Hoạt động 2: Học sinh đóng vai theo tình huống : Trước giờ đi học - HS quan sát tranh bài tập 2 - HS thảo luận rồi đóng vai.GV hướng dẫn các nhóm thảo luận rồi đóng vai trong nhóm.. - HS[r]
(1)Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp TuÇn 14: Ngµy so¹n: 27/11/2010 Ngµy d¹y: 29/11/2010 Thø 2: Tiết 1: Tiếng việt: LUYỆN ĐỌC BÀI 55: ENG - IÊNG I Mục tiêu: - Đọc : eng, iêng - Đọc các từ ngữ và câu ứng dụng bài 55 - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ao, hồ, giếng II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa chủ đề luyện nói III Các hoạt động dạy học : a ổn định tổ chức: - Cho HS h¸t B KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh C D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Đọc bài SGK a Luyện đọc các vần, từ ứng dụng bài 55: - GV y/cầu HS đọc lại vần, từ ứng dụng SGK - HS nối tiếp đọc, lớp đọc ĐT b Đọc câu ứng dụng : - GV ghi câu ứng dụng lên bảng: - Dù nói ngã nói nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân - Yêu cầu HS luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp - GV theo dõi hương dẫn thêm c Luyện nói theo chủ đề: - GV yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói: Ao, hồ, giếng - GV treo tranh nêu câu hỏi: + Trong tranh vẽ gì? + Yêu cầu học sinh tranh đâu là ao, đâu là giếng? + Ao thường để làm gì? + Giếng thường để làm gì? - HS trao đổi theo cặp và phát biểu - GV nhận xét, bổ sung Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 89 (2) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Đọc bài vừa học Xem trước bài 56 Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT : CÁI KẺNG - CỦ RIỀNG - XÀ BENG - BAY LIỆNG I Mục tiêu: - Giúp HS làm đúng các dạng bài tập (Nối, điền, viết) - Luyện viết: cái kẻng, củ riềng, xà beng, bay liệng - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Sử dụng tranh bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên bảng đọc, viết: trung thu, vui mừng - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS nối từ với tranh thích hợp - Cả lớp làm - nêu kết - GV theo dõi giúp đỡ HS còn viết yếu - Nhận xét, chữa bài Bài 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu - HS quan sát tranh điền vần thích hợp vào chỗ chấm - HS đọc từ vừa điền - GV nhận xét, chữa bài: cái xẻng, cái kiềng, bay liệng Luyện viết: - GV nêu yêu cầu viết cái kẻng, củ riềng, xà beng, bay liệng từ dòng - Hướng dẫn HS viết vào TV chiều cái kẻng củ riềng xà beng bay liệng - HS viết vào - Chấm bài - nhận xét III Củng cố, dặn dò: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 90 (3) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Nhận xét học - Dặn HS nhà luyện viết thêm Tiết 3: Toán: LuyÖn tËp vÒ phÐp CỘNG TRONG PHẠM VI I Mục tiêu: Giúp HS - Giúp học sinh củng cố bảng cộng và làm phép tính cộng phạm vi - Làm đúng các bài tập các số phạm vi 10 II Đồ dùng dạy học: - Vở toán III Hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát bài hát B Kiểm tra bài cũ: - Gọi số hs đọc thuộc bảng cộng phạm vi (chủ yếu gọi hs yếu, trung bình) - - 5HS lên bảng đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm C Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: TÝnh - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bảng - GV cho HS làm bài vào bảng - HS làm bài vào bảng – nêu kết - GV nhận xét, chữa kết lên bảng + + + + + + 8 8 8 Bµi 3: TÝnh - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chữa kết lên bảng 1+3+4=8 2+3+3=8 3+2+2=7 1+2+5=8 4+1+1=6 2+2+4=8 Bài 5: - GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài - HS trao đổi viết phép tính thích hợp vào ô trống: + = - Gv nhận xét chữa bài Củng cố - dặn dò: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 91 (4) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm bài tập 2, chuẩn bị bài sau Ngµy so¹n: 29/11/2010 Ngµy d¹y: 30/11/2010 Thø 3: Tiết 1: Thủ công: GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết cách gấp và gấp các đt cách - Làm đúng và tương đối thành thạo - Giáo dục HS ý thức cẩn thận, vệ sinh lớp học, tự giác và giữ trật tự lớp học II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Vật mẫu Giấy TC - Vở TC, bút, thước, giấy III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - KT lại các dụng cụ học tập HS B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: HDHS qsát và nhận xét: - HS qsát vật mẫu GV chuẩn bị - Cho HS thấy các nét gấp có thể gấp chồng chất gắn nó lại HDHS gấp mẫu: a) Nếp gấp thứ nhất: - GV đặt tờ giấy sát bảng, mặt trái phía ngoài để HS thấy ô vuông - Quy định: gấp ô (theo đường kẻ ô) b) Nếp gấp thứ 2: Thực tương tự 4.HS thực hành - HS làm bài thực hành giấy nháp - HS làm giấy màu GV theo dõi, sửa sai - Dán sản phẩm vào cho cân đối C Nhận xét - dặn dò: - GV nhận xét chuẩn bị giấy, bút, HS, tinh thần và thái độ học tập HS - GV chọn bài tốt tuyên dương hS - VN chuẩn bị đồ dùng học tập cho bài học sau: giấy bìa to để gấp quạt Tiết 2: Tự nhiên và xã hội: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 92 (5) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp AN TOÀN KHI Ở NHÀ I Mục tiêu: Giúp HS: - Có thể kể tên các vật sắc, nhọn nhà có thể đứt tay, chảy máu, gây bỏng, cháy - Biết gọi người lớn có tai nạn xảy - Nêu cách ứng xử đơn giản bị bỏng, bị đứt tay II Chuẩn bị: - Tranh minh họa các vật III Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Họat động 1: Quan sát hình - GV hdẫn quan sát các hình trang 30: và nói các hình làm gì? Dự kiến xem có thể điều gì xảy với các bạn hình? - HS làm việc theo cặp theo hướng dẫn GV - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp Lớp vấn bạn trình bày - GVKL: - Khi dùng dao đồ vật sắc nhọn hay dễ vỡ phải cẩn thận kẻo đứt tay - Những đồ vật kể trên cần để xa tầm với các em nhỏ Hoạt động 2: Đóng vai - GV chia nhóm em, giao nhiệm vụ cho các nhóm: + Qsát các hình trang 31 và đóng vai thể lời nói, hành động phù hợp với tranh - Các nhóm thảo luận, xung phong đóng vai và thể lại - Các nhóm lên trình bày phần chuẩn bị nhóm mình - Nhóm khác theo dõi, nhận xét, vấn - GV gợi ý: + Các em có suy nghĩ gì thể vai diễn mình? + Các em khác có nhận xét gì các vai diễn? + Nếu là em, em có cách ứng xử khác không? + Trường hợp có lửa cháy các đồ vật nhà, em phải làm gì? + Em có biết số điện thoại cứu hỏa địa phương mình ko? - GVKL: + Không nên để đèn dầu vật dễ bắt lửa gần màn các vật dễ cháy + Khi sử dụng các vật dẫn điện cần cẩn thận, ko sờ vào phích cắm, ổ điện + Hãy tìm cách để chạy xa cháy, gọi to kêu cứu, Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS Nhắc nhở HS nhà thực theo gì đã học - Về nhà học bài, xem bài sau Tiết 3: Hoạt động tập thể: Hoạt động làm sạch, đẹp trường lớp I Môc tiªu: - Học sinh biết làm đẹp trường lớp, xem trường lớp là nhà mình Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 93 (6) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Gi¸o dôc häc sinh gi÷ g×n vÖ sinh môi trường chung II ChuÈn bÞ: - HS : Chæi, giÎ lau III TiÕn hµnh: ổn định tổ chức: - H¸t Ph©n c«ng: - GV phân công vị trí lao động cho các tổ + Tæ 1, : QuÐt líp, hÌ, nhÆt r¸c ë bån c©y + Tæ : Lau bµn ghÕ, cöa sæ - HS thực công việc giao theo khu vực đã quy định - GV theo dâi c¸c tæ thùc hiÖn vµ hÕt thêi gian cho häc sinh vµo líp Cñng cè – dÆn dß: - Học sinh vào lớp ổn định chỗ ngồi - GV nhận xét học, tuyên dương cá nhân, tổ thực tốt - Nhắc các em nhà có thể giúp đỡ cha mẹ công việc nhỏ quét nhà, nhặt rác, lau chùi bµn ghÕ - Giáo dục HS cần có ý thức giữ gìn vệ sinh chung nhằm bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp Ngµy so¹n: 01/12/2010 Ngµy d¹y: 03/12/2010 Thø 6: Tiết 1: Đạo đức: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (TIẾT 1) I MỤC TIÊU: - Nêu nào là học và đúng - Biết lợi ích việc học và đúng - HS thực ngày học và đúng II CHUẨN BỊ: - Tranh bài tập 1, - Vở bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kiểm tra bài cũ: B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập và thảo luận nhóm - GV giới thiệu tranh bài tập 1, yêu cầu HS quan sát và nhận xét - HS làm việc theo nhóm đôi, GV giúp đỡ các nhóm yếu - HS các nhóm lên vào tranh và trình bày trước lớp Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 94 (7) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV nêu câu hỏi: Qua câu chuyện em thấy bạn nào đáng khen? Vì sao? - GV hướng dẫn HS rút kết luận: Thỏ la cà nên học muộn Rùa chậm chạp cố gắng nên học đúng Bạn rùa thật đáng khen Hoạt động 2: Học sinh đóng vai theo tình : Trước học - HS quan sát tranh bài tập - HS thảo luận đóng vai.GV hướng dẫn các nhóm thảo luận đóng vai nhóm - HS đóng vai trước lớp - GV khen các nhóm đóng vai tốt Hoạt động 3: Học sinh liên hệ thực tế - GV nêu số câu hỏi yêu cầu HS trả lời - GV cùng HS nhận xét đánh giá - GV hướng dẫn HS rút kết luận: Được học là quyền lợi trẻ em Đi học đúng giúp các em thực tốt quyền học mình - Để học đúng cần phải: Chuẩn bị quần áo sách đầy đủ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà chuẩn bị cho bài tiết sau Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT : BÌNH MINH - NHÀ RÔNG - NẮNG CHANG CHANG I Mục tiêu: - Giúp HS làm đúng các dạng bài tập (Nối, điền, viết) - Luyện viết: bình minh, nhà rông, nắng chang chang - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Sử dụng tranh bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên bảng đọc, viết: thông minh, ễnh ương - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS nối tiếng tạo thành từ thích hợp - Cả lớp làm - nêu kết - GV theo dõi giúp đỡ HS còn viết yếu - Nhận xét, chữa bài Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 95 (8) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp siêng làng rừng súng bông trường xanh Bài 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu - HS quan sát tranh điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm - HS đọc từ ngữ vừa điền - GV nhận xét, chữa bài: làng, sừng trâu, nhà rông Luyện viết: - GV nêu yêu cầu viết bình minh, nhà rông, nắng chang chang từ dòng - Hướng dẫn HS viết vào TV chiều bình minh nhà rông nắng chang chang - HS viết vào - Chấm bài - nhận xét III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà luyện viết thêm Tiết 3: Toán: LuyÖn tËp vÒ phÐp CỘNG ph¹m vi I Mục tiêu: Giúp HS - Giúp học sinh củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi - Làm đúng các bài tập các số phạm vi 10 II Đồ dùng dạy học: - Vở toán III Hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát bài hát B Kiểm tra bài cũ: - Gọi số hs đọc thuộc bảng trừ phạm vi (chủ yếu gọi hs yếu, trung bình) Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 96 (9) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - - 5HS lên bảng đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm C Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: TÝnh - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bảng - GV cho HS làm bài vào bảng - HS làm bài vào bảng – nêu kết - GV nhận xét, chữa kết lên bảng 7 + + + 5 7 Bµi 2: TÝnh - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chữa kết lên bảng 4+3=7 5+2=7 6+1=7 3+4=7 2+5=7 1+6=7 7-4=3 7-5=2 7-6 =1 7-3=4 7-2=5 7-1=6 Bài 4: - GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài - HS trao đổi tự làm bài vào - nêu kết - GV nhận xét, chữa bài lên bảng > 3+4 > 6+1=7 6+1> < ? 3+4 = 5+2>6 7-5 < = 7-4<4 7-2 =5 7-6 =1 Bài 5: - GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài - Có tất bao nhiêu vịt? (7 con) - Đã bơi xuống hồ con? (5 con) - Còn lại trên bờ bao nhiêu con? (2 con) - HS trao đổi viết phép tính thích hợp vào ô trống: = - Gv nhận xét chữa bài Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm bài tập 3, chuẩn bị bài sau Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn - 3 Trang Lop1.net 97 (10) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 98 (11)