Đang tải... (xem toàn văn)
- GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng: Truyện mở bài theo cách trực tiếp – kể ngay vào sự việc của câu chuyện.. - GV:Các em mở bài theo cách gián tiếp bằng lời nói của người kể chuyện h[r]
(1)Ngaøy daïy: 2/11/09 TIẾT: 21 Tuaàn:11 TẬP ĐỌC BAØI: OÂNG TRAÏNG THAÛ DIEÀU I MUÏC TIEÂU: - Biết đọc bài văn với giọng chậm rãi ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn vaên - Hiểu ND : Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh , có ý chí vượt khó nên đã đổ trạng nguyên 13 tuổi ( trả lời CH SGK ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ nội dung bài học SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Giới thiệu bài: nt a/HS đọc - HS đọc đoạn.HS đọc nối tiếp,mỗi em đọc đoạn - GV:chia đoạn.Bài gồm đoạn.Mỗi lần xuống dòng là đoạn - Luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai: diều,trí,nghèo,bút,vỏ trứng,vi vút… - HS đọc theo cặp - HS đọc bài b/HS đọc thầm chú giải + giải nghĩa từ - HS đọc chú giải c/GV:đọc diễn cảm toàn bài * Đoạn +2 - HS đọc thành tiếng - HS đọc thầm + trả lời câu hỏi H:Tìm chi tiết nói lên tư chất thoâng minh cuûa Nguyeãn Hieàn * Đoạn +4 - HS đọc thành tiếng - HS đọc thầm + trả lời câu hỏi H:Nguyeãn Hieàn ham hoïc vaø chòu khoù nhö theá naøo? Lop4.com Hoạt động HS -HS đọc nối tiếp 2-3 lượt -Từng cặp HS luyện đọc -1-2 HS đọc bài -1 HS đọc to,cả lớp đọc thầm theo -1,2 HS giải nghĩa từ -1 HS đọc Đ1,1 HS đọc Đ2 -Nguyễn Hiền học đến đâu hiểu đến đấy,có trí nhớ lạ thường.Có thể thuộc 20 trang sách ngày mà có thì thả dieàu -1 HS đọc Đ3,1 HS đọc Đ4 -Cả lớp đọc thầm đoạn -Ban ngày chăn trâu,Hiền đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ.Tối đến,đợi bạn học thuộc bài mượn bạn.Sách Hiền là lưng traâu,neàn caùt.Buùt laø ngoùn tay hay (2) H:Vì chú bé Hiền gọi là “ông traïng thaû dieàu” H:Theo em,tục ngữ thành ngữ nào đây nói đúng ý nghĩa câu chuyeän treân? a/Tuoåi treû taøi cao b/Coù chí thì neân c/Thầyng thành danh toại - HS trao đổi thảo luận - HS trình baøy - GV:nhaän xeùt + choát laïi: Caû caâu a,b,c đúng ý b là câu trả lời đúng ý nghĩa câu truyện - HS đọc diễn cảm - HS thi đọc.GV:chọn đoạn bài HS thi đọc - GV:nhận xét + khen HS đọc hay H:Truyeän OÂng Traïng thaû dieàu giuùp em hieåu ñieàu gì? mảng gạch vỡ.Đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trong.Mỗi lần có kì thi,Hieàn laøm baøi vaøo laù chuoái khoâ nhờ bạn xin thầy chấm hộ -Vì Nguyễn Hiền đỗ trạng nguyên naêm 13 tuoåi,khi vaãn laø moät chuù beù ham thích thaû dieàu -HS trao đổi thảo luận -HS neâu yù kieán cuûa mình -HS nối tiếp đọc đoạn -Một số HS thi đọc -Lớp nhận xét HS có thể trả lời: -Laøm vieäc gì cuõng phaûi chaêm chæ -Nguyễn Hiền là người có chí.Nhờ lòng tâm vượt khó ông đã trở thành trạng nguyên trẻ nước ta - GV:nhaän xeùt tieát hoïc -Nguyeãn Hieàn laø taám - Nhaéc HS veà nhaø tieáp tuïc HTL baøi thô göông saùng cho caùc em noi theo… Neáu chuùng mình coù pheùp laï Lop4.com (3) Ngaøy daïy: 2/11/09 TIẾT: 21 Tuaàn:11 CHÍNH TAÛ Nhớ – Viết: NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ Phaân Bieät s/x ,daáu hoûi / daáu ngaõ I MUÏC TIEÂU: - Nhớ - viết bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ chữ - Làm đúng BT ( viết lại chữ sai CT các câu đã cho ) làm BT b II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một số tờ giấy khổ to viết sẵn nội dung BT2a (hoặc 2b),BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Giới thiệu bài: nt a/Hướng dẫn chính tả - GV:neâu yeâu caàu baøi chính taû: Caùc em viết khổ đầu bài thơ - GV:(hoặc cho HS khá giỏi) đọc bài chính taû - HS đọc lại bài chính tả - Hướng dẫn HS viết số từ ngữ dễ vieát sai pheùp,maàm,gioáng… b/HS vieát chính taû c/Chấm chữa bài - GV:nhaän chaám baøi - Nhaän xeùt chung BT2: Bài tập lựa chọn a/ Chọn s x để điền vào chỗ troáng - HS đọc yêu cầu BTa - GV:Nhieäm vuï cuûa caùc em laø choïn s x để điền vào chỗ trống cho đúng - HS laøm baøi theo nhoùm - HS trình bày kết quả: GV:dán tờ giấy đã chép sẵn đoạn thơ lên bảng để HS làm bài Lop4.com Hoạt động HS -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -1 HS đọc thuộc lòng -Cả lớp đọc thầm -HS gaáp SGK,vieát chính taû -Tự chữa bài,ghi lỗi lề trang giấy -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -Các nhóm trao đổi, điền vào chỗ troáng -Đại diện nhóm lên làm bài -Lớp nhận xét -HS ghi lời giải đúng vào (VBT) (4) - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng: sang, xíu, sức, sức sống, sáng b/ Caùch tieán haønh nhö caâu a: Lời giải đúng: nỗi, đỗ, thưởng, đỗi, chỉ, nhỏ, thưở, phải, hỏi, của, bữa, để, đỗ - HS đọc yêu cầu BT3 + đọc câu a, b, c, d - HS làm bài: GV:dán tờ giấy đã chuẩn bị trước lên bảng lớp - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng - GV:giải thích các câu tục ngữ - GV:nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ cách viết cho đúng từ ngữ dễ viết sai, học thuộc lòng các câu bài tập Lop4.com -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -3 HS leân thi laøm baøi -Lớp nhận xét -HS laéng nghe (5) Ngaøy daïy: 3/11/09 TIẾT: 21 Tuaàn:11 Moân: TV LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ I MUÏC TIEÂU: - Nắm số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ ( đã , , saép ) - Nhận biết và sử dụng các từ đó qua bài tập thực hành ( 1,2,3 ) SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng lớp viết nội dung BT1 + Bút + số tờ giấy viết sẵn nội dung BT2, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Giới thiệu bài: nt - HS đọc yêu cầu BT1 - GV:Theo noäi dung baøi - HS laøm baøi: GV:vieát saün caâu caên lên bảng lớp - HS trình baøy - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng * Trời ấm lại pha lành lạnh Tết đến -> Từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ đến Nó cho biết việc diễn thời gian gần * Rặng đào đã trút hết lá -> Từ đã bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ trút Nó cho biết việc hoàn thành a/ - HS đọc yêu cầu BT + đọc câu a - HS làm bài GV:phát giấy đã chuẩn bị trước cho HS làm bài - HS trình baøy keát quaû - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng.: chữ cần điền đã b/ Caùch tieán haønh nhö caâu a Lời giải đúng: Chào mào đã hót, cháu Lop4.com Hoạt động HS -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -2 HS lên làm bài trên bảng lớp -HS coøn laïi laøm vaøo giaáy nhaùp -2 HS làm bài trên bảng lớp trình bày keát quaû baøi laøm cuûa mình -Lớp nhận xét -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -3 HS laøm baøi taäp vaøo giaáy HS coøn laïi laøm vaøo giaáy nhaùp -3 HS laøm baøi vaøo giaáy leân trình baøy keát quaû baøi laøm -Lớp nhận xét -HS chép lời giải đúng vào (VBT) (6) vaãn ñang xa, muøa na saép taøn - HS đọc yêu cầu BT + đọc truyện vui Đãng trí - HS làm bài.GV:phát tờ giấy cho HS laøm baøi - HS trình baøy - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng Thay đã làm việc làm vieäc Người phục vụ bước vàobỏ đọc gìbỏ thay baèng ñang… - GV:nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø xem laïi baøi taäp 2,3 - Kể lại truyện vui Đãng trí cho người thaân nghe Lop4.com -1 HS đọc to,lớp lắng nghe (hoặc lớp đọc thầm) -3 HS laøm baøi vaøo giaáy,HS coøn laïi làm bài vào giấy nháp VBT -3 HS laøm baøi vaøo giaáy leân baûng trình baøy -Lớp nhận xét (7) Ngaøy daïy: 3/11/09 TIẾT: 11 Tuaàn:11 KEÅ CHUYEÄN BAØI: BAØN CHAÂN KÌ DIEÄU I MUÏC TIEÂU: - Nghe , quan sát tranh để kể lại đoạn , kể nối tiếp toàn caâu chuyeän Baøn chaân kì dieäu (do gvkeå ) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi gương Nguyễn Ngọc Ký giàu nghị lực , có ý chí vươn lên học tập và rèn luyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to (neáu coù) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Nguyễn Ngọc Ký là gướng sáng nghị lực vượt khó nước ta Maëc duø bò lieät caû hai tay nhöng baèng yù chí vươn lên, Nguyễn Ngọc Ký đã đạt điều mình mơ ước Hôm các em biết nghị lực vươn lên Nguyeãn Ngoïc Kyù qua caâu chuyeän Baøn chaân kì dieäu - GV:keå chuyeän laàn 1, khoâng coù tranh -HS laéng nghe (aûnh) minh hoïa Gioïng keå thong thaû chậm rãi, nhấn giọng từ ngữ: thập thò, mềm nhũn, buông thõng, bất động, nhoè ướt, quay ngoaét, co quaép - GV:giới thiệu Nguyễn Ngọc Ký - GV:kể chuyện kết hợp với việc sử -HS nghe kể kết hợp quan sát tranh dụng tranh GV:lần lượt đưa tranh leân baûng keå HS nghe noäi dung caâu chuyeän a/ HS kể theo cặp theo nhóm -HS keå noái tieáp Moãi em keå tranh, sau đó kể toàn truyện -Một vài tốp HS thi kể đoạn b/ HS thi kể + nêu bài học học từ -2->3 HS thi kể toàn câu chuyện + Nguyeãn Ngoïc Kyù neâu baøi hoïc… - GV:nhận xét + khen HS kể -Lớp nhận xét hay - GV:nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (8) - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho người thân nghe - Chuaån bò baøi keå chuyeän cuûa tuaàn 12 Lop4.com (9) Ngaøy daïy: 4/11/09 TIẾT: 22 Tuaàn:11 TẬP ĐỌC BAØI: COÙ CHÍ THÌ NEÂN I MUÏC TIEÂU: - Biết đọc câu tục ngữ với giọng nhẹ nhàng chậm rãi - Hiểu lời khuyên qua các câu tục ngữ : Cần có ý chí , gĩư4 vững mục tiêu đã chọn , không nản lòng gặp khó khăn ( trả lời CH SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa bài đọc SGK - Một số tờ giấy kẻ sẵn để HS phân loại câu tục ngữ thành nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV - Kieåm tra HS HS 1: Đọc đoạn + bài Ông trạng thả diều + trả lời câu hỏi H: Tìm chi tiết nói lên tư chất thoâng minh cuûa Nguyeãn Hieàn HS 2: Đọc đoạn + H: Vì chú bé Hiền gọi là “ông traïng thaû dieàu” - GV:nhaän xeùt + cho ñieåm Giới thiệu bài a/HS đọc - HS đọc tiếp nối các câu tục ngữ - GV:HS đọc số từ ngữ dễ đọc sai: sắt,quyết,tròn,keo,vững,sóng… - HS đọc theo cặp - HS đọc bài b/HS đọc chú giải + giải nghĩa từ c/GV:đọc diễn cảm toàn bài.Nhấn giọng từ ngữ: quyết,hành,tròn vành,chí,chớ,thấy,mẹ - HS đọc lại câu tục ngữ H:Dựa vào nội dung các tục ngữ hãy xếp các câu tục ngữ vào ba nhóm sau: a/Khaúng ñònh coù yù chí thì nhaát ñònh thaønh coâng b/Khuyên người ta giữ vững mục tiêu Lop4.com Hoạt động HS -HS đọc đoạn + HS trả lời -HS đọc nối tiếp -HS đọc từ theo hướng dẫn GV -HS đọc theo cặp -2 HS đọc câu tục ngữ -7 HS đọc to,cả lớp đọc thầm theo -1HS giải nghĩa từ -1 HS đọc to,cả lớp đọc thầm theo -HS thaûo luaän theo caëp (10) đã chọn c/Khuyên người ta không nản lòng gaëp khoù khaên - HS làm bài: GV:phát giấy đã kẻ sẵn cho moät soâ caëp - HS trình baøy keát quaû - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng a/Khaúng ñònh coù yù chí thì nhaát ñònh thaønh coâng -Những HS phát giấy làm bài vaøo giaáy -Những HS làm bài vào giấy lên trình baøy -Lớp nhận xét b/Khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã choïn c/Khuyên người ta không nản lòng gaëp khoù khaên 2-Ai đã thì hành… 5-Hãy lo bền chí câu cửa 3-Thua keo naøy,baøy keo khaùc 6-Chớ thấy sóng mà rã tay chèo 7-Thaát baïi laø meï thaønh thaàyng -HS trả lời * H:Cách diễn đạt tục ngữ có đặc điểm gì khiến người đọc dễ nhớ,dễ hiểu? H:Theo em,HS phaûi reøn luyeän yù chí gì?Lấy ví dụ biểu moät HS khoâng coù yù chí - GV:chốt lại ý đúng - GV:đọc mẫu toàn bài - HS luyện đọc - HS hoïc - HS thi đọc - GV:nhận xét + khen HS thuộc lòng + đọc hay - GV:nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc HTL caû câu tục ngữ Lop4.com 1-Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim 4-Người có chí thì nên -HS đọc lại câu tục ngữ lần -HS trả lời -Lớp nhận xét -HS laéng nghe -HS luyện đọc… -HS hoïc thuoäc loøng (hoïc nhaåm) -3, HS thi đọc (có thể thi đọc caâu, coù theå thi caû baøi) -Lớp nhận xét (11) Ngaøy daïy: 4/11/09 TIẾT: 21 Tuaàn:11 TAÄP LAØM VAÊN BAØI: LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN I MUÏC TIEÂU: - Xác định đề tài trao đổi , nội dung , hình thức trao đổi ý kiến với người thân theo đề tài SGK - Bước đầu biết đóng vai trao đổi tự nhiên , cố gắng đạt mục đích đề II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách truyện đọc Lớp (nếu có) - Giấy khổ ta bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV - GV:coâng boá ñieåm baøi kieåm tra TLV học kì + nêu nhận xét chung - Kieåm tra HS - GV:nhaän xeùt cho ñieåm Giới thiệu bài - HS đọc đề bài - GV:hướng dẫn HS phân tích đề bài - GV:gạch từ ngữ quan trọng đề bài đã viết sẵn trên bảng lớp - GV:löu yù: Khi trao đổi lớp, bạn đóng vai bố,mẹ, anh,chị … và em Em và người thân phải cùng đọc truyện cùng nội dung đề bài yêu cầu có thể trao đổi Phải thể thái độ khâm phục nhaân vaät caâu chuyeän trao đổi * Gợi ý - HS đọc gợi ý - GV:Các em chọn bạn đóng vai người thân để sau chọn đề tài, xác định noäi dung chuùng ta seõ tieán haønh trao đổi H: Em choïn nhaân vaät naøo? Trong truyeän naøo? Lop4.com Hoạt động HS -HS laéng nghe -2 HS thực hành đóng vai trao đổi ý kiến với người thân nguyện vọng hoïc theâm moät moân naêng khieáu -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -HS chuù yù theo doõi -1 HS đọc gợi ý -HS phaùt bieåu yù kieán, neâu teân nhaân vaät mình choïn, saùch naøo? (12) - GV:đưa bảng phụ đã viết sẵn tên soá nhaân vaät saùch, truyeän … * Gợi ý - HS đọc gợi ý - HS laøm maãu * Gợi ý - HS đọc gợi ý - HS laøm maãu - GV:nhaän xeùt - HS trao đổi - HS thi trước lớp - GV:nhaän xeùt - GV:nhaän xeùt tieát hoïc -1 HS đọc to,cả lớp đọc thầm -HS khá, giỏi lên nói với nhân vật mình chọn trao đổi và nêu sơ lược nội dung cần trao đổi theo gợi ý SGK -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -1 HS khaù, gioûi laøm maãu -Lớp nhận xét Lop4.com (13) Ngaøy daïy: 5/11/09 TIẾT: 22 Tuaàn:11 LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: TÍNH TỪ I MUÏC TIEÂU: - Hiểu tính từ là từ miêu tả đặc điểm tính chất vật , hoạt động , trạng thái … ( ND Ghi nhớ ) - Nhận biết tính từ đoạn văn ngắn ( đoạn a đoạn b , BT1, mục III ) , đặt câu có dùng tính từ ( BT2 ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập 1, 2, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV - Kieåm tra HS HS 1: Động từ là gì?Cho VD HS 2: Em hãy tìm động từ và đặt câu với động từ đó - GV:nhaän xeùt + cho ñieåm Giới thiệu bài Phaàn nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu BT1 - HS đọc bài - HS đọc yêu cầu BT2 - HS laøm baøi.GV:phaùt giaáy cho moät soá HS laøm baøi - HS trình baøy keát quaû laøm baøi - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng a/chaêm chæ,gioûi b/ - Những cầu: trắng phau - Maùi toùc cuûa thaày Rô-neâ: maøu xaùm c/Hình dáng,kích thước - Thò traán: nhoû - Vườn nho: con - Những ngôi nhà: nhỏ bé,cổ kính - Dòng sông: hiền hoà - Da cuûa thaày Rô-neâ: nhaên nheo - HS đọc yêu cầu BT3 - GV:Các em phải cụm từ lại nhanh nhẹ,từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ nào? Lop4.com Hoạt động HS -1 HS trả lời + nêu VD -1 HS ñaët caâu -1 HS đọc -HS đọc thầm truyện -1 HS đọc -HS laøm baøi -3 HS laøm baøi vaøo giaáy -3 HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn keát trên bảng lớp -Lớp nhận xét -HS chép lời giải đúng vào -1 HS đọc (14) - HS làm bài: GV:phát cho HS tờ giấy để HS làm bài - HS trình baøy - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng: Trong cụm từ lại nhanh nhẹn,từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ lại - HS đọc lại nội dung cần ghi nhớ - HS neâu ví duï Phaàn luyeän taäp - HS đọc yêu cầu BT - GV:BT cho hai đoạn văn,các em tìm tính từ có đoạn văn đó - HS làm bài.GV:dán lên bảng đoạn văn đã viết sẵn - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng a/Các tính từ là: gầy goø,cao,saùng,thöa,cuõ,cao,traéng, nhanh nhẹn,điềm đạm,đầm ấm,khúc chiết,rõ raøng b/Các tính từ là: quang,sạch boùng,xaùm,traéng,xanh, daøi,hoàng,to tướng,ít,dài,thanh mảnh - HS đọc yêu cầu BT - HS laøm baøi -3 HS laøm baøi vaøo giaáy,HS coøn laïi laøm vaøo giaáy nhaùp -Lớp nhận xét -3 HS đọc phần nội dung cần ghi nhớ -HS nêu VD để giải thích nội dung cần ghi nhớ -1 HS đọc -HS đọc đoạn văn + làm bài -HS leân baûng laøm treân giaáy -Lớp nhận xét -1 HS đọc -HS choïn ñaët caâu theo yeâu caàu cuûa yù a ý b - HS trình baøy keát quaû -HS đọc kết - GV:nhận xét + khẳng định câu -Lớp nhận xét HS đặt đúng,hay - GV:nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng nội dung cần ghi nhớ bài Lop4.com (15) Ngaøy daïy: 6/11/09 TIẾT: 22 Tuaàn:11 TAÄP LAØM VAÊN BAØI: MỞ BAØI TRONG BAØI VĂN KỂ CHUYỆN I MUÏC TIEÂU: - Nắm hai cách mở bài trực tiếp và dán tiếp bài văn kể chuyện ( ND Ghi nhớ ) - Nhận biết mở bài theo cách đã học ( BT1 , BT2,mục III ) ; bước đầu viết đoạn mở bài theo cách dán tiếp ( BT3 , mục ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giấy khổ to bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV - Kieåm tra HS - GV:nhaän xeùt + cho ñieåm Hoạt động HS -2 HS trao đổi với người có nghị lực,có ý chí vươn lên cuoäc soáng Giới thiệu bài Phaàn nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu BT1 + - GV:Các em đọc truyện Rùa và thỏ và tìm mở bài truyện trên - HS laøm baøi - HS trình baøy - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng: Đoạn mở bài truyện là: Trời mùa mát mẻ.Trên bờ sông, ruøa ñang taäp chaïy - HS đọc yêu cầu BT3 - GV:giao vieäc - HS laøm baøi - HS trình baøy - GV:nhận xét + chốt lại: cách mở bài BT3 không kể vào việc bắt đầu câu chuyện mà nói chuỵen khác dẫn vào câu chuyện định kể Đó là cách mở bài cho bài văn kể chuyện: mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp Lop4.com -1 HS đọc -HS tìm đoạn mở bài -Moät vaøi HS phaùt bieåu -Lớp nhận xét -1 HS đọc -HS đọc thầm lại mở bài và tìm lời giải đáp câu hỏi -Moät vaøi HS trình baøy yù kieán cuûa mình -Lớp nhận xét (16) - HS đọc nội dung cần ghi nhớ Phaàn luyeän taäp - HS đọc yêu cầu BT1 -3,4 hs đọc ghi nhớ SGK - GV:giao vieäc - HS laøm baøi - HS trình baøy - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng: Cách a: Mở bài trực tiếp Cách b,c,d: Mở bài gián tiếp - GV:HS kể phần mở đầu theo cách - GV:nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu BT2 - GV:giao vieäc - HS laøm baøi - HS trình baøy - GV:nhận xét + chốt lại lời giải đúng: Truyện mở bài theo cách trực tiếp – kể vào việc câu chuyện - HS đọc yêu cầu BT3 - GV:Các em mở bài theo cách gián tiếp lời nói người kể chuyện lời bác Lê - HS laøm baøi - HS trình baøy keát quaû baøi laøm - GV:nhận xét + khen HS biết mở bài gián tiếp và mở bài hay - GV:nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà hoàn chỉnh mở bài,viết lại vào Lop4.com -1 HS đọc to,cả lớp đọc thầm -HS laøm baøi caù nhaân -Moät soá HS trình baøy -Lớp nhận xét -1 HS kể theo cách mở bài trực tieáp(caùch a) -1 HS kể theo cách mở bài gián tiếp(b,c d) -Lớp đọc thầm bài Hai bàn tay -HS suy nghĩ,tìm câu trả lời -HS phát biểu -Lớp nhận xét -1 HS đọc -HS laøm baøi caù nhaân -HS đọc đoạn mở bài mình -Lớp nhận xét (17)