1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 4 - Tuần 30 - Năm học 2010-2011 - Lê Thị Thanh Tú

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc tỉ lệ trên bản -2HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu: đồ treo trên bảng và nêu ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ.. -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt.[r]

(1)Trường tiểu học Nguyễn Khuyến TUAÀN 30 Ngày soạn: Ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ hai ngày tháng năm 2011 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : CHAØO CỜ + SINH HOẠT VUI CHƠI Tieát 59 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : HƠN MỘT NGHÌN NGAØY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT Tieát 59 I Muïc tieâu : - Biết đọc diễn cảm đoạn văn bài với giọng đọc tự hào, ca ngợi -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Ma - gien - lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: Khẳng định trái đất hình cầu, phát Thái Bình Dương và vùng đất mới.( trả lời câu hỏi 1,2,3,4 SGK) -Caûm phuïc vaø kính troïng caùc nhaø thaùm hieåm * KNS: Xaùc ñònh giaù trò baûn thaân Trình bày suy nghĩ, ý tưởng II.Chuaån bò: AÛnh chaân dung Ma-gen-laêng III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ : -3 HS thực yêu cầu -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Trăng ơi… từ -Nhaän xeùt đâu đến? và trả lời câu hỏi nội dung bài -Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1:Luyện đọc -Đọc mẫu lần -6 HS tiếp nối đọc đoạn (2 lượt) -Cho HS tiếp nối đọc đoạn bài Kết hợp sửa lỗi đọc cho HS -Đọc chú giải -Yêu cầu HS đọc phần chú giải để tìm hiểu nghĩa các từ khó -Đọc theo cặp -Cho HS luyện đọc theo cặp -1 HS đọc toàn bài -Gọi HS đọc toàn bài -Theo dõi GV đọc mẫu -GV đọc mẫu lần HÑ2: Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi và lần -Từng cặp trao đổi và tiếp nối trả lời câu hoûi lượt trả lời câu hỏi + Cuoäc thaùm hieåm cuûa Ma-gien -laêng coù nhieäm +Ma-gen-lăng thực thám hiểm với vụ khám phá đường trên biển dẫn đến muïc ñích gì? vùng đất +Khó khăn: hết thức ăn, nước ngọt, thuỷ thủ + Đoàn thám hiểm đã gặp khó khăn gì phải uống nước tiểu… dọc đường ? +Đoàn thám hiểm Ma-gien-lăng đã bị thiệt +Ra thuyền, bốn chiếc, gần 200 người bỏ mạng dọc đường… haïi nhö theâù naøo ? +Châu Âu (Tây Ban Nha )Đại Tây Dương +Hạm đội Ma-gien-lăng theo hành trình Chaâu Mó (Nam Mó )Thaùi Bình Döông -naøo ? Châu Á (Ma-tan) Ấn Độ Dương  Châu Âu (Taây ban Nha ) +Chuyến thám hiểm kéo dài 1083 ngày đã Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (2) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến +Đoàn thám hiểm Ma-gien-lăng đã đạt kết gì ? * Trình baøy yù kieán caù nhaân +Câu chuyện giúp em hiểu gì nhaø thaùm hieåm ? HĐ3:Đọc diễn cảm -Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài Mỗi HS đọc đoạn, lớp theo dõi, tìm cách đọc hay +Treo bảng phụ có đoạn và +Hướng dẫn cách đọc +Đọc mẫu +Tổ chức cho HS đọc diễn cảm +Nhận xét, cho điểm HS -Gọi HS đọc toàn bài 3.Cuûng coá, daën doø: - Neâu yù nghóa caâu chuyeän ? khẳng định trái đất hình cầu, phát Thái Bình Dương và nhiều vùng đất HS khaù gioûi: Caâu 5)+Caùc nhaø thaùm hieåm raát dũng cảm, dám vượt qua thử thách để đạt mục đích -3 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, tìm cách đọc -Theo dõi GV đọc -Thi đọc diễn cảm trước lớp -1 em đọc toàn bài -Câu chuyện ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS học bài, kể lại câu chuyện cho người thaân nghe vaø chuaån bò baøi Doøng soâng maëc aùo MÔN: TOÁN Tieát 146 BAØI: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: -Thực các phép tính phân số, các phép tính phân số -Biết tìm phân số so và tính diện tích hình bình hành - Giải bài toán có liên quan đến tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó - Có ý thức trình bày bài rõ ràng, khoa học II Chuaån bò.Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -1HS leân baûng laøm baøi taäp Kieåm tra baøi cuõ: -Lớp theo dõi, nhận xét -Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước Toång soá phaàn baèng laø : -Chấm HS + = (phaàn) -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Quãng đường từ nhà An đến hiệu sách là: 840 : x = 315(m) Quãng đường từ hiệu sách đến trường là : 840 – 315 = 525 (m) Đáp số: Quãng 1: 315 m; quãng 2: 525 m 2.Bài mới: Giới thiệu bài * Hoïc sinh khaù, gioûi: Baøi 4, Baøi Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 em neâu yeâu caàu Baøi Goïi Hs neâu yeâu caàu -HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bảng -Cho HS laøm baûng doøng Dòng cho làm vào vở, gọi em lên bảng Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (3) -Nhaän xeùt chaám baøi Bài Gọi HS đọc đề bài: -Muoán tính dieän tích hình bình haønh ta laøm theá naøo? -Vậy đầu tiên em cần tính gì? -Cho HS tóm tắt và làm bài vào 18m C cao Dieän tích = …? m2 -Nhaän xeùt chaám baøi Bài Gọi HS đọc đề toán -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Bài toán thuộc dạng toán nào? Nêu các bước thực giải ? -Cho HS làm bài vào Toùm taét: Buùp beâ : 63 ? chieác -Nhaän xeùt chaám baøi Bài 4: Gọi HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm Lớp làm bài vào S=a x h Baøi giaûi Chieàu cao cuûa hình bình haønh laø: 18  = 10 (cm) Dieän tích hình bình haønh laø: 18 x 10 = 180 (cm2) Đáp số: 180 cm2 -Nhận xét sửa bài Bài HS đọc đề -Phaän tích baøi 18 x Đáy : OÂ toâ: Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 11 12 11 23  a)  = = 20 20 20 20 45 32 13   b)  = 72 72 72 9  36  =   c) 16 16  48 4 11 44 11  d) : =   11 56 14 20 10 13    e)  : =  5 5 10 5 -Nhận xét sửa bài Bài 1HS đọc đề bài -Phân tích bài theo gợi ý -Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó 1HS leân baûng toùm taét vaø laøm baøi -Lớp làm bài vào Baøi giaûi Toång soá phaàn baèng laø: + = (phaàn) Số ô tô gian hàng đó là: 63 : x = 45 (oâ toâ) Đáp số: 45 ô tô -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Baøi 4: (HS khaù gioûi) Hieäu soá phaàn baèng laø: – = ( phaàn) Tuoåi cuûa laø: 35 : = ( tuoåi) Tuoåi cuûa boá laø: + 35 = 40 ( tuoåi) Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (4) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Bài Gọi HS đọc đề bài -Cho HS laøm baûng vaø giaûi thích -Nhaän xeùt keát quaû Ñs: tuoåi, boá: 40 tuoåi Bài (HS khá giỏi) 1HS đọc đề bài -Laøm baûng con, giaûi thích keát quaû Phân số số phần đã tô màu hình H Bằng phân số số phần đã tô màu hình D 3.Cuûng coá, daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi caùch tìm hai soá bieát toång - em nhaéc laïi và tỉ số hai số đó -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS chuẩn bị bài : Tỉ lệ đồ MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát 30 BAØI : Nhớ – viết : ĐƯỜNG ĐI SA PA I Muïc tieâu : - Nhớ –viết lại chính xác, biết trình bày đúng đoạn trích đã HTL bài Đường Sa Pa - Làm đúng bài tập chính taa33 phương ngữ 2a/b 3a/b, BT GV soạn - Có ý thức trình bày bài sạch, đẹp II Chuẩn bị :Một số tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a/2b III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ:-Cho HS làm bảng con: Tìm -1 HS lên bảng viết, lớp làm bảng tiếng có nghĩa bắt đầu tr ch -Nhận xét sửa lỗi có Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn nhớ –viết -2 HS đọc thuộc lòng Cả lớp đọc thầm theo -Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn văn cần nhớ-viết - Phong cảnh Sa Pa thay đổi nào? -Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết và luyện đọc -Đọc cho HS viết bảng con: Thoắt, khoảnh khắc, -Viết bảng -Nhaän xeùt haây haåy, noàng naøn -Gaáp saùch, vieát baøi -Cho HS gaáp saùch vaø vieát baøi -Chaám baøi, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS HĐ2:Hướng dẫn luyện tập Bài 2a) Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập Bài 2a HS đọc yêu cầu bài -Cho HS laøm baøi theo nhoùm - HS laøm baøi theo nhoùm -Gọi các nhóm dán phiếu lên bảng và đọc kết -Dán bảng kết quả, lớp nhận xét, bổ sung quaû -Nhận xét, kết luận các từ đúng OÂng Öa Ong Nhaø roâng, roäng raõi, Rửa mặt r Rong chôi, rong bieån, baùn rong,… Côn doâng, Quả dưa, dây dưa, dựa d Dong dỏng, cây dong , dòng nước, daãm, doõng daïc Gioáng noøi, Giữa dòng, gi Giong buoàm , gioïng haùt, gioáng, caây gioáng Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (5) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Bài 3a Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yêu cầu HS làm bài vào -Nhận xét, kết luận lời giải đúng 3.Cuûng coá, daën doø: Gọi HS đọc lại nội dung đoạn văn bài tập Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS vieát laïi baøi neáu sai nhieàu loãi Bài HS đọc yêu cầu bài -1 HS làm bảng lớp HS lớp làm vào -Đọc, nhận xét bài làm bạn * Hồ nước lớn giới là hồ Thượng Ca - na - đa và Mĩ Nó rộng trên 80000 ki lô meùt vuoâng * Trung Quốc là nước có biên giới chung với nhiều nước - 13 nước Biên giới nước naøy daøi gaàn 23840 ki loâ meùt - em đọc, lớp theo dõi  Ngày soạn: Ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 59 BAØI: MỞ RỘNG VỐN TỪ: DU LỊCH – THÁM HIỂM I Mục tiêu:- Biết số từ ngữ liên quan đến hoạt động du lịch và thám hiểm( BT1, BT2); bước đầu vận dụng vốn từ đã học theo chủ điểm du lịch, thám hiểm để viết đoạn văn nói du lòch, thaùm hieåm( BT3) - Biết viết đoạn văn hoạt động du lịch hay thám hiểm có sử dụng từ ngữ tìm -Yeâu thích tìm hieåu khaùm phaù thieân nhieân II Chuẩn bị : Một số tờ phiếu viết nội dung BT1,2 III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -2 HS leân baûng vieát caâu khieán 1.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm phaàn a, b cuûa BT4 -Tiếp nối trả lời câu hỏi -HS lớp trả lời câu hỏi +Tại cần phải giữ phép lịch bày tỏ, yêu cầu, đề nghị ? -Nhận xét câu trả lời HS -Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập Bài 1 HS đọc yêu cầu bài Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Laøm baøi theo nhoùm vaøo baûng nhoùm -Tổ chức cho HS hoạt động nhóm -Caùc nhoùm trình baøy keát quaû * Chữa bài: -Nhaän xeùt, boå sung +Va li, lều trại, đồ dùng cá nhân, cần câu, giày , a) Đồ dùng cần cho chuyến du lịch  mũ, đồ ăn, nước uống,… +Tàu thuỷ, tàu hoả, ô tô, máy bay, xe buýt, cáp b) Phöông tieän giao thoâng  treo,… +Khaùch saïn, nhaø nghæ, phoøng nghæ, coâng ty du c)Tổ chức, nhân viên phục vụ du lịch  lịch, nhân viên khách sạn, hướng dẫn viên du lòch, … +Phố cổ, bãi biển, rừng nguyên sinh, thác nước, d)Ñòa ñieåm tham quan, du lòch  Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (6) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Gọi HS đọc lại các từ vừa tìm -Yêu cầu HS đặt câu với các từ vừa tìm ? -Nhaän xeùt Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Tổ chức cho HS thi tìm từ tiếp sức theo nhóm.(lần lượt em lên viết từ vào cột theo yeâu caàu) -Trong phút, nhóm nào tìm nhiều từ nhóm từ là thắng -Nhaän xeùt keát quaû a) Đồ dùng cần cho thàm hiểm  công viên, chùa, di tích lịch sử, nhà bảo tàng, … - HS đọc tiếp nối -Ñaët caâu Bài HS đọc yêu cầu bài -Thi tìm từ theo nhóm (tiếp sức ) +La bàn, lều trại, quần áo, diêm, đèn pin, thức ăn, đồ dùng cá nhân, đồ dùng thí nghiệm,… b)Những khó khăn, nguy hiểm cần vượt qua  +Bão, thú dữ, núi cao, vực sâu, rừng rậm, sa maïc, meät moûi, khaùt, oám ñau beänh taät,… c) Những đức tính cần thiết người tham gia + Can đảm, dũng cảm, kiên trì, táo bạo, bền gan đoàn thám hiểm  beàn chí, nhanh nheïn, thích maïo hieåm,… -Gọi HS đọc lại các từ vừa tìm -3 HS tiếp nối đọc -Cho HS đặt câu với các từ tìm -Ñaët caâu Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Bài HS đọc yêu cầu bài -Hướng dẫn: Các em tự chọn nội dung mình viết -Nghe gợi ý du lịch hay thám hiểm viết chuyeán du lòch cuûa mình cuøng gia ñình -Cho HS viết bài vào -Cả lớp viết bài vào HS viết vào bảng nhoùm -Goïi HS trình baøy baøi -Trình baøy baøi -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS vieát toát -5-7 HS đọc đoạn văn mình viết -Gọi HS lớp đọc đoạn văn mình Ví dụ: Hè vừa qua, gia đình em tổ chức du -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS vieát toát lịch bãi biễn Vũng Tàu Trước đi, ba chuẩn bị nhiều thứ cần thiết lều bạt, quần áo tắm, số đồ dùng cá nhân khác Còn mẹ thì chuẩn bị đồ ăn, nước uống cho nhà Em vaø chò chuaån bò ba loâ, dieàu, boùng,… vaø saép xếp thứ vào đó Khi tới nơi, việc đầu tiên là ba ñi thueâ nhaø nghæ coøn chò em chuùng em phoùng xuoáng baõi bieån 3.Cuûng coá, daën doø: - em đọc, lớp theo dõi - Gọi HS đọc lại từ ngữ bài và bài -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS hoàn chỉnh lại đoạn văn vào và chuaån bò baøi sau MÔN: TOÁN Tieát 147 BAØI : TỈ LỆ BẢN ĐỒ I Muïc tieâu : Giuùp HS : - HS bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì ? Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (7) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Cho biết đơn vị độ dài thu nhỏ trên đồ ứng với độ dài thật trên mặt đất là bao nhiêu -Bieát vaän duïng laøm baøi coù lieân quan II Chuẩn bị.- Bản đồ giới, đồ Việt Nam, đồ số tỉnh, thành phố có ghi chú III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ Goïi HS leân baûng laøm baøi -1HS leân baûng laøm baøi -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn tiết trước -Chấm HS -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới:Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu bài -Quan sát đồ Việt Nam - Treo đồ Việt Nam có ghi tỉ lệ và giới -Nghe giới thiệu thieäu: Caùc tæ leä : 10 000 000 ; : 500 000 ghi trên các đồ gọi là tỉ lệ đồ -Nối tiếp đọc tỉ lệ đồ -Yêu cầu HS đọc các tỉ lệ đồ -Tỉ lệ đồ 1:10 000 000 cho biết điều gì ? -Tỉ lệ đồ : 10 000 000 cho biết khu vực trên đồ thu nhỏ 10 000 000 lần so với thực tế Ví dụ: độ dài cm trên đồ ứng với 10 000 000 cm trên thực tế -Tỉ lệ : 10 000 000 có thể viết dạng -Tæ leä : 10 000 000 coù theå vieát thaønh ; 10000000 phaân soá naøo ? -Tæ leä ; Tử số cho biết độ dài thu -Nghe 10000000 nhỏ trên đồ là đơn vị đo độ dài (cm, -2-3 em nhắc lại dm, m,…) mẫu số cho biết độ dài thật tương ứng là 10 000 000 đơn vị đo độ dài đó HĐ2:Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 em đọc yêu cầu Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Laøm mieäng 2-3 em -Cho HS laøm mieäng 1: 1000 ; -Nhaän xeùt keát quaû độ dài 1mm ứng với độ dài thực là 1000mm; 1cm ứng với độ dài thực là 1000cm 1dm ứng với độ dài thực là 1000dm Baøi em neâu yeâu caàu Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -1HS lên bảng, lớp làm vào -Cho HS làm vào Tỉ lệ đồ ÑD thu nhoû Độ dài thật -Nhận xét chữa bài Bài Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS laøm baûng 1: 1000 cm 1000 cm : 300 dm 300 cm : 10 000 mm 10 000mm -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Baøi (HS khaù gioûi) em neâu yeâu caàu -Laøm baûng Độ dài thật quãng đường AB là a) 10 000 m S b) 10 000 dm Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù : 500 1m 500 m Ñ Lớp 4A5 Lop4.com (8) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến c) 10 000 cm S d) km Ñ -Goïi HS nhaän xeùt vaø giaûi thích -Nhaän xeùt vaø giaûi thích 3.Cuûng coá, daën doø: - 2-3 em nhaéc laïi -Nêu ý nghĩa tỉ lệ đồ ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS tìm hiểu thêm tỉ lệ đồ MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát 30 BAØI: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: -Dựa vào gợi ý SGK chọn va2 kể lại lời mình câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc du lịch hay thám hiểm -Hiểu cốt truyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Lắng nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn - Yeâu thích tìm hieåu khaùm phaù thieân nhieân ** BVMT: Học sinh kể lại câu chuyện em đã nghe, đọc du lịch hay thám hiểm Qua đó, mở rộng vốn hiểu biết thiên nhiên, môi trường sống các nước trên thề giới II Chuaån bò :Moät soá truyeän vieát veà du lòch hay thaùm hieåm truyeän coå tích, truyeän danh nhaân, truyện viễn tưởng, truyện thiếu nhi III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ -2-3 HS leân baûng keå vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän Yeâu caàu HS tieáp noái keå chuyeän Ñoâi caùnh Ngựa Trắng -Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: Giới thiệu bài * HS khá giỏi kể câu chuyện ngoài SGK * Hướng dẫn kể chuyện a)Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu bài: -2 HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài -Xác định trọng tâm đề - Goị HS xác định yêu cầu đề bài -Gạch chân các từ: nghe, đọc, du lịch, thaùm hieåm -2 HS tiếp nối đọc phần gợi ý và -Gọi HS đọc phần gợi ý SGK -Lần lượt HS giới thiệu truyện -Gọi HS giới thiệu câu chuyện kể b)Hướng dẫn HS kể chuyện -Kể theo nhóm và trao đổi nội dung, ý nghĩa -Cho HS keå chuyeän theo nhoùm caâu chuyeän -GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm -Ghi các tiêu chí đánh giá lên bảng -Thi kể và trao đổi ý nghĩa truyện -Tổ chức cho HS thi kể trước lớp, trao đổi cùng -Nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu chuyeän hay lớp nội dung, ý nghĩa câu chuyện nhaát, baïn keå haáp daãn nhaát -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Củng cố, dặn dò:-Em rút điều gì qua các câu chuyện các bạn vừa kể ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS keå laïi caâu chuyeän maø em nghe caùc baïn kể cho người thân nghe Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (9) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Ngày soạn: Ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ tư ngày tháng năm 2011 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 60 BAØI : DOØNG SOÂNG MAËC AÙO I.Mục tiêu :- Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng vui, dịu dàng và dí dỏm thể niềm vui, bất ngờ tác giả phát đổi sắc muôn màu dòng sông quê hương - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông quê hương.( trả lời các câu hỏi SGK, thuộc dòng thô) -Thêm yêu mến quê hương, đất nước II Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ : Gọi HS đọc bài Hơn nghìn ngày vòng quanh -2-3 HS lên bảng đọc bài trái đất và trả lời câu hỏi nội dung bài -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc -1 HS đọc bài, lớp theo dõi -Gọi em đọc bài -2 em nối tiếp đọc bài (3-4 lượt) -Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài thơ Kết hợp sửa lỗi đọc cho HS -1 HS đọc, lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc phần chú giải -Đọc theo cặp -Cho HS luyện đọc theo cặp -1 HS đọc toàn bài thơ -Yêu cầu HS đọc toàn bài -Theo dõi GV đọc mẫu -GV đọc mẫu HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài -2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm, trao đổi và trả -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài trao đổi và trả lời câu hỏi lời câu hỏi +Vì dòng sông luôn thay đổi màu sắc giống +Vì taùc giaû noùi laø doøng soâng “ñieäu” ? người đổi màu áo +Nắng lên như mặc aó lụa đào (hồng đào) +Màu sắc dòng sông thay đổi thêù nào Tröa xanh ; chieàu toái haây haây raùng vaøng; moät ngaøy ? toái nhung tím theâu traêm ngaøn aùnh ñeâm; ñeâm khuya aùo ñen; saùng aùo hoa +Hình ảnh nhân hoá làm cho sông trở nên đẹp + Caùch noùi “Doøng soâng maëc aùo” coù gì hay ? hơn, gần gũi với người +HS phaùt bieåu theo caûm nghó rieâng +Em thích hình aûnh naøo ? Vì ? +Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông quê hương và +Em haõy neâu noäi dung chính cuûa baøi ? nói lên tình yêu tác giả dòng sông queâ höông HĐ3:Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc loøng -2 HS đọc, lớp theo dõi tìm cách đọc hay -Yêu cầu HS đọc tiếp nối bài thơ, lớp đọc thầm tìm cách đọc hay -Theo doõi -Treo bảng hướng dẫn cách đọc -Nghe đọc mẫu -Đọc mẫu -Thi đọc cá nhân -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (10) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhận xét, cho điểm HS -Yêu cầu HS nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ -HS nhẩm đọc thuộc lòng theo cặp -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng đoạn -HS tiếp nối đọc thuộc lòng đoạn thơ -3-5 HS đọc thuộc lòng bài thơ thô -Thi đọc tiếp sức bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Cuûng coá, daën doø: - em nhaéc laïi -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS hoïc thuoäc loøng baøi thô MÔN: TOÁN Tieát 148 BAØI : ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ I Muïc tieâu :Giuùp HS - Bước đầu biết ứng dụng tỉ lệ đồ - Biết tính độ dài thực trên mặt đất từ độ dài thu nhỏ và tỉ lệ đồ cho trước - Vaän duïng laøm baøi thaønh thaïo II Chuẩn bị.- Vẽ lại đồ trường mầm non xã Thắng Lợi vào giấy khổ to III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc tỉ lệ trên -2HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu: đồ treo trên bảng và nêu ý nghĩa tỉ lệ đồ -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt 2.Bài mới:Giới thiệu bài -Quan sát đồ trường mầm non Bài toán 1: - Treo đồ trường mầm non xã Thắng Lợi cho HS quan sát và hỏi: + Tæ leä: : 300 + Bản đồ Trường Mầm non xã Thắng Lợi vẽ theo tæ leä naøo ? -1cm trên đồ ứng với độ dài trên thực tế là -1cm trên đồ ứng với độ dài thực trên thực tế laø: 300 cm bao nhieâu ? -Cổng trường thu nhỏ trên đồ là bao nhiêu -Trên đồ, độ rộng cổng trường thu nhỏ laø 2cm cm ? -Ta lấy độ dài trên đồ nhân với 300 -Vậy muốn tính chiều rộng thực tế cổng trường ta làm nào ? -Laøm nhaùp, em leân baûng -Cho HS laøm nhaùp Baøi giaûi Chiều rộng thật cổng trường là: x 300 = 600 (cm) 600 cm = 6m Đáp số: m -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Nhaän xeùt baøi - 1HS đọc đề bài Bài toán Gọi HS đọc cầu -Phân tích bài theo gợi ý -Tỉ lệ trên đồ là bao nhiêu ? - Độ dài thực tế gấp bao nhiêu lần độ dài đo trên đồ ? -Vậy muốn tính dộ dài thật từ Hà Nội Hải Phoøng ta laøm theá naøo ? Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (11) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Cho HS laøm baøi nhaùp -Nhaän xeùt baøi - Vậy muốn tính độ dài thực tế từ số đo độ dài thu nhỏ và tỉ lệ đồ ta làm nào ? Hướng dẫn luyện tập Bài Gọi HS đọc bài và nêu yêu cầu -Cho HS làm cột (viết số vào bảng ) Tỉ lệ đồ Độ dài thu nhỏ Độ dài thật -Nhaän xeùt baøi Bài Gọi HS đọc yêu cầu - Muoán tính chieàu daøi thaät cuûa phoøng hoïc ta laøm theá naøo ? -Cho HS làm vào -Nhaän xeùt chaám baøi Bài Gọi HS đọc đề bài -Cho HS làm vào (Lưu ý đổi đơn vị đo hợp lí ) -1 em lân bảng, lớp làm nháp Baøi giaûi Quãng đường từ Hà Nội Hải Phòng dài là 102 x 1000000 = 102000 000 (mm) 102000 000 mm = 102 km Đáp số: 102 km -Nhận xét sửa bài -Ta lấy số đo thu nhỏ nhân với số lần thu nhỏ tỉ lệ đồ Bài 1 HS đọc và nêu yêu cầu -Lớp làm bài vào bảng : 500 000 : 15 000 :2000 2cm 3dm 50mm 000 000 cm 45 000 dm 100 000 mm -Lớp nhận xét chữa bài Bài 1HS đọc yêu cầu - em neâu -1HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Baøi giaûi Chieàu daøi thaät cuûa phoøng hoïc laø : x 200 = 800 (cm) = 8m Đáp số: m -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Bài (HS khá giỏi) 1HS đọc đề bài -Tự làm bài vào vở, em lên bảng Giaûi Độ dài quãng đường từ thành phố Hồ Chí Minh – Quy Nhôn daøi laø : 27 x 500 000 = 67 500 000 (cm ) 67 500 000 cm = 675 km Đáp số : 675 km -Lớp nhận xét sửa bài -Chaám moät soá baøi -Nhaän xeùt baøi treân baûng 3.Cuûng coá, daën doø: -1 em neâu - Muốn tính độ dài thật từ độ dài thu nhỏ và tỉ lệ đồ cho trước ta làm nào? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà laøm laïi baøi MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tieát 59 BAØI: LUYEÄN TAÄP QUAN SAÙT CON VAÄT I Muïc tieâu:Giuùp HS : - Nêu nhận xét cách quan sát vật qua bài văn Đàn ngan nở( BT1, BT2); bước đầu biết cách quan sát vật để chọn lọc các chi tiết bật ngoại hình, hoạt động và từ ngữ để miêu tả vật đó( BT3, BT4) - Bieát yeâu quyù, chaêm soùc vaät nuoâi nhaø Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (12) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến II.Chuaån bò :-Tranh , aûnh moät soá vaät III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ.- Goïi HS nhaéc laïi caáu taïo cuûa baøi vaên mieâu taû vaät -2 HS đọc dàn ý chi tiết tả vật nuôi nhaø -Nhaän xeùt Bài :Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập Bài Gọi HS đọc bài văn Bài Gọi HS đọc yêu cầu + Để miêu tả đàn ngan, tác giả đã quan sát phận nào chúng ? +Nêu từ ngữ, hình ảnh miêu tả mà em thích ? Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Kieåm tra vieäc HS laäp daøn yù quan saùt cuûa HS tiết trước +Khi tả ngoại hình chó mèo, em cần tả phận nào? -Yeâu caàu HS ghi vaén taét keát quaû quan saùt vaøo -Gọi HS đọc bài làm -Nhận xét, khen ngợi HS biết dùng từ ngữ, hình ảnh sinh động để miêu tả vaät Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Gợi ý: quan sát, nhớ lại hoạt động thường xuyên, thói quen vật đó để tả Ví dụ: Mỗi lần học về, nghe tiếng em từ cổng, cún ta chạy vội đón, mừng quýnh, chạy lăng xăng, cái đuôi thì ngoáy tít -Yêu cầu HS làm bài vào -Gọi HS đọc bài -Nhận xét khen ngợi HS quan sát tốt 3.Cuûng coá, daën doø: Hoïc sinh -3 HS thực yêu cầu Cả lớp theo dõi, và nhaâïn xeùt yù kieán cuûa caùc baïn -2 HS đọc bài văn Đàn ngan nở Baøi em neâu yeâu caàu -Đọc thầm bài, trao đổi… +Caùc boä phaàn: Hình daùng, boä loâng, ñoâi maét, caùi mỏ, cái đầu, hai cái chân -Phaùt bieåu theo caûm nhaän rieâng Ví dụ: -Bộ lông vàng óng tơ non guồng - Đôi mắt hột cườm, đen lánh hạt huyeàn, ñöa ñi ñöa laïi Bài HS đọc yêu cầu -Giở phần chuẩn bị -Cần chú ý tả: lông, cái đầu, hai tai, đôi mắt, caùi moõm, chaân, ñuoâi -Laøm baøi -3-5 HS đọc Ví duï: Bộ lông: Bộ lông trắng xen lẫn đốm vàng hoe Cái đầu : tròn bưởi Hai tai : to, dựng đứng, lúc nào nghe ngoùng ñieàu gì Ñoâi maét: Troøn, maøu naâu hieàn laønh, ban ñeân ñoâi maét aáy saùng long lanh ………………… Bài HS đọc yêu cầu -Nghe gợi ý -Làm bài vào -3-5 HS đọc bài làm mình Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (13) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Miêu tả hình dáng bên ngoài vật em -1 em nhaéc laïi cần miêu tả phận nào ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS dựa vào kết quan sát hoàn thành đoạn văn miêu tả hình dáng và hoạt động chó mèo và chuẩn bị sau MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Tieát BAØI : TÌM HIỂU VỀ AN TOAØN IAO THÔNG ( BAØI 6) I Mục tiêu : 1, Kiến thức: - HS biết số loại xe thường thấy trên đường - HS biết phân biệt xe thô sơ và xe giới và biết tác dụng các loại xe PTGT 2, Kó naêng: - HS biết tên các loại xe thường thấy - Nhận biết các tiếng động và tiếng còi ô tô, xe máy để tránh nguy hiểm 3, Thái độ:- Không lòng đường - Không chạy theo bám theo xe ô tô, xe máy II Chuaån bò : GV: Tranh veõ nhö SGK phoùng to HS: Tìm số tranh ảnh các PTGT đường III, Các hoạt động chính: Giaùo vieân Hoïc sinh - HS đứng chỗ trả lời Cả lớp theo dõi nhận xét 1, Bài cũ:- Nêu đặc điểm hình dáng, màu saéc cuûa nhoùm bieån baùo caám Laéng nghe - Nhaän xeùt 2, Bài mới: Giới thiệu bài: Tổ chức các hoạt động: - Theo doõi HÑ 1: Nhaän dieän caùc phöông tieän giao thoâng - GV treo tranh H1, 2, 3, 4, cho lớp cùng quan sát, tìm hiểu tư điều khiển CSGT và nhận biết thực theo hiệu lệnh đó theá naøo? * Hình 1: Hai tay dang ngang * Hình 2, 3: Moät tay dang ngang * Hình 4, : Một tay giơ phía trước mặt theo chiều thẳng đứng - GV làm mẫu tư và giải thích nội dung hiệu lệnh tư - HS quan saùt, nhaän xeùt, thaûo luaän nhoùm - – HS lên thực hành làm CSGT - Thực hành đường theo hiệu lệnhcủaCSGT - Laéng nghe - GV cùng lớp theo dõi, nhận xét * Keát luaän: Nghieâm chænh chaáp haønh theo hieäu leänh CSGT để đảm bảo an toàn trên đường HÑ 2: Troø chôi - Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm - Thaûo luaän nhoùm, trình baøy Nhoùm khaùc nhaän xeùt, bieån baùo (moãi bieån chieác gioáng nhau), yeâu caàu HS boå sung thaûo luaän neâu ñaëc ñieåm, yù nghóa cuûa nhoùm bieån baùo naøBieå y n báo cấm có đặc điểm: Hình tròn, viền màu đỏ, trắng, hình vẽ màu đen Biển này có nội dung là - điều cấm với người và phương tiện giao thông nhằm đảm bảo an toàn ñöa Giaù+oBieå vieân :101: Leâ Thò Thanh Lớp 4A5 Caám ngườTú i vaø xe coä ñi laïi + Biển 102: Cấm người bộ: Người khônLop4.com g đoạn đường có đặt biển báo này (14) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - + Các biển báo này đặt vị trí nào trên đường phoá? + Khi trên đường phố, gặp biển báo cấm người đường phải thực nào? * Nhận xét đánh giá chốt câu trả lời hay, đúng và kết luận: Khi trên đường phố, gặp biển báo cấm người đường phải thực đúng theo hiệu lệnh ghi trên moãi bieån baùo HÑ 3: Quan saùt tranh - Chia lớp thành đội, đội cử em: + GV đặt bàn đến biển báo(có biển chưa học), úp mặt biển xuống bàn GV hô bắt đầu các em phải lât nhanh các biển lên, đội phải chọn biển báo vừa học và đọc tên biển đó - Đội nhanh thì đội đó thắng - Cả lớp theo dõi, nhận xét * Kết luận: Nhắc lại nội dung, đặc điểm bieån baùo 3, Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS nêu đặc điểm hình dáng, màu sắc nhóm biển báo cấm vừa học - Phaûi tuaân theo hieäu leänh cuûa CSGT - Có ý thức và tuân theo hiệu lệnh biển báo hiệu giao thoâng - Tổng kết học + Ở đầu đoạn đường giao và đặt beân tay phaûi + HS trả lời theo nội dung các biển báo 101, 102, 112 Laéng nghe - Thực theo yêu cầu GV - HS tham gia chơi, lớp theo dõi, cổ vũ Laéng nghe - HS neâu  Ngày soạn: Ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ năm ngày tháng năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 60 BAØI : CAÂU CAÛM I Mục tiêu:- Nắm cấu tạo và tác dụng câu cảm( ND ghi nhớ) - Biết chuyển câu kể đã cho thành câu cảm( BT1), bước đầu đặt câu cảm theo tình cho trước( BT2), nêu cảm xúc bộc lộ qua câu cảm( BT3) -Bieát bieåu loä caûm xuùc baèng caâu caûm cuoäc soáng haøng ngaøy II Chuẩn bị:-Bảng lớp viết sẵn các câu cảm BT1 -Một vài tờ giấy khổ to để các nhóm thi làm BT2 III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ : Gọi HS đọc đoạn văn viết du lịch thám -3 HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh -Nhaän xeùt hieåm -Nhận xét, cho điểm HS Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (15) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Bài :Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn nhận xét Bài Gọi HS nối tiếp đọc yêu cầu và nội dung baøi - Cho HS trao đổi cặp và trả lời -Nhận xét, chốt ý đúng Baøi Cuoái caùc caâu vaên treân coù daáu gì ? Baøi Goïi em neâu yeâu caàu -Cho HS trao đổi và phát biểu Phần ghi nhớ -Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK HĐ2:Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS tự làm theo mẫu (thêm các từ ngữ vào đầu cuối câu và dùng dấu chấm than ) -Nhaän xeùt caâu cuûa HS Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS trao đổi nhóm và làm vào bảng nhoùm (vieát caøng nhieàu caâu caøng toát ) -Goïi caùc nhoùm trình baøy -Nhận xét, sửa lỗi có Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân -Gợi ý: Muốn biết câu cảm bộc lộ cảm xúc gì trước hết các em phải đọc đúng giọng điệu câu đó -Goïi HS phaùt bieåu -Nhaän xeùt keát luaän Bài 1 HS đọc bài -Trao đổi và phát biểu Câu Dùng để thể cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng trước vẻ đẹp lông mèo Câu 2: Thể cảm xúc thán phục khôn ngoan cuûa meøo Bài 2: Cuối các câu đó có dấu chấm than Baøi em neâu yeâu caàu -Trao đổi và phát biểu +Câu cảm là câu dùng để bộc lộ cảm xúc người nói +Trong câu cảm thường có các từ ngữ :ôi, chao, chà, trời, quá, lắm, thật … -2 HS tiếp nối đọc , lớp theo dõi Bài 1HS đọc yêu cầu bài - HS noái tieáp laøm mieäng Ví duï: a) Chaø, meøo naøy baét chuoät gioûi gheâ ! b) Trời rét quá ! c) Baïn Ngaân chaêm chæ quaù d) OÂi, baïn Giang hoïc gioûi thaät ! Bài HS đọc yêu cầu và tình -Trao đổi và làm bài vào bảng nhóm -Trình bày kết quả, lớp nhận xét Ví duï: a) Caäu tuyeät thaät ! Baïn thoâng minh quaù! -Baïn thaät laø tuyeät ! - Baïn thaät laø gioûi ! - Chà, bạn giỏi thật ! b) Chà, mình mừng quá, cảm ơn bạn ! -Trời ơi, lâu quá gặp bạn ! -A ! Cậu đến thật bất ngờ , mình vui quá ! HS khá giỏi đặt dạng khác -Suy nghó vaø phaùt bieåu -HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán a) Ôi, bạn Nam đến kìa ! (bộc lộ cảm xúc vui mừng, ngạc nhiên ) b) OÀ, baïn Nam thoâng minh quaù ! (boäc loä caûm xuùc thaùn phuïc ) c)Trời, thật là kinh khủng ! (bộc lộ cảm xúc ghê sợ ) 3.Cuûng coá, daën doø: Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (16) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Câu cảm dùng để làm gì ? có đặc điểm nào - em nhắc lại ghi nhớ ? - Em haõy ñaët caâu caûm boäc loä caûm xuùc cuûa mình -Noái tieáp ñaët caâu ti vi có phim hoạt hình mà em yêu thích ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS học thuộc phần ghi nhớ, làm lại bài và vào MÔN : TOÁN Tieát 149 BAØI : ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ - Biết cách tính độ dài thu nhỏ trên đồ dựa vào độ dài thật và tỉ lệ -Biết vận dụng thực hành vẽ II Chuaån bò: Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ -1HS leân baûng laøm baøi Cho HS làm bảng : Tỉ lệ đồ , độ -Lớp làm bảng 800 dài quãng đường AB trên đồ là 12 cm tính độ dài thật quãng đường AB -Nhaän xeùt 2.Bài :Giới thiệu bài -1HS đọc bài Bài toán Gọi HS đọc bài -Khoảng cách hai điểm A và B là 20m -Khoảng cách hai điểm A và B trên sân trường dài bao nhiêu m ? -Tỉ lệ là : 500 (độ dài thự tế gấp 500 lần độ dài -Bản đồ vẽ theo tỉ lệ nào ? Nêu ý nghĩa trên đồ ) tỉ lệ đó ? -Tính khoảng cách hai điểm A và B trên -Baøi taäp yeâu caàu em tính gì ? đồ -Muốn tính độ dài đoạn AB trên đồ ta làm -Trao đổi và phát biểu: Lấy độ dài thật chia cho số lần thu nhỏ trên đồ (20 : 500 ) theá naøo ? -Ta cần tính độ dài trên đồ theo đơn vị đo -Đổi 20 m đơn vị đo xăng ti mét naøo ? Ta caàn laøm gì ? -1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào nháp -Cho HS laøm baøi nhaùp Baøi giaûi 20m = 2000 cm Khoảng cách hai điểm A và B trên đồ laø: 2000 : 500 = 4(cm) Đáp số: 4cm -Nhaän xeùt baøi -Nhaän xeùt baøi Bài toán 1HS đọc đề bài toán Bài toán Gọi HS đọc đề bài -Phân tích bài toán -Bài toán cho em biết điều gì ? -Bài toán yêu cầu gì ? -HS trao đổi, làm bài vào nháp, em lên bảng - HS trao đổi và làm bài nháp Baøi giaûi 41 km = 41 000 000 m m Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (17) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Quãng đường Hà Nội – Tây Sơn trên đồ là: 41000 000 : 000 000 = 41 (mm) Đáp số: 41 mm -Nhận xét sửa bài -Nhaän xeùt baøi HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bài Gọi HS đọc đề bài -Cho HS làm bảng cột Bài 1HS đọc đề bài Làm bảng cột, em lên bảng Tỉ lệ đồ Độ dài thật Độ dài trên đồ -Nhaän xeùt baøi Bài Gọi HS đọc đề bài -Goïi em neâu caùch laøm -Cho HS làm vào -Nhaän xeùt chaám baøi Bài Gọi HS đọc đề bài -Yeâu caàu trao doåi vaø neâu caùch giaûi -Cho HS làm bài vào -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Goïi HS nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: -Gọi HS nhắc lại các bước tính độ dài trên đồ biết độ dài thật và tỉ lệ đồ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS laøm baøi taäp theâm 1:10 000 5km 50cm 1:5000 25m 5mm 1:20 000 2km 1dm -Nhận xét chữa bài Bài em đọc bài -Neâu caùch giaûi -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Baøi giaûi 12 km = 200 000 cm Quãng đường từ A đến B trên đồ là: 200 000 : 100 000 = 12 (cm) Đáp số: 12 cm -Nhaän xeùt baøi Bài .( HS khá giỏi) 1HS đọc đề bài -Trao đổi và nêu các bước giải -1HS lên bảng, lớp làm bài vào Baøi giaûi 15 m = 1500 cm ; 10m = 1000 cm Chiều dài hình chữ nhật trên đồ là: 1500 : 500 = (cm) Chiều rộng hình chữ nhật là: 1000 : 500 = 2(cm) Đáp số: Chiều dài: 3cm Chieàu roäng: 2cm -Nhận xét sửa bài - em nhaéc laïi  Ngày soạn: Ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ sáu ngày8 tháng năm 2011 MÔN: TOÁN Tieát 150 BAØI : THỰC HAØNH I Mục tiêu:- Tập đo độ dài đoạn thẳng (khoảng cách hai điểm ) thực tế - Biết xác định ba điểm thẳng hàng trên mặt đất (bằng cách gióng thẳng hàng các cọc tiêu) - Biết vận dụng thực tế sống hàng ngày II Chuẩn bị: Thước dây, số cọc tiêu Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (18) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Cho HS làm bài: Quãng đường từ A đến B dài 25 km trên đồ tỉ lệ 1:100 000, quãng đường đó dài bao nhiêu xăng ti - mét ? -Nhaän xeùt keát quaû 2.Bài mới: Giới thiệu bài a HD thực hành đo đoạn thẳng trên mặt đất -Muốn đo đoạn thẳng không quá dài trên mặt đất, người ta dùng vật gì ? -Để đo đoạn thẳng AB trên mặt đất , ta thực hieän nhö theá naøo ? -Neâu ví duï: ño chieàu roäng cuûa phoøng hoïc +Gọi em lên thực hành, GV hướng dẫn b HD gióng thẳng hàng trên mặt đất -Để xác định điểm thẳng hàng trên mặt đất, người ta làm nào ? (Yêu cầu HS quan sát hình veõ SGK ) -Đánh dấu điểm trên mặt đất Cho HS lên duøng coïc tieâu gioùng kieåm tra xem ñieåm coù thaúng haøng hay khoâng , yeâu caàu chænh coïc tieâu và đánh dấu lại cho điểm thẳng hàng -Theo dõi, hướng dẫn HS thực hành c HD thực hành ngoài lớp -Phát phiếu thực hành cho các nhóm -Yêu cầu HS thực hành và ghi kết vào phieáu -Theo dõi, nhắc nhở HS thực hành -Dùng thước dây -B1: Cố định đầu thước điểm A cho vạch thước trùng với điểm A -B2:Kéo thẳng thước dây đến điểm B -B3: đọc số đo vạch trùng với điểm B Số đo đó chính là độ dài đoạn AB +2 em lên đo chiều rộng phòng học, lớp theo doõi, nhaän xeùt + Người ta dùng cọc tiêu để gióng thẳng hàng trên mặt đất + em lên thực hành, lớp theo dõi, nhận xét HS khá giỏi Bài Bài 1: đo chân thước dây -Thực hành nhóm -Nhận phiếu và thực hành đo theo yêu cầu Baøi 1.Ño roài ñieàn keát quaû vaøo phieáu: Chieàu daøi Chieàu daøi Chieàu roäng bảng lớp phoøng hoïc phoøng hoïc Bài (HS khá giỏi ) Ước lượng, đo kiểm tra và ghi keát quaû vaøo phieáu em bước 10 Cả nhóm ước Dùng thước bước dọc từ lượng độ dài đo kiểm tra A đến B AB độ dài AB -Tập trung lớp -Yêu cầu nhóm đọc kết Cả lớp cùng đối chiếu và kiểm tra -Nhaän xeùt keát quaû cuûa caùc nhoùm 3.Cuûng coá, daën doø: Hoïc sinh -1HS leân baûng laøm baøi, lôp laøm nhaùp 25km =2500 000 cm Trên đồ quãng đường AB dài là: 500 000 : 100 000 =25 (cm) Đáp số : 25 cm -Nhaän xeùt baøi -Từng nhóm đọc kết đo, nhóm khác đối chiếu kết -Đại diện các nhóm đo kiểm tra Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (19) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Muốn đo độ dài đoạn thẳng trên mặt đất ta làm - em nhắc lại theá naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS thực hành đo độ dài thực tế gia đình MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tieát 60 BAØI : ĐIỀN VAØO GIẤY TỜ IN SẴN I Muïc tieâu: - Biết điền đúng nội dung vào chỗ trống giấy tờ in sẵn-phiếu khai báo tạm trú, tạm vaéng( Bt1) - Bieát taùc duïng cuûa vieäc khai baùo taïm truù, taïm vaéng( BT2) -Biết vận dụng vào thực tế làm đơn từ in sẵn * KNS: Thu thập xử lí thông tin Đảm nhiệm trách nhiệm công dân II Chuaån bò: - Baûn phoâ toâ maãu phieáu baùo taïm truù, taïm vaéng -1 phô tô phiếu khai báo tạm trú, tạm vắng cỡ to để GV treo lên bảng hướng dẫn HS điền vào phieáu ỊII Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS thực yêu cầu Gọi HS đọc đoạn văn miêu tả hình dáng vật, HS đọc đoạn văn miêu tả hoạt động vaät -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập -1 HS đọc yêu cầu trước lớp Bài Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung phiếu -Quan saùt, laéng nghe -Treo tờ phiếu phô tô và hướng dẫn HS cách vieát -Chữ viết tắt CMND có nghĩa là Chứng minh nhaân daân +Hai mẹ đến chơi nhà ? Họ tên chủ hộ là gì ? Địa đâu ? +Nơi xin tạm trú là phường xã nào, thuộc quận huyện nào, tỉnh thành phố nào? +Lí hai mẹ đến? -Vừa vào mục phiếu vừa hướng daãn vaø ghi maãu -Yêu cầu HS tự làm phiếu, sau đó đổi phiếu cho -Kết hợp ghi phiếu theo hướng dẫn bạn bên cạnh chữa bài -Nối tiếp đọc phiếu -Gọi số HS đọc phiếu -Nhaän xeùt phieáu cuûa baïn -Nhận xét sửa bài HS điền sai Bài HS đọc yêu cầu bài trước lớp Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, -Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận và trả lời câu hoûi -Tieáp noái phaùt bieåu -Goïi HS phaùt bieåu Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (20) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Keát luaän: Khi ñi hoûi nhaø mình qua ñeâm, moïi -Nghe người cần khai báo để xin tạm vắng để chính quyền địa phương biết và quản lý người nơi khác đến vắng mặt địa phöông… 3.Cuûng coá, daën doø: -1 em nhaéc laïi -Vì phaûi khai baùo taïm truù, taïm vaéng? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS ghi nhớ cách điền vào phiếu khai báo taïm truù, taïm vaéng -Ghi laïi keát quaû quan saùt caùc boä phaän cuûa vaät maø em thích MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát 60 BAØI : SINH HOẠT LỚP + SINH HOẠT ĐỘI I- Muïc tieâu : - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể lớp - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót tuần 30 Thực phương hướng tuần 31 - Giuùp hs bieát tham gia tham gia vaên ngheä, tham gia caùch nhieät tình - Lớp đăng ký thi đua, tiết học tốt, ngày học tốt Giúp hs biết tham gia chơi đúng luật và tương đối chủ động với trò chơi - Biết vận dụng để tự tổ chức trò chơi với trường và nhà II- Chuẩn bị :1- Giáo viên : - Bảng nhận xét lớp tuần 30, trò chơi, bài hát 2- Học sinh :- Một số bài hát đã học III- Các hoạt động chủ yếu : I/ Nhận xét lớp tuần qua: a- Đạo đức:- Các em ngoan, lễ phép, biết vâng lời b- Học tập:- Các em học đúng giờ, dụng cụ học tập đầy đủ c- Các hoạt động khác: - Trong học, các em học tập tốt, mạnh dạn phát biểu xây dựng bài - Vẫn còn số em đọc nhỏ, viết xấu cần mạnh dạn các học d - Vệ sinh – Thể dục:- Vệ sinh cá nhân, trường lớp đẹp Biết nhặt rác bỏ vào sọt, lớp luôn sau thuû coâng II- Phương hướng tuần 31: a- Đạo đức:- Tiếp tục trì hành vi đạo đức tốt b- Học tập:- Tăng cường luyện đọc, viết chú ý học để học tập tốt - Kiểm tra hàng ngày c- Hoạt động khác: - Lưu ý ổn định nhanh đội hình thể duc tập đúng động tác III Sinh hoạt đội * Các hoạt động trò chơi - Cho HS sân theo đội hình vòng tròn, cho HS nêu tên các trò chơi mà các em đã chơi lớp - Cho Hs chơi trò chơi tìm người huy Gv phổ biến cách chơi và cho chơi thử sau đó chơi thật Cho HS chôi tieáp troø chôi “ Nhoùm ba, nhoùm baûy” * Nhận xét, dặn dò : Các em cố gắng thực tốt phương hướng tuần 31, sửa đổi thiếu sót tuần 30 Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 03:30

w