Giáo án Lớp 3 - Tuần 20 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Kiều Ninh

+ Lần lượt từng HS đóng vai tổ trưởng dựa vào ý kiến - Lớp theo dõi, nhận xét – bình chọn bạn có đã thống nhất báo cáo trước các bạn trong tổ.. Cả tổ bản báo cáo tốt nhất, báo cáo rõ ràn[r]

GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Ngµy so¹n: 04 /1/2010 Ngµy d¹y: Thứ hai, ngày 11 /1 /2010 TUAÀN 20 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A-TẬP ĐỌC: -Đọc đúng: ánh lên, trìu mến, yên lặng, gian khổ, trở Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện, giọng người huy và các chiến sĩ nhỏ tuổi Hiểu các từ ngữ : trung đoàn trưởng, lán, thống thiết, bảo tồn Hiểu nội dung truyện -Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện, giọng người huy và các chiến sĩ nhỏ tuổi -Giáo dục HS tinh thần yêu quê hương, đất nước B-KEÅ CHUYEÄN: -Biết dựa vào câu hỏi gợi ý kể lại đoạn và toàn câu chuyện, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung -HS theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét,đánh giá đúng lời kể bạn II.CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh minh hoạ truyện SGK.Đoạn văn hướng dẫn cách ngắt nghỉ -HS:Saùch giaùo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Bài cũ: HS đọc bài và trả lời câu hỏi H Theo em , báo cáo trên là ? Bạn đó báo cáo với ? H: Bản báo cáo gồm nội dung nào? Bài mới: Giới thiệu bài:Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động 1: Luyện đọc -HS theo doõi -GV đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc bài- đọc chú giải, -1HS đọc bài-đọc chú giải.Cả lớp theo dõi, đọc thầm lớp đọc thầm -HS đọc nối dãy , bàn - Đọc tiếp nối câu -HS phát âm từ khó -GV theo dõi Hướng dẫn phát âm từ khoù -HS lắng nghe, HS đọc mẫu.4HS đọc đoạn+ giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp đoạn -GV treo bảng phụ hướng dẫn cách ngắt nghỉ đoạn -HS đọc theo nhóm ba -Đại diện các nhóm đọc -Yêu cầu đọc nhóm - HS nhaän xeùt -Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhaän xeùt -1 HS đọc-Cả lớp theo dõi Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - …thông báo ý kiến trung đoàn : cho các em trở sống - Yêu cầu HS đọc đoạn H: Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến với gia đình, vì sống tới gian khổ Tr.1 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh sĩ nhỏ tuổi để làm gì? -Yêu cầu HS đọc các đoạn còn lại H: Vì nghe oâng noùi, “ cuõng thaáy coå hoïng mình ngheïn laïi”? H:Vì Lượm và các bạn không muốn veà nhaø? H: Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? H:Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? H:Qua caâu chuyeän naøy em hieåu gì veà các chiến sĩ Vệ quốc đoàn nhỏ tuổi Nội dung: Tinh thần yêu nước, không quaûn khoù khaên, gian khoå cuûa caùc chieán só nhoû tuoåi Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn cách đọc: - GV đọc mẫu lần - Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn -Thi đọc đoạn + bài - GV nhận xét, sửa sai, tuyên dương HS đọc hay Hoạt động 4: Kể chuyện -Gọi 1HS đọc yêu cầu - GV treo câu hỏi gợi ý lên bảng - Yeâu caàu HS keå nhoùm - Yêu cầu HS kể trước lớp - Tổ chức các nhóm thi kể chuyện -Vì xúc động, bất ngờ nghĩ mình phải rời xa chiến khu, xa huy, không tham gia chiến đấu.) -… chịu đựng gian khổ, chịu đói, sống chết với chiến khu,không muốn bỏ chung với tụi Tây, tụi Việt gian -Mừng ngây thơ, chân thật:cho em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải trở -Tiếng hát bùng lên lửa rực rỡ đêm rừng lạnh toái - Rất yêu nước không quản ngại khó khăn gian khổ, sẵn sàng hi sinh vì Toå quoác - HS nhaéc laïi - HS theo doõi - HS luyện đọc nhóm - HS thi đọc - HS đọc yêu cầu - HS quan saùt - HS keå theo nhoùm em -4 HS kể nối tiếp, HS đọan - nhóm kể: nhóm 1(kể đoạn 1và 2;), nhóm ( kể đoạn 3,4,)-Cả lớp theo dõi và nhận xét - GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: -GV gọi HS đọc bài – HS nêu nội dung Yêu cầu HS tự liên hệ thân và kết hợp giáo dục HS có tinh thần yêu quê hương, đất nước -Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe ************************ Tieát 96 TOÁN ĐIỂM Ở GIỮA – TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I MUÏC TIEÂU : - HS hiểu nào là điểm hai điểm cho trước, nào là trung điểm đoạn thẳng - HS nhận biết điểm hai điểm cho trước và trung điểm đoạn thẳng Tr.2 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - HS có tính cẩn thận học toán II CHUAÅN BÒ : - GV: Saùch giaùo khoa.Veõ saün hình veõ baøi taäp vaøo baûng phuï.Phieáu baøi taäp - HS: toán, bài tập III HỌAT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.Bài cũ : HS lên bảng sửa bài Đọc các số sau: 5400 ; 8570 ; 990 , 10 000 Viết các số tròn chục từ 2910 đến 2990 Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi đề HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC Họat động : Giới thiệu điểm -HS quan saùt -GV veõ nhö SGK -1 HS đọc : A, O, B -Yêu cầu HS đọc các điểm trên đoạn AB - A, O, B là điểm thẳng hàng O là điểm hai H: Em coù nhaän xeùt gì veà ñieåm treân? ñieåm A vaø B -HS nêu điểm VD -GV laáy theâm ví duï Họat động 2: Giới thiệu trung điểm đoạn thaúng -HS quan saùt -GV veõ hình nhö SGK -Điểm M hai điểm A và B - Yêu cầu HS tìm điểm GV giảng: M gọi là trung điểm đoạn -HS theo dõi AB vì: * M là điểm hai điểm A và B * AM = MB(độ dài đoạn thẳng AM độ dài đoạn thẳng MB và cùng cm) Họat động 3: Luyện tập-thực hành a) Ba ñieåm thaúng haøng nhö : A, M, B; M, O, N vaø C, N, Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp D - Yeâu caàu HS laøm nhaùp, sau laøm mieäng b) + M là điểm hai điểm A và B + N là điểm hai điểm C và D +O là điểm hai điểm M và N - GV nhận xét, sửa sai - HS đọc đề Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp Đáp án: a) Đúng d) Sai b) Sai e) Đúng c) Sai - HS đổi chéo bài - GV nhận xét, sửa bài - HS đọc đề Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS thaûo luaän theo nhoùm laøm baøi -Yêu cầu HS làm vào -O là trung điểm đoạn thẳng AD, IK - I là trung điểm đoạn thẳng BC -K là trung điểm đoạn thẳng GE - GV chấm số bài, nhận xét, chữa bài Cuûng coá – daën doø: Tr.3 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm bài tập bài tập ********************** Tieát 20 ĐẠO ĐỨC ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ ( T2 ) I MUÏC TIEÂU : - HS hiểu cần thiết phải đoàn kết, giúp đỡ thiếu nhi quốc tế - HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quoác teá - HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác II CHUAÅN BÒ: - GV : Bài hát Tiếng chuông và cờ, nhạc và lời Phạm Tuyên -HS : Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Bài cũ : Kiểm tra bài tập HS H:Đối với thiếu nhi quốc tế, ta phải có thái độ nào? H: Chúng ta cần phải làm gì để tỏ tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi quốc tế? Bài : Giới thiệu bài: Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Giới thiệu sáng tác tư liệu đã sưu tầm tình đoàn kết với thiếu nhi quốc teá -GV yêu cầu HS trưng bày tranh ảnh và các tư liệu đã - Học sinh trưng bày theo nhóm bàn sưu tầm - Đại diện các nhóm trình bày.( NX) - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày *GV nhận xét, tổng kết, khen các cá nhân và nhóm đã - Cả lớp theo dõi trình baøy toát -HS taäp haùt theo GV -GV cho HS tập hát bài Tiếng chuông và cờ -VD: Thăm hỏi sức khỏe, chiến tranh, đói Hoạt động 2:Viết thư bày tỏ tình đoàn kết ngheøo, dòch beänh, thieân tai,… -GV chia lớp làm nhóm, phát nhóm bảng từ, các nhóm thảo luận, viết thư cho thiếu nhi nước - Caùc nhoùm thoâng qua noäi dung thö vaø kí teân taäp theå vào thư Sau đó dán lên bảng - HS đọc, bình chọn thư hay Hoạt động 3: Bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị thieáu nhi quoác teá -HS thực theo yêu cầu -GV yêu cầu HS múa, hát, đọc thơ, kể chuyện, diễn tiểu phẩm, … tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù Keát luaän: Thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống … song laø anh em, beø baïn, cuøng laø chuû nhaân töông lai cuûa theá Tr.4 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh giới Vì vậy, chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi giới Cuûng coá - Daën doø: -GV giáo dục HS biết làm việc làm phù hợp với khả mình để tỏ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về học bài và hoàn thành các bài tập ********************** Thứ ba 12 /01/2010 Tieát 97 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU -Củng cố khái niệm : trung điểm đoạn thẳng -Biết cách xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước -Học sinh thực hành xác định chính xác II CHUAÅN BÒ : -GV : Chuẩn bị cho bài : tờ giấy HCN ( thực hành gấp giấy ) - HS : Vở toán, SGK, tờ giấy HCN III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Bài cũ : Gọi H S lên bảng sửa bài Bài : Vẽ trung điểm đoạn thẳng CD có độ dài 6cm Bài 2: Vẽ trung điểm đoạn thẳng PQ có độ dài 8cm 2.Bài :Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Xác định trung điểm đoạn thẳng Bài : a)Yêu cầu HS đọc đề - Yêu cầu học sinh đọc bài mẫu a - Hướng dẫn học sinh xác định trung điểm đoạn thẳng :  M là trung điểm đoạn thẳng AB HOẠT ĐỘNG HỌC -HS thực hành thước theo các bước: : Đo độ dài đoạn thẳng AB ( cm) : Chia độ dài đoạn thẳng AB làm hai phần , phaàn bao nhieâu cm , vì ? : Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB cho AM = AB ( AM = cm) b) Yêu cầu đọc đề - Gọi HS lên bảng làm bài – lớp làm nháp * Lưu ý : Xác định theo bước bài a - G V nhận xét sửa bài Hoạt động : Hướng dẫn thực hành trên giaáy b,Ño CD= 6cm Chia cm: 2= 3cm Xaùc ñònh trung ñieåm ( teân) cho baèng ½ CD - HS lên bảng làm – HS làm vào -HS nhaän xeùt Tr.5 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Bài : Gọi học sinh nêu yêu cầu đề - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - GV theo dõi – giúp đỡ thêm số em coøn chaäm - GV thu chấm số bài NX, chữa bài - HS neâu yeâu caàu - HS lớp thực hành trên giấy * Gấp tờ giấy HCN ABCD ( theo hình vẽ ) đánh dấu trung điểm I đoạn thẳng AB và trung điểm K đạon thaúng DC * HS xác định thêm trung điểm đoạn dây, thước có vạch 20 cm, 10 cm, 30 cm Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét học - Dặn HS tập xác định trung điểm các đoạn thẳng Tieát 39 CHÍNH TAÛ (NGHE - VIEÁT) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -Nghe – viết chính xác bài, trình bày đúng ,đẹp đoạn truyện: “ Ở lại với chiến khu” Viết đúng các từ khó : đi, trở về, bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực rỡ Viết hoa đúng chữ đầu đoạn văn ;ghi đúng dấu câu ( dấu chấm, dấu phẩy ) -Làm đúng bài tập và giải câu đố (điền các tiếng chứa vần uốt, uốc) vào chỗ trống - HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : GV : Bảng phụ chép đề bài tập HS : Sách giáo khoa và chính tả III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Bài cũ : Gọi2 HS lên viết bảng : liên lạc, ném lựu đạn , cặp , tiêu diệt (Linh , Quaân ) 2.Bài : Giới thiệu bài -Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết - HS laéng nghe - GV đọc đoạn văn - HS đọc đoạn văn, lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc H:Lời bài hát đọan văn nói lên điều - Tinh thần tâm chiến đấu không sợ hy sinh, gian khổ cuûa caùc chieán só Veä quoác quaân gì? H: Lời bài hát đọan viết naøo? - …sau dấu chấm, xuống dòng, ngoặc kép Chữ đầu dòng thơ viết hoa, cách lề hai ô -Y/c đọc thầm tìm từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - GV đọc từ khó – yêu cầu HS viết - Nhận xét – sửa sai *HS vieát baøi -GV đọc cho HS viết bài - HS đọc thầm – tìm từ khó và nêu - HS đọc từ khó - HS viết bảng – HS viết bảng lớp - HS viết bài vào Tr.6 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - Theo doõi , uoán naén -Hướng dẫn sửa bài - Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài : Yêu cầu HS đọc đề -Hướng dẫn HS làm vào -GV theo doõi HS laøm baøi b, Gọi HS đọc bài tập trên bảng -Yêu cầu HS lên bảng thi tiếp sức - GV chốt đúng, sai Tuyeân döông nhoùm laøm nhanh - Yêu cầu HS đọc bài - HS tự soát bài Đổi chéo bài – sửa sai - Theo dõi – sửa bài Baøi 2: a ) Viết vào lời giải các câu đố: ( Saám vaø seùt) ( Con soâng) b ) Ñieàn vaøo choã troáng uoât hay uoâc? Thuốc, đuốc, ruột, ruột ngựa -2 HS đọc –lớp nhẩm theo Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát - Về nhà viết lại lỗi sai vào ********************** Tieát 39 TỰ NHIÊN – Xà HỘI OÂN TAÄP : XAÕ HOÄI I MUÏC TIEÂU: -Kể tên các kiến thức đã học xã hội Kể với bạn gia đình nhiều hệ , trường học và sống xung quanh ( phạm vi Tỉnh ) -Biết liên hệ thực tế để kể trọng tâm các câu hỏi liên quan đến xã hội -Yêu quý gia đình , trường học và tỉnh ( thành phố) mình Cần có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II CHUAÅN BÒ.: -GV:+ Tranh ảnh giáo viên sưu tầm chủ đề xã hội III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Bài cũ: Gọi HS trả lời câu hỏi H : Ở địa phương em , nước thải chảy đâu ? H Trong nước thải có gì gây hại cho sức khoẻ người ? H :Theo em các loại nước thải gia đình , bệânh viện , nhà máy , … cần cho chaûy ñaâu ? Bài mới: Giới thiệu bài- Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Sưu tầm tranh ảnh - Cho HS quan sát các hình ( tranh ảnh ) điều kiện ăn , , vệ sinh , gia đình , trường học , cộng đồng trước và Tr.7 Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC - H S quan saùt GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - Yêu cầu HS quan sát và nhận xét gì các em sưu tầm chủ đề xã hội -Thaûo luaän nhoùm -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ( neáu coù tranh aûnh thì trình bày trên tờ giấy A – ghi chú thích nội dung tranh ) Nhóm : Hoạt động nông nghiệp Nhóm : Hoạt động thương mại Nhoùm : Thoâng tin lieân laïc Nhoùm : Y teá giaùo duïc … -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy thaûo luaän -GV nhận xét- khen ngợi nhóm có sản phẩm đẹp , có yù nghóa *Kết luận : Gv tổng hợp số kiến thức chủ đề xã hội đã học Hoạt động 2: Chơi trò chơi Chuyền hộp - GV chia nhóm và hướng dẫn cách chơi - GV đưa hộp đựng số câu hỏi ( viết vào tờ giấy nhỏ ) có liên quan đến chủ đề vừa học - Yêu cầu HS vừa hát vừa vỗ tay chuyền tay hộp giấy trên Khi bài hát dừng lại , hộp giấy tay nhóm nào thì nhóm đó phải nhặt câu hỏi bất kì hộp để trả lời Câu hỏi đã trả lời bỏ ngoài và tiếp tục heát caâu hoûi -Yeâu caàu caùc nhoùm tieán haønh chôi - GV theo dõi giúp đỡ thêm NOÄI DUNG CAÙC CAÂU HOÛI : H: Gia đình em có hệ ? Đó là hệ nào ? H Ơû trường em , hoạt động ngoài lên lớp gồm hoạt động nào ? H: Đối với vật nuôi thì cần phải làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm môi trường ? H Em đã làm gì để giữ vệ sinh trường học ? H Em đã làm gì để giữ vệ sinh môi trường nơi em sống ? - GV nhận xét– đánh giá– tuyên dương nhóm học tốt Keát luaän: 3.Cuûng coá , daën doø -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 71 SGK -Veà nhaø hoïc noäi dung baïn caàn bieát cuûa baøi ********************* Thứ tư, ngày 13/ / 2010 TẬP ĐỌC CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Tr.8 Lop3.net - Moät soá em trình baøy nhaän xeùt điều đã quan sát -HS thaûo luaän nhoùm - Một số nhóm trình bày trước lớp -HS laéng nghe - HS ngoài theo nhoùm oân laïi moät soá kiến thức đã học - HS lớp bắt đầu hát – chơi theo hướng dẫn -Nhoùm naøo trình baøy thì caùc nhoùm coøn laïi laéng nghe vaø nhaän xeùt -HS đọc nội dung ghi nhớ GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - Luyện đọc đúng :dài dằng dặc , đảo nổi, Kon Tum, Đắk Lắk, đỏ hoe Đọc trôi chảy toàn bài Hiểu từ ngữ: dài dằng dặc, đỏ hoe đôi mắt Biết các địa danh baøi Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Biết ngắt, nghỉ đúngsau dòng thơ và các khổ thơ Giọng thể tình cảm gia đình bạn nhỏ với người thân -GD Học sinh biết ơn các thương binh liệt sĩ đã hy sinh xương máu vì Tổ quốc II CHUAÅN BÒ : GV : Tranh minh hoạ Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc HS : Sách giáo khoa , bài học III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “Ở lại chiến khu” H:Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? H:Vì Lượm và các bạn không muốn nhà ? H: Neâu noäi dung ? 2.Bài : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện đọc - HS lắng nghe.1 HS đọc bài và chú giải - GV đọc mẫu lần Gọi HS đọc bài - Cả lớp đọc thầm Yêu cầu lớp đọc thầm - HS đọc nối tiếp câu theo dãy, bàn - Đọc câu HS phát âm từ khó GV theo dõi, hướng dẫn phát âm từ khó -Đọc khổ thơ Hướng dẫn học sinh đọc - HS đọc nối tiếp khổ thơ + giải nghĩa từ ngắt giọng các câu thơ - HS đọc theo nhóm ba - Đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc – nhận xét - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài - HS đọc Lớp đọc thầm theo -Yêu cầu HS đọc khổ thơ đầu H:Những câu nào cho thấy Nga rất ( Chú Nga đội, lâu quá là lâu! ,Nhớ chú Nga thường nhắc: Chú bây đâu? Chú đâu, đâu? … ) mong nhớ chú ? - HS đọc – lớp đọc thầm theo - Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ chú ngước -Yêu cầu HS đọc các khổ thơ còn lại H:Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba và lên bàn thờ, không muốn nói với chú đã hy sinh, không trở Ba giải thích với bé Nga: Chú bên Bác Hồ meï sao? - Bác Hồ không còn Chú đã hy sinh và bên Baùc H: Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga nhö theá naøo? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời -Vì chiến sĩ đó đã hiến dâng đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho độc lập tự caâu hoûi sau: H: Vì chiến sĩ hy sinh vì Tổ quốc Tổ quốc Người thân họ và nhân dân không queân hoï.) nhớ mãi? Tr.9 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm tìm noäi dung chính -GV choát, ruùt noäi dung * Nội dung: Tình cảm nhớ thương, biết ơn gia đình bé với liệt sĩ đã hy sinh vì Tổ quoác Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ -GV treo bảng phụ – gọi HS đọc -GV theo dõi hướng dẫn cách đọc bài thơ : -GV đọc mẫu lần -Yêu cầu HS đọc bài -Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng lớp khoå thô ,caû baøi thô -Yêu cầu HS đọc thuộc khổ thơ -Yêu cầu HS thi đọc thuộc bài thơ -GV nhaän xeùt –tuyeân döông -HS neâu - HS nhaéc laïi noäi dung -HS quan sát và đọc bài thơ -HS theo doõi -HS đọc khổ thơ, bài - lớp gấp sách đọc thầm theo -HS đọc đồng khổ thơ, bài thơ theo dãy, baøn -HS xung phong đọc thuộc khổ thơ -HS thi đọc thuộc bài thơ -Lớp nhận xét Cuûng coá – daën doø : - HS đọc diễn cảm và nêu nội dung– GV kết hợp giáo dục HS - Nhaän xeùt tieát hoïc ; Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô ************************ Tieát 20 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC- DẤU PHẨY I MUÏC ÑÍCH YEÂUCAÀU : - Mở rộng vốn từ Tổ quốc - Luyện tập dấu phẩy(ngăn cách phận trạng ngữ thời gian với phần còn lại cuûa caâu) - Học sinh áp dụng các từ , mẫu câu để làm bài tập II CHUAÅN BÒ : GV : Bảng lớp viết nội dung BT1 Bảng phụ viết nội dung BT3 và tờ giấy trắng khổ A HS : Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC BAØI CUÕ : H : Trong bài Anh Đom Đóm vật nào gọi và tả người ( nhân hoá) ? -Gạch chân phận câu trả lời câu hỏi “Khi nào?” + Ngày mai lớp em tham quan + Boá em veà queâ vaøo cuoái tuaàn 2.BAØI MỚI : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG :Hướng dẫn làm bài - HS (moãi em vieát yù ) leân baûng : - Yêu cầu HS đọc đề – tìm hiểu đề Tr.10 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm -Yêu cầu các nhóm trình bày sau đã hết thời gian quy định - Mời em viết bảng thi làm bài đúng , nhanh ,sau đó đọc kết -GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng -Gọi HS đọc lại kết theo phân loại đúng HOẠT ĐỘNG : Hướng dẫn làm bài tập - Yêu cầu HS đọc đề bài -Yeâu caàu HS laøm mieäng +Chú ý: Nói công lao to lớn các vị đó nghiệp bảo vệ đất nước… - GV nhận xét tuyên dương học sinh kể đúng và chính xác HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn làm BT3 - Gọi HS đọc bài -Yêu cầu học sinh làm vào - GV treo bảng phụ viết sẵn đoạn văn a)Những từ cùng nghĩa với Toå quoác đất nước, nước nhà, non soâng, giang sôn b) Những từ cùng nghĩa với baûo veä c) Những từ cùng nghĩa với xây dựng giữ gìn, gìn giữ dựng xây , kiến thiết -1 HS đọc đề bài - HS kể tự do, thoải mái và ngắn gọn vị anh hùng mà em bieát -Tröng Traéc, Tröng Nhò ( baøi Hai Baø Tröng) -Triệu Thị Trinh, Ngô Quyền, Lí Thường Kiệt, Trần Quốc Tuấn, Lê Lợi, Nguyễn Huệ, Hồ Chí Minh - HS đọc bài tập và đoạn văn -HS làm bài vào -Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Trong năm đầu , nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây Có lần, giặc vây ngặt, bắt chủ tướng Lê Lợi - HS đọc lại đoạn văn -Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn đã đặt đúng dấu phẩy - GV chấm bài, nhận xét, sửa sai cho HS 3.CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học - Nhận xét tiết học , tuyên dương học sinh học tốt.Về tìm hiểu thêm các vị anh hùng đã nêu bài tập ********************** Tieát 98 TOÁN SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10.000 I.MUÏC TIEÂU - Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 - Biết củng cố tìm số lớn nhất, số bé nhóm các số, củng cố quan hệ số đơn vị đo cùng lọai - Reøn tính caån thaän laøm baøi II.CHUAÅN BÒ Tr.11 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh GV: Baûng phuï ghi baøi taäp soá HS: SGK – III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Bài cũ: Gọi HS sửa bài Xác định trung điểm đọan thẳng AB A B Bài mới: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động :a, So sánh hai số có số chữ soá khaùc - GV vieát caùc soá 999… 000 vaø yeâu cầu HS điền dấu thích hợp (>, <, =), giải thích chọn dấu đó -Tương tự so sánh 10 000 và 9999 - Yêu cầu HS nhận xét các chữ số có số treân ? - Yêu cầu HS làm vào nháp, HS lên baûng laøm - GV nhaän xeùt, choát: Trong hai soá: - Số nào có ít chữ số thì bé - Số nào có nhiều chữ số thì lớn b) So sánh số có số chữ số - GV ghi caùc soá: 000 999, 579 580 - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vaø leân baûng trình baøy - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích theâm - Nếu số có cùng số chữ số thì so sánh cặp chữ số cùng hàng, kể từ traùi sang phaûi - Nếu số có cùng số chữ số và cặp chữ số cùng hàng gống thì hai sồ đó Họat động :Luyện tập –Thực hành Bài :Gọi HS đọc đề Nêu yêu cầu -Yêu cầu HS làm vào nháp -Yeâu caàu HS nhaän xeùt vaø neâu caùch laøm -GV nhận xét , sửa sai Bài 2: Gọi HS đọc đề -Yêu cầu HS làm, sau lên thi tiếp sức HOẠT ĐỘNG HỌC 999 < 1000 - Số 999 có chữ số, số 1000 có chữ số, mà chữ số ít chữ số.Vậy 999<1000 - HS nhận xét: Số 10 000 gồm có chữ số, số 999 gồm có chữ số - 10 000 > 999 -4HS nhaéc laïi - HS theo doõi - HS thảo luận nhóm , ghi vào bảng nhóm Đại diện các nhoùm leân baûng trình baøy 000 > 999 579 < 580 -HS nhaéc laïi Baøi 1: Ñieàn daáu >, <, =? a) 1942 > 998 b) 650 < 9651 1999 < 000 9156 > 6951 6742 > 6722 1965 > 1956 900 + < 9009 6591 = 6591 Baøi 2: >, <, = ? a) km > 985 m b) 60 phút = 600 cm = m 50 phút < Tr.12 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh ( NX, bình choïn) Bài : Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS làm vào 3.Cuûng coá - daën doø 797 mm < m 70 phút > Bài 3: Tìm số lớn (bé) a) Số lớn các số là số 753 b) Soá beù nhaát caùc soá laø 019 - Nhận xét học Thứ năm , ngày 14/ / 2010 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA: N (Tiếp theo) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Củng cố cách viết chữ viết hoa N ,( Ng) viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ - Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Học sinh có có thói quen rèn chữ viết II CHUAÅN BÒ : -GV : Mẫu chữ viết hoa N ( Ng) tên riêng “Nguyễn Văn Trỗi”ï và câu tục ngữ -HS : Bảng con, phấn, tập viết… III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.Bài cũ :Gọi HS lên bảng viết chữ N Từ ứng dụng:Nhà Rồng 2.Bài : Giới thiệu bài : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Hướng dẫn HS viết trên bảng a/ Luyện viết chữ hoa H: Tìm các chữ hoa có bài ? -N , Ng , Nh, V , T Tr - GV dán chữ mẫu - HS quan saùt - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yeâu caàu HS vieát baûng - HS taäp vieát treân baûng -GV nhận xét –sửa sai - Ba HS leân baûng vieát b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng * Giảng từ :Nguyễn Văn Trỗi (1940-1964) là anh -1 HS đọc từ, nêu cấu tạo chữ hùng liệt sĩ thời chống Mĩ - HS taäp vieát teân rieâng -Yêu cầu HS viết bảng con, bảng lớp - Một HS đọc câu ứng dụng c/ Luyện viết câu ứng dụng -GV dán câu ứng dụng : - giảng: Câu tục ngữ trên khuyên người nước cần phải biết gắn bó , thương yêu , đoàn kết với -Nhiễu , Người H: Trong câu ứng dụng, chữ nào viết hoa? -Yêu cầu HS viết bảng con,bảng lớp - HS tập viết chữ : Nhiễu , Người HS viết - GV nhaän xeùt Tr.13 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh bảng lớp *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào - HS theo doõi -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : - HS viết bài vào - Nhắc nhở cách viết – trình bày - GV theo doõi – uoán naén Hoạt động : Chấm , chữa bài - GV chaám 5- baøi – nhaän xeùt chung Cho HS xem - HS theo doõi – ruùt kinh nghieäm số bài viết đẹp Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét tiết học – tuyên dương HS viết đẹp - Về viết bài và học thuộc câu ứng dụng ******************** Tieát 99 TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : -Củng cố so sánh các số phạm vi 10 000 , viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại - Củng cố thứ tự các số tròn trăm , tròn nghìn( xếp trên tia số ) và cách xác định trung điểm đoạn thẳng - HS caån thaän , chính xaùc laøm baøi II.CHUAÅN BÒ : GV : Hình chữ nhật phóng to HS : Vở bài tập, SGK III ĐỘNG DẠY – HỌC : BAØI CUÕ : Bài1 :Điền dấu thích hợp vào chỗ trống.( Hoa ) 2454……4490 8741………5213 1854………2540 Bài : a )Viết số lớn có chữ số b ) Viết số nhỏ có chữ số.ồ BAØI MỚI : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG 1: Luyện tập Bài 1a : Yêu cầu HS nêu yêu cầu đề Bài 1: Điền dấu >, <, =? a) 7766 > 7676 8453 > 8435 -Cho HS laøm baøi vaøo saùch 9102 < 9120 5005 > 4905 + Chốt : 7766 > 7676 (hai số có chữ số hàng nghìn là , chữ số hàng - HS nêu kết mình và nhận xét bài bạn và giải trăm 7766 là 7, chữ số hàng trăm thích vì 7676 laø , maø > neân 7766 > 7676 ) -Yêu cầu HS làm bài 1b vào -Gọi NX, sửa bài Giải thích cách làm - HS làm bài 1b vào 1000 g = kg ; 950 g < kg Tr.14 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh 1km < 1200m ; 100phút > 1giờ 30phút Baøi : Yeâu caàu HS neâu baøi taäp - Cho HS làm bài vào - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm Bài 3: Cho HS nêu yêu cầu đề -Yêu cầu HS làm bài vào - GV nhận xét sửa bài HOẠT ĐỘNG : Hoạt động nhóm : - Gọi HS đọc bài tập - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Cho HS leân trình baøy 90phuùt + Vieát caùc soá 4208 ; 4802 ; 4280 ; 4082 a ) Theo thứ tự từ bé đến lớn 4082 , 4208 , 4280 , 4802 b ) Theo thứ tự từ lớn đến bé 4802 , 4280 , 4208 , 4082 HS giải thích : bốn chữ số này có chữ số hàng nghìn là , xét các chữ số hàng trăm ta thấy <2 < nên 4082 là số bé nhất, 4802 là số lớn nhất; hai số 4208và 4280 có hàng trăm là 2, xét các chữ số hàng chục ta thấy < nên 4208 < 4280 - HS nêu yêu cầu đề - HS làm bài vào – HS lên bảng làm bài a ) Số bé có ba chữ số :100 b ) Số lớn có bốn chữ số : 1000 c ) Số lớn có ba chữ số : 999 d) Số lớn có bốn chữ số : 9999 -HS nhận xét sửa bài -HS đọc bài tập -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Caùc nhoùm leân trình baøy A M B 600 100 500 200 400 300 + Trung điểm đoạn thẳng AB ứng với số 300 C N D -Giáo viên nhận xét sửa bài tuyên dương nhóm làm đúng Cuûng coá –daën doø H: Hoâm chuùng ta hoïc baøi gì ? -Cho HS nhaéc lai caùch so saùnh Caùch tìm trung ñieåm 1000 3000 5000 4000 6000 2000 + Trung điểm đoạn thẳng CD ứng với số 3000 -Caùc nhoùm nhaän xeùt vaø boå sung Tr.15 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -Nhaän xeùt tieát hoïc ***************** Tieát 20 MÓ THUAÄT VẼ TRANH : ĐỀ TAØI NGAØY TẾT HOẶC LỄ HỘI I- Mục tiêu : -HS biết tìm, chọn nội dung đề tài ngày Tết ngày lễ hội dân toäc, cuûa queâ höông - Vẽ tranh ngày Tết hay lễ hội quê hương - Giáo dục HS yêu quê hương, đất nước II- Chuaån bò : GV :- Moät soá tranh aûnh veà ngaøy Teát vaø leã hoäi - Một số tranh HS năm trước Hình gợi ý cách vẽ HS : - Sưu tầm tranh ảnh lễ hội , tập vẽ ,bút chì ,màu ,tẩy III- Các hoạt động dạy -học : 1- Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS 2- Bài : Giới thiệu bài GIAÙO VIEÂN Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đề tài - Giới thiệu số tranh ảnh để HS quan sát và nhận xét H:Khoâng khí cuûa ngaøy Teát, leã hoäi nhö theá naøo? H: Ngày Tết và lễ hội vùng thường có nhũng hoạt động nào ? - Trang trí ngaøy Teát ,leã hoäi ? - Yêu cầu HS kể ngày Tết và lễ hội quê em Hoạt động : Cách vẽ tranh * Gợi ý HS chọn nội dung ngày Tết hay lễ hội để vẽ : chúc Tết, chợ hoa, … * Gợi ý HS tìm các hình ảnh phù hợp với loại hoạt động sân đình, công viên … *Gợi ý HS tìm cách vẽ tranh - Vẽ hoạt động nào ? - Hình aûnh naøo chính, hình aûnh naøo phuï ? -Trong tranh nên sử dụng màu nào ? Hoạt động : Thực hành - Gợi ý HS tìm nội dung đề tài, tìm và vẽ các hoạt động chính, phuï - Gợi ý để học sinh tìm màu, vẽ màu - Chọn màu sắc rực rỡ tươi vui để làm rõ đề tài - Vẽ màu có độ đậm , nhạt Tr.16 Lop3.net HOÏC SINH -Quan saùt , neâu nhaän xeùt -… Tưng bừng náo nhiệt -… Rước lễ, các trò chơi… -… Cờ, hoa, quần áo nhiều màu rực rỡ Laéng nghe … Màu sắc tươi sáng, rực rỡ -Xem số bài vẽ các năm trước -Thực hành vẽ tranh GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh * Theo dõi và gợi ý cho hs thực hành -Trình bày sản phẩm, bình chọn bài vẽ đẹp 3- Cuûng coá: Cho hs trình baøy saûn phaåm, nhaän xeùt moät soá baøi 4- Dặn dò: Tìm và xem số đề tài ngày Tết và lễ hoäi * Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát 40 TỰ NHIÊN - Xà HỘI THỰC VẬT I.MUÏC TIEÂU: -HS nêu điểm giống và khác cây cối xung quanh - Nhận đa dạng thực vật tự nhiên Biết vẽ và tô màu số lá cây - HS có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây cối II.CHUAÅN BÒ: GV :Caùc hình SSGK trang 76, 77 Các cây có sân trường, vườn trường Baûng phuï, giaáy khoå to, baêng daùn HS : SGK , bài tập, bút màu, giấy A4 III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.Bài cũ: Gọi số HS lên trình bày nội dung tranh đã vẽ tiết trước mô tả sống địa phương 2.Bài mới: Giới thiệu bàiHOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động1: Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhiên - Theo dõi, chia nhóm, nghe hướng dẫn -GV chia nhóm, phân khu vực quan sát cho nhóm, hướng dẫn HS cách quan sát cây cối khu vực các em - Theo doõi, HS nhaéc laïi phân công - Cả lớp sân - Giao nhieäm vuï, yeâu caàu HS nhaéc laïi - Cho HS saân - Làm việc theo điều khiển nhóm trưởng *Làm việc theo nhóm ngoài thiên nhiên – Ghi laïi keát quaû quan saùt -Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc theo trình tự: + Chỉ vào cây và nói tên các cây có khu vực nhóm phân công + Chỉ và nói tên phận cây + Nêu điểm giống và khác hình dạng, kích thước cây đó *Làm việc lớp - Yêu cầu HS tập hợp và đến khu vực - Tập hợp – Đại diện các nhóm báo cáo kết quaû nhóm để nghe báo cáo kết làm việc nhóm mình - GV nhận xét, chốt ý giúp HS nhận đa dạng và phong phú thực vật xung quanh Tr.17 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh * Keát luaän: Xung quanh ta coù raát nhieàu caây Chuùng coù - Cả lớp theo dõi – Nhắc lại kết luận kích thước và hình dạng khác Mỗi cây thường có reã, thaân, laù, hoa vaø quaû -HS giới thiệu(NX, bổ sung.) - Giới thiệu tên số cây SGK : cây khế, cây vaïn tueá, caây kô – nia,… - Thực theo yêu cầu Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Yêu cầu HS lấy giấy, bút màu vẽ vài cây mà các em quan sát * Löu yù HS : Toâ maøu, ghi chuù teân caây vaø caùc boä phaän - Daùn tranh theo nhoùm, trình baøy cuûa caây treân hình veõ *Trình baøy - Chia nhoùm - Phaùt giaáy khoå to cho caùc nhoùm - Yeâu caàu HS daùn tranh cuûa mình theo nhoùm, tröng baøy - Nhận xét, đánh giá trước lớp – HS lên tự giới thiệu tranh mình - Theo doõi, ruùt kinh nghieäm - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tranh bạn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông caù nhaân, nhoùm laøm toát 3.Cuûng coá - Daën doø : - Cho HS đọc nội dung Bạn cần biết - Giáo dục HS chăm sóc và bảo vệ cây cối, bảo vệ môi trường - GV nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************************************************ Thứ sáu 15 /1 / 2010 Taäp laøm vaên BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Rèn kĩ nói : Biết báo cáo trước các bạn tổ hoạt động tổ tháng vừa qua – lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin -HS biết viết báo cáo ngắn gọn, rõ ràng gửi cô giáo ( thầy giáo) theo mẫu đã cho -HS trình bày bài khoa học, viết đẹp Qua bài học, bồi dưỡng cho các em tính mạnh dạn, tự tin II CHUAÅN BÒ : GV : Maãu baùo caùo(BT2) HS : Vở , SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : Baøi cuõ : Goïi HS tieáp noái keå laïi caâu chuyeän “Chaøng trai laøng Phuø UÛng ” (Quaân, Thònh ) GV nhaän xeùt, chaám ñieåm 2.Bài : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập -2 HS đọc đề và nêu yêu cầu - Yêu cầu HS đọc đề, nêu yêu cầu Tr.18 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh - GV chép đề bài lên bảng - HS theo doõi - Yêu cầu lớp đọc thầm lại bài Báo cáo kết - Cả lớp đọc thầm tháng thi đua “ Noi gương chú đội” - GV nhắc HS : Báo cáo hoạt động tổ theo muïc: Hoïc taäp Lao động - HS laéng nghe Trước vào các nội dung, cần nói lời mở đầu : “ Thöa caùc baïn…” + Báo cáo cần chân thực, đúng thực tế hoạt động tổ mình + Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng cần báo cáo với lời lẽ rõ raøng - Các tổ theo dõi, thực báo cáo tổ -GV yêu cầu các tổ làm việc theo các bước sau; theo hướng dẫn + Các thành viên trao đổi, thống kết học tập và lao động tổ tháng Mỗi HS tự ghi nhanh - HS các tổ đóng vai tổ trưởng báo cáo trước các ý chính trao đổi lớp + Lần lượt HS đóng vai tổ trưởng (dựa vào ý kiến - Lớp theo dõi, nhận xét – bình chọn bạn có đã thống nhất) báo cáo trước các bạn tổ Cả tổ báo cáo tốt nhất, báo cáo rõ ràng, tự tin nhận xét, góp ý nhanh cho bạn; chọn người tham gia cuoäc thi trình baøy baùo caùo - HS đọc – lớp theo dõi - Yêu cầu HS thi báo cáo trước lớp - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhaän maãu baùo caùo - Laéng nghe Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập -Gọi HS đọc yêu cầu bài và mẫu báo cáo - GV phaùt maãu baùo caùo (phoâ toâ) cho HS - GV giaûi thích: + Baùo caùo naøy coù phaàn quoác hieäu (Coäng hoøa xaõ hoäi chuû nghĩa Việât Nam) và tiêu ngữ (Độc lập – Tự – Hạnh phuùc) + Có địa điểm, thời gian viết - Từng HS tưởng tượng mình là tổ trưởng, viết + Tên báo cáo; báo cáo tổ, lớp, trường nào baùo caùo + Người nhận báo cáo - Một số HS đọcbáo cáo , lớp nhận xét - Nhắc nhở HS : điền vào mẫu báo cáo nội dung thật ngaén goïn, roõ raøng - Yeâu caàu HS laøm baøi -Yêu cầu HS đọc báo cáo trước lớp - GV chaám, nhaän xeùt –tuyeân döông 3.Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà xem lại bài, ghi nhớ mẫu và cách viết báo cáo ********************* Tieát 40 CHÍNH TAÛ : (Nghe - vieát) TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH Tr.19 Lop3.net GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn bài Trên đường mòn Hồ Chí Minh Viết đúng: trơn, lầy, thung lũng, lù xù, lúp xúp - Làm đúng các bài tập phân biệt và điền vào chỗ trống các âm đầu vần dễ lẫn (s /x; uôt / uôc) Đặt câu đúng với các từ ghi tiếng có âm đầu vần dễ lẫn (s /x; uoât / uoâc) - HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : GV : Viết lần bài tập 2b vào bảng lớpï Bút dạ+ tờ giấy khổ to cho nhóm HS thi làm BT3 HS : Sách giáo khoa và chính tả III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : Bài cũ : Gọi HS viết bảng :sấm sét ,trắng muốt , xe sợi , ruốc cá GV nhận xét, sửa bài 2.Bài : Giới thiệu bài – HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe–viết - HS laéng nghe - GV đọc mẫu đoạn viết -2 HS đọc lại – Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc đoạn viết -Nỗi vất vả đoàn quân vượt dốc H Đoạn văn nói lên điều gì? -Cả lớp đọc thầm và tìm từ khó -Yêu cầu lớp đọc thầm, tìm từ khó -Yêu cầu HS nêu từ khó - GV gạch chân - HS neâu các từ khó bảng phụ -HS đọc từ khó - Yêu cầu HS đọc lại các từ khó - HS viết bảng – HS viết bảng lớp - GV đọc từ khó - Nhận xét – sửa sai -HS viết bài vào *Viết bài: GV đọc chính tả - GV theo dõi, uốn nắn , nhắc nhở thêm - HS tự soát bài Đổi chéo bài – sửa sai - Đọc cho HS soát bài - Theo dõi – sửa bài - Thu baøi chaám – nhaän xeùt, goïi HS leân sửa bài Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập -1 HS đọc bài tập - lớp đọc thầm theo Baøi : - HS làm bài vào - Yêu cầu HS đọc bài tập 2b - HS xung phong lên bảng thi đua – Lớp theo dõi, cổ vũ - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Mời HS thi làm bài đúng, nhanh - GV nhận xét, chốt đáp án đúng + gaày guoäc, chaûi chuoát, nhem nhuoác, - HS đọc : Đặt câu với từ đã hoàn chỉnh bài tập nuoät naø 2b Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS thöcï hieän theo yeâu caàu - Cho HS tự đặt câu và viết nháp - Chia nhóm, cử đại diện tham gia - Dán bảng tờ giấy to – chia lớp làm - Lớp theo dõi, cổ vũ nhoùm, moãi HS nhoùm vieát moät caâu Tr.20 Lop3.net