViÖt ¤n chÝnh t¶ : Hoa ngọc lan I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Chép đúng bài Hoa ngọc lan từ Hoa lan … đến kh ắp nh à - Làm đúng bài tập chính tả - Rèn kĩ viết đúng cự li, tốc độ, các chữ viết đều, II §å dïng d¹y häc + GV : Bµi viÕt, bµi tËp viÕt b¶ng phô , BNC + HS : B¶ng con, vë viÕt chÝnh t¶, vë bµi tËp TNTV III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 7’): Hướng dần HS đọc, viết từ khó - GV treo ND bài viết, cho HS đọc bài phát từ kh ú ( Hoa lan, lấp ló , trắng ngần, xoè ra, duyên dáng, ngan ngát…) - HS đọc phân tích từ khó, luyện viết bảng con, GV uốn nắn rèn HS viết yÕu * Hoạt động ( 15’): HS tập chộp - GV hướng dẫn HS cách trình bày bài viết: viết thứ, tên phân môn, đầu bµi, c¸ch viÕt ®o¹n v¨n - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n nh¾c nhë, rÌn HS yÕu - GV đọc lại bài viết cho HS soát lỗi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 8’): HS làm bài tập chính tả ( Vở bài tập trắc nghiệm TiÕng ViÖt ) + Bài ( trang 29 ) : HS nêu yêu cầu bài, đọc thầm ND bài, làm bài vµ ch÷a bµi, nªu c¸c tiÕng cã chøa vÇn ăm, ăp HS nhËn xÐt kÕt qu¶ + Bµi ( trang 30) : HS lµm vë bµi tËp ( §iÒn vÇn ăm hoÆc ăp ) - HS chữa bài, nhận xét và đọc lại bài + Bµi ( trang 30 ): HS lµm bµi trªn vë BT( §iÒn c hay k ) - HS ch÷abµi ë BNC , HS nhËn xÐt ( GV cñng cè vÒ quy t¾c chÝnh t¶ ) IV.Cñng cè dÆn dß ( 3’): GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : ViÕt bµi ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (8) ThÓ dôc Bài thể dục – Trò chơi vận động I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Ôn bài thể dục tay không Yêu cầu HS thuộc các động tác mức tương đối chính xác - Ôn trß ch¬i: “ T©ng cÇu”.Yªu cÇu HS tham gia trò chơi chủ động - Gi¸o dôc HS tÝnh tù gi¸c, tÝch cùc luyÖn tËp II Địa điểm – phương tiện - Sân trường, còi, cầu III Các hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu ( 5’) - TËp trung HS, GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc * Khởi động : HS đứng vỗ tay và hát bài - Xoay c¸c khíp tay, ch©n, ®Çu gèi - Trß ch¬i : DiÖt c¸c vËt cã h¹i PhÇn c¬ b¶n ( 25’) * Hoạt động 1( 5’): Ôn đội hình đội ngũ - HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số , đứng nghiêm, đứng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng * Hoạt động ( 10’): Ôn bài thể dục tay không - HS nêu lại các động tác thể dục, GV hệ thống lại bài thể dục - HS tập động tác : – lần, x nhịp - Thi đua các nhóm tập động tác bất kì GV uốn nắn động viên * Hoạt động ( 10’): Trò chơi : “ Tâng cầu” - HS nêu lại cách ch¬i, GV nhắc nhở HS chơi - Líp ch¬i theo tæ, GV quan s¸t động viên PhÇn kÕt thóc ( 5’) - HS ch¹y nhÑ nhµng hµng däc trªn s©n 30 – 40 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : tËp t©ng cÇu ë nhµ và ôn lại bài thể dục GiaoAnTieuHoc.com (9) S¸ng Giáo viên : Đỗ Thị Hương Thø t, ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu bµi häc: Gióp HS - Cñng cè vÒ đọc, viết các số có hai chữ số, tìm số liền trước, số liền sau số, so sánh các số, thứ tự các số - Cñng cè ®iÓm và vẽ hình vuông qua các điểm - Giáo dục HS tự giác, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc GV: Bµi tËp viÕt trªn b¶ng phô, bảng bóng HS: B¶ng con, SGK, vë to¸n, bút chì, thước kẻ III Các hoạt động dạy học * Hoạt động (7’): – HS đọc cỏc số cú hai chữ số từ đến 100 - HS nêu cấu tạo số bất kì, GV nhận xét ghi điểm ( củng cố cách đọc số có hai chữ số ) * Hoạt động (10’): Sử dụng SGK - HS hoạt động cá nhân ( làm BT – trang 146 ) GV chấm bài - Một số HS ch÷a, nhËn xÐt GV kết luận ( Củng cố số liền trước, số liền sau số ) * Giải lao ( 5’) * Hoạt động (7’): Sử dụng bảng - GVcho HS làm ( bài tập – trang 146 ) - HS yÕu lµm b¶ng lớp, HS nhận xét kết ( GV củng cố đọc, viết các số có hai chữ số ) * Hoạt động (5’): Sử dụng SGK - HS lµm BT – trang 146 - HS ch÷a bµi trên bảng phụ, HS nhËn xÐt ( GV củng cố điểm, cách vẽ hình ) IV Cñng cè dÆn dß (3’): GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : Học thuộc bảng các số từ đến 100 GiaoAnTieuHoc.com (10) Tập đọc Ai dậy sớm I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài Ai dậy sớm” - Đọc đúng các từ ngữ : dậy sớm, lờn đồi, đất trời, chờ đún - Ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ - T×m ®îc tiÕng cã vÇn ươn, ương ë vµ ngoµi bµi , nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vÇn ươn, ương + TiÕt 2: HiÓu néi dung bµi , hiÓu c¸c tõ : vừng đông, đất trời - HS chủ động nói theo đề tài : Nói việc làm vào buổi sáng II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, phần luyện nói HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt * Hoạt động (18’): Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu, HS theo dõi, lớp đọc thầm, nhận biết số dòng thơ + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ (dậy sớm, vườn, lờn đồi, đất trời, chờ đón ) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ dòng thơ - HS đọc dòng thơ, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp dòng thơ (cá nhân + đồng thanh, theo dãy, bàn) + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc đoạn hai dòng thơ - HS đọc nối đoạn ( cá nhân + đồng thanh), luyện đọc bài * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (12’): Ôn các vần ươn, ương - HS t×m tiÕng, tõ bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn ươn, ương viÕt b¶ng con, HS nhËn xÐt - Thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ươn, ương - HS thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi, HS nhËn xÐt, GV tæng kÕt GiaoAnTieuHoc.com (11) TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - HS đọc thầm theo đoạn, HS đọc khổ thơ kết hợp trả lời c©u hái.? - Khổ : Khi dậy sớm điều gì chờ đón em ? ( Hoa ngát hương chờ đón em ngoài vườn ) - Khổ : Ai dậy sớm mà chạy đồng thì điều gì chờ đón ? ( Có vừng đông chờ đón ) - Khổ : Cả đất trời chờ đón em đâu dậy sớm ? (Ở trên đồi ) - – HS đọc bài, GV chèt l¹i néi dung bµi häc * Hoạt động (12’): Luyện đọc + Luyện đọc SGK - HS đọc nhóm đôi ( Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm đôi) - Thi đua đọc các nhóm - Rèn đọc cá nhân (đọc bài) + LuyÖn häc thuéc lßng : Thi ®ua c¸c nhãm , GV khuyÕn khÝch, động viên HS * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (7’): HS luyện núi theo chủ đề “ Hỏi việc làm buổi sáng” - HS hoạt động nhóm đụi, GV hướng dẫn cỏc nhúm - Đại diện số nhóm núi trước lớp, HS nhận xét, GV tổng kết IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ t×m, nãi c©u ch¸ tiÕng cã vÇn ươn, ương GiaoAnTieuHoc.com (12) S¸ng Thø s¸u, ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 ¤n ThÓ dôc Bµi ThÓ dôc – Trß ch¬i I Mục tiêu bài học : Giúp HS - Ôn động tác bài thể dục đã học Yêu cầu HS thực đúng động tác - Ôn đội hình đội ngũ , điểm số Yêu cầu HS thực nhanh, trật tự - ¤n trò chơi : “ T©ng cÇu ” Yêu cầu HS tham gia vào trò chơi chủ động - Giáo dục HS tính tự giác, tích cực luyện tập II Địa điểm, phương tiện - Sân trường, còi, cÇu III Các hoạt động Phần mở đầu (5’) - Tập trung HS, GV phổ biến nội dung yêu cầu học * Khởi động: HS đứng chỗ vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên sân 40 – 60 m - Trò chơi “ Diệt các vật có hại” Phần (25’) * Hoạt động :Ôn động tác thể dục - HS nêu tên các động tác thể dục đã học + Động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, bông, phèi hîp, ®iÒu hßa - HS ôn động tác – lần, x nhịp - Tập liên hoàn các động tác – lần, x nhịp GV uốn nắn, chỉnh sửa cho HS - Thi đua các tổ, nhóm * Hoạt động : Ôn đội hình đội ngũ - HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - Lớp tập – lần, GV chỉnh sửa * Hoạt động 3: Ôn trò chơi “ T©ng cÇu ” - HS nêu lại cách chơi, HS chơi theo tổ, lớp – lần - GV khuyến khích, động viên - Thi đua các tổ, GV nhận xét Phần kết thúc: (5’) - Tập trung lớp, HS đứng vỗ tay và hát - GV hệ thống lại bài, nhận xét học, - Dặn dũ HS ôn lại bài thể dục đã học GiaoAnTieuHoc.com (13) Tập đọc Mưu chú Sẻ I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài “ Mưu chỳ Sẻ” - Đọc đúng các từ ngữ : hoảng lắm, nộn sợ, lễ phộp, - Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy - T×m ®îc tiÕng, từ cã vÇn uôn, uông vµ ngoµi bµi Nói câu chứa tiếng có vần uôn, uông + TiÕt 2: HiÓu néi dung bµi : Sự thông minh, nhanh trí sẻ đã giúp chú tự cứu mình thoát nạn - Hiểu các từ : chộp, nén sợ, hoảng II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt 1.Kiểm tra bài cũ ( 5’): HS đọc bài “ Ai dậy sớm” và trả lời câu hỏi : - Khi dậy sớm có điều gì chờ đón ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Lớp viết bảng : dậy sớm, lên đồi, đất trời D¹y häc bµi míi : GV giíi thiÖu bµi * Hoạt động (17’): Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu, HS theo dõi, lớp đọc thầm, tìm số câu + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( hoảng lắm, nộn sợ, lễ phép, rửa mặt, tức giận, ) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ - Hoảng : Thái độ hoảng hốt, sợ sệt + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ câu - HS đọc câu, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp câu (cá nhân + đồng thanh, theo dãy, bàn) + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc đoạn - HS đọc nối đoạn ( cá nhân + đồng thanh), luyện đọc bài * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (8’): Ôn các vần uụn, uụng - HS t×m tiÕng, tõ bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn uôn, uông viÕt b¶ng con, HS nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (14) - HS đọc các từ trên bảng -HS thi nói câu chưă tiếng có vần uôn, uông TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - HS đọc thầm theo đoạn, HS đọc đoạn kết hợp trả lời c©u hái - §1: Buổi sớm, điều gì xảy ? ( Một mèo chộp chú sẻ ) - §2: Khi Sẻ bị mèo chộp , Sẻ đã nói gì với Mèo ? ( Thưa anh, người anh trước ăn sáng lại không rửa mặt ? ) - Đ3: Sẻ làm gì Mèo đặt nó xuống đất ? ( Sẻ bay ) - HS đọc bài - GV chèt l¹i néi dung bµi häc * Hoạt động (12’): Luyện đọc SGK - HS đọc nhóm ( Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm đôi) - Thi đua đọc các nhóm - Rèn đọc cá nhân (đọc trơn bài) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (7’): HS chơi trũ chơi “ Xếp cỏc ụ chữ thành cõu” núi chú Sẻ bài - Các nhóm thi đua IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ tìm tiếp các từ có chứa vần uôn, uông GiaoAnTieuHoc.com (15) Đạo đức Cảm ơn và xin lỗi ( tiết ) I Mục tiêu bài học KiÕn thøc: HS t«n träng ch©n thµnh giao tiÕp Quý trọng người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi Kü n¨ng: RÌn thãi quen nµo nãi c¶m ¬n, xin lçi Thái độ: Có ý thức học tập II Đå dïng dạy học Tranh minh ho¹ III - Hoạt động dạy - học Bµi cò (5’) - Giờ trước các em học bài gì? - V× ph¶i nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi ? Bµi míi (25’) a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm bài tập C¸c nhãm trình bày HS th¶o luËn nhãm Líp nhËn xÐt - bæ sung GV kÕt luËn HS nh¾c l¹i C¸ch øng xö (c) lµ phï hîp C¸ch øng xö (b) lµ phï hîp b) Hoạt động 2: Chơi “Ghép hoa” bài tập GV chia nhãm vµ ph¸t nhÞ hoa NhÞ hoa ghi tõ “c¶m ¬n” “xin lçi” vµ c¸c c¸nh hoa cã ghi c¸c t×nh huèng kh¸c Líp nhËn xÐt - HS nhËn xÐt HS lµm viÖc theo nhãm C¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm c) Hoạt động 3: GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp Lớp đồng đọc hai câu ghi nhớ GiaoAnTieuHoc.com HS làm bài đọc từ đã chọn (16) => KÕt luËn chung: SGV tr49 3.DÆn dß (5’): §äc thuéc c©u ghi nhí ChiÒu ¤n TiÕng ViÖt Ôn đọc : Mưu chú Sẻ I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Luyện đọc đúng, nhanh bài : Mưu chỳ Sẻ - Điền đúng các từ vào câu bài, chọn ý trả lời đúng, tìm viết tiếng, từ có chứa vần uụn, uụng - Rèn kĩ đọc lưu loát, đúng tốc độ II §å dïng d¹y häc + GV : Bài đọc, bài tập viết trên bảng phụ + HS : Vë bµi tËp TNTV, b¶ng III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 8’): HS làm bài tập TNTV ( Bài – trang 32 ) - HS đọc thầm bài tập, nêu yêu cầu bài - HS lµm bµi, số HS ch÷a trªn b¶ng , HS nhËn xÐt, GV chèt l¹i * Hoạt động ( 10’): HS luyện đọc bài Mưu chỳ Sẻ - HS đọc cá nhân nhiều em đọc , HS đọc nối tiếp câu, đoạn GV uốn n¾n, rÌn HS yÕu - Thi đua các nhóm đọc bài * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 7’): HS làm bài tập – trang 32 - HS nêu yêu cầu bài, đọc nội dung bài - Líp lµm bµi vë BT, HS ch÷a bµi trên bảng phụ, HS nhËn xÐt - GV chèt l¹i néi dung bµi * Hoạt động ( 5’): HS làm bảng - T×m viÕt c¸c tiÕng, tõ cã chøa vµn uôn, uông - HS nhận xét, đọc từ IV Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bài, GV nhận xét học - Dặn dò HS đọc lại bài GiaoAnTieuHoc.com (17) Tù häc: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Cñng cè đọc, viết, thứ tự các số có hai chữ số, so s¸nh c¸c sè có hai chữ số - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Rèn kĩ đọc, viết các số II §å dïng d¹y häc + GV : Bµi tËp viÕt trªn b¶ng phô, BNC + HS : B¶ng con, vë to¸n III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 8’): HS làm bảng con, HS làm bảng lớp + Bµi 1: GV đọc các số có hai chữ số bất kì cho HS viết, GV uốn nắn, nhận xét, đọc các số ( GV cñng cè vÒ kÜ n¨ng đọc, viết các số có hai chữ số ) * Hoạt động (10’): HS làm toán + Bµi 2: Viết các số 36, 85, 42, 97, 20 a Theo thứ tự từ bé đến lớn : b Theo thứ tự từ lớn đến bé : - HS chữa bài trên bảng phụ, GV chấm bài HS yếu, TB, nhận xét - HS kh¸ giái lµm thªm bµi tËp + Bµi 3: Số ? 67 = 60 + … 45 = … + 94 = … + 63 = 60 + … 49 = 40 + … 86 = … + - Mét sè HS ch÷a bµi, nªu kÕt qu¶, GV chÊm bµi, nhËn xÐt ( Cñng cè vÒ cấu tạo các số có hai chữ số ) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (7’): HS làm toán + Bµi 4: Nhà An nuôi 12 gà mái và gà trống Hỏi nhà An có tất bao nhiêu gà ? - HS đọc bài toán, tìm hiểu bài toán, giải bài toán - HS ch÷a ë b¶ng phô, HS trao đổi bài , nhËn xÐt (Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n) * Hoạt động ( 5’): Trò chơi - nhóm thi đua: Điền dấu <, >, = 57 …60 73 …69 95 … 92 - HS nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (18) 41 … 45 64 …64 38 …41 - ( GV củng cố so sánh các số có hai chữ số ) IV Cñng cè dÆn dß (3’): GV hÖ thèng l¹i bµi nhËn xÐt giê häc Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu bài học: Giúp HS - Biết tự kiểm điểm để nhận thấy ưu khuyết điểm mình tuần - Nắm phương hướng nhiệm vụ tuần sau - Giáo dục HS có ý thức phấn đấu vươn lên để học tốt II Chuẩn bị GV: Chuẩn bị néi dung sinh ho¹t HS : mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ III Các hoạt động * Hoạt động (3’): Ổn định tổ chức - Lớp hát, GV phổ biến nội dung, yêu cầu sinh hoạt * Hoạt động (15’): Kiểm điểm tuần 27 - Các tổ thảo luận, tự kiểm điểm các mặt tuần Bạn nào tổ đã có tiến bộ, bạn nào còn chưa tiến Kết học tập tổ, nếp TD vệ sinh… - Đại diện các tổ báo cáo kết - GV tổng kết đánh giá khen ngợi HS thực tốt các nếp, nhắc nhở HS thực chưa tốt * Hoạt động (7’): Nhiệm vụ phương hướng tuần 28 - Duy trì các nếp - Thi đua học tập tốt , vÖ sinh s¹ch sÏ, gän gµng - Chấp hành tốt an toàn giao thông - Rèn chữ viết sạch, đẹp … * Hoạt động (7’): Thi đua múa hát văn nghệ - Các tổ thi đua - GV đánh giá, khen ngợi HS đã mạnh dạn, tích cực tham gia IV Tổng kết dặn dò (3’): GV nhận xét sinh hoạt - HS thực tốt nhiệm vụ tuần sau GiaoAnTieuHoc.com (19) GiaoAnTieuHoc.com (20) GiaoAnTieuHoc.com (21)