-Bé gái có vần ai vừa học hôm nay -GV chốt nhận xét gạch chân tiếng ngói và giảng từ nhà ngói -GV ghi từ Bé gái cho học sinh tìm có vần vừa -HS nêu học.. GV gạch chân tiếng gái và giảng [r]
(1)GIÁO VIÊN:TRẦN THỊ KIỀU GIÁO ÁN HỌC VẦN LỚP TUẦN BÀI 33:OI,AI I.Mục đích yêu cầu: -Học sinh đọc và viết oi, ai,nhà ngói, bé gái -Đọc từ,câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Sẻ,ri,bói cá,le le *Hỗ trợ:Học sinh đọc đúng đọc to,luyện nói trọn câu,đủ ý II.Chuẩn bị: Tranh Bộ ghép chữ III.Hoạt động dạy học: 1:Ổn định:hát 2:Kiểm tra:5p học sinh đọc:ia,mua mía,ưa, ngựa tía,ua,mùa dưa (Duyeân) học sinh viết:mùa dưa, ngựa tía.(Luyên, eàm) Đọc nh,ngh,ph,ch,gi,tr,th(Nhâm, Nhöng) học sinh đọc bài sgk (Bin) -GV nhận xét ghi điểm,nhận xét chung Bài mới:Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:13’ Nhận diện vần và đọc Mục tiêu:Đọc đúng các vần, tiếng *Vần oi -GV đọc bài thơ Ngôi nhà để giới thiệu và ghi vần oi lên bảng H.Bài hát nói gì? -Nói nhà ngói Vậy hôm cô cùng các em học vần oi có tiếng ngói HS đọc CN H.Vần oi có âm ghép lại? -Có âm:o,i -Cho HS nhận biết cấu tạo -HS ghép -GV nhận xét và HD đọc -HS đọc CN,N ĐT,Dãy H.Đã có vần oi muốn có tiếng ngói cần thêm âm -Thêm âm ng trước và dấu sắc trên âm o -HS ghép và dấu gì?Ở đâu? -GV ghi bảng -HS đọc CN,N ĐT -GV nhận xét và HD đọc -GV giới thiệu tranh và ghi từ.Nhà ngói -Giảng tranh: -Cho HS đọc lại -HS nhìn bảng đọc lại -GV sửa sai cho học sinh -CN,N ĐT Theo dãy -Tuyên dương,nhắc nhở Vần GV ghi vần lên bảng và hỏi HS đọc CN H .Vần có âm ghép lại? -Có âm ghép lại âm a và âm i -Cho HS nhận biết cấu tạo -Yêu cầu học sinh ghép -HS ghép -GV nhận xét và HD đọc -HS đọc CN,N2,Dãy.ĐT -Cho HS so sánh vần oi,ai -HS nêu -Giống và khác chỗ nào? -GV chốt:Giống nhau:Kết thúc i -Khác nhau:ai bắt đầu a,oi bắt đầu o H.Đã có vần muốn có tiếng gái cần thêm âm -Thêm âm g trước và dấu sắc trên âm a và dấu gì?Ở đâu? -HS ghép -GV ghi bảng -HS đọc CN,N ĐT GiaoAnTieuHoc.com (2) -GV nhận xét và HDHS đọc -GV giới thiệu tranh và ghi từ giảng từ -Cho HS đọc lại.Giúp đỡ em Nhöng nhaâm -HS nhìn bảng đọc lại -GV sửa sai cho học sinh -CN,N ĐT Theo dãy -Tuyên dương,nhắc nhở -Nhóm chăm học đọc lại bài -Cho HS đọc lại toàn bài -Nhận xét, tuyên dương Hoạt động (7p )Luyện viết Mục tiêu:Viết đúng quy trình đúng mẫu -GV viết mẫu và nêu quy trình em nhắc lại tư ngồi viết, Gọi em nêu.GV chốt vừa viết vừa nêu cách em nhắc lại quy trình viết viết.nối nét chữ,chữ vị trí dấu -HS viết bài vào bảng -Theo dõi HS viết,giúp đỡ em Nhöng,Nhaâm -Nhận xét,tuyên dương -Lớp trưởng cho lớp chơi trò chơi đèn -Trò chơi tiết xanh đèn đỏ -Theo dõi học sinh chơi Hoạt động 3:(10p) Đọc từ ứng dụng HS đọc CN Mục tiêu:Đọc đúng các từ HS nêu tiếng có âm -GV ghi bảng yêu cầu học sinh đọc -Nhà ngói có vần oi vừa học hôm -GV hỏi HS các âm -Bé gái có vần vừa học hôm -GV chốt nhận xét gạch chân tiếng ngói và giảng từ nhà ngói -GV ghi từ Bé gái cho học sinh tìm có vần vừa -HS nêu học -HS đọc CN,N,ĐT GV gạch chân tiếng gái và giảng từ -GV đọc bài 3.Củng cố:,dặn dò 5.GV ’hỏi lại bài -,HS đọc bài -Yêu cầu nhóm vươn lên thi đọc -Cùng HS nhận xét,Tuyên dương 1’Tiết học tốt GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo viên:TRAN THI KIEU GIÁO ÁN TOÁN I TUẦN BÀI :PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I Mục tiêu: -Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép cộng -Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Biết làm tính cộng phạm vi * Hỗ trợ: Thuật ngữ: cộng Phép+,đặt tính II.Chuẩn bị: -Sách ,bộ đồ dùng học toán III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1:Kiểm tra 5p Gọi em lên làm bài tập -HS làm bài 1,2,3sgk -Cùng học sinh nhận xét,ghi điểm *Hoạt động giáo viên Hoạt động 2:GT phép cộng,bảng cộng phạm vi 15p MT:HSnắm các phép cộng a.HD phép cộng: 4+1=5 -HD HS quan sát tranh và nêu bài toán “Có 4con cá,thêm 1con cá nữa.Hỏi có tất cá?’’ -HD HS trả lời ‘Bốn cá thêm cá là cá” thêm -GV cho HS nêu phép tính và viết lên bảng H.4 cộng mấy? -GV vào phép tính -HD phép cộng :1 + = 3+2=5 2+3=5 -Treo mô hình lên bảng và hỏi học sinh H Cô có chấm tròn bên trái? H.Cô có chấm tròn bên phải? H Vậy chấm tròn thêm chấm tròn là chấm tròn? cộng mấy? -Tương tự treo mô hình lên và hỏi H Cô có chấm tròn bên trái? H.Cô có chấm tròn bên phải? H Vậy chấm tròn thêm chấm tròn là chấm tròn? cộng mấy? -Em có nhận xét gì kết phép tính? H Vị trí các số phép tính + và + nào? -GV chốt lại: 4+1 =1 + = -Cho học sinh nhắc lại Tương tự tranh -GV khai thác tranh có số lượng là và * Hoạt động học sinh -HS quan sát tranh -HS nhắc lại bài toán -HS trả lời thêm 4+1=5 -HS trả lời chấm tròn chấm tròn chấm tròn + = chấm tròn chấm tròn chấm tròn + = -Bằng và HS nêu 6-8 em nhắc lại GiaoAnTieuHoc.com (4) để học sinh tìm hiểu -GV chốt lại và ghi các phép tính lên bảng yêu cầu học sinh đọc thuộc *Trò chơi tiết: Hoạt động 3: Luyện tập: (12’) Mục tiêu:HS biết tính các bài ,biết cách đặt tính dọc, gắn phép tính thích hợp với tranh Bài 1:Tính -HDHS làm bài -HS làm bảng con,1 em lên bảng -Theo dõi học sinh làm,giúp đỡ em còn chậm Nhận xét bảng con, bảng lớp -Tuyên dương, nhắc nhở Bài 2:Tính Yêu cầu HS nhắc lại đề -HDHS làm bài vào -GV Theo dõi học sinh làm,giúp đỡ em Ban,Nhật -Nhận xét bài làm học sinh -Tuyên dương học sinh làm tốt -Nhắc nhở em còn chậm Bài 3:Yêu cầu học sinh nhắc lại đề bài -GV phát phiếu yêu cầu học sinh làm theo nhóm đối tượng -Nhóm Khá, Giỏi làm câu a,b -Nhóm TB,Y làm câu a -Theo dõi học sinh làm,giúp đỡ em còn chậm -Kiểm tra phiếu -Nhận xét,tuyên dương Bài 4:Số Yêu cầu học sinh nhắc lại đề bài -HD học sinh làm -HS làm SGK -Theo dõi học sinh làm,giúp dỡ em còn chậm 4.Củng cố:GV hệ thống lại bài Gọi 3-5 em đọc lại các phép cộng phạm vi -Nhận xét học 5.Dặn dò: Về nhà học thuộc các phép tính HS đọc các phép tính HS múa -HS nhắc lại đề bài -HS làm bảng theo hướng dẫn GV -HS nhắc lại yêu cầu -Làm bài vào -HS thảo luận nhón bàn -Làm vào phiếu em nhắc lại yêu cầu Làm vào SGK -HS lắng nghe -HS đọc thuộc GiaoAnTieuHoc.com (5) GIÁO VIÊN:ĐẶNG THỊ ĐƯỜNG GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC LỚP TUẦN BÀI:LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ,NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ.(TIẾT 1) I Mục tiêu: -HS hiểu :đối với anh chị cần lễ phép,đối với em nhỏ cần nhường nhịn.Có anh chị em hòa thuận, cha mẹ vui long -HS biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ gia đình -Giáo dục học sinh có thái độ yêu quý anh chị em mình II,Chuẩn Bị: -GV:Đồ dùng để chơi đóng vai -HS:Vở bài tập đạo đức III.Hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ (5’) H.Đối với ông bà,cha mẹ,anh chị,em phải có bổn phận gì? H.Đối với bạn thiệt thòi không sống cùng gia đình em có thái độ nào? -GV nhận xét đánh giá.Tuyên dương em học tốt 2.Bài mới: GT và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:Quan sát tranh bài và nhận xét việc làm các bạn (10’) Mục tiêu:HS biết quan sát tranh và nhận xét đúng theo nội dung H Tranh vẽ gì? -GV chốt nội dung tranh Tranh 1:Anh đưa cam cho em ăn,em nói cảm ơn anh.Anh quan tâm đến em.Nhường nhịn cho em,còn em lễ phép với anh H Tranh vẽ gì? GV chốt nội dung tranh Tranh 2:Hai chị em cùng chơi đồ hàng.Chị giúp em mặc áo cho búp bê.Hai chị em chơi hòa thuận, vui vẽ GV rút kết luận Anh chị em gia đình phải thương yêu hòa thuận với *GV liên hệ thực tế: H.Nhà em nào có anh chị?Khi anh chị cho quà bánh, em đã cư xử nào? H.Nhà em nào có em nhỏ?Em đã nhường nhịn cho em chưa? -GV khen ngợi các em Hoạt động 2:Thảo luận phân tích tình bài tập 2.( 10’) -Cho HS thảo luận nhóm và nhận xét việc làm các bạn -HS trả lời -HS trả lời -5-6 em nhắc lại kết luận -HS trả lời GiaoAnTieuHoc.com (6) Mục tiêu:HS biết nội dung tranh và nêu tình GV cho học sinh quan sát tranh và hỏi H.Tranh vẽ gì? GV giảng tranh và đưa tình H.Theo em bạn Lan có cách giải nào tình đó? -GV chốt lại số cách ứng xử chính GV kết luận tình *Cách ứng xử :”Nhường cho em bé chọn trước” là đáng khen vì thể chị yêu em nhất, biết nhường nhịn em Tương tự cho HS qs tranh và hỏi H.Tranh vẽ gì? GV giảng tranh và đưa tình H.Theo em bạn Hùng có cách giải nào tình đó? -GV chốt và giảng Làm anh ,chị có đồ chơi thì phải cho em mượn và hướng dẫn em cách chơi,cách giũ gìn đồ chơi khỏi hỏng 3.Củng cố: 4’ GV hệ thống bài -Giáo dục liên hệ 4.Dặn dò:Về nhà học bài xem bài để tiết học tốt -Bạn Lan chơi với em thì cô cho quà +Lan nhận quà và giữ lại tất +Lan chia cho em bé và giữ lại to +Lan chia cho em to, còn bé phần mình +Mỗi người bé to +Nhường cho em bé chọn trước Các bạn chơi đồ hàng -Hùng không cho em mượn ô tô -Đưa cho em mượn và để mặc em chơi -Cho em mượn và hướng dẫn em cách chơi,cách giữ gìn đồ dùng khỏi hỏng GiaoAnTieuHoc.com (7) GIÁO VIÊN:TRẦN THỊ KIỀU GIÁO ÁN HỌC VẦN LỚP TUẦN BÀI 33:OI,AI I.Mục đích yêu cầu: -Học sinh đọc và viết oi, ai,nhà ngói, bé gái -Đọc từ,câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Sẻ,ri,bói cá,le le *Hỗ trợ:Học sinh đọc to,luyện nói trọn câu,đủ ý II.Chuẩn bị: Tranh Bộ ghép chữ III.Hoạt động dạy học: 1:Ổn định:hát 2:Kiểm tra:5p học sinh đọc:ia,mua mía,ưa, ngựa tía,ua,mùa dưa (Duyền) học sinh viết:mùa dưa, ngựa tía.(Xuân) học sinh đọc bài sgk (Trâm) Đọc nh,ngh,ph,ch,gi,tr,th(Yin,Bos) -GV nhận xét ghi điểm,nhận xét chung Bài mới:Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:13’Nhận diện vần và đọc Mục tiêu:Đọc đúng các vần, tiếng *Vần oi -GV hát bài để giới thiệu và ghi vần oi lên bảng H.Bài hát nói gì? -Nói nhà ngói Vậy hôm cô cùng các em học vần oi có HS đọc CN tiếng ngói H.Vần oi có âm ghép lại? -Có âm:o,i -Cho HS nhận biết cấu tạo -HS ghép -GV nhận xét và HD đọc -HS đọc CN,N ĐT,Dãy H.Đã có vần oi muốn có tiếng ngói cần thêm âm -Thêm âm ng trước và dấu sắc trên âm o -HS ghép và dấu gì?Ở đâu? -GV ghi bảng -HS đọc CN,N ĐT -GV nhận xét và HD đọc -GV giới thiệu tranh và ghi từ.Nhà ngói -Giảng tranh: -Cho HS đọc lại -HS nhìn bảng đọc lại GV sửa sai cho học sinh -CN,N ĐT Theo dãy -Tuyên dương,nhắc nhở Vần ai:Tương tự HS đọc CN H .Vần có âm ghép lại? -Có âm:a,i -Cho HS nhận biết cấu tạo -HS ghép -GV nhận xét và HD đọc -HS đọc CN,N ĐT,Dãy -Cho HS so sánh vần oi,ai -HS nêu -Giống và khác chỗ nào? -GV chốt:Giống nhau:Kết thúc i -Khác nhau:ai bắt đầu a,oi bắt đầu o H.Đã có vần muốn có tiếng gái cần thêm âm -Thêm âm g trước và dấu sắc trên âm a và dấu gì?Ở đâu? -HS ghép GiaoAnTieuHoc.com (8) -GV ghi bảng -HS đọc CN,N ĐT -GV nhận xét và HD đọc -GV giới thiệu tranh và ghi từ giảng từ -Cho HS đọc lại.Giúp đỡ em Thắng,Yin,Trâm GV sửa sai cho học sinh -HS nhìn bảng đọc lại -Tuyên dương,nhắc nhở -CN,N ĐT Theo dãy -Cho HS đọc lại toàn bài -Nhóm chăm học đọc lại bài -Nhận xét, tuyên dương Hoạt động (7p )Luyện viết Mục tiêu:Viết đúng quy trình đúng mẫu -GV viết mẫu và nêu quy trình Gọi em nêu.GV chốt vừa viết vừa nêu cách em nhắc lại tư ngồi viết, em nhắc lại quy trình viết viết.nối nét chữ,chữ vị trí dấu -Theo dõi HS viết,giúp đỡ em Trâm,Yin,Bos -HS viết bài vào bảng -Nhận xét,tuyên dương -Trò chơi tiết -Lớp trưởng cho lớp chơi trò chơi đèn -Theo dõi học sinh chơi xanh đèn đỏ Hoạt động 3:(10p) Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:Đọc đúng các từ HS đọc CN GV ghi bảng yêu cầu học sinh đọc HS nêu tiếng có âm GV hỏi HS các âm -Nhà ngói có vần oi vừa học hôm -GV chốt nhận xét gạch chân tiếng ngói và giảng -Bé gái có vần vừa học hôm từ nhà ngói -Bé gái tương tự cho học sinh tìm GV gạch chân tiếng gái và giảng từ -GV đọc bài -HS đọc CN,N,ĐT 3.Củng cố:Hỏi lại bài -Yêu cầu nhóm vươn lên thi đọc -Cùng HS nhận xét,Tuyên dương -Trâm,Yin,Bos đọc bài 4.Dặn dò:Tiết học tốt GiaoAnTieuHoc.com (9)