Giáo án Lớp 4 - Tuần 19 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Thu Thủy

20 7 0
Giáo án Lớp 4 - Tuần 19 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Thu Thủy

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

I Môc tiªu - Cñng cè nhËn thøc vÒ hai kiÓu më bµi trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp trong bµi v¨n t¶ §V - Thực hành viết đoạn mở bài cho một bài văn miêu tả đồ vật theo 2 cách trªn.. ổn định tổ ch[r]

(1)TuÇn 19 Ngµy so¹n: 21/12/2009 Ngµy gi¶ng Thø hai ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2009 Chµo cê Tập trung toàn trường _ Đạo đức Kính trọng và biết ơn người lao động( tiết 1) I Môc tiªu: - Biết vì cần kính trọng biết ơn người lao động Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành người lao động II Tài liệu - phương tiện - SGK đạo đức III C¸c H§ d¹y - häc ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi a GT bµi b Hd t×m hiÓu bµi - HS đọc truyện * H§1: Th¶o luËn líp (truyÖn buæi - TL cÆp c©u hái SGK ®Çu tiªn SGK) ? Vì bạn lớp lại cười nghe b¹n Hµ GT vÒ nghÒ nghiÖp - HS nªu cña bè mÑ m×nh? ? NÕu em lµ b¹n cïng líp víi Hµ, em làm gì tình đó? vì sao? - GV kÕt luËn: CÇn kÝnh träng mäi người lao động, dù là người lao động bình thường * HĐ2: TL nhóm đôi BT1SGK(T29) ? Nªu y/c cña BT? - TL nhãm - GV kết luận: Người dân, bác sĩ, - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o người giúp việc, lái xe ôm, giám đốc, NX, trao đổi CT, nhà KH, người đạp xích lô, giáo viªn, kÜ s­ tin häc, nhµ v¨n, nhµ th¬ là người lao động (LĐ chân tay, L§ trÝ ãc) - Những người ăn xin, buôn bán ma tóy, bu«n b¸n phô n÷ trÎ em kh«ng phải là người lao động vì việc lµm cña häkh«ng manh l¹i lîi Ých, thËm chÝ cßn cã h¹i cho x· héi 454 Lop4.com (2) * H§3: Th¶o luËn nhãm (BT 2SGK)- GV giao viÖc cho mçi nhãm TL mét tranh - GV ghi b¶ng theo cét - TL nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o STT Người lao động Ých lîi mang l¹i cho x· héi B¸c sÜ - Kh¸m vµ ch÷a bÖnh cho ND Thî nÒ - XD nhµ cöa, nhµ m¸y C«ng nh©n - Khai th¸c dÇu khÝ Bác nông dân đánh - Cung cấp TP c¸ KÜ s­ tin häc - PT c«ng nghÖ th«ng tin N«ng d©n cÊy lóa - SX lóa g¹o * H§ 4: - Lµm viÖc CN (BT 3- SGK): - GV nªu y/c - Lµm BT - GV kết luận: Các việc làm a, b, c, đ, - Trình bày ý kiến, NX trao đổi e, g, là thể kính trọng người lao động - C¸c viÖc b, h lµ thiÕu kÝnh träng người lao động - HS đọc ghi nhớ * H§ nèi tiÕp To¸n Ki - l« - mÐt vu«ng I Môc tiªu Gióp HS : - Hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích ki – lô - mét vuông - Đọc đúng , viết đúng các ssó đo diện tích thêo đơn vị ki – lô - mét vuông Biết 1km2 = 1000 000m2 và ngược lại - Giải số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích: cm2, dm2, m2, km2 - HS häc hoµ nhËp thùc hiÖn phÐp tÝnh: + = , + = II §å dïng d¹y häc - Tranh vẽ cánh đồng hay khu rừng III Các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Giíi thiÖu Ki – l« -mÐt vu«ng - HS qs¸t h×nh vµ tÝnh diÖn tÝch c¸nh đồng : 1km X 1km = km2 - Gv treo lªn b¶ng bøc tranh vÏ c¶nh cánh cánh đồng và nêu vđề : Cánh đồng nµy cã hv, mçi c¹nh cña nã dµi 1km ,c¸c em h·y tÝnh diÖn tÝch cña c¸nh đồng 455 Lop4.com (3) - GV giíi thiÖu 1km X 1km = 1km2 , ki – l« -mÐt vu«ng chÝnh lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh 1km - Ki –lô -mét vuông viết tắt là km2 , đọc lµ ki –l« -mÐt vu«ng 1km = ….m - Em h·y tÝnh hv cã c¹nh dµi 1000m 1km2 - HS nhìn bảng và đọc ki –lô -mét vuông - 1km = 1000m - HS tÝnh : 1000m x 1000m = 000 000m2 - 1km2 = 1000 000m2 - HS đọc YC , làm bài vào - HS lªn b¶ng ch÷a , líp theo dâi , nhËn xÐt ….m2 = LuyÖn tËp – thùc hµnh : Bµi : - HS lµm bµi ,3 lªn b¶ng ch÷a 1km2 = 1000 000m2 1000 000m2 = 1km2 - GV nx cho ®iÓm Bµi 2: 1m2 = 100dm2 5km2 = 5000 000m2 32m2 49 dm2 = 3249dm2 2000 000m2 = 2km2 + 100 lÇn - Hai dv ®o diÖn tÝch liÒn th× h¬n kÐm bao nhiªu lÇn ? Bµi : - HS đọc đề toán - HS lªn b¶ng Bµi gi¶i DiÖn tÝch cña khu rõng h×nh CN lµ : X = ( km2 ) §¸p sè : km2 - HS tù lµm Bµi : GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß : - Tæng kÕt giê häc Tập đọc Bèn anh tµi I Môc tiªu - Đọc đúng các từ ngữ ,câu , đoạn ,bài Đọc liền mạch các tên riêng Nắm tay Đóng cọc , Lấy Tai Tát Nước , Móng Tay Đục Máng - HiÓu c¸c tõ ng÷ míi bµi : CÈu Kh©y , tinh th«ng , yªu tinh - HiÓu néi dung truyÖn : Ca ngîi søc khoÎ , tµi n¨ng , lßng nhiÖt thµnh cña bèn anh em CÈu Kh©y - HS học hoà nhập đọc và viết chữ a, b, c II §å dïng d¹y – häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK 456 Lop4.com (4) - Bảng phụ ghi các câu ,từ cần HD đọc III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu chñ ®iÎm cña s¸ch TV – TËp b HD luyện đọc và tìm hiểu bài : * Luyện đọc : - Gv kÕt hîp gi¶ng tõ míi vµ khã bµi - GV đọc mẫu toàn bài * T×m hiÓu bµi : - Søc khoÎ vµ tµi n¨ng cña cÈu Kh©y cã gì đặc biệt ? - Có chuyện gì xảy với quê hương CÈu Kh©y ? - HS xem tranh minh ho¹ chñ ®iÓm Người ta là hoa đất - HS chó ý nghe - HS đọc mẫu - HS nối tiếp đọc đoạn bài - HS đọc theo cặp - – HS đọc bài - HS đọc thầm dòng truyện + Sk : Cẩu Khây nhỏ người ăn lúc hết chõ xôi , mười tuổi sức đã b»ng trai 18 Tài : 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ , có lòng thương dân , có chí lớn – quyÕt diÖt trõ c¸i ¸c + Yêu tinh xuất , bắt người và xúc vËt khiÕn lµng b¶n tan hoang , nhiÒu n¬i kh«ng cßn sèng sãt - HS đọc thầm đoạn còn lại - CÈu Kh©y lªn ®­êng ®i trõ diÖt yªu tinh cïng nh÷ng ? + Cùng ba người bạn : Nắm Tay Đóng Cọc , Lấy Tai Tát Nước ,và Móng Tay §ôc M¸ng - Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài n¨ng g× ? - Tìm chủ đề truyện ? - HS chó ý + N¾m Tay §ãng Cäc cã thÓ dïng tay làm vồ đóng cọc Lấy Tai Tát Nước có thể dùng tai để tát nước Móng Tay Đục Máng có thể đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruộng - HS đọc lướt toàn truyện + TruyÖn ca ngîi søc khoÎ , tµi n¨ng , nhiÖt thµnh lµm viÖc nghÜa , cøu d©n lµng cña bèn anh em CÈu Kh©y 457 Lop4.com (5) c §äc diÔn c¶m - Gv HD HS lớp luyện đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm đoạn bài - GV đọc diễn cảm đoạn văn mẫu - HS luyện đọc theo cặp - Một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - GV söa ch÷a uèn n¾n Cñng cè , dÆn dß : _ GV nhËn xÐt tiÕt häc - VN kể lại câu truyện cho nhười thân Buæi chiÒu To¸n 234908 + 354627 Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 92987 - 34762 567 x 456 29875 : 56 LuyÖn viÕt: Yªu cÇu HS luyÖn viÕt mét bµi *************************************************************** Ngµy so¹n: 21/12/2009 Ngµy gi¶ng Thø ba ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Chuyển đổi các đv đo diện tích - Tính toán và giải bài toán có liên quan đến DT theo đv đo ki-lô-mét vuông - HS häc hoµ nhËp lµm c¸c phÐp tÝnh: + = , + = II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III C¸c H§ d¹y - häc ổn định tổ chức KT bài cũ: Giờ toán trước học bài gì? 1km2 = m2 D¹y bµi míi - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng a GT bµi 530dm2 = 53 000cm2 b Hướng dẫn làm bài tập 84 600cm2 = 846dm2 Bµi (T100): ? Nªu y/c? 10km2 = 10 000 000m2 13dm2 29cm2 = 1329cm2 ? Nªu c¸ch thùc hiÖn? 300dm2 = 3m2 Bµi (T101) 000 000m2 = 9km2 - NX, söa sai - HS đọc đề 458 Lop4.com (6) Bµi (T101) ? Nêu cách so sánh các số đo đại lượng? Bµi (T101) Tãm t¾t Khu đất HCN 3km C/ dµi: C/ réng: DiÖn tÝch: km2 Bµi (T101): ? Nªu y/c? ? Biểu đồ thể gì? ? Nêu mật độ dân cư thành phố? a) TP Hà Nội có mật độ dân số lớn b) Mật độ dân số TPHCM gấp đôi mật độ dân số TP Hải Phòng Cñng cè - dÆn dß: NX, giê häc CB bµi (T93) - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng a) DT khu đất là: x = 20 (km2) b) Đổi 8000m = 8km, DT khu đất lµ: x = 16(km2) - §äc BT, lµm vµo vë DT cña Hµ Néi nhá h¬n §µ N½ng DT cña §µ N½ng nhá h¬n TPHCM DT cña TPHCM lín h¬n Hµ Néi TPHCM cã DT lín nhÊt TP Hµ Néi cã DT nhá nhÊt - §æi vÒ cïng ®v ®o - HS đọc đề, PT đề, nêu KH giải Gi¶i; Chiều rộng khu đất là: : = (km) DT khu đất là: x = (km2) §/s: 3km2 - Mật độ dân cư TP lớn là HN, HP, TPHCM - HN: 2952 người/ km2 - HP: 1126 người/ km2 - TPHCM: 2375 người/ km2 - Làm BT vào vở, đọc BT LuyÖn tõ vµ c©u Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g× ? I Môc tiªu - HS hiÓu cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn CN c©u kÓ Ai lµm g× ? - Biết xác định phận CN câu , Biết đặt câu với phận CN cho sẵn - HS học hoà nhập đọc và viết chữ b, c II §å dïng d¹y häc - Mét sè tê phiÕu viÕt ®o¹n v¨n ë phÇn NX III Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi a GT bµi b HD t×m hiÓu bµi * PhÇn nhËn xÐt - HS đọc nội dung bài tập Cả lớp đọc thầm đvăn , gạch gạch phận - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt , chèt l¹i lêi giải đúng CN c©u, TL miÖng c¸c c©u hái 3, 459 Lop4.com (7) C¸c c©u kÓ Ai lµm g× ? X§Þnh CN Câu : Một đàn ngỗng vươn dài cổ , chúi mỏ phía trước , định đớp bọn trẻ Câu : Hùng đút vội súng vào túi quÇn ,ch¹y biÕn C©u : Th¾ng mÕu m¸o nÊp vµo sau l­ng TiÕn C©u : Em liÒn nhÆt mét cµnh xoan , xua đàn ngỗng xa C©u : §µn ngçng kªu quµng qu¹c , vươn cổ chạy miết * Ghi nhí ý nghÜa cña Lo¹i tõ ng÷ t¹o thµnh CN CN Côm danh tõ ChØ vËt Chỉ người Chỉ người Danh tõ Danh tõ Chỉ người Danh tõ ChØ vËt Côm danh tõ -3,4 HS đọc phần ghi nhớ PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp 1:GV HD HS thùc hiÖn -NX ch÷a bµi Bµi tËp 2: - GV HD HS c¸ch thùc hiÖn -HS đọc yc bài -HS lµm bµi -HS đọc yc bài tập -HS nối tiếp đọc câu văn đã đặt - GV NX nh¾c nhë Bµi tËp 3: -HS đọc yc bài tập và quan sát tranh minh ho¹ - GV HD 5.Cñng cè, dÆn dß -HS đọc trước lớp NX vµ kÕt thóc bµi Khoa häc T¹i cã giã? I-Môc tiªu - Làm TN để phát không khí chuyển động tạo thành gió - Gi¶i thÝch ®­îc t¹i cã giã - Hiểu:Ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền ,ban đêm gió từ đất liền thổi biển là chênh lệch nhiệt độ II- ChuÈn bÞ: - Chong chãng - §å dïng hÝ nghiÖm - tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi 460 Lop4.com (8) a GT bµi b HD t×m hiÓu bµi *Hoạt động 1: Chơi chong chóng - GV nªu nhiÖm vô:Trong qu¸ tr×nh -HS ch¬i ngoµi s©n theo nhãm ch¬i:t×m hiÓu hiÓu xem: + Khi nµo chong chãng kh«ng quay? + Khi nµo chong chãng quay? -Trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi + Khi nµo chong chãng quay -§¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o nhanh,quay chËm? *KÕt luËn:Khi ta ch¹y,kh«ng khÝ xung quanh ta chuyển động,tạo giã.Giã thæi lµm chong chãng quay.Giã thæi m¹nh lµm chong chãng quay nhanh.Giã thái yÕu lµm chong chãng quay chậm.không có gió tác động thì chong chãng kh«ng quay * Hoạt động :Tìm hiểu nguyên nhân gây gió: - HD HS lµm thÝ nghiÖm(sgk-74) - GV QS giúp đỡ -C¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm vµ th¶o luËn *KÕt luËn:Kh«ng khÝ chuyÓn theo c¸c c©u hái gîi ý SGK động từ nơi lạnh đến nơi nóng.Sự chênh -Đại diện nhóm trình bày kết làm lệch nhiệt độ không khí là nguyên viÖc cña nhãm nhân gây chuyển động không khí.Không khí chuyển động tạo thành giã * Hoạt động 3:Tìm hiểu nguyên nhân gây chuyển động không khí tù nhiªn - GV HD: QS và đọc thông tin mục bạn cần biết trang 75 SGK để giải thich c©u hái:T¹i ban ngµy giã tõ biÓn thổi vào đất liền và ngược lại? - QS, giúp đỡ *Kết luận: Sự chênh lệch nhiệt độ vào -HS hoạt động nhóm ban ngày và ban đêm biển và đất -Trình bày trước lớp liền đã làm cho chiều gió thay đổi ngày và đêm -NX vµ kÕt thóc bµi häc KÓ chuyÖn Bác đánh cá và gã thần I Môc tiªu RÌn kÜ n¨ng nãi: 461 Lop4.com (9) - Dùa vµo lêi kÓ cña Gv vµ tranh minh häa, HS biÕt thuyÕt minh ND mçi tranh b»ng 1-2 c©u, kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Nắm ND câu chuyện Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện( ca ngợi bác đánh cá thông minh, mưu trí đã thắng gã thần vô ơn, bạc nghĩa) RÌn luyÖn kÜ n¨ng nghe: - Ch¨m chó nghe thÇy(c«) kÓ chuyÖn, nhí cèt truyÖn - Nghe bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn, kể tiếp lêi b¹n II §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa SGK III C¸c H§ d¹y- häc 1.ổn định tổ chức KTBC - Nghe D¹y bµi míi a GT chuyÖn: b GV kÓ chuyÖn: - GV kÓ lÇn - GV kÓ lµn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: Ngµy tËn sè: ngµy chÕt Hung thần: thần độc ác, VÜnh viÔn: m·i m·i 3/ Hướng dẫn HS thực các yêu cầu BT: a/ T×m lêi thuyÕt minh cho mçi tranh b»ng 1-2 c©u: - Gv d¸n tranh lªn b¶ng - HS đọc yêu cầu BT1 - HS suy nghÜ, nãi lêi thuyÕt minh cho tranh - Tranh 1: Bác đánh các kéo lưới ngày, cuối cùng mẻ lưới có chiÕc b×nh to Tranh 2: B¸c mõng l¾m v× caÝo b×nh ®em chî b¸n còng ®­îc khèi tiÒn Tranh 3: B¸c c¹y n¾p b×nh vµ v« cïng kinh ng¹c thÊy tõ b×nh mét lµn khãi ®en bay ®en ra, tô Tranh 4: Con quỷ đòi giết bác đánh cá để thực lời nguyền củ nó Tranh 5: Mắc mưu bác đánh cá, quỷ chui vào bình Bác đóng nắp bình l¹i vµ vøt nã vÒ biÓn s©u b) Kể đoạn và toàn câu chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: - KC theo nhãm - HS đọc BT 2, - Thi KC trước lớp KC theo nhãm - KÓ nèi tiÕp ? Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn Cñng cè - dÆn dß: - Líp b×nh chän nhãm , c¸ nh©n KC hay - NX giê häc: KÓ l¹i c©u chuyÖn cho nhÊt người thân nghe Buæi chiÒu To¸n 462 Lop4.com (10) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 13408 + 35462 98987 - 54762 267 x 376 27875 : 32 LuyÖn tõ vµ c©u: §äc ®o¹n 1, cña bµi Bèn anh tµi T×m c©u kÓ Ai lµ g× cã đoạn vừa đọc ***************************************************************** Ngµy so¹n: 21/12/2009 Ngµy gi¶ng Thø t­ ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp lµm v¨n Luyện tập xây dựng mở bài bài văn miêu tả đồ vật I) Môc tiªu - Cñng cè nhËn thøc vÒ hai kiÓu më bµi ( trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp) bµi v¨n t¶ §V - Thực hành viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo cách trªn - HS học hoà nhập đọc và viết các chữ ă, â II) §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt kiÓu më bµi ( trùc tiÕp - gi¸n tiÕp) - Giấy trắng để HS làm bài tập III) C¸c H§ d¹y- häc: ổn định tổ chức KT bµi cò: ? Nªu c¸ch më bµi bài văn miêu tả đồ vật? - GV më b¶ng phô viÕt s½n c¸ch më bµi Bµi míi: a GT bµi - HS nối tiếp đọc y/c, lớp đọc thầm, b HDHS luyÖn tËp trao đổi, so sánh,tìm giống và Bµi 1(T10): kh¸c * Giống nhau: Các đoạn mở bài trên có mục đích GT đồ vật định tả là cÆp s¸ch * Kh¸c nhau: - §o¹n a, b ( Më bµi trùc tiếp): Gt đồ vật định tả - §o¹n c ( më bµi gi¸n tiÕp) nãi chuyÖn khác để dẫn vào GT đồ vật định tả Bµi 2(T10) ? BT yªu cÇu g×? - ViÕt ®o¹n më bµi cho bµi v¨n miªu t¶ 463 Lop4.com (11) - ChØ viÕt phÇn më bµi cã thÓ lµ c¸i bµn học trường nhà - Em ph¶i viÕt ®o¹n më bµi theo c¸ch kh¸c c¸i bµn häc cña em - Lµm vµo vë - HS lµm vµo giÊy to - Nối tiếp đọc bài - B×nh chän b¹n viÕt më bµi hay nhÊt - NhËn xÐt Cñng cè- dÆn dß: - NX giê häc _ To¸n H×nh b×nh hµnh I) Môc tiªu: Gióp HS: - Hình thành biểu tượng hình bình hành - Nhận biết số đặc điểm hình bình hành, từ đó phân biệt hình bình hành với số hình đã học - HS häc hoµ nhËp lµm phÐp tÝnh + = , + = II) §å dïng d¹y häc: - B¶ng phu vÏ s½n HV, HCN, HBH, h×nh tø gi¸c - HS chuÈn bÞ giÊy kÎ « li III) C¸c H§ d¹y- häc ổn định tổ chức KTBC D¹y häc bµi míi a GT bµi: b Hình thành biểu tượng hình bình hµnh: ? T×m c¸c c¹nh song song víi nhau? * C¹nh AB song song víi c¹nh DC - Dùng thước kẻ để KT độ dài các C¹nh AD song song víi c¹nh BC c¹nh * H×nh b×nh hµnh ABCD cã hai cÆp c¹nh b»ng lµ: AB = Dc ; AD = DC A B D C - Trong h×nh b×nh hµnh ABCD th× AB vµ Dc gọi là hai cạnh đối diện, AD và BC gọi là cạnh đối diện ? Trong HBH các cặp cạnh đối diện ntn víi nhau? - GV ghi lên bảng đặc điểm HBH ? Tìm thực tế các đồ vật có mặt là HBH? - GV treo b¶ng phô - y/c häc sinh vÏ hg×nh nh¸p LuyÖn tËp: Bµi (T 102): ? Nªu y/c ? ? Nªu tªn c¸c h×nh lµ h×nh b×nh hµnh? - HBH có hai cặp cạnh đối diện song song vµ b»ng - MÆt bµn GV, b¶ng líp, quyÓn s¸ch - NhËn d¹ng h×nh vÏ trªn b¶ng phô HS chØ b¶ng, nªu tªn h×nh - H×nh 1, 2, lµ c¸c HBH - Vì các hình này có các cặp cạnh đối diÖn song song vµ b»ng 464 Lop4.com (12) ? Vì em khẳng định hình 1, hình - Vì các hình này có hai cạnh đối vµ h×nh lµ h×nh b×nh hµnh? diÖn song song vµ kh«ng b»ng ? V× h×nh 3, kh«ng ph¶i lµ h×nh b×nh hµnh? - Quan s¸t Bµi 2(T 102): ? Nªu y/c ? - GV vÏ h×nh tø gi¸c ABCD vµ h×nh b×nh hµnh MNPQ lªn b¶ng A B M N D C Q P ? Hình nào có các cặp cạnh đối diện - H×nh b×nh hµnh MNPQ cã c¸c cÆp song song vµ b»ng nhau? cạnh đối diện song song và Bµi 3(T103) : - HS đọc đề bài - Quan s¸t h×nh vÏ SGK vÏ h×nh nµy vµo - HS lªn b¶ng giấy kẻ ô li ( HDHS cách vẽ kiểu đếm ô) - Vẽ vào vở, đổi vơ KT bài - GV kiÓm tra bµi vÏ cña HS Cñng cè- dÆn dß: ? Nêu đặc điểm HBH? - NX giê häc Mçi em c¾t s½n HBH vµ mang kéo để CB cho học sau _ §Þa lÝ §ång b»ng Nam Bé I Môc tiªu - Chỉ vị trí đồng Nam Bộ trên đồ Việt Nam: sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai, Đồng tháp mười, Kiên Giang, Mũi Cà Mau - Trình bày đặc điểm tiêu biểu thiên nhiên đồng Nam Bé II §å dïng d¹y häc - Bản đồ địa lý TNVN - Tranh, ảnh thiên nhiên đồng Nam Bộ III C¸c H§ d¹y - häc: ổn định tổ chức KT bài cũ: ? Nêu đ/k để Hải Phòng trë thµnh c¶ng biÓn, trung t©m du lịch nước ta? - Nêu các SP ngành CN đóng tàu HP? Bµi míi: a GT bµi: Ghi ®Çu bµi b HD t×m hiÓu bµi - §äc th«ng tin (T116) dùa vµo vèn hiÓu biÕt Đồng lớn nước ta: * H§ 1: Lµm viÖc c¶ líp: ? §ång b»ng Nam Bé n»m ë phÝa nµo - nằm phía Nam đất nước Do đất nước? Do phù sa các sông phï sa cña s«ng Mª C«ng vµ s«ng §ång 465 Lop4.com (13) nào bồi đắp lên? ? Đồng Nam Bộ có đặc điểm gì tiêu biểu (DT, địa hình, đất ®ai)? - GV treo đồ TNVN (lược đồ) Tìm và trên đồ địa lý TNVN vị trí đồng Nam Bộ, Đồng tháp mười, Kiên Giang, Cà Mau, số kênh r¹ch * Mạng lưới sông ngòi, kênh rạch chằng chÞt * H§ 2: Lµm viÖc c¸ nh©n B1: Quan s¸t h×nh SGK vµ TLCH mục Nêu đặc điểm sông Mê Công , giải thích vì nước ta sông lại cã tªn lµ Cöu Long B2: HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV treo lược đồ Chỉ vị trí các sông trên đồ TNVN (lược đồ) Nai bồi đắp nên - DT lớn gấp ba lần đồng Bắc bé PhÇn T©y Nam Bé cßn gäi lµ vïng đồng sông Cửu Long có nhiều vùng trũng dễ ngập nước Đồng Tháp Mười, Kiên Giang, Cà Mau Ngoài đát phù sa màu mỡ, đồng còn có nhiều đất phèn, đất mặn cần phải cải tạo - ChØ vÞ trÝ c¸c s«ng lín vµ mét sè kênh rạch đồng Nam Bộ trên lược đồ - ĐBNB mạng lưới sông ngòi, kênh r¹ch ch»ng chÞt - S«ng Mª C«ng lµ nh÷ng s«ng lín ………cã tªn lµ Cöu Long (chÝn rång)S lªn chØ, líp quan s¸t, NX ? NX mạng lưới sông ngòi, kênh rạch đồng Nam Bộ? ( NhiÒu hay Ýt s«ng) ? Nªu ®2 cña s«ng Mª C«ng, gi¶i thÝch vì nước ta sông lại có tên là Cửu Long? * H§ 3: Lµm viÖc c¸ nh©n B1: Dùa vµo SGK, vèn hiÓu biÕt cña b¶n th©n, tr¶ lêi c©u hái: B2: Tr×nh bµy kÕt qu¶ ? Vì đồng Nam Bộ người dân không đắp đê ven sông? ? S«ng ë §BNB cã t¸c dông g×? ? Để khắc phục tình trạng thiếu nước vào mùa khô người dân nơi đây đã lµm g×? ? S2 khác đồng Bắc Bộ và ĐBNB các mặt địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất đai? Tổng kết - dặn dò: - HS đọc bài häc SGK - §äc SGK (T118) vµ vèn hiÓu biÕt - vì qua mùa lũ, đồng bồi thªm líp phï sa mµu mì - Cung cấp nước tưới cho đồng ruộng - XD hồ lớn để cấp nước cho SX và SH - §¹i h×nh: §BBB cã mïa râ rÖt §BNB chØ cãa mïa lµ mïa m­a vµ mïa kh« - S«ng ngßi: §BNB s«ng ngßi ch»ng chÞt §BBB s«ng Hång, s«ng Th¸i B×nh, s«ng §¸y, s«ng §uèng, s«ng CÇu - Đất dai: ĐBBB đất phù sa màu mỡ ĐBNB ngoài đất phù sa còn có đất phèn đất mặn 466 Lop4.com (14) ChÝnh t¶:(Nghe – viÕt) Kim tù th¸p Ai CËp I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác - đẹp đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập - Làm đúng Bt phân biệt chính tả phân biệt S/ r/ iêc/ iêt II §å dïng d¹y häc -2 tê phiÕu viÕt s½n ND bµi tËp 2, 3a,b III C¸c H§ d¹y - häc: ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi a GT bµi: - HS quan s¸t tranh (T5) SGK ? Bøc tranh vÏ g×? - c¸c kim tù th¸p ë Ai CËp - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi b H§HS nghe viÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài viết - Nghe, theo dâi SGK (T5) ? Kim tự tháp Ai Cập là lăng mộ ai? - các hoàng đế Ai Cập cổ đại ? Kim tự tháp Ai Cập XD - XD toàn đá tảng từ cửa kim tự nµo? tháp vào là hành lang để đồ ? §o¹n v¨n nãi ®iÒu g×? - ca ngîi kim tù th¸p Ai CËp lµ c«ng trình kiến trúc vĩ đại người Ai Cập cổ đại và tài giỏi thông minh * HD viÕt tõ khã: người Ai Cập XD kim tự tháp ? Nªu tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶? GV đọc: Lăng mộ, nhằng nhịt, phương - HS nªu tiÖn chuyªn chë, lµm thÕ nµo, Ai CËp, - NX, söa sai giÕng s©u c) ViÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài cho học sinh viết GV đọc bài cho HS soát d) ChÊm, ch÷a bµi ChÊm bµi HDHS lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2(T6): ? Nªu y/c? - D¸n phiÕu HS lªn b¶ng g¹ch ch©n tõ viÕt sai Đáp án đúng: Sinh - biÕt - biÕt - s¸ng - tuyÖt - xøng Bµi (T6): ? Nªu y/c? TN viết đúng chính tả a) Sáng sủa, sinh sản, sinh động b) Thêi tiÕt, c«ng viÖc, chiÕt cµnh Cñng cè - dÆn dß - NX giê häc - ViÕt bµi - §æi vë, so¸t bµi - §äc thÊm ®o¹n v¨n dïng bót ch× g¹ch ch©n tõ viÕt sai chÝnh t¶ vµo SGK - NX ch÷a bµi cña b¹n trªn b¶ng - HS đọc lại đv đã ghi hoàn chỉnh lớp theo dâi, ch÷a bµi - HS lµm vµo vë HS lªn b¶ng TN viÕt sai chÝnh t¶ S¾p sÕp, tinh s¶o, bæ xung, th©n thiÕt, nhÞªt t×nh, m¶i miÕc - NX, ch÷a BT 467 Lop4.com (15) Buæi chiÒu To¸n Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 000 000m2 = km2 562m2276dm2 = dm2 7km2 = m2 TËp lµm v¨n: ViÕt më bµi gi¸n tiÕp vµ kÕt bµi më réng cho bµi v¨n t¶ chiÕc cÆp s¸ch cña em ************************************************************** Ngµy so¹n: 21/12/2009 Ngµy gi¶ng Thø n¨m ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc Chuyện cổ tích loài người I Môc tiªu §äc l­u lo¸t toµn bµi: - Đọc đúng các TN khó ảnh hưởng cách phát âm địa phương - Biết đọc diễn cảmbài văn với giọng kể chậm, dàn trải, dịu dàng, chậm ë c©u kÕt bµi Hiểu ý nghĩa bài thơ: Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người, vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp - Häc thuéc ®­îc khæ th¬ cña bµi - HS học hoà nhập đọc và viết chữ b, c II) §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa SGK III) C¸c H§ d¹y- häc ổn định tổ chức KT bài cũ: - HS đọc chuyện: Bèn anh tµi Tr¶ lêi c©u hái SGK Bµi míi: a GT bµi Bøc tranh vÏ c¶nh g×? GVGT vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b HD luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - §äc nèi tiÕp - Sña lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng ? em hiÓu thÕ nµo lµ trÎ con? - §äc diÔn c¶m - HD học sinh đọc bài * T×m hiÓu bµi: ? Nhµ th¬ kÓ víi chóng ta chuþªn g× - HS đọc em đọc khổ thơ - TrÎ con: - §äc theo cÆp - HS đọc toàn bài - §T khæ th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái 468 Lop4.com (16) qua bµi th¬? ? Trong "c©u chuyÖn cæ tÝch" nµy, là người sinh đầu tiên? ? Lúc trên trái đất ntn? - Trên trái đất toàn là TE cảnh vật trèng v¾ng, tr¬ trôi v× thÕ TE kh«ng thÓ sèng ®­îc VËy cuéc sèng trªn trái đất thay đổi ntn? Thay đổi vì ai?các em hãy đọc thầm các khæ th¬ cßn l¹i vµ tr¶ lêi c©u hái 2, 3, SGK ? Sau trÎ em sinh ra, v× cÇn cã mÆt trêi? ? Vì cần có người mẹ trÎ sinh ra? ? Bè gióp T E nh÷ng g×? ? ThÇy gi¸o gióp trÎ em nh÷ng g×? ? TrÎ em nhËn biÕt ®­îc ®iÒu g× nhê giúp đỡ bố và thầy giáo? ? Bµi häc ®Çu tiªn thÇy dËy cho trÎ em lµ g×? ? Nªu ND ý nghÜa cña bµi th¬? c HDHS đọc diễn cảm và HTL : ? Qua phÇn t×m hiÓu ND bµi th¬, b¹n nào cho cô biết chúng ta nên đọc bài th¬ víi giäng ntn cho hay? - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm khæ th¬ 4, - Thi đọc diễn cảm- HTL đoạn thơ mµ em thÝch Cñng cè- dÆn dß: - GV kÕt bµi NX giê häc - Trẻ em sinh đầu tiên trên trái đất - Lúc trái đất trụi trần, không dáng cây ngän cá - V× m¾t trÎ s¸ng l¾m, nh­ng ch­a nh×n thÊy g× nªn cÇn cã ¸nh s¸ng mÆt trêi để trẻ nhìn rõ vật - V× trÎ rÊt cÇn t×nh yªu vµ lêi ru cña mÑ, trÎ cÇn ®­îc mÑ bång bÕ ch¨m sãc - Bè gióp trÎ hiÓu biÕt, b¶o cho trÎ ngoan, d¹y trÎ biÕt nghÜ - d¹y trÎ em häc hµnh - biÓn réng, ®­êng ®i rÊt dµi, ngän núi thì xanh và xa, trái đất hình tròn, cục phấn làm từ đá - chuyện loài người - HS đọc bài, lớp đọc thầm ND: Bµi th¬ ca ngîi TE, thÓ hiÖn t/c ch©n trọng người lớn với trẻ em - HS nh¾c l¹i - giäng chËm, dÞu dµng nh­ ®ang kÓ chuyÖn - HS nối tiếp đọc bài - NX bài đọc bạn - Đọc diễn cảm theo cặp, thi đọc diễn cảm - HTL bµi th¬ - Bình chọn bạn đọc hay _ LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Tµi n¨ng I) Môc tiªu MRVT HS thuộc chủ điểm trí tuệ, tài Biết sử dụng các TN đã học để đặt câuvà chuyển các từ đó vào vốn từ BiÕt ®­îc mét vµi c©u tôc ng÷ g¾n víi chñ ®iÓm - HS học hoà nhập đọc và viết chữ d, đ II) §å dïng d¹y häc 469 Lop4.com (17) - Tõ ®iÓn TV, tê giÊy khæ tokÎ b¶ng ph©n lo¹i t­ ë BT1 III) C¸c H§ d¹y- häc ổn định tổ chức Kt bµi cò: ? Giờ trước học bài gì? HS đọc lại BT D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi * HDHS lµm bµi tËp: Bµi ? Nªu y/c? * Tài có nghĩa " có khả người bình thường" * Tµi cã nghÜa lµ " tiÒn cña" Bµi 2(T11): ? Nªu y/c? - Mỗi HS đặt câu với TN bài tËp Bµi 3(T11): ? Nªu y/c? - C¸c em h·y t×m nghÜa bãng cña cac cau tôc ng÷ xem c©u nµo cã nghÜa bãng ca ngîi sù th«ng minh, tµi trÝ cña người - GV chốt ý đúng câu a, b Bµi 4(T 11): ? Nªu y/c? - GV gióp HS hiÓu nghÜa bãng a Người ta là hoa đất: Ca ngợi người là tinh hoa, là thứ quý giá trái đất b Chuông có đánh kêu .míi tá: Cã tham gia H§, lµm viÖc míi béc lé ®­îc kh¶ n¨ng cña m×nh c Nước lã ngoan: Ca ngợi người từ hai bàn tay trắng, nhờ có rtài, có chí, có nghị lực đã làm nên việc lín Cñng cè- dÆn dß: - NX giê häc BTVN: HTL c©u tôc ng÷ BT3 (T11) - HS đọc ND bài tập đọc mẫu - Lớp đọc thầm trao đổi , chia nhanh các từ đó vào nhóm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp lµm bµi vµo vë Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài ba, tài đức, tµi n¨ng, tµi nguyªn, tµi trî, tµi s¶n - Đoàn địa chất thăm dò tài nguyên vùng nói phÝa B¾c - Thể thao nước ta đã nhiều nhà doanh nghiÖp tµi trî - HS nối tiếp đọc bài NX - Nghe - TL nhãm - Ph¸t biÓu ý kiÕn NX - HS nối tiếp đọc câu tục ngữ mà em thÝch - HS nªu To¸n DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh I) Môc tiªu - H×nh thµnh c«ng thøc trÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình bình hành để giải các bµi to¸n cã liªn quan 470 Lop4.com (18) - HS häc hoµ nhËp thùc hiÖn phÐp tÝnh: + = , + = II) §å dïng d¹y häc - Mçi HS chuÈn bÞ hai hÝnh b×nh hµnh b»ng b×a, kÐo, giÊy « li, ª ke III) C¸c H§ d¹y- häc ổn định tổ chức KT bài cũ: ? Nêu đặc điểm hình - Thùc hµnh b×nh hµnh? Bµi míi: a GT bµi: b H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh DT h×nh - DT h×nh ch÷ nhËt b»ng DT h×nh b×nh b×nh hµnh: hµnh ban ®Çu - T/c trß ch¬i c¾t ghÐp h×nh - Suy nghĩ tự cắt miếng bìa HBH đã - HS tÝnh DT h×nh cña m×nh chuÈn bÞ thµnh hai m¶nh cho - Thùc hµnh ghÐp l¹i víi th× ®­îc mét HBH ? DT cña h×nh ch÷ nhËt ghÐp ®­îc nh­ thÕ nµo so víi diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ban ®Çu? ? H·y tÝnh DT cña HCN? - Yªu cÇu HS lÊy HBH lóc ®Çu giíi - ChiÒu cao cña HBH b»ng chiÒu réng thiệu cạnh đáy HBH và HDHS kẻ cña HCN, cạnh đáy HBH ®­êng cao cña h×nh b×nh hµnh chiÒu dµi cña HCN - HS đo chiều cao, cạnh đáy hình b×nh hµnh so s¸nh víi chiÒu réng, chiÒu - lấy chiều cao nhân với cạnh đáy dµi cña HCN ghÐp ®­îc ? Ngoµi c¸ch c¾t ghÐp HBH thµnh HCN để tính diện tích HBH để tính diện tích - Diện tích HBH độ dài đáy nhân víi chiÒu cao ( cïng ®v ®o) HBH chóng ta cã thÓ tÝnh theo c¸ch nµo? ? Muèn tÝnh DT h×nh b×nh hµnh ta lµm S= axh ntn? - Gäi S lµ DT cña h×nh b×nh hµnh h lµ - TÝnh DT cña h×nh b×nh hµnh chiều cao , a là cạnh đáy ? Nêu công thức tính tính DT HBH? - HS đọc kết DiÖn tÝch cña HBH lµ: x = 45 (cm2) Thùc hµnh: 13 x = 52 ( cm2) Bµi1(T104): ? Nªu y/c? x = 63( cm2) - NX söa sai - Lµm vµo vë - HS lªn b¶ng b DT cña h×nh b×nh hµnh lµ: 10 x = 50( cm2) Bµi 2(T104): ? Nªu y/c ? - §äc bµi tËp - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng a DT cña HCN lµ: b §æi 4m = 40 dm 10 x = 50( cm ) DT cña h×nh b×nh hµnh lµ: 471 Lop4.com (19) Bµi3(T 104): a §æi dm = 40 cm DT cña h×nh b×nh hµnh lµ: 40 x 34 = 1360 ( cm2) - ChÊm mét sè bµi Tæng kÕt- dÆn dß: ? Nªu CT tÝnh DT cña h×nh b×nh hµnh? - NX giê häc 40 x 13 = 520 ( dm2) ******************************************************** Ngµy so¹n: 22/12/2009 Ngµy gi¶ng: thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n Luyện tập xây dựng kết bài bài văn miêu tả đồ vật I) Môc tiªu - Cñng cè nhËn thøc vÒ kiÓu kÕt bµi( më réng vµ kh«ng më réng) bµi văn miêu tả đồ vật - Thực hành viết kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả đồ vật - HS học hoà nhập đọc và viết chữ d, đ, c II) §å dïng d¹y häc - tờ giấy to, bút để HS làm bài tập III) C¸c H§ d¹y- häc: ổn định tổ chức KT bµi cò: ? Cã mÊy c¸ch kÕt bµi? Lµ c¸ch nµo? Bµi míi: a GTbµi: b HDHS luyÖn tËp: Bµi1(T11): - 1HS đọc ND bài tập1, lớp theo dõi SGK - c¸i nãn - M¸ b¶o mÐo vµnh ? Bài văn miêu tả đồ vật nào? ? Hãy tìm và đọc đoạn kết bài bài v¨n MT c¸i nãn? ? Theo em, đó là cách kết bài theo kiÓu nµo? V× sao? - GV chèt ý chÝnh Bµi 2( T12): ? Nªu y/cÇu? ? Em chọn đề bài nào? - GV ph¸t phiÕu , bót d¹ cho HS Cñng cè- dÆn dß: - NX giê häc - §è lµ c¸ch kÕt bµi më réngv× t¶ c¸i nãn xongcßn nªu lêi c¨n dÆn cña mÑ, ý thøc gi÷ g×n c¸i nãn cña b¹n nhá - HS đọc bài tập - Lớp suy nghĩ, chọn đề bài miêu tả (Cái thước kẻ, cái bàn HS hay cái trống trường) - HS nªu - HS lµm vµo vë, HS lµm vµo phiÕu - HS nối tiếp đọc bài.NX sửa sai HS d¸n phiÕu lªn b¶ng - NX b×nh chän b¹n viÕt kÕt bµi hay 472 Lop4.com (20) To¸n LuyÖn tËp I) Môc tiªu: Gióp HS - H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh chu vi cña h×nh b×nh hµnh - Biết vận dụng công thức tính chu vi và diện tích hình bình hành để giải các bµi tËp cã liªn quan - HS häc hoµ nhËp «n b¶ng céng ph¹m vi II) C¸c H§ d¹y- häc ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi a GT bµi: b Thùc hµnh: Bµi 1(T104): ? Nªu y/c? - G V vÏ h×nh lªn b¶ng A B C K Bµi 2(T 105): - HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p - h×nh ch÷ nhËt ABCD cã: Cạnh AB đối diện với cạnh CD AD BC - h×nh tø gi¸c MNPQ cã: Cạnh MN đối diện với cạnh PQ MQ NP - H×nh b×nh hµnh EGHK cã: Cạnh EG đối diện với cạnh HK EK GH D H Q ? Nªu y/c? P 14 x 13 = 182 (cm2) 23 x 16 = 368 ( cm2) Bµi 3(T 105): ? Muèn tÝnh chu vi cña h×nh ta lµm thÕ nµo? - Dựa vào cách tính chung đó chúng ta sÏ ®i t×m CT tÝnh chu vi cña h×nh b×nh hµnh - GV vÏ h×nh b×nh hµnh ABCD lªn b¶ng A a B B b - HS đọc bài tập - Ta tính tổng độ dài các cạnh hình đó - Quan s¸t Chu vi cña h×nh b×nh hµnh ABCD lµ: a+b+a+b D C - TÝnh chu vu cña h×nh b×nh hµnh ABCD - Gäi chu vi cña h×nh b×nh hµnh P = ( a+ b) x 473 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 01:46

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan