- Hiểu các từ ngữ khó trong bài: cỏ xước, Nhà Trò, bự, lương ăn, ăn hiếp… - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tấm lòng hào hiệp, thương yêu người khác, sẵn sµng bªnh vùc kÎ yÕu cña DÕ MÌ[r]
(1)L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D TuÇn N¨m häc : 2010 -2011 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu (tiÕt1) I Môc tiªu: - Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn: Cánh bướm non, chùn chùn, năm trước, lương ¨n - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng, nhấn giọng từ ngữ gợi cảm - Đọc diễn cảm toàn bài, thể giọng đọc phù hợp với nội dung - Hiểu các từ ngữ khó bài: cỏ xước, Nhà Trò, bự, lương ăn, ăn hiếp… - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi lòng hào hiệp, thương yêu người khác, sẵn sµng bªnh vùc kÎ yÕu cña DÕ MÌn II §å dïng d¹y häc - Tranh SGK - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn - TËp truyÖn: DÕ MÌn phiªu lu kÝ III Các hoạt động dạy học : Néi dung I.Më ®Çu 2’ II D¹y bµi míi *Giíi thiÖu bµi 1’ *HD t×m hiÓu vµ luyÖn đọc 35’ a ,Luyện đọc b ,T×m hiÓu bµi : §o¹n 1: Hoµn c¶nh DÕ MÌn gÆp chÞ Nhµ Trß Hoạt động GV Hoạt động HS - GT khái quát nội dung chương tr×nh ph©n m«n T§ häc k× I - Cho HS mở SGK đọc các chủ ®iÓm TËp I - Cho HS më SGK - Cho HS quan s¸t tranh - Nãi tªn nh©n vËt bøc tranh nµy? ë t¸c phÈm nµo? - GV giíi thiÖu tËp truyÖn “DÕ MÌn…”viÕt n¨m 1941 - L¾ng nghe *Cho HS đọc nối tiếp (3 lượt) §1:§Çu -> bay ®îc xa §2:tiÕp -> ¨n thÞt em §3:cßn l¹i -HS ph¸t ©m tõ khã -HS đọc chú giải -HS đọc bài -Gäi HS ph¸t ©m tõ khã -Cho HS gi¶i nghÜa tõ -Gọi HS đọc bài -GV đọc mẫu lần *Yêu cầu HS đọc đoạn - DÕ MÌn nh×n thÊy Nhµ Trß Lop4.com - HS đọc - HS më SGK - HS quan s¸t - HS tr¶ lêi - HS đọc -DÕ MÌn nh×n thÊy chÞ (2) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 hoµn c¶nh nµo? - §o¹n cho ta biÕt g× ? §o¹n : H×nh d¸ng yÕu ít đến tội nghiệp chị Nhà Trß §o¹n : Ca ngîi tÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn Néi dung :T¸c gi¶ ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp , s½n sµng bªnh vùc kÎ yÕu c ,§äc diÔn c¶m C.Cñng cè dÆn dß :2’ - GV chuyÓn ý *Gọi học sinh đọc thầm đoạn - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy chÞ Nhµ Trß rÊt yÕu ít? - Sù yÕu ít cña chÞ Nhµ Trß nh×n thÊy qua m¾t cña nh©n vËt nµo? - Dế Mèn đã thể tình cảm gì nh×n Nhµ Trß? - §o¹n nµy nãi lªn ®iÒu g×? - Yêu cầu HS đọc thầm: Tìm chi tiÕt cho thÊy Nhµ Trß bÞ nhÖn øc hiÕp , ®Çy ®o¹? - Đoạn này là lời ? Qua đó ta thÊy ®îc ®iÒu g×? §äc nh thÕ nµo? - GV chuyÓn ý *Cho HS đọc thầm đoạn - Trước tình cảm đáng thương chị Nhà Trò , Dế Mèn đã làm g×? - Lời nói đó cho em biết Dế Mèn là người nào? - §o¹n cuèi bµi ca ngîi vµ ca ngîi ®iÒu g×? §äc giäng thÕ nµo? - Cho HS đọc lại toàn bài - Qua bµi t¸c gi¶ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? - GV ghi b¶ng *Treo b¶ng phô “ T«i xoÌ c¶ ….kÎ yÕu” - Luyện đọc theo cặp - Tổ chức thi đọc diễn cảm - NX cho ®iÓm - Trong bµi cã nhiÒu h×nh ¶nh nh©n ho¸, em thÝch h×nh ¶nh nµo? V× sao? -GV kÕt luËn NX giê häc - Tuyên dương; Chuẩn bị bài sau Lop4.com Nhµ Trß gôc ®Çu ngåi khóc bên tảng đá cuội - HS nªu - HS đọc -ChÞ Nhµ Trß cã th©n h×nh nhá bÐ, gÇy … -Cña DÕ MÌn - ¸i ng¹i , th«ng c¶m -H×nh d¸ng yÕu ít đến -Trước đây mẹ Nhà Trß…¨n thÞt - Lời Nhà Trò,đọc giọng kể lể, đáng thương - HS đọc - DÕ MÌn xße hai cµng và nói:Em đừng sî…yÕu -TÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn - HS đọc - HS t×m vµ ph¸t biÓu - HS nh¾c l¹i - HS tìm giọng đọc và đọc - > HS đọc - DÕ MÌn v× … (3) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 To¸n Ôn tập Các số đến 100.000 I Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập đọc , viết các số phạm vi 100.000 - ¤n tËp viÕt tæng thµnh sè - ¤n tËp vÒ chu vi mét h×nh II §å dïng d¹y häc - VÏ s½n b¶ng sè ë bµi tËp III Các hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giíi thiÖu bµi 1’ - Trong chương trình lớp chúng ta đã học đến số? 2.D¹y bµi míi : 37’ a.Ôn đọc – viết số Bµi 1: a)ViÕt sè thÝch hîp vµo c¸c v¹ch cña tia sè b) ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Chôc Tr¨m Ngh×n Chôc ngh×n ViÕt sè b ¤n tËp viÕt tæng thµnh sè Bµi 2: ViÕt theo mÉu §¬n vÞ §äc sè * GV nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Ch÷a tõng phÇn a- C¸c sè trªn tia sè ®îc gäi lµ g×? - Hai số trên tia số đứng liền th× h¬n kÐm bao nhiêu đơn vị? b- C¸c sè d·y sè nµy ®îc gäi lµ nh÷ng sè g×? - Hai số đứng liền d·y sè th× h¬n kÐm bao nhiêu đơn vị? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Yêu cầu HS đổi chéo kiểm tra - Yªu cÇu HS ph©n tÝch sè - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Lop4.com - 100.000 - Sè trßn chôc ngh×n - 10.000 đơn vị -Sè trßn ngh×n - 1.000đơn vị - HS lªn b¶ng, lớp làm - đổi kiÓm tra - Líp theo dâi - NX (4) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D Bµi 3: a) ViÕt c¸c sè sau thµnh tæng c¸c nghìn, trăm, chục, đơn vị b) ViÕt tæng c¸c ngh×n, tr¨m, chục, đơn vị thành các số Bµi 4: ¤n tËp c¸ch tÝnh chu vi h×nh 3.Cñng cè dÆn dß:2’ N¨m häc : 2010 -2011 - Bµi yªu cÇu g×? - Yªu cÇu HS tù lµm - GV nhËn xÐt – cho ®iÓm *Bµi yªu cÇu g×? - Muèn tÝnh chu vi mét h×nh ta lµm thÕ nµo? - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh MNPQ vµ gi¶i thÝch v× em l¹i tÝnh nh vËy? - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh GHIK vµ gi¶i thÝch c¸ch tÝnh? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë Nªu kiÕn thøc «n giê häc - NhËn xÐt giê häc - Tuyên dương HS - DÆn dß vÒ nhµ Lop4.com - HS nªu - HS lªn b¶ng Líp lµm vë - TÝnh chu vi - Tính tổng độ dµi c¸c c¹nh - HS nªu - HS nªu (5) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt ) DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, đẹp đoạn văn từ: “Một hôm … khóc” bài “Dế Mèn bªnh vùc kÎ yÕu - Viết đúng, đẹp tên riêng : Dế Mèn, Nhà Trò - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n và tìm đúng tên nhân vật II §å dïng d¹y häc - ViÕt s½n bµi tËp 2a III Các hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS - GV giíi thiÖu ph©n m«n – c¸ch Giíi thiÖu bµi 1’ häc 2.D¹y bµi míi 37’ - Bài tập đọc vừa học có tên là - HS nªu *Giíi thiÖu bµi : g×? - Giíi thiÖu bµi *HD chÝnh t¶ - Gọi HS đọc lại đoạn văn: - HS đọc – lớp lắng a, Trao đổi nội dung “Mét h«m … vÉn khãc” nghe - §o¹n trÝch cho em biÕt ®iÒu g×? - HS nh¾c l¹i néi dung bài tập đọc - GV nªu nh÷ng tõ khã dÔ lÉn b ,ViÕt tõ khã : viết chính tả: cỏ xước, xanh dµi, tØ tª, chïn chïn - HS lªn b¶ng - Yªu cÇu HS lªn b¶ng viÕt, - Líp viÕt nh¸p- NX đọc các từ vừa tìm - GV đọc ( khoảng 15’) - HS viÕt c ,HS viÕt chÝnh t¶ câu cụm từ đọc – lÇn - GV đọc toàn bài cho HS soát - Dùng bút chì, đổi d ,So¸t lçi vµ chÊm bµi lçi(2 lÇn) cho để soát lỗi - ChÊm sè bµi t¹i bµn.NX bµi viÕt cña HS *HD lµm bµi tËp Bµi 2a: - lÉn, në nang, bÐo l¼n, ch¾c nÞch, l«ng mµy, lßa xßa, lµm cho Bµi 3: a) C¸i la bµn b) Hoa ban C.Cñng cè dÆn dß :2’ *Gọi HS đọc bài 2a - Cho HS tù lµm bµi - HS đọc - HS lªn b¶ng lµm - NX - NX – chốt lại lời giải đúng - HS ch÷a * Gọi HS đọc yêu cầu SGK - HS đọc - HS tù lµm vµ viÕt vµo vë -2HS đọc câu đố và - Ch÷a tõng phÇn lêi gi¶i - GV giíi thiÖu qua vÒ c¸i la bµn - HS nghe - NhËn xÐt giê hä Lop4.com (6) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 Khoa häc Con người cần gì để sống I Môc tiªu: - Nêu điều kiện vật chất mà người cần để trì sống mình - Kể điều kiện tinh thần cần cho sống người quan t©m, ch¨m sãc, … II §å dïng d¹y häc : - H×nh minh ho¹ - PhiÕu häc tËp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động khởi động 1’ - Giới thiệu chương trình học - Cho HS đọc tên các chủ đề - Giới thiệu bài: Con người cần gì Bµi míi:35’ để sống *GV HD HS th¶o luËn nhãm: - HS th¶o luËn Hoạt động 1: người cần gì để sống Con người cần gì để - Cho c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn 1, nhãm sèng - Con người cần phải có: - Nhận xét – kết luận không khí để thở, thức ăn, nước uống, … - Con người cần phải - Cho c¶ líp bÞt mòi - HS lµm theo yªu cÇu - Th«ng b¸o thêi gian HS nhÞn thë häc, ch÷a bÖnh, xem nhiÒu nhÊt vµ Ýt nhÊt phim, … - Con người cần có tổ - Em cã c¶m gi¸c thÕ nµo? - HS tr¶ lêi ->KÕt luËn: Chóng ta kh«ng thÓ - L¾ng nghe – ghi vë chức với người nhÞn thë qu¸ phót xung quanh - NÕu chóng ta ph¶i nhÞn ¨n, nhÞn - HS nªu uống ta thấy người nào? - NÕu hµng ngµy chóng ta kh«ng - HS tr¶ lêi ®îc sù quan t©m cña b¹n bÌ, gia đình thì sao? - GV gợi ý để HS kết luận - HS ghi vë - GV chèt ý *Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ Hoạt động 2: SGK trang 4, Nh÷ng yÕu tè cÇn cho - Con người cần gì cho sống - HS nêu; HS nêu sống mà người hµng nhµy cña m×nh? NP h×nh cÇn - Chia líp theo nhãm - HS đọc yêu cầu phiếu - Th¶o luËn – lµm bµi - C¸c nhãm g¾n b¶ng -NX - GV kÕt luËn - Nếu du lịch đến hành Lop4.com - HS l¾ng nghe – ghi nhí (7) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - C.Cñng cè dÆn dß :2’ N¨m häc : 2010 -2011 tinh kh¸c m×nh nªn mang theo gì? Hãy viết thứ đó - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy, v× - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi lại phải mang thứ đó? - NX – Tuyên dương nhóm có ý tưởng hay - GV nh¾c l¹i, nhÊn m¹nh l¹i HS l¾ng nghe nh÷ng ý chÝnh cña bµi häc - NhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị bài sau: Trao đổi chất người Lop4.com (8) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u CÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu: - Nắm cấu tạo (gồm phận đơn vị tiếng Việt) - Biết nhận diện các phận tiếng từ đó, có khái niệm phận vần tiếng nãi chung vµ vÇn th¬ nãi riªng II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ vẽ sơ đồ cấu tạo tiếng, có ví dụ - PhÊn mµu III C¸c ho¹t déng d¹y häc Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS - GV giíi thiÖu A Giíi thiÖu bµi:1’ B.D¹y bµi míi :35’ * Gọi HS đọc phần nhận xét - HS đọc * H×nh thµnh kh¸i niÖm SGK - Câu tục ngữ đây có bao - HS trả lời nhiªu tiÕng? “ BÇu ¬i… Tuy r»ng… ” - §Õm sè tiÕng c©u tôc - HS đếm:14 tiếng ng÷? - §¸nh vÇn tiÕng “ bÇu” - HS đánh vần GV ghi b¶ng - Ph©n tÝch cÊu t¹o tiÕng“bÇu” - HS ph©n tÝch - Ph©n tÝch cÊu t¹o cña c¸c - HS hoạt động nhóm tiÕng cßn l¹i - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy 1.Mçi tiÕng cã bé phËn: - Mçi tiÕng cã mÊy bé phËn? - -3 bé phËn:©m ®Çu, vÇn, Lµ nh÷ng bé phËn nµo? ©m ®Çu, vÇn, - GV ghi - Gọi HS đọc lại câu tục ngữ - HS đọc - Tiếng nào có đủ phận? - HS nêu - Tiếng nào không có đủ - HS nêu phËn? - H·y lÊy vÝ dô kh¸c vÒ - HS lÊy vÝ dô tiếng không có đủ phận - Qua đó chúng ta có NX gì? - HS nêu -VÇn, kh«ng thÓ 2.TiÕng nµo còng ph¶i cã -Trong tiÕng bé phËn nµo kh«ng thÓ thiÕu?Bé phËn nµo thiÕu,©m ®Çu cã thÓ vÇn vµ Cã tiÕng cã thÓ thiÕu? thiÕu kh«ng cã ©m ®Çu - GV ghi b¶ng - HS ghi vë - Nh¾c l¹i ghi nhí *LuyÖn tËp Lop4.com (9) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D Bµi 1:Ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng Bài 2: Giải câu đố sau C.Cñng cè dÆn dß :2’ N¨m häc : 2010 -2011 * Gọi HS đọc yêu cầu - Ch÷a bµi (GV kÎ s½n b¶ng) - C©u nµy cã mÊy tiÕng? - Gäi HS ch÷a bµi – NX - GV lu ý HS: ngang không đánh dấu, ghi, viết ; các khác đánh dÊu ë ©m chÝnh *Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc bài làm - NhËn xÐt - Cho HS nh¾c l¹i nh÷ng ghi nhí Lop4.com - Thảo luận nhóm đôi sau đó làm bài tập - Mçi HS lµm tiÕng - HS đọc - NhËn xÐt HS đọc ghi nhớ (10) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 To¸n ôn tập các số đến 100.000 (tiếp) I Môc tiªu: - HS ôn tập bốn phép tính đã học phạm vi 100.000 - So sánh các số đến 100.000 - LuyÖn tËp vÒ bµi to¸n thèng kª sè liÖu II Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS A Giíi thiÖu 1’ HS l¾ng nghe - GV giíi thiÖu B.D¹y bµi míi :37’ - GV đọc đề cho HS làm * Tæ chøc «n bµi b¶ng lín - VD: B¶y ngh×n céng hai ngh×n - ¤n tÝnh nhÈm truyÒn VD:7000–3000=4000 - HS đọc lần 4000x2=8000 8000+700=8700 - NhËn xÐt * Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh nhÈm - Cho HS lµm bµi 7000 + 2000 = 9000 – 3000 = 800 : = 3000 x = * ¤n phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh *Gọi HS đọc yêu cầu bài 4637 7035 325 25968 + 8245 - 2316 x - Lµm bµi - Muèn céng, trõ sè cã nhiÒu ch÷ sè ta lµm thÕ nµo? * ¤n so s¸nh sè - GV chuyÓn ý Bµi 3: §iÒn dÊu >, <, = - Chép đề 4327 > 3742 - Để điền dấu đúng ta 5870 < 5890 ph¶i lµm nh thÕ nµo? 65300 > 9530 Bài 4: a) Viết các số sau theo thứ - Gọi HS đọc yêu cầu tự từ bé đến lớn: - Làm bài và đọc chữa - 56371 ; 56731 ; 56731 ; 67351 b) ViÕt c¸c sè theo thø tù tõ lín đến bé: - 92678 ; 82697 ; 79862 ; 62978 *§äc b¶ng thèng kª vµ tÝnh Bµi 5: *Gọi HS đọc bảng thống kª - Gäi HS tÝnh vµ tr¶ lêi - TÝnh tiÒn mua tõng lo¹i - Muèn biÕt b¸c Lan mua tÊt c¶ bao nhiªu tiÒn ta lµm thÕ nµo? - Muèn tÝnh sè tiÒn thõa ta lµm thÕ nµo? C.Cñng cè dÆn dß :2’ - Bµi h«m chóng ta «n kiÕn thøc g×? - NhËn xÐt giê häc Lop4.com - Líp ghi nh¸p - Sè lÎ tr¶ lêi - Sè ch½n tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS lªn b¶ng - HS lªn b¶ng - HS tr¶ lêi - HS lµm b»ng phÊn mµu - HS nªu - HS đọc - HS - HS tr¶ lêi - HS nªu (11) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 KÓ chuyÖn Sù tÝch hå ba bÓ I Môc tiªu: - HS dựa vào tranh minh họa và lời kể GV để kể lại câu chuyện - ThÓ hiÖn lêi kÓ tù nhiªn, giäng kÓ phï hîp víi néi dung - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn - Hiểu ý nghĩa: Giải thích hình thành hồ Ba Bể Qua đó ca ngợi người giàu lòng nhân ái II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu 1’ *GV kÓ lÇn GV kÓ chuyÖn 10’ - GV kÓ lÇn võa kÓ võa chØ vµo tõng tranh minh häa - Cho HS hiÓu nghÜa: cÇu phóc, giao long, bµ gãa, lµm viÖc thiÖn, b©ng qu¬ - Bµ cô ¨n xin xuÊt hiÖn ntn? Cho HS t×m hiÓu - Mọi người đối xử với bà sao? Ai đã cho bà cụ ăn và nghỉ? Chuyện gì đã xảy đêm? Hå Ba BÓ ®îc h×nh thµnh nh thÕ nµo? *Chia nhóm HS – HD HS kÓ tõng ®o¹n em kÓ tõng ®o¹n 15’ - §¹i diÖn tõng nhãm kÓ Hướng dẫn kể toàn chuyÖn 7’ C.Cñng cè dÆn dß :2’ Hoạt động HS - L¾ng nghe - HS gi¶i nghÜa - HS tr¶ lêi - HS nªu - KÓ theo nhãm - Mçi nhãm kÓ tranh – NX * Yªu cÇu HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn theo nhãm - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - 2, HS kể - NX, đánh giá bạn kể hay - NhËn xÐt - Cho ®iÓm - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g×? - HS nªu Ngoµi gi¶i thÝch sù h×nh thµnh hå Ba BÓ c©u chuyÖn cßn ca ngîi ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc Lop4.com (12) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 LÞch sö Môn lịch sử và địa lý I Môc tiªu: - Sau bài học HS biết vị trí địa lí, hình dáng đất nước ta Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung lịch sử, Tổ quốc - Mét sè yªu cÇu häc m«n lÞch sö vµ dÞa lÝ II §å dïng d¹y häc - Bản đồ tự nhiên Việt Nam, đồ hành chính Việt Nam - H×nh ¶nh sinh ho¹t cña sè d©n téc ë sè vïng III Các hoạt động dạy học Néi dung A Bµi cò 1’ B Bµi míi : 35’ Giíi thiÖu bµi : Vị trí nước ta và d©n c c¸c vïng H§1: Lµm viÖc c¶ líp Hoạt động GV -Kiểm tra đồ dùng -GT bµi -GV gíơi thiệu đồ địa lý tự nhiªn ViÖt Nam -Em ®ang sèng ë n¬i nµo trªn đất nước ta? -Em biết trên đất nước ta có bao nhiªu d©n téc sinh sèng? -ChØ vÞ trÝ vµ nªu h×nh d¸ng đất nước ta? -GV chèt ý – nªu KL – chuyÓn ý C¸c d©n téc sinh sèng -Cho HS quan s¸t sè h×nh cã chung tæ quèc, lÞch ¶nh vÒ sinh ho¹t hoÆc c¸ch ¨n sö mÆc H§2 : Lµm viÖc nhãm => GV gîi ý cho HS nªu sè ý KL, GV tæng kÕt ; chèt rót ý ( ghi b¶ng) H§3 : Lµm viÖc c¶ líp -GV: Để tổ quốc ta tươi đẹp nh ngµy h«m cha «ng ta đã trải qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước -Em cã thÓ kÓ sù kiÖn chøng minh điều đó? -Môn lịch sử và địa lý giúp em hiÓu biÕt g× ? H§4 : Liªn hÖ C Cñng cè dÆn dß 2’ -Em hãy tả sơ lược cảnh thiên nhiên và đời sống người d©n n¬i em ë -Cho HS đọc phần ghi nhớ -NX giê häc Lop4.com Hoạt động HS -HS đọc thầm SGK -HS nªu, chØ vÞ trÝ -54 d©n téc -HS chØ vµ nªu -HS đọc thầm phần tiếp -HS quan s¸t , t×m hiÓu, nªu, m« t¶ -HS nh¾c l¹i -An Dương Vương , Th¸nh Giãng , Ng« QuyÒn… -HS đọc phần ghi nhớ -HS th¶o luËn nhãm đôI kể cho nghe vµ kÓ cho líp nghe (13) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc mÑ èm I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu - Đọc đúng số từ khó bài :lá trầu, khép lỏng, nóng ran - Biết đọc diễn cảm bài thơ, đúng nhịp điệu, giọng nhẹ nhàng, truyền cảm - Hiểu nội dung : Tình cảm yêu thương sâu sắc , hiếu thảo, lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm - Hiểu các từ ngữ :khô miếng trầu, truyện Kiều, lặn đời mẹ II §å dïng d¹y häc : - Tranh SGK - Chép sẵn đoạn luyện đọc bảng phụ III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học -Gọi HS đọc nối tiếp bài - 2HS đọc bài A.KTBC: 3’ DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu B.D¹y bµi míi :35’ -GV giíi thiÖu bµi : Cho -HS tr¶ lêi *Giíi thiÖu bµi HS quan s¸t tranh, hái néi dung? *HD tìm hiểu và luyện đọc *Gọi HS đọc bài nối tiếp -HS đọc bài lượt: GV sửa sai, cho HS ph¸t ©m a,Luyện đọc -Cho HS đọc theo cặp -HS đọc theo cặp L¸ trÇu, khÐp láng, nãng -Cho HS ph¸t ©m tõ khã -HS đọc ran,… -HS t×m hiÓu nghÜa c¸c tõ -HS đọc chú giải míi -GV đọc mẫu -HS nghe *Cho HS đọc thầm - HS đọc b,T×m hiÓu bµi -Bµi th¬ cho chóng ta -MÑ b¹n nhá bÞ èm mäi biÕtchuyÖn g×? người lo lắng là bạn nhá - Em hiÓu nh÷ng c©u th¬ - MÑ èm kh«ng ¨n ®îc sau muèn nãi g×? (L¸ trầu, không đọc trÇu…sím tra) truyện, ruộng vườn vắng bãng mÑ - Em hiÓu thÕ nµo lµ “lÆn - Những vất vả nơi đồng đời mẹ” ? ruộng để lại mẹ lµm mÑ èm - Sù quan t©m ch¨m sãc cña - MÑ ¬i! xóm làng mẹ bạn …mang thuèc vµo nhá ®îc thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u th¬ nµo? - Nh÷ng chi tiÕt nµo -N¾ng ma… Lop4.com (14) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D Néi dung: T×nh c¶m yªu thương sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn bạn nhỏ người mẹ bị ốm c) §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng C.Cñng cè dÆn dß :2’ N¨m häc : 2010 -2011 bµi th¬ béc lé t×nh yªu thương sâu sắc bạn nhỏ mẹ? - Bµi th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g×? …cha tan -Cả đời… tËp ®i - HS nªu *Cho HS đọc nối tiếp - HS đọc bài - Giíi thiÖu ®o¹n 1, - GV đọc mẫu - Cho HS luyện đọc theo cÆp - Cho HS đọc – NX - Tổ chức thi đọc diễn cảm: tõng khæ, toµn bµi - HS nghe - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? - Trong bµi em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? v× sao? - NX giê - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com - HS luyện đọc - HS đọc bài - HS thi đọc bài HS đọc thuộc bài thơ - (15) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 To¸n Ôn tập các số đến 100.000 (tiếp theo) I Môc tiªu: - LuyÖn tÝnh, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - LuyÖn t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - Luyện giải bài toán có lời văn (liên quan đến rút đơn vị) II.§å dïng d¹y häc: -PhÊn mµu III Các hoạt động dạyhọc Néi dung Hoạt động GV A.KTBC:3’ B.D¹y bµi míi :35’ *Giíi thiÖu bµi Hoạt độngcủa HS -Gäi HS ch÷a bµi cò NX -HS ch÷a bµi -GV giíi thiÖu bµi -HS nghe * Cho HS tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ - NX - HS nªu - NX - LuyÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Bµi 1: TÝnh nhÈm a) 6000 + 2000 - 4000 90.000 – ( 70.000 – 20.000) 1200 : Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh a) 6083 28763 2570 40075 + 2378 - 23359 x 8461 5404 Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a) 3257 + 4659 - 1300 = 7916 – 1300 = 6616 b) 6000 – 1300 x = 6000 – 2600 = 3400 - T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh Bµi 4: T×m x a) x + 875 = 9936 x = 9936 – 875 x = 9061 - ¤n gi¶i to¸n Bµi 5: Tãm t¾t:4 ngµy: 680 chiÕc ngµy: ? chiÕc Bµi gi¶i Sè tivi nhµ m¸y s¶n xuÊt ®îc ngµy lµ: 680 : = 170 ( chiÕc ) Sè tivi nhµ m¸y s¶n xuÊt ®îc ngµy lµ : 170 x = 1190 ( chiÕc ) §¸p sè : 1190 chiÕc C Cñng cè dÆn dß: 2’ -*Cho HS tù lµm - Nêu cách đặt tính - GV KL- NX – Cho ®iÓm * Cho HS đọc yêu cầu - Nªu thø tù c¸c phÐp tÝnh cã biÓu thøc - Cho HS lªn b¶ng - NX – cho ®iÓm - 4HS lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch thùc hiÖn *§äc yªu cÇu - Nªu c¸ch t×m x -GV ch÷a -NX - HS đọc - HS lªn b¶ng - HS lµm vë * Cho HS đọc đề bài - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Cho HS lµm bµi - Ch÷a bµi - NX – cho ®iÓm - HS đọc bài - HS nêu : rút đơn vÞ - Bµi «n nh÷ng kiÕn thøc g×? - NX giê häc Lop4.com - NX - HS đọc - HS nªu - HS lµm bµi - HS NX (16) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 TËp lµm v¨n ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn I Môc tiªu: - Hiểu đặc điểm văn kể chuyện Phân biệt văn kể chuyện với nh÷ng lo¹i v¨n kh¸c - Bước đầu biết xây dựng bài văn kể chuyện theo tình cho sẵn II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi s½n c¸c sù viÖc chÝnh chuyÖn: Sù tÝch hå Ba BÓ - PhiÕu ghi s½n bµi tËp III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.Më ®Çu: 2’ B.D¹y bµi míi :35’ *Giíi thiÖu bµi *NhËn xÐt Bµi 1: a) C¸c nh©n vËt: - bµ cô ¨n xin - mÑ bµ gãa - người dự lễ hội b) C¸c sù viÖc x¶y vµ kÕt qu¶ c) ý nghÜa cña truyÖn Bµi 2: - GV nªu yªu cÇu vµ c¸ch häc tËp lµm v¨n - GT – ghi tªn bµi *Cho HS đọc nội dung - Chia nhãm cho HS th¶o luËn theo yªu cÇu cña bµi tËp - GV NX vµ kÕt luËn *Cho HS đọc yêu cầu GV gîi ý: + Bµi v¨n cã nh©n vËt kh«ng? + Bµi v¨n cã kÓ c¸c sù viÖc x¶y víi nh©n vËt kh«ng? +Bµi v¨n giíi thiÖu nh÷ng g× vÒ hå Ba BÓ? +Bµi Hå Ba BÓ víi bµi Sù tÝch hå Ba BÓ bµi nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn?V× sao? Bµi 3: Theo em thÕ nµo lµ v¨n *HD HS dùa vµo kÕt qu¶ Lop4.com - HS đọc - HS kh¸ kÓ l¹i tãm t¾t c©u chuyÖn - HS th¶o luËn - D¸n b¶ng - NX - Lớp đọc thầm, suy nghÜ tr¶ lêi - Kh«ng; chØ lµ bµi v¨n giíi thiÖu vÒ hå Ba BÓ -Vị trí,độ cao… -Bµi Sù tÝch hå Ba BÓ lµ v¨n kÓ chuyÖn v× cã nh©n vËt, cã cèt truyÖn ,cã ý nghÜa c©u chuyÖn - HS nªu (17) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D kÓ chuyÖn? *LuyÖn tËp Bµi 1: Bµi 2: C.Cñng cè dÆn dß :3’ N¨m häc : 2010 -2011 bµi tËp 1, - GV tãm t¾t – kÕt luËn – - -3 HS nh¾c l¹i ghi b¶ng - GV nªu néi dung ghi nhí - Cho HS lÊy VD minh häa L2: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng L3: Người mẹ, Đôi bạn, DÕ MÌn *Cho HS đọc yêu cầu - Nhắc HS: Trước kể cần xác định nhân vật: là em và người phụ nữ có nhá - CÇn nãi râ ®îc sù gióp đỡ em với người phụ n÷ - KÓ chuyÖn ë ng«i thø nhÊt ( t«i, em ) - Cho nhóm đôi kể * Cho HS đọc yêu cầu - Gäi HS nèi tiÕp ph¸t biÓu - NX giê häc - Häc thuéc néi dung ghi nhí Lop4.com - 1HS đọc - 2HS kÓ cho nghe - số HS thi kể trước líp - HS đọc - Nh÷ng nh©n vËt c©u chuyÖn cña em…; ý nghÜa… (18) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 đạo đức trung thùc häc tËp(TiÕt1) I Môc tiªu: Sau bµi häc : HS cã kh¶ n¨ng nhËn thøc ®îc : cÇn ph¶i trung thùc häc tËp - Gi¸ trÞ cña trung thùc nãi chung vµ gi¸ trÞ cña trung thùc häc tËp nãi riªng - BiÕt trung thùc häc tËp - Biết đồng tình ủng hộ hành vi trung thực học tập và phê phán hµnh vi thiÕu trung thùc häc tËp II đồ dùng dạy học - SGK; các mẫu chuyện, gương trung thực học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS - GV giíi thiÖu - L¾ng nghe A Giíi thiÖu bµi:2’ B Bµi míi: 35’ *Cho HS quan sát tranh, đọc nội - HS quan sát, đọc nội * H§1: Xö lÝ t×nh dung t×nh huèng dung huèng ( SGK ) - Theo em b¹n Long cã thÓ cã nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt nµo? - HS nªu c¸c c¸ch GV tãm t¾t: a) Mượn tranh bạn đưa cho c« gi¸o b) Nói dối cô là đã sưu tầm để nhà c) NhËn lçi vµ høa sÏ su tÇm nép sau - NÕu em lµ b¹n Long em sÏ lµm - HS th¶o luËn nhãm tr¶ g×? v× sao? lêi ( chọn ý c là ý đúng) - Qua tình trên em rút - HS đọc phần ghi nhớ *Ghi nhí bµi häc g×? - CHo HS lµm viÖc c¸ nh©n * H§2:Lµm bµi tËp SGK Bµi 1: Bµi 2: * GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HS suy nghÜ tr¶ lêi ( ý c - Theo em nh÷ng viÖc lµm nµo đây thể tính trung ) thùc? - VËy trung thùc häc tËp lµ nh thÕ nµo? - HS nªu *Cho HS th¶o luËn nhãm Em hãy bày tỏ thái độ mình các ý kiến đây ( t¸n thµnh, ph©n v©n, kh«ng t¸n thµnh) * GV su tÇm c¸c mÈu chuyÖn, gương trung thực Lop4.com - HS thảo luận nhóm đôi sau đó giơ thẻ đỏ là tán thµnh, mµu xanh lµ kh«ng t¸n thµnh, mµu tr¾ng lµ ph©n v©n (19) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 häc tËp * Liªn hÖ - §· bao giê em thiÕu trung thùc - HS tr¶ lêi häc tËp cha? NÕu cã b©y giê nghÜ l¹i em thÊy thÕ nµo? - GÆp t×nh huèng thiÕu trung - Cho HS lµm bµi SGK ( nÕu cßn thêi gian) thùc em sÏ lµm g×? C Cñng cè dÆn dß:3’ - Qua bµi ta ghi nhí ®iÒu g×? -GV nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - NX giê häc - ChuÈn bÞ cho tiÕt Lop4.com (20) L· ThÞ Nguyªn - Líp 4D - N¨m häc : 2010 -2011 Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m2010 LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ cÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu: Phân tích cấu tạo tiếng số câu nhằm củng cố thêm kiến thức đã học tiết trước HiÓu thÕ nµo lµ hai tiÕng b¾t vÇn víi th¬ II §å dïng d¹y häc : - Phấn màu; vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng và phần vần III Các hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS - Cho HS lªn b¶ng ph©n tÝch - HS lµm A.KTBC:3’ bé phËn tiÕng c©u: - NX Lá lành đùm lá rách - NX – cho ®iÓm B.D¹y bµi míi :35’ - TiÕng gåm mÊy bé phËn? lµ HS nghe *Giíi thiÖu bµi nh÷ng bé phËn nµo? => GT bµi *HD HS lµm bµi tËp Bµi 1: Bµi 2: Bµi 3: Bµi 4: lµ hai tiÕng cã phÇn vÇn gièng hoµn * Cho HS đọc yêu cầu và phần VD mÉu - Cho HS thảo luận cặp đôi ph©n tÝch cÊu t¹o tõng tiÕng theo sơ đồ -GV kiểm tra – giúp đỡ - NX bµi lµm cña HS * Cho HS đọc yêu cầu - C©u tôc ng÷ ®îc viÕt theo thÓ th¬ nµo? - Hai tiÕng nµo c©u tôc ng÷ b¾t vÇn víi nhau? * Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù lµm - Ch÷a bµi - Chốt lời giải đúng: loắt cho¾t-tho¨n tho¾t ; xinh xinhnghªnh nghªnh - CÆp cã vÇn gièng hoµn toµn: cho¾t- tho¾t (o¾t) - CÆp cã vÇn gièng kh«ng hoµn toµn: xinh xinh- nghªnh nghªnh (inh, ªnh) - Qua bµi tËp hiÓu thÕ nµo lµ tiÕng b¾t vÇn víi nhau? Lop4.com - HS đọc - HĐ nhóm đôi - Nhãm nµo xong d¸n b¶ng - C¸c nhãm kh¸c NX – bæ sung - HS đọc - lôc b¸t - (ngoµi, hoµi) gièng vÇn oai - HS đọc - HS lªn b¶ng lµm - NX - HS nối tiếp trả lời đến có câu trả lời đúng (21)