III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1: đạt MT số 1 - Yêu cầu các phép cộng có tổng - Lấy que tính ra theo yêu cầu.. -thực hiện theo GV trên que tính.[r]
(1)Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 Tuaàn LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ - Ngày Thứ hai 17.09 Thứ ba 18.09 Thứ tư 19.09 Thứ năm 20.09 Thứ sáu 21.09 Moân Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Keå chuyeän Toán Theå duïc Chính taû Mó thuaät Tập đọc Toán Luyện từ và câu Thuû coâng Taäp vieát Tập đọc Toán Theå duïc Tự nhiên xã hội Luyeän taäp TV Taäp laøm vaên Toán Chính taû AÂm nhaïc HÑNG Tiết thứ 03 09 10 11 03 03 12 05 05 03 11 13 03 03 03 06 12 14 03 03 03 15 06 03 03 Đề bài giảng Baïn cuûa Nai nhoû Baïn cuûa Nai nhoû Kieåm tra soá Biết nhận lỗi và sửa lỗi T1 Baïn cuûa Nai nhoû Pheùp coäng coù toång baèng 10 Baøi Baïn cuûa Nai nhoû Veõ theo maãu laù caây Goïi baïn Baøi 13: 26 +4 36 +24 Từ vật – Câu kiểu: Ai là gì? Gấp máy bay phản lực (Tiết 1) Chữ hoa B Danh sách HS tổ lớp 2A Luyeän taäp Baøi Heä cô Luyện đọc Saép xeáp caâu vaên baøi … cộng với số : +5 Goïi baïn Thaät laø hay Tìm hieåu veà truyeàn thoáng nhaø trường -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 Thứ hai ngày 17 tháng 09 năm 2012 Tập đọc (2 tiết) Tieá 09: Baïn cuûa Nai Nhoû I Muïc tieâu: - Đọc đúng các từ : ngăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng… Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - Hiểu nghĩa các từ :ngăn cản, hích vai, hài lịng, nhanh trí, thơng minh, đơi gạc, Thấy đức tính bạn Nai Nhỏ: khoẻ mạnh, nhanh nhen, dám liều mình cứu bạn - Giáo dục HS người bạn đáng tin cậy là người sẵn sàng giúp bạn, cứu bạn * GDKNS: Có khả hiểu rõ giá trị thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có giá trị khác Biết lắng nghe tích cực II Chuaån bò: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung Kieåm tra Giaùo vieân Hoïc sinh Gọi HS lên đọc bài: Làm việc thật là -2 HS đọc bài vui - 2HS nhận xét -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu -Quan saùt tranh chuû ñieåm “Baïn 2.Bài TIEÁT beø”, tranh baøi hoïc HÑ1: Luyeän -Đọ c maã u -Theo dõi, nhẩm đọc theo đọc - Gọi HS đọc -Nối tiếp đọc câu -Theo dõi phát từ ngữ HS đọc sai -5-7HS Phát âm từ khó ghi baûng -Đọc đồng từ khó - HD HS đọc số câu văn dài: -3-4HS Đọc câu văn dài +Soùi saép…khoeû/ huùc -2HS Đọc đoạn có câu văn dài +Con cha/con…thế/ thì …nữa/giọng vui -Nối tiếp đọc đoạn veû haøi loøng - Giải nghĩa từ SGK + Nấp nơi nào đó (?)Em hieåu theá naøo laø rình? -Luyện đọc nhóm, nhận xét Đọc -Chia lớp thành các nhóm theo bàn bạn đọc -Theo doõi nhoùm -Các nhóm cử HS đọc Thi đọc -Theo dõi kiểm tra việc đọc thầm -2 Nhóm đọc -Nhaän xeùt HS - Cả lớp đọc thầm - 2-3HS trả lời câu hỏi, HS khác HÑ2:Tìm TIEÁT nhaän xeùt: hieåu baøi - Neâu caâu hoûi: + Đi chơi xa cùng với bạn (?)Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? + Khoâng ngaên caûn con- yeâu caàu (?)Cha Nai Nhoû noùi gì? -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A -Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 (?)Nai Nhỏ kể cho cha nghe hành động nào bạn mình ? HÑ3:Luyeän đọc lại (?)Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói noùi leân moät ñieåm toát cuûa baïn aáy Em thích nhaát ñieåm naøo? (?)Theo em người bạn tốt là người bạn nhö theá naøo? - GDKNS cho HS qua baøi hoïc - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn (?)Vì cha Nai Nhoû baèng loøng cho 3.Cuûng daën doø coá, ñi chôi? - GDHS qua baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc keå veà caùc baïn cuûa -Thảo luận nhóm HS kể lại hành động -Baùo caùo keát quaû -HĐ1: Lấy vai hích hòn đá… -HÑ2: Keùo Nai Nhoû chaïy… -HÑ3: Lao vaøo gaõ soùi duøng gaïc huùc -3-4 HS cho yù kieán + Người sẵn sàng giúp người, cứu người là người bạn tốt đáng tin caäy… -HS yếu đánh vần câu - 2,3 nhóm lên thi đọc -Tự nhận xét đánh giá - 2-3Hs trả lời: Con mình chơi với người bạn đáng tin cậy -Veà taäp keå nhieàu laàn Toán Tieát 11: Kieåm tra soá I Mục tiêu:Kiểm tra kết ôn tập đầu năm học HS, tập trung vào: Đọc, viết số có chữ số, viết số liền trước, số liền sau Kĩ thực phép cộng, phép trừ( không nhớ) phạm vi 100 Giải bài toán phép tính Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng II Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra 2.Bài Baøi 1: ñieåm Baøi 2: ñieåm Baøi 3: ñieåm Baøi 4: ñieåm Baøi 5: ñieåm Giaùo vieân -Kiểm tra chuẩn bị HS -Giới thiệu yêu cầu kiểm tra -Đọc đề và ghi lên bảng -Viết các số: a.Từ 70- 80 b.Từ 89 đến 95 a.Số liền trước số 61 là số… b.Soá lieàn sau cuûa soá 99 laø soá… Ñaët tính roài tính: 42 + 54 60 + 25 55 - 23 84 + 31 66 - 16 -Mai và Hoa làm 36 bông hoa, Hoa làm 25 bông hoa Hỏi Mai làm bao nhieâu boâng hoa? Vẽ đọan thẳng có độ dài 1dm -Theo doõi HS laøm baøi Hoïc sinh -Nghe -Đọc kĩ đề bài -Laøm baøi -Noäp baøi -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Nhaän xeùt, daën doø: Naêm hoïc 2012- 2013 - Thu baøi chaám -Nhaän xeùt chung -Daën doø:Chuaån bò 10 que tính Đạo đức Tieát 03: Biết nhận lỗi và sửa lỗi (tiết 1) I Muïc tieâu: - HS hiểu có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến và người yêu quý Như là người dũng cảm, trung thực - HS biết ý thức tự nhận lỗi và sửa lỗi có lỗi, nhắc bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi - HS biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi * GDKNS: Kĩ định và giải vấn đề tình mắc lỗi Kĩ đảm nhận trách nhiệm việc làm thân II Chuaån bò: - Phiếu thảo luận hoạt động III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Kiểm tra việc HS xây dựng thời gian biểu ngaøy -Đánh giá chung -Giới thiệu và ghi bài 2.Bài -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu theo dõi HÑ1:Phaân tích truyện: câu chuyện và xây dựng phần kết câu Caùi bình hoa chuyeän Hoïc sinh -Nhaän xeùt -3-4HS Nhaéc laïi +Theo dõi câu chuyện bài taäp +Thaûo luaän vaø cuøng xaây dựng phần kết -Kể đoạn chuyện: Cái bình hoa với kết cục -Nghe mở -Đại diện các nhóm kể đoạn cuoái -1-2Hs Nhaän xeùt (?)Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì sau - 1-2HS traû: Bieát nhaän loãi vaø Lieân heä maéc loãi? sửa lỗi (?)Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? + Mau tiến và nhiều - GDKNS qua caâu chuyeän treân người yêu quý HĐ2: Bày tỏ -Yêu cầu kể lại việc em đã biết nhận lỗi và -4-5 HS -Baøy toû yù kieán, giaûi thích ý kiến thái sửa lỗ nào? độ mình -Nhận xét, nhắc nhở - GDKNS qua câu trả lời 3.Nhận xét, -Hướng dẫn và quy định cách giơ tay để bày -Về chuẩn bị kể lại trường toû yù kieán hợp em đã nhận lỗi và sửa lỗi daën doø nhö theá naøo? -Lần lượt đọc ý kiến -Nhaän xeùt tieát daïy -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A -Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 Thứ ba ngày 18 tháng 09 năm 2012 Keå Chuyeän Tieát 03: Baïn cuûa Nai Nhoû I Muïc tieâu: - Dựa vào tranh nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn, nhớ lại lời cha Nai Nhỏ sau laàn nghe keå veà baïn - Có khả theo dõi bạn kể.Nhận xét ,đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn - Giaùo duïc HS bieát quyù troïng tình baïn II Chuaån bò: Tranh minh hoïa baøi : Baïn cuûa Nai Nhoû II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Theo doõi -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài: 2.Bài HĐ 1: Dựa vào (?)Nhắc lại câu chuyện nói tranh nhắc lại lời người bạn sẵn sàng liều mình giúp kể Nai Nhỏ đỡ bạn? veà baïn cuûa mình (?)Chuyeän baïn cuûa Nai nhoû coù maáy nhaân vaät? -Neâu yeâu caàu vaø HD keå chuyeän -Chia lớp thành các nhóm theo bàn HÑ 2: Nhaéc laïi lời kể cha Nai Nhoû sau moãi laàn nghe keå veà baïn Cuûng coá, daën doø: -Khen caùc HS keå toát -Yêu cầu nhìn tranh nhớ và nhắc lại lời cha Nai Nhỏ -Gợi ý: Nghe Nai nhỏ kể lại hành động hích vai đổ hòn đá to bạn, cha Nai nhoû noùi gi? ? Nghe Nai Nhoû keå chuyeän naøy baïn nhanh trí keùo mình chaïy troán,cha Nai nhoû noùi gì? ? Qua câu chuyện thứ 3, cha Nai nhoû noùi gì? -Nhaän xeùt –tuyeân döông GDHS qua baøi hoïc Toán Hoïc sinh 3HS kể lại chuyện “Phần Thưởng” - 2-3HS trả lời, HS khác nhận xét: + Truyeän: Baïn cuûa Nai Nhoû + Nai Nhỏ, cha Nai Nhỏ, người dẫn chuyeän -2 HS nhaéc laïi yeâu caàu -Quan sát tranh nhớ lại lời kể Nai Nhoû veà baïn.(HS TB yeáu nhaéc lại lời Sgk HS khá tự nhắc lại theo tranh) -Lần lựơt hs kể lại lời Nai nhoû -Đại diện nhóm thi kể -Bình choïn HS keå hay -HS yếu đọc SGk -3-4HS khaù nhìn tranh nhaéc laïi + Baïn cuûa khoeû theá aø? Nhöng cha vaãn lo + Baïn thoâng minh, nhanh nheïn, nhöng cha vaãn lo, chöa yeân taâm + Đấy là điều cha mong đợi - 4-5HS Lần lượt kể trước lớp * HS yếu nêu nội dung tranh -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Tieát 12: Naêm hoïc 2012- 2013 Pheùp coäng coù toång baèng 10 I Muïc tieâu: Cuûng coá veà: Biết cộng hai số coù toång baèng 10 Biết dựa vaøo bảng cộng đñể tìm số chưa biết pheùp cộng coù tổng 10.Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trước 3.ø Đặt tính cộng theo cột dọc để cộng hai số có tổng 10 Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có chữ số Biết xem đồng hồ có kim kim phút vào soá12 II Hoạt động sư phạm: -Nhận xét chung bài kiểm tra HS III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1: đạt MT số - Yêu cầu các phép cộng có tổng - Lấy que tính theo yêu cầu - – HS neâu HĐLC: Thực hành 10 đã học lớp -HD lấy 10 que tính và thực 9+ = 10 6+ = 10 +2 = 10 HTTC: lớp +5 = 10 +3 =10 pheùp coäng -thực theo GV trên que tính -HD caùch ñaët coät doïc -Ghi vaøo baûng - Đọc thuộc lòng các phép tính HĐ2: đạt MT số Bài 1/12 HĐLC: Thực hành - Ghi sẵn phép tính lên bảng và -Các dãy tự nhẩm kết nêu yêu cầu Tổ chức thi đua lên - Làm miệng cột 1,2,3 HTTC: Caù nhaân, ñieàn keát quaû -5-6HS nêu kết nhoùm -Nhận xét – đánh giá -Đọc các phép tính theo nhóm, cá nhaân HĐ3: đạt MT số Bài 2/12: Tính -5HS lên bảng, lớp làm vào HĐLC: Thực hành -HD cách đặt tính và ghi kết -Chấm 7-10 vởvà nhận xét - 5HS nhaän xeùt baøi treân baûng HTTC: Caù nhaân -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Đọc lại bài làm HĐ4: đạt MT số Bài 3/12 Tính nhẩm - Theo doõi maãu HĐLC: Thực hành -HD nhẩmmẫu + 3+ = 10 + = 16 -2HS Neâu mieäng keát quaû doøng HTTC: Cảù lớp HĐ5: đạt MT số Bài HĐLC: Thực hành -Yêu cầu lấy đồng hồ và quan sát -Quan sát SGk thảo luận cặp đôi -Neâu yeâu caàu xem đồng hồ HTTC: Daõy baøn -3HS neâu keát quaû -HS nhaän xeùt vaø nhaéc laïi IV Hoạt động nối tiếp: -2 Nhóm nêu nhanh các phép tính có tổng 10 -Nhaän xeùt thi ñua V Đồ dùng dạy học: - 10 que tính cho HS, đồng hồ Chính taû (Taäp cheùp) -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A -Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Tieát 05: Naêm hoïc 2012- 2013 Baïn cuûa Nai Nhoû I Muïc tieâu: - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt chuyện bạn Nai Nhỏ, biết viết hoa chữ cái đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu, trình bày đúng mẫu - Củng cố lại quy tắc chính tả ng/ngh, làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầu dễ lẫn ch/tr - Giaùo duïc HS tính caån thaän II Chuaån bò:Cheùp saün baøi cheùp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung Giaùo vieân -Yeâu caàu: -Nhận xét – đánh giá -Giới thiệu bài 2.Bài HĐ 1: HD tập -Đọc đoạn chép (?)Vì cha Nai Nhoû yeân loøng cho cheùp chơi xa với bạn? ? Kể câu đầu bài, bài chính tả có maáy caâu? (?)Chữ đầu câu viết nào? (?)Teân nhaân vaät baøi vieát nhö theá naøo? (?)Cuoái caâu coù daáu gì? -Phaân tích vaø vieát baûng 1.Kieåm tra Hoïc sinh -Viết bảng từ bắt đầu g /gh -3Hs đọc bảng chữ cái - – HS đọc lại.Trả lời câu hỏi: + Bieát baïn cuûa mình khoeû thoâng minh, nhanh nhẹn, dàm liều mình cứu baïn + 4caâu + Vieát hoa + Viết hoa đầu chữ + Daáu chaám + Khoeû: kh + oe + hoûi +Người: ng +ươi + ` -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài vieát +Loøng: l +ong +` -Vieát baûng cuûa HS -Treo baøi maãu -Nhìn baûng cheùp Taäp cheùp -Đọc lại bài -Nghe và soát lỗi -Chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt - Đọc và làm bài vào bảng con: HÑ 2: HD Baøi 2/25:Phaân bieät ng/ngh: - HD laøm maãu Ngày tháng, nghỉ ngơi, người bạn, laøm baøi taäp ngheà nghieäp ? Nhận xét ng/ngh thường với -2-3HS trả lời: Ng: o, ô, ơ, a, ă, â, u, âm nào? Ngh: e, eâ, i ? Những âm nào thường viết với e, ê, + Aâm ngh, gh, k i? -Đọc bài Baøi 3: a: Phaân bieát ch/tr -Làm bài vào bài tập -Neâu yeâu caàu -caây tre, maùi che, trung thaønh, chung Choá t quy taé c chính taû sức Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc thuoäc quy taéc chính taû daën doø: Mó thuaät -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Tieát 03: Naêm hoïc 2012- 2013 Veõ theo maãu: Veõ laù caây I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nhận biết hình dáng đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp số loại lá cây - Biết cách vẽ lá cây Vẽ lá cây Và vẽ màu theo ý thích - Giaùo duïc HS bieát baûo veä chaêm soùc caây ** GDBVMT: Biết quan hệ người với thiên nhiên Từ đó có ý thức giữ gìn bảøo vệ môi trường, biết tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường II Chuaån bò: - Tranh lá cây.Một số lá cây.Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Kieåm tra 2.Bài HÑ 1: HD quan saùt Giaùo vieân -Kiểm tra chuẩn bị HS -Giới thiệu bài -Yêu cầu HS tự giới thiệu các loại lá cây tự em mang đến là lá cây gì: có màu saéc nhö theá naøo? Coù ñaëc ñieåm gì? KL:Laù caây coù hình daïng vaø maøu saéc khaùc HÑ 2: Caùch veõ laù -Cho HS quan saùt moät soá hình aûnh minh hoạvề lá cây caây - Neâu caâu hoûi vaø nhaän xeùt: (?)Lá cây có phận nào? (?)Laù coù hình gì? (?)Coù maøu saéc gì? -HD caùch veõ cho HS: +Veà hình daùng chung +Nhìn maãu veõ caùc chi tieát +Veõ maøu theo yù thích: laù non, laù giaø - GS veõû maãu vaøi chieác laù theo hình daïng khaùc -Đưa số bài vẽ đẹp- vừa, chưa đẹp -Gợi ý HS làm bài HĐ 3:Thực hành -Yeâu caàu veõ -Quan saùt theo doõi –giuùp HS yeáu HÑ 4: Nhaän xeùt -Thu moät soá baøi veõ cuûa HS vaø HD HS phaân tích veà ñaëc ñieåm maøu saéc veà baøi veõ đánh cuûa baïn cuûa baïn 3.Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt –boå sung theâm -Giaùo duïc HS qua baøi hoïc -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Hoïc sinh -Boå sung neáu thieáu -2HS Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Cá nhân tự giới thiệu lá caây toå -Caùc toå baùo caùo keát quaû -Nhaän xeùt boå sung -Quan saùt -1-2HS trả lời, HS khác nhaän xeùt + Cuoáng laù, baûn laù + Tim, baøu troøn, daøi,… + Xanh, đỏ, vàng -Nghe theo doõi -Quan saùt - 3-4HS nhaän xeùt -Nghe -Veõ baûng -Làm bài vào - Tröng baøy saûn phaåm -Tự đánh giá -Quan saùt maãu caây -Söu taàm hình aûnh veà caây -Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 Thứ tư ngày 07 tháng 09 năm 2012 Tập đọc Tieát 11: Goïi baïn I Muïc tieâu: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: thuở nào, sâu thẳm, lang thang, khắp nẻo, … Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ, câu thơ Nghỉ sau khoå thô Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài:tự (xa xưa), hạn hán , lang thang,… Hiểu nội dung bài: Tình bạn cảm động Bê Vàng và dê Trắng - Giaùo duïc HS bieát quyù tình baïn II Chuaån bò: - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra 2.Bài HÑ1:Luyeän đọc Giaùo vieân -Nhận xét ,đánh giá - Giới thiệu bài -Đọc mẫu với giọng kể chậm rãi, tình caûm -Theo dõi, phát từ khó ghi bảng và yêu cầu HS luyện đọc -HD ngaét nhòp Hoïc sinh -2 HS đọc bài:Bạn Nai Nhỏ - 3HS nhắc đầu bài -Theo doõi -Đọc câu nối tiếp -5-6HS đọc tư khó -5-7HS Luyện đọc cá nhân ø -6HS Nối tiếp đọc khổ thơ -Giúp HS giải nghĩa từ -Nối tiếp đọc khổ thơ -Chia lớp thành nhóm4 nhoùm -Theo dõi kiểm tra đọc nhóm - Cá nhân đọc - Nhận xét HS đọc -Đọc đồng -Cả lớp đọc - Neâuâ caâu hoûi: -1-2HS trả lời, HS khác nhận xét: HĐ2: Tìm hiểu (?)Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng + Sống rừng xanh sâu thẳm thường sống đâu? baøi (?)Vì Bê Vàng và Dê Trắng + Vì năm đó trời hạn hán suối cạn, phải tìm cỏ để ăn? coû heùo khoâ… (?)Khi Bê Vàng quên đường Dê + Thương bạn tìm khắp nơi -Nhieàu HS neâu yù kieán Trắng đã làm gì? (?)Vì đến bây Dê Trắng + Nhớ thương bạn.Mong muốn gọi hoài Bê! Bê!? bạn trở (?)Khoå thô cuoái noùi leân ñieàu gì? + Tình cảm Dê Trắng với Bê Vaøng -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 HĐ 3: Học -Yêu cầu nêu tên các từ đâù dòng -Cả lớp đọc toàn bài 2-3 lần -Đọc theo cặp thuoäc loøng thơ và đọc thuộc long bài thơ - Xoùa daàn baûng - 4-5 HS đọc cá nhân -5-6HS đọc thuộc lòng * HS yếu đọc thuộc lòng câu thơ đầu câu thơ cuối + Tình baïn thaém thieát (?)Baø i thô giuù p em hieå u ñieà u gì? 3.Cuûng coá, daën - GDHS qua baøi hoïc doø -Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Daën HS Toán Tieát 13: 26 +4; 36 + 24 I Muïc tieâu: Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 +24 Biết giải bài toán có lời văn phép tính cộng II Hoạt động sư phạm: Yêu cầu: 4-5 HS Đọc bảng cộng có tổng bằng10, lớp đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung HĐ1: đạt MT số HĐLC: Thực hành HTTC:Caù nhaân, lớp Giaùo vieân -Yêu cầu HS thực cùng GV baèng que tính (?)Coù 20 que theâm que laø bao nhieâu que? (?)Có thêm que ta có bao nhieâu que? -HD HS caùch ñaët tính vaø caùch coäng -Ghi pheùp tính: 36 +24 -Yeâu caàu ñaët tính vaø coäng -Giuùp HS neâu caùch tính (?)Đây là phép cộng có nhớ hàng chục cộng ta thực nhö theá naøo? Baøi 1/13 -Yeâu caàu HS laøm baûng - Nha6n56 xét và sữa sai HĐ2: đạt MT số ? Nêu cách cộng trên bảng HĐLC: Thực hành - Chấm và nhận xét số Baøi 2/13 HTTC: Nhoùm -HD tìm hiểu đề -Yeâu caàu laøm vaøo baûng nhoùm -Gợi ý và yêu cầu HS nêu kết quaû -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Hoïc sinh - Laáy boù que chuïc que vaø 10 que rời.Trả lời: + 26 que + 30 que - 26 + = 30 - Ñaët tính vaøo baûng -2HS Neâu laïi pheùp tính -Ñaët tính vaøo baûng 36 + 24 = 60 + 2-3HS trả lời: Từ phải sang trái Cộng từ hàng đơn vị -2HS đọc đề -4HS lên bảng, lớp làm bảng caâu a + Cộng từ phải sang trái - Làm vào câu b - 2HS đọc đề bài - 2-3HS nêu lời giải và phép tính- Giải theo nhóm Nhận xét đánh giá * HS yếu thực phép tính coäng: 22 + 18 = 40 10 -Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 IV Hoạt động nối tiếp: (?)Muốn cộng số có chữ số ta cộng nào? V Chuaån bò:Baûng con, baûng caøi, baûng nhoùm Luyện từ và câu Từ vật Câu kiểu: “Ai là gì?” Tieát 03: I Muïc tieâu: - Bước đầu tìm đúng từ vật theo vẽ và bảng từ gợi ý - Bieát ñaët caâu theo maãu:Ai(caùi gì, gì, laø gì)?ø - Giáo dục HS đăït câu phù hợp với ngữ cảnh II Chuaån bò: soá tranh minh hoïa sgk/26, baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung Kieåm tra Bài HD laøm baøi taäp Giaùo vieân Hoïc sinh -Yêu cầu 2HS lên bàng, lớp làm -Làm bảng con: xếp lại các từ baûng câu để tạo thành câu mới: + Em trồng cây hoa này -> -Nhaän xeùt Cây hoa này em trồng -Giới thiệu Baøi 1/26: -Yêu cầu HS đọc: - HS đọc bài – quan sát sgk (?)Tranh vẽ gì? + Người ,vật, đồ vật, vật -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi -Các cặp tự nêu tên theo tranh -Lần lượt nêu miệng: Bộ đội, công nhaân, oâ toâ, maùy bay, baøn gheá, xe đạp ? Trong các từ đó từ nào -5-6 HS nêu người, đồ vật, vật, cây +Từ người: đội công nhân, coái.Yeâu caàu HS laáy theâm ví duï giaùo vieân, baùc só… +Từ đồ vật: ô tô, máy bay, bàn, ghế, xe đạp… +Cây cối: mía, dừa, mít… * KL:Từ vật là gồm các từ +Con vaät: voi, traâu, meøo, choù… người, đồ vật, loài vật, cây cối -Nhắc lại … Baøi 2/27: -2HS Đọc yêu cầu, đọc từ -Neâu yeâu caàu – treo baûng phuï -1-2HS trả lời: ? Trong bảng từ có từ không + thước kẻ, cô giáo, thầy giáo, vaät bảng, học trò, cá heo, nai, phượng vó, saùch -HD HS laøm baøi vaøo baûng nhoùm Baøi 3: - Thaûo luaän theo nhoùm - Nêu yêu cầu bài –viết mẫu -2HS Đọc, lớp theo dõi leân baûng -1-2HS trả lời: 11 -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 (?)Baøi taäp yeâu caàu gì? (?) “Ai” đây là gì? (?) “Caùi gì, gì” chæ gì? -HD mẫu câu 3.Cuûng coá, daën doø: -Theo doõi -Chaám baøi –nhaän xeùt -Nhaéc HS Thuû coâng Tieát 03: + Ñaët caâu theo maãu:Ai(con gì, caùi gì) laø gì + Chỉ người + Caùi gì chæ vaät, gì – vaät -Nối tiếp đặt câu theo maãu -Làm bài vào -Tìm thêm các từ vật Gấp máy bay phản lực (tiết 1) I Muïc tieâu:HS bieát - Quy trình gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực - Tạo hứng thú cho HS gấp hình Biết vệ sinh, an toàn làm việc II Chuaån bò: - Quy trình gấp máy bay phản lực, vật mẫu, giấu màu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung 1Kieåm tra Giaùo vieân (?)Có bước gấp tên lửa? -Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài HĐ 1: HD -Đưa mẫu máy bay phản lực (?)Em thấy máy bay phản lực gần quan saùt giống, khác gì với tên lửa đã học? (?)Nhaän xeùt veà hình daùng cuûa maùy bay phản lực? -Ñöa maãu HÑ 2: HD -Thaùo, gaáp vaø moâ taû -Treo quy trình thao taùc Bước 1: (?)Hình 1, giống gấp tên lửa? Gaáp taïo +HD laøm hình – 5, laøm maãu vaø so mũi, thân, với tranh quy trình cánh máy +HD cách bẻ hình Bẻ sang bên bay phaûn … + Cầm vào nếp gấp cho cánh sang lực, Bước 2:Gấp hai bên, hướng máy bay lên phía trên taïo maùy bay vaø phoùng phản lực và (?)Có bước gấp máy bay phản lực? caùch duøng -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Hoïc sinh -1HS trả lời gấp tên lửa -Boå xung neáu coøn thieáu -Quan saùt maãu + Gioáng caùch gaáp Khaùc gaáp phaàn mũi Giống với tên lửa khác bước tạo mũi.Thân cánh -Quan sát theo dõi và so sánh với tranh quy trình -Quan saùt +H1: Gấp đôi tờ giấy +Hình2: Gaáp taïo muõi maùy bay -Quan saùt nhaän xeùt -Theo doõi + Có Bước -2 HS nhắc lại các bước 12 -Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 HĐ 3: Thực -Làm mẫu lại các bước hành nháp -Theo dõi giúp đỡ HS yếu 3.Củng cố: (?)Máy bay dùng để làm gì? (?)Ngoài máy bay phản lực em còn biết loại máy bay nào? (?) Máy bay bay loại đường giao thoâng naøo? -Nhaéc HS -Quan saùt -Thực hành nháp + Chở khách, hàng… + Máy bay trực thăng, máy bay dân duïng, … + Giao thoâng haøng khoâng -Taäp gaáp laïi maùy bay -Chuẩn bị dụng cụ Học tập sau Taäp vieát Baøi: Chữ hoa B I Muïc tieâu: - Biết viết chữ hoa B (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứng dụng “Bạn bè sum họp ” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định - Giaùo duïc HS vieát naén noùt, caån thaän, bieát quyù tình baïn II Chuẩn bị:Mẫu chữ B, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Chấm số HS -Nhaän xeùt -Daãn daét –ghi teân baøi 2.Bài HÑ 1: HD vieát -Ñöa maãu (?)Chữ B có độ cao nào? chữ hoa B (?)Goàm maáy neùt? -HD vieát vaø phaân tích -Yeâu caàu vieát baûng -Nhaän xeùt – uoán naén veà quy trình Hđ 2: HD viết câu -Giới thiệu câu ứng dụng -Giúp HS hiểu câu ứng dụng ứng dụng (?)Nêu nhận xét độ cao các chữ? HĐ 3: Viết vào -HD cách viết chữ và cách nối nét (Baïn) Hoïc sinh -Vieát baûng con: A, AÊ, AÂ AÊn chaäm nhai kó -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan sát mẫu.2-3HS trả lời: + li + neùt -Quan saùt theo doõi -Vieát baèng tay treân baûng -Vieát baûng – – laàn - –4 HS đọc -Cả lớp đọc + Bạn bè khắp nơi trở quaây quaàn hoïp maët… -Vaøi HS neâu -Vieát baûng – laàn -Nhắc nhở cách viết, cách nối các - Viết câu ứng dụng chữ, khoảng cách các chữ -Viết 3.Cuûng coá, daën -Thu vaø chaám baøi –nhaän xeùt doø: -Nhaän xeùt chung -Viết bài nhà -Daën HS 13 -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 Thứ năm ngày 20 tháng 09 năm 2012 Đọc thêm Tieát 3: Danh sách học sinh tổ – Lớp Toán Tieát 14: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Biết cộng nhẩm trường hợp tổng là các số tròn chục cộng với số Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 Biết giải toán phép tính II Hoạt động sư phạm: -Yêu cầu 2HS lên viết nhanh các phép tính có tổng 10 -Lớp laøm baûng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung HĐ 1: đạt MT số HĐLC: Thực hành HTTC: lớp HĐ 2: đạt MT số HĐLC: Thực hành HTTC: Caù nhaân Giaùo vieân Baøi 1/14: Tính nhẩm - Cho HS đọc lại bảng cộng có toång baèng 10 Baøi 2/14: Tính - Yeâu caàu HS laøm baûng - Nhận xét và sữa sai Hoïc sinh - Làm miệng doøng + + = 10 + = 15… - Lần lượt cá nhân nêu -5HS lên bảng, lớp laøm baûng 36 + = 40… -Tự làm vào - 3HS laøm baûng Baøi 3/14 :Đặt tính tính -Löu yù caùch ñaët tính - Chấm số và nhận xét Baøi 4/14: - 1-2HS neâu -Neâu yeâu caàu baøi -HD cách tìm hiểu đề bài và - 2-3HS nêu lời giải và phep` tính nêu lời giải - Giaûi theo nhoùm - Nhận xét và sửa sai Số HS lớp học đó có là: 14 + 16 = 30 (hoïc sinh) Đáp số: 30 học sinh * HS yeáu chæ laøm pheùp tính 14 + 16 IV Hoạt động nối tiếp: (?)Muốn cộng số có chữ số ta cộng nào? V Chuaån bò: -Baûng con, baûng caøi, baûng phuï _ Tieáng vieät Rèn đọc các bài tuần HĐ 3: đạt MT số HĐLC: Thực hành HTTC: nhoùm -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A 14 -Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 Tự nhiên xã hội Tieát 03: Heä cô I Muïc tieâu: -Chỉ và nói tên số chính thể -Biết có thể co và duỗi, nhờ đó mà các phận thể cử động -Có ý thức tập thể dục thường xuyên để săn II Chuaån bò: - Boä tranh veõ heä cô III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu: Noäi dung Kieåm tra Bài HÑ 1: Quan saùt heä cô HĐ 2: Thực haønh co duoãi tay HÑ 3: Laøm gì để săn chaéc Giaùo vieân -Yeâu caàu HS chæ vaøo cô theå neâu teân caùc xương và khớp xương (?)Làm gì để xương phát triển tốt? -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu (?)Neáu cô theå ta chæ coù boä xöông khoâng thì ta có làm gì không? -Nhận xét, giới thiệu -Yeâu caàu HS quan saùt SGK -Treo hình veõ yeâu caàu HS leân chæ -Nhaän xeùt , boå sung Kết luận:Có nhiều cơ, nhờ bám vào xương mà ta cử động -Yeâu caàu HS laøm mieäng theo caëp (?)Sờ nắn và mô tả bắp thay đổi nào co vaø duoãi? -Y/c HS làm động tác ngửa cổ, cúi gập mình, ưỡn ngực… (?)Khi ngửa cổ phần nào co, phần naøo duoãi? (?)Khi cuùi gaäp mình cô naøo co, cô naøo duoãi? (?)Khi ưỡn ngực…? Keát luaän:Khi co cô ngaén laïi, duoãi cô dài ra, mền Nhờ có co giãn mà các phận thể cử động (?)Yeâu caàu HS quan saùt hình vaø cho bieát caùc baïn ñang laøm gì? (?)Vậy muốn săn các em cần laøm gì? Hoïc sinh -3-4 HS neâu -3HS Neâu -3-4Hs Cho yù kieán - Mở SGK và quan sát, soá heä cô cuûa cô theå -Laøm vieäc theo baøn -5-8 HS keå vaø neâu teân caùc cô -Quan sát SGK tự làm theo -1-2 HS thực và nêu kết quaû -Thực hành + Cô gaùy co, cô phía coå duoãi + Cô buïng co, cô löng duoãi + Cơ lưng co, ngực dãn -Quan saùt SGK neâu: Caùc baïn ñang taäp theå duïc + Tập thể dục, vân động, làm việc hợp lí, vui chơi…, ăn uống 15 -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 đủ chất (?)Cần tránh việc nào làm hại cho + Nằm, ngồi nhiều, chơi các cô? vật nhọn, sắt cứng…, ăn uống không hợp lí HĐ 4: Thực -HD HS làm bài tập 1,2 vào bài tập -Tự làm bài -Giuùp HS yeáu -Vài HS đọc bài haønh ? Các em cần làm gì để săn chắc? -Trả lời bài ? Em đã làm việc gì để săn hãy kể -3-4 HS kể -Nhaän xeùt laïi -Thực theo bài học 3.Cuûng coá, daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS doø Thứ sáu ngày 21 tháng 09 năm 2012 Taäp laøm vaên Tieát 03: Saép xeáp caùc caâu baøi–Laäp danh saùch hoïc sinh I Muïc tieâu: - Biết xếp lại nội dung các tranh theo đúng trình tự câu chuyện Gọi bạn Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện - Biết xếp câu bài theo đúng trình tự diễn biến.Biết vận dụng kiến thức đã học để laäp baûng danh saùch moät nhoùm – HS toå theo maãu * GDKNS: Tư sáng tạo, khám phá và kết nối các việc, độïc lập suy nghĩ Hợp tác, tìm kiếm và sử lí thông tin II Chuaån bò: - Tranh minh hoïa baøi 1/30 - baêng giaáy ghi caâu vaên baøi taäp 2/30 III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra 2.Bài Baøi 1: Xeáp lại thứ tự các tranh minh hoạ bài thơ “Goïi baïn” Giaùo vieân -Kiểm tra tự thuật cá nhân -Nhận xét đánh giá -Daãn daét – ghi teân baøi -HD laømbaøi taäp -Đọc yêu cầu dán tranh ? Ñaây laø tranh mieâu taû laïi noäi dung caâu chuyeän baøi thô : “Goïi baïn” (?)Tranh veõ hình aûnh gì? Hoïc sinh -2 HS đọc bài tự thuật -2HS Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1 HS Nhaéc laïi yeâu caàu -1 – HS đọc bài thơ :Gọi bạn -Quan sát nói lại đựơc nội dung tranh + Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng aên coû uoáng nước bên suối (?)Hình aûnh tranh 2, 3, veõ ñieàu gì? T2: Deâ Traéng goïi Beâ Vaøng T3: Deâ Traéng tìm Beâ Vaøng T4:Trời hạn hán cây cỏ héo khô ? Dựa vào bài Gọi bạn em hãy ghi -Ghi vào bảng thứ tự -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A 16 -Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (17) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Baøi 2: Saép xeáp laïi caâu theo đúng thứ tự noäi dung cuûa truyeän: Kieán vaø chim gaùy Naêm hoïc 2012- 2013 lại thứ tự các tranh -yeâu caàu keå chuyeän theo tranh -Chia thaønh caùc nhoùm theo baøn -Cuøng HS bình choïn -Đọc bài -Gợi ý: (?)Kiến khát nước bèn làmgì? (?)Chuyện gì đã sảy kiến? (?)Làm kiến thoát chết? (?)Nhờ đâu mà có cành cây? +1–4–3–2 - – HS keå - Keå noái tieáp nhoùm -Cử đại diện nhóm thi kể tranh -2 – HS đọc, lớp đọc câu + Xuống suối uống nước + Bị trượt chân dòng nước + Baùm vaøo caønh caây + Chim gaùy thaáy kieán bò naïn gaép caønh caây thaû xuoáng +Chia nhoùm vaø phaùt boä caâu -4 nhoùm nhaän boä caâu -Dựa vào gợi ý, thảo luận xếp -Baùo caùo keát quaû, b- d – a – c Bài 3: Lập - Đọc lại bài Danh sách học sinh tổ -Lớp Đọc lại bài -Đọc yêu cầu và lấy bảng tự thuật đã trang 25 danh saùch chuaån bò (?)Neâu yeâu caàu – treo baûng phuï -Làm bài vào bài tập (?) Dựa vào đâu để xếp tên? + Bảng chữ cái -nhaän xeùt –boå xung -Vài tổ đọc kết 3.Cuûng coá -Choát noäi dung baøi hoïc -Daën HS -Làm lại bài tập trên lớp daën doø: Toán Tieát 15: cộng với số: 9+5 I Muïc tieâu: Biết cách thực phép cộng dạng 9+5, thành lập bảng cộng và học thuộc các công thức cộng: cộng với số (qua 10) 2.Nhận biết trực giác tính giao hoán củaphép cộng Biết giải bài toán có phép tính cộng II Hoạt động sư phạm: -Yêu cầu 2HS làm bảng, lớp làm bảng con: 13 + 17 ; 35 + III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung HĐ 1: đạt MT số HĐLC: Thực hành HT TC: Cả lớp Giaùo vieân -Laáy que tính vaø yeâu caàu (?)Taát caû coù bao nhieâu que? (?)Muoán bieát 14 que ta laøm gì? HD ñaët tính Hoïc sinh -Laáy que tính theâm 5que tính + 14 que + Laáy +5= 14 -Nêu: + = 14, viết nhớ hàng chuïc + = 12 + = 11 -Tự làm trên que tính và lập bảng + = 15 + = 17 17 -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông HĐ 2: đạt MT số HĐLC: Thực hành HT TC: caëp ñoâi HĐ 3: đạt MT số HĐLC: Thực hành HT TC: Cả lớp HĐ 4: đạt MT số HĐLC: Thực hành HT TC: Cả lớp Naêm hoïc 2012- 2013 -Xoá dần số Baøi 1/14: Tính nhaåm - yeâu caàu thaûo luaän laøm - Choát noäi dung baøi taäp Baøi 2/14: Tính - Yeâu caàu ñaët tính -Nhận xét –chữa Baøûi 3/14: giaûm taûi theo chuaån Bài 4/14: Hướng dẫn HS đọc đề - HD tìm hiểu đề và nêu lời giải + = 16 + =18 -Đọc đồng thanh, lớp, nhóm, cá nhaân, baøn -Các cặp tự nêu phép tính và kết quaû -5 cặp lên bảng đọc -Neâu caùch vieát keát quaû - 5HS lên bảng Lớp làm bảng -Tự tóm tắt và giải Giaûi * Y/C HS yếu thực phép Trong vườn có tất số cây táo là: tính + ; + 4; + + = 15 (caây taùo) Đáp số: 15 cây táo IV Hoạt động nối tiếp: – HS đọc lại bảng cộng dạng cộng với số V Chuaån bò: Que tính Chính taû (Nghe – vieát) Tieát 06: Goïi baïn I Muïc tieâu: - Nghe viết khổ thơ cuối bài thơ “ Gọi bạn?” - Tiếp tục củng cố quy tắc chính tả ng/ ngh, làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầu dễ lẫn ch/tr - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra Giaùo vieân Đọc: nghe ngóng, nghỉ ngơi, cây tre, maùi che -Nhận xét –đánh giá -Daãn daét –ghi teân baøi 2.Bài HĐ 1:HD nghe -Đọc khổ thơ cuối (?)Bê Vàng và Dê Trắng gặp hoàn vieát caûnh gì? (?)Bài chữ nào viết hoa? (?)Tiếng gọi Dê Trắng đựơc ñaët daáu gì? -HD viết từ khó -Đọc chính tả -Chaám – 10 baøi -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Hoïc sinh -Vieát baûng -2HS Nhaéc laïi teân baøi hoïc - HS đọc lại.1-2HS trả lời: + Trời hạn hán, suối cạn, cỏ héo khoâ + Chữ đầu dòng thơ, tên riêng (Beâ Vaøng, Deâ Traéng) + Đặt dấu ngoặc kép -Phaân tích vaø vieát baûng -Nghe –Viết vào -Đổi chéo soát lỗi 18 -Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 HÑ 2: HD laøm Baøi 2/29: Neâu yeâu caàu (?)Em haõy nhaéc laïi quy taéc vieát baøi taäp ngh? Baøi 3/29:Phaân bieät ch/tr -Yeâu caàu 3.Cuûng coá, daën -Nhaän xeùt – tieát hoïc -Nhắc nhở HS doø: -2HS Đọc yêu cầu bài - Laøm baûng + Ngh: với e, ê, i + Nêu: Trò chuyện, che chở, trắng tinh, chaêm chæ -Luyện viết chữ còn sai Làm bài tập 2,3 vào bài tập Haùt nhaïc Tieát 03: OÂn baøi haùt “Thaät laø hay” I Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời bài hát.Thuộc lời ca - Biết hat kết hợp các động tác phụ họa đơn giản - Giaùo duïc caùc em loøng yeâu thích moân haùt nhaïc II Chuaån bò: - Một số nhạc cụ gõ (song loan, phách, trống ) và tập đệm theo bài hát III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung Kieåm tra : Giaùo vieân -Nhaän xeùt 2.Bài HÑ 1: OÂn taäp + OÂn taäp baøi haùt “Thaät laø hay” -GV baét gioïng cho HS haùt Lần 1: Hát với tốc độ vừa phải Lần 2: Hát với tốc độ nhanh -HD cách đánh nhịp 2/4: Một HĐ 2: Đánh nhịp phaùch maïnh, moät phaùch nheï -Vừa hát, vừa đánh nhịp Goïi vaøi HS leân ñieàu khieån HĐ 3: Sử dụng Cho nhóm HS lên sử dụng nhaïc cuï goõ nhaïc cuï -GV sửa chữa sai sót -Cho cá nhân tập 3.Cuûng coá Hoïc sinh -2HS hát bài: Thật là hay – lớp haùt - Haùt laïi caû baøi -HS haùt - Thực không quá nhanh quaù chaäm -HS laøm theo GV -HS thực đúng không đảo -Cả lớp hát -Taäp goõ theo tieát taáu x x x x x x x x x x x x Hoạt động ngoài Tìm hiểu truyền thống nhà trường I Muïc tieâu: -Nghe keå chuyeän nguï ngoân: Trí khoân cuûa ta ñaây -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 19 -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông Naêm hoïc 2012- 2013 Noäi dung Giaùo vieân HÑ 1: Nghe keå -Keå chuyeän: Trí khoân cuûa ta ñaây -Keå laàn chuyeän nguï ngoân ? Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? HÑ 2: Kieåm tra - Yeâu caàu dụng cụ học tập ? Đồ dùng học tập các em gồm gì? cuûa HS -Yêu cầu các tổ kiểm tra xem các bạn đã bảo quản sgk và viết -Nhaän xeùt chung HÑ3:Nhaän xeùt * Nhaän xeùt chung tình hình hoïc taäp tuaàn đánh giá hoạt : Thực học tập tốt, cách ghi số động tuần qua HS coù tieán boä +Veä sinh caù nhaân chöa toát +Thể dục còn chậm + Coøn vaéng hoïc khoâng pheùp: Luõy, Khen, Tuyeân, Ngaê, Phöông,… - Dặn dò: Họp PHHS ngày 22/09( thứ bảy) HĐ4:tìm hiểu - Nêu câu hỏi và gọi HS trả lời: truyền thống nhà ? Trường Tiểu học ĐaKao thành lập năm nào? trường ? Ai là hiệu trưởng đầu tiên trường?Hiện Ai là hiệu trưởng? ? Hiện trường có lớp? ? Hiện trường ta có tất bao nhiêu GV – CNV? Hãy kể tên các thầy cô đã dạy em? ? ……… -Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Hoïc sinh -Nghe, theo doõi - Vaøi HS neâu -2-3 HS keå laïi -Lấy đồ dùng học tập -Tự nêu và trình bày -Tổ trưởng kiểm tra -Các tổ báo cáo - Các tổ trả lời 20 -Tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (21)