Giáo án môn Văn - Bài 8: Cây đào

3 3 0
Giáo án môn Văn - Bài 8: Cây đào

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

B- Bài mới: Bài tập 1 : - GV chia HS thành các nhóm quan sát các bức tranh, tìm hiểu nội dung và cho biết cần làm gì khi gặp những tình huống như vậy.. * GV kết luận: Khi gặp phải những [r]

(1)Tuần 28: Ngày soạn: 18/3/2013 Ngày giảng: 19/3/2013 RÈN KỸ NĂNG SỐNG LỚP Chủ đề 3: Kỹ phòng tránh tai nạn thương tích I Mục tiêu: - HS biết số việc làm có thể gây thương tích - HS biết cách phòng tránh các tai nạn thương tích thông qua các bài tập cụ thể II Đồ dùng: - Sách bài tập thực hành kỹ sống lớp III Các hoạt động: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3phút A- Khởi động: - HS hát tập thể - GV giới thiệu bài B- Bài mới: Bài tập : - GV chia HS thành các nhóm quan sát các tranh, tìm hiểu nội dung và cho biết không nên làm việc + Em cho biết thêm hoạt động có thể gây thương tích? * GV kết luận: Không nên làm việc vì nguy hiểm , có thể gây thương tích cho các em cho ngưới khác - Lớp hát bài "Hai bàn tay em" 14 phút 10 phút phút - Các nhóm thảo luận + Dùng vật sắc nhọn trêu dùa có thể bị đứt tay, chảy máu + Chơi bên cạnh bếp ga, bếp lửa có thể bị bỏng có thể gây cháy nổ +Cho đồ vật, đồ chơi vào miệng có thể bị hóc, sặc, tắc đường thở +Nhét đồ vật, hạt hoa (dị vật) vào tai dẫn đến dị vật bị mắc kẹt tai gây nhiều biến chứng + Dùng túi nilông nghịch chùm kín đầu dễ bị nghạt thở  Bài tập 2: - GV chia nhóm Y/C HS đưa + Ăn uống nên từ tốn, không ăn quá biện pháp để tránh mắc phải nhanh, vội vàng trường hợp các bạn + Cẩn thận ăn uống, nhìn kỹ tranh nhãn mác đồ uống trước dùng + không chốt cửa không tự  Bài tập 3: biết cách mở - Tìm hiểu số cách phòng - Đại diện các nhóm trình bày - HS lớp trao đổi, bổ sung chống tai nạn thương tích GiaoAnTieuHoc.com (2)  Củng cố - Dặn dò: -Dặn xem lại bài nhà -Nhận xét tiết học Tuần 30: phút Ngày soạn: 01/4/2013 Ngày giảng: 02/4/2013 RÈN KỸ NĂNG SỐNG LỚP Chủ đề 4: Kỹ tìm kiếm hỗ trợ khó khăn I Mục tiêu: - HS biết cách giải số tình cần giúp đỡ người khác - HS biết và ghi nhớ số thông tin cần thiết đề phòng bị lạc II Đồ dùng: - Sách bài tập thực hành kỹ sống lớp III Các hoạt động: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3phút A- Khởi động: - HS hát tập thể - GV giới thiệu bài B- Bài mới: Bài tập : - GV chia HS thành các nhóm quan sát các tranh, tìm hiểu nội dung và cho biết cần làm gì gặp tình * GV kết luận: Khi gặp phải tình trên em cần phải nhờ đến giúp đỡ bố, mẹ, thầy, cô bạn bè để vấn đề giải nhanh chóng - Lớp hát bài "Quê hương tươi đẹp"  Bài tập 2: - GV chia nhóm Y/C HS đưa biện pháp giải tình cụ thể bài a) - Thông báo và xin phép cô giáo đến phòng y tế trường b) - Người qua đường c) - Báo cho bố mẹ ông bà biết 14 phút 10 phút phút - Các nhóm thảo luận + TH 1: thông báo cho mẹ biết + TH 2: thông báo cho cô giáo +TH 3: thông báo cho bạn bè gần đó nhờ giúp đỡ +TH : thông báo cho bố, mẹ, người nào gần đó  Bài tập 3: - Tìm hiểu số thông tin cần - Đại diện các nhóm trình bày thiết đề phòng bị lạc - HS lớp trao đổi, bổ sung GiaoAnTieuHoc.com (3) phút  Củng cố - Dặn dò: -Dặn xem lại bài nhà -Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (4)

Ngày đăng: 02/04/2021, 02:15