1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án Lớp 4 - Tuần 26 (2 cột)

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 286,77 KB

Nội dung

 Khởi động:  Bài cũ: GV đọc :phắt dậy, rút soạt dao ra,trong , troâng - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm  Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính tả - GV đọc đoạ[r]

(1)Ngày soạn : 6/3 Ngaøy daïy : 7/3 I.MUÏC TIEÂU: Tập đọc Thaéng bieån tieát 51 Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng sơi nổi,,bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi taû -Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh choáng thieân tai, baûo veä ñeâ, giữ gìn cuoäc soáng bình yên Đọc lưu loát toàn bài Biết chống lại thiên tai,bảo vệ sống bình yên ( TLCH SGK – HSKG trả lời câu hỏi ) II.CHUẨN BỊ:Tranh minh hoạ - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài cũ: Bài thơ tiểu đội xe không kính - GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài tập đọc & trả - HS nối tiếp đọc bài lời các câu hỏi bài - HS trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm - HS nhaän xeùt  Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc Bước 1: GV yêu cầu HS chia đoạn bài tập đọc + Đoạn 1: Cơn bão biển đe doạ + Đoạn 2: Cơn bão biển công + Đoạn 3: Con người chiến Bước 2: GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các thắng với bão biển đoạn bài Lượt đọc thứ 1: GV chú ý khen HS đọc đúng kết hợp - Lượt đọc thứ 1: sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng + Mỗi HS đọc đoạn theo trình tự các đoạn bài tập đọc giọng đọc không phù hợp - Lượt đọc thứ 2: GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú + HS nhận xét cách đọc bạn thích các từ cuối bài đọc - Lượt đọc thứ 2: - Hướng dẫn HS đọc nhóm + HS đọc thầm phần chú giải - Kiểm tra các nhóm đọc -Đọc nhóm đôi -2,3 nhóm đọc Bước 3: Yêu cầu HS đọc lại toàn bài - 1, HS đọc lại toàn bài Bước 4: GV đọc diễn cảm bài - HS nghe Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Bước 1: GV yêu cầu HS đọc thầm lướt bài  HS đọc lướt bài - Cuộc chiến đấu người với bão biển - Theo trình tự: Biển đe doạ miêu tả theo trình tự nào? (đoạn 1) Biển công (đoạn 2) Người thắng biển (đoạn 3) Bước 2: GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn Lop4.com  HS đọc thầm đoạn (2) - Tìm từ ngữ, hình ảnh đoạn văn nói lên đe - Các từ ngữ, hình ảnh: gió bắt doạ bão biển? đầu mạnh – nước biển càng – - GV nhaän xeùt & choát yù bieån caû nhö muoán nuoát töôi đê mỏng manh mập đớp caù chim nhoû beù Bước 3: GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn  HS đọc thầm đoạn - Cuộc công dội bão biển miêu tả - Cuộc công bão nào đoạn 2? biển miêu tả rõ nét, sinh động đàn cá voi lớn, sóng trào qua cây vẹt cao - GV hoûi theâm: nhaát, vuït vaøo thaân ñeâ raøo raøo; … + Trong đoạn & 2, tác giả đã sử dụng biện pháp - HS nêu: nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh biển cả? + Bieän phaùp so saùnh & bieän phaùp + Caùc bieän phaùp ngheä thuaät naøy coù taùc duïng gì? nhân hoá - GV nhaän xeùt & choát yù + Tạo nên hình ảnh rõ nét, sinh động, gây ấn tượng mạnh Bước 4: GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Những từ ngữ, hình ảnh nào đoạn văn thể mẽ lòng dũng cảm, sức mạnh & chiến thắng  HS đọc thầm đoạn người trước bão biển? Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS dựa vào SGK & nêu Bước 1: Hướng dẫn HS đọc đoạn văn - GV mời HS đọc tiếp nối đoạn bài - GV hướng dẫn, nhắc nhở HS để các em tìm đúng giọng đọc bài văn & thể diễn cảm - Mỗi HS đọc đoạn theo trình tự các đoạn bài Bước 2: Hướng dẫn kĩ cách đọc đoạn văn - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm - HS nhận xét, điều chỉnh lại (đoạn 3) cách đọc cho phù hợp - GV cùng trao đổi, thảo luận với HS cách đọc diễn caûm (ngaét, nghæ, nhaán gioïng) - GV sửa lỗi cho các em - Thảo luận thầy – trò để tìm - Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp cách đọc phù hợp - Yêu cầu HS đọc trước lớp - HS luyện đọc diễn cảm đoạn vaên theo caëp  Cuûng coá - Daën doø: Caùc em haõy noùi veà yù nghóa cuûa baøi vaên? - HS đọc trước lớp - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn, - HS nêu chuẩn bị bài: Ga-vrốt ngoài chiến lũy Lop4.com (3) Toán tiết 126 Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU Thực phép chia hai phân số -Biết tìm thành phần chưa biết phép nhân,phép chia phân số HS khá giỏi làm hết các bài tập ( HS lớp làm bài : 1,2) II.CHUẨN BỊ:Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Bài : Giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh Thực hành Baøi taäp 1: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu hs laøm baøi vaøo baûng - Nhận xét – sửa sai HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS laøm baøi 12 3 : =  = = 5 15 10 20 : =  = = 10 15 9 36 : =  = = 8 24 2 1 1 : =  = = 4 1 6 : =  = = 8 10 10 1 : =  = =2 10 5 - HS laøm baøi - HS sửa Baøi taäp 2: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yêu cầu HS trao đổi theo cặp - làm bài vào phiếu  x = htaäp x= Goïi HS trình baøy - Nhận xét – sửa sai x= Baøi taäp 3: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp Thu – chấm – nhận xét : 20 21 - HS laøm baøi - HS sửa bài    23 = = 3 47 = = 74 1 = = 1 = 28 =1 28 =1 Baøi taäp 4: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Giaûi Yêu cầu HS làm bài vào Độ dài đáy hình bình hành là Thu – chấm – nhận xét 2 : = (m ) Củng cố - Dặn dò: GV nhận xét tinh thần, thái độ 5 Đáp số : m hoïc taäp cuûa HS.Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Lop4.com (4) Kó thuaät TIEÁT 26 CAÙC CHI TIEÁT VAØ DUÏNG CUÏ CUÛA BOÄ LAÉP GHEÙP MOÂ HÌNH KÓ THUAÄT I MUÏC TIEÂU: - HS bieát teân goïi, hình daïng cuûa caùc chi tieát boä laép gheùp moâ hình kó thuaät - Sử dụng cờ-lê, tua-vít để lắp, tháo các chi tiết - Biết lắp ráp số chi tiết với Nhận xét chứng KT : nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh A Ổn định lớp: B Kieåm tra ÑDHT cuûa HS C Dạy – Học bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động GV hướng dẫn HS gọi tên, nhận - HS tự gọi tên vài nhóm chi tiết daïng caùc chi tieát vaø duïng cuï (nhóm trục; ốc và vít; cờ-lê, tua-vít ) Bộ lắp ghép có 34 loại chi tiết và dụng cụ khác nhằm phát huy tính thực tiễn các nhau, phân thành nhóm chính em GV giới thiệu nhóm chi tiết chính - HS gọi tên, nhận dạng và đếm số theo muïc (SGK) lượng chi tiết, dụng cụ baûng (H - SGK) - HS nhận dạng, gọi tên đúng và số lượng các loại chi tiết đó - GV chọn số chi tiết và đặt câu hỏi để HS - Các nhóm HS tự kiểm tra tên gọi, nhận dạng, gọi tên đúng và số lượng các loại chi nhận dạng loại chi tiết, dụng cụ tiết đó theo hình (SGK) - GV giới thiệu và hướng dẫn cách xếp các chi tiết hộp: Các loại chi tiết xếp hộp có nhiều ngăn, ngăn để số chi tiết cùng loại - loại khác - Quan saùt caùc thao taùc Hoạt động GV hướng dẫn HS cách sử dụng cờlê, tua-vít a) Laép vít: b) Thaùo vít: - Tay trái dùng cờ-lê giữ chặt ốc, tay phải dùng - - HS lên bảng thao tác lắp vít tua-vít đặt vào rãnh vít, vặn cán tua-vít ngợc - Cả lớp tập lắp vít chiều kim đồng hồ c) Laép gheùp moät soá chi tieát: - HS quan saùt thao taùc cuûa GV vaø hình - GV thao taùc maãu moät boán moái gheùp (SGK) hình (SGK) - - HS thực hành cách tháo vít Cuûng coá - daën doø: - Chuaån bò: tieát Lop4.com (5) Lịch sử tiết 26 Cuộc khẩn hoang Đàng Trong I.MUÏC TIEÂU: Biết sơ lược quá trình khẩn hoang Đàng Trong +Từ kỉ XVI, các chúa Nguyễn tổ chức khai khẩn đất hoang Đàng Trong.Những đồn ngưởi khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ và đồng sông Cửu Long +Cuộc khẩn hoang đã mở rộng diện tích canh tác vùng hoang hóa ,ruộng đất khai phá,xóm làng hình thành và PT II.CHUAÅN BÒ: - Bản đồ Việt Nam kỉ XVI, XVII, phiếu thảo luận III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Baøi cuõ: Trònh – Nguyeãn phaân tranh - Tình hình nước ta đầu kỉ XVI nào? - HS trả lời - Keát quaû cuoäc noäi chieán sao? - HS nhaän xeùt  Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: các Chúa Nguyễn tổ chức khai hoang HS thaûo luaän nhoùm Tổ chức cho học sinh làm bài tập phiếu Goïi hoïc sinh trình baøy Nhận xét – sửa sai - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Kết khẩn hoang - GV giới thiệu đồ Việt Nam kỉ XVI, XVII - Yêu cầu HS xác định địa phận từ sông Gianh đến Quảng Nam & từ Quảng Nam đến Nam Bộ - Trình bày khái quát tình hình từ sông Gianh đến Quaûng Nam? - Khái quát tình hình từ Quảng Nam đến đồng sông Cửu Long? - Cuộc khẩn hoang đàng đã đem lại kết quaû gì? - Cuộc sống các tộc người phía Nam đã dẫn đến kết gì?  Cuûng coá - Daën doø:  GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị bài: Thành thị kỉ XVI - XVII Lop4.com - HS đọc SGK xác định địa phận - Đất hoang còn nhiều, xóm làng & cư dân thưa thớt - Là địa bàn sinh sống người Chăm, các dân tộc Tây Nguyên, người Khơ – me - Biến vùng đất từ hoang vắng, lạc hậu trở thành xóm làng đông đúc & phát triển Tình đoàn kết ngày caøng beàn chaët (6) REØN CHÍNH TAÛ CAÂY GAÏO I muïc tieâu : - HS viết đúng đoạn chính tả GV đọc - Viết đúng các từ có ch/tr d/gi II Chuaån bò : baøi taäp III Hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Oån ñònh Kiểm tra: Y/C HS bảng số từ: baøn baïc, caây baøng , caùi baøn 3.Bài mới: * Hướng dẫn luyện tập - GV đọc đoạn bài tập đọc (“Cây gaïo ” – SGK TV2- trang 32) - HD viết số từ khó viết - HD hoïc sinh vieát baøi - Đọc cho HS viết - Chaám baøi vaø nhaän xeùt Bài 1: Từ nào sau đây đã viết sai: a/ Chim chaéng b/ Traéng tinh c/ troùng d/ traêng traéng - Goïi HS neâu yeâu caàu - Hướng dẫn trình bày Bài 2: Tìm các từ láy có chứa ch/tr d/gi - Nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn chữa bài Cuûng coá – daën doø : - Chấm, chữa bài - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS vieát baûng - HS theo doõi - HS tìm hiểu từ khó- viết bảng - Vieát baøi - Dò bài sửa lỗi + Thaûo luaän nhoùm, baùo caùo KQ: ý đúng a/ Chim chắng c/ Trong troùng d/ traêng traéng + HS neâu VD: chong choùng , chuoàn chuoàn Trong trẻo, trùng trùng, giữ gìn… + Theo doõi + Laøm baøi - HS theo doõi Lop4.com (7) RÈN TOÁN PHEÙP CHIA PHAÂN SOÁ I/ Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố nâng cao kiến thức pheùp chia phaân soá - HS vận dụng làm bài tập - Giáo dục qua môn học II/ Chuẩn bị: - Phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1- Ổn định 2- Bài cũ KT bài tập hS 3- Bài -Cuûng coá laïi caùch chia hai phaân soá Bài 1: ( Phụ đạo) Tính a/ b/ : 23 : ; ; HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS nộp - HS theo doõi - HS nhaéc laïi caùch chia hai phaân soá - Laøm baøi vaøo nhaùp - Một số học sinh chữa bài - Cả lớp nhận xét : 10 : 36 12 Bài 2: ( Bồi dưỡng HS khá, giỏi) a bieát b a : = : b 3 2/ Vieát phaân soá thaønh toång cuûa hai phaân soá 12 1/ Tìm phaân soá có tử số là còn mẫu số khác Bài 3: Người ta cắt lấy taám vaûi thì coøn laïi - HS thaûo luaän nhoùm - Caùc nhoùm trình baøy KQ - Chữa bài - Đọc Y/C bài toán - HS giải bài vào Baøi giaûi Lúc đầu vải dài là: 15: = 25 (m) 15m Hỏi lúc đầu vải dài bao nhiêu mét? - GV chấm chữa bài - Nhaän xeùt Đáp số: 25m - Chữa bài Củng cố -Dặn dò: - Nhận xét - Đánh giá - Về nhà học bài - Chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt - HS theo doõi Lop4.com (8) Ngày soạn : 7/3 Toán tiết 127 Ngaøy daïy : 8/3 Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU: Thực phép chia hai phân số,chia số tự nhiên cho phân số II.CHUAÅN BÒ:Baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ : Bài :Giới thiệu bài Hoạt động Thực hành Baøi taäp 1: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu hs laøm baøi vaøo baûng - Nhận xét – sửa sai Baøi taäp 2: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yêu cầu HS trao đổi theo cặp - làm bài vào phiếu htaäp Goïi HS trình baøy - Nhận xét – sửa sai Baøi taäp 3: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp nhận xét – sửa sai Baøi taäp4 : goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp nhận xét – sửa sai yeâu caàu HS laøm baøi taäp vaøo phieáu hoïc taäp 10 10 : : =  = = = 7 28 28 : 14 12 12 : 12 : =  = = = 8 36 36 : 12 8 56 56 : 28 : =  = = = 21 21 84 84 : 28 15 40 40 : 40 : =  = = = 8 15 120 120 : 40 5 21 3: = : =  = 7 5 4 : = : =  =12 3 1 5 5: = : =  = 30 6 1 HS trao đổi theo cặp phiếu htập HS laøm baøi vaøo nhaùp HS laøm baøi vaøo nhaùp HS laøm baøi taäp vaøo phieáu hoïc taäp nhận xét – sửa sai Cuûng coá - Daën doø:Chuaån bò baøi sau Đạo đức tiết 26 TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO (tiết 1) Aâm nhaïc tieát 26 CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN Lop4.com laøm baøi vaøo (9) Khoa hoïc tieát 51 Nóng và lạnh nhiệt độ (tiết 2) I.MUÏC TIEÂU: Nhận biết chất lỏng nở nóng lên ,co lại lạnh -Nhận biết vật gần vật nóng thì thu nhiệt nên nóng lên;vật gần vật lạnh thì tỏa nhiệt nên lạnh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Chuẩn bị chung: phích nước sôi - Chuaån bò theo nhoùm: chieác chaäu; coác; loï coù caém oáng thuyû tinh II HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động  Bài cũ: Nóng, lạnh và nhiệt độ  Bài mới:Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền nhiệt - GV yêu cầu HS làm thí nghiệm trang 102 trước thí nghiệm, GV yêu cầu HS nêu dự đoán - GV hướng dẫn HS giải thích SGK - GV yêu cầu HS trình bày, sau đó có thể hỏi thêm trường hợp: vật nào nhận nhiệt? Vật nào toả nhiệt? - GV nhắc HS lưu ý: sau thời gian đủ lâu, nhiệt độ cốc và chậu - GV giúp HS rút nhận xét: các vật gần vật nóng thì thu nhiệt nóng lên Các vật gần vật lạnh thì toả nhiệt lạnh Hoạt động 2: Tìm hiểu co giãn nước laïnh ñi vaø noùng leân - GV yêu cầu HS thực thí nghiệm trang 103 - Lưu ý: nước đổ đầy lọ, ghi lại mức chất lỏng trước và sau lần nhúng, đảm bảo an toàn Từ kết quan sát yêu cầu HS rút kết luaän - GV hướng dẫn HS quan sát nhiệt kế: quan sát cột chất lỏng ống; nhúng bầu nhiệt kế vào nước ấm để thấy cột chất lỏng dâng lên - GV khuyến khích HS vận dụng nở vì nhiệt chất lỏng để trả lời câu hỏi có tính thực tế: Tại đun nước không đổ đầy nước vào ấm? - GV nhaän xeùt, keát luaän  Cuûng coá – Daën doø:Chuaån bò baøi: Vaät daãn nhieät vaø vaät caùch nhieät Lop4.com - HS dự đoán kết thí nghiệm - HS laøm thí nghieäm theo nhoùm Sau laøm xong, HS so saùnh keát với dự đoán - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thí nghieäm - HS laøm vieäc caù nhaân, moãi em ñöa ví dụ các vật nóng lên lạnh và cho biết nóng lên và lạnh đó có ích hay không? - HS thực hành thí nghiệm theo nhoùm - HS trình baøy - HS quan saùt nhieät keá theo nhoùm HS trả lời câu hỏi SGK: duøng nhieät keá ño caùc vaät noùng, laïnh khaùc nhau, chaát loûng oáng seõ nở hay co lại khác nên mực chaát loûng oáng nhieät keá cuõng khác Vật càng nóng, mực chất loûng oáng nhieät keá caøng cao (10) Luyện từ và câu tiết 51 LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ? I.MUÏC TIEÂU: 10 Nhận biết câu kể Ai là gì? đoạn văn,nêu tác dụng câu kể tìm (BT1);biết xác định CN ,VN câu kể Ai là gì?đã tìm (BT2);viết đoạn văn ngắn có dung câu kể Ai là gì ? (BT3) - HSKG viết ít câu theo yêu cầu bt ) II.CHUAÅN BÒ: - tờ phiếu viết lời giải BT1 baêng giaáy – moãi baêng giaáy vieát caâu keå Ai laø gì? (BT1) III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Baøi cuõ: MRVT: Duõng caûm - GV kieåm tra HS - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm  Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm các câu kể Ai là gì? và nắm tác dụng nó - Bài tập 1: yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - GV löu yù HS: Caâu Taøu naøo coù haøng caàn boác leân laø cần trục vươn tới không phải câu Ai là gì? vì các phận nó không trả lời cho các câu hỏi Ai?, là gì? Từ là đây dùng để nối vế câu - Hoạt động 2: Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ câu vừa tìm đựơc Bài tập 2: Mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV keát luaän baèng caùch daùn baêng giaáy vieát caâu văn lên bảng, mời HS có lời giải đúng lên bảng laøm baøi Hoạt động 3: Viết đoạn văn có dùng câu kể Ai là gì? Bài tập 3: Mời HS đọc yêu cầu bài tập Yêu cầu học sinh làm bài vào - GV gợi ý: + Gặp bố mẹ Hà, trước hết cần làm gì?sau đó? + Giới thiệu thật tự nhiên - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi đóng vai: bạn HS noùi chuyeän cuøng boá meï Haø - Nhaän xeùt – tuyeân döông  Cuûng coá - Daën doø:Chuaån bò baøi sau Lop4.com - HS nói nghĩa từ cùng nghĩa với từ dũng cảm nhà các em đã xem từ điển - HS laøm laïi BT4 - Cả lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi caù nhaân - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi caù nhaân - HS phaùt bieåu - HS có lời giải đúng lên bảng lớp xác định phận CN, VN câu văn đã viết trên phiếu rời - HS đọc yêu cầu đề bài - HS gioûi laøm maãu Học sinh làm bài vào (11) 11 Reøn taäp laøm vaê LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI I/ Muïc tieâu: - OÂn taäp, cuûng coá naâng cao kó naêng veà vaên mieâu taû caây coáiû - HS vận dụng thực hành - Giaùo duïc qua moân hoïc II/ Đồ dùng dạy học: - Phieáu hoïc taäp III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ OÅn ñònh - HS trình baøy Bài cũ: KT chuẩn bị bài HS Bài mới: a/Giới thiệu bài – ghi tựa bài - HS nêu tựa bài b/ Giaûng baøi: - HD hoïc sinh oân laïi caáu taïo cuûa baøi vaên mieâu taû caây - HS phaùt bieåu yù kieán - Lớp nhận xét coái - GV nhaän xeùt boå sung - HS đọc bài văn, xác định MB, Baøi taäp 1: TB, KL -GV đọc bài văn: “Tả cây cây chuối tiêu”ø - soá HS phaùt bieåu yù kieán - HD hoïc sinh tìm hieåu baøi vaên maãu - Lớp nhận xét - HS neâu caùch mieâu taû - GV nhận xét – Chữa bài - Học tập đoạn văn hay Baøi taäp 2: Em hãy quan sát cây mà em thích và viết dàn ý - Đọc đề bài - HS suy nghó vaø laøm baøi chi tiết cho bài văn miêu tả cây cối đó - Noäp baøi - GV gọi số HS đọc dàn ý đã viết - GV nhận xét – sửa bài Cuûng coá: - HS đọc ghi nhớ - Y/C HS đọc lại ghi nhớ các đã học - Nhận xét – Đánh giá Daën doø: - HS theo doõi - Veà nhaø hoïc baøi – Chuaån bò baøi sau Lop4.com (12) 12 RÈN TOÁN CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố, bồi dưỡng thêm cách thực các phép: cộng – trừ- nhân -chia phân số - Giaùo duïc HS caån thaän laøm baøi II.CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/Oån ñònh : 2/Bài cũ: GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt 3/Bài mới: Giới thiệu: - Goïi HS nhaéc laïi caùch nhaân phaân soá *HD Thực hành Baøi taäp 1): Tính a/ c/ 14 + 7 b/ + 12 d/ 10 - HS sửa bài HS nhaän xeùt - Vài HS nhắc lại để ghi nhớ quy taéc - HS tính vào nháp, HS làm bảng lớp - Laøm baøi vaøo nhaùp - Một số học sinh chữa bài - Cả lớp nhận xét -Yêu cầu HS áp dụng quy tắc để tính Baøi taäp 2: Tính roài ruùt goïn - HS neâu laïi maãu - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa & thống - Yêu cầu HS giải thích các bước mẫu, kết lớp giải tiếp Bài tập 3: ( Bồi dưỡng HS) - HS thảo luận nhóm đôi để cùng x ; 8 x ; 9 11 : Tìm dieän tích moät caên phoøng coù chieàu daøi m vaø chieàu roäng laø 19 10 m - GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Sau đó tự làm vào - Chaám baøi vaø nhaän xeùt 4/Cuûng coá -Daën doø: - Cuûng coá ND baøi - GDTT – nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: laøm baøi - HS laøm baøi - HS sửa bài - HS theo doõi - HS lớp Lop4.com (13) Ngày soạn : 8/3 Tập đọc tiết 52 13 Ngaøy daïy : 9/3 GA-VRỐT NGOAØI CHIẾN LŨY I.MUÏC TIEÂU: Đọc đúng các tên riêng nước ngoài ; biết đọc đúng lời đối đáp các nhân vật và phân biệt với lời người dẫn chuyện -Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm chú bé Ga-vrốt.(trả lời các câu hỏi sgk) II.CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Baøi cuõ: Thaéng bieån - GV yêu cầu – HS nối tiếp đọc bài & trả lời câu hỏi nội dung bài - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm  Bài mới: Giới thiệu bài Bài Ga-vrốt ngoài chiến luỹ là trích đoạn tác phẩm Những người khốn khổ nhà văn Pháp Huy-go Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc Bước 1: GV yêu cầu HS chia đoạn bài tập đọc Bước 2: GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các đoạn bài (đọc 2, lượt) - Lượt đọc thứ 1: GV chú ý HS cách phát âm các tên riêng tiếng nước ngoài, kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng giọng đọc không phù hợp - Lượt đọc thứ 2: GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc - Hướng dẫn HS đọc nhóm - Kiểm tra các nhóm đọc Bước 3: Yêu cầu HS đọc lại toàn bài Bước 4: GV đọc diễn cảm bài Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài   GV yêu cầu HS đọc thành tiếng, bài văn GV chia lớp thành nhóm – yêu cầu HS trao đổi nhóm và trả lời các câu hỏi SGK Lop4.com - HS nối tiếp đọc bài - HS trả lời câu hỏi - HS nhaän xeùt - HS quan sát tranh minh hoạ bài đọc - HS neâu: + Đoạn 1: dòng đầu + Đoạn 2: …… Ga-vrốt nói + Đoạn 3: phần còn lại - Lượt đọc thứ 1: + Mỗi HS đọc đoạn theo trình tự các đoạn bài tập đọc + HS nhận xét cách đọc bạn - Lượt đọc thứ 2: + HS đọc thầm phần chú giải Đọc nhóm đôi -2,3 nhóm đọc - 1, HS đọc lại toàn bà - HS nghe (14) HS đọc thầm đoạn Bước 1: GV yêu cầu HS đọc lướt phần đầu truyện (từ đầu ……… bọn lính chết gần chiến luỹ) 14 - Ga-vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì? - Ga-vroát nghe AÊng-gioân-ra thoâng - GV nhaän xeùt & choát yù báo nghĩa quân hết đạn nên ngoài chiến luỹ để nhặt đạn, giúp nghĩa quân có đạn tiếp tục chiến đấu Bước 2: GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn  HS đọc thầm đoạn ……… Ga-vroát noùi - Những chi tiết nào thể lòng dũng cảm - Ga-vrốt không sợ nguy hiểm, Ga-vroát? ngoài chiến lũy để nhặt đạn cho - GV nhaän xeùt & choát yù nghĩa quân làn mưa đạn kẻ ñòch Cuoác-phaây-raéc theùt giuïc caäu quay vaøo chieán luyõ nhöng Ga-vroát nán lại để nhặt đạn; Ga-vrốt lúc ẩn lúc làn đạn giặc, chơi trò ú tim với cái chết Bước 3: GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn cuối  HS đọc thầm đoạn - Vì taùc giaû laïi noùi Ga-vroát laø moät thieân thaàn? - HS nêu Dự kiến: Vì thân hình bé - GV nhaän xeùt & choát yù nhoû cuûa chuù aån, hieän laøn khoùi đạn thiên thần / Vì đạn đuổi theo Ga-vroát nhöng chuù beù nhanh đạn, chú chơi trò ú tim với Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm caùi cheát / … Bước 1: Hướng dẫn HS đọc đoạn văn - GV mời HS đọc tiếp nối đoạn bài - HS đọc tiếp nối đoạn truyện - GV hướng dẫn HS đọc đúng, đọc diễn cảm lời các theo cách phân vai nhaân vaät truyeän - HS nhaän xeùt, ñieàu chænh laïi caùch Bước 2: Hướng dẫn kĩ cách đọc đoạn văn đọc cho phù hợp - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn - Thảo luận thầy – trò để tìm cảm (Ga-vrốt dốc bảy, tám bao đạn ……… cách cách đọc phù hợp ghê rợn) - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn - GV cùng trao đổi, thảo luận với HS cách đọc diễn theo cặp caûm (ngaét, nghæ, nhaán gioïng) - HS đọc trước lớp - GV sửa lỗi cho các em - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm  Củng cố - Dặn dò: chuẩn bị bài: Dù trái đất (đoạn, bài theo cách phân vai) trước vaãn quay lớp Theå duïc tieát 51 MOÄT SOÁ BAØI TAÄP RLTTCB- TROØ CHÔI TRAO TÍN GAÄY Toán tiết 128 Lop4.com (15) Luyeän taäp chung I.MUÏC TIEÂU: Thực phép chia hai phân số -Biết cách tính và viết gọn phép chia phân số cho số tự nhiên -Biết tìm phân số số HS khá giỏi làm hết các bài tập ( HS lớp làm bài : 1a,b,2a,b,4) II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động Thực hành Baøi taäp 1: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu hs laøm baøi vaøo baûng - Nhận xét – sửa sai : = 1 : = 1: = Baøi taäp 2: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yêu cầu HS trao đổi theo cặp - làm bài vào phieáu nhaùp Goïi HS trình baøy - Nhận xét – sửa sai Baøi taäp 3: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp Thu – chấm – nhận xét 35  = 36 3  = 5 3 : =  = 2 5 5 :3 = : =  = 7 21 1 1 :5 = : =  = 2 10 2 2 :4= : =  = = 3 12 1 1  + = + = 3 1 1 : - = - = 4 - HS trình baøy baøi giaûi Baøi taäp 4: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp - Giaûi Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm - làm bài Chiều rộng mảnh vườn hình chữ nhật vaøo phieáu hoïc taäp 60  = 36 (m ) Goïi HS trình baøy - Nhận xét – sửa sai Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật (60+36)  2= 192 (m ) Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật 60  36 = 2160 ( m2 ) Cuûng coá - Daën doø: Chuaån bò baøi sau Đáp số 1192 m , 2160 m2 Lop4.com 15 (16) Taäp laøm vaên tieát 51 LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BAØI TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI 16 I.MUÏC TIEÂU: Nắm hai cách kết bài (mở rộng và không mở rộng) bài văn miêu tả cây cối;vận dụng kiến thức đã biết để bước đầu viết đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả cây mà em thích II.CHUAÅN BÒ: - Tranh ảnh số loài cây: na, ổi, mít, tre……Bảng phụ viết dàn ý quan sát (BT2) III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài cũ: Luyện tập xây dựng đoạn mở bài baøi vaên mieâu taû caây coái  Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Tìm hiểu kiểu kết bài (mở rộng , không mở rộng) - HS đọc yêu cầu bài tập, trao Bài tập 1:GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập đổi cùng bạn, trả lời câu hỏi - Yêu cầu trao đổi cùng bạn, trả lời câu hỏi - HS phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Có thể dùng các câu đoạn a, b để kết bài Kết bài đoạn a, nói tình cảm người tả cây Kết bài đoạn b, nêu lợi ích Hoạt động 2: Hình thành các ý cho kết bài cây & tình cảm người tả cây mở rộng - HS đọc yêu cầu bài tập Bài tập 2:GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - GV kiểm tra xem HS đã chuẩn bị nhà để làm tốt - HS nêu nhanh cách quan sát trước cái cây, suy nghĩ lợi ích BT naøy nhö theá naøo cây, cảm nghĩ mình cây - GV daùn tranh aûnh moät soá caây đó Yeâu caàu HS quan saùt - HS quan saùt - GV nhaän xeùt, goùp yù - HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi Hoạt động 3: Viết kết bài theo kiểu mở rộng SGK để hình thành các ý cho Bài tập 3:GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập kết bài mở rộng - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp - GV nhận xét, khen ngợi HS viết kết bài - HS tiếp nối phát biểu (theo dàn ý đã viết trên bảng phụ) hay Bài tập 4:GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - Yêu cầu HS làm bài vào - GV nhận xét, chấm điểm đoạn kết bài hay  Cuûng coá - Daën doø:Chuaån bò baøi sau Lop4.com - HS đọc yêu cầu bài.HS viết đoạn văn Viết xong cùng bạn trao đổi bài, góp ý cho (17) Ngày soạn : 6/3 Ngaøy daïy : 10/3 Mó thuaät tieát 51 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT Chính taû tieát 26 Thaéng bieån (Nghe – Vieát) 17 I.MUÏC TIEÂU Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn trích -Làm đúng BTCT b II.CHUAÅN BÒ: - Phieáu khoå to vieát noäi dung BT2a III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài cũ: GV đọc :phắt dậy, rút soạt dao ra,trong , troâng - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm  Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính tả - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả lượt - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết từ ngữ cần phải chú ý viết baøi - GV viết bảng từ HS dễ viết sai & hướng daãn HS nhaän xeùt - GV yêu cầu HS viết từ ngữ dễ viết sai vaøo baûng - GV đọc câu, cụm từ lượt cho HS viết - GV đọc toàn bài chính tả lượt - GV chấm bài số HS & yêu cầu cặp HS đổi soát lỗi cho - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Bài tập 2b(lựa chọn )GV mời HS đọc yêu cầu baøi taäp 2b - GV dán số tờ phiếu, mời các nhóm HS lên bảng thi tiếp sức để điền vào chỗ trống - GV nhận xét kết bài làm HS, chốt lại lời giải đúng Lop4.com - HS viết bảng lớp, lớp viết baûng - HS nhaän xeùt - HS theo doõi SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết - HS nêu tượng mình dễ vieát sai - HS nhaän xeùt - HS luyeän vieát baûng +Lan rộng ,vật lộn,dữ dội ,điên cuồng - HS nghe – vieát - HS soát lại bài - HS đổi cho để soát lỗi chính taû - HS đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi nhóm - Caùc nhoùm leân baûng thi ñua tieáp sức - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn, thơ, giải đố sau đã điền tiếng, vần hoàn chỉnh - Cả lớp nhận xét kết làm bài, (18) bình choïn nhoùm thaéng cuoäc  Cuûng coá - Daën doø: - Nhắc HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai từ đã học Chuẩn bị bài sau Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Biết thực các phép tính với phân số HS khá giỏi làm hết các bài tập ( HS lớp làm bài : 1a,b,2 a,b,3 a,b,4 a,b ) II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Ôn tập thực phép tính trên caùc phaân soá Baøi taäp 1: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp 10 12 22 - Yeâu caàu hs laøm baøi vaøo baûng + = + = 15 15 15 - Nhận xét – sửa sai 5 + = + = 12 12 12 12 10 19 + = + = 12 12 12 Baøi taäp 2: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yêu cầu HS trao đổi theo cặp - làm bài vào phiếu - HS trao đổi theo cặp làm bài 23 11 69 55 14 htaäp - = - = 15 15 15 Goïi HS trình baøy = = - Nhận xét – sửa sai 14 14 14 14 10 - = = 12 12 12 3 15  = = = 46 24 Baøi taäp 3: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp 4 13 52  13 =  = Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm - làm bài vào 5 phieáu htaäp 15  15  = = 12 Goïi HS trình baøy 5 8 24 - Nhận xét – sửa sai : =  = 5 3 3 :2 = : =  = 7 14 Baøi taäp 4: goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yêu cầu HS làm bài vào Thu – chấm – nhận xét Số kg đường còn lại 50 – 10 = 40 ( kg ) Số kg đường buổi chiều bán 40  Lop4.com = 15 (kg ) 18 (19) Số kg đường hai buổi bán Cuûng coá - Daën doø: 10 + 15 = 25 (kg ) - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS 19 Đáp số : 25 kg - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung Địa lí tieát 26 Bài:ÔN TẬP I.Muïc tieâu : Chỉ điền vị trí đồng Bắc Bộ ,ĐB NB ,sông Hồng, sông Thái Bình, sông Tiền, sông Hậu trên BĐ, lược đồ VN -Hệ thống số đặc điểm tiêu biểu đồng Bắc Bộ,đồng Nam Bộ -Chæ treân BÑ vò trí thuû ñoâ Haø Noäi, TPHCM, CT vaø neâu moät vaøi ñaëc ñieåm tieâu bieåu cuûa caùc TP naøy HSKG : nêu kháac thiên nhiên hai đđồng Bắc Bộ và Nam Bộ Về khí hậu đất đai II.Chuẩn bị :-GV:BĐ Địa lí tự nhiên ,BĐ hành chính VN.Lược đồ trống VN treo tường và cuûa caù nhaân HS III.Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp:Hát 2.KT bài cũ: 3.Bài mới: Giới thiệu bài: “Ôân tập” HÑ1: - Yeâu caàu HS leân baûng chæ vò trí caùc ñòa danh treân BÑ -HS leân baûng chæ, nhaän xeùt -Goïi HS leân ñieàn caùc ñòa danh: ÑB Baéc Boä, ÑB Nam Boä, soâng Hoàng, soâng Thaùi Bình, soâng Tieàn, sông Hậu, sông Đồng Nai vào lược đồ trống -Mời đại diện trình bày lại kết trước lớp  Nhaän xeùt choát yù ruùt noäi dung oân taäp -HS leân ñieàn teân ñòa danh * Hoạt động 2: -Cả lớp nhận xét, bổ sung -Cho HS các nhóm thảo luận và hoàn thành - Thực yêu cầu bảng so sánh thiên nhiên ĐB BB và Nam Lắng nghe ghi nhớ Boä vaøo PHT Ñaëc ñieåm Khaùc -Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ñieàn keát quaû thieân vaøo PHT nhieân -Đại điện các nhóm trình bày trước lớp ÑB Baéc ÑB Nam Boä Boä -Ñòa hình -Soâng ngoøi -Đất đai -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Khí haäu  Nhaän xeùt, keát luaän ruùt noäi dung oân taäp * H đ :Yêu cầu đọc thầm các câu hỏi và cho Lop4.com (20) biết câu nào đúng, sai? Vì ? 4.Củng cố;Hỏi tựa bài 5.Dặn dò:Xem lại bài 20 Luyện từ và câu tiết 129 MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM I.MUÏC TIEÂU: Mở rộng số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ cùng nghĩa,từ trái nghĩa (BT1) ;biết dùng từ theo chủ điểm để đặt câu hay kết hợp với từ ngữ thích hợp (BT2,BT3);biết số thành ngữ nói lòng dũng cảm và đặt câu với ngữ theo chủ điểm (BT4,BT5) II.CHUAÅN BÒ: - Bảng phụ viết sẵn nội dung các BT1, Sổ tay từ ngữ Tiếng Việt tiểu học - tờ phiếu khổ to kẻ bảng (từ cùng nghĩa, trái nghĩa) - Bảng phụ viết các từ ngữ BT3 (mỗi từ dòng); mảnh bìa gắn nam châm viết sẵn từ caàn ñieàn vaøo oâ troáng III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp veà caâu keå Ai laø gì?  Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - GV gợi ý: + Từ cùng nghĩa là từ có nghĩa gần giống Từ trái nghĩa là từ có nghĩa trái ngược + HS cần dựa vào từ mẫu cho sẵn SGK để tìm từ Hoạt động 2: Sử dụng các từ đã học để đặt câu tạo tập hợp từ có nghĩa Bài tập 2:Mời HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu Hs tự đặt câu vào nháp - HS tiếp nối đọc câu vừa đặt - GV nhaän xeùt Baøi taäp 3: - GV mời HS có ý kiến đúng lên bảng gắn mảnh bìa (mỗi mảnh viết từ) vào ô trống cho thích hợp, sau đó đọc lời giải Hoạt động 3: Học số thành ngữ gắn với chủ ñieåm Baøi taäp 4: Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp - GV nhaän xeùt Lop4.com - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc theo nhoùm Caùc nhóm sử dụng Từ điển để làm bài - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp nhaän xeùt - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi caù nhaân - HS tiếp nối đọc câu vừa ñaët - HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu đề bài - HS suy nghó, phaùt bieåu yù kieán - HS có ý kiến đúng lên bảng gaén maûnh bìa vaøo oâ troáng cho thích hợp, sau đó đọc lời giải HS laøm baøi vaøo nhaùp (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 02:45

w