Giáo án Lớp 1 - Trường tiểu học Hải Thái số 1 - Tuần 2

- GV yªu cÇu HS nhận biết số lượng đồ vật có trong hình vẽ, rồi viết số thích hợp vào ô troáng.. - GV nhận xét chữa bài.[r]

Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp TuÇn 2: Ngµy so¹n: 29/08/2011 Ngµy d¹y: 31/08/2011 Thø 2: (S¸ng) Tiết 1: Toán: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Nhaän bieát hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc - Ghép các hình đã biết thành hình II Đồ dùng dạy học : - Moät soá hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc - Que tính III Các hoạt động dạy học : a ổn định tổ chức: - Cho HS h¸t B KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh C D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Luyện tập: Baøi 1: - GV hướng dẫn HS toâ maøu vaøo caùc hình - GV nhắc HS chuù yù: + Caùc hình vuoâng : toâ cuøng moät maøu + Caùc hình troøn : toâ cuøng moät maøu + Caùc hình tam giaùc : toâ cuøng moät maøu - HS làm bài cá nhân - GV theo dõi hướng dẫn thêm Bài 2: Ghép lại thành các hình - GV cho HS dùng hình vuông và hình tam giác để ghép thành hình (theo mẫu ) - HS thực hành ghép - Cho HS dùng các hình vuông và hình tam giác để ghép thành hình (a), hình (b) , hình (c) SGK - HS thực hành ghép các hình - GV nhận xét, tuyên dương III Củng cố, dặn dò: - Tổ chức cho HS thực hành xếp hình : Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - HS dùng que tính để xếp thành hình vuông, hình tam giác - GV ñi kieåm tra, nhaän xeùt - Nhận xét học  Tiết 2: Toán (ôn): LUYỆN TẬP VỀ NHIỀU HƠN, ÍT HƠN, HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN, HÌNH TAM GIÁC I Mục tiêu: - Giúp HS biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật, sử dụng từ nhiều hơn, ít để so sánh các nhóm đồ vật - Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, nói đúng tên hình - Gi¸o dôc häc sinh ý thức học tập, yêu thích môn toán II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Que tính, hình vuông, hình tròn, hình tam giác - Hình veõ BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Kiểm tra bài cũ: B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: So sánh các đồ vật - GV hướng dẫn HS quan sát các hình BT trang và so sánh - HS quan sát theo nhóm đôi và so sánh - GV theo dõi giúp đỡ HS còn yếu - HS đại diện các nhóm trình bày trước lớp - GV nhận xét, kết luận Bài 2: Tô màu - GV yêu cầu HS quan sát các hình BT trang 5, và tô màu vào các hình - HS làm bài vào BT - GV theo dõi hướng dẫn thêm Bài 3: Xếp hình - GV yêu cầu HS dùng que tính để xếp thành các hình sau: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - HS lấy que tính và thực hành xếp hình - GV theo dói hướng dẫn thêm III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà học bài  Chiều: Tiết 1: Đạo đức: em lµ häc sinh líp mét ( T2 ) I Mục tiêu: - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường tên lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớpø *GDKNS:- Kỹ tự giới thiệu thân - Kỹ thể tự tin trước đông người - Kỹ trình bày suy nghĩ, ý tưởng ngày đầu học, trường lớp thaày coâ giaùo vaø baïn beø II ChuÈn bÞ: - Tranh baøi hoïc III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra bài tập đạo đức B D¹y bµi míi: Giới thiệu bài: 2.Hoạt động1: Kể chuyện theo nhóm - GV chia lớp thành nhóm và hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ SGK và nêu nhận xét - HS các nhóm thực - Đại diện các nhóm phát biểu Nhóm khác nhận xét bổ sung - Giáo viên treo tranh và kể + Tranh 1: Đây là bạn Mai tuổi Năm Mai vào lớp Cả nhà vui vẻ chuẩn bị cho Mai học + Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật đẹp Cô giáo đón em và các bạn vào lớp + Tranh 3: Ở lớp, Mai cô giáo dạy bao điều lạ + Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, cùng chơi với các bạn Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp + Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ trường lớp 3.Hoạt động 2: Sinh hoạt vui chơi - GV yêu cầu HS đọc thơ, múa hát trường em - HS trình bày trước lớp - GV nhận xét tuyên dương + Để xứng đáng là học sinh lớp em phải làm gì? - HS trao đổi phát biểu - GV kết luận : Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền học Chúng ta tự hào là học sinh lớp vì các em phải cố gắng học thật giỏi, thật ngoan Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà xem và chuẩn bị bài sau  Tiết 2: Tù nhiªn vµ x· héi: CHÚNG TA ĐANG LỚN I Môc tiªu: - Giúp HS nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết b¶n th©n - HS khá nêu ví dụ cụ thể thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiÓu biÕt *GDKNS: - Kỹ tự nhận thức Nhận thức thân: Cao, thấp, gầy, béo, mức độ hiểu biết - Kỹ giao tiếp: tự tin giao tiếp, tham gia các hoạt động thực hành và thảo luận II chuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Cô theå chuùng ta goàm maáy phaàn ? Muoán cho cô theå khoûe maïnh ta caàn laøm gì ? - 2HS lên bảng trả lời - GV nhận xét B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Thảo luận nhúm - GV chia lớp thành nhóm và giao nhiệm vụ: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp + Nhóm 1, 5: Quan sát hình 1: Chú ý phát triển em bé qua giai đoạn nào?ø Hai bạn hình làm gì? Các bạn đó muốn biết điếu gì ? + Nhoùm : Quan saùt hình 2: Hai anh em ñang laøm gì ? + Nhoùm 3: Quan saùt hình 3: Hai baïn trai ñang laøm gì ? + Nhoùm : Quan saùt hình 4: Caùc baïn trai ñang laøm gì ? - Các nhóm thảo luận xong, đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét, bổ sung: Hình cho ta biết phát triển lớn lên em bé từ lúc còn nằm ngữa đến lúc bé lật, biết bò, biết ngồi, biết đứng, biết đi, biết nói, biết phân biệt quen lạ Mỗi năm các em cao hơn, học nhiều thứ và trí tuệ phát triển hơn, ngày càng biết vận động nhiều + Hình 2: Khi mà bé lớn lên vào trường học gia đình: Cha, mẹ, anh, chị dạy đếm số + Hình 3: Cùng lứa tuổi thể các em phát triển không giống nhau, coù em cao hôn, coù em thaáp hôn, coù em maäp hôn, coù em gầy hôn + Hình 4: Muốn cho thể phát triển tốt các em cần tham gia các trò chơi để vận động cho thể khỏe mạnh chống lớn Hoạt động 2: Troứ chụi: Ai cao hụn, thaỏp hụn, maọp hụn, gaày hụn? - GV chia nhóm HS phổ biến trò chơi : Mỗi nhóm là HS chia làm cặp, cặp đứng sát lưng nhau, đầu và gót chân chạm vào - HS nhóm coøn laïi quan saùt, nhaän xeùt - GV kết luận : Qua bài học hôm giúp các em hiểu lớn lên chúng ta, cùng lứa tuổi không giống và muốn khẻo mạnh, mau lớn thì cần phải ăn uống điều độ, đúng giờ, vận động vui chơi, thường xuyên tập thể dục giúp thể khỏe maïnh Cñng cè - dÆn dß: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà xem lại các tranh SGK tập nói lại nội dung tranh  Ngµy so¹n: 04/09/2011 Ngµy d¹y: 06/09/2011 Thø 3: Tiết 1: Toán: c¸c sè , , I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, đồ vật - §äc, viÕt ®­îc c¸c ch÷ sè 1, 2, Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Biết đếm 1, 2, và đọc theo thứ tự ngược lại 3, 2, Biết thứ tự các số 1, 2, - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1, bµi 2, bµi II §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Em hãy kể tờn cỏc hỡnh đó học? Tìm đồ vật lớp có dạng các hình đã học? - 2HS lªn b¶ng tr¶ lêi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu sè - G¾n lªn b¶ng mÌo, 1con c¸, gµ, h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c… - HS quan sát gọi tên các vật mẫu và số lượng - Số lượng các vật mẫu trên bảng có gì giống nhau? (Giống có một) - Các nhóm đồ vật có số lượng một, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó - GV viÕt mÉu sè - HS quan s¸t - Hướng dẫn HS viết số vào bảng - HS viÕt vµo b¶ng Giới thiệu số 2, 3: (Tiến hành tương tự số 1) * GV hướng dẫn HS đọc các số 1, 2, và theo thứ tự ngược lại - HS luyện đọc 4.Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt sè 1, 2, - GV yªu cÇu HS viÕt vµo vë c¸c sè 1, 2, mçi sè viÕt dßng - HS viÕt vµo vë - GV theo dõi hướng dẫn thêm Bµi 2: ViÕt sè vµo « trèng (theo mÉu) - GV yêu cầu HS đếm các nhóm đồ vật điền số thích hợp vào ô trống - HS lµm bµi – nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: ViÕt sè hoÆc vÏ sè chÊm trßn thÝch hîp - GV huíng dÉn HS: + H×nh1: ViÕt sè + Hình 2: Vẽ các chấm tròn tương ứng với các số + H×nh 3: ViÕt sè hoÆc vÏ chÊm trßn thÝch hîp - HS lµm bµi vµo vë - GV theo dâi huíng dÉn thªm Cñng cè - dÆn dß: - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: Thi t×m nhanh c¸c sè - GV gắn lên bảng số nhóm vật mẫu và hướng dẫn HS thi đua giơ các số tương ứng Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - HS tham gia trß ch¬i - GV nhận xét, tuyên dương - NhËn xÐt chung giê häc  TiÕt 2: To¸n («n): LUYÖN TËP VÒ C¸C Sè 1, 2, I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, đồ vật - §äc, viÕt ®­îc c¸c ch÷ sè 1, 2, - Biết đếm 1, 2, và đọc theo thứ tự ngược lại 3, 2, Biết thứ tự các số 1, 2, II §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán 1, BT toán III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đọc các số 1, 2, và theo thứ tự ngược lại - 2HS lên bảng đọc - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Bµi 1: ViÕt sè 1, 2, - GV yªu cÇu HS viÕt vµo vë c¸c sè 1, 2, mçi sè viÕt dßng - HS viÕt vµo vë bµi tËp - GV theo dõi hướng dẫn thêm Bµi 2: ViÕt sè vµo « trèng - GV yêu cầu HS đếm các nhóm đồ vật điền số thích hợp vào ô trống - HS lµm bµi – nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: ViÕt sè hoÆc vÏ sè chÊm trßn thÝch hîp - GV huíng dÉn HS: + H×nh1: ViÕt sè + Hình 2: Vẽ các chấm tròn tương ứng với các số - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - GV theo dâi huíng dÉn thªm Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau  Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Ngµy so¹n: 05/09/2011 Ngµy d¹y: 07/09/2011 Thø 4: Tiết 1: Toán: LUYỆN TẬP I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng 1, 2, 3; biết đọc, viết, đếm các số 1, 2, - Viết các số 1, 2, đúng nét, đẹp - HS yêu thích học toán II §å dïng d¹y häc: - Tranh baøi 1, baûng soá III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Kể các số đã học Đếm từ đến và ngược lại? - HS lên bảng trả lời - GV nhËn ghi ®iÓm B Dạy bµi míi: Giới thiệu bài: Luyện tập: Baøi 1: Soá? - Muèn ®iỊn số bài ta ph¶i lµm g×? (Nhận biết số lượng đồ vật có hình vẽ, viết số thích hợp vào ô trống) - Yêu cầu HS quan sát, đếm các đồ vật điền số - Cho Hs đổi chéo để kiểm tra - Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi 2: Soá? - Cho HS quan s¸t mÉu vµ nªu c¸ch lµm.(Viết số thích hợp vào ô trống) - C¸ch ®iÒn sè nµy kh¸c víi bµi nh­ thÕ nµo? (Điền số theo thứ tự) - Yªu cÇu hs lµm bµi - §äc l¹i kÕt qu¶ bµi lµm - GV nhận xét, chữa bài 3 3 1 3 Cñng cè - dÆn dß: - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: Thi t×m nhanh c¸c sè - GV gắn lên bảng số nhóm vật mẫu và hướng dẫn HS thi đua giơ các số tương ứng - HS tham gia trß ch¬i - GV nhận xét, tuyên dương Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Nhaän xeùt tieát hoïc  TiÕt 2: To¸n («n): LUYÖN TËP VÒ C¸C Sè 1, 2, I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, đồ vật - §äc, viÕt ®­îc c¸c ch÷ sè 1, 2, - Làm các BT bài tập toán II §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán - Vë BT to¸n III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đọc các số 1, 2, và theo thứ tự ngược lại - 2HS lên bảng đọc - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Bµi 1: Số? - GV yªu cÇu HS nhận biết số lượng đồ vật có hình vẽ, viết số thích hợp vào ô troáng - HS làm bài vµo vë bµi tËp – Nêu kết - GV theo dõi hướng dẫn thêm Bµi 2: Số? - GV cho HS nêu yêu cầu bài (®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng) - HS lµm bµi vào bài tập – nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4: ViÕt sè : - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - GV theo dâi huíng dÉn thªm Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau  - Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Ngµy d¹y: 08/09/2011 Thø 5: Tiết 1: Thủ công: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU: - HS biết cách xé, dán hình chữ nhật - Xé, dán hình chữ nhật Đường xé có thể chưa thẳng, bị cưa Hình dán có thể chưa phẳng * Với HS khéo tay : - Xé , dán hình chữ nhật Đường xé tương đối thẳng, ít cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể xé thêm hình chữ nhật có kích thước khác - Giáo dục HS yêu quý gì mình làm II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Hình chữ mẫu chữ nhật - Các qui trình xé dán hình chữ nhật - tờ giấy màu, tờ giấy HS, thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - GV cho HS xem hình chữ nhật, hỏi : + Đây là hình gì ? (Hình chữ nhật ) + Các em quan sát xem xung quanh, đồ vật nào có dạng hình chữ nhật ? (Cửa vào, baûng, maët baøn, quyeån saùch.) - GV treo quy trình mẫu: Hình chữ nhật + Để xé hình chữ nhật ta làm sau : Lấy tờ giấy màu, lật mặt sau vẽ hình chữ nhật sau đó xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu Lật mặt màu ta có hình chữ nhật + Daùn hình : - Sau đã xé xong hình chữ nhật Lấy ít hồ dán lên góc hình và các cạnh Ướm đặt hình vào vị trí cho cân đối trước dán - HS theo doõi 3.GV hướng dẫn mẫu: - GV hướng dẫn chậm thao tác để HS quan sát quy trình xé, dán hình chữ nhật + Vẽ và xé dán hình chữ nhật: Lấy tờ giấy màu lật mặt sau đánh dấu vẽ hình chữ nhaät Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 10 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp + Hướng dẫn cách xé: Tay trái giữ chặt tờ giấy (sát cạnh hình chữ nhật , tay phải dùng ngón tay cái và ngón trỏ để xé giấy dọc theo cạnh hình, các thao tác để xeù caùc caïnh - GV xeù xong gaén leân baûng 4.HS thực hành trên giấy ô li : - Cho HS nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật - GV nhắc HS: Khi xé phải xé tay, xé thẳng, cạnh nào còn cưa thì sửa lại cho hoàn chỉnh - Cho HS thực hành xé, dán - GV theo dõi giúp đỡ thêm cho HS - GV hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá Củng cố -dặn dò: - GV nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập HS - Dặn HS nhà thực hành lại nhiều lần  Tiết 2: Toán: C¸c sè 1, 2, 3, 4, I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật từ đến 5; biết đọc, viết các số 4, - Đếm các số từ đến và đọc theo thứ tự ngược lại từ đến 1, biết thứ tự số d·y sè: 1, 2, 3, 4, II §å dïng d¹y häc: - Các nhóm có đến đồ vật cùng loại: hỡnh tam giỏc, hỡnh vuụng, hỡnh trũn - Phiếu học tập III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi 3HS lên bảng vieát, đọc các số 1, 2, - GV nhËn xÐt chung B.Dạy bµi míi: Giới thiệu bài: 2.Giíi thiÖu sè 4, 5: a Sè 4: G¾n h×nh tam gi¸c lªn b¶ng vµ hái: Cã mÊy h×nh tam gi¸c? (4 hình tam giác) - G¾n h×nh tròn lªn b¶ng vµ hái: Cã mÊy h×nh trßn? (4 hình tròn) - GV viết số số lượng hình tam giác và hình tròn - GV giíi thiÖu và viết mẫu sè - Yêu cầu HS viết vào bảng - HS viÕt vµo b¶ng Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 11 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Gọi HS đọc số – HS nối tiếp đọc b Sè 5: - GV g¾n tranh gµ vµ hái: Cã mÊy gµ? (5 gà) - GV g¾n tranh mèo vµ hái: Cã mÊy mÌo? (5 mèo) - GV giíi thiÖu và viết mẫu sè - Yêu cầu HS viết vào bảng - HS viÕt vµo b¶ng - Gọi HS đọc số – HS nối tiếp đọc c Đếm, đọc số: - Cho HS viÕt c¸c sè: 1, 2, 3, 4, ; 5, 4, 3, 2, vào bảng - Gọi HS đếm các số 1, 2, 3, 4, và ngược lại 3.Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt sè - GV hướng dẫn HS cách viết số và yêu cầu HS viết các số và vào vở, số dũng - HS viết bài vào - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS Bµi 2: Sè? - Muèn ®iÒn sè ta ph¶i lµm g×? (ĐÕm h×nh råi ®iÒn sè thÝch hîp) - Yêu cầu HS tự đếm hình điền số thích hợp - Gọi HS đọc kết quả, nhận xét bài - Cho HS đổi chéo bài kiểm tra - GV nhận xét chung Bµi 3: Sè? - Yªu cÇu hs quan s¸t t×m c¸ch ®iÒn sè - HS làm bài vào - đọc kết - GV nhận xét, chữa bài 5 4 5 - Gọi HS đọc lại kết và nhận xét Cñng cè - dÆn dß: - Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Nối số với hình số lượng đồ vật tương ứng - GV hướng dẫn tổ chức cho HS chơi theo nhóm - Nhận xét, tuyên dương các nhóm thắng - GV nhËn xÐt giê häc  TiÕt 3: To¸n («n): LUYÖN TËP VÒ C¸C Sè 1, 2, 3, 4, I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, 3, 4, đồ vật Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 12 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - §äc, viÕt ®­îc c¸c ch÷ sè 1, 2, 3, 4, - Làm đúng các BT bài tập toán II §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán - Vë BT to¸n III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đọc các số 1, 2, 3, 4, và theo thứ tự ngược lại - 2HS lên bảng đọc - GV nhËn xÐt chung B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Bµi 1: ViÕt sè : - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - GV theo dâi huíng dÉn thªm Bµi 2: Số? - GV cho HS nêu yêu cầu bài (®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng) - HS lµm bµi vào bài tập – nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt ch÷a bµi 5 1 Bµi 3: Số? - GV yªu cÇu HS nhận biết số lượng đồ vật có hình vẽ, viết số thích hợp vào ô troáng - HS làm bài vµo vë bµi tËp – Nêu kết - GV nhận xét chữa bài Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau  - Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 13 GiaoAnTieuHoc.com