1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án Lớp 4 - Tuần 26 - Trịnh Thị Vui

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 204,32 KB

Nội dung

II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Khởi động: Bài cũ: Ôn tập về đại lượng HS sửa bài tt GV yêu cầu HS sửa bài làm HS nhận xét nhà[r]

(1)Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Tập đọc: TIẾNG CƯỜI LÀ LIỀU THUỐC BỔ I-Mục tiêu : - Biết đọc đoạn bài với giọng phân biệt các lời nhân vật( nhà vua, cậu bé ) - Hiểu nội dung : tiếng cười phép mầu làm cho sống vương quốc u buồn thoát khỏi nguy tàn lụi ( trả lời câu hỏi sách giáo khoa) II-Đồ dùng dạy học Tranh SGK - Bảng phụ III- Hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1-Bài cũ: (5p) Đọc bài “ Con chim chiền chiện ” Trả lời câu hỏi SGK 2-Bài : Hoạt động Luyện đọc Chia bài đoạn học sinh đọc nối tiếp bài Đọc từ khó , câu khó giải nghĩa SGK Hoạt động Tìm hiểu bài Phân tích ý đoạn Đ1 Tiếng cười là đặc điểm quan trọng phân biệt người với động vật Đ2 Tiếng cười là liều thuốc bổ Đ3 Người có tính hài hước sống lâu Vì nói tiếng cười là liều Khi cười tốc độ thở tăng lên – cô mặt giản thuốc bổ - cảmgiác sảng khoái , thoả mãn …cơ thể tiết các chất làm hẹp mạch máu Con người trạng thái giận … Rút ngắn thời gian điều trị bệnh nhân - tiết căm thù có hại gì? kiệm tiền cho nhà nước Người ta tìm cách tạo tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì? Hoạt động Đọc diễn cảm Đọc nối tiếp tìm từ nhấn giọng Đọc diễn cảm Đ2 Thi đọc diễn cảm cá nhân Tiếng cười đem lại cho người hạnh phúc Nêu ý nghĩa bài sống lâu 3-Củng cố dặn dò : Về nhà học bài Xem trước bài sau Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (2) Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Toán : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (tt) i I – Mục tiêu: - Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích - Thực các phép tính với só đo diện tích - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài - HS khá giỏi làm bài II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Bài cũ: Ôn tập đại lượng HS sửa bài (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm HS nhận xét nhà GV nhận xét Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành - HS làm bài vào Bài tập 1: Hướng dẫn HS lập bảng quan hệ các đơn vị đo diện tích - Theo dõi bài chữa bạn và tự kiểm tra bài đã học mình Bài tập 2: Hướng dẫn HS chuyển đổi từ các đơn vị lớn các đơn vị nhỏ & ngược lại; từ “danh số phức hợp” sang “danh số đơn” & ngược lại - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài Bài tập 3: vào - Hướng dẫn HS chuyển đổi Bài giải Diện tích ruộng đĩ là các đơn vị đo so sánh các 64 x 25 = 1600 (m²) kết để lựa chọn dấu thích Số thĩc thu trên ruộng hợp 1600 x = 800 (kg) Bài tập 4: Hướng dẫn HS tính diện tích 800 kg = tạ khu đất hình vuông trồng chè Đáp số: tạ & cà phê Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (3) Trường tiểu học số Hương Toàn  Hướng dẫn HS đưa bài toán đã cho bài toán “toán học” điển hình là: “Tìm hai số biết tổng & tỉ số hai số đó” Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Ôn tập hình học Làm bài SGK Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net Giáo án lớp (4) Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Luyện Tiếng Việt LTVC: MỞ RỘNG VỐN TỪ LẠC QUAN – YÊU ĐỜI Hướng dẫn học sinh ôn các nội dung sau 1/ Đặt câu với các từ : vui chơi , vui vui 2/ Tìm các từ miêu tả nụ cười ? 3/ Tìm các từ miêu tả tiếng cười theo âm nó ? 4/ Đặt câuvới số từ vừa tìm bài tập N2 Trả lời miệng VD: Học sinh vui chơi trên sân trường Tiếng chiêng trống rộn ràng nghe vui vui Cả lớp trả lời cá nhân VD: Cười mỉm , cười nụ , cười tươi Cả lớp làm VBT VD: Khúc khích , rúc rích , hì hì , hả , khanh khách , khùng khục , hí hí , sằng sặc … Đặt câu : Mấy chị em túm tụm ngồi trò chuyện và cười khúc khích Hỏi gì cười hì hì Cậu ta thích chí cười sằng sặc Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (5) Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Toán : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I Mục tiêu: - Nhận biết hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc - Tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật - Bài tập cần làm: bài 1, bài 3, bài - HS khá giỏi làm bài II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Bài cũ: Ôn tập đại lượng (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà HS sửa bài GV nhận xét HS nhận xét Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: GV yêu cầu tất HS quan sát & nhận - Quan sát và làm bài dạng góc Bài tập 2: - HS đọc Hướng dẫn HS tính chu vi & diện tích - HS nêu trước lớp các hình đã cho So sánh các kết tương ứng & trả lời cho câu hỏi phần b Bài tập 3: - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm - Bài a) Hướng dẫn HS củng cố kĩ bài vào VBT vẽ hình chữ nhật với các kích thước Chốt cho trước a) Sai b) Sai - Bài b) Hướng dẫn HS vào đặc c) Sai điểm hình vuông để biết cách kẻ d) Đúng thêm đoạn thẳng chia hình chữ nhật đã cho thành hình vuông & hình - HS dọc Bài giải chữ nhật Diện tích viên gạch là Bài tập 4: 20 x 20 = 400 cm² Hướng dẫn HS: Diện tích lớp học là Tính chu vi sân vận động hình chữ x = 40 (m²) Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (6) Trường tiểu học số Hương Toàn  nhật Đổi kết tính km Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Ôn tập hình học (tt) Làm bài SGK Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net Giáo án lớp 40m = 400000cm² Số viên gạch cần để lát lớp học là 400000 : 400 = 1000 (viên gạch) Đáp số 1000 viên gạch (7) Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp TẬP ĐỌC: CON CHIM CHIỀN CHIỆN I MỤC TIÊU - Đọc rành mạch , trôi chảy ,bước đầu biết đọc diễn cảm 2, khổ thơ bài với giọng vui , hồn nhiên - Hiểu ý nghĩa bài thơ : Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn cảnh thiên nhiên bình,cho thấy ấm no , hạnh phúc và tràn đầy tình yêu sống ( trả lời câu hỏi SGKù) thuộc 2,3 khổ thơ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn đoạn thơ cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1-Kiểm tra bài cũ : (3p) Gọi HS đọc truyện Vương quốc vắng nụ cười (phần cuối) theo vai và trả lời câu hỏi nội dung bài 2-Bài : Hoạt động 1: Luyện đọc (8p) Đọc tiếp nối khổ thơ bài Đọc phần chú giải để tìm hiểu nghĩa các từ khó Luỵên đọc từ khó, câu khó HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (12p) - HS đọc toàn bài Câu bay lượn trên cánh đồng lúa, không gian cao, rộng + Hãy tìm câu thơ nói Khúc hát ngào tiếng hót chim chiền Tiếng hót long lanh chiện? + thấy sống yên bình, hạnh + Tiếng hót chim chiền phúc chiện gợi cho em cảm giác Hình ảnh chim chiền chiện tự bay nào? lượn hát ca giúp ta thêm yêu đời, yêu thiên - GV kết luận và ghi ý chính nhiên, yêu sống bài Hoạt động (15p) Đọc nối tiếp tìm từ nhấn giọng Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (8) Trường tiểu học số Hương Toàn  Đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ Đọc diễn cảm khổ thơ đầu khổ thơ cuối Giáo án lớp Luyện đọc diễn cảm + đến HS thi đọc N2 nhẩm học thuộc lòng - HS thi đọc toàn bài Củng cố, dặn dò: (2p) Về học thuộc bài thơ, chuẩn bị bài sau Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (9) Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (tt) I/ Mục tiêu: - Nhận biết hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc - Tính diện tích hình bình hành - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài ( yêu cầu tính diện tích hình bình hành) - HS khá giỏi làm bài II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới: Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu Hướng dẫn ôn tập Bài 1: - GV y/c HS quan sát hình vẽ SGK để nhận biết: ED là đoạn thẳng song song với AB ED song song với AB CDF vuông góc với BC và CD vuông góc với - Gọi HS nhận xét Bài 2: - Y/c HS quan sát và đọc đề bài toán - HS đọc - Y/c HS thực tính Giải Diện tích hình vuông hay HCN là x = 64 (cm²) Chiều dài HCN là 64 : = 16 (cm) Bài : ( Dành cho HS khá giỏi ) Đáp số: 16 cm - Y/c HS đọc đề bài toán HS vẽ HCN - HS đọc đề Bài giải có chiều dài là 5cm, chiều rộng 4cm Chu vi HCN ABCD là Sau đó tính chu vi và diện tích HCN (5 + 4) x = 18 (cm) Diện tích HCN ABCD là x = 20 (cm²) Bài 4: ĐS: 20cm² - Gọi HS đọc đề bài trước lớp + Hình H tạo hình nào? Đặc điểm - HS đọc trước lớp các hình? - Y/c HS nêu cách tính diện tích hình - HS nêu bình hành Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (10) Trường tiểu học số Hương Toàn  - Y/c HS làm bài Củng cố dặn dò: - GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làn BT hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net Giáo án lớp Bài giải: Diện tích hình bình hành ABCD là x = 12 (cm²) Diện tích hình chữ nhật BEGC là x = 12 (cm²) Diện tích hình H là 12 + 12 = 24 (cm²) ĐS: 24cm² (11) Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Tập lăm văn: MIÊU TẢ CON VẬT (Kiểm tra bài viết) I.MỤC TIÊU - Biết vận dụng kiến thức ,kĩ đã học để viết bài văn miêu tả vật đủ ba phần ( mở bài, thân bài, kết bài); diễn đạt thành câu, lời văn tự nhiên, chân thực II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng lớp viết sẵn các đề bài cho HS lựa chọn - Bảng phụ viết sẵn dàn ý tả băi văn miêu tả vật III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Kiểm tra bài cũ : (5p) Học sinh kiểm tra lấn chuẩn bị 2- Bài : Hoạt động 1: Tìm hiểu đề bài Đọc đề, phân tích đề, xác định yêu cầu, (5p) Viết đề lên bảng trọng tâm đề bài Hoạt động 2: Thực hành (20p) Hướng dẫn học sinh làm bài vào chọn đề Làm bài vào Nộp bài 3-Củng cố, dặn dò : (5p) Về nhà ôn tập các bài đã học, chuẩn bị kiểm tra đinh kì Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (12) ii Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Toán : ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I Mục tiêu : Giải bài toán tìm số trung bình cộng - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài - HS khá giỏi làm bài 4, bài II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Bài cũ: Ôn tập hình học (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà HS sửa bài GV nhận xét HS nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu Hướng dẫn ơn tập Bài 1: - HS làm bài trên bảng, HS lớp làm bài - Y/c HS nêu cách tính số trung vào VBT bình cộng các số - Y/c HS tự làm bài - HS đọc Bài giải Bài 2: Số người tăng năm là - Gọi HS đọc đề bài trước lớp 158 + 147 + 132 + 103 + 95 = 635 - GV y/c HS tĩm tắc bài tốn Số người tăng trung bình năm là + Tính tổng số người tăng 635 : = 127 (người) năm Đáp số: 127 người + Tính số người tăng trung bình Bài giải năm Số tổ hai gĩp là Bài 3: 36 + = 38 (quyển) - Gọi HS đọc đề tốn Số tổ ba gĩp là - GV y/c HS tĩm tắc bài tốn 38 + = 40 (quyển) Tổng số tổ gĩp là giải 36 + 38 + 40 = 114 (quyển) Trung bình tổ gĩp là 114 : = 38 (quyển) - Nhận xét Đáp số 38 Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (13) Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Bài giải Số máy xe tơ đầu chở là: 16 x = 48 ( máy ) Số máy xe tơ sau chở là: 24 x = 120 ( máy ) Tổng số xe tơ cơng ty là: + = ( xe ) Trung bình xe tơ chở là: ( 48 + 120 ) : = 21 ( máy bơm ) Đáp số: 21 máy bơm Bài 4: ( Dành cho HS khá giỏi ) Bài giải Tổng số đĩ là 15 x = 30 Tổng số phần + = (phần) Số bé là: 30 : = 10 Số lớn là: 30 – 10 = 20 Đáp số: Số lớn 20, số bé 10 Bài 5: ( Dành cho HS khá giỏi ) - Gọi HS đọc đề Củng cố dặn dị: - GV tổng kết học, dặn dị HS nhà chuẩn bị bài sau Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (14) Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Luyện từ và câu : THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU I MỤC TIÊU - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngử mục đích(trả lời cho câu hỏi:Để làm gì?Nhằm mục đích gì ?Vì cái gì ?) ( ND ghi nhớ ) - Nhận biết trạng ngữ mục đích câu: ( BT1 , mục III ) ; bước đầu biết dùng trạng ngữ mục đích câu ( BT2, BT3 ) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Đoạn văn phần nhận xét viết vào bảng phụ Bài tập 1, phần luyện tập viết vào phiếu III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Kiểm tra bài cũ: (5p) Gọi HS lên bảng, yêu cầu HS đặt câu đó có sử dụng từ ngữ thuộc chủ điểm: lạc quan - yêu đời 2-Bài : Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ (15p) Bài 1: Trạng ngữ: Để dẹp nỗi bực mình bổ sung ý - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận nghĩa mục đích cho câu theo cặp + Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì ai? - GV hỏi: Trạng ngữ mục đích Đọc phần ghi nhớ SGK HS tiếp nối đặt câu Ví dụ trả lời cho câu hỏi nào? - Kết luận Yêu cầu HS đặt câu có trạng ngữ mục đích + Chúng ta cùng làm việc vì sống tốt đẹp Để lấy nước tưới cho vùng đất cao Luyện tập Để dẫn nước vào ruộng, xã em vừa đào mương Hoạt động 2: (15p) Bài 1: Yêu cầu các nhóm trao đổi, thảo - N2 thảo luận, làm bài luận, tìm trạng ngữ mục đích - HS tiếp nối đọc thành tiếng câu Bài 2: Bài 3: - Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh Các HS khác nhận xét - Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (15) Trường tiểu học số Hương Toàn  3-Củng cố, dặn dò : (5p) Về làm bài tập, chuẩn bị tiết sau Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net Giáo án lớp (16) Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Luyện Tiếng Việt Tập làm văn: MIÊU TẢ CON VẬT Hướng dẫn học sinh ôn các nội dung sau : 1/ Quan sát các Cả lớp làm bài vào VBT VD: Tả ngựa phận vặt mà em thích , tìm từ Các phận Từ ngữ miêu tả ngữ miêu tả đặc điểm - Hai tai to , dựng đứng trên cái vật đó đầu đẹp - Hai lỗ mũi ươn ướt động đậy hoài - Hai hàm trắng muốt - Bờm cắt phẳng -Ngực nở -Bốn chân đứng dậm lộp bộp trên đất -Cái đuôi dài , ve vẩy hết sang phải lại sang trái Dặn dò : Về nhà hoàn chỉnh bài văn miêu tả vật Ôn tập để chuẩn bị thi học kì Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (17) ii Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Toán : ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ I Mục tiêu: - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài - HS khá giỏi làm bài 4, bài II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Bài cũ: Ôn tập tìm số trung HS sửa bài bình cộng GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà HS nhận xét GV nhận xét Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Các bước tính: -1 HS đọc Thực phép cộng (hoặc trừ) hai Bài giải Đội thứ trồng là số Thực phép chia cho để tìm x (1375 + 185) : = 830 (cây) Bài tập 2: Đội thứ hai trồng là Các hoạt động giải toán: 830 – 285 = 545 (cây) Phân tích bài toán để thấy Đáp số 545 cây tổng & hiệu hai số phải tìm - HS đọc Vẽ sơ đồ minh hoạ Bài giải Thực các bước giải Chiều rộng ruộng là (265 – 47) : = 109 (m) Bài tập 3: Chiều dài ruộng là - Các hoạt động giải toán: 109 + 47 = 156 (m) Phân tích bài toán để thấy Diện tích ruộng là 156 x 109 = 17004 (m²) tổng & hiệu hai số phải tìm Vẽ sơ đồ minh hoạ Đáp số 17004 m2 Thực các bước giải - HS đọc Bài giải Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (18) Trường tiểu học số Hương Toàn  Bài tập 4:( Dành cho HS khá giỏi ) Các hoạt động giải toán: Phân tích bài toán để thấy tổng & hiệu hai số phải tìm Vẽ sơ đồ minh hoạ Thực các bước giải Bài 5: ( Dành cho HS khá giỏi ) - HS đọc đề - Y/c HS tĩm tắt giải bài tốn Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Ôn tập tìm hai số biết tổng hiệu & tỉ số hai số đó.Làm bài SGK Giáo án lớp Tổng hai số đĩ là 135 x = 270 Số phải tìm là 270 – 246 = 24 Vậy số cần tìm là 24 Đáp số: 24 - Số lớn cĩ chữ số là 999 Do đĩ tổng số là 999 - Số lớn cĩ chữ số là 99 Do đĩ hiệu số là 99 Bài giải Số bé là (999 – 99) : = 450 Số lớn là 450 + 99 = 549 Đáp số: Số lớn 549 Số bé 450 Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (19) Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC I MỤC TIÊU - Dựa vào gợi ý SGK , biết chọn và kể lại câu chuyện (, đoạn truyện) đã nghe , đã , đọc nói tinh thần lạc quan yêu đời - Hiểu nội dung chính câu chuyện (, đoạn truyện) đã kể , -biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Đề bài viết sẵn trên bảng lớp - HS chuẩn bị câu chuyện viết người có tinh thần lạc quan, luôn yêu đời, có khiếu hài hước hoàn cảnh III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1-Kiểm tra bài cũ: (5p) Gọi HS tiếp nối kể chuyện Khát vọng sống, HS nêu ý nghĩa truyện 2- Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu đề bài: (5p) - Yêu cầu HS đọc phần gợi ý Đọc đề bài Phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân từ ngữ Giới thiệu câu chuyện hay nhân vật mình định kể cho các bạn cùng biết Hoạt động 2: a Kể nhóm: (10p) - HS đọc thành tiếng trước lớp, lớp đọc thầm đề bài SGK N2 Cùng kể chuyện, trao đổi với ý nghĩa truyện b Kể trước lớp: (10p) - Tổ chức cho HS thi kể - đến HS tiếp nối giới thiệu và kể chuyện + Em xin kể câu chuyện vua Sác-lô Lên ông đã lên sân khấu, mang niềm vui đến cho người - Nhận xét và ghi điểm - Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu 3-Củng cố dặn dò (5p) - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà kể lại truyện đã nghe các bạn kể cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (20) Trường tiểu học số Hương Toàn  Giáo án lớp Tập làm văn: ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I Mục tiêu: - Hiểu yêu cầu, nội dung thư chuyển tiền - Điền đúng nội dung cần thiết vào mẫu thư chuyển tiền II Đồ dùng dạy học: Mẫu thư chuyển tiền ( Phóng to ) III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1:Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: GV dán mẫu giấy tờ in HS thực theo hướng dẫn GV sẵn lên bảng và hướng dẫn HS điền Bài 2: Gv cho HS xem thư HS thực chuyển tiền Yêu cầu HS viết lại nội dung thư chuyển tiền theo mẫu HĐ nối tiếp Nhận xét tiết học Gv: Trịnh Thị Vui Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:36

w